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德育年會(huì )發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的德育年會(huì )發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
德育年會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位同仁：
大家好！
我是百靈鳥(niǎo)小學(xué)1004班的班主任xxx，很高興能在這里和大家一起分享我們班的班級博客建設和家校信息平臺使用情況。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我也是今年上半年才開(kāi)始接觸“班級博客”這片神秘的天地。我是一個(gè)電腦盲，上學(xué)期在行政辦外墻上見(jiàn)到公示欄內顯示1004班班級博客更新為零的時(shí)候，我哭了�？捱^(guò)之后，我痛下決心，一定要建設好班級博客。說(shuō)干就干，我自己動(dòng)手，創(chuàng )建了屬于我們1004班的博客——“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”。它包含的意思是，希望1004班的孩子們，像鳥(niǎo)兒一樣叫得歡快，像花兒一樣開(kāi)得香艷，整個(gè)班級像春天一樣欣欣向榮。
班級博客建好了，我又犯愁了，該設立些什么欄目呢？為此，我查了很多資料，瀏覽了很多學(xué)校班級的博客，慢慢的，我心里有譜了，于是，我在自己的班級博客里設立了如下一些欄目：在首頁(yè)里，我設立了班級專(zhuān)欄，班級自我介紹，班級榮譽(yù)，假期作業(yè)，班級喜訊，個(gè)人簡(jiǎn)介，科任老師簡(jiǎn)介等欄目。在博文一欄里，分設了班主任作品，學(xué)生作品，家長(cháng)必讀，教學(xué)設計，轉載材料，學(xué)習方法等欄目。在圖片欄里，設立了學(xué)生照片，班級動(dòng)態(tài)，個(gè)性風(fēng)采，班級布置等欄目。并及時(shí)更新，和每個(gè)家長(cháng)信息交流，將班級博客的網(wǎng)址告訴他們，請他們多多光顧，并提出寶貴意見(jiàn)，這樣，我們班的班級博客就形成了一定的規模，成為了班級文化建設的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，也成了我和家長(cháng)交流的有效途徑了。
自從班級博客建立以來(lái)，我將學(xué)生的優(yōu)秀作品、精彩鏡頭，自己的教育故事，學(xué)習心得等隨時(shí)上傳博客，記錄著(zhù)班級和孩子們的成長(cháng)歷程，只要有網(wǎng)絡(luò )，家長(cháng)隨時(shí)都能見(jiàn)到自己孩子的精彩瞬間或學(xué)習成果。記得那是一個(gè)星期天的下午，我突然接到周云峰的家長(cháng)從云南打過(guò)來(lái)的電話(huà)：“鄒老師，我瀏覽了您的班級博客，就是沒(méi)有找到我的孩子，請問(wèn)，他在學(xué)校里聽(tīng)話(huà)嗎？我很久沒(méi)見(jiàn)到他了，希望能在博客里見(jiàn)到他的照片！”我一邊和他說(shuō)話(huà)，一邊在思考：原來(lái)，留守兒童的家長(cháng)非常想見(jiàn)到自己孩子的照片，很想了解自己孩子的`一切。于是，我又在博客里增加了一些照片，盡量的做到讓每個(gè)孩子都能在博客里留下自己的精彩瞬間。這樣，家長(cháng)們就都喜歡去博客里轉轉，并且給我提了不少寶貴的意見(jiàn)。幾個(gè)月下來(lái)，家長(cháng)和我的關(guān)系就越來(lái)越近了，我們班的師生關(guān)系也越來(lái)越融洽。家長(cháng)們說(shuō)，假期中，他們是孩子的親媽媽?zhuān)趯W(xué)校里，鄒老師就是孩子的好媽媽?zhuān)榇宋疑钍芨袆?dòng)。我深深的感覺(jué)到，班級博客為我和家長(cháng)們搭建了溝通與交流的情感的平臺。
本學(xué)期，學(xué)校新建了家校通信息平臺，為我們提供了更好的家�；ヂ�(lián)方式。我想，這是學(xué)校為我們班主任著(zhù)想，可以為我們節省不少的電話(huà)費呢。因此，我利用信息平臺，多和家長(cháng)交流，將學(xué)生的每日表現都通過(guò)信息平臺告知家長(cháng)，慢慢的，家長(cháng)養成了愛(ài)收看我發(fā)的信息的習慣，只要哪一天不發(fā)，就有人打電話(huà)過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)：“鄒老師，我家的孩子今天表現怎么樣��？”至此，我才意識到，原來(lái)家長(cháng)這么支持我的工作，這么關(guān)心孩子的成長(cháng)，家校信息平臺的作用這么大啊。
自從有了家校通以后，因寄宿制學(xué)校家校溝通受時(shí)空限制的矛盾就解決了。在節日到來(lái)之際，我會(huì )向全班所有的家長(cháng)發(fā)一條祝福信息。班上有什么喜訊，我也會(huì )在第一時(shí)間和家長(cháng)分享。若是碰上哪個(gè)孩子生日，我還會(huì )發(fā)一條祝福信息給孩子的家長(cháng)。若是哪個(gè)孩子取得丁點(diǎn)的進(jìn)步，我都會(huì )以信息的形式和家長(cháng)交流。碰上天氣變化，我還是以短信的方式提醒家長(cháng)注意給孩子及時(shí)添加衣服。就這樣，我和家長(cháng)的交流越來(lái)越多，信息也成為了我們之間必不可少的溝通橋梁。記得那是一個(gè)剛剛天亮的早晨，大概才5點(diǎn)多的光景。我一覺(jué)醒來(lái)，突然想起今天降溫了，還沒(méi)短信通知家長(cháng)呢。于是我馬上起床，給學(xué)生家長(cháng)發(fā)了一條信息：“親愛(ài)的家長(cháng)您好，天氣預報說(shuō)今天會(huì )降溫，請您給孩子穿上足夠的衣服，以防感冒。讓我們?yōu)榱撕⒆拥慕】狄黄鹋Π�！”當時(shí)就想著(zhù)要提醒家長(cháng)，并沒(méi)有意識到會(huì )帶來(lái)什么影響。到了七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，我的手機響個(gè)不停，都是信息的提示聲。我打開(kāi)一看，原來(lái)都是家長(cháng)發(fā)來(lái)的。有的說(shuō)：“鄒老師，謝謝您的提醒�！庇械恼f(shuō)：“鄒老師，您真細心，孩子交給您，我放心了�！边�有一條信息更令我感動(dòng)：“鄒老師，您比我們當父母的還要關(guān)心孩子，5點(diǎn)多就給我們發(fā)信息，足見(jiàn)您對孩子是真心付出的。為了您的家人，為了我們的孩子，您自己也要多多保重。天涼了，請記得加衣！”那一刻，我被深深地感動(dòng)了，看來(lái)，只要有付出，還是會(huì )有所收獲的。家長(cháng)體諒老師的辛苦，自然就教育孩子們要尊重老師，因此，一到下課，就有很多同學(xué)主動(dòng)跑到我身邊，說(shuō)：“老師媽媽?zhuān)量嗔�，我�?lái)給您捶捶背吧！”我一邊享受著(zhù)孩子們的貼心服務(wù)，一邊想，家校通就是好，為我和家長(cháng)拓寬了家�；ヂ�(lián)的渠道。
德育年會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位會(huì )員、各位代表，媒體朋友們：
經(jīng)過(guò)一個(gè)時(shí)期的緊張籌備，x省教育學(xué)會(huì )中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )20xx年學(xué)術(shù)年會(huì )，今天終于在百年學(xué)府——華中師范大學(xué)，順利開(kāi)幕了。在此，我謹代表省中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )，向蒞臨會(huì )議的全國優(yōu)秀教師、師德楷模x老師、x省委組織部副部長(cháng)x教授、國家教育部基礎教育一司政策法規處處長(cháng)x博士、x省教育廳x副廳長(cháng)、x省教育學(xué)會(huì )副會(huì )長(cháng)x教授、華中師范大學(xué)黨委副書(shū)記x教授、華中師范大學(xué)教育學(xué)院院長(cháng)x教授，表示衷心感謝！你們的支持和指導，使學(xué)會(huì )有了堅強的組織領(lǐng)導，給了我們信心與力量，并確保學(xué)會(huì )沿著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
同時(shí)，我還要真誠地感謝以老會(huì )長(cháng)嚴正教授為代表的顧問(wèn)、專(zhuān)家們，真誠地感謝與會(huì )的各位會(huì )員、各位代表，你們放下手頭的重要工作，克服困難，排除種種干擾，用堅定不移地參加年會(huì )的這一實(shí)際行動(dòng)，表達了維護學(xué)會(huì )團結、推動(dòng)我省德育工作的堅強決心，這正是我們臨危受命、敢于擔當、努力工作的動(dòng)力，更是省德育學(xué)會(huì )長(cháng)期保持高度凝聚力的根本原因！
眾所周知，省德育學(xué)會(huì )有著(zhù)輝煌的過(guò)去：她是我省成立最早的二級學(xué)會(huì )，有過(guò)500多名會(huì )員，主辦講座二十余次，聽(tīng)眾超過(guò)萬(wàn)人；學(xué)會(huì )凝聚著(zhù)省內外的德育精英，在x省中小學(xué)教育變革中，發(fā)揮著(zhù)重要的作用。在新的歷史時(shí)期，我們有責任運用好、維護好、發(fā)展好這個(gè)優(yōu)秀“品牌”！
今天，以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為標志，我國教育改革進(jìn)入了一個(gè)新的歷史階段。如何堅持育人為本、德育為先，如何使學(xué)�；貧w教育本位、道德本位，如何讓懂教育的人來(lái)辦教育，讓識德育的人來(lái)抓德育，這是每一位教育工作者尤其是德育工作者不可回避，不得不思考，不得不探索，從而不得不回答的問(wèn)題！x省中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )，作為一個(gè)有追求的嚴肅的學(xué)術(shù)團體，也不得不深入思考自己的角色定位，不得不再次規劃自己的工作模式與發(fā)展機制，不得不在繼承以往優(yōu)良傳統的基礎上，形成新的工作作風(fēng)�？梢哉f(shuō)，時(shí)不待我，形勢逼人！
我們認為，學(xué)會(huì )應該定位于研究德育問(wèn)題、引領(lǐng)德育實(shí)踐、培育德育人才；學(xué)會(huì )要努力形成并不斷鞏固由中小學(xué)德育實(shí)踐工作者，各級教育行政管理工作者，高等院校、教研院所的教育研究者三方合作的`工作機制；學(xué)會(huì )務(wù)必旗幟鮮明地培植四要四不要的工作作風(fēng)，即：要學(xué)術(shù)，不要權術(shù)；要民主，不要專(zhuān)制；要團結，不要分裂；要制度，不要隨意。這三點(diǎn)定位、三方機制和四要作風(fēng)從根本上奠定了德育學(xué)會(huì )工作的新格局。希望我們以本次年會(huì )為起點(diǎn)，走向新的輝煌！
本次年會(huì )，我們在為期兩天的時(shí)間里，盡可能地安排了豐富多彩的學(xué)術(shù)活動(dòng)。今天上午開(kāi)幕式之后，是全國優(yōu)秀教師、師德楷模汪金權老師作師德報告；下午是到四所中小學(xué)開(kāi)展教育考察，這四所中小學(xué)的德育工作各具特色，華師附小實(shí)踐“三全育人”德育模式，武漢市洪山區廣埠屯小學(xué)多年實(shí)施“雅行”教育，全國重點(diǎn)中學(xué)華師一附中探索生本德育模式，華一寄宿學(xué)校倡導自勵教育和制度德育；明天上午先是教育部基教司高學(xué)貴處長(cháng)的報告，談?wù)劇叭绾螛?shù)立大德育觀(guān)”，之后是我向大家匯報自己對學(xué)校德育未來(lái)發(fā)展趨勢的看法，歡迎大家批評指正；下午有指定發(fā)言與自由發(fā)言?xún)蓚�(gè)版塊，十幾位會(huì )員代表現身說(shuō)法，介紹自己的課題組，以及所在學(xué)校、班級和個(gè)人的德育探索；接下來(lái)，將宣布論文獲獎人員名單，舉行年會(huì )閉幕式。此外，24日晚上和25日晚上，將分別召開(kāi)學(xué)會(huì )理事會(huì )議和學(xué)會(huì )網(wǎng)站編輯、通訊員會(huì )議。應該說(shuō)，此次年會(huì )的節奏相當緊湊。我們希望把年會(huì )辦成廣大會(huì )員代表的學(xué)習的平臺、交流平臺，以及幫助大家發(fā)展的成長(cháng)平臺。
各位會(huì )員、各位代表，學(xué)會(huì )是大家的學(xué)會(huì )，事業(yè)是大家的事業(yè)！希望我們每一個(gè)會(huì )員，尤其是希望承擔了學(xué)會(huì )領(lǐng)導職務(wù)的同志，多問(wèn)問(wèn)自己為學(xué)會(huì )做了什么，多想想自己能為學(xué)會(huì )做點(diǎn)什么，多考慮將來(lái)要為學(xué)會(huì )做點(diǎn)什么，為促進(jìn)學(xué)會(huì )發(fā)展，為推動(dòng)我省德育事業(yè)，貢獻自己的智慧與力量！
最后，祝愿x省教育學(xué)會(huì )中小學(xué)德育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )20xx年學(xué)術(shù)年會(huì )取得圓滿(mǎn)成功！
祝大家身體健康、工作愉快、生活幸福！
謝謝大家！
德育年會(huì )發(fā)言稿3
尊敬的各位專(zhuān)家、敬愛(ài)的同志們：
大家上午好！
經(jīng)過(guò)認真準備，雨山實(shí)驗學(xué)校第X屆德育年會(huì )終于召開(kāi)了。首先，我代表學(xué)校黨政工團，向大會(huì )的順利召開(kāi)表示熱烈地祝賀！向蒞臨我校傳經(jīng)送寶的市德育專(zhuān)家、名班主任表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
班主任是學(xué)校德育工作的中堅和骨干，是使校內各種力量形成教育合力的紐帶，是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三種教育渠道的橋梁，可以說(shuō)，學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。在某種程度上，班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影。班主任工作質(zhì)量，直接影響著(zhù)學(xué)校的工作質(zhì)量，影響著(zhù)未來(lái)公民的素質(zhì)水平。我們雨山實(shí)驗學(xué)校，有一大批勤勤懇懇，任勞任怨的班主任，他們的工作確實(shí)“蠻拼的”，但是，對于正處于爬坡時(shí)期的學(xué)校來(lái)說(shuō)，我們還迫切需要能有更多的優(yōu)秀班主任，還迫切需要班主任隊伍整體水平能夠更快的提高。所以，學(xué)校一直重視班主任隊伍的教育與培養，組建了自己的名班主任工作站，利用各種機會(huì )組織班主任外出學(xué)習，努力為班主任的工作創(chuàng )造有利條件。
舉辦德育年會(huì )，也是我校提升班主任隊伍整體水平的一個(gè)舉措，今年已經(jīng)連續第四屆了。每年的年會(huì )，聚焦一個(gè)“小目標”，請市內的`專(zhuān)家進(jìn)行指導，全員參與，思考研討，取得了較好的效果。本屆年會(huì )以“我和學(xué)生家長(cháng)的故事”為主題，引導班主任思考如何與家長(cháng)有效溝通，如何引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育理念，實(shí)施正確的教育行為，這對于家庭與學(xué)校間相互配合、合力育人，對于學(xué)生的健康成長(cháng)，對于家長(cháng)教育水平的提升，對于學(xué)校整體教育環(huán)境的優(yōu)化，都具有重要意義！在此，我愿意也講兩個(gè)教師與家長(cháng)的故事：
第一個(gè)故事：我自己在上小學(xué)時(shí)，老師要求學(xué)生自我反思自己的缺點(diǎn)，并教育我們要誠實(shí)，自己主動(dòng)說(shuō)出來(lái)老師會(huì )替你保密之類(lèi)，在強大的思想攻勢之下，幼小的我如實(shí)地供述了自己吸煙的“罪行”，結果可能是老師很震驚，立馬告訴了我家長(cháng)，害得我挨一小頓打，更主要的是讓我那顆純真的童心，差點(diǎn)失去對黨的“坦白從寬”政策的信任！現在想來(lái)，老師當時(shí)告訴家長(cháng)沒(méi)錯，但是，如果同時(shí)提醒家長(cháng)注意教育方法，效果應該更好！
第二個(gè)故事：我在安工大附中教書(shū)時(shí)，有個(gè)高一學(xué)生上課不聽(tīng)講，在默寫(xiě)廣告，把洗發(fā)水和牙膏的廣告默寫(xiě)了幾張紙，被我發(fā)現了，因為這個(gè)學(xué)生學(xué)習還不錯，但就是不好好學(xué)，之前作業(yè)也經(jīng)常不交，所以，我請他家長(cháng)來(lái)進(jìn)行溝通。他父親來(lái)了之后，和我這樣對話(huà)的：
“老師，你是教思想政治的？”
“對�！�
“思想政治很重要！”
我一聽(tīng)，很高興，連忙說(shuō)：“對！對！”
“人的行為都是受思想政治支配的，”這位家長(cháng)接著(zhù)說(shuō)：“一個(gè)人有錯誤的行為，一定是有錯誤的思想，現在，我兒子在你政治課上有了錯誤的行為，你不覺(jué)得你有責任嗎？”
嗚呼，他說(shuō)的好有道理，我竟無(wú)言以對！
說(shuō)這兩個(gè)故事，一是為了說(shuō)明學(xué)校和家庭教育目標、理念一致性的重要，二是為了說(shuō)明與家長(cháng)溝通中存在不少困難，如何解決，就是接下來(lái)各位專(zhuān)家和同志們要探討的課題了。希望同志們認真聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，認真學(xué)習同行的交流文章，學(xué)習、思考、消化、吸收，在今后的工作中更好地與家長(cháng)的交流與溝通，進(jìn)一步提升自己工作水平，更好地擼起袖子加油干！
最后，祝本次年會(huì )圓滿(mǎn)成功！同時(shí)，提前各位拜個(gè)早年，祝各位來(lái)賓新年快樂(lè )，祝辛勤工作的班主任和各位中層干部雞年大吉！
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