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技術(shù)培訓方案

時(shí)間:2023-03-25 09:35:42 培訓方案 我要投稿
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技術(shù)培訓方案合集15篇

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的技術(shù)培訓方案,歡迎大家分享。

技術(shù)培訓方案合集15篇

技術(shù)培訓方案1

  隨著(zhù)課程改革的深入,對我們教師的教學(xué)理念,教學(xué)方式都有了更高的要求與轉變。以我現有的文化知識、教育思想和教育理念、現代教育技術(shù)的運用等方面,已跟不上高質(zhì)量的推進(jìn)素質(zhì)教育的需要。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結合,提高自己的政治、業(yè)務(wù)水平和師德修養,使自己的教育教學(xué)行為更能符合時(shí)代的要求,首先要腳踏實(shí)地的抓好自己業(yè)務(wù)學(xué)習,通過(guò)自主學(xué)習來(lái)滿(mǎn)足現代教育的需要,全面提高教學(xué)質(zhì)量。讓自已在平時(shí)的教育、教學(xué)工作中更加得心應手,以滿(mǎn)足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要,特制訂個(gè)人學(xué)習計劃:

  一、學(xué)習目標:

  1、加強學(xué)習,掌握正確的教育觀(guān)點(diǎn)。

  2、了解教育工作的基本規律和基本方法,進(jìn)行教育實(shí)踐。

  3、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。

  4、將掌握的教育理論轉變成教育教學(xué)的實(shí)際能力。

  5、進(jìn)一步提高現代信息意識,提高現代信息技術(shù)水平,能對計算機進(jìn)行必要的維護,會(huì )熟練使用辦公軟件進(jìn)行文字處理,素材加工,課件修改、制作,網(wǎng)絡(luò )資源搜索等。

  二、學(xué)習內容:

  (一)豐富教育教學(xué)理論

  閱讀相關(guān)的教育書(shū)籍如《教育新理念》、《教師專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐》、《現代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教學(xué)理論:課堂教學(xué)的原理、策略與研究》、《愛(ài)心與教育》、《電腦報》等。

  (二)提高現代信息技術(shù)的`應用能力

  繼續學(xué)習相關(guān)的課件制作方法如:photoshop、flash等軟件的學(xué)習;用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè);音頻視頻處理軟件的使用編輯;計算機的保養與維修等。

  (三)繼續加強個(gè)人師德的修養,學(xué)習先進(jìn)個(gè)人的事跡

  三、學(xué)習措施

  1、利用課余時(shí)間堅持每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,做到定時(shí)、定內容,學(xué)習有關(guān)優(yōu)化課程結構的文章和走進(jìn)課程的信息報道。充分集中時(shí)間學(xué)習相關(guān)的信息技術(shù)與專(zhuān)業(yè)的練習,確保課課有輔助教學(xué)的多媒體課件。

  2、及時(shí)對每天的教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,用筆隨時(shí)記錄下來(lái)抽時(shí)間整理,并爭取與同行們進(jìn)行交流,共同切磋,共同進(jìn)步。

  3、虛心向各科教師學(xué)習優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)水平。平時(shí)加強校內外聽(tīng)課,虛心與本校同學(xué)科教師交流上課心得,取長(cháng)補短,盡量擠時(shí)間爭取去聽(tīng)課,吸收別人的先進(jìn)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。

  4、多聽(tīng)教學(xué)水平較高的教師上公開(kāi)課,通過(guò)集體備課、交流學(xué)習等形式,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、規范自己的言行,做學(xué)生的表率。積極參加培訓活動(dòng),提高自己的師德修養,在此過(guò)程中,學(xué)習正確處理師生之間、教師之間、教師與家長(cháng)之間及與社會(huì )之間的關(guān)系。

  四、學(xué)習安排:

  時(shí)間、學(xué)習內容

  20xx閱讀《現代代藝術(shù)的理論與實(shí)踐》、《教育新理念》《電腦報》

  20xxphotoshop繪圖軟件的學(xué)習

  20xxPhotoshop繪圖軟件的學(xué)習

  20xx音頻視頻處理軟件的使用編輯

  20xx《愛(ài)心與教育》、Flash動(dòng)畫(huà)的制作

  20xxflash動(dòng)畫(huà)的制作

  20xx學(xué)習用Dreamweaver制作靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)

  20xx計算機的保養與維護

技術(shù)培訓方案2

  培訓目的:

  為緩解包裝部叉車(chē)崗位人手緊缺的現狀,決定選拔部分員工進(jìn)行叉車(chē)理論及技能操作培訓,獲取叉車(chē)操作合格證,并能對員工的固定有一定的作用。 培訓目標:

  培養員工全面掌握叉車(chē)操作所需的理論知識和基本操作技能。熟練掌握叉車(chē)原理及構造,以及維修保養、安全知識,具有實(shí)際工作能力及安全文明操作的習慣,養成良好的職業(yè)道德。以能適應廠(chǎng)內的叉車(chē)操作,滿(mǎn)足包裝生產(chǎn)的需要。

  獲取叉車(chē)證書(shū)的方式: 本次培訓采用參加培訓學(xué)校的培訓,由學(xué)校組織參加報考,合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的'叉車(chē)操作合格證書(shū)(1-4個(gè)月),此證書(shū)有效期為4年。年審時(shí)只須提前3個(gè)月左右到質(zhì)檢局進(jìn)行年審。

  此方式由于是經(jīng)過(guò)正規培訓,教學(xué)質(zhì)量比較高。本次培訓選中了《重慶市中科職業(yè)培訓學(xué)!

  一. 統計報名人員

  1:?jiǎn)T工自愿報名,主管推薦。

  2:目前報名人員:

  售后包裝處:趙貴飛,龍梅,吳華麗,王洪梅

  KD包裝處:蔣啟洪。

  二.宣講公司《培訓管理辦法》

  1.KD包裝部參加培訓人員,由駱佳俊負責向參加培訓的員工作宣講工 作。

  2.售后方由樂(lè )主管自行安排對參加培訓人員的宣講工作。

  3.通知參加培訓人員準備好相關(guān)報名材料。

  三.培訓協(xié)議書(shū)簽訂

  1.KD包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無(wú)異議后,由駱佳俊安排與其簽訂《培訓協(xié)議書(shū)》。

  2.售后包裝處參加培訓人員了解《培訓管理辦法》無(wú)異議后,由樂(lè )主管自行安排與其簽訂《培訓協(xié)議書(shū)》。

  四. 收集相關(guān)報名材料

  1.KD包裝處由駱佳俊收集。

  2.售后包裝處由樂(lè )主管收集。由駱佳俊到售后KD包裝處取培訓人員報名

  材料,以及《培訓協(xié)議書(shū)》合同。

  五.提交材料到培訓學(xué)校報名后參加培訓

  由駱佳俊到培訓學(xué)校(重慶市中科職業(yè)培訓學(xué)校)統一報名。

  六.叉車(chē)培訓時(shí)間

  30-60天左右。

  七.獲取叉車(chē)操作合格證(1-4個(gè)月)

  1.本人領(lǐng)取需帶身份證和發(fā)票。

  2.代領(lǐng)需要帶領(lǐng)人員本人身份證和發(fā)票以及領(lǐng)證人員的身份證和發(fā)票。 其他培訓方式:

  一. 不參加任何學(xué)校的培訓,利用業(yè)余時(shí)間自行練習叉車(chē)技能,直接到重慶

  市質(zhì)檢局報名參加理論培訓及考試(7天),考試合格后獲得重慶市質(zhì)檢局頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū),有效期為4年,年審時(shí)必須提前3個(gè)月左右到質(zhì)檢局進(jìn)行年審。

  可以不用參加考試,在規定時(shí)間內(1-4個(gè)月)領(lǐng)取叉車(chē)操作合格證書(shū)。此證書(shū)為重慶市以外的其他地方質(zhì)監局(云南和四川質(zhì)監局較多)所頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證書(shū),有效期為4年,此叉車(chē)操作合格證為全國通用,也可以在網(wǎng)上查到證書(shū)的合法性。年審與重慶市質(zhì)監局所頒發(fā)的叉車(chē)操作合格證無(wú)區別。

技術(shù)培訓方案3

  切實(shí)加強基層中醫服務(wù)能力建設,充分發(fā)揮中醫藥適宜技術(shù)在醫療衛生服務(wù)及預防保健、康復指導工作中的作用,特別是對臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病中醫藥治療的特色優(yōu)勢,切實(shí)降低醫療費用負擔,進(jìn)一步促進(jìn)我縣中醫藥工作健康發(fā)展,特制此實(shí)施方案。

  一、工作目標

  通過(guò)培訓,全面提高縣、鄉、村、社區衛生技術(shù)人員中醫藥專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,切實(shí)加強基層中醫藥服務(wù)能力建設。培訓結束后,縣醫院、中醫院、12個(gè)鄉鎮衛生院、4個(gè)社區衛生服務(wù)中心、104個(gè)村衛生室中醫藥適宜技術(shù)推廣覆蓋率達到100%,每個(gè)醫務(wù)人員至少掌握15項中醫藥適宜技術(shù),并在臨床全面推廣應用。

  二、培訓對象

  縣醫院、中醫院、各鄉鎮衛生院、社區衛生服務(wù)中心、村衛生所中醫藥專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員?h醫院、中醫院可選派臨床科室人員參加,鄉鎮衛生院及社區衛生服務(wù)中心參訓人員為中醫科室醫療或護理人員;村衛生室參訓人員必須為持鄉村醫師及以上執業(yè)資格者。

  三、培訓方式

  以集中培訓為主,堅持理論學(xué)習與實(shí)踐操作、培訓推廣與臨床使用相結合,確保培訓與推廣實(shí)效。培訓主要采取專(zhuān)題講座、專(zhuān)項技術(shù)培訓實(shí)踐等方式進(jìn)行。安排專(zhuān)家進(jìn)行現場(chǎng)授課、現場(chǎng)操作與指導,現場(chǎng)解答疑難問(wèn)題。

  四、培訓內容

  確定推廣的針灸、推拿、刮痧、罐療等十五項中醫適宜技術(shù)、常見(jiàn)病、多發(fā)病的中醫理論學(xué)習和中醫藥基礎知識的學(xué)習。

  五、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬20xx年5月2日—10日,由中醫院負責篩選,縣衛生局組織相關(guān)人員在國家中醫藥適宜技術(shù)推廣目錄基礎上,結合我縣實(shí)際,制定15項中醫藥適宜技術(shù)推廣項目名稱(chēng)。

 。ǘ┡嘤枙r(shí)間:

  第一期20xx年5月27日至5月29日,各單位選派2-3名中醫臨床骨干、各鄉鎮已確定創(chuàng )建的`中醫特色村衛生室負責人參加,每人培訓3天,掌握不少于15項適宜技術(shù)及相關(guān)內容,并承擔單位全員培訓任務(wù)。

  第二期20xx年6月3日至6月5日,由未參加創(chuàng )建中醫特色村衛生室的鄉村醫生參加,每人培訓2天,掌握不少于15項適宜技術(shù)及相關(guān)內容。

 。ㄈ20xx年10月底前,縣醫院、中醫院、各鄉鎮衛生院、村衛生室、社區衛生服務(wù)中心建立全員培訓技術(shù)檔案,衛生局將組織對被推廣人員中醫藥適宜技術(shù)掌握情況進(jìn)行考核,考核結果要作為被推廣單位和人員年終業(yè)績(jì)之一。

 。ㄋ模⿲Ρ慌嘤柸藛T實(shí)行考勤制和考核制。出勤率達95%以上的,按照項目實(shí)施計劃完成培訓任務(wù)的,由衛生局頒發(fā)培訓合格證書(shū)并授予繼續教育學(xué)分∏類(lèi)5分。

  六、培訓地點(diǎn)

  縣中醫院五樓會(huì )議室

技術(shù)培訓方案4

  一、制造廠(chǎng)所在地培訓課題及日程安排:

  具體日程安排由制造廠(chǎng)安排,培訓日程為2日。

  二、接受培訓

  培訓人員數量:根據用戶(hù)要求;

  要求:具備一定強、弱電基礎;

  目的:

  為了使用戶(hù)更好的操作、維護、管理好設備,我公司安排具有五年以上從事技術(shù)服務(wù)的技術(shù)人員進(jìn)行培訓、指導,通過(guò)培訓人員指導和演示,對操作人員進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)際操作培訓,使操作人員能充分的了解設備的性能,具備進(jìn)行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工廠(chǎng)培訓和現場(chǎng)培訓兩種方式,供用戶(hù)選擇:

  現場(chǎng)培訓

  培訓內容:

  a. 原理的講解:對發(fā)電機組的柴油機、發(fā)電機、控制部分及配電屏的原理、結構、用途進(jìn)行講解。

  b. 操作規程的培訓:讓操作人員親自操作,熟悉柴油發(fā)電機的功能及性能、操作步驟等。

  c. 常見(jiàn)故障的分析與解決;講解一些常見(jiàn)故障的現象、故障原因及處理方法。

  d. 維護和保養:一套設備質(zhì)量的好與差除設備本身原因以外,日常的維護和保養很重要,維護和保養主要講解日常容易忽略的工作及日常必須做到的工作。

  工廠(chǎng)培訓

  培訓內容:

  e. 原理的講解:對發(fā)電機組的柴油機、發(fā)電機控制部分及配電屏的原理、結構、用途進(jìn)行講解。

  f. 生產(chǎn)工藝流程:讓操作人員參觀(guān)整個(gè)生產(chǎn)流程能讓操作人員很好的掌握發(fā)電機組的'結構。

  g. 操作的培訓:參加測檢整個(gè)發(fā)電機組成部分的檢測過(guò)程,并可讓操作人員親自上操作臺進(jìn)行操作,使其做到懂原理、懂性能。

  h. 常見(jiàn)故障的分析與解決:講解一些常見(jiàn)故障,故障的分析、處理方法,并實(shí)地操作處理一些故障。

  i. 維護和保養:講解設備的日常維護和保養,及一、二、三級保養,并可讓操作人員親自做一些簡(jiǎn)單的保養演示。

  j. 注意事項:主要講解操作人員每次開(kāi)機運行當中特別要注意的一些問(wèn)題,包括開(kāi)機前的檢查,機組運行中應注意的一些情況。

  k. 最后總結并對操作人員進(jìn)行評估。

  總之,通過(guò)以上兩種培訓方式中的任意一種都能讓操作人員達到“懂原理、懂結構、懂用途、會(huì )獨力操作、會(huì )保養、會(huì )排除故障”,整個(gè)培訓過(guò)程為操作人員學(xué)會(huì )為止。受培訓人員由業(yè)主安排,人數不限,如果一次培訓不能學(xué)會(huì )或因人員的更換我公司將派員進(jìn)行第二次培訓。

技術(shù)培訓方案5

  一、指導思想

  為進(jìn)一步提高全校廣大教職工的信息技術(shù)素養和計算機操作水平,使一線(xiàn)教師應用網(wǎng)絡(luò )、遠程教育資源和多媒體技術(shù)的水平再上一個(gè)新臺階,根據國家教育部《中小學(xué)教師繼續教育工程方案》和新形勢下對教師素質(zhì)提高的要求,制定本方案。

  二、總體目標

  以培養全校教職工的信息技術(shù)素養為核心目標,重點(diǎn)培養一線(xiàn)教師應用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。

  三、培訓類(lèi)型

  根據培訓對象的'實(shí)際差異,選擇不同的培訓內容,采取兩種不同層次的培訓類(lèi)型:

  (1)普及型

  培訓對象:沒(méi)有信息技術(shù)基礎的教職工。

  培訓目標:通過(guò)培訓使他們了解信息技術(shù),能使用計算機等現代信息技術(shù)開(kāi)展日常工作。

  (2)提高型

  培訓對象:具有一定的信息技術(shù)使用知識與技能的教師。

  培訓目標:通過(guò)培訓,不僅使他們能更新信息技術(shù)觀(guān)念,擴充信息知識面,完善知識結構,豐富信息技術(shù)理論,同時(shí)能成為在教學(xué)工作中熟練運用現代信息技術(shù)的授課者。

  四、培訓對象

  (1)小學(xué)部全體在編在崗教職工。

  (2)男57歲(含57歲)以上、女52歲(含52歲)以上的教職工可選擇自愿參加。

  五、培訓地點(diǎn)

  十二中實(shí)驗樓四樓多媒體教室。

  六、培訓時(shí)間

  每周一、周五下午第三節,每次一課時(shí),時(shí)間如有變化另行通知。

  七、培訓組織

  (1)培訓工作由教導處負責組織落實(shí)。

  (2)培訓教師由教導處的陳森同志擔任。

  八、培訓要求

  (1)培訓對象要按要求按時(shí)參加學(xué)習,如確有特殊原因不能參加學(xué)習的,要提前向主管領(lǐng)導請假。

  (2)培訓對象每次參加學(xué)習要簽名登記,以便掌握培訓的效果和培訓努力方向。

  (3)為保證培訓效果,參加學(xué)習的教職工要充分預習。

九、培訓內容

  (1)Windows XP操作基礎 -----------1課時(shí)

  (2)Word 20xx中文字處理-----------3課時(shí)

  (3)PowerPoint 20xx中文演示文稿---4課時(shí)

  (4)ExceL 20xx中文電子表格--------5課時(shí)

  (5)計算機網(wǎng)絡(luò )基礎-----------------2課時(shí)

  以上共計15課時(shí),為普及型課程,大約需要兩個(gè)月時(shí)間,之后經(jīng)過(guò)測試和籌備,開(kāi)設提高型課程。

  十、培訓測試

  教導處將在培訓過(guò)程中以適當形式進(jìn)行測試,以便掌握培訓效果。

技術(shù)培訓方案6

  一、指導思想:

  為了進(jìn)一步加強信息技術(shù)與學(xué)科整合,促進(jìn)遠程教育優(yōu)質(zhì)資源在各學(xué)科教學(xué)中的應用水平,提高教師的信息技術(shù)素養,充分發(fā)揮電子備課室的作用,促使全體教師熟練掌握多媒體課件的制作方法,掌握運用網(wǎng)絡(luò )搜集、整理、處理信息的方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教師信息技術(shù)培訓計劃如下。

  二、組織安排:

  由信息技術(shù)教研組具體組織實(shí)施。

  三、培訓方法:

  采用集體指導、互幫互學(xué)、上機操作的方法。全體教師參加培訓,中年教師重點(diǎn)輔導,45周歲以下教師考核過(guò)關(guān)。具體為各任課教師結合自身教學(xué)實(shí)際設計出一課時(shí)的課件制作腳本,按電子備課室使用安排在規定的時(shí)間內由輔導幫助制作一個(gè)多媒體課件,并在課堂教學(xué)中加以運用。

  四、培訓內容:

  Windows基礎;網(wǎng)絡(luò )基礎及計算機安全;Word基礎;Excel電子表格;PPT幻燈片制作等內容。

  具體要求:Windows基礎:計算機系統基本組成與結構;操作系統的功能特點(diǎn)、啟動(dòng)與退出;圖標、窗口、菜單、對話(huà)框、文件、

  文件夾、驅動(dòng)器的概念與操作;資源管理器的基本功能與使用;常用程序安裝、刪除與幫助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;輸入法;附件(記事本、寫(xiě)字板、畫(huà)圖、媒體播放器、錄音機、計算器等)的使用;顯示分辨率的設置;殺毒軟件的使用等。使用IE瀏覽;收藏夾(收藏、整理、導入、導出);搜索;下載;電子郵件等。網(wǎng)絡(luò )病毒知識及預防等。

  文字處理(word):學(xué)會(huì )一種漢字輸入法(建議采用五筆輸入法或全拼輸入法);文檔的建立、打開(kāi)、保存等;文檔的基本編輯;文檔的排版(字體、字型、字號、字間距、行間距、段落格式的設置);文檔的頁(yè)面設置與打印輸出;表格制作、公式編輯、圖文混排等。軟件:Word20xx/XP。

  電子表格(exce):電子表格的.基本知識;建立、編輯工作表,設置工作表格式,制作的操作;使用公式和函數,用Excel進(jìn)行數據的統計,Excel與Word的綜合運用。軟件:Excel20xx/XP。

  課件制作ppt:演示文稿軟件的功能、特點(diǎn)及應用;創(chuàng )建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果;放映與打印幻燈片。軟件:Powerpoint20xx/XP。

  五、培訓考核:

  1.各任課教師必須按時(shí)參加學(xué)習培訓,并填寫(xiě)電子備課室使用登記表。期末以培訓登記冊量化考核。

  2.各任課教師在期末必須上交一節有較高質(zhì)量的多媒體課件制作腳本和課件,此課件作為學(xué)校的共享資源。期末作為一次上交材料進(jìn)入常規教學(xué)量化評估。

  3.凡參見(jiàn)培訓的教師必須將自己設計制作的多媒體課件運用于課堂教學(xué),期末以此作為常規教學(xué)量化評估中上課一項評分的參照。

技術(shù)培訓方案7

  現將《縣20xx年基層中醫藥適宜技術(shù)培訓實(shí)施方案》印發(fā)你們,請認真遵照執行。為切實(shí)做好全縣中醫藥適宜技術(shù)推廣及中醫藥知識技能培訓工作,現將有關(guān)事項通知如下:

  一、縣衛生局已確定全縣15項中醫適宜技術(shù)培訓項目名稱(chēng),各單位按照本次培訓的項目務(wù)于6月底前扎實(shí)完成好全員培訓任務(wù)。全縣中醫藥適宜技術(shù)技能比武項目和醫務(wù)人員抽考項目都將以此次培訓的15項為基準。

  二、各單位按照《縣20xx年基層中醫藥適宜技術(shù)培訓實(shí)施方案》要求選派參訓人員按時(shí)參加培訓,不再另行通知。并于20xx年5月24日16時(shí)前將本單位兩批參訓人員名單回執電子版報至縣衛生局醫政股郵箱.

  三、各單位要認真處理好工學(xué)矛盾,安排參訓人員準時(shí)參加,培訓期間不得缺席和遲到、早退,參訓鄉村醫生由所轄鄉鎮衛生院負責通知和組織。第一期培訓班于5月27日上午8:30舉行開(kāi)班儀式,請各單位分管業(yè)務(wù)副院長(cháng)一并帶隊參加,8:50開(kāi)始培訓。第二期培訓班于6月3日上午8:30舉行開(kāi)班儀式,請各單位指定一名負責人帶隊參加,8:50開(kāi)始培訓。

  四、縣中醫院負責做好培訓班日常管理工作和參訓人員簽到工作,對不按時(shí)參加培訓或無(wú)故缺席者縣衛生局將在全縣范圍內進(jìn)行通報批評。

技術(shù)培訓方案8

  一、 培訓目的:

  信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合以及專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)站的建設和應用是教育部十五規劃課題中有關(guān)信息技術(shù)的兩個(gè)子課題,也是新一輪課程改革的一個(gè)熱點(diǎn)。為了使我校教師進(jìn)一步感受信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用,并熟練掌握多媒體課件和專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)站的制作方法,掌握運用網(wǎng)絡(luò )處理信息的`方法,從而優(yōu)化課堂教學(xué)手段,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對全體教師舉行第二輪信息技術(shù)方面的培訓。

  二、培訓對象:

  45周歲以下的中青年教師

  三、培訓內容、方式及培訓教師:

  本次培訓將采用集中培訓和個(gè)體指導的形式。主要包括以下三個(gè)方面的內容:

  1、PowerPoint20xx幻燈片課件制作

  文稿演示軟件的功能、特點(diǎn)及應用;

  創(chuàng )建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;

  輸入編輯文字、圖片、表格、語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;

  超級鏈接;

  組織與整理幻燈片;

  設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

  2、FrontPage 20xx網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設計制作

  FrontPage 20xx軟件的功能、特點(diǎn)及應用;

  網(wǎng)站基礎知識,網(wǎng)站和網(wǎng)頁(yè)的關(guān)系;

  網(wǎng)頁(yè)的建立和修飾;

  網(wǎng)頁(yè)中文字、表格、圖像、動(dòng)畫(huà)、音視頻的使用;網(wǎng)頁(yè)的鏈接;

  網(wǎng)頁(yè)的組織與發(fā)布;

  3、多媒體作品制作

  多媒體信息的采集和壓縮技術(shù)簡(jiǎn)介;

  圖像、語(yǔ)音、動(dòng)畫(huà)和視頻的簡(jiǎn)單處理;

  多媒體制作工具的使用。

  四、培訓時(shí)間:

  培訓時(shí)間從本周開(kāi)始,至本學(xué)年結束,必要時(shí)在期末學(xué)習時(shí)間中抽一至兩天進(jìn)行培訓。

  具體時(shí)間安排:每星期安排兩次培訓,每次歷時(shí)兩節課,即星期一和星期四的下午第四節課,力爭以較充裕的時(shí)間保證培訓工作的實(shí)效性。

  五、組織形式

  結合我校實(shí)際情況,星期一、星期四下午第四節主要對全校專(zhuān)職教師進(jìn)行培訓,個(gè)別老師如有特殊情況可以適當調整培訓時(shí)間。

  六、 培訓要求:

  1、遵守請假制度,有事履行請假手續;

  2、按時(shí)出席,不遲到,不早退;

  3、集中培訓時(shí),要求教師認真做好筆記;

  4、遵守機房一切規章制度制度。

  七、考核辦法

  1、每一位老師結合自己的教學(xué)實(shí)際設計制作至少一個(gè)幻燈片演示課件;

  2、語(yǔ)文老師在本學(xué)期內設計制作完成自己的班級站點(diǎn),其他學(xué)科的老師結合自己的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際設計制作一個(gè)專(zhuān)題學(xué)校網(wǎng)站,各室主任完成本室的主頁(yè)建設。

  3、無(wú)論是課件還是班級站點(diǎn)、專(zhuān)題學(xué)習網(wǎng)站均要以實(shí)際的文件包的形式提交到現代教育技術(shù)中心審核,然后發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上供大家學(xué)習和交流,不能只提供網(wǎng)址。

  4、網(wǎng)站建設過(guò)程中如果涉及到留言簿或BBS討論區等交互功能的實(shí)現,請聯(lián)系現代教育技術(shù)中心尋求技術(shù)支持。

  八、培訓組織人員構成

  總負責:方宏志

  具體負責:張杰、盧澤海

  教 師:龔大周、粱勇、袁江龍等

技術(shù)培訓方案9

  一、培訓目標:

  有針對性的開(kāi)展校本培訓,開(kāi)展"高效課堂模式"研究,開(kāi)展好校本項目培訓,提高教師綜合素質(zhì),爭創(chuàng )東寶區學(xué)習型學(xué)校,打造一支科研型、學(xué)習型和學(xué)者型的教師團隊,促進(jìn)教師均衡發(fā)展,使我校教育事業(yè)向全面、科學(xué)、高效的方向發(fā)展。

  二、領(lǐng)導小組及培訓對象:

  領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  培訓對象:

  三、培訓內容與方式:

  1、進(jìn)一步開(kāi)展"班班通"應用技術(shù)培訓,使全體教師熟練掌握"班班通"應用技術(shù),使現代教育技術(shù)更好的為教育教學(xué)服務(wù)。

  2、結合"比教學(xué)"活動(dòng),開(kāi)展"高效課堂模式"研究,開(kāi)展好校本項目"高效課堂理論與實(shí)踐"培訓,提高教師課堂教學(xué)能力,在"高效課堂模式"研究上有所作為。

  3、結合"訪(fǎng)萬(wàn)家"活動(dòng),組織教師學(xué)習相關(guān)教育法律法規,開(kāi)展關(guān)愛(ài)特殊群體學(xué)生話(huà)題討論活動(dòng),開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng),提高教師的師德修養。

  4、開(kāi)展現代教育技術(shù)培訓,使全體教師熟練掌握遠程資源應用的操作和運用,能開(kāi)展推薦平臺的話(huà)題發(fā)布及討論活動(dòng)。

  5、利用網(wǎng)絡(luò )平臺"教育博客""論壇平臺"打造新型教師學(xué)習共同體,實(shí)現自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)全體教師共同提高。

  6、組織和督促教師參與并順利完成"國培計劃"。

  7、組織教師認真有效的'開(kāi)展周工作反思活動(dòng)。

  8、建立好"學(xué)校資源庫",指導教師會(huì )用和用好資源庫,并充實(shí)自己的教育教學(xué)資源庫。

  四、組織與管理

  1、培訓方式:采用集中培訓與自主研修相結合的方式。

  2、"班班通"和現代教育技術(shù)應用培訓在微機室舉行,由遠教室、教科室負責落實(shí)具體的培訓內容,聘請培訓主講教師;"高效課堂模式理論"研究由教導處和教科室組織實(shí)施;自主研修由各教師根據學(xué)校統一安排按進(jìn)度進(jìn)行。

  3、由德育室、安全室、教導處、教科室聯(lián)合開(kāi)展期末檢查評比,并做好各類(lèi)文字、網(wǎng)絡(luò )資料的整理、歸檔工作。

  五、培訓效果的評價(jià)

  1、學(xué)習過(guò)程中要求教師做好筆記,記錄自己的心得感受,提出疑問(wèn)。

  2、利用網(wǎng)絡(luò )平臺查實(shí)績(jì),按要求完成教育博客撰寫(xiě)任務(wù)、積極參與話(huà)題發(fā)布和話(huà)題討論活動(dòng)。

  3、根據教師的參與程度、教師完成工作情況及考核結果,作為教師考核的重要依據,與績(jì)效工資發(fā)放掛鉤。

技術(shù)培訓方案10

  為響應上級會(huì )議精神,切實(shí)做好農村基層衛生人員培訓工作,特根據《省農村衛生人員培訓實(shí)施方案》,結合我市實(shí)際工作,制定此方案如下。

  一、培訓項目

  (一)縣(市、區)衛生局局長(cháng)和業(yè)務(wù)股長(cháng)集中培訓。

  培訓重點(diǎn):鄉鎮衛生院管理年活動(dòng)普查情況通報和中期評估情況講評等。培訓期5天。該培訓由省衛生廳組織實(shí)施,具體時(shí)間待省廳通知。

  (二)鄉鎮衛生院院長(cháng)集中培訓。

  共培訓6期,每期5天,由省衛生廳組織實(shí)施,具體安排另行下達。

  (三)鄉鎮衛生院衛技和檢驗類(lèi)技術(shù)人員集中培訓。

  醫技和檢驗類(lèi)技術(shù)人員包括放射、b超、心電圖和醫學(xué)檢驗四類(lèi)技術(shù)人員。根據鄉鎮衛生院醫技人員“缺什么,培訓什么”的原則,以縣(市、區)為單位,每個(gè)衛生院按照1名的名額分配,各縣(市、區)衛生局可根據轄區鄉鎮衛生院的具體需求進(jìn)行調節。在分配名額總數不變的情況下,派不出的可不派,不需派的不必派,派得出的可多派。分期分批進(jìn)行,每期10天。由省醫院協(xié)會(huì )負責組織實(shí)施。

  (四)鄉鎮衛生院衛生技術(shù)骨干集中培訓。

  以?xún)葍嚎茖?zhuān)業(yè)技術(shù)骨干為重點(diǎn)培訓對象,每個(gè)鄉鎮衛生院培訓1名內兒科專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。重點(diǎn)培訓內兒科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療技術(shù)和應急醫療救治知識等。由市衛生局醫學(xué)考試培訓中心組織實(shí)施。

  (五)鄉鎮衛生院參加全國執業(yè)醫師考試人員考前強化培訓。

  培訓對象為往年多次參加全國執業(yè)(助理)醫師考試未通過(guò),20xx年技能考試合格的臨床類(lèi)別考生。培訓內容以20xx年全國執業(yè)醫師考試大綱為藍本,對重點(diǎn)和難點(diǎn)知識進(jìn)行系統復習培訓。免費培訓,教材自帶,伙食費自理。培訓期25天。由省農村衛生協(xié)會(huì )商省醫學(xué)會(huì )組織實(shí)施。

  (六)村衛生室鄉村醫生內兒科專(zhuān)項技能集中培訓。

  培訓重點(diǎn):內兒科專(zhuān)項技能和農村衛生適宜技術(shù)。計劃培訓每所村衛生室1名鄉村醫生,培訓5天,由縣(市、區)衛生局組織實(shí)施,在20xx年10月底前完成。

  (七)鄉鎮衛生院衛技人員普訓。

  按照《湖南省鄉鎮衛生院管理年活動(dòng)方案》,以鄉鎮衛生院為單位,組織有關(guān)衛技人員集中開(kāi)展“三基”培訓和農村衛生適宜技術(shù)訓練。普訓由各縣(市、區)衛生局組織安排,年底前考核驗收。

  二、鄉鎮衛生院技術(shù)骨干培訓安排

  (一)鄉鎮衛生院技術(shù)骨干進(jìn)修培訓對象及要求:

  每所鄉鎮衛生院選送一名內兒科專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干參訓,衛生院確無(wú)內兒科人員,可安排急需進(jìn)修培訓的其它專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到上級醫院進(jìn)修。培訓時(shí)間:130天(其中理論學(xué)習30天)。培訓地點(diǎn):集中培訓設在市衛生局醫學(xué)考試培訓中心,集中培訓后,中心衛生院醫師安排到市級醫院進(jìn)修,其他衛生院醫師由所在縣(市、區)衛生局安排到縣級醫院進(jìn)修。

  (二)培訓日期和參培人員名額分配

  第一期:5月29日-6月27日,5月28日報到。

  參訓單位:北湖14人,桂陽(yáng)39人,宜章27人,安仁23人,汝城20人,共123人。

  第二期:7月17日-8月15日,7月16日報到。

  參訓單位:蘇仙17人,資興26人,永興23人,嘉禾18人,臨武23人,桂東18人,共124人。

  三、培訓經(jīng)費

  省衛生廳對農村衛生人員培訓安排了補助經(jīng)費,補助標準為縣(市、區)衛生局局長(cháng)集中培訓140元/天·人;鄉鎮衛生院院長(cháng)集中培訓120元/天·人;鄉鎮衛生院衛生技術(shù)骨干培

  訓4000元/人(含集中授課培訓費20xx元/人);鄉鎮衛生院醫技和檢驗人員培訓60元/天·人;村衛生室鄉村醫生集中培訓30元/天·人。實(shí)際發(fā)生費用的差額部分,屬于市局培訓的,由市衛生局負責;屬于縣級培訓的',由縣(市、區)衛生局負責。鄉鎮衛生院衛技人員普訓所需經(jīng)費由衛生院自行解決。

  農村衛生人員短期集中培訓的食宿費、培訓費等費用在培訓補助經(jīng)費中列支;鄉鎮衛生院參加全國執業(yè)醫師考試人員考前強化培訓的住宿費、培訓費和進(jìn)修培訓的進(jìn)修費、住宿費、資料費等費用,從培訓補助經(jīng)費中列支,伙食費自理;衛生行政部門(mén)和培訓基地以及受委托的單位不得向學(xué)員收取上述列支費用。農村衛生人員培訓經(jīng)費務(wù)必做到專(zhuān)款專(zhuān)用,不得截留挪用。

  四、培訓要求

  (一)加強領(lǐng)導

  各縣(市、區)衛生局要切實(shí)加強農村衛生人員培訓工作領(lǐng)導,精心組織,明確責任,主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,并安排專(zhuān)人全程負責每一個(gè)培訓項目,保證規定的培訓時(shí)間、內容、師資力量、培訓質(zhì)量和效果。市衛生局成立郴州市農村衛生人員培訓工作領(lǐng)導小組,局長(cháng)王東任組長(cháng),副局長(cháng)譚明仁、鐘慶紅任副組長(cháng),周勇、姜首晴、鐘茜園、鄧暉、劉春林、廖甲新、張志紅同志為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,張志紅同志兼辦公室主任。

  市直及縣(市、區)有關(guān)醫療單位要認真做好培訓進(jìn)修任務(wù)的承辦工作,安排好師資,為學(xué)員提供好的學(xué)習和生活條件。各選派單位要按照通知要求,認真選派思想好、能安心在鄉鎮衛生院工作的專(zhuān)業(yè)人員參加培訓,并保障培訓期間的工資、福利待遇,有條件的酌情給予一定伙食補助。

  (二)制定方案

  各縣(市、區)衛生局要按照我局

  統一布置,制定20xx年培訓計劃和實(shí)施方案。方案要具體,操作性要強。各縣(市、區)要對轄區內農村衛生人員進(jìn)行全面摸底,認真選派相關(guān)人員參訓,各類(lèi)參訓人員名單按要求及時(shí)上報市衛生局農合科。培訓計劃與實(shí)施方案于20xx年5月20日前上報市衛生局農合科和醫學(xué)考試培訓中心。

  (三)落實(shí)責任,嚴格考核

  各縣(市、區)要建立各類(lèi)培訓項目的進(jìn)度臺帳,定期督查,認真抓好培訓工作,各地每個(gè)季度最后一個(gè)月30日前通過(guò)電子郵件上報培訓進(jìn)度表。培訓期滿(mǎn),由培訓組織單位統一考試考核,鄉鎮衛生院院長(cháng)集中培訓考試合格者,鄉鎮衛生院醫技和檢驗類(lèi)技術(shù)人員培訓、村衛生室鄉村醫生培訓經(jīng)考試考核合格,頒發(fā)省衛生廳統一印制的《農村衛生人員技術(shù)培訓合格證書(shū)》,并按有關(guān)規定授予繼續醫學(xué)教育學(xué)分。省衛生廳將把各地各單位培訓項目執行情況納入鄉鎮衛生院管理年活動(dòng)重要內容進(jìn)行督導檢查,并根據督查情況和各地上報的培訓進(jìn)度分批撥付培訓補助經(jīng)費。培訓組織單位要認真做好培訓工作的資料收集,并將培訓總結交市衛生局農合科和醫學(xué)考試培訓中心。

技術(shù)培訓方案11

  我校認真貫徹落實(shí)省、市有關(guān)師資培訓工作的實(shí)施方案的有關(guān)精神,做到保質(zhì)保量對本校教師實(shí)行信息技術(shù)的校本培訓,通過(guò)信息技術(shù)培訓促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提升教師隊伍綜合素質(zhì),把學(xué)校建構成學(xué)習型組織,實(shí)現學(xué)校全面發(fā)展和可持續發(fā)展。我校信息技術(shù)培訓圍繞“關(guān)注教師需求,促進(jìn)教師進(jìn)步,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展”的目標,以“教育教學(xué)工作需要、教師成長(cháng)需要”為重點(diǎn),努力使一線(xiàn)教師應用網(wǎng)絡(luò )、遠程教育資源和多媒體教育技術(shù)的水平再上一個(gè)新的臺階。

  一、培訓目標

  1、教師在教育教學(xué)工作中能熟練運用Word、Excel、powerpoint等軟件,更新信息技術(shù)觀(guān)念,提高教育教學(xué)工作的效果。

  2、中青年教師在教育教學(xué)工作中能運用網(wǎng)絡(luò )資源、遠程教育資源,擴充信息知識面,提高課堂教學(xué)的效果,培養高素質(zhì)的學(xué)生,優(yōu)化教育教學(xué)工作的效果。

  3、認識到信息技術(shù)這個(gè)平臺在教師成長(cháng)過(guò)程中的重要作用,豐富教師信息技術(shù)理論,培養教師樹(shù)立起自我學(xué)習、終身學(xué)習的理念。

  二、培訓對象和內容。

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  1、掌握Word20xx中文處理軟件。

  2、了解Excel制表的方法,會(huì )簡(jiǎn)單制作表格,會(huì )常用的功能。

  3、掌握powerpoint制作方法,熟練制作ppt,會(huì )在課堂教學(xué)中常態(tài)使用.

  4、熟悉現代網(wǎng)絡(luò )溝通使用的常用方法,收發(fā)郵件的使用、QQ通訊及群通訊的方法。

  5、熟悉學(xué)校網(wǎng)站的使用,會(huì )使用電子備課平臺,掌握f(shuō)ttp資源庫使用方法.

  6、了解博客、微信、微博等網(wǎng)絡(luò )平臺的作用。

  三、培訓方式和方法

  1、課堂培訓方式:利用校本教研時(shí)間,組織教師集中培訓。

  2、利用視頻、幫助文檔組織教師自學(xué)。

  3、利用QQ群組織教師討論學(xué)習。

  4、組織相關(guān)競賽,促進(jìn)教師積極參加培訓。

  四、措施:

  1、學(xué)校建立培訓領(lǐng)導小組,安排相應負責老師,選拔優(yōu)秀教師擔任培訓教師。建立培訓方案、管理辦法、考核辦法、獎勵辦法。

  2、根據教師年齡,把教師分成老中青三個(gè)層次,提出不同的'學(xué)習要求。

  3、加強過(guò)程監控管理和考核評價(jià)工作,做好相關(guān)紀錄,認真落實(shí)培訓方案。

  4、在培訓過(guò)程中的優(yōu)秀教師要在教師績(jì)效考核中予以獎勵。

  五、培訓組織管理

  1、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓領(lǐng)導小組

  組 長(cháng):呂祝娟 成員:邵詠春 郭云喜 高銀慶 涂聚明

  2、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓指導小組

  組長(cháng):郭云喜 成員:涂聚明、周菲菲、俞曉東

  3、文峰小學(xué)信息技術(shù)培訓考核小組

  組長(cháng):邵詠春 成員:郭云喜、高銀慶

  六、培訓的具體安排

  序號 時(shí)間 培訓內容 培訓教師 培訓范圍

  1 第2周——第4周 Word20xx中文處理軟件 周菲菲 全體教師

  2 第6——7周 Excel簡(jiǎn)單使用 俞曉東 全體教師

  3 第8——10周 powerpoint 郭云喜 全體教師

  4 第11周 電子郵箱、QQ群的使用 郭云喜 全體教師

  5 第12周 博客、微信、微博等簡(jiǎn)單實(shí)用 涂聚明 中青年教師

  6 第13周——16周 學(xué)校網(wǎng)站、電子備課平臺、fttp資源庫使用 涂聚明 全體教師

  7 第17周 考核:制作電子小報、課件制作比賽、教師博客評比 周菲菲、郭云喜、涂聚明 全體教師、中青年教師、全體教師

  七、信息技術(shù)培訓的保障機制

  1、營(yíng)造濃郁的信息技術(shù)培訓氛圍,讓教師從要我學(xué)變?yōu)槲乙獙W(xué);創(chuàng )設良好培訓條件,在經(jīng)費、設備、設施、時(shí)間安排等方面予以保證。

  2、評價(jià)與考核。教師參與信息技術(shù)培訓、投入程度、提高幅度作全程記錄,作為教師工作考核的一個(gè)極其重要方面,與教師職務(wù)晉升、評優(yōu)、目標管理獎發(fā)放掛鉤,投入信息技術(shù)培訓的過(guò)程,使每位教師朝著(zhù)既是教育者、更是學(xué)習者、實(shí)踐者、研究者、探索者的方向努力。

技術(shù)培訓方案12

  根據欽南區扶貧開(kāi)發(fā)辦公室《關(guān)于做好欽南區xxxx年農村實(shí)用技術(shù)培訓工作的'通知》要求,為做好我鎮xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作,實(shí)現建檔立卡貧困戶(hù)脫貧增收,特制定培訓實(shí)施方案如下:

  一、授課教師

  x鎮農業(yè)站站長(cháng)鐘奇,中級農藝師職稱(chēng)。

  二、培訓對象

  我鎮農村建檔立卡貧困戶(hù)(含未脫貧戶(hù)、xxxx年以來(lái)脫貧戶(hù)、xxxx年和xxxx年退出戶(hù))中,xx歲以下青壯年勞動(dòng)力。非建檔立卡貧困戶(hù)也可以參加,但不能領(lǐng)取補助。

  三、培訓時(shí)間、內容和地點(diǎn)

  培訓時(shí)間︰xxxx年x月xx日(上午x:xx-xx:xx、下午xx:xx-xx:xx);

  培訓地點(diǎn):鎮政府大會(huì )議室;

  培訓內容:優(yōu)質(zhì)稻、辣椒、雙高甘蔗種植技術(shù);

  簽到時(shí)間:上午x:xx、下午xx:xx。

  四、資金補助標準和發(fā)放方式

  培訓費用按《區扶貧辦關(guān)于做好xxxx年雨露計劃扶貧培訓工作的通知》(桂開(kāi)辦發(fā)〔xxxx〕xx號)、《區扶貧辦關(guān)于做好xxxx年扶貧培訓和就業(yè)扶貧工作的通知》執行,資金補助標準如下,屬于未脫貧戶(hù)和xxxx年以來(lái)脫貧戶(hù)按xx元/人·天補助;屬于xxxx年、xxxx年退出戶(hù),實(shí)行差異化補助,補助標準按xx元/人·天補助。脫貧監測戶(hù)可享受與未脫貧戶(hù)同等的扶貧政策,不受差異化政策限制。培訓資料、場(chǎng)地按實(shí)際產(chǎn)生費用計,培訓班人均經(jīng)費成本(含對參訓學(xué)員的補助)不得超過(guò)xxx元/天。培訓一律不發(fā)現金,全部通過(guò)一折(卡)通轉入參訓對象(或者戶(hù)主)信用社賬戶(hù),培訓時(shí)要求貧困戶(hù)帶上信用社存折。

  未盡事宜,請致電聯(lián)系,聯(lián)系人:吳瑾,聯(lián)系電話(huà):xxxx—xxxxxxx。

技術(shù)培訓方案13

  一、指導思想

  校本培訓工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以更新教育觀(guān)念為先導,以解決學(xué)校教育教學(xué)中存在的突出問(wèn)題為突破口,以學(xué)習、研究新課程教材為重點(diǎn),以提高創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力為主線(xiàn),以教師參與研究培訓為主要形式,以培養教師可持續發(fā)展能力為根本方向,以提高廣大教師實(shí)施新課程能力和教育創(chuàng )新能力,培養一批專(zhuān)業(yè)型、創(chuàng )新型教師為目的,全面提高我校教師隊伍的綜合素質(zhì)。

  二、培訓目標與培訓原則

  1、培訓目標

  通過(guò)開(kāi)展校本培訓,促使廣大教師轉變教育觀(guān)念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng )新能力和教育科研能力,全面提升我校教師隊伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,適應教育改革與發(fā)展的需要,努力造就一支師德高尚、結構合理、業(yè)務(wù)精良、勝任新課程教學(xué),適應素質(zhì)教育要求的充滿(mǎn)生機活力的教師隊伍。為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎。

  2、培訓原則

  校本培訓的指導原則是:

  (1)針對性原則:以學(xué)校和教師的`實(shí)際需求與發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),多種途徑、多種形式、多種模式開(kāi)展培訓,有針對性地解決教師教學(xué)中現實(shí)的和未來(lái)的問(wèn)題。

  (2)實(shí)效性原則:避免形式主義與空洞說(shuō)教,緊密結合教師的教育教學(xué)實(shí)際,以“問(wèn)題”為中心,著(zhù)眼于教材、教法、學(xué)法和教學(xué)管理。

  (3)系統性原則:以學(xué)校整體發(fā)展為本,注重培訓的系統性,以達到提高教師隊伍的整體水平。

  (4)自主性原則:學(xué)校自主培訓、自主管理,教師自主學(xué)習、自主發(fā)展。

  (5)開(kāi)放性原則:注重校際間的合作與交流,校外與培訓機構有機協(xié)同與結合,在校內實(shí)行教學(xué)、教研、培訓的有機協(xié)同與組合,教師之間互幫互助,尋求培訓機構的業(yè)務(wù)指導,依托現代信息技術(shù),實(shí)行開(kāi)放的校本培訓方式。

  三、培訓內容

  圍繞轉變教師教育觀(guān)念、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和實(shí)施新教材能力這一目標,把師德教育放在首位,提高教師教育創(chuàng )新能力,全面提高教師隊伍的整體素質(zhì)。

  1、師德培訓

  以活動(dòng)為載體,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育和職業(yè)道德教育,使教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和教師職業(yè)觀(guān),建立新型的師生關(guān)系,強化教師自身修養,塑造良好的教師形象。

  2、教育教學(xué)能力培訓

  以教研組為單位,不斷探索研訓一體化,開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),不斷提高教師的教育教學(xué)能力。

  3、信息技術(shù)培訓

  通過(guò)自學(xué)與集中培訓相結合,提高教師熟練操作多媒體及制作多媒體課件的能力;提高教師借助電腦獲取信息、利用信息的能力。

  4、教育科研能力培訓

  教育科研能力是校本培訓的一個(gè)重要內容,學(xué)校要樹(shù)立教研科研意識,把培訓和教育科研緊密結合,圍繞新課程的實(shí)施,結合課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)方法和教育科研基本方法的培訓。要注重教師教學(xué)科研意識和能力的培養。引導教師從教學(xué)實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓,不斷提高教學(xué)能力,提高教育科研的專(zhuān)業(yè)技能水平。

  四、培訓形式

  1、自主學(xué)習:教師自學(xué),學(xué)校每學(xué)期推薦書(shū)目以及教育教學(xué)有關(guān)雜志,組織教師認真讀書(shū)學(xué)習、交流研討。讓讀書(shū)成為教師的自覺(jué)行動(dòng),學(xué)習成為教師的濃厚興趣。

  2、專(zhuān)題講座:結合教育熱點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際,針對學(xué)校共性“問(wèn)題”,聘請專(zhuān)家學(xué)者,開(kāi)設專(zhuān)題講座。

  3、小組研討:以教研組為單位,定期研討學(xué)習體會(huì )、研討教學(xué)體會(huì )、研討課堂教學(xué)評價(jià)、研討教學(xué)管理等。

  4、教學(xué)觀(guān)摩:學(xué)校內部教師之間,校際之間分層次、多形式組織教學(xué)觀(guān)摩,形成制度。

  5、參觀(guān)考察:組織校內、校際之間教師教學(xué)交流,傳授好的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)理念,外出考察學(xué)習,取長(cháng)補短。

  6、專(zhuān)項培訓:根據不同時(shí)期教師繼續教育的應急任務(wù),集中進(jìn)行短期培訓;對教師職業(yè)道德高尚、教學(xué)能力水平突出,有培養前途和潛力的中青年教師,與研研室合作,重點(diǎn)培養,研修提高,培養研究型、專(zhuān)家型的骨干教師。

  五、保障措施

  1、加強對校本培訓工作的領(lǐng)導

  學(xué)校是校本培訓基地,建立由校長(cháng)任組長(cháng)的校本培訓工作領(lǐng)導小組,依托校內教科研機構,確定專(zhuān)人,具體組織實(shí)施校本培訓工作。認真制定校本培訓發(fā)展規劃與年度培訓計劃,要用現代教育思想指導工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展和教師需求這個(gè)中心,探索符合學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的校本培訓模式,為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供廣闊的空間。

  2、完善校本培訓的管理體制

  學(xué)校制定年度培訓計劃,確定培訓內容,采取多種形式組織實(shí)施。對培訓質(zhì)量、培訓效益要及時(shí)進(jìn)行考評、評估與反思,要建立健全激勵機制,將培訓的考核與期末教師考核結合起來(lái)。

  3、落實(shí)校本培訓經(jīng)費

  學(xué)校積極采取措施,保證對校本培訓的經(jīng)費投入。教師外出培訓,應按規定報銷(xiāo)有關(guān)費用;要積極改善辦學(xué)條件,配備教學(xué)設施,逐步實(shí)現培訓手段的現代化。

技術(shù)培訓方案14

  為積極響應國家《關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的實(shí)施意見(jiàn)》(國發(fā)〔20xx〕7號),結合巴中市實(shí)際情況,以殘疾人為核心,圍繞積極做好殘疾人的民生保障、提高殘疾人整體素質(zhì)水平、改善殘疾人家庭及貧困殘疾人家庭生活條件,特制定本方案。

  一、培訓背景

  巴中市幅員面積12325平方公里,森林面積1015萬(wàn)畝,森林覆蓋率55.4%。地勢北高南低,由西北向東南傾斜,境內溝壑縱橫、山丘眾多、地貌多變,是天然的疫病防控屏障。全市四縣(區)全部被列入全國畜牧業(yè)優(yōu)勢區域縣、全國生豬調出大縣、國家優(yōu)質(zhì)商品豬戰略保障基地重點(diǎn)縣,巴州區、南江縣、平昌縣被列入全國肉牛優(yōu)勢區域縣。全市共有生豬規模養

  殖場(chǎng)1040個(gè)、肉牛規模養殖場(chǎng)156個(gè)、肉羊規模養殖場(chǎng)58個(gè)、家禽規模養殖場(chǎng)153個(gè)、兔規模養殖場(chǎng)43個(gè)。以生豬為主的規模養殖比重達到56%。目前我市良種及雜交改良面,豬80%、牛70%、羊85%、禽82%、兔83%。 巴中市現目前的養殖規模已經(jīng)全面的建成,技術(shù)設備相對成熟,巴中市的養殖市場(chǎng)在這一行業(yè)也奠定了基礎。讓巴中市的殘疾人及貧困家庭掌握相關(guān)的'養殖技術(shù),增加其就業(yè)機率,改善其生活水平從而脫貧致富。

  二、培訓對象

  年齡在18一45周歲,巴中市各地區輕度肢殘人士或貧困殘疾人家庭中的健全人以及有培訓愿望的社會(huì )人士。

  三、培訓目標

  掌握養殖行業(yè)新技術(shù),切實(shí)為建設社會(huì )主義新農村提供堅強的人才。從根本上改善殘疾人及貧困殘疾人家庭的經(jīng)濟現狀,

  培養殘疾人“自尊、自信、自強、自立”的優(yōu)良品質(zhì)。

  四、招生培訓計劃

  通過(guò)市殘聯(lián)系統向各縣(區)殘聯(lián)綜合服務(wù)中心下發(fā)招生簡(jiǎn)章,或媒體播出招生信息,由我方制定培訓計劃和教學(xué)大綱。使每一位有培訓愿望的殘疾人或殘疾人家庭成員能夠接受一次或多次有效的實(shí)用技能培訓,并能獨立操作。結合本市實(shí)際情況,今年前期預計開(kāi)設十余個(gè)班次,第一期培訓人數為80人,后期視巴中具體情況而定。

  五、培訓內容

  結合巴中實(shí)際地理環(huán)境特點(diǎn),尤其是以新時(shí)期養野豬、野雞、野兔的新技術(shù)為培訓重點(diǎn),學(xué)習現階段農村工作的政策、涉農法律法規等。主要內容如下:

 。ㄒ唬┮柏i養殖

  1、斷奶宰豬的飼養與管理

  (1)抓好斷奶、選擇合適的斷奶年齡

  (2)掌握斷奶方法

  (3)掌握斷奶仔豬料配方

 。4)降低環(huán)境應激

 。5)合理并窩編群與防寒保溫

 。6)搞好環(huán)境衛生和疾病預防

  2、育成母豬與空懷母豬的飼養管理

  3、哺乳母豬的飼養管理與合理配種

  (二)野雞養殖

  1、雛野雞的飼養管理

 。1)開(kāi)食

 。2)調控溫濕度

 。3)養分要求

 。4)實(shí)時(shí)分群

 。5)接種疫苗

  2、青年野雞的飼養管理

  3、成年野雞的飼養管理

 。1)飼養與管理

 。2)適當搭配公母比例

 。3)產(chǎn)蛋期管理

技術(shù)培訓方案15

  為認真貫徹落實(shí)國家、省、市關(guān)于加快電子商務(wù)發(fā)展的有關(guān)精神和要求,進(jìn)一步提升二師農村電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )認知能力,普及農產(chǎn)品電子商務(wù)知識與技能,緩解農產(chǎn)品的“賣(mài)難”問(wèn)題,促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展以及二師特色農產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò )經(jīng)營(yíng)效益,決定舉辦二師“電子商務(wù)進(jìn)農村”專(zhuān)題培訓班。培訓方案如下:

  一、培訓時(shí)間

  培訓時(shí)間3-5天。

  二、培訓對象

  農民專(zhuān)業(yè)合作社、農產(chǎn)品加工企業(yè)、各團場(chǎng)務(wù)農人員等

  三、培訓地點(diǎn)

  二師黨校

  四、培訓內容

  1、電子商務(wù)的概述

  2、電商與傳統營(yíng)銷(xiāo)的區別

  3、電子商務(wù)對農產(chǎn)品銷(xiāo)售的.意義

  4、農產(chǎn)品貿易與電子商務(wù)及現代物流相結合的發(fā)展趨勢

  5、農產(chǎn)品電子商務(wù)發(fā)展規劃