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培訓實(shí)施方案2篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的培訓實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓實(shí)施方案1
為提高農業(yè)科技創(chuàng )新能力和農村勞動(dòng)力科技文化素質(zhì),積極推進(jìn)現代農業(yè)和社會(huì )主義新農村建設,達到提高農民的務(wù)農技能,促進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,增加農民收入的目的,根據按照農業(yè)部,《關(guān)于組織實(shí)施新型農民科技培訓工作的通知》(農科教發(fā)[20xx]2號)精神,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
按照推進(jìn)新農村建設的總體要求,圍繞農村經(jīng)濟發(fā)展的中心任務(wù),以培養新農民、服務(wù)新農村為己任,改進(jìn)培訓方式,提升培訓效果,充分發(fā)揮鄉農業(yè)技術(shù)推廣站農民科技教育培訓主渠道作用,多形式、多層次開(kāi)展農民科技培訓,為農業(yè)和農村經(jīng)濟發(fā)展提供智力支持和人才保證。
二、任務(wù)目標
圍繞優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè),組織科技人員深入生產(chǎn)第一線(xiàn),對骨干農民進(jìn)行集中培訓和面對面、零距離的全程掛戶(hù)培訓,通過(guò)科技人員直接到戶(hù)、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人,培育和造就一批思想觀(guān)念新、生產(chǎn)技能好、懂經(jīng)營(yíng)、善管理、輻射能力強的骨干農民,促進(jìn)新技術(shù)、新品種和新成果的推廣應用。在全鄉14個(gè)村,選擇基礎條件較好的8個(gè)重點(diǎn)行政村,加大培訓力度和培訓規模,每個(gè)村培訓專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干農民不少于150名,進(jìn)村技術(shù)指導不少60次,全鄉共培訓和結對掛戶(hù)1400名以上骨干農民,輻射帶動(dòng)1400名以上一般農民。
三、培訓內容
以貼近農民、貼近實(shí)際、貼近市場(chǎng)、方便學(xué)習、降低成本、靈活高效為原則,圍繞馬鈴薯、育肥豬、甜粘玉米、綠色水稻、食用菌、苗木栽培、大棚蔬菜和地膜花生等12項內容,組織開(kāi)展實(shí)用技術(shù)培訓(見(jiàn)附表)。
四、主要措施
。ㄒ唬┙⒔M織體系,打牢項目實(shí)施基礎
1、建立項目領(lǐng)導小組。成立以分管農業(yè)的副鄉長(cháng)朱任組長(cháng),農業(yè)、財政、畜牧、水利等相關(guān)部門(mén)負責人為成員的大橋鄉新型農民科技培訓項目”領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設辦公室,辦公室設在農業(yè)技術(shù)推廣站,具體負責項目建設的宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調、監督管理等項工作。各鎮圍繞新型農民培訓工作中心,成立相應的工作班子,分管農業(yè)的領(lǐng)導親自抓,農業(yè)助理、農業(yè)技術(shù)推廣站站長(cháng)具體抓,并明確工作職責,分解目標任務(wù),落實(shí)各項工作措施,確保項目順利實(shí)施。
2、建立鄉村兩級培訓體系。建立鄉級講師團。請縣級挑選具有中級以上職稱(chēng)、勤奮敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的同志組成鄉級講師團,負責對我鄉的師資培訓和骨干農民為主要對象的重點(diǎn)班培訓。
建立村級技術(shù)指導組。從農技人員中選擇具有一定技術(shù)水平、推廣實(shí)踐經(jīng)驗的人員組成技術(shù)指導團,每村2-3人。負責對本村農民進(jìn)行普及性培訓,并進(jìn)村入戶(hù)對骨干農民、一般農民進(jìn)行巡回指導,實(shí)行分片負責。
成立教學(xué)班,明確班主任。從鄉級講師團成員中選擇具有較強工作責任心和較高農業(yè)技術(shù)水平、熟悉農業(yè)推廣工作和了解農民需求的農業(yè)科技人員擔任教學(xué)班班主任。班主任按教學(xué)計劃認真組織好培訓,做好教務(wù)管理、學(xué)員管理等項工作,及時(shí)發(fā)放培訓教材,做好教學(xué)日志、考勤記錄。同時(shí)兼任巡回技術(shù)指導員,在生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)刻深入田頭巡回指導。
。ǘ┛茖W(xué)制定實(shí)施方案,嚴格按序時(shí)進(jìn)度實(shí)施
根據農作物生長(cháng)周期,結合農時(shí)季節、農村生產(chǎn)安排培訓內容,保證培訓內容具有相對連續性和適應性、實(shí)用性。承擔項目培訓的農廣校和農業(yè)技術(shù)推廣中心按照項目實(shí)施方案,明確優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)培訓的時(shí)間,內容、次數、地點(diǎn)和教師(見(jiàn)附表),使進(jìn)村培訓指導工作各個(gè)環(huán)節按進(jìn)度進(jìn)行。
。ㄈ﹦(chuàng )新培訓形式,提高培訓效果
按照一鄉一業(yè)、一村一品的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,通過(guò)深入農村,把急需的農業(yè)知識送到農民手中。整個(gè)培訓工作采取“五個(gè)一”培訓模式,即為骨干農民發(fā)放一張專(zhuān)家咨詢(xún)卡、一本培訓記錄薄、一張明白紙、一本技術(shù)資料、一份專(zhuān)業(yè)技術(shù)生產(chǎn)光盤(pán)。在培訓方式上要堅持做到“五個(gè)結合”,即集中培訓與分散培訓、巡回指導相結合;室內與田間地頭相結合;請進(jìn)來(lái)與派下去相結合;教師授課與現場(chǎng)示范相結合;傳統方法與現代手段相結合。
1、編印培訓教材。農業(yè)技術(shù)推廣站要按照培訓內容編制科普性、實(shí)用性和針對性很強的培訓教材,從田間準備,播種期,生長(cháng)期、成熟期等不同生育階段的管理技術(shù),病蟲(chóng)草害綜合防治技術(shù),不同栽培方式高產(chǎn)栽培技術(shù),編寫(xiě)技術(shù)手冊、明白紙等培訓資料,發(fā)放到人,做到人手一冊。
2、采取多種培訓方式。針對培訓對象的`文化水平、接受能力、培訓內容以及地域分布等不同情況。一是多形式開(kāi)展培訓。在“五個(gè)一”培訓模式的基礎上,根據新型農民科技培訓的要求,采取集中辦班、專(zhuān)題講座、進(jìn)村入戶(hù)、發(fā)放資料等多種培訓形式,做到集中與分散相結合、現代化教學(xué)手段與傳統方法相結合、項目培訓與送科技下鄉活動(dòng)相結合,在各鎮建立試驗示范基地,作為現場(chǎng)培訓指導農民的試驗田,由單純指導農民變?yōu)閹е?zhù)農民干的新方式。二是多渠道開(kāi)展培訓。培訓過(guò)程中,除利用確定的技術(shù)人員進(jìn)行培訓指導外,繼續開(kāi)展農技110咨詢(xún)服務(wù)幫助農民解疑釋難,利用大橋鄉新農村信息網(wǎng),介紹新品種、新技術(shù),及時(shí)解決農民在生產(chǎn)過(guò)程中遇到的技術(shù)難題,以提高培訓效果,擴大培訓的輻射面。
。ㄈ┟鞔_責任,加強新型農民科技培訓項目的管理
1、建立各項規章制度。制訂《講師團成員工作守則》、《班主任工作守則》等管理規則。項目領(lǐng)導小組辦公室負責農民培訓工程工作督導、管理、檢查、考核等工作,協(xié)調解決在培訓工作存的問(wèn)題。
2、設立專(zhuān)職教師和聯(lián)系戶(hù)。農業(yè)技術(shù)推廣站要在每個(gè)村設專(zhuān)職培訓教師1名,充分發(fā)揮專(zhuān)兼職教師的作用,讓農民學(xué)懂、學(xué)會(huì )、學(xué)透,提高農民教育培訓質(zhì)量。并在村里建立3-5個(gè)聯(lián)系戶(hù),向農民發(fā)放技術(shù)明白紙和有關(guān)資料,組織講座和播放技術(shù)光盤(pán),結合農時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)培訓和技術(shù)指導。
3、規范管理,完善培訓檔案!靶滦娃r民培訓”項目實(shí)行聯(lián)系教師負責制,每次進(jìn)村培訓指導活動(dòng)都要有詳實(shí)的受訓農民登記表、培訓內容、指導老師簽字、培訓現場(chǎng)照片,保留第一手培訓資料,健全檔案,以備檢查驗收。
4、建立信息報告制度。培訓基地、實(shí)施村設專(zhuān)職聯(lián)系人1名,定期上報鄉新型農民培訓活動(dòng)進(jìn)度、及時(shí)反饋培訓效果、推薦學(xué)用科技示范戶(hù)、典型戶(hù)。
5、建立講師團成員評價(jià)考核制度。通過(guò)評價(jià)和考核,聽(tīng)取骨干農民及一般農民及相關(guān)人員的意見(jiàn)和建議,及時(shí)發(fā)現和解決問(wèn)題,對培訓項目實(shí)施工作得力的先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給予表彰獎勵;對工作開(kāi)展不力的,將給予通報批評,限期整改,確保20xx年新型農民科技培訓項目的順利實(shí)施。
大橋鄉農業(yè)技術(shù)推廣站
二0xx年十一月二十二日
培訓實(shí)施方案2
根據省婦聯(lián)《關(guān)于做好20xx年勞務(wù)品牌培訓項目家政服務(wù)員培訓工作的通知》要求,為提高我縣婦女的技能素質(zhì)、增強就業(yè)競爭能力,切實(shí)增加農民收入,我校立足實(shí)際,結合《甘肅省勞務(wù)品牌項目培訓實(shí)施細則》,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
為提高農村富余女勞動(dòng)力、城鎮失業(yè)婦女素質(zhì),適應城鄉家政服務(wù)社會(huì )化和婦女創(chuàng )業(yè)與就業(yè)的需求,提升家政服務(wù)質(zhì)量和水平,打造我縣愛(ài)心、誠信、勤學(xué)、自強的民樂(lè )家政服務(wù)品牌,推動(dòng)家政服務(wù)發(fā)展。
二、目標任務(wù)
20xx計劃培訓100名家政服務(wù)員。通過(guò)培訓,使沒(méi)有家政服務(wù)知識的人初步掌握家政服務(wù)基本理論知識和服務(wù)本領(lǐng),較快勝任一般家庭的服務(wù)工作。
三、培訓工作的原則與要求
(一)培訓工作的基本原則
1、實(shí)用性原則。根據各級家政服務(wù)員的實(shí)際需要,解決學(xué)員應知應會(huì )的問(wèn)題。
2、實(shí)效性原則。注重理論知識與實(shí)踐相結合,加強能力培養,克服純學(xué)術(shù)性教學(xué)的傾向。
3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當采用參觀(guān)考察、研討等方式,使學(xué)員開(kāi)闊思路和眼界。
(二)培訓工作的要求
1、組織師資力量進(jìn)行培訓。任課教師應了解培訓的教學(xué)要求以及學(xué)員特點(diǎn),編寫(xiě)必要的教學(xué)參考資料,做好培訓的各項準備工作。
2、根據家政服務(wù)員培訓大綱制定相關(guān)培訓計劃。
3、培訓結束后,組織參訓學(xué)員進(jìn)行技能鑒定,并按要求上報家政服務(wù)員培訓資料。
四、培訓安排
(一)培訓對象
以女性為主,年齡在16周歲以上、50周歲以下,身體健康,有志于從事家政服務(wù)工作的本縣公民,可參加家政服務(wù)員培訓。
(二)培訓內容
家政服務(wù)員基本常識、嬰幼兒看護、法律常識、病人護理、老人護理、孕產(chǎn)婦護理、從業(yè)規范、基本禮儀、職業(yè)道德、安全與衛生。
(三)培訓方式
采取集中培訓與技能鑒定相結合的方式。具體在職教中心學(xué)校集中授課。
(四)培訓時(shí)間
6月28日至7月27日
五、保障措施
1.加強組織領(lǐng)導,落實(shí)目標責任
職教中心學(xué)校健全完善以分管領(lǐng)導任組長(cháng)的勞務(wù)品牌培訓項目家政服務(wù)員培訓工作領(lǐng)導小組,加強領(lǐng)導,落實(shí)責任,統籌規劃和綜合協(xié)調家政服務(wù)員培訓工作,繼續把家政服務(wù)員培訓作為一項硬指標列入單位和個(gè)人年度工作考核內容,實(shí)行目標管理。通過(guò)明確任務(wù)分工,細化目標責任,強化工作措施,分工協(xié)作、密切配合,保質(zhì)保量的按省婦聯(lián)《關(guān)于做好20xx年勞務(wù)品牌培訓項目家政服務(wù)員培訓工作的通知》精神,完成培訓工作,確保培訓質(zhì)量。
2、建設師資力量,確保培訓質(zhì)量
堅持以既具有家政服務(wù)教學(xué)培訓能力、又具有實(shí)踐指導能力為核心的師資力量培訓目標,努力建設一支能滿(mǎn)足包括家政服務(wù)培訓在內的“雙師型”教師隊伍。采取“請進(jìn)來(lái)教與走出去學(xué)”、“雙師型”專(zhuān)業(yè)教師的傳幫帶、引進(jìn)人才等方式,解決勞務(wù)品牌培訓項目家政服務(wù)員對培訓人才的需求。同時(shí),根據培訓內容和課程,繼續聘用一批有相關(guān)教學(xué)資質(zhì)和豐富教學(xué)經(jīng)驗的人擔任家政服務(wù)員的授課教師。并定期對其進(jìn)行評定考核,實(shí)行動(dòng)態(tài)的推出管理機制,確保培訓質(zhì)量。
3、創(chuàng )新培訓模式,增強培訓針對性。
根據參訓婦女文化程度高低不一的現狀,著(zhù)力從提高她們學(xué)習興趣入手,創(chuàng )新培訓方式,豐富培訓內容,突出培訓實(shí)效。一是興趣小組教學(xué)法。把參加培訓的婦女學(xué)員按培訓意愿分成若干興趣小組,讓其相互交流、相互切磋,共同提高。二是問(wèn)答式教學(xué)法。事前要求婦女學(xué)員對自己不懂或感興趣的問(wèn)題篩選整理,在課堂上隨時(shí)提問(wèn),由教師現場(chǎng)解答或演示。三是案例分析教學(xué)法。組織學(xué)員以自我為中心進(jìn)行案例演示,教師從案例的編寫(xiě)、選擇、布置、組織討論,到最后的評價(jià)進(jìn)行場(chǎng)外指導,提高學(xué)員的獨立思考和活動(dòng)能力。
4.落實(shí)補貼政策,強化資金保障。將補貼資金按項目管理要求設立專(zhuān)門(mén)賬戶(hù),做到專(zhuān)款專(zhuān)用,堅決將資金不折不扣落實(shí)到培訓中。重點(diǎn)從招生、交通費、住宿費、伙食補貼、資料費、教師補貼、技能鑒定費等方面給予家政服務(wù)員政策補貼,使其培訓不花一分錢(qián)或少花錢(qián)。
5.嚴格培訓管理,提高培訓質(zhì)量。依據國家職業(yè)標準科學(xué)設置培訓課程,結合勞務(wù)品牌建設,突出優(yōu)勢工種,精心編制培訓方案,確保培訓時(shí)間,保證培訓合格率達到90%以上,輸轉就業(yè)率達到60%以上。加強培訓、考試、發(fā)證的規程和登記備案制度建設,根據需要,增加職業(yè)技能鑒定工種,采取培訓與鑒定相結合的方式,在集中開(kāi)展培訓后,積極協(xié)調組織受訓人員進(jìn)行職業(yè)技能鑒定考試,使受訓人員及時(shí)取得職業(yè)資格證書(shū),力爭培訓后的婦女職業(yè)技能鑒定率達到75%以上,不斷提高培訓的質(zhì)量和效果。
二〇一七年六月二十六日
主題詞:勞務(wù)培訓 實(shí)施方案
抄送:勞務(wù)辦 民樂(lè )縣職教中心學(xué)校
20xx年6月26日印
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