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有關(guān)培訓方案合集六篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi),最終達到預期的效果和意義。方案要怎么制定呢?以下是小編精心整理的培訓方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
培訓方案 篇1
一、就職前培訓
1.介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷史、宗旨、規模和發(fā)展前景,激勵員工積極工作,為企業(yè)的繁榮作貢獻;
2.介紹公司的規章制度和崗位職責,使員工們在工作中自覺(jué)地遵守公司的規章,一切工作按公司制定出來(lái)的規則、標準、程序、制度辦理。
3.對新員工講解汽車(chē)美容方面的發(fā)展前景,行業(yè)思想,播放能激勵新員工的樹(shù)立正確的人生價(jià)值和激發(fā)他們積極心態(tài)的視頻。
4.企業(yè)的文化、價(jià)值觀(guān)和目標的傳達。讓新員工知道企業(yè)反對什么、鼓勵什么、追求什么;讓新員工能感受到汽配美容行業(yè)的發(fā)展空間大,公司的培養人才的機遇,能全心投入工作。
(以上為第一天培訓內容)
二、上崗前培訓
1.介紹企業(yè)內部的組織結構、權力系統,各部門(mén)之間的服務(wù)協(xié)調網(wǎng)絡(luò )及流程,有關(guān)部門(mén)的處理反饋機制。使新員工明確在企業(yè)中進(jìn)行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個(gè)部門(mén)的職能,以便在今后工作中能準確地與各個(gè)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系,并隨時(shí)能夠就工作中的問(wèn)題提出建議或申訴;(上午二)
2.業(yè)務(wù)培訓,使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和汽車(chē)美容行業(yè)的相關(guān)信息,從而迅速勝任工作;(上午二)
3.介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、主要產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、目標顧客、競爭環(huán)境等等,增強新員工的市場(chǎng)意識;(下午二)
4.讓新員工下去初步了解下市場(chǎng),進(jìn)行市場(chǎng)調查和訪(fǎng)問(wèn)并做好記錄和心得;讓員工下班后自己回去多收集汽車(chē)美容行業(yè)的信息多了解;(下午二)
5.讓新員工談下前天的親身臨市場(chǎng)的心得,并進(jìn)行相關(guān)方面的問(wèn)題提問(wèn);最后進(jìn)行考核;(上午三)
6.合格后分配到合適的部門(mén),交予部門(mén)主管;(下午三)
(以上為第二、三天培訓內容)
三、到職后一周
人事與新員工進(jìn)行非正式談話(huà),重申工作職責,談?wù)摴ぷ髦谐霈F的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn)并進(jìn)行培訓考試。部門(mén)主管對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績(jì)效目標并設定下次績(jì)效考核的時(shí)間。
四、3個(gè)月實(shí)習期滿(mǎn),合格轉正。
公司整體培訓計劃
1.員工態(tài)度培訓;人事每月制定公司全體員工的工作態(tài)度培訓,搜集名人勵志語(yǔ),找些積極的故事和視頻來(lái)樹(shù)立員工正確的人生價(jià)值觀(guān)和態(tài)度;(每月一次)
2.崗位技能培訓:根據公司的發(fā)展規劃及各部門(mén)工作的需求,按專(zhuān)業(yè)分工不同對員工進(jìn)行崗位技能培訓,并可視其實(shí)際情況合并舉辦。崗位技能培訓由人事行政部門(mén)協(xié)同其它各部門(mén)共同進(jìn)行規劃與執行。由各部門(mén)提出年度崗位技能培訓計劃,報人事行政部門(mén),由人力資源部根據需求統籌制定培訓方案,呈報經(jīng)理核準后,由人力資源部會(huì )同各部門(mén)主管共同安排實(shí)施。(每周一次)
3.業(yè)務(wù)技能培訓:各部門(mén)主管應經(jīng)常督導所屬員工以增進(jìn)其處理業(yè)務(wù)能力,充實(shí)其處理業(yè)務(wù)應具備的知識,且每月應定所屬限期閱讀與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍或進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )資料搜集。部門(mén)內部培訓由各部門(mén)組織,定期向人事行政部門(mén)通報培訓情況。(每周一次)
4.部門(mén)內部培訓:部門(mén)內部培訓是由各部門(mén)組織,對員工進(jìn)行小規模的、靈活實(shí)用的培訓。各部門(mén)主管每周一上午開(kāi)例會(huì ),針對本部門(mén)上周的工作情況做匯報,以及在工作中積累的經(jīng)驗和發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行溝通和處理。各部門(mén)經(jīng)理應經(jīng)常督導所屬員工以增進(jìn)其處理業(yè)務(wù)能力,充實(shí)其處理業(yè)務(wù)應具備的知識,必要時(shí)應定所屬限期閱讀與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。部門(mén)內部培訓由各部門(mén)組織,定期向經(jīng)理和人事行政部門(mén)通報培訓情況。(每周一次)
5.管理層培訓:由公司經(jīng)理和人事組織實(shí)施,管理人員的培訓,目的是學(xué)習和掌握現代管理理論和技術(shù),充分了解行業(yè)及主管部門(mén)的有關(guān)方針、政策和法規,提高市場(chǎng)預測、決策、組織、執行和控制能力。培訓內容主要是市場(chǎng)經(jīng)濟所要求的系統管理理論、知識和應用能力。培訓形式以網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家視頻教授、自學(xué)和面對面經(jīng)驗交流。(每半年一次)
6.臨時(shí)培訓:各級管理人員可根據工作、業(yè)務(wù)需要隨時(shí)設訓,人事行政部門(mén)予以組織和配合。(每月一次)
備注:
第一條培訓結束后,要開(kāi)展評估工作,以判斷培訓是否取得預期的效果。評估的形式包括:考卷式評估、實(shí)際工作驗證評估等。
第二條培訓過(guò)程前、中、后所有記錄和數據由人事行政部門(mén)統一收集、整理、存檔。
第三條公司投入的培訓應嚴格按照培訓計劃實(shí)施。
第四條各(部門(mén))主管實(shí)施員工培訓的成果列為考績(jì)的記錄,作為年終考核的資料之一。
第五條本制度經(jīng)經(jīng)理核準后實(shí)施,修訂時(shí)亦同。
第一條員工培訓的目標與宗旨
1.為提高員工素質(zhì),滿(mǎn)足公司發(fā)展和員工發(fā)展需求,創(chuàng )建優(yōu)秀的員工隊伍,建立學(xué)習型組織。
2.培訓的目標是通過(guò)不斷提高員工的知識水平、工作能力和能動(dòng)性,把因員工知識、能力不足和態(tài)度不積極而產(chǎn)生的人力成本的浪費控制在最小幅度,使員工達到實(shí)現自我的目標。
3.公司的培訓制度與員工的職業(yè)生涯設計相結合,促進(jìn)公司與個(gè)人的共同發(fā)展。
4.培訓方針是自我培訓與傳授培訓相結合,崗位培訓與專(zhuān)業(yè)培訓相結合。
第二條培訓的組織策劃和實(shí)施
1.總部人力資源部負責培訓活動(dòng)的統籌、規劃。
2.各公司人事行政部門(mén)負責培訓的具體實(shí)施。
3.公司其它各部門(mén)負責人應協(xié)助人事行政部門(mén)進(jìn)行培訓的實(shí)施、督促,同時(shí)在公司整體培訓計劃下組織好本部門(mén)內部的培訓。
培訓方案 篇2
為了培養一支政治堅定、團務(wù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬的團干部隊伍、增強團學(xué)干部的綜合素質(zhì),充分發(fā)揮共青團作為黨的助手和后備軍的作用,武漢商貿學(xué)院管理學(xué)院制定團校培訓方案,具體方案如下:
一、培訓目的:
本次團校培訓以“提高團干部理論素質(zhì)、加強團干部工作能力”為中心,以“拓展”為重點(diǎn)對學(xué)生干部進(jìn)行培訓。通過(guò)團校培訓,以提高團干部的工作積極性,使其了解團組織的現狀和發(fā)展方向,以提高思想認識,提高工作能力,增進(jìn)溝通與交流。因此,此次團校培訓的課程也會(huì )按此設置。
二、培訓主題:關(guān)注社會(huì ),完善自我
三、培訓對象:我院校培訓對象為我院分團委、學(xué)生會(huì )部分學(xué)生干部、以及XX、XX級各班主要學(xué)生干部。
四、報名方式:08級每班5名,07級每班2名(并交照片一張)
五、培訓安排
第一講
時(shí)間:4月9日(星期四)下午4:20—6:00
地點(diǎn):C301
主講人:賈先國
課程主題:團校開(kāi)幕式和團員的責任與義務(wù)。
目的:提高工作能力。通過(guò)培訓是團學(xué)干部了解和掌握團的相關(guān)知識和工作方法,提高團學(xué)干部的思想素質(zhì)、政治素質(zhì)、工作能力、學(xué)習能力和組織能力,明確工作的思路,進(jìn)一步做好我們負擔的各項工作。
第二講
時(shí)間:4月11日(星期六)上午8:30—10:30
地點(diǎn):C301
課程主題:觀(guān)看50周年閱兵儀式視頻
目的:建國60周年的今天,10年前的閱兵儀式給我們的記憶已是模糊,不同的年齡觀(guān)看的態(tài)度有所發(fā)生,讓我們回顧過(guò)去展望未來(lái)。
第三講
時(shí)間:4月11日(星期六)上午10:50—11:50
地點(diǎn):管院教室
課程主題:義務(wù)勞動(dòng)——擦桌子
目的:培養團干部的實(shí)際動(dòng)手能力,增強團干部的熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想。
第四講
時(shí)間:4月13日(星期一)4:20—6:00
地點(diǎn):C301
課程主題:應用文寫(xiě)作
講課老師:待定
目的:培養學(xué)生干部及團員團干的公文的撰寫(xiě)能力、學(xué)會(huì )運用公文語(yǔ)言、掌握常用公文寫(xiě)作格式和要領(lǐng),為今后的工作奠定基礎。
第五講
時(shí)間:4月16日(星期四)4:20—6:00
地點(diǎn):C301
主講人:徐雷
課程主題:素質(zhì)與技能培養和觀(guān)看視頻《金融危機下的我們》
目的:提高思想認識。通過(guò)團校培訓,使各位團干部了解和掌握我系學(xué)生工作的發(fā)展思路,特別是增強就業(yè)能力的工作目標和要求以及目前大學(xué)生所面臨的機遇與挑戰。同時(shí)通過(guò)道德素質(zhì)教育和理論素質(zhì)教育,轉變思想觀(guān)念,擴展工作思路,提高團學(xué)干部的思想認識水平。
培訓方案 篇3
一、指導思想:
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,教育科研體現學(xué)校辦學(xué)水平,教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)是學(xué)校發(fā)展的.關(guān)鍵。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強學(xué)校教師科研意識,提升教師科研能力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現科研興校的目標,特制定本實(shí)施方案。
二、組織領(lǐng)導:
組 長(cháng):
副組長(cháng):
組 員:
三、外出培訓原則:
1、上級各主管部門(mén)下達的文件,學(xué)?筛鶕募,選定教師參加學(xué)習培訓;
2、教師外出參加各種課堂教學(xué)比賽,學(xué)?蛇m當請相關(guān)教師陪同外出;
3、學(xué)生參加各類(lèi)比賽,學(xué)?膳奢o導老師陪同指導(學(xué)生費用一律由家長(cháng)解決,學(xué)校只負責教師外出費用);
4、對于和韓國大山中學(xué)的交流,學(xué)?蛇x派本年度對學(xué)校有特別貢獻的優(yōu)秀教師參加;
5、對于一些學(xué)術(shù)團體的邀請函,沒(méi)有主管部門(mén)蓋章,學(xué)校盡量不派教師參加;
6、教師外出到其它學(xué)校交流的,費用盡量由對方學(xué)校承擔。
四、參加外出培訓教師的選定原則:
1、外出聽(tīng)課活動(dòng),以課堂教學(xué)較優(yōu)秀、有潛力的年輕教師為主,目的是使他們通過(guò)學(xué)習能快速成長(cháng),在以后的教學(xué)大賽中取得好成績(jì);
2、專(zhuān)家培訓活動(dòng)主要以教研組長(cháng)和備課組長(cháng)等骨干教師為主,目的是加強他們對教研組和備課組的引領(lǐng)作用;
3、機器人、科技創(chuàng )新等專(zhuān)項培訓活動(dòng),可選派專(zhuān)項輔導員參加;
4、為了拓寬工作思路,加強工作的創(chuàng )新精神,校長(cháng)、分管校長(cháng)、書(shū)記、主任等,可適當參加所負責工作的一些培訓活動(dòng)。
五、參訓教師須知:
1、參加培訓教師在培訓前要有不少于500字的學(xué)習計劃;
2、參加培訓教師在培訓結束后要有不少于1000字的學(xué)習心得;
3、參加培訓教師在培訓結束后要將培訓資料、培訓計劃、培訓心得、培訓報銷(xiāo)單據復印件等交科研處;
4、參加培訓教師在培訓結束后要在本組的教研活動(dòng)中,和全組教師交流學(xué)習心得;或在全校教師會(huì )上和全體老師作交流;
5、參加培訓教師在培訓期間要積極學(xué)習,多和專(zhuān)家或其他參加學(xué)習的老師交流,多宣傳學(xué)校。
六、參訓教師的選派程序:
1、外出聽(tīng)課、骨干教師培訓、教師參加校際交流等:
1)由分管教研副校長(cháng)協(xié)同相關(guān)校級領(lǐng)導討論參訓教師人選;
2)科研處將討論人選報與校長(cháng)審批;
3)科研處通知由校長(cháng)最后確定的參訓教師,并作好參訓前培訓;
4)教務(wù)處為參訓教師作好調課安排。
2、機器人、編程等輔導員參加專(zhuān)項培訓活動(dòng):
1)由分管校長(cháng)、書(shū)記等領(lǐng)導確定人選;
2)由相關(guān)部門(mén)主任將討論人選報與校長(cháng)審批;
3)相關(guān)部門(mén)主任通知參訓教師,并將參訓教師名單提供給科研處和教務(wù)處;
4)科研處作好教師參訓前培訓;
5)教務(wù)處為參訓教師作好調課安排。
3、與韓國大山中學(xué)交流教師確定:
由校長(cháng)和書(shū)記、副校長(cháng)等校級領(lǐng)導根據教師一年的表現和對學(xué)校的貢獻討論并確定交流教師名單,辦公室負責通知,科研處負責培訓。
備注:
1、各部門(mén)要嚴格按程序做好教師外出培訓工作;
2、各部門(mén)在校長(cháng)沒(méi)確定參訓教師名單之前,不能私自做主把文件交給任何老師,造成領(lǐng)導的被動(dòng)局面。
培訓方案 篇4
一.目的
為保證火災發(fā)生后得到及時(shí)處理,盡量減少火災損失,避免或減少人員傷亡,特制定此方案。
二.處理原則
。ㄒ唬┓婪稙橹,及時(shí)處理。
。ǘ└鞑块T(mén)通力協(xié)作,保證我商場(chǎng)人員人身安全,減少商場(chǎng)損失。
三.火災處理
。ㄒ唬┗馂牡拇_認
1.保安接到報警器或人員報警后,相關(guān)人員應立即攜帶對講機趕到火災現場(chǎng),確認火情是否存在。
2.確認火災后,主管立即通知相關(guān)部門(mén)。同時(shí)通知相關(guān)人員趕赴火災現場(chǎng)進(jìn)行撲火。
3.趕赴火災現場(chǎng)時(shí),應攜帶近處可取的輕便滅火器,做好滅火準備。
。ǘ┤藛T的疏散與救助
1.先疏散著(zhù)火處人員。
2.緊急疏散時(shí),組織人員盡快撤離。
3.疏散時(shí),應做好以下工作。
。1)清除疏散線(xiàn)路上的障礙,保證疏散線(xiàn)路暢通無(wú)阻。
。2)從預定消防樓梯疏散時(shí),應配合疏散組對顧客進(jìn)行有序疏散,并使用水槍對火情進(jìn)行噴射掩護。
。3)對被困人員,應通過(guò)各種方式,鼓勵被困人員增強自救信心,引導啟發(fā)被困人員就地取材進(jìn)行自救。
。4)對從火情中搶救出的受傷人員,安排人員及時(shí)進(jìn)行護理后,送醫院救治。
。ㄈ缁鸸ぷ
1.義務(wù)消防員攜帶滅火器材到達火災現場(chǎng)對初發(fā)火情進(jìn)行滅火工作。
2.消防主管的職責
。1)負責向相關(guān)救火人員簡(jiǎn)單介紹火情,分配滅火任務(wù)。
。2)迅速組織救火人員按救火程序實(shí)施滅火,控制火勢不向外蔓延,把火勢控制在一定范圍內并予以撲滅。并將工作進(jìn)展情況隨時(shí)報告火災總指揮。
3.消防員的職責
。1)根據消防主管的工作分配進(jìn)行火災撲救工作。
。2)維護火災現場(chǎng)秩序,引導顧客員工從消防樓梯疏散。
。3)若火勢較大,及時(shí)向消防機關(guān)報警,應協(xié)助和配合專(zhuān)業(yè)消防隊撲救火災。
4.滅火的具體操作及注意事項
。1)滅火時(shí)的具體操作包括以下3點(diǎn)。
、賳(dòng)消防水泵,滿(mǎn)足滅火消防用水量,鋪設水帶進(jìn)行滅火。
、诰然鹑藛T應攜帶輕便型滅火工具到著(zhù)火房間的相鄰房間,查明是否有火勢蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延的火焰。
、凼褂盟鳒缁饡r(shí),要正確操縱水槍射水,一般應先外后內,先上后下,采用之字形擺動(dòng)噴射,向后移動(dòng)到角落處,把房頂和開(kāi)口部位的火勢撲滅后,再射向起火部位。
。1)滅火時(shí),注意防煙,排煙,具體措施包括以下3點(diǎn)。
、匍_(kāi)啟疏散樓梯的自然通風(fēng)。
、谑褂脻衩砦孀”强,匍匐地面行進(jìn)。
。ㄈ┗馂氖鹿实纳坪筇幚
1.救火人員負責保護現場(chǎng),對火災現場(chǎng)進(jìn)行調查,查明火災發(fā)生原因,并形成火災調查報告。
2.根據火災發(fā)生原因,完善和健全校的防火制度。
3.重新配置火災現場(chǎng)的消防設施,設備。
培訓方案 篇5
為推進(jìn)x地稅局志愿者活動(dòng)的深入進(jìn)展,充分發(fā)揮志愿服務(wù)在構建和諧社會(huì )中的作用,提高本單位志愿者服務(wù)隊伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)意識,結合我局工作實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。
一、指導思想:
緊緊圍繞建設和諧社會(huì )主題,以創(chuàng )建省級文明單位為契機,為群眾提供服務(wù)為宗旨,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng),發(fā)展壯大志愿者隊伍,激發(fā)干部職工積極參與志愿活動(dòng)的熱情,大力弘揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神。
二、目的意義:
志愿者是構建和諧社會(huì )的重要力量,是先進(jìn)青年和優(yōu)秀群體的代表。舉辦志愿者培訓能夠更好的提升志愿者的綜合素質(zhì),使志愿者的工作更具規范性和科學(xué)性,進(jìn)一步提升志愿者的整體形象,從而增強志愿者隊伍的凝聚力和戰斗力。
三、培訓時(shí)間:20xx年7月23日。
四、培訓地點(diǎn):x地稅局六樓會(huì )議室。
五、培訓對象:x地稅局志愿服務(wù)者。
六、培訓內容:
1.社會(huì )志愿服務(wù):志愿者的行為規范及職責要求、應急處理指引和注意事項。
2.社會(huì )志愿服務(wù)禮儀:志愿禮、日常工作禮儀。
七、相關(guān)要求:
1.志愿者培訓是提高志愿者知識素養和專(zhuān)業(yè)技能,提升志愿服務(wù)工作整體水平的重要環(huán)節,各部門(mén)要高度重視,精心組織,積極組織參加志愿培訓。
2.參加培訓的人員要按時(shí)參加培訓活動(dòng),認真做好筆記,不遲到、不早退,不曠課,如遇特殊情況需事先請假。
培訓方案 篇6
20xx年,我們緊緊圍繞上級扶貧部門(mén)下達的雨露計劃培訓轉移目標任務(wù),堅持市場(chǎng)化運作,以企業(yè)需求為先導,采取理論與實(shí)踐相結合的培訓方式,極大的提高了“雨露計劃”的效果,提升勞務(wù)技能培訓的層次,提高就業(yè)能力,增強其市場(chǎng)競爭力,以最大限度地加大了雨露學(xué)員的就業(yè)機會(huì ),F將一年來(lái)的工作總結如下:
一、培訓情況
全年招收培訓雨露計劃學(xué)員730名,其中計算機應用專(zhuān)業(yè)362人(學(xué)制式217人、6個(gè)月145人),電腦與文秘45人(學(xué)制式),電機與電器102人(學(xué)制式),計算機與文秘159人(3個(gè)月120人、6個(gè)月39人),數控技術(shù)62人(6個(gè)月)。轉移安置244人,其中3個(gè)月短期班120人、6個(gè)月中期班124人,分別安置在廣州東莞佳能集團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠(chǎng)知名企業(yè),月平均工資都在1500元以上。還有486名雨露學(xué)員正在培訓基地受訓,其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于20xx年3月中旬結束培訓,3月底全部轉移安置;6個(gè)月中期培訓222名雨露學(xué)員于20xx年2月中旬結束培訓,2月底全部轉移安置。
二、主要措施
1、抓宣傳促招生。為確保年度雨露計劃招生任務(wù)圓滿(mǎn)
完成,我們聯(lián)合培訓基地采取多種形式抓好雨露計劃政策、成果宣傳工作,從而促進(jìn)雨露計劃招生工作。一是制作專(zhuān)題片進(jìn)行宣傳利用廣播電視等媒體進(jìn)行宣傳。將培訓基地的辦學(xué)條件、教學(xué)設施、師資力量等內容,以及幾年來(lái)通過(guò)雨露計劃培訓轉移安置貧困生的典型事例制作成專(zhuān)題片,在廣播電視臺進(jìn)行滾動(dòng)播放。二是發(fā)放宣傳資料。一方面培訓基地印制招生簡(jiǎn)章6000余份,組織學(xué)校老師、學(xué)生利用節假日到各鄉鎮發(fā)放招生簡(jiǎn)章;一方面縣扶貧辦以“五送”(送技術(shù)、送法律、送信息、送政策、送文藝)活動(dòng)為契機,深入全縣53個(gè)整村推進(jìn)重點(diǎn)貧困村宣傳雨露計劃扶貧政策,發(fā)放扶貧政策宣傳冊7000余本。有力地保證了農村貧困勞動(dòng)力培訓招生計劃順利完成。
2、抓培訓促就業(yè)。在開(kāi)展“雨露計劃”工作過(guò)程中,我們突出抓好培訓轉移質(zhì)量關(guān),嚴格按照省市要求,有計劃、有組織地開(kāi)展農村貧困勞動(dòng)力技能培訓,著(zhù)力打造勞務(wù)品牌,千方百計促進(jìn)轉移安置學(xué)員適應市場(chǎng)需要,增加工資收入。一是嚴把培訓質(zhì)量關(guān)。要求培訓教材規范實(shí)用,培訓時(shí)間充足,培養學(xué)員實(shí)踐操作能力,健全學(xué)員成績(jì)的考核制度保證90%畢業(yè)學(xué)員拿到初、中級職業(yè)資格證書(shū),使學(xué)員學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用。二根據市場(chǎng)需求抓培訓。嚴格根據市場(chǎng)定單工種需求,設置培訓專(zhuān)業(yè)和課程,并將所開(kāi)設培訓專(zhuān)業(yè)做出特色。年初,由培訓基地主要負責人帶領(lǐng)工作人員分別到廣州、深圳、浙江、蘇州等城市的知名企業(yè)跑訂單,通過(guò)與企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)部負責人反復商談,與廣州東莞佳能集
團、蘇州宏輝科技公司、泰州LG電子公司、深圳立訊電子廠(chǎng)簽下了800余人勞務(wù)用工訂單。從而保證了今年雨露計劃培訓畢業(yè)學(xué)員全部轉移安置。
3、抓服務(wù)促穩定。為了使安置學(xué)員實(shí)現穩定就業(yè),并保障其權益,達到學(xué)員安心、家長(cháng)放心,我們把跟蹤服務(wù)作為雨露計劃工作的重點(diǎn),一是年初培訓基地領(lǐng)導帶隊到用工單位洽談勞務(wù)訂單時(shí),首先就對用工單位進(jìn)行實(shí)地考察,詳細掌握用工單位的工作環(huán)境、工資待遇等,確保所培訓的雨露計劃學(xué)員輸得出、穩的住、逐步能致富。二是建立輸出回訪(fǎng)制度。培訓基地在武漢、蘇州、上海等經(jīng)濟發(fā)達地區設畢業(yè)生或培訓班學(xué)員安置工作站,從策劃、招生宣傳、教育教學(xué)、模擬實(shí)習、就業(yè)安置等方面實(shí)行一條龍的管理服務(wù)體系。平時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、QQ號碼等途徑對學(xué)員的工作情況進(jìn)行定期聯(lián)系,對安置學(xué)員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。今年9月底基地校長(cháng)帶隊護送第一批244名畢業(yè)學(xué)員到公司蘇州、泰州、廣州等地企業(yè)就業(yè)時(shí),對前兩批安置就業(yè)的學(xué)員進(jìn)行了回訪(fǎng),詳細地了解了學(xué)員生活、待遇問(wèn)題,并要求他們加倍努力工作,學(xué)校老師是你們堅強后盾,工作遇到困難時(shí)要及時(shí)反饋,學(xué)校會(huì )出面協(xié)調解決。
三、存在的不足
存在的不足處主要是沒(méi)有完成20xx年培訓轉移安置任務(wù)。截止目前,還有486名雨露學(xué)員正在培訓基地受訓,其中1年及以上學(xué)制式364名雨露學(xué)員于20xx年3月中旬結束培訓,3月底全部轉移安置;6個(gè)月中期培訓222名雨露
學(xué)員于20xx年2月中旬結束培訓,2月底全部轉移安置。主要原因是:上級扶貧部門(mén)下達雨露計劃轉移培訓任務(wù)和告知雨露計劃補助標準時(shí)間過(guò)晚,影響了當地扶貧部門(mén)對上級下達培訓任務(wù)指標分配工作,影響了培訓基地招生、培訓轉移工作。
三、意見(jiàn)和建議
1、邊緣貧困山區農村貧困勞動(dòng)力素質(zhì)低、數量大,培訓轉移的任務(wù)重。因此,上級扶貧部門(mén)在安排轉移培訓指標時(shí),要加大對邊緣貧困山區的傾斜力度。確保農村有轉移愿望的農村貧困勞動(dòng)力,通過(guò)實(shí)施雨露計劃轉移培訓工程,提高其致富能力,采取外出務(wù)工或自主創(chuàng )業(yè)等方式帶領(lǐng)貧困家庭實(shí)現脫貧致富。
2、轉移培訓就業(yè)限制因素較多,建議加強創(chuàng )業(yè)培訓力度,提高貧困農民的創(chuàng )業(yè)意識。貧困農民外出務(wù)工受?chē)鴥冉?jīng)濟形勢、自身技能、年齡等因素制約,培訓轉移后大多數農民出賣(mài)的是廉價(jià)勞動(dòng)力,吃的是青春飯,轉移就業(yè)后一般工作3—5年,超過(guò)35歲,女工婚嫁或生育后,用工單位會(huì )以各種理由辭退員工,加之轉移后的技工大多在發(fā)達地區就業(yè),就業(yè)后的收入扣除本人必要的開(kāi)支后,幾乎所剩無(wú)幾,單純的技能培訓對貧困農戶(hù)脫貧,對發(fā)展本地經(jīng)濟的推動(dòng)作用仍然不大。因此,在加大就業(yè)轉移培訓和適用技術(shù)培訓的同時(shí),建議加強對貧困農民的創(chuàng )業(yè)培訓,提高他們的創(chuàng )業(yè)意識,使之堅定創(chuàng )業(yè)信念,提升創(chuàng )業(yè)能力和經(jīng)營(yíng)的素質(zhì),掌握創(chuàng )辦小企業(yè)所必備的知識,推行“扶持一人創(chuàng )業(yè),帶動(dòng)一批
人就業(yè)”創(chuàng )業(yè)培訓模式,運用政策扶持,開(kāi)業(yè)指導等手段,孵化出一批小老板,實(shí)現以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)再就業(yè)的目標。
四、下一年工作打算
1、強化培訓質(zhì)量。在開(kāi)展雨露計劃轉移培訓工作中,要始終堅持在轉移就業(yè)培訓和效益上下功夫。培訓內容的設計、培訓時(shí)間的安排、就業(yè)單位的選擇,都必須服從于提高轉移就業(yè)的質(zhì)量。確保參加培訓的學(xué)員百分之百獲得職業(yè)技能等級證書(shū);確保參加培訓的學(xué)員百分之百實(shí)現安置就業(yè)。同時(shí),要選擇1-2個(gè)培訓專(zhuān)業(yè),如計算機應用、計算機與文秘、數控技術(shù)等專(zhuān)業(yè),著(zhù)力打造雨露計劃培訓專(zhuān)業(yè)品牌,提高轉移就業(yè)率和穩定率。
2、加大宣傳力度。一是及時(shí)向省、市扶貧辦和?等請、政務(wù)網(wǎng)、廣播電臺上報工作動(dòng)態(tài)和信息,推介我縣雨露計劃工作的典型、經(jīng)驗與作法。二是宣傳雨露計劃政策。通過(guò)廣播電視、報紙等媒體廣泛宣傳雨露計劃政策,做到雨露計劃扶貧政策家喻戶(hù)曉,人人皆知,從而解決生源難招收的問(wèn)題,確保真正的貧困對象受益。
3、加強資金監管力度。嚴格按照有關(guān)規定,加強對補助資金的管理和監督,確保資金及時(shí)、全部發(fā)放到學(xué)員手中。同時(shí)要求培訓基地對享受雨露計劃資助的學(xué)生在校進(jìn)行張榜公示,做到透明、陽(yáng)光的操作。
4、加大跟蹤服務(wù)力度。加強對勞務(wù)輸出全過(guò)程跟蹤服務(wù)。一方面了解勞務(wù)人員的工作、生活情況,幫助他們解決實(shí)際困難.
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