幼兒園消防培訓方案

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園消防培訓方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園消防培訓方案1

　　一、演練主題：

　　師生火災緊急疏散。

　　二、演練的目的意義：

　　通過(guò)本次演練提升我園火災疏散演練的組織與管理水平，強化師幼安全意識和火災疏散能力，培養幼兒終身受益的火災應急行為習慣。

　　三、演練場(chǎng)景設置：

　　本次演練設定為區域游戲時(shí)間發(fā)生教學(xué)樓火災，進(jìn)行師生火災緊急疏散演練。

　　四、演練時(shí)間和地點(diǎn)：

　　1.時(shí)間安排：20xx年11月5日下午2：30分。

　　2.地點(diǎn)安排：園內。師生由班級或辦公室內疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結。

　　五、參與演練人員：

　　全體幼兒和教師。

　　六、活動(dòng)準備

　　七、演練組織機構及職責分工：

　　1.應急疏散演練指揮部

　　總指揮：李秋香

　　副總指揮（現場(chǎng)總指揮）：李曼

　　成員：龐成美云、王歡歡、佘丹

　　職責：⑴全面負責應急疏散演練工作；

　�、茍绦猩霞売嘘P(guān)指示和命令，領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門(mén)的職能、職責各負其責；

　�、呛侠韯澏▽W(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道；明確應急疏散信號方式；提醒教師熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

　　2.應急疏散演練工作小組

　�、沤M織協(xié)調組

　　組長(cháng)：李曼

　　成員：蔣梅、端禎云、梁珊珊、王歡歡

　　職責：①負責演練方案的制定；②做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮；③做好校內信息的上傳下達，負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等；④負責科學(xué)編制應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等。張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；⑤組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評工作；⑥負責演練的考評和總結工作。

　�、菩麄鲌蟮澜M

　　組長(cháng)：王小杰

　　成員：蔣梅、端禎云、梁珊珊、班主任

　　職責：①負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓；②負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。

　�、鞘枭⒁龑ЫM

　　組長(cháng)：李曼

　　成員：蔣學(xué)林、談翠云、姚珍、冉春燕

　　安全崗人員職責：①組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散；②及時(shí)扶助摔倒及受傷師生；③及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情；④疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

　�、葥岆U救護組

　　組長(cháng)：時(shí)冬梅

　　成員：蔣學(xué)林、袁麗思、時(shí)冬梅

　　職責：①負責第一時(shí)間組織實(shí)施校內自救互救，搶救遇險師幼，視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等；②如發(fā)生意外事故，負責將受傷師幼運送到指定安全區域，并撥打120聯(lián)系急救中心；③檢查師幼身心狀況，在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的`心理疏導。

　�、珊笄诒Ｕ辖M

　　組長(cháng)：王歡歡

　　成員：王小杰、王歡歡、蔣學(xué)林

　　職責：①制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識；②布設演練場(chǎng)地：對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示；③負責治安及警戒工作，維護演練秩序，保障演練安全；④負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備；⑤負責演練信號音源的采集與發(fā)布；⑥演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。

　　八、應急疏散路線(xiàn)安排：

　　1.疏散路線(xiàn)安排，東邊樓梯中一、大一、中二、大二；西邊樓梯中四、大四、中三、大三。

　　2.集結地為操場(chǎng)。

　　九、演練工作準備安排：

　　1.演練工作組會(huì )議：20xx年11月4日12:20在二樓園長(cháng)室召開(kāi)行政領(lǐng)導小組會(huì )議。

　　2.全體演練工作人員（應急救援人員、班主任、安全崗人員）會(huì )議：20xx年11月4日16:10在二樓會(huì )議室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì )議。

　　3.安全教育：20xx年11月1日8:00各班班教師對幼兒進(jìn)行安全教育并進(jìn)行身體問(wèn)詢(xún)檢查。

　　4.準備工作檢查：20xx年11月4日8:20進(jìn)行準備工作檢查。

　　十、演練的程序與內容：

　　1.演練準備：20xx年11月5日下午3:30，⑴指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準備工作的最后檢查。⑵安全崗人員到達指定安全崗位置，并對所屬責任路段進(jìn)行最后檢查，發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。⑶各班主任對本班幼兒身體情況問(wèn)詢(xún)檢查。⑷搶險救護組負責對教師問(wèn)詢(xún)檢查。

　　2.疏散演練：20xx年11月5日下午3:05，

　�、努F場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始；廣播施放警報聲與每分鐘60次節拍音合成聲，長(cháng)鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時(shí)現場(chǎng)總指揮發(fā)布人工指令“現在園內發(fā)生火災，師幼立即疏散�！保ǚ磸停�。

　�、瓢嗉壚蠋熈⒓窗l(fā)出指令：“大家分別從前后門(mén)疏散，面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)班級。

　�、抢蠋熝杆俚竭_隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

　�、鹊竭_集結區域，每班按4路縱隊蹲下，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員情況。

　　十一、演練的要求：

　　1.樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩列縱隊，其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，方便上行的救援人員通過(guò)。

　　2.疏散演練師幼應嚴格遵守七個(gè)不準：不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越（特別是班與班之間）、不準蹲下、不準逆行，步伐不超過(guò)快走。

　　3.各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成2排，沿墻角邊彎曲身體下蹲式有秩序的撤離。

　　十二、意外情況處置：

　　1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師幼摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令，情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉”的指令。

　　2.演練引導老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評估，視情況進(jìn)行處置：

　�。�1）發(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷，及時(shí)扶持后讓其隨隊疏散到集結地點(diǎn)后再行處置；

　�。�2）發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷，由一人控制現場(chǎng)，另一人立即向指揮部報告。

　　3.指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場(chǎng)處置。

　�。�1）若情況嚴重，總指揮的應對程序為：

　�、偌皶r(shí)停止演練�，F場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令：“全體注意，停止前進(jìn)，向后轉，目標各班活動(dòng)室，前進(jìn)�！�。

　�、谌�力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治，同時(shí)撥打急救電話(huà)120。

　�、垡暻闆Q定是否上報上級相關(guān)部門(mén)。

　　4.到達集結區域，班主任清點(diǎn)本班幼兒情況，發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員，及時(shí)向搶險救護組報告；情況嚴重時(shí)，搶險救護組向現場(chǎng)總指揮報告，現場(chǎng)總指揮根據情況決定是否送醫。

　　十三、總結工作安排：

　　1.20xx年11月5日15:35，總指揮進(jìn)行現場(chǎng)點(diǎn)評。

　　2.20xx年11月10日前，組織協(xié)調組做出總結報告。

　　3.20xx年11月20日前，所有演練資料交……歸檔。

幼兒園消防培訓方案2

　　為了切實(shí)增強學(xué)校消防安全管理能力，進(jìn)一步加強全校師生應付突發(fā)事件的能力，樹(shù)立安全感和自我保護意識。根據教育局文件精神，結合學(xué)校XX年安全教育工作計劃的安排，在第XX個(gè)消防日之際，開(kāi)展“找火災隱患，保家庭平安”消防主題教育活動(dòng)，為確�！�11.9”消防日活動(dòng)有序開(kāi)展，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導

　　組 長(cháng)： 陳宏生

　　副組長(cháng)： XX

　　組 員： 閆XX

　　二、活動(dòng)主題

　　找火災隱患，保家庭平安

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、營(yíng)造好宣傳氣氛。學(xué)校醒目位置布置消防宣傳標語(yǔ)，利用黑板板報、櫥窗等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

　　2、開(kāi)展好“六個(gè)一”

　　(1)、各班利用安全教育課對學(xué)生進(jìn)行一次消防安全教育;

　　(2)、各班上一堂消防安全知識主題班會(huì )課;

　　(3)、學(xué)校出一期消防安全宣傳欄;

　　(4)、11月13日開(kāi)展一次全�；馂奶由�演練;

　　(5)、11月10日升旗時(shí)做一次有關(guān)消防的國旗下講話(huà);

　　(6)、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專(zhuān)項檢查。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、領(lǐng)導到位。為了確保消防宣傳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，具體負責本次活動(dòng)的開(kāi)展。制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“安全、文明、和諧”校園創(chuàng )建的`重要內容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

　　2、查改到位。在安排專(zhuān)項檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設置不合理、用電線(xiàn)路布線(xiàn)不規范、電線(xiàn)老化等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位。發(fā)揮校內各種媒體的作用，營(yíng)造輿論氛圍，增強師生消防意識。

幼兒園消防培訓方案3

　　一、活動(dòng)主題

　　安全責任、重在落實(shí)

　　二、活動(dòng)目的

　　為了增強公司全體人員消防意識和掌握應對突發(fā)性事件的應變能力，也是落實(shí)預防為主，維護企業(yè)內部安全、穩定的實(shí)際行動(dòng)表現。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　擬定于20xx年6月20日進(jìn)行

　　四、參演力量

　　甌北消防中隊

　　五、活動(dòng)內容

　　1、邀請甌北消防中隊在制造中心二、三分廠(chǎng)開(kāi)展突發(fā)火災的'摸擬演習。

　　2、在公共場(chǎng)地，教授消防常識和滅火器材的使用方法，并現場(chǎng)演示如何正確滅火器做滅火。

　　六、成立活動(dòng)小組

　　略

　　七、器材物質(zhì)保障

　　1、車(chē)間消防設施

　　2、汽油、柴油、碎布、木柴、煙霧彈

　　3、對講機等通訊器材

　　八、演習流程

　　1、二分廠(chǎng)車(chē)間三層突然起火，員工發(fā)現后迅速切斷電源，按響警鈴并立即向車(chē)間安全員報告情況。

　　2、火勢蔓延迅速，三樓數名工人被困。

　　3、確認火災發(fā)生后，車(chē)間安全員立即撥打“119”報告現場(chǎng)火勢及人員被困情況并向公司值班領(lǐng)導匯報。

　　4、廠(chǎng)區的應急救援小隊迅速組織利用車(chē)間內部消防器材及設施進(jìn)行自救滅火，但火勢太大，逐漸向周邊及上下層蔓延。

　　5、消防隊首批3輛消防車(chē)到場(chǎng)，展開(kāi)救援，營(yíng)救被困人員并撲滅火勢。

　　6、各分廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)、主任組織配合物資的疏散工作，防止其它意外事故的發(fā)生

　　7、組織列隊，清點(diǎn)人員，檢查傷員情況。

　　8、總結講評，說(shuō)明存在的問(wèn)題及要注意的方面，并講解逃生的重要性。

　　9、現場(chǎng)講解消防安全知識，并進(jìn)行模擬演習。

　　九、活動(dòng)要求

　　1、各單位負責人要在思想上高度重視，并密切配合。

　　2、活動(dòng)中各個(gè)分廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)及主任要注意員工安全，做到忙而不亂，有條不紊的疏散工作。

　　3、本次演習將做一次實(shí)戰演習，故活動(dòng)時(shí)不另行通知，要做好戰前準備工作。

　　4、本次演習各分廠(chǎng)要嚴格按照演習計劃進(jìn)行。并把演習工作落實(shí)到實(shí)際。真正做到有備無(wú)患。預防為主的方針。

幼兒園消防培訓方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，并舉行幼兒園消防疏散演習活動(dòng)。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對火災等突發(fā)事件。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　時(shí)間：下午3點(diǎn)。

　　地點(diǎn)：幼兒園

　　參加人員：全體教職工及幼兒。

　　三、演練道具

　　濕毛巾人手一塊、滅火器等。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：現場(chǎng)副指揮：

　　報警人員：道具準備：各班保育員

　　救護人員：疏散人員：各班教師及保育員

　　五、演練的具體操作程序

　�。�1）幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的。路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

　�。�2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況，林打開(kāi)幼兒園前門(mén)的消防通道，到路口迎接救護車(chē)，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時(shí)安全。

　�。�3）陳通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”。

　　疏散順序：教師領(lǐng)隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　　緊急疏散擬定路線(xiàn)：

　　大四班、大五班——消防通道

　　小三班、小四班、中三班、大三班——教學(xué)樓1號樓梯撤離

　　小一班、小二班、中二班、大二班——教學(xué)樓2號樓梯撤離

　　中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離

　�。�4）為模擬活動(dòng)的'真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

　�。�5）在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出樓外。

　�。�6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場(chǎng)地集合。在活動(dòng)結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內。

　�。�7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；

　　各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險。

　　水泥場(chǎng)地集中后各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，向總指揮確定無(wú)人員“傷亡”，

　�。�8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：

　　A、逃生安全常識講解

　　B、滅火器現場(chǎng)使用講解及使用。

幼兒園消防培訓方案5

　　一、演練目的

　　為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。

　　通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。

　　二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員

　　1、時(shí)間：20xx年11月26日下午2點(diǎn)30分。

　　2、地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)內。

　　3、參加人員：全體教職員工及幼兒。

　　三、演練道具

　　滅火器、水等，濕毛巾，每人一份。

　　四、現場(chǎng)人員分工

　　現場(chǎng)總指揮：

　　疏散人員：全體教職工及幼兒

　　救護人員：

　　協(xié)助指揮人員：各班老師

　　五、演練的具體操作程序

　　1、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，在聽(tīng)到警報時(shí)，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線(xiàn)進(jìn)行迅速撤離。

　　2、報警組盧繼珍撥打119報警；由彭繼英園長(cháng)迅速向上級領(lǐng)導報告失火情況；保安李玉平打開(kāi)幼兒園前、的消防通道，并負責門(mén)口安全保衛；

　　3、園長(cháng)通過(guò)廣播指揮師生向操場(chǎng)疏散：“大家不要慌，馬上有秩序地撤離” “消防人員用滅火器和水開(kāi)始滅火”等。

　　4、為模擬活動(dòng)的'真實(shí)性，參加演習的幼兒在有煙的環(huán)境里，盡量閉嘴，減少說(shuō)話(huà)，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭撤離。

　　5、在撤離過(guò)程中，注意根據教師指示，按照撤離路線(xiàn)迅速逃出。

　　6、撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結束前，撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入園內，不要在操場(chǎng)隨意走動(dòng)。

　　7、教師安排：各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離；各位教師必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免幼兒跌倒受傷。

　　在操場(chǎng)集中后，各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數，并向園長(cháng)報告、確定無(wú)人員“受傷”后，宣布疏散演習成功。

幼兒園消防培訓方案6

　　一、活動(dòng)目的

　　1、為增強全體師生的消防減災意識和技能，普及消防減災知識和技能，特進(jìn)行本次培訓。

　　2、學(xué)習滅火器的相關(guān)知識，進(jìn)行干粉滅火器滅火演練。

　　3、使全體教職工掌握干粉滅火器和消防栓的使用技能。

　　二、活動(dòng)程序

　　1、冰塘幼兒園消防安全領(lǐng)導小組。

　　2、成立學(xué)校義務(wù)消防隊。

　　3、制定活動(dòng)預案

　　4、在領(lǐng)導小組指揮下進(jìn)行活動(dòng)。

　　5、活動(dòng)結束后進(jìn)行總結反思。

　　三、消防減災安全培訓活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：李麗珠副組長(cháng)：吳愛(ài)琴

　　成員：張春花黃云標張敏陳淑敏

　　四、各崗職責

　　組長(cháng)：主管本次活動(dòng)的設計、實(shí)施、驗收等全程。

　　副長(cháng)：負責本次活動(dòng)預案編程，并在組長(cháng)領(lǐng)導下籌備活動(dòng)物資，負責活動(dòng)的安全工作。

　　消防安全工作小組：負責消防安全培訓活動(dòng)的檢查落實(shí)，對消防安全培訓成功的'負責，并組織好活動(dòng)的總結、反思。

　　五、消防安全培訓步驟

　　1、消防減災安全培訓活動(dòng)步驟

　�。�1）李園講訴安全知識及滅火器和消防栓的使用方法。

　�。�2）由教職工代表進(jìn)行干粉滅火和器滅火實(shí)戰操作。

　　2、物資準備

　�。�1）干粉滅火器：2臺

　�。�2）火源槽：1個(gè)

　�。�3）廢布等裝半槽。

　�。�4）消防栓：1部

　　六、場(chǎng)地安排:

　　xxx

　　七、滅火演練現場(chǎng)指揮：

　　李麗珠

　　八、實(shí)際操作教師代表：

　　xxx

　　九、具體實(shí)施時(shí)間：

　　20xx年9月28日下午17：30

　　十、活動(dòng)紀律：

　　1、珍愛(ài)生命，安全第一，全體教職員工必須參加本次活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)中要遵守紀律，尊敬教官，刻苦學(xué)習，務(wù)求學(xué)會(huì )，自覺(jué)保持秩序。

　　3、在實(shí)戰現場(chǎng)，要自覺(jué)保持秩序，牢記要領(lǐng)，勇敢面對，不可畏懼、慌張，絕不準許出現脫逃、哄叫等現象。

　　4、領(lǐng)導小組成員要恪盡職守，組織好本組成員的學(xué)習、演練、驗收，確保學(xué)習質(zhì)量。

　　5、認真做好安全保衛工作，與活動(dòng)無(wú)關(guān)人員不準進(jìn)入演練場(chǎng)地。

　　十一、拍照：

　　張敏

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