名著(zhù)讀后感【通用】
當品讀完一部作品后，大家心中一定有很多感想，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的名著(zhù)讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
名著(zhù)讀后感1
今天，我看了《西游記》這本書(shū)。里面講四個(gè)人上西天取經(jīng)的故事，這個(gè)故事里面的人物有一個(gè)師傅，三個(gè)徒弟……
唐三藏：唐僧是師傅，在三個(gè)徒弟的.保護下，成功取回真經(jīng)。他的心地太善良了，經(jīng)常被妖怪欺騙。不過(guò)，唐僧在五指山下救過(guò)悟空，還會(huì )念緊箍咒。
孫悟空：唐僧的一位徒弟，除妖魔鬼怪，“火眼金睛”能夠看穿妖精�？梢哉f(shuō)是唐僧的“衛兵”。他原本是一只石猴，后來(lái)去學(xué)功夫，變得長(cháng)生不老。
豬八戒：八戒好吃懶做，總喜歡睡大覺(jué)。雖然功夫沒(méi)有悟空這么好，但比起吃來(lái)……嗯……沒(méi)人比得過(guò)他……
沙僧：沙和尚以前是流沙河的一個(gè)妖精，后來(lái)觀(guān)音菩薩把他派為唐僧的第三弟子。自己的九個(gè)骷髏頭項鏈也變成了一艘船通過(guò)流沙河。
到最后，他們還成了旃檀功德佛、戰勝佛、凈壇使者、金身羅漢，還有，別忘了天龍馬喲！
中國神話(huà)故事真是奇妙無(wú)比，不過(guò)，這本書(shū)也告訴了我：要戰勝困難，才能取得勝利。我要看更多的神話(huà)故事。
名著(zhù)讀后感2
《西游記》取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運用輕松明快，幽默詼諧的語(yǔ)言，塑造出神通廣大，敢于反抗的孫悟空的形象，反映了人民群眾要求掙脫人身束縛，追求自由的愿望。
在這一部書(shū)中，留給我印象最深的是沙和尚。
他與世無(wú)爭，任勞任怨，雖然在故事中他的情節不多，但是如果沒(méi)有他的`話(huà)，這個(gè)故事就無(wú)法進(jìn)行了，當孫悟空，豬八戒外出打怪的時(shí)候，就需要他來(lái)保護師傅;當孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候，就要他來(lái)出面調解。而且，像挑行李等活都是沙和尚來(lái)做，對于他的這種精神我很欽佩。
然而，在我們的生活中，不也只缺少了這種精神嗎?
當今社會(huì )，像沙和尚一類(lèi)的“老黃�！睂�(shí)在太少了!誰(shuí)誠實(shí)，誰(shuí)善良，誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開(kāi)放的時(shí)代吧!那時(shí)候，中國就因為有了這種任勞任怨的人才會(huì )在改革開(kāi)放的大路上邁開(kāi)如此堅定而又穩重的步伐!也正因為有了這樣的人才會(huì )在社會(huì )主義建設上打下堅固的地基!
不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味，那沙和尚的精神更應該讓我們深思!
讓我們在深思之后依然踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件小事，只有這樣，中國人才會(huì )昂起自豪的頭顱!!!
名著(zhù)讀后感3
讀了西游記，我深有感觸。文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的`印象。
西游記塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧誠心向佛、頑固執著(zhù)；孫悟空本領(lǐng)高超、嫉惡如仇；豬八戒貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神。這也讓我十分佩服。
唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難而最終取得真經(jīng)，這讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己，我不禁慚愧起來(lái)，自己做事情有時(shí)候虎頭蛇尾，有時(shí)候剛開(kāi)了個(gè)頭就不知所終了，我要像他們一樣做事情有始有終。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管是成功了還是失敗了，只要我盡力地去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！
西游記這本書(shū)讓我受益匪淺！
名著(zhù)讀后感4
西游記是我國四大名著(zhù)之一，講的是以唐僧為首的四人，去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難的過(guò)程，讀完后給我印象最深的是孫悟空。
孫悟空是從石頭里面蹦出來(lái)的，被稱(chēng)為“石猴”帶領(lǐng)猴群進(jìn)了“水簾洞”便成為了“美猴王”他當上了大王后就開(kāi)始教猴子們習武，他去東海龍王宮取得了一件十分厲害的武器后，就去學(xué)習了法術(shù)，然后去大鬧天宮，最后被如來(lái)佛祖壓在五指山，等待唐僧解救，保護唐僧去取經(jīng)，孫悟空這個(gè)人物之所以給留下的印象很深，是因為該愛(ài)該恨，十分活潑，聰明。他有著(zhù)“十八般武藝”本領(lǐng)高強，所以我很佩服他，他的缺點(diǎn)是有時(shí)候欠缺一點(diǎn)“智”如果他有了這份“智”的話(huà)，一定會(huì )很厲害的。
我在日常生活中應該學(xué)習唐僧的‘淡定“學(xué)習孫悟空的勇氣，學(xué)習沙老三的吃苦耐勞。學(xué)習八戒的.冷靜
西游記讀后感300字
今天我買(mǎi)了一杯夢(mèng)寐以求的西游記，剛回到家我就津津有味的看了起來(lái)，忽然我似乎又感受到了一種新的活力，向我迎面而來(lái)。
其中我最喜歡孫悟空，他是那么的勇敢。
名著(zhù)讀后感5
早晨的太陽(yáng)，悄悄地從我的腳上爬到了我的膝蓋，我卻全然不知，依然靜靜地看著(zhù)這本書(shū)《灰塵的旅行》這本書(shū)把我拉到了一個(gè)，神奇的細菌世界。
《灰塵的旅行》主要給我們介紹了灰塵的特點(diǎn)，體積大小來(lái)源以及對人類(lèi)健康的危害，使我們認識到了件要想健康，必須控制灰塵，還要保護環(huán)境�；覊m布滿(mǎn)了世界的每一個(gè)角落，而且想要看到灰塵，也只有在陽(yáng)光設計很黑暗的房間才能看見(jiàn)不同的地方，細菌的數量也不同。
其中我最喜歡的一篇是《清除腐物》這一篇的前面幾段作者以細菌的口吻寫(xiě)了細菌在實(shí)驗室的`一些經(jīng)歷�！拔揖鷥赫娴暮腿祟�(lèi)勢不兩立嗎？這一問(wèn)未免使我的小胞心有點(diǎn)心酸”這里是心理描寫(xiě)：對菌兒的心理描寫(xiě)了它不愿意接受自己和人類(lèi)已經(jīng)結了仇怨的事實(shí)，并且揭示了細菌不是真想與人類(lèi)為敵的本義。其實(shí)吧，灰塵還會(huì )引發(fā)疾病，但是因為這樣，所以人們正在用灰塵為人類(lèi)造福，其實(shí)人類(lèi)也不行，和細菌為敵呢。
這本書(shū)作者還做了許多類(lèi)似的批注，這本書(shū)告訴了我許多知識，這本書(shū)拉把我拉進(jìn)了一個(gè)神奇的細菌世界這真是一本好書(shū)。我推薦大家一起去看一看。謝謝大家。
名著(zhù)讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了一本中國四大名著(zhù)之一——《西游記》。這本書(shū)的作者是明朝的吳承恩。這本書(shū)非常好看，我差不多能背下來(lái)了。
此書(shū)主要講述了唐僧師徒四人到西天取經(jīng)，在沿途中經(jīng)歷各種艱險，包括妖精、匪賊、天災等等。最后他們千辛萬(wàn)苦地走到了西天，取到了真經(jīng)。其中我最喜歡“戰三魔”這個(gè)故事。這個(gè)故事講了唐僧在取經(jīng)的路上被三個(gè)妖精抓走了，這三個(gè)妖精分別是獅子精、大象精、大鵬精。孫悟空想盡了辦法也沒(méi)將唐僧救出來(lái)，只好向如來(lái)佛求救。最后如來(lái)佛將這三個(gè)妖精降服了，將他們化成原形。其中獅子精是文殊菩薩的`坐騎、大象精普堅菩薩的坐騎。唐僧被解救了出來(lái)。在這個(gè)故事中，我最喜歡是孫悟空，當唐僧被妖精抓走的時(shí)候他都會(huì )想出辦法把唐僧解救出來(lái)，不象豬八戒那樣，一遇到困難就喊散伙。
讀了這本書(shū)之后，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要堅持不懈地去做一件事，就一定能取得成功的。
名著(zhù)讀后感7
《魯濱遜飄流記》是英國作者丹尼爾。笛福寫(xiě)的一部長(cháng)篇小說(shuō)。主要說(shuō)了主人公魯濱遜出海糟遇災難，在孤島上堅強地生活了28年最后順利回到家鄉的傳奇故事，他那驚人的`毅力和百折不撓的精神深深地感動(dòng)了我，如果換一個(gè)人的話(huà)，可能早就死了。
魯濱遜才到荒島時(shí)，他在清理自己東西時(shí)候，從一個(gè)破袋子里掉出了一顆稻谷種子，過(guò)了一些天后，競長(cháng)出了一根稻谷苗，在魯濱遜的栽培下，那顆稻谷種孑最后變成了一塊稻田！從此，魯濱遜便不愁糧食了，我覺(jué)得他是一個(gè)不畏艱難、聰明能干的人，同時(shí)運氣也很好。
魯濱遜還在島上意外救了一個(gè)本來(lái)要被吃掉的野人戰俘，這個(gè)野人是在星期五救的，所以這個(gè)野人被魯濱遜叫做星期五，之后，魯濱遜教星期五學(xué)英語(yǔ)，過(guò)了一段時(shí)間后，星期五學(xué)會(huì )了一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)，能和魯濱遜對話(huà)了，魯濱遜很高興。魯濱遜是一位好老師，他居然能教會(huì )大字不識一個(gè)的野人說(shuō)英語(yǔ)，真是厲害。
后來(lái)，一艘英國輪船經(jīng)過(guò)荒島，魯濱遜幫船長(cháng)制服了叛亂的水手，船長(cháng)就帶上魯濱遜和星期五返回了英國。
魯濱遜這個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心，勇敢地面對生活，創(chuàng )造生活，實(shí)在是難能可貴。
名著(zhù)讀后感8
不看不知道，一看嚇一跳。
原來(lái)小小的昆蟲(chóng)世界里是那么的奇妙，是那么的豐富多彩！每一種昆蟲(chóng)都有各自的特點(diǎn)：
蟋蟀不僅是個(gè)歌唱家，它更是一個(gè)建房專(zhuān)家。它建的房子在昆蟲(chóng)界里是數一數二的。無(wú)論是和煦溫暖的春天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬季，當其它昆蟲(chóng)四處流浪，風(fēng)餐露宿的時(shí)候，蟋蟀卻是大自然中的優(yōu)越居民。蟋蟀的建筑水平只有人類(lèi)才能和它媲美。它美妙的歌聲是在向大家炫耀自己的本事呢！
螢火蟲(chóng)別看它柔柔弱弱的，可它卻是一個(gè)出色的麻醉師！它具有的'麻醉功效是用來(lái)食肉的。它能瞬間把一頭蝸牛麻醉，然后就可以吸食肉汁了。不讀這本書(shū)我還真不知小小的螢火蟲(chóng)還有這一手��！
蝸牛不但有牙齒，還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但有兩萬(wàn)六百顆牙齒。真不可思議。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)著(zhù)作，也是一部科學(xué)百科，你們也會(huì )喜歡的。
名著(zhù)讀后感9
正如她自己所說(shuō)，是在兩寸象牙上細細的雕刻，它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡迎的一部，也是她本人最喜歡的作品。作品生動(dòng)的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉鎮生活和世態(tài)人情。其社會(huì )風(fēng)情畫(huà)似的小說(shuō)不僅在當時(shí)吸引著(zhù)廣大的讀者，實(shí)至今日，仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是第一個(gè)現實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家，在英國小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。
整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢，沒(méi)有曲折跌宕的情節，但就是這種簡(jiǎn)單，精致深深地吸引著(zhù)我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過(guò)的，也許就是周?chē)鷺闼�，寧靜的氛圍孕育了她淡然的'氣質(zhì)。并不能因為沒(méi)有豐富的經(jīng)歷，就對她的對于事物的分析能力有所懷疑，讀過(guò)《傲慢與偏見(jiàn)》的人一定會(huì )為她細膩，敏銳的情感所折服。在寫(xiě)《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí)，她只是一個(gè)十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦么？她的確很少接觸"外界"，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠。
名著(zhù)讀后感10
今天，我讀了《閃著(zhù)淚光的決定》這本書(shū)后，想把自己內心的一些感想抒發(fā)出來(lái)，于是，我寫(xiě)了這篇讀后感。
故事的主人公是女生周悟那。她一直留著(zhù)一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，不肯剪掉。別人給她起了外號，叫她墩布姑娘。這背后，還有著(zhù)一個(gè)感人的故事……
悟那小時(shí)候，得了白血病。一個(gè)同樣是白血病的哥哥把自己的骨髓的醫療費給了她，他讓悟那把頭發(fā)留的'長(cháng)長(cháng)的。然后自己做出了一個(gè)屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定，救了小悟那，但他自己卻永遠的離開(kāi)了這個(gè)世界。但悟那卻不相信，五年來(lái)，她一直在尋找著(zhù)這個(gè)哥哥，但一直沒(méi)有結果。于是，悟那成了一個(gè)憂(yōu)郁的女孩�？墒�，同學(xué)藍圖圖的出現，改變了她。
一個(gè)孩子如果不曾為一件自己想做的事、一個(gè)特別想珍惜的人認真過(guò)努力過(guò)，就不能算是真正的長(cháng)大了！五年過(guò)去，悟那在圖圖的鼓勵下，終于剪掉了她的頭發(fā)！其實(shí)，留著(zhù)她的頭發(fā)就是在給悟那增添感情包袱！我們知道，悟那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)是上帝送給她的禮物，是她對大象哥哥永久的承諾！但是，一個(gè)人把自己變得孤僻是不好的，所以，悟那不要這樣，她要和其他同學(xué)生活的快快樂(lè )樂(lè )！
名著(zhù)讀后感11
奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》，正如她自己所說(shuō)，是在兩寸象牙上細細的雕刻，它是奧斯汀的代表作。這部反映婚姻問(wèn)題的小說(shuō)是作者作品中最受歡迎的一部，也是她本人最喜歡的作品。作品生動(dòng)的反映了18世紀末到19世紀初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉鎮生活和世態(tài)人情。其社會(huì )風(fēng)情畫(huà)似的小說(shuō)不僅在當時(shí)吸引著(zhù)廣大的讀者，實(shí)至今天，仍給讀者以獨特的藝術(shù)享受。她是
第一個(gè)現實(shí)地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說(shuō)家，在英國小說(shuō)史上起了承上啟下的作用。整部作品沒(méi)有滂沱的氣勢，沒(méi)有曲折跌宕的情節，但就是這種簡(jiǎn)單，精致深深地吸引著(zhù)我們。奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉間度過(guò)的，或許就是周?chē)鷺闼�，寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì)。并不能因為沒(méi)有豐富的`經(jīng)歷，就對她的對于事物的分析能力有所懷疑，讀過(guò)《傲慢與偏見(jiàn)》的人一定會(huì )為她細膩，敏銳的情感所折服。在寫(xiě)《傲慢與偏見(jiàn)》時(shí)，她只是一個(gè)十幾歲的女孩，難道這不是一種天賦么？她的確很少接觸外界，但思想存在，想象存在，這一切的存在就足夠
名著(zhù)讀后感12
我想整個(gè)世界上的人可能都看過(guò)《西游記》這本書(shū)吧！首先我先介紹一下這個(gè)故事里的主要人物。有豬八戒，為什么他叫豬八戒呢？因為他本來(lái)就是一頭豬。自從師父領(lǐng)他之后就讓他戒掉八條不良的習慣。所以他叫豬八戒。豬八戒好吃懶睡不干活，肥肥大大的。還有沙僧，他本是天上的一名大將，犯了錯誤被打入流沙河成了妖精。自從師父帶他去西天取經(jīng)后，他才變成了好人。他勤勞，老實(shí)，憨厚，聽(tīng)師父的話(huà)。再說(shuō)孫悟空，孫悟空原本是從石頭里碰出來(lái)的，所以是只石猴。為了學(xué)本領(lǐng)，他不怕艱苦，到處拜師學(xué)藝。他忠于師父，降妖除魔，他還很勇敢。最后說(shuō)唐僧，就是我所說(shuō)的'他們三個(gè)的師父。唐僧一心想到西天去取到真經(jīng)，但是他經(jīng)不住妖魔鬼怪的誘惑，經(jīng)常被妖精逮住，有時(shí)候還差點(diǎn)被蒸了，虧了他的徒弟來(lái)救他，才得了一條性命。
他們經(jīng)過(guò)了九九八十一難。終于取到了真經(jīng)。從這本書(shū)里，我學(xué)到了做什么事情都要三思而后行，不要太魯莽。還有做什么事情都要堅持，不能做到一半，就不做了，就象小嬰兒學(xué)走路，即使摔倒了也不要害怕，爬起來(lái)繼續向前走，最終才能達到目的。
名著(zhù)讀后感13
我看完了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，知道安徒生是丹麥有名的童話(huà)作家，他一共寫(xiě)了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠的童話(huà)，文字淺顯易懂，插圖精致豐富的童話(huà)故事，每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話(huà)世界。
其中，我最喜愛(ài)看的一篇是《丑小鴨》。這篇故事講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子，其中有一只鴨子長(cháng)的特別難看，所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進(jìn)冰河，它不皺眉掉下松樹(shù)，渾身是傷，它不松動(dòng)下水渡河，體力不支，它動(dòng)腦筋。奮斗不止的它終于成了一只人人愛(ài)的白天鵝。
讀了這篇故事，我深深地感受到處于逆境中的人不應該被嘲笑，而應該受到關(guān)愛(ài)。我們班上有一個(gè)同學(xué)，他老流鼻涕，長(cháng)著(zhù)一副齙(bao)牙，衣冠不整，大家都嘲笑他，我也是其中。我錯了，他流鼻涕時(shí)我拿紙給他，也可以跟他講道理，只要大家給他一點(diǎn)愛(ài)，他這一點(diǎn)不良的.習慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的，長(cháng)得丑完全可以變成白天鵝，這充分說(shuō)明嘲笑別人的人是最無(wú)知的人，今后我絕不做這種人了。
在這里，我真心誠意地向你——我的同學(xué)說(shuō)聲：“對不起!”
名著(zhù)讀后感14
《海底兩萬(wàn)里》的作者儒勒.凡爾納,他的驚人之處不但只是他寫(xiě)的夸張，動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō)，更驚人的是他在書(shū)中所寫(xiě)的故事，盡管在二十一世紀的今天已不足為奇，但是在凡爾納的時(shí)代，人們還沒(méi)有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇，甚至連電燈都還沒(méi)有出現，在這樣的背景下，凡爾納在《海底兩萬(wàn)里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇，并在小說(shuō)發(fā)表25年后，人們制造出的真實(shí)的潛水艇，與小說(shuō)描寫(xiě)的大同小異，這是怎樣的預見(jiàn)力，所以說(shuō)凡爾納作品中的幻想都以科學(xué)為依據。他的許多作品中所描繪的'科學(xué)幻想在今天都得以實(shí)現。更重要的是他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動(dòng)、美麗如畫(huà)令人讀來(lái)趣味盎然。他的作品情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料。所有這些使他的作品具有永恒的魅力。
名著(zhù)讀后感15
一位以捕魚(yú)為生的老人，竟然連續八十四天沒(méi)捕到一條魚(yú)！憑借他永不言敗的信念在第八十五天捕到了一條大馬林魚(yú)。
漫長(cháng)的兩天兩夜，老人與大魚(yú)艱難地對峙。大魚(yú)不緊不慢地在水底無(wú)聲地對抗著(zhù)，年邁的'老人被折磨得疲憊不堪。第三天，大魚(yú)開(kāi)始耗不住了，它憤怒地跳躍著(zhù)，撞擊著(zhù)，打著(zhù)轉兒。老人將要與它一決高低了，面對這條比小船還長(cháng)兩英尺的巨魚(yú)，極度疲勞而困頓的他頑強的刺死了它。
一波未平，一波又起。剛剛制服大魚(yú)的老人，還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，鯊魚(yú)就又趕來(lái)襲擊。更要命的是，這些鯊魚(yú)打退一批又來(lái)一批。與鯊魚(yú)的搏斗中，老人丟了魚(yú)叉，連自制的魚(yú)叉也折斷了，而鯊魚(yú)的進(jìn)攻，卻絲毫沒(méi)有減退，一次又一次，一批又一批，最后鯊魚(yú)竟成群結隊地來(lái)了。手無(wú)寸鐵的老人沒(méi)有保住他的大魚(yú)，十多磅的大魚(yú)只剩下一堆骨架。
老人失敗了。但沒(méi)有人認為他是失敗的，大家對他只有欽佩與敬仰，他用非凡的意志和勇氣告訴人們：人不是天生就要被打敗的！只要信心、信念在，勇氣、力量在，就永遠不會(huì )被打��！
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