有關(guān)培訓方案模板九篇

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的培訓方案9篇，希望能夠幫助到大家。

培訓方案 篇1

各鄉鎮中心學(xué)校、縣直各學(xué)校：

　　根據xx縣教育局20xx年送教下鄉培訓活動(dòng)方案，小學(xué)語(yǔ)文第二階段（研課磨課）送教下鄉培訓活動(dòng)正式啟動(dòng)。特制定此方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　如何提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的實(shí)效性

　　二、活動(dòng)安排

　　1、校本研磨

　　時(shí) 間：20xx年3月19日—20xx年3月30日

　　地 點(diǎn)：縣直學(xué)校 鄉鎮中心學(xué)校 完全小學(xué) 教學(xué)點(diǎn)

　　參訓對象：各學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文教師

　　研磨流程：

　�、僦贫ǚ桨�。各學(xué)校制定語(yǔ)文學(xué)科研課磨課活動(dòng)方案（時(shí)間、地點(diǎn)、內容、主備人）。

　�、趥�(gè)人研備。要求縣直各學(xué)校以年級為單位各推薦1名主備人，鄉鎮中心學(xué)校及完小推薦2名主備人（1-3年級一名，4—6年級一名）。其他語(yǔ)文學(xué)科教師積極參與，闡述自己與眾不同的獨到的觀(guān)點(diǎn)，主備人根據大家的建議與意見(jiàn)，形成教學(xué)預案。

　�、壅n堂研磨。主備教師在本校開(kāi)展課堂教學(xué)展示，本校語(yǔ)文教師集體觀(guān)課、聽(tīng)課。

　�、芗�體研討。評議時(shí)要求聽(tīng)課教師從不同角度、依據學(xué)科研究主題、找不足、找亮點(diǎn)、并提出改進(jìn)意見(jiàn)，教者取長(cháng)補短完善各環(huán)節。

　�、菡n堂展示。主備教師再次在鄉鎮內進(jìn)行課堂教學(xué)展示活動(dòng)，全鎮語(yǔ)文教師參與評課、議課、總結、反思，把“展示課”打造成鄉鎮內的“優(yōu)質(zhì)課”。

　　研磨要求：①校本研磨采取自下而上、人人參與的方式進(jìn)行。②縣直學(xué)校以校為單位組織，鄉鎮學(xué)校以中心小學(xué)、完小為單位組織（教學(xué)點(diǎn)學(xué)校就近參入完小或中心小學(xué)校本研磨）。③各鄉鎮學(xué)校擇優(yōu)確定兩名主講人參加協(xié)作區內的集中研磨展示。

　　2、集中研磨

　　時(shí) 間：20xx年4月2-4日

　　地 點(diǎn)：第三協(xié)作區 第四協(xié)作區 第五協(xié)作區

　　參訓對象：各鄉鎮主講教師 縣送培團隊 協(xié)作區語(yǔ)文教師

　　研磨流程：

　�、賲f(xié)作區基地校在縣送培團隊的指導下組織開(kāi)展本協(xié)作區內的集中研磨活動(dòng)，制定好研磨方案。

　�、趨f(xié)作區基地校對本協(xié)作區內推薦的“優(yōu)質(zhì)課”抽簽進(jìn)行試講、評議、總結反思。

　　三、相關(guān)要求

　　1、各學(xué)校接到通知后，迅速制定科學(xué)合理的研課磨課方案，填寫(xiě)好研課磨課安排表（附件1），于3月23日之前與方案一并上傳到電子郵箱（聯(lián)系人：），縣教師學(xué)習與資源發(fā)展中心將根據各學(xué)校上報的活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行抽查和督導，并將抽查結果予以通報。

　　2、各學(xué)校要高度重視“國培”送教活動(dòng)，各培訓學(xué)校要制作會(huì )標（“國培計劃（20xx）”xx縣xx學(xué)校小學(xué)語(yǔ)文送教下鄉培訓（研課磨課），布置好會(huì )場(chǎng)，按方案組織開(kāi)展好各項活動(dòng)，做實(shí)校本研修，借活動(dòng)開(kāi)展提升學(xué)科教師專(zhuān)業(yè)素養。組織語(yǔ)文教師積極參入“微課例”、“微案例”、“微故事”、“微視頻”“微講座（報告）”等學(xué)習成果的制作與評比活動(dòng)，各學(xué)校擇優(yōu)推薦5項成果上報到教師學(xué)習與資源發(fā)展中心。

　　3、活動(dòng)過(guò)程中注意信息資料檔案(包括電子和紙質(zhì)檔案)建設，保證活動(dòng)各環(huán)節信息資料的詳實(shí)完備（見(jiàn)附件2）。其檔案資料將成為教育局年終對學(xué)校教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行考核的重要依據。

培訓方案 篇2

　　一．目的

　　為做好消防安全培訓工作，提高我商場(chǎng)全體員工的消防安全意識，切實(shí)將我商場(chǎng)消防安全管理落到實(shí)處，防范火災等安全事故的發(fā)生，特定此方案。

　　二．適用范圍

　　本方案適用于20xx年我商場(chǎng)消防培訓工作

　　三．培訓對象

　　消防安全培訓的對象為我商場(chǎng)全體員工

　　四．具體培訓工作安排

　�。ㄒ唬┥虉�(chǎng)日常消防安全培訓

　　1.培訓主體 商場(chǎng)全體員工

　　2.培訓周期

　　每月一次

　　3.培訓內容

　　商場(chǎng)的消防培訓內容，涉及消防安全知識，消防器材的使用，火災自救技巧等。

　�。ǘ�）新教職工的消防安全培訓

　　1.培訓主體

　　商場(chǎng)對公司新入職員工進(jìn)行消防安全培訓。

　　2.培訓時(shí)間

　　新員工入職的一周之內，配合商場(chǎng)對新員工開(kāi)展整體培訓工作。

　　3.培訓內容

　　傳授基本的消防知識，熟悉商場(chǎng)消防器材設置及講解消防知識。

培訓方案 篇3

　　1、指導思想

　　少先隊是少年兒童健康成長(cháng)的搖籃，是少先隊員學(xué)習中國特色社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的大學(xué)校，肩負著(zhù)為黨和國家事業(yè)培養接班人和預備隊的光榮職責。為了增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力，讓一年級學(xué)生通過(guò)隊前培訓活動(dòng)了解少先隊的歷史與優(yōu)良傳統，對加入隊組織后的學(xué)習和生活充滿(mǎn)憧憬，教育他們從小樹(shù)立成為社會(huì )主義祖國合格接班人的決心，向著(zhù)人人“爭當四好少年”的目標而努力，高年級隊員通過(guò)重溫《少先隊章程》，進(jìn)一步加深對少先隊組織的認識，增加隊員的集體榮譽(yù)感和民族自豪感。

　　2、培訓內容

　　入隊前培訓活動(dòng)、上好班隊會(huì )課、學(xué)習《少先隊章程》

　　3、培訓安排

　　a．上一堂隊課：一年級開(kāi)展少先隊知識學(xué)習活動(dòng)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月27日(班隊課時(shí)間)

　　地點(diǎn)：101班、102班教室

　　負責人：一年級中隊輔導員

　�。�1）知道少先隊的隊名、隊旗、隊徽、隊的標志（紅領(lǐng)巾）、隊禮的含義，隊的領(lǐng)導者和隊的作風(fēng)。

　�。�2）學(xué)系紅領(lǐng)巾、學(xué)敬隊禮、學(xué)唱隊歌、學(xué)會(huì )呼號、熟讀入隊誓言。

　�。�3）學(xué)唱《中國少年先鋒隊隊歌》

　　b．一年級學(xué)生撰寫(xiě)入隊申請書(shū)

　　時(shí)間：20xx年10月1日——10月7日

　　負責人：各中隊輔導員

　　在家長(cháng)或中隊輔導員的幫助下撰寫(xiě)入隊申請書(shū)，表達一年級學(xué)生對少先隊的認識以及入隊的愿望。10月8日上午全部收齊上交周老師。(每班10名)

　　c．二至六年級重溫《少先隊章程》

　　時(shí)間：20xx年10月11日（班隊課時(shí)間）

　　負責人：各中隊輔導員

　　d．六年級各班培訓隊員為他人系紅領(lǐng)巾方法

　　六年級各班挑選20名隊員，教育隊員首先自己要能正確系紅領(lǐng)巾，然后學(xué)會(huì )為他人系紅領(lǐng)巾，系紅領(lǐng)巾前先向一年級新隊員行一個(gè)標準的隊禮，系紅領(lǐng)巾口訣：領(lǐng)巾披在肩，左尖壓右尖，右尖繞一圈，圈中抽出尖。

　　負責人：夏李丹老師

　　e、2——6年級各班旗手培訓

　　時(shí)間：10月10日中午

　　負責人：周彩云

　　4.舉行一年級新隊員入隊儀式

　　入隊時(shí)間：10月14日上午

尊敬的家長(cháng)：

　　孩子們期待已久的寒假即將開(kāi)始啦！為使您的孩子寒假過(guò)得快樂(lè )、充實(shí)、有意義。少先隊大隊部將開(kāi)展主題為“快樂(lè )冬日 陽(yáng)光少年”的活動(dòng)。以下是我們?yōu)楹⒆觽兙�心準備的“寒假活�?dòng)多彩套餐”，請家長(cháng)予以教育、監督，孩子們盡情享用吧！

　　一、紅色平安套餐

　　1.增強法制觀(guān)念，遵守社會(huì )公德，遵紀守法，爭當“文明小市民”。

　　2.注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防傳染病、防交通事故、防鞭炮炸傷等。

　　3.不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。在家中文明上網(wǎng)，不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站。

　　4.春節期間養成健康的飲食習慣，不挑食、講衛生，不暴飲暴食。

　　二、橙色學(xué)習套餐

　　1.制定好學(xué)習計劃，保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)，爭做“學(xué)習的小主人”。

　　2.開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(cháng)”活動(dòng)。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè )。每天保證30分鐘的時(shí)間，廣泛閱讀科普、童話(huà)、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍。

　　三、藍色實(shí)踐套餐

　　1.開(kāi)展“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的實(shí)踐活動(dòng)。

　�、倮L畫(huà)作品：利用學(xué)到的科普知識及五彩的畫(huà)筆進(jìn)行科幻畫(huà)或科技手抄報的制作；

　�、谑止ぷ髌罚豪�用身邊的廢舊物品，親手制作一份科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng )造；

　�、畚膶W(xué)作品：學(xué)習鄭哲敏爺爺，樹(shù)立“從小好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國”的遠大理想。舉行“我的理想”征文活動(dòng)。（1-2年級可以是一段簡(jiǎn)短的話(huà)，3-6年級要求成文。）

　　2.開(kāi)展“家鄉美景我描繪”，爭“愛(ài)家鄉章”活動(dòng)。

　�、賲⒓涌鞓�(lè )寒假、歡樂(lè )春節陪父母看家鄉活動(dòng)，把看家鄉所思、所想寫(xiě)作成文；

　�、诶�用相機或手機，拍一張或攝一段家鄉美景圖；

　�、塾貌使P繪制一幅圖畫(huà)或四格漫畫(huà)，展現家鄉美景；

　�、苡H自動(dòng)手參與賀新春，寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花或編中國結等等。

　　四、溫馨提示：

　　1.下學(xué)期2月26日（農歷正月十七）開(kāi)學(xué)，上午8：00學(xué)生到校報到。報到時(shí)要求將寒假作業(yè)、《報告冊》及寒假實(shí)踐活動(dòng)成果交于班主任。大隊部將對孩子們的繪畫(huà)、手工及文學(xué)作品進(jìn)行評獎及展覽。

　　最后，祝各位家長(cháng)新年快樂(lè )，萬(wàn)事如意！祝您的孩子假期愉快，不斷進(jìn)步！

　　活動(dòng)目的：為慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年，大力培養我校少年兒童對黨和社會(huì )主義祖國的樸素感情，增強少先隊員的榮耀感和組織歸屬感，結合區少代會(huì )的召開(kāi)，我校決定在全校少先隊組織中開(kāi)展少先隊建隊64周年系列慶�；顒�(dòng)。讓每一個(gè)少先隊員都度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動(dòng)更加規范，少先隊組織更加具凝聚力。

　　活動(dòng)主題：以“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛(ài)”為主題，緊緊圍繞少先隊的根本任務(wù)，回顧少先隊在黨的領(lǐng)導和團的帶領(lǐng)下走過(guò)的光榮歷程，強化少先隊員黨、團、隊相銜接的組織意識，激發(fā)他們對少先隊組織的'歸屬感和光榮感。

　　活動(dòng)時(shí)間：10月14日早上8:00

　　參加對象：全體少先隊員、全體教師

　　活動(dòng)氛圍營(yíng)造：全體少先隊員穿校服，少先隊員、輔導員佩戴干凈鮮艷的紅領(lǐng)巾、音樂(lè )（隊歌伴奏、陽(yáng)光少年、光榮的紅領(lǐng)巾、頒獎曲）、鼓樂(lè )隊、大隊干部風(fēng)采展示。

　　活動(dòng)前期準備：

　　1、對新隊員進(jìn)行少先隊基礎知識教育（學(xué)唱中國少年先鋒隊隊歌，學(xué)會(huì )佩戴紅領(lǐng)巾、敬少先隊隊禮、宣誓、呼號等）

　　2、進(jìn)行隊干部改選，確定新一屆大隊委員名單，明確各部門(mén)人員及要求。

　　3、大隊主題隊會(huì )的常規程序訓練

　�。�1）各班進(jìn)行隊會(huì )儀式訓練，要求訓練準確到位。

　�。�2）大隊部對各班中隊長(cháng)進(jìn)行整隊報數、行進(jìn)跑步訓練，要求語(yǔ)言正確、動(dòng)作規范。

　�。�3）大隊部對大隊長(cháng)進(jìn)行大隊會(huì )儀式主持訓練。

　　4、鼓號隊訓練。

　　5、一年級學(xué)生填寫(xiě)入隊申請表，選出新隊員。

　　6、大隊部對新生進(jìn)行入隊訓練。

　　7、大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾準備。

　　8、音響、照相器材準備。

　　工作人員安排：

　　攝影：胡麗珠 音控：安瓊江

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、廣播聲中入場(chǎng)（場(chǎng)地安排體育組吳軍杰老師總體負責）。

　　二、大會(huì )開(kāi)始（大隊長(cháng)整隊）

　　1、章水鎮中心小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年主題隊會(huì )就要開(kāi)始了，請各中隊中隊長(cháng)向大隊長(cháng)報告人數。

　　2、大隊長(cháng)向大隊輔導員報告人數。

　　主持人開(kāi)場(chǎng)白：

　�。ㄅ�）有一首歌，在大地上傳播，（男）有一首歌，在陽(yáng)光里穿梭，

　�。ㄅ�）有一首歌，在心里頭銘刻，（合）這首歌叫做沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。

　�。�男）伴隨著(zhù)共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過(guò)了64年的光輝歷程。

　�。ㄅ�）從勞動(dòng)童子團到共產(chǎn)兒童團，（男）從抗日兒童團到地下少先隊，

　�。ㄅ�）直到今天的中國少年先鋒隊，（男）少先隊的光輝歷史昭示我們：

　�。ㄅ�）這里孕育了祖國的棟梁，（男）這里蘊藏著(zhù)未來(lái)和希望。

　�。ㄅ�）少先隊是少年兒童成長(cháng)的搖籃，是鍛煉的舞臺，前行的航燈。

　�。�男）少先隊，（合）我們?yōu)槟阕院�。（男）少先隊，（合）我們�(yōu)槟泸湴痢?/p>

　�。�男）少先隊，（合）我們?yōu)槟愀璩�。（男）昨天，是中國少年先鋒隊64周歲生日，

　�。ㄅ�）今天，我們集結在火紅的隊旗下莊嚴宣誓：

　�。ê希�時(shí)刻準備著(zhù)，振興中華，星星火炬，代代相傳。

　�。ㄅ�）章水鎮中心小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊建隊64周年“我的夢(mèng) 少先隊員在行動(dòng)”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。

培訓方案 篇4

　　一、 評選目的

　　為了引導全員學(xué)習的良好氛圍、提高員工參與集體活動(dòng)的熱情、豐富員工文化活動(dòng)、從員工中發(fā)現人才，特舉辦本次活動(dòng)。

　　二、 評選辦法

　�。�、 參評心得的產(chǎn)生

　　本次參評心得體會(huì )由各參加培訓的部門(mén)推薦產(chǎn)生，各部門(mén)推薦2篇心得參與評優(yōu)。

　�。�、 評委組成

　　本次評選由各部門(mén)主管負責人組成評委組，對參評的心得體會(huì )進(jìn)行評比。

　�。�、 評分辦法

　�、湃肆�資源部將參評文檔匿名，連同“評分辦法”、“評分標準”發(fā)至各評委。

　�、泼课辉u委依據本人對心得的理解、感受，參照評分標準打分。

　�、敲课辉u委分頭閱讀評比打分，最后由人力資源部匯總評委打分，即為單篇心得最終得分。

　�、劝醋罱K得分高低，評出參評心得體會(huì )名次。

　　三、 獲獎獎勵

　　本次評選將評出一等獎１名，獎勵現金100元；二等獎２名，獎勵現金50元；三等獎３名，獎勵現金30元。

　　四、 參評心得體會(huì )的要求

　�。�、 參評心得體會(huì )必須為參評人原創(chuàng )，首發(fā)。

　�。�、 參評心得體會(huì )需要語(yǔ)句通順、思路清晰。

　�。�、 心得體會(huì )中需要將培訓心得與工作實(shí)際結合，寫(xiě)出真情實(shí)感。

　�。�、 心得體會(huì )以電子文檔形式提交，自留底稿。

培訓方案 篇5

　　為進(jìn)一步加強我區導游隊伍建設，規范導游活動(dòng)，提高旅游從業(yè)人員的職業(yè)道德素質(zhì)，樹(shù)立我區旅游新形象，我局決定舉辦景區（講解員）培訓班，為順利完成此次培訓任務(wù)，特制定如下工作方案：

　　一、培訓目的

　　適應快速發(fā)展的我區旅游業(yè)，挖掘我區優(yōu)秀旅游文化內涵，規范提升旅游從業(yè)者的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)標準，解決當前旅游企業(yè)、旅行社、景區人才缺乏的實(shí)際問(wèn)題，共同推進(jìn)我我旅游業(yè)健康持續快速發(fā)展。

　　二、培訓時(shí)間及地點(diǎn)

　　培訓時(shí)間：待定

　　報到地點(diǎn)：銅仁學(xué)院繼續教育部

　　銅仁地區旅游局聯(lián)系：李靜 陳文婷

　　聯(lián)系電話(huà)：（傳真）

　　銅仁學(xué)院聯(lián)系人： 楊明勝

　　聯(lián)系電話(huà)：（辦）

　　培訓地點(diǎn)：銅仁學(xué)院

　　三、培訓對象

　　各縣（區）旅行社、旅游景區、鄉村旅游點(diǎn)聘用的正式和臨時(shí)聘用的導游員（講解員）以及有志從事導游工作的社會(huì )待業(yè)青年等。

　　四、組織機構

　　主辦單位：銅仁地區旅游局、銅仁地區就業(yè)局

　　承辦單位：銅仁地區旅游協(xié)會(huì )、銅仁學(xué)院

　　五、培訓內容

　　根據國家職業(yè)技能培訓中《導游員》培訓大綱要求，結合旅游從業(yè)人員從事旅游接待工作的實(shí)際情況，培訓內容為《共性知識》和《導游業(yè)務(wù)知識》兩部分，其中包括市情、市內旅游景點(diǎn)知識、旅游政策法規、導游基礎業(yè)務(wù)知識、民俗文化、禮儀服務(wù)等相關(guān)方面知識，并采取理論與實(shí)際相結合的方式開(kāi)展教學(xué)，重點(diǎn)突出講解的訓練和導游技能的掌握，通過(guò)系統學(xué)習，使培訓過(guò)的景區（講解）人員具有良好的職業(yè)道德和行業(yè)規范，熟練掌握旅游接待知識。

　　六、培訓方式

　　按照國家辦學(xué)相關(guān)要求，使用正規教材，聘用專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行為期15天的授課（包括景區考察），學(xué)員學(xué)業(yè)期滿(mǎn)經(jīng)考試合格后由銅仁地區就業(yè)局頒發(fā)職業(yè)技能資質(zhì)認定書(shū)和銅仁地區景區（講解員）證書(shū)。

　　七、報名所需材料

　　各縣（市、特區）須在11月30日前，將參訓學(xué)員名單（含身份證復印件、1寸照片（電子版，寫(xiě)上名字）交銅仁地區旅游局（旅游協(xié)會(huì )）。

　　八、具體要求

　�。ㄒ唬└骺h（市、特區）文體廣電旅游局要高度重視此次培訓工作，認真做好本地區旅行社、旅游景區導游員、講解員參加此次學(xué)習培訓動(dòng)員宣傳和組織報名工作，培訓（具體名額見(jiàn)附表）。

　�。ǘ�）各旅行社、旅游景區要結合實(shí)際，一定要安排好本企業(yè)導游（講解）人員參加此次學(xué)習培訓，通過(guò)學(xué)習切實(shí)提高服務(wù)技能水平。

　�。ㄈ�） 所有參加培訓學(xué)員，培訓期間食宿、培訓等費用由就業(yè)培訓經(jīng)費支付，用餐不足部分由學(xué)員自行承擔。

培訓方案 篇6

　　一、導診護士禮儀培訓背景

　　目前醫療市場(chǎng)競爭激烈，患者對醫院的要求越來(lái)越高。對于初進(jìn)醫院大門(mén)的病人來(lái)說(shuō)，醫院導診護士是第一個(gè)迎接病人的人，也是病人尋找信賴(lài)對象的第一選擇，如何取得病人的信任，并給予正確的引導與服務(wù)，是導診護士所要經(jīng)過(guò)醫院培訓學(xué)到的內容。

　　在現代醫療快速發(fā)展的進(jìn)程中，導診護士在醫院工作中的地位越來(lái)越重要，是搭建醫院與患者關(guān)系的橋梁�！耙曰颊邽樽�，服務(wù)至上”是導診護士的服務(wù)宗旨，“維護醫院形象，注意自身形象”是導診護士的工作紀律。

　　患者到醫院就診，首先接觸到的就是導診護士，同時(shí)在以后的就診過(guò)程中，也離不開(kāi)導診護士，導診護士的每一個(gè)細微儀表都可以給患者帶來(lái)親切和信賴(lài)，我們不僅可以使患者從一入院就產(chǎn)生安全感和親切感。同時(shí)還可以展示我們醫院的精神風(fēng)貌。

　　在導診護士服務(wù)工作中，導診護士不僅要塑造良好的個(gè)人職業(yè)形象，還要針對患者的具體問(wèn)題給予指導，并采取靈活的語(yǔ)言交流方式，給患者營(yíng)造一個(gè)溫馨、健康的氛圍。

　　良好的服務(wù)禮儀在提升導診護士個(gè)人形象的同時(shí)，還提高了患者與其它工作人員對導診護士的滿(mǎn)意度，從而提升醫院在外界的整體形象。

　　二、培訓對象

　　醫院導診護士

　　三、培訓目標

　　1、了解醫院導診護士服務(wù)禮儀的重要性;

　　2、掌握導診護士服務(wù)的工作職責及工作重要性;

　　3、懂得塑造與個(gè)人職業(yè)相適的專(zhuān)業(yè)形象;

　　4、規范自身的工作行為，形成統一的服務(wù)標準;

　　5、規范日常服務(wù)接待，制定統一的服務(wù)規范及標準;

　　6、了解與患者溝通的方法技巧，提升醫患溝通的能力。

　　四、培訓時(shí)長(cháng)

　　3-5天(根據醫院的實(shí)際需求定制課程內容)

　　五、培訓形式

　　大量生動(dòng)案例教學(xué)，實(shí)用性、操作性強，采用互動(dòng)、游戲、現場(chǎng)演練、疑難解答等方式，使醫護人員在輕松地學(xué)習中掌握更多的方法、技能。

　　六、醫院導診護士禮儀培訓課程內容

培訓方案 篇7

　　根據《省行政執法條例》、《省人民政府法制辦公室關(guān)于行政執法人員培訓考試有關(guān)事項的通知》(晉政法監字〔20xx〕6號)和《省人民政府法制辦公室關(guān)于開(kāi)展20xx年度行政執法證件審核注冊工作的通知》(晉政法字〔20xx〕45號)以及行政執法證件管理的有關(guān)規定，《市人民政府辦公廳關(guān)于組織20xx年度全市行政執法人員集中培訓工作的通知》（市政辦發(fā)電〔20xx〕86號）文件精神，為進(jìn)一步加強我市行政執法人員隊伍建設，提高行政執法人員整體素質(zhì)和依法行政工作水平，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以培訓學(xué)習為抓手，全面提升行政執法人員整體素質(zhì)，規范執法行為，強化執法證件管理，進(jìn)一步夯實(shí)法制工作基礎，逐步建立規范化、常態(tài)化的法制工作機制，為全市經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展做出努力。

　　二、培訓方式

　　本次培訓采取集中培訓的形式，由市法制辦組織，從參與社會(huì )管理度高、影響力較大的部門(mén)中挑選優(yōu)秀代表和法律專(zhuān)家進(jìn)行授課，通過(guò)經(jīng)驗介紹、典型帶動(dòng)，有針對性地解決執法中存在的各類(lèi)問(wèn)題。

　　國土、公安、城建、工商、質(zhì)監、環(huán)衛、交警、行政綜合執法大隊等部門(mén)要高度重視，責成專(zhuān)人落實(shí)，要結合工作實(shí)踐，及早選出典型事例、好的經(jīng)驗做法，選聘專(zhuān)人講解。（培訓題目可參考市級確定的題目，見(jiàn)附件）。

　　三、培訓范圍

　�。ㄒ唬└鬣l(鎮)、街道辦事處、市直有關(guān)單位全部執法人員，重點(diǎn)是持證人員；

　�。ǘ�）各鄉(鎮)、街道辦事處、市直有關(guān)單位分管法制工作領(lǐng)導、法制辦主任和辦公室主任。

　　四、時(shí)間安排

　　培訓時(shí)間擬定為9月中旬（具體時(shí)間另行通知）。

　　五、培訓內容

　　以省《行政執法人員培訓教程》和《市人民政府依法行政工作指引》為教材，以貫徹落實(shí)國家、省對依法行政工作的最新部署和安排為重點(diǎn)，通過(guò)解析行政執法監督檢查過(guò)程中所發(fā)現的共性問(wèn)題以及行政執法過(guò)程中存在的問(wèn)題等，查堵、完善行政執法過(guò)程中有關(guān)程序、標準的缺失。

　　六、培訓要求

　�。ㄒ唬└餍姓�執法單位要根據確定的培訓時(shí)間，妥善安排好工作，保證行政執法人員按時(shí)參加培訓。

　�。ǘ�）參加培訓情況將與各單位年度依法行政目標責任制考核、行政執法證件年檢掛鉤。

　�。ㄈ�）培訓費用按照物價(jià)部門(mén)批準的標準收取，用于培訓場(chǎng)地租用、授課教師聘用以及資料費等支出。

　�。ㄋ模�準備授課的單位，務(wù)于9月10日前報回授課材料、名單；參加單位要及時(shí)申報培訓人員名單。

培訓方案 篇8

　　1、 培訓目的：

　　為了加強應急能力，使職工掌握必要的應急措施，提高保護公司財產(chǎn)的意識和能力，保障公司的各項損失最小化，現對檢修分廠(chǎng)全體職工進(jìn)行各項應急措施培訓。

　　2、 培訓時(shí)間：

　　20xx年5月25日至20xx年9月30日

　　3、 培訓項目：

　　《檢修分廠(chǎng)防汛應急處置》、《檢修分廠(chǎng)防雷應急處置》、《檢修分廠(chǎng)事故停電應急處置》、《檢修分廠(chǎng)防風(fēng)應急處置》、《檢修分廠(chǎng)火災事故應急處置》、《檢修分廠(chǎng)現場(chǎng)人身傷害應急處置》、《檢修分廠(chǎng)地震應急處置》、《檢修分廠(chǎng)防寒防凍應急處置》、《檢修分廠(chǎng)雪災應急處置》、《檢修分廠(chǎng)職業(yè)衛生應急處置》。

　　4、 各項培訓實(shí)施時(shí)間及演習時(shí)間安排：

　　防汛應急處置培訓時(shí)間： 20xx.5.25至20xx.6.7 防汛應急處置演習時(shí)間： 20xx.6.5至20xx.6.7 防雷應急處置培訓時(shí)間： 20xx.6.8至20xx.6.20 防雷應急處置演習時(shí)間： 20xx.6.18至20xx.6.20 事故停電應急處置培訓時(shí)間： 20xx.6.21至20xx.7.5 事故停電應急處置演習時(shí)間： 20xx.7.3至20xx.7.5 防風(fēng)應急處置培訓時(shí)間： 20xx.7.6至20xx.7.20 防風(fēng)應急處置演習時(shí)間： 20xx.7.18至20xx.7.20

　　火災事故應急處置培訓時(shí)間： 20xx.7.21至20xx.8.5

　　火災事故應急處置演習時(shí)間： 20xx.8.3至20xx.8.5

　　現場(chǎng)人身傷害應急處置培訓時(shí)間：20xx.8.6至20xx.8.XX

　　現場(chǎng)人身傷害應急處置演習時(shí)間：20xx.8.13至20xx.8.XX

　　地震應急處置培訓時(shí)間： 20xx.8.16至20xx.8.22

　　地震應急處置演習時(shí)間： 20xx.8.20至20xx.8.22

　　防寒防凍應急處置培訓時(shí)間： 20xx.8.23至20xx.9.6

　　防寒防凍應急處置演習時(shí)間： 20xx.9.4至20xx.9.6

　　雪災應急處置培訓時(shí)間： 20xx.9.7至20xx.9.21

　　雪災應急處置演習時(shí)間： 20xx.9.19至20xx.9.21

　　職業(yè)衛生應急處置培訓時(shí)間： 20xx.9.22至20xx.9.29

　　職業(yè)衛生應急處置演習時(shí)間： 20xx.9.27至20xx.9.29

　　5、 培訓方式：

　　下發(fā)應急處置方案于各班組自行組織學(xué)習，并自我組織一定的實(shí)際演習（可由分廠(chǎng)負責人進(jìn)行監控），在實(shí)際演習中結合理論方案指出實(shí)際存在的問(wèn)題。各班組做好學(xué)習、演習記錄，并且有培訓員工本人簽字。

　　6、 各項培訓驗收標準及驗收方式：

　　驗收標準：

　�、湃�體員工懂得各項應急措施的各個(gè)內容，應急設施準備齊全及確定設施的可靠性和可用性，設施擺放到位，并確定有專(zhuān)人負責。

　�、茩z查理論學(xué)習記錄及實(shí)際演習記錄，內容必須明確，有準確時(shí)

　　間。記錄字跡必須清晰，必須有培訓員工本人簽字。

　　驗收方式：

　�、艑�(shí)地檢查、理論考試、必要情況下現場(chǎng)演練重點(diǎn)應急措施。 ⑵記錄的完全性。

　�、菍ε嘤柸藛T進(jìn)行抽檢。

　　7、 考核標準：

　�、畔聦俑靼嘟M必須理論考試合格，并有一定的實(shí)際操作能力。各個(gè)應急設施必須安全可靠放置指定地點(diǎn)。

　�、评碚搶W(xué)習記錄及實(shí)際演習記錄齊全。記錄字跡必須清晰，必須有培訓員工本人簽字。

　　8、 附件：

　　各個(gè)應急處置方案（共10項）

　　檢修分廠(chǎng)

　　20xx年5月25日

培訓方案 篇9

　　通過(guò)開(kāi)展文明禮儀培訓，使財政干部職工熟悉和了解文明禮儀的基本知識，增強文明禮儀意識，下面是小編為大家整理的文明禮儀培訓計劃，歡迎大家閱讀。

　　文明禮儀培訓計劃一

　　為使我校的文明禮儀教育更深入、富有成效的開(kāi)展，本學(xué)期，我們要在上學(xué)期學(xué)校文明禮儀教育的基礎上繼續深入地開(kāi)展中華傳統文明禮儀教育、現代文明禮儀教育，促進(jìn)師生及家長(cháng)禮儀規范的養成。

　　一、指導思想

　　通過(guò)師生“在校學(xué)習禮儀、走向社會(huì )實(shí)踐禮儀、帶動(dòng)百萬(wàn)家庭傳播禮儀”，來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍，從而全面提高我校禮儀培訓工作水平，形成禮儀培訓工作特色，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展文明禮儀系列教育活動(dòng)

　　各年級各班根據年級學(xué)生的特點(diǎn)，從學(xué)期、年度系統性目標出發(fā)，確定每月文明禮儀教育主題，并制定好年級文明禮儀教育活動(dòng)要求，提出具體的禮儀教育措施。具體主題的確定，可參考“文明禮儀教育基本內容”。各班要把班級禮儀教育主題通過(guò)書(shū)面通知及時(shí)告知家長(cháng)，讓家長(cháng)配合學(xué)校開(kāi)展各類(lèi)文明禮儀教育活動(dòng)。通過(guò)各系列的主題式的文明禮儀教育活動(dòng)，讓學(xué)生知道現代社會(huì )生活中有哪些禮儀規范，應該怎樣做，不應該怎樣做，通過(guò)反復的實(shí)踐，掌握交往技能。

　�。ǘ�）開(kāi)展文明禮儀教育實(shí)踐體驗活動(dòng)

　　各班要根據每月訓練主題要設計各類(lèi)實(shí)踐體驗活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐體驗活動(dòng)，培養學(xué)生的禮儀情感，激發(fā)學(xué)生對禮儀的認同感，不斷強化禮儀的成就感，感受到禮儀的樂(lè )趣，從而自覺(jué)地實(shí)踐禮儀，形成高尚的禮儀品質(zhì)。

　�。�1）各年級各班要充分利用各種節日，如周末開(kāi)展“今天我當家”、“尋找我身邊的禮儀細節”活動(dòng)等等。本學(xué)期“十一”長(cháng)假期間繼續舉行各類(lèi)文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。

　�。�2）積極開(kāi)展“ 文明禮儀形象學(xué)生評比”活動(dòng)。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強文明禮儀校園文化建設

　　1、各班要開(kāi)辟班級文明禮儀展示臺，要將班級開(kāi)展的“文明禮儀標兵”的評比通過(guò)展示臺予以展示;要將班級文明公約、各班禮儀之星展示出來(lái)。各年級要開(kāi)辟年級禮儀教育陣地，將年級每月文明禮儀標兵通過(guò)禮儀教育陣地營(yíng)造出濃厚的禮儀教育氛圍。

　　2、教師要做到不在公共辦公區吸煙、扎堆聊天、大聲喧嘩;在指定區域內停放車(chē)輛。個(gè)人辦公區要保持辦公桌位清潔，非辦公用品不外露，桌面碼放整齊。當有事離開(kāi)自己的辦公座位時(shí)，應將座椅推回辦公桌內。下班離開(kāi)辦公室前，使用人應該關(guān)閉所用機器的電源，將臺面的物品歸位。

　�。ǘ�）注重多種教育的結合。

　　各班要把文明禮儀教育和學(xué)校其他德育工作有機結合，要發(fā)揮家庭教育的作用，把文明禮儀教育與家庭教育有機結合，各任課教師要把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機結合，各班要把文明禮儀教育活動(dòng)與學(xué)生的日常行為規范養成教育有機結合。通過(guò)各種教育，使學(xué)生養成文明的舉止。

　�。ㄈ�）重視禮儀教育的評價(jià)工作。

　　1、在開(kāi)展文明禮儀教育的活動(dòng)中，要求組織學(xué)生剖析自己，針對自己文明禮儀習慣中薄弱的地方，從班級每月文明禮儀主題提出兩個(gè)文明習慣目標，月底及時(shí)進(jìn)行總結對照。

　　2、在教師中開(kāi)展“文明有禮教師”評選

　　四、保障措施

　　1、學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，其他校中層干部為成員的文明禮儀教育活動(dòng)領(lǐng)導小組，加強對活動(dòng)的組織與實(shí)施。

　　2、充分發(fā)揮校文明督導崗的監督作用，堅持文明禮儀日查日報制度，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　3、各班根據學(xué)校實(shí)施方案，結合班情，擬定出自己班級實(shí)施的具體方案，因需而搞，形式多樣，凸現特色。要作好記錄，每階段有一份主題活動(dòng)設計及活動(dòng)后的感想。

　　4、加強師德建設，教師要學(xué)會(huì )“四個(gè)一”，即一張笑臉相迎、一句好話(huà)回應、一雙眼神鼓勵、一顆愛(ài)心相待。以身作則，做好學(xué)生的表率，起到帶頭和示范作用。

　　5、加大宣傳力度，創(chuàng )造濃厚的輿論氛圍。通過(guò)倡議書(shū)、廣播站、宣傳欄、班隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教師，每一個(gè)學(xué)生，并爭取家長(cháng)的配合，形成教育合力。

　　6、文明禮儀教育要長(cháng)抓不懈，寓禮儀教育于各項主題教育活動(dòng)之中，寓禮儀教育于課堂教學(xué)之中，抓好養成。各年級、各班一定要強化學(xué)生禮儀訓練，讓文明禮儀成為學(xué)生的習慣。

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