業(yè)務(wù)培訓工作計劃匯總7篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的業(yè)務(wù)培訓工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。
業(yè)務(wù)培訓工作計劃 篇1
為落實(shí)賓館“加強基礎培訓,開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵”的要求,前廳部結合本部門(mén)新員工較多,綜合基礎業(yè)務(wù)知識掌握薄弱等實(shí)際工作情況,前廳部擬在本部門(mén)范圍內舉行“前廳部綜合業(yè)務(wù)知識答題競賽”。具體實(shí)施計劃如下:
一、 準備階段:
1、 時(shí)間:20xx年4月1日至20xx年4月10日
2、 資料準備:
。1) 由陸春平經(jīng)理負責準備賓館內部前臺需掌握的知識材料。
。2) 由金鑰匙陳偉負責準備前臺需掌握的社會(huì )綜合知識材料。
。3) 上述兩項工作擬訂20xx年4月10日前完成。
二、 初賽階段
1、以各班組為單位進(jìn)行初賽,每班組選出3名代表準備參加復賽。
2、完成時(shí)間20xx年4月30日前
三、 復賽階段
1、 以大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位進(jìn)行復賽,每組選出3名代表準備參加決賽。
2、 完成時(shí)間20xx年5月15日前
四、 決賽階段
1、 由大樓前臺、公寓前臺、禮賓部為單位,每組派3名代表參加決賽。
2、 決賽結果取個(gè)人前三名,團體一名。
3、 決賽時(shí)間:待訂
業(yè)務(wù)培訓工作計劃 篇2
一、總目標
加強教職工基本功訓練,重視繼續教育,提高學(xué)歷層次,不斷提高教職工的思想道德素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)文化素養,使教職工具有良好的職業(yè)道德,合理的知識結構,勝任本職工作,不斷提高教育教學(xué)水平和科研能力,適應新課改的需要。
二、具體措施
1、進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導自己的行為。
2、有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)校、實(shí)踐和探討,學(xué)會(huì )反思教育教學(xué)行為。
3、開(kāi)展禮儀教育,理解禮儀對幼兒的重要性,培養幼兒這方面的能力,讓新一代的孩子在文明中成長(cháng)。
4、教材的合理使用是我們一直學(xué)習的地方,通過(guò)學(xué)習可以讓老師理解教材的真正意圖和使用時(shí)的合理建議,在實(shí)踐中明白很多,而教材的培訓正是讓我們少走了很多的彎路,從中很受益。
5、家園共育是一個(gè)不變的話(huà)題,也是我們要精通的一個(gè)話(huà)題。因為孩子不光是在學(xué)校受到教育,在家中更是一個(gè)學(xué)習的開(kāi)始。
6、有針對性的讓老師在實(shí)踐的教學(xué)中學(xué)習一些知識,加強了珠心算、音樂(lè )、美術(shù)的技能培訓,讓業(yè)務(wù)學(xué)習真正落實(shí)到實(shí)處。
7、對教師而言,不斷的思考,琢磨就是研究。我們可以通過(guò)不斷地寫(xiě)教學(xué)反思,能幫助自己迅速接收反饋信息,留心辨別教學(xué)問(wèn)題,找出教學(xué)程序在具體實(shí)施過(guò)程中的成功與不足,從而為調整教學(xué)策略建立可靠依據,使課堂教學(xué)不斷優(yōu)化、高效;同時(shí),寫(xiě)的過(guò)程是一個(gè)思想條理化的過(guò)程,是研究逐步深入的過(guò)程。
8、服務(wù),是教師對學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )高質(zhì)量的服務(wù)。教師的服務(wù)意識也是很重要的,所以我們把教師的服務(wù)意識也提到了業(yè)務(wù)學(xué)習的高度,讓老師在有理論的基礎上還要通過(guò)學(xué)習一些服務(wù)的行為來(lái)檢驗實(shí)踐學(xué)習的結果。
9、教師工作的特殊性是不同于其他職業(yè)的特殊要求。教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,要求教育機構由只注重專(zhuān)業(yè)知識的培養轉向對專(zhuān)業(yè)態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)業(yè)價(jià)值和專(zhuān)業(yè)精神等方面的綜合訓練。教師的職業(yè)對象是人,教師這一職業(yè)又是復雜的腦力勞動(dòng),具有極大的創(chuàng )造性和靈活性,具有鮮明的示范性,教育效果具有長(cháng)期性和長(cháng)效性。所以教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展也是我們學(xué)習的一個(gè)地方。
10、培養幼兒的創(chuàng )新精神是實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn),激發(fā)幼兒的創(chuàng )新潛能,提高幼兒的實(shí)踐能力,培養具有創(chuàng )新意識的人才,是我們開(kāi)展創(chuàng )新教育的奮斗目標。幼兒園要全面推行創(chuàng )新教育,其實(shí)施者是教師,而教師自身創(chuàng )造素質(zhì)如何,對開(kāi)展創(chuàng )新教育有著(zhù)關(guān)鍵性的作用和意義。
11、開(kāi)展青年教師拜師的活動(dòng),真正實(shí)現一幫一,一對紅,迅速提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。
12、進(jìn)一步提高教師生成新課本的能力,在課程思想的指導下,不斷根據幼兒發(fā)展水平及興趣點(diǎn)生成新的課程內容。
三、具體安排
九月份
1、對教師進(jìn)行綱要及教材的培訓,提高教師的理論水平。
2、布置活動(dòng)室內外的墻壁,讓班級的環(huán)境布置更加富有童趣。
3、認真書(shū)寫(xiě)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習筆記。
十月份
1、對教材的案例進(jìn)行分析討論。
2、創(chuàng )編集體韻律操。
3、請專(zhuān)家來(lái)園指導。
十一月份
1、聽(tīng)骨干教師示范課。
2、小小運動(dòng)會(huì )活動(dòng)。
3、全園教師教學(xué)活動(dòng)展示及家長(cháng)開(kāi)放日。
十二月份
1、開(kāi)展教學(xué)筆記交流活動(dòng)。
2、開(kāi)展教師技能技巧比賽活動(dòng)。
一月份
1、教師研討課活動(dòng)。
2、教師總結教育教學(xué)的得失與收獲。
業(yè)務(wù)培訓工作計劃 篇3
為了進(jìn)一步加強全體醫護人員的業(yè)務(wù)水平,不斷提高服務(wù)能力和服務(wù)水平,更好地為殘疾患者提供優(yōu)質(zhì)的康復服務(wù),根據工作實(shí)際和業(yè)務(wù)需求,特制定業(yè)務(wù)學(xué)習培訓計劃。
一、學(xué)習目的:
規范臨床基本技術(shù)操作規程,強化臨床基本操作技能,提高臨床醫療護理的基礎知識和基本理論。
二、業(yè)務(wù)培訓計劃與安排
(一)培訓學(xué)習方法:
1、醫務(wù)科結合工作實(shí)際和業(yè)務(wù)需求,發(fā)放相關(guān)業(yè)務(wù)書(shū)籍和資料,全院醫生護士自學(xué)各項基礎醫療、護理操作規程。
2、不定期邀請省內外專(zhuān)家來(lái)我院授課,對全院醫護技人員實(shí)行分層次培訓。
3、根據外出培訓人員學(xué)習內容,醫務(wù)科組織相關(guān)人員傳達學(xué)習。
4、科室制定學(xué)習計劃,每月自學(xué)“三基”,另組織不少于一次的科內學(xué)習交流,包括小型講座、科內查房、院外培訓交流經(jīng)驗等。
5、根據衛生廳、省殘聯(lián)的`要求,在我院網(wǎng)站及時(shí)上傳相關(guān)文件精神,各部室通過(guò)網(wǎng)站學(xué)習專(zhuān)欄下載學(xué)習。
(二)學(xué)習內容:
1、根據各科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),以學(xué)習“三基”為基礎。
2、學(xué)習《侵權責任法》、《執業(yè)醫師法》、《處方管理辦法》、《傳染病防治法》等相關(guān)法律法規知識,醫務(wù)科提供學(xué)習材料。
3、衛生部、衛生廳及省殘聯(lián)下發(fā)的涉及我院業(yè)務(wù)的最新醫護知識。
(三)考核方法:
1、各部室制定本科室學(xué)習培訓計劃并認真實(shí)施。要求有培訓計劃、培訓講義和學(xué)習記錄筆記,醫務(wù)科監督檢查,保證學(xué)習效果。
2、中心組織每季度進(jìn)行一次學(xué)習考試,考試結果按照《規章制定》實(shí)施,考核結果納入年終考核內容。
業(yè)務(wù)培訓工作計劃 篇4
為了全面貫徹落實(shí)市教育局"實(shí)施素質(zhì)教育、提高教學(xué)質(zhì)量工作會(huì )議"精神,進(jìn)一步提高我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平,更好完成教師培訓工作,特制定教師業(yè)務(wù)培訓工作計劃如下:
一、培訓目的
通過(guò)培訓,使我校教師掌握備課、上課、批改、輔導和考試的教學(xué)技能,并熟練運用這些技能進(jìn)教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的大面積提高,更好地適應素質(zhì)教育的要求。
二、培訓對象
全員培訓
根據我校教師隊伍狀況和教學(xué)實(shí)際需要出發(fā),進(jìn)行有計劃、有目的、有針對性對全體教師開(kāi)展教學(xué)技能和教學(xué)業(yè)務(wù)培訓。
三、培訓內容
1.培訓教師熟練掌握教學(xué)大綱和新課程標準,增強理解和運用教學(xué)大綱和新課程標準的能力。
培訓教師理解和駕馭教材的能力;培訓教師結合學(xué)生實(shí)際和基礎知識等,構建新的課堂教學(xué)程序和選用教學(xué)方法的能力,確定教學(xué)目標的能力。
2.培訓教師的上課技能
培訓教師課堂教學(xué)的導入技能;培訓教師展示教學(xué)目標,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和產(chǎn)生學(xué)習動(dòng)機的能力;培訓教師講授知識,運用啟發(fā)式教學(xué)方法的能力、訓練教師運用引導、設疑、提問(wèn)、演示、歸納、總結等方法實(shí)現教學(xué)目標。
3.教師批改技能
4.教師的輔導技能
訓練教師學(xué)會(huì )應用不同的輔導辦法面對差異不同的學(xué)生。
5.教師的考試技能
培訓教師組織考試的能力、編寫(xiě)試題的能力、批卷的能力、考試內容分析的能力。
6.《新課程與教師角色轉變》一書(shū)。
四、培訓方法
集中學(xué)習輔導,專(zhuān)題輔導講座,教師自學(xué)自練,專(zhuān)題研討等方式。
五、培訓時(shí)間
年 月----- 月:培訓大綱和新課程標準;
年 月----- 月:培訓教師基本技能;
年 月----- 月:培訓新課改革與教師角色轉變;
年 月----- 月:培訓新課改革教師角色轉變;
業(yè)務(wù)培訓工作計劃 篇5
新的學(xué)期隨著(zhù)第一縷春風(fēng)到來(lái)了,面對新的學(xué)期的開(kāi)始,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來(lái),也使我更加感覺(jué)到加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習與業(yè)務(wù)能力水平提高的緊迫性與必要性。因此結合自身的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及現有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的業(yè)務(wù)培訓提高工作計劃如下:
一、指導思想:
以新興區文教局20xx年教育教學(xué)會(huì )議精神為指針,以“理論學(xué)習年”教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為目標,努力提高自身在思想、文化、業(yè)務(wù)方面的素質(zhì)及能力,使自己逐步朝著(zhù)“一專(zhuān)多能”型教師方向發(fā)展,使自己更加適應教學(xué)、適應教育、適應教師這個(gè)神圣而偉大的職業(yè)。
二、奮斗目標:
1、加強政治理論的學(xué)習,提高自身的思想政治覺(jué)悟,愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。
2、加強業(yè)務(wù)理論的學(xué)習與提高,熟練掌握專(zhuān)業(yè)技能,用理論指導實(shí)踐,用技能實(shí)踐教學(xué)。
3、加強文化水平的提高,多讀書(shū),讀好書(shū),用知識武裝自己,充實(shí)自己,提高自己。
三、具體措施:
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1、努力提高自己的思想覺(jué)悟,認真學(xué)習黨章、學(xué)習與實(shí)踐相結合,充分發(fā)揮自身的黨員先鋒模范帶頭作用。
2、遵紀守法,維護學(xué)校、學(xué)生的利益,敢于同消極腐敗現象和不良現象作斗爭,發(fā)揮主人翁作用。
3、認清當前教育形勢,牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的思想,關(guān)心學(xué)生的身心健康,尊重、愛(ài)護學(xué)生,注意自己的言行舉止,為人師表。
4、牢記自己的本位,與他人精誠合作,充分發(fā)揮奉獻精神。
5、以大局為重,服從組織分配的各項工作任務(wù),并努力出色的完成任務(wù)。
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1、認真學(xué)習有關(guān)文獻著(zhù)作,不斷提高自己的文化素養,豐富自己的文化內涵,達到充分利用課余時(shí)間,每月讀一本好書(shū),每周讀一篇好文章,每日寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記或心得,而且要堅持經(jīng)常,不斷的積累、積淀,提高自己的文學(xué)功底。
2、堅持自學(xué)為主,將學(xué)過(guò)的中文課程中的一些文學(xué)書(shū)籍再重新學(xué)習一遍,以便使自己能更深刻的理解文學(xué)中的內涵,也使自己的文化知識進(jìn)一步得以充實(shí)和更新。
3、將自己在本學(xué)期要看的書(shū)籍大體的列出明細,使自己在日常的工作之余能按部就班,有條不紊的在文學(xué)天地里暢游。
。ㄈI(yè)務(wù)方面
1、加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,積極參加業(yè)務(wù)培訓和學(xué)習,參加聽(tīng)、評、賽課,做到認真做好記錄,認真做好準備,抓住每一次的機會(huì )鍛煉自己,提高自己。
2、按時(shí)參加集體備課和教研活動(dòng),不斷的積累總結教學(xué)和教研經(jīng)驗,使自己的業(yè)務(wù)能力有一定的進(jìn)步與提高。
3、認真學(xué)習有關(guān)教育文獻和教育理論,不斷提升自己的業(yè)務(wù)理論水平,做到有針對性的在教學(xué)中實(shí)施運用,使教育教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
4、對課堂教學(xué)管理,做到及時(shí)反省,及時(shí)反思,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,充分掌握學(xué)生的學(xué)習狀況,使工作有序順利的開(kāi)展。
5、堅持學(xué)練結合,參加集中學(xué)習或培訓的機會(huì )畢竟是少,所以,要加強自我學(xué)習,自我提高,練習教育教學(xué)技能,基本功,以使自己更加適合體育教學(xué)工作。
6、組織好各項學(xué)生的活動(dòng)以及學(xué)校的各項體育活動(dòng),認真向學(xué)生貫徹“健康第一”的思想,并通過(guò)各項活動(dòng)的組織鍛煉自己的組織能力,協(xié)調好自己與學(xué)生的各種關(guān)系,充分調動(dòng)學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,為學(xué)生終身體育意識的形成打下扎實(shí)的基礎。
四、活動(dòng)安排
二月份:
1、接受學(xué)!坝行Ы虒W(xué)”理論的培訓
2、觀(guān)看“魏書(shū)生教育思想”、“洋思辦學(xué)理念”的錄象
三月份:
1、制定各項工作計劃
2、崗位練兵,業(yè)務(wù)提高
四月份:
1、參加校說(shuō)、講、評賽講活動(dòng)
2、業(yè)務(wù)自學(xué)提高
五月份:
1、協(xié)助組織學(xué)校參加區市運動(dòng)會(huì )
2、自檢自查
六月份:
1、協(xié)助組織學(xué)生棋類(lèi)比賽
2、為參加全區藝體教師基本功比賽做準備
七月份:
1、學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)評定
2、工作總結
業(yè)務(wù)培訓工作計劃 篇6
一、培訓目的:
進(jìn)一步提高全鎮教師可持續發(fā)展的意識,掌握探究學(xué)習的方式方法以及課堂教學(xué)滲透的技能技巧,讓教師自身學(xué)會(huì )不斷地進(jìn)行反思與研究,深入領(lǐng)會(huì )新課程理念,并貫徹運用到課堂教學(xué)中去,切實(shí)提升課堂教學(xué)效益。
二、培訓時(shí)間:20xx年4月26日
三、培訓地點(diǎn):
四、培訓內容:
1、課堂教學(xué)展示。
2、課堂教學(xué)評析、研討。
3、如何提升課堂教學(xué)效益。
4、作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考。
五、培訓方式:
1、課堂教學(xué)展示。組織4位教師分別上語(yǔ)文、數學(xué)課2節,展示自己課堂滲透的技能以及運用探究式學(xué)習方法的技巧。
2、課堂教學(xué)評析與研討。分教研組對上述課進(jìn)行評析、研討。
3、講座:如何提升課堂教學(xué)效益
作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考
4、培訓內容測試。
六、培訓具體安排:
4月26日上午
8:00——9:30 課堂教學(xué)展示。
9:30——10:00 休息
10:00——11:30 課堂教學(xué)評析、研討。
11:30中餐
4月26日下午
2:00——2:30 講座:如何提升課堂教學(xué)效益。主講:余斐
2:30——3:30 講座:作文教學(xué)的幾點(diǎn)思考。主講:周煥其
3:30——4:30 培訓內容測試。
七、培訓要求:
1、各位教師必須在4月26日上午8:00前趕到中心小學(xué),不得遲到、早退、缺席,有特殊情況先請假,否則按曠工論處。
2、培訓期間必須遵守紀律,積極參與研討,認真做好記錄,不得隨意走動(dòng)。
3、本次培訓考勤情況,學(xué)習情況一并與教師過(guò)程考評、教師繼續教育學(xué)分掛鉤。
業(yè)務(wù)培訓工作計劃 篇7
根據市教育局要求各校每周組織教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習的精神,立足于我校教育教學(xué)工作的實(shí)際,特制訂本計劃。
一、指導思想:
著(zhù)眼于提高教師綜合素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)水平,培養終身學(xué)習和創(chuàng )新能力的新型教師隊伍,著(zhù)力構建學(xué)習型的教師隊伍,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、總體目標:
1、以新課程標準的實(shí)施為切入點(diǎn),促進(jìn)全體教師進(jìn)一步轉變教育思想、教育觀(guān)念、教學(xué)方式和教學(xué)手段,加快知識更新與拓展。
2、加強教研活動(dòng)的開(kāi)展,提高教育教學(xué)科研能力,增強創(chuàng )新意識和自我發(fā)展能力。
3、教師信息化培訓,全體教師能熟練制作課件,運用多媒體輔助教學(xué)。
三、領(lǐng)導小組:
組長(cháng):胡亮
副組長(cháng):李志軍 周衛進(jìn)
成員:何利文 譚楚林 劉明星 沙平
四、培訓時(shí)間、形式及內容:
(1)培訓時(shí)間、形式:每周集中培訓一次,由學(xué)校教導處安排領(lǐng)導或教師主講,時(shí)間以每周一通知為準。
(2)培訓內容:
1、新課程標準培訓:
目標:進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現的理念,幫助教師了解各學(xué)科課程改革的突破點(diǎn)以及對教學(xué)的建議,使教師能以此為依據,在對教材進(jìn)行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實(shí)踐,制定相應的教學(xué)及評價(jià)策略。
2、教育教學(xué)技能培訓:
在全體教師中開(kāi)展現代教學(xué)技能的培訓,包括個(gè)案研究的能力、教學(xué)設計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價(jià)的能力、師生溝通的能力、問(wèn)題反思與問(wèn)題解決能力等培訓。
3、教師信息化培訓:
要求教師實(shí)現“四會(huì )”:會(huì )文字處理,會(huì )制作簡(jiǎn)單的課件,會(huì )上網(wǎng)查閱、下載資料,會(huì )收、發(fā)電子郵件,同時(shí)教師能在課堂教學(xué)中會(huì )運用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )資源。
4、教師讀書(shū)活動(dòng):
45周歲以?xún)鹊慕處熋吭伦x兩本書(shū),45周歲以上的教師每月讀一本書(shū)。教師自學(xué)與集體組織相結合,并組織讀書(shū)征文、寫(xiě)心得體會(huì )等活動(dòng)調動(dòng)教師讀書(shū)的積極性。
五、具體措施:
1、加強組織領(lǐng)導。教師業(yè)務(wù)培訓由學(xué)校教導處牽頭,堅持以校為本,根據學(xué)校的實(shí)踐情況,組織全體教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,主要利用每周的業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間分教研組組織學(xué)科業(yè)務(wù)學(xué)習或全校集中培訓學(xué)習。
2、充分利用學(xué),F代教育技術(shù)資源,發(fā)揮多媒體教室與學(xué)校資源庫的功效,加強教師信息技術(shù)培訓,提高教師的應用水平。
3、教師業(yè)務(wù)培訓情況將納入教師業(yè)務(wù)檔案袋,與教師績(jì)效考核,評先表模掛鉤。
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