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《中國名著(zhù)》讀后感

時(shí)間:2024-01-15 08:43:10 名著(zhù)讀后感 我要投稿

《中國名著(zhù)》讀后感

  認真品味一部名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的《中國名著(zhù)》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《中國名著(zhù)》讀后感

《中國名著(zhù)》讀后感1

  《水滸傳》是中國四大名著(zhù)之一,是中國歷第一部用自話(huà)文寫(xiě)成的章回體小說(shuō),書(shū)中塑造了一百零八將綠林英雄的獨特形象。比如:謙恭仁義的宋江,粗中有細的魯達,威猛率性的武松,魯莽膽大的李逵……其中我喜愛(ài)的是武松。武松赤手空拳地在景陽(yáng)岡打虎,為他贏(yíng)得了深廣的聲譽(yù),也為他贏(yíng)得了都頭的職位。在殺了西門(mén)慶和潘金蓮之后,他主動(dòng)到衙門(mén)自首。在他殺了蔣門(mén)神、張都監和張團練十幾口之后,甚至在墻上用血寫(xiě)下:“x人者,打虎武松也!”多么敢作敢當的性格!這就是武松,一生光明磊落,敢作敢為,富于正義感。我就是喜愛(ài)他這種性格。相比之下我許多地方都要向他學(xué)習。有一次,我不當心把老師放在講臺上的杯子摔碎了,當時(shí)教室里只有我一人。上課了,我誠惶誠恐地坐在位子上。老師觀(guān)察摔碎的杯子問(wèn)是誰(shuí)打碎的,下面沒(méi)有人回答。我的頭低得很低,臉火辣辣的。當時(shí)我想過(guò)站起來(lái)向老師承認,可是我太軟弱了,我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》熟悉了武松,了解了他的事跡,我才知道做人要敢作敢當,這樣的.人才會(huì )贏(yíng)得別人敬重!端疂G傳》給我帶來(lái)的收貨不僅僅是這些。還讓我明白了團結力氣大等等。

  《水滸傳》這本書(shū)就像春風(fēng),吹開(kāi)了我才智的花苞。就像雨露,滋潤著(zhù)我求知的心田。它是我的良師,教會(huì )我許多道理。伴侶們,去讀讀這本書(shū)吧!

《中國名著(zhù)》讀后感2

  假期里,我讀了少年版的《水滸傳》,雖然不是讀得十分透徹,但也收獲不小。

  大家都明白,《水滸傳》是我國的四大名著(zhù)之一,是我國歷史文化的珍寶!端疂G傳》真實(shí)地描述了北宋時(shí)期水泊梁山一百單八將反抗官軍、打家劫舍、殺富濟貧、替天行道的故事,真實(shí)地講述了宋江領(lǐng)導的起義軍構成、壯大至失敗的全過(guò)程。

  小說(shuō)作者施耐庵將英雄人物置入真實(shí)的歷史環(huán)境中,緊扣人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來(lái)刻畫(huà)他們的'性格。一百單八將中人物形象都栩栩如生:天真、直率的“黑旋風(fēng)”李逵;粗中有細的魯達;疾惡如仇的“花和尚”魯智深;有膽有識、干練果斷的“行者”武松;正直、聰明的“浪子”燕青……也有讓人切齒痛恨的人物高俅、蔡京、童貫、梁中書(shū)、蔡九知、賀太守等等。

  水滸一百零八將中給我喜歡的是“智多星”吳用。別聽(tīng)他的名字叫“無(wú)用”,可他的能耐大得去了。在梁山中還是個(gè)軍師呢!我喜歡他是因為他個(gè)性聰明。他為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了“青面獸”楊志,奪了北京大名府梁中書(shū)送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),吳用用計劫了法場(chǎng);盧俊義、石秀被關(guān)大名府死牢時(shí),吳用用計放火燒翠云樓奪取了大名府;宋江鬧華州時(shí),吳用又出計借用太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深他計謀很多,深受梁山好漢們的尊重。

  小說(shuō)中不少故事情節跌宕起伏,引人入勝。如智取生辰綱、大鬧清風(fēng)寨、倒拔垂楊柳、武松打虎等一系列故事情節都描述得繪聲繪色,讓人百讀不厭。

  《水滸傳》不愧為我國的文化瑰寶!

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