人員培訓方案匯總五篇

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編收集整理的人員培訓方案6篇，歡迎大家分享。

人員培訓方案 篇1

　　為增強我公司安全管理人員對安全生產(chǎn)的管理和監督能力，提高安全意識和安全防護能力，減少事故發(fā)生，建立和完善安全生產(chǎn)培訓教育制度，按照湖南住建廳的相關(guān)規定，特制定湖南省第六工程有限公司安全管理人員培訓計劃。

　　一、組織管理

　　公司安全管理部門(mén)負責安全管理人員培訓工作。

　　公司安全管理部門(mén)負責在每年初制定本年度安全生產(chǎn)教育培訓計劃，并按計劃組織實(shí)施，同時(shí)應將教育培訓計劃和實(shí)施情況報公司安全管理部門(mén)。

　　公司每年要提取專(zhuān)門(mén)經(jīng)費，確保足額安全生產(chǎn)培訓經(jīng)費，并將列支記錄登記清楚。

　　從事公司安全管理人員安全培訓工作人員的資格，應當具備以下條件并將人員名單上級管理部門(mén)：

　　1、具有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)；

　　2、有5年以上施工現場(chǎng)經(jīng)驗或從事企業(yè)安全教學(xué)、法規等方面工作5年以上的人員。

　　安全培訓教育實(shí)行登記制度，公司建立安全管理人員的安全培訓教育檔案，沒(méi)有接受安全培訓教育的管理人員，不得在施工現場(chǎng)從事管理活動(dòng)。

　　二、培訓內容、學(xué)時(shí)

　　安全生產(chǎn)教育培訓的主要內容包括：

　　1、安全生產(chǎn)法律法規；

　　2、安全生產(chǎn)規章制度、技術(shù)標準和操作規程；

　　3、安全生產(chǎn)管理知識、安全生產(chǎn)技術(shù)知識及崗位操作技能；

　　4、安全設備、設施、工具、勞動(dòng)防護用品的使用、維護和保管知識；

　　5、生產(chǎn)安全事故的防范和應急措施、自救互救知識；

　　6、生產(chǎn)安全事故案例及啟示；

　　7、其他應當具備的安全生產(chǎn)知識和技能。

　　三、培訓要求

　　1、企業(yè)主要負責人和管理人員具備相應安全知識和管理能力，培訓合格后，持國家有關(guān)規定的職業(yè)資格證書(shū)上崗。公司主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員初次安全培訓時(shí)間不得少于32學(xué)時(shí)，每年再培訓時(shí)間不得少于12學(xué)時(shí)。

　　2、公司安全管理部門(mén)每年組織對企業(yè)法定代表人，項目經(jīng)理、專(zhuān)職安全管理人員和特殊工種作業(yè)人員進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的安全培訓。企業(yè)法定代表人、項目經(jīng)理專(zhuān)門(mén)培訓時(shí)間為4學(xué)時(shí)，專(zhuān)職安全管理人員安全專(zhuān)業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓時(shí)間為8學(xué)時(shí)，特殊工種作業(yè)人員有針對性的安全培訓時(shí)間為10學(xué)時(shí)。

　　3、建立安全培訓檔案；規范記錄培訓內容和結果。

　　4、制定安全生產(chǎn)宣傳教育年度計劃；積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”、“零事故”等安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)；開(kāi)展職工參與的寓教于樂(lè )宣傳活動(dòng)。

　　6、企業(yè)安全教育培訓工作情況將納入企業(yè)管理考核，考核結果將作為公司各項評選等的依據。

人員培訓方案 篇2

　　為加強我縣基層農業(yè)技術(shù)推廣體系建設，提升全縣農機化基層農技人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，定于20xx年5月11日舉辦農機化基層農技人員能力提升培訓。為做好本次培訓工作，特制定如下方案:

　　一、目標任務(wù)

　　縣共有14個(gè)鄉鎮，全縣現有農機推廣人員59人，20xx年力爭在全縣范圍內培訓農機技術(shù)人員40名，建設農機化試驗示范基地2個(gè)，輻射帶動(dòng)周邊農機戶(hù)32個(gè)，農機技術(shù)入戶(hù)率、到位率達到95%以上。著(zhù)力推進(jìn)“中國農技推廣手機App”使用，通過(guò)項目培訓，全面提升我縣基層農機技術(shù)人員業(yè)務(wù)水平和學(xué)習農機新技術(shù)。為保障糧食等主要農產(chǎn)品有效供給和農民持續增收提供技術(shù)裝備支撐和人才支持。

　　二、培訓對象

　　按照省項目實(shí)施方案的要求和縣農技人員分級分類(lèi)培訓計劃，在各鄉鎮農機推廣員中選拔知識全面、技能過(guò)硬、服務(wù)優(yōu)良的農機推廣骨干參加培訓，積極完善我縣鄉鎮基層農機技術(shù)人員培訓機制，做好農機技術(shù)人員能力提升工作。通過(guò)培訓打造一支助力鄉村振興的骨干農技人員隊伍。

　　三、培訓方式

　　按照省項目培訓實(shí)施方案要求，采取全封閉的學(xué)習模式，培訓過(guò)程中將采取理論學(xué)習與實(shí)訓相結合的方式進(jìn)行。培訓人員要接受連續5天的脫產(chǎn)業(yè)務(wù)培訓，為確保培訓質(zhì)量，根據學(xué)員現場(chǎng)參與度、考核成績(jì)和出勤率給予頒發(fā)結業(yè)證書(shū)。

　　四、培訓內容

　　(一)農機免耕播種技術(shù)。邀請農機專(zhuān)家講解保護性免耕播種技術(shù)在農業(yè)生產(chǎn)中的重要作用，免耕保護性耕作是一項能夠實(shí)現作物穩產(chǎn)高產(chǎn)與生態(tài)環(huán)境保護雙贏(yíng)的可持續發(fā)展農業(yè)技術(shù)，核心是在不翻耕土壤、地表有秸稈覆蓋情況下進(jìn)行免耕少耕播種。到基地進(jìn)行了現場(chǎng)演示操作，現場(chǎng)互動(dòng)交流培訓。

　　(二)農機專(zhuān)業(yè)合作工作。講解農機合作社發(fā)展規范和農機合作社法律法規與政策、組織建設與管理。講解農機合作社示范社建設工作。組織學(xué)員參觀(guān)農機合作社，學(xué)員與農機專(zhuān)業(yè)合作社進(jìn)行經(jīng)驗交流。

　　(三)農機化信息宣傳工作。講解農機化信息宣傳工作的重要性、農機化信息寫(xiě)作，農機化信息報道的深度和廣度。解決在工作中如何及時(shí)發(fā)現信息、捕捉信息，提升學(xué)員信息寫(xiě)作能力和信息宣傳工作。

　　(四)講解“中國農技推廣手機App”下載與使用。使每位培訓學(xué)員都掌握和使用“中國農技推廣手機App”。

　　(五)農機補貼工作。講解國家農機補貼政策與農機補貼辦理程序。

　�。�六）農機化生產(chǎn)統計報送工作。講解農機化生產(chǎn)統計調度網(wǎng)上直報系統的使用知識，各季度及時(shí)準確報送數據，提高農機化作業(yè)調度工作人員素質(zhì)。

　�。ㄆ撸┯衩讬C械化收獲技術(shù)。主要講解玉米收獲機駕駛員與安全操作、維修保養、提高工作效率和技術(shù)推廣。組織學(xué)員參觀(guān)玉米機械化收獲現場(chǎng)。

　　五、培訓師資安排

　　參與本次培訓講課的主要邀異地請農機專(zhuān)家與本單位業(yè)務(wù)能力強的同志為學(xué)員講課。同時(shí)到農機現場(chǎng)演示操作與互動(dòng)交流方式進(jìn)行培訓，從理論和實(shí)踐上幫助學(xué)員提升工作業(yè)務(wù)能力。

　　六、培訓課程安排（附件）

　　七、培訓要求

　　為提高培訓質(zhì)量，確保培訓效果，對參加培訓人員特提出如下要求:

　　(1)參訓人員必須認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，課程開(kāi)始前十分鐘到場(chǎng)。嚴禁交頭接耳、打手機等影響課堂紀律的行為發(fā)生。一經(jīng)發(fā)現，扣減結業(yè)分。

　　(2)參訓人員必須全程聽(tīng)課，如有特殊情況需請假者，向主管領(lǐng)導請假。

　　(3)參訓人員必須嚴格遵守作息時(shí)間要求。

人員培訓方案 篇3

　　1、 培訓目的

　　為了使本項目所涉及現場(chǎng)維護人員能夠全面地了解設備，增強維護和使用設備的技能，我們除了向用戶(hù)提供整個(gè)設備的技術(shù)說(shuō)明、操作說(shuō)明及文檔之外，還將負責組織對現場(chǎng)設備管理維護人員進(jìn)行全面的質(zhì)量管理培訓。

　　培訓的目的主要是使管理和使用設備的人員不僅對設備有足夠的認識，而且能完全勝任所承擔的維護工作，確保設備安全可靠的運行。

　　培訓內容主要包括閥門(mén)設備結構、工作原理、控制等理論培訓及設備操作規程、現場(chǎng)操作、設備的維護保養工作、設備安裝調試、設備運行參數調整、設備故障排除、事故應急措施等內容。

　　2、 培訓對象

　　現場(chǎng)設備維護管理人員是指對項目中的設備進(jìn)行管理和維護的人員。這部分人員經(jīng)過(guò)培訓，主要能達到以下目標：

　　了解設備結構、運行工作原理、設備控制工藝等內容：

　　掌握設備操作規程、設備維護保養方法、特殊設備運行參數調整等： 掌握設備一般性故障的診斷和排除故障的應對措施：

　　3、 培訓形式

　　為了使培訓達到最佳效果，使用戶(hù)獲得盡可能多的知識和經(jīng)驗，我們將采用多種途徑對用戶(hù)進(jìn)行培訓：

　　現場(chǎng)授課：由專(zhuān)業(yè)的售后服務(wù)人員，在現場(chǎng)對用戶(hù)進(jìn)行培訓。通常以設備的操作說(shuō)明書(shū)作為資料支持，現場(chǎng)設備操作為輔助。

　　現場(chǎng)指導：在項目執行過(guò)程中，我們的工程師在實(shí)際操作中，會(huì )詳細講解操作步驟，指導客戶(hù)操作，并解答客戶(hù)的有關(guān)問(wèn)題。

　　4、 培訓方案及計劃

　　具體培訓計劃及方案詳見(jiàn)下表：

人員培訓方案 篇4

　　一、會(huì )展企業(yè)人員結構特點(diǎn)

　　1.會(huì )展企業(yè)人才結構

　　如圖1所示，會(huì )展人才可以按會(huì )展核心人才、會(huì )展輔助人才與會(huì )展支持性人才來(lái)分類(lèi)。勞動(dòng)保障部門(mén)的統計顯示，目前我國會(huì )展業(yè)100萬(wàn)名從業(yè)人員中，從事經(jīng)營(yíng)策劃的核心人才僅有15萬(wàn)。這類(lèi)從業(yè)人員需要具備很強的專(zhuān)業(yè)背景、組織能力、活動(dòng)能力、溝通能力和語(yǔ)言表達能力，不僅知識面要廣、思維要活躍，專(zhuān)業(yè)基礎要扎實(shí)，而且需要足夠的綜合能力能夠獨立工作，獨當一面，是一種在專(zhuān)業(yè)、營(yíng)銷(xiāo)、外語(yǔ)、文案、溝通和數據庫等方面都學(xué)有專(zhuān)長(cháng)的復合型人才。會(huì )展輔助性人才對于會(huì )展企業(yè)同樣重要，沒(méi)有基層員工高效的工作，企業(yè)的績(jì)效水平就難以提高。相對來(lái)說(shuō)，會(huì )展企業(yè)往往可以通過(guò)外包的形式獲得合格的會(huì )展支持性人才，完成業(yè)務(wù)。

　　通過(guò)以上分析可以了解到，作為會(huì )展企業(yè)，要能夠得到發(fā)展，保持良好的績(jì)效水平，就必須獲得和保有優(yōu)秀的會(huì )展核心人才和會(huì )展輔助人才。這兩類(lèi)人才也成為了會(huì )展企業(yè)的核心人力資源，是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

　　2.會(huì )展人才的特點(diǎn)

　　調查數據顯示，美國會(huì )展從業(yè)人員中，75%擁有大學(xué)本科學(xué)歷，11%擁有碩士學(xué)位。德國科隆大學(xué)的展覽商貿學(xué)院和德國瑞文斯堡會(huì )展管理系已經(jīng)成為最著(zhù)名的會(huì )展教育培訓基地。目前在國際會(huì )展人才市場(chǎng)上，職業(yè)化觀(guān)念深入人心，會(huì )展經(jīng)理人市場(chǎng)趨于成熟完善；會(huì )展從業(yè)人員應用現代管理理念、高新技術(shù)設施的能力比較強，學(xué)歷層次比較高；會(huì )展企業(yè)同高校和科研機構聯(lián)系緊密，形成了完善的會(huì )展人才培養體系，并接受企業(yè)的委托培訓。

　　而由于會(huì )展業(yè)在我國的發(fā)展剛剛起步，學(xué)歷教育和社會(huì )培訓體系還沒(méi)有完全建立，會(huì )展人才與國際發(fā)達國家差距較大，呈現出職業(yè)化水平較低的傾向。具體來(lái)講，會(huì )展核心人才和會(huì )展輔助人才的主要來(lái)源為轉行而來(lái)或者剛剛畢業(yè)。（截止20xx年底年有184所院校開(kāi)展了會(huì )展專(zhuān)業(yè)）

　　轉行而來(lái)人員特征：學(xué)科背景不完善，專(zhuān)業(yè)性不強，職業(yè)化水平較低，學(xué)歷水平較低，總量不足，流動(dòng)性很強。

　　剛剛畢業(yè)人員特征：從業(yè)年限短，實(shí)踐經(jīng)驗少，學(xué)科背景結構不完善。由于所依托的學(xué)科背景不同，旅游設計（34%）和藝術(shù)設計（21%）是高校開(kāi)設會(huì )展專(zhuān)業(yè)所依托的主要學(xué)科。會(huì )展專(zhuān)業(yè)作為一個(gè)交叉學(xué)科，外貿類(lèi)、旅游類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)院校都有所開(kāi)設，課程設計差異很大，造成學(xué)生學(xué)科背景結構有所欠缺。

　　二、培訓的重要性

　　1.由于從業(yè)人員的特征，培訓成為當務(wù)之急

　　根據目前我國會(huì )展從業(yè)人員的特點(diǎn)，企業(yè)會(huì )展核心人才和輔助人才的特征，企業(yè)要想獲得較高的績(jì)效水平就必須提高核心人力資源的工作效率，而由于會(huì )展專(zhuān)業(yè)新畢業(yè)人員和轉行人員的特征，決定了其工作水平和能力的局限性，要想全方位提高其效率，有針對性的企業(yè)培訓就成為當務(wù)之急。

　　2.培訓的`重要意義

　　對于企業(yè)而言，培訓實(shí)質(zhì)上是一種系統化的智力投資，培訓有利于提高企業(yè)員工的整體素質(zhì)，促進(jìn)企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展；培訓有利于企業(yè)加強自身對外部環(huán)境的適應性；培訓能夠提高企業(yè)自身改革和創(chuàng )新的能力；培訓是企業(yè)吸引人才、培育人才和保留人才的重要手段。

　　培訓是企業(yè)有計劃地實(shí)施有助于提高員工學(xué)習與工作相關(guān)能力的活動(dòng)。員工通過(guò)學(xué)習在知識、技能、態(tài)度上不斷提高，最大限度地使本人的能力與現任或預期的職務(wù)相匹配，進(jìn)而提高員工現在和將來(lái)的工作績(jì)效。

　　伴隨著(zhù)會(huì )展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的變化和發(fā)展，知識更新速度的加快，在很多情況下，員工往往很難適應不斷發(fā)展的職業(yè)需要。為保證自己的企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中，始終保持人力資源的優(yōu)勢，提高經(jīng)營(yíng)管理效益，就必須對本企業(yè)員工進(jìn)行培訓。

　　三、培訓方案設計

　　1.培訓需求分析

　　確定調研方案，從組織戰略發(fā)展需求，工作分析和員工特征等三個(gè)角度進(jìn)行分析。組織角度，要確定會(huì )展企業(yè)的整體戰略目標和要求，根據發(fā)展規劃，預測本組織在技術(shù)和組織結構對員工的要求。進(jìn)而對會(huì )展企業(yè)主要的工作崗位進(jìn)行分析，尤其是核心工作崗位，如會(huì )展項目助理、會(huì )展項目經(jīng)理、會(huì )展服務(wù)專(zhuān)員、會(huì )展部經(jīng)理等。確定達到理想工作效果必須具備的知識、技能和經(jīng)驗。最后進(jìn)行員工個(gè)人分析，即確定員工現有水平與預期水平的比照和差距。確定培訓的方向和目標。

　　2.培訓設計

　　企業(yè)培訓目標主要是使會(huì )展從業(yè)人員在相對短的時(shí)間內迅速掌握某方面的技能，并培訓員工的創(chuàng )造性和綜合性。培訓內容主要方向為技術(shù)技能、人際技能和解決問(wèn)題的（即從事非常規工作）技能。首先要根據不同的崗位確定會(huì )展企業(yè)不同崗位員工的培訓方向和內容。培訓對象，主要針對會(huì )展企業(yè)的新入職員工、轉換工作崗位的員工和專(zhuān)業(yè)背景與現有工作不符的員工等。培訓者則可以考慮本企業(yè)內部資深員工、企業(yè)外部專(zhuān)業(yè)人員。

　　3.培訓實(shí)施

　　考慮會(huì )展企業(yè)的特點(diǎn)和會(huì )展從業(yè)人員轉行進(jìn)入較多和畢業(yè)無(wú)工作經(jīng)驗人員較多的特征，以及高級項目經(jīng)理短缺和復合性人才短缺的特征。會(huì )展企業(yè)的培訓可以采取模塊法，即針對會(huì )展行業(yè)所需的各項技能進(jìn)行模塊化分解，如市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)部分、藝術(shù)設計部分、外貿部分、旅游部分等，員工可以根據自己的專(zhuān)業(yè)背景和從業(yè)經(jīng)驗選擇接受培訓的模塊，既避免了浪費時(shí)間又增強了針對性。具體的培訓方法可以選擇案例分析法、頭腦風(fēng)暴法、角色扮演法、講授法等。

　　4.培訓評估與反饋

　　培訓的評估可以從成本收益角度進(jìn)行分析，培訓成本包括會(huì )展企業(yè)進(jìn)行培訓需求分析費用，培訓方案的設計費用，培訓方案實(shí)施費用，會(huì )展企業(yè)受訓者在培訓期間的工資及福利等。培訓的收益則可以從受訓者的角度來(lái)考察，即觀(guān)察受訓者培訓前后行為的改變是否與期望的一致，是否能夠提高其工作效率。并從培訓實(shí)際效果來(lái)考察，即通過(guò)具體指標的衡量，如簽約率、利潤率、客戶(hù)滿(mǎn)意度等在培訓前后的改變來(lái)考核。成本低于收益才證明培訓方案具有可行性，成本高于收益則證明此方案破產(chǎn)，應找出失敗原因所在，設計更優(yōu)的方案。

　　5.修正，循環(huán)

　　從培訓需求分析開(kāi)始設計培訓方案，從制定培訓目標到培訓方法的選擇直到最終制定一個(gè)系統的培訓方案，這并不意味著(zhù)培訓方案的設計工作已經(jīng)完成，因為任何一個(gè)好的培訓方案必是一個(gè)由制定→測評→修改→實(shí)施的過(guò)程，只有不斷測評、修改才能使培訓方案甄于完善。同時(shí)，會(huì )展行業(yè)在我國剛剛興起，政策層面、管理層面、運營(yíng)層面都會(huì )隨時(shí)面臨新的問(wèn)題與挑戰，對從業(yè)人員的要求也在不斷改變，培訓方案的設計也必須考慮到這一因素，隨時(shí)根據客觀(guān)情況的變化進(jìn)行修改，真正實(shí)現與時(shí)俱進(jìn)，達到培訓的目標。

人員培訓方案 篇5

　　為響應上級會(huì )議精神，切實(shí)做好農村基層衛生人員培訓工作，特根據《省農村衛生人員培訓實(shí)施方案》，結合我市實(shí)際工作，制定此方案如下。

　　一、培訓項目

　　（一）縣（市、區）衛生局局長(cháng)和業(yè)務(wù)股長(cháng)集中培訓。

　　培訓重點(diǎn)：鄉鎮衛生院管理年活動(dòng)普查情況通報和中期評估情況講評等。培訓期5天。該培訓由省衛生廳組織實(shí)施，具體時(shí)間待省廳通知。

　　（二）鄉鎮衛生院院長(cháng)集中培訓。

　　共培訓6期，每期5天，由省衛生廳組織實(shí)施，具體安排另行下達。

　　（三）鄉鎮衛生院衛技和檢驗類(lèi)技術(shù)人員集中培訓。

　　醫技和檢驗類(lèi)技術(shù)人員包括放射、b超、心電圖和醫學(xué)檢驗四類(lèi)技術(shù)人員。根據鄉鎮衛生院醫技人員“缺什么，培訓什么”的原則，以縣（市、區）為單位，每個(gè)衛生院按照1名的名額分配，各縣（市、區）衛生局可根據轄區鄉鎮衛生院的具體需求進(jìn)行調節。在分配名額總數不變的情況下，派不出的可不派，不需派的不必派，派得出的可多派。分期分批進(jìn)行，每期10天。由省醫院協(xié)會(huì )負責組織實(shí)施。

　　（四）鄉鎮衛生院衛生技術(shù)骨干集中培訓。

　　以?xún)葍嚎茖?zhuān)業(yè)技術(shù)骨干為重點(diǎn)培訓對象，每個(gè)鄉鎮衛生院培訓1名內兒科專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干。重點(diǎn)培訓內兒科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診療技術(shù)和應急醫療救治知識等。由市衛生局醫學(xué)考試培訓中心組織實(shí)施。

　　（五）鄉鎮衛生院參加全國執業(yè)醫師考試人員考前強化培訓。

　　培訓對象為往年多次參加全國執業(yè)（助理）醫師考試未通過(guò)，20xx年技能考試合格的臨床類(lèi)別考生。培訓內容以20xx年全國執業(yè)醫師考試大綱為藍本，對重點(diǎn)和難點(diǎn)知識進(jìn)行系統復習培訓。免費培訓，教材自帶，伙食費自理。培訓期25天。由省農村衛生協(xié)會(huì )商省醫學(xué)會(huì )組織實(shí)施。

　　（六）村衛生室鄉村醫生內兒科專(zhuān)項技能集中培訓。

　　培訓重點(diǎn)：內兒科專(zhuān)項技能和農村衛生適宜技術(shù)。計劃培訓每所村衛生室1名鄉村醫生，培訓5天，由縣（市、區）衛生局組織實(shí)施，在20xx年10月底前完成。

　　（七）鄉鎮衛生院衛技人員普訓。

　　按照《湖南省鄉鎮衛生院管理年活動(dòng)方案》，以鄉鎮衛生院為單位，組織有關(guān)衛技人員集中開(kāi)展“三基”培訓和農村衛生適宜技術(shù)訓練。普訓由各縣（市、區）衛生局組織安排，年底前考核驗收。

　　二、鄉鎮衛生院技術(shù)骨干培訓安排

　　（一）鄉鎮衛生院技術(shù)骨干進(jìn)修培訓對象及要求：

　　每所鄉鎮衛生院選送一名內兒科專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干參訓，衛生院確無(wú)內兒科人員，可安排急需進(jìn)修培訓的其它專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到上級醫院進(jìn)修。培訓時(shí)間：130天（其中理論學(xué)習30天）。培訓地點(diǎn)：集中培訓設在市衛生局醫學(xué)考試培訓中心，集中培訓后，中心衛生院醫師安排到市級醫院進(jìn)修，其他衛生院醫師由所在縣（市、區）衛生局安排到縣級醫院進(jìn)修。

　　（二）培訓日期和參培人員名額分配

　　第一期：5月29日－6月27日，5月28日報到。

　　參訓單位：北湖14人，桂陽(yáng)39人，宜章27人，安仁23人，汝城20人，共123人。

　　第二期：7月17日－8月15日，7月16日報到。

　　參訓單位：蘇仙17人，資興26人，永興23人，嘉禾18人，臨武23人，桂東18人，共124人。

　　三、培訓經(jīng)費

　　省衛生廳對農村衛生人員培訓安排了補助經(jīng)費，補助標準為縣（市、區）衛生局局長(cháng)集中培訓140元/天·人；鄉鎮衛生院院長(cháng)集中培訓120元/天·人；鄉鎮衛生院衛生技術(shù)骨干培

　　訓4000元/人（含集中授課培訓費20xx元/人）；鄉鎮衛生院醫技和檢驗人員培訓60元/天·人；村衛生室鄉村醫生集中培訓30元/天·人。實(shí)際發(fā)生費用的差額部分，屬于市局培訓的，由市衛生局負責；屬于縣級培訓的，由縣（市、區）衛生局負責。鄉鎮衛生院衛技人員普訓所需經(jīng)費由衛生院自行解決。

　　農村衛生人員短期集中培訓的食宿費、培訓費等費用在培訓補助經(jīng)費中列支；鄉鎮衛生院參加全國執業(yè)醫師考試人員考前強化培訓的住宿費、培訓費和進(jìn)修培訓的進(jìn)修費、住宿費、資料費等費用，從培訓補助經(jīng)費中列支，伙食費自理；衛生行政部門(mén)和培訓基地以及受委托的單位不得向學(xué)員收取上述列支費用。農村衛生人員培訓經(jīng)費務(wù)必做到專(zhuān)款專(zhuān)用，不得截留挪用。

　　四、培訓要求

　　（一）加強領(lǐng)導

　　各縣（市、區）衛生局要切實(shí)加強農村衛生人員培訓工作領(lǐng)導，精心組織，明確責任，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，并安排專(zhuān)人全程負責每一個(gè)培訓項目，保證規定的培訓時(shí)間、內容、師資力量、培訓質(zhì)量和效果。市衛生局成立郴州市農村衛生人員培訓工作領(lǐng)導小組，局長(cháng)王東任組長(cháng)，副局長(cháng)譚明仁、鐘慶紅任副組長(cháng)，周勇、姜首晴、鐘茜園、鄧暉、劉春林、廖甲新、張志紅同志為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，張志紅同志兼辦公室主任。

　　市直及縣（市、區）有關(guān)醫療單位要認真做好培訓進(jìn)修任務(wù)的承辦工作，安排好師資，為學(xué)員提供好的學(xué)習和生活條件。各選派單位要按照通知要求，認真選派思想好、能安心在鄉鎮衛生院工作的專(zhuān)業(yè)人員參加培訓，并保障培訓期間的工資、福利待遇，有條件的酌情給予一定伙食補助。

　　（二）制定方案

　　各縣（市、區）衛生局要按照我局

　　統一布置，制定20xx年培訓計劃和實(shí)施方案。方案要具體，操作性要強。各縣（市、區）要對轄區內農村衛生人員進(jìn)行全面摸底，認真選派相關(guān)人員參訓，各類(lèi)參訓人員名單按要求及時(shí)上報市衛生局農合科。培訓計劃與實(shí)施方案于20xx年5月20日前上報市衛生局農合科和醫學(xué)考試培訓中心。

　　（三）落實(shí)責任，嚴格考核

　　各縣（市、區）要建立各類(lèi)培訓項目的進(jìn)度臺帳，定期督查，認真抓好培訓工作，各地每個(gè)季度最后一個(gè)月30日前通過(guò)電子郵件上報培訓進(jìn)度表。培訓期滿(mǎn)，由培訓組織單位統一考試考核，鄉鎮衛生院院長(cháng)集中培訓考試合格者，鄉鎮衛生院醫技和檢驗類(lèi)技術(shù)人員培訓、村衛生室鄉村醫生培訓經(jīng)考試考核合格，頒發(fā)省衛生廳統一印制的《農村衛生人員技術(shù)培訓合格證書(shū)》，并按有關(guān)規定授予繼續醫學(xué)教育學(xué)分。省衛生廳將把各地各單位培訓項目執行情況納入鄉鎮衛生院管理年活動(dòng)重要內容進(jìn)行督導檢查，并根據督查情況和各地上報的培訓進(jìn)度分批撥付培訓補助經(jīng)費。培訓組織單位要認真做好培訓工作的資料收集，并將培訓總結交市衛生局農合科和醫學(xué)考試培訓中心。

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