名著(zhù)讀后感15篇[合集]

　　細細品味一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的名著(zhù)讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

名著(zhù)讀后感1

　　暑假里爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)名叫《我的校園生活》。我非常喜歡看，它里面描繪了許多有趣的校園生活片段。這讓我想起了我的校園生活。每到星期一的'時(shí)候校園就會(huì )升國旗，我們就會(huì )站著(zhù)一排排的隊伍，過(guò)了一會(huì )兒，國歌響起來(lái)了，我們敬著(zhù)禮看著(zhù)升旗手緩緩的走來(lái)，好有儀式感。我們見(jiàn)著(zhù)五星紅旗慢慢升起，就像天上天天向上一樣！最熱鬧的是星期五，最后最后一節課是大掃除，同學(xué)們熱情很高，打掃時(shí)一絲不茍，分工明確，將教室弄得干干凈凈。平時(shí)的時(shí)候我們一起做游戲，跑步，還有跳繩，開(kāi)心極了。

　　看完書(shū)后，我好想念我的校園生活啊。只是現在是暑假，我好希望快快上學(xué)啊。

名著(zhù)讀后感2

　　寒假里，我讀了《西游記》這本故事書(shū)。故事講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)。他們經(jīng)歷了九九八十一難，歷盡了千辛萬(wàn)苦，戰勝了許多妖魔鬼怪，終于到達西天，取得了真經(jīng)。

　　故事中的`唐僧遇到麻煩的事情不動(dòng)腦，沒(méi)主見(jiàn)，妖怪的話(huà)他也聽(tīng)，好多次被妖怪抓去，都是他三個(gè)徒弟救了他。孫悟空機智勇敢，會(huì )七十二變，有一根非常歷害的金箍棒，一雙火眼金睛，許多妖魔鬼怪聽(tīng)到他的名字，都嚇得縮成一團。沙僧非常老實(shí)、豬八戒好吃懶做，他們遇到事情都不愿動(dòng)腦筋，但他們都有正義感，對師傅很忠心，師傅有危險，他們會(huì )奮不顧身地去保護師傅。要是他們遇到事情，能多動(dòng)動(dòng)腦子就好了。

　　唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四個(gè)人中，我最喜歡的就是孫悟空啦！因為他神通廣大，聰明，愛(ài)動(dòng)腦子，不怕困難，喜歡幫助別人、能分辨好人與壞人，很值得我們學(xué)習。以后我做事情的時(shí)候，要像他們一樣堅持到底，不半途而廢。

名著(zhù)讀后感3

　　“即使化為流星，也要讓美麗的光芒劃過(guò)天際！”這是我堅信的一句話(huà)。而當我讀了杏林子的《生命生命》這篇文章之后，我更加堅信這句話(huà)了！

　　杏林子，又名劉俠。12歲時(shí)，她染上了類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節炎，但是她卻忍著(zhù)病痛為自己，為社會(huì )創(chuàng )造了無(wú)數的奇跡。

　　這篇文章表達出了她強烈的生命意識和積極的人生態(tài)度，她希望每個(gè)人珍惜生命，堅強勇敢，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。文章中，小飛蛾在險境中掙扎，源于對生活的.熱愛(ài)。

　　香瓜子在墻角磚縫中長(cháng)出的小苗，展示出生命的頑強和力的拼搏�！拔摇膘o聽(tīng)心臟的跳動(dòng)，感受自己的生命，呼喚自身的生命意識，促使人們嚴肅地思考人生。這些本來(lái)是尋常的小事，但作者卻由此感悟出深刻的道理�！拔夷軉�？”我時(shí)常這樣問(wèn)自己，但也會(huì )片刻后自信的回答：“我能！”

名著(zhù)讀后感4

　　今天，我看了一本書(shū)叫《格林童話(huà)》這本書(shū)，里面講了許多故事有：灰姑娘、白雪公主、大姆指湯姆等等，我覺(jué)得非常好看。

　　白雪公主講了白雪公主最后和王子結婚，我腦里有許多幻想，我會(huì )想白雪公主和王結婚后其它人不會(huì )嫉妒嗎？我覺(jué)得我己經(jīng)進(jìn)入了這個(gè)故事里了，我變成了白雪公主的`一個(gè)朋友，我非常嫉妒白雪公主，然后我又開(kāi)始幻想。

　　再比如說(shuō)“指姆姑娘”這個(gè)故事后來(lái)指姆姑娘和一個(gè)長(cháng)翅膀的王子結婚后，我然后想聲蛙王子會(huì )不會(huì )帶走指姆姑娘呢？后來(lái)我又想指姻姑娘會(huì )不會(huì )有危險呢？長(cháng)翅膀的王子會(huì )怎樣救指姆姑娘呢？我腦子里全是問(wèn)題。

　　讀完后，我幻想的就跟寫(xiě)故事一樣多！那么有趣！我真得非常喜歡看《格林童話(huà)》這本書(shū)��！

名著(zhù)讀后感5

　　林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息。

　　其實(shí)這本書(shū)的主要內容非常簡(jiǎn)單，就是講述六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里，認識了秀貞。后來(lái)，秀貞與離散六年的女兒妞兒相認后，立刻帶著(zhù)妞兒去尋找爸爸，不幸被火車(chē)壓死。沒(méi)過(guò)多久，林英子的爸爸因為得了重病去世了。而我卻去找媽媽了

　　在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因為它用各種方言把惠安館這個(gè)名字描寫(xiě)的`有趣極了。用北京話(huà)說(shuō)是惠安館，宋媽說(shuō)成了惠難館，媽媽說(shuō)的是灰娃館，爸爸卻說(shuō)成飛安館。

　　當然，這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū)，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應該丟失童年的那份純真與善良。

　　純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。

名著(zhù)讀后感6

　　在暑假里，我讀了《昆蟲(chóng)記》這本介紹昆蟲(chóng)的書(shū)。

　　這本書(shū)不僅僅介紹了昆蟲(chóng)的種類(lèi)，還介紹了昆蟲(chóng)的特點(diǎn)、怎樣出生、怎樣走路。昆蟲(chóng)有松毛蟲(chóng)、紅螞蟻、蜣螂、石蠶、樵葉蜂等等各種昆蟲(chóng)。

　　綠蟈蟈一般在七月中旬出來(lái)，被管蟲(chóng)一般在春天出來(lái)……

　　綠蠅是卵生；蟹蛛是卵生；松毛蟲(chóng)是卵生的……所有昆蟲(chóng)都是卵生的嗎？

　　狼蛛是爬行昆蟲(chóng)；綠蠅是飛行昆蟲(chóng)；兩種稀奇的蚱蜢：一、恩布沙，它的'尾巴可以向背上卷起，捕食像風(fēng)一樣快；二、白面孔螽斯，它的嘴巴很厲害，只要把你大拇指咬出血來(lái)你可疼死了。

　　我很喜歡這本書(shū)，因為這本書(shū)介紹了很多我不知道的昆蟲(chóng)。

名著(zhù)讀后感7

　　這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，當我讀完這本教育大家如何做人的好書(shū)，我深有所感。

　　這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的，《愛(ài)的教育》這本書(shū)是經(jīng)過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會(huì )各階層的人與他們之間的關(guān)系，他們的生活情況已與他們對各種事物不同的態(tài)度，不同的'情感與不同的處置辦法，它是經(jīng)過(guò)對生活的樸素的描述，使人感到人類(lèi)多么需要相互幫忙，相互關(guān)心，相互理解！

　　里面有很多作者的小伙伴，他們是可愛(ài)講道理的小孩雖然有些貧窮，有些富有，有些殘疾，有些學(xué)習落后，但作者他從不計較，與他們玩得高興，學(xué)得歡樂(lè )，并從高興和歡樂(lè )中得到了教育，《愛(ài)的教育》這本書(shū)塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣(mài)炭人的兒子，少年鼓手等等，這部分平凡的人物在很多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。

　　愛(ài)，像空氣，每一天在大家身邊，因其無(wú)影無(wú)形就總被大家忽視。其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。

名著(zhù)讀后感8

　　2008年5月12日發(fā)生的汶川地震，我們至今也不會(huì )忘記。他使我想到了前些天讀過(guò)的一本書(shū)——《地震求生記》。

　　這本書(shū)主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅，途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽(tīng)不懂日文的`地震警報而錯過(guò)了最佳的逃生機會(huì )。他們在廢墟下用自己豐富的地震自救知識堅持了許多天后，終于被搜救隊發(fā)現，安全的逃出了廢墟。

　　這本書(shū)的內容雖然淺顯易懂，但它生動(dòng)的將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災難到來(lái)時(shí)我們的自救方法展現在了我們面前，使我們很容易掌握這些知識。

　　這本書(shū)還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識，如：地震前地下水會(huì )異常，動(dòng)物會(huì )出現奇怪的現象等等。當發(fā)生災難時(shí)這些知識便可以協(xié)助我們逃生。

　　這本書(shū)告訴我們最重要的一點(diǎn)，就是不論環(huán)境多么惡劣，我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說(shuō)的話(huà)：“冷靜下來(lái)，靜靜等待，不要放棄任何一絲希望！”

名著(zhù)讀后感9

　　我在學(xué)校的圖書(shū)館讀了安徒生童話(huà)《紅鞋》，里面的小姑娘叫珈倫，她是個(gè)可愛(ài)的小姑娘。我知道她很窮，珈倫她夏天不能穿鞋直到冬天才能穿鞋。一個(gè)年老的女鞋匠看她可憐就送給她一雙用舊紅布做的鞋。一天珈倫的媽媽去世了，珈倫沒(méi)有鞋子穿那雙紅鞋。一個(gè)老太婆看她可憐就收留了她，珈倫在老太婆家吃好喝好而且還給她穿好的，一天老太婆給她買(mǎi)一雙紅皮鞋，然后她穿上鞋子跳了起來(lái)，然后跳到一個(gè)房子里去，劊子手說(shuō)：進(jìn)來(lái)這里就要砍頭。珈倫說(shuō)：你能砍掉我的.腳好嗎?可以。后來(lái)珈掄失了自己的腿。這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。

名著(zhù)讀后感10

　　《我是貓》是一本很好的書(shū)，它以犀利的筆鋒，強烈的諷刺了日本當時(shí)的腐敗社會(huì )，讀者只要細細品讀，必須能夠品出作者寄托在這本書(shū)上憂(yōu)國憂(yōu)民的愛(ài)國情感，大家一齊來(lái)看一看這本書(shū)到底好在哪里吧，請仔細看。

　　文章站在貓的角度上，俯視日本社會(huì )的風(fēng)尚，粗暴、邪惡似乎已經(jīng)成為了日本的代名詞�？墒�，作者一人是絕對不能改變日本的，所以，作者把這種思想寄托在這本書(shū)上，期望日本看到它，能夠改邪歸正，與別的國家能夠友好相處，這是作者最大的期望，可惜這個(gè)夢(mèng)想還是沒(méi)能讓日本改變，我們感到十分惋惜。

　　在《我是貓》中出現了很多主角，這些主角大部分都與當時(shí)日本的社會(huì )風(fēng)氣驚人的.相似，都是貪婪的化身，雖然有一些人相對來(lái)說(shuō)比較善良，可是貪婪、無(wú)知、強暴還是這些人的特色。

　　《我是貓》筆調詼諧，乍看上去像一篇笑話(huà)，再細細品讀，發(fā)現它是一把利劍，刺得我們心痛。

　　這就是《我是貓》，期望大家也來(lái)感受它的滋味吧，別的就不多說(shuō)了。

名著(zhù)讀后感11

　　《三國演義》是我國著(zhù)名長(cháng)篇歷史小說(shuō)，寫(xiě)的是三國時(shí)期魏蜀吳的故事，其中許多故事深受大家喜愛(ài)，如“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“火燒赤壁”等，我最喜歡“三顧茅廬”。它講的是劉備仰望諸葛亮仁慈忠義，有德有才，希望諸葛亮能幫助自己成就大業(yè)，曾三次去諸葛亮隱居的地方請其出山。說(shuō)明劉備為人十分謙虛，廣納人才，以及可以放下架子不厭其煩去請諸葛亮。更體現出他的求賢若渴和對高人的尊重。

　　看完這篇文章，我覺(jué)得我有很多地方應該向劉備學(xué)習，首先我沒(méi)有劉備那樣對一件事情很執著(zhù)，尤其是遇到挫折時(shí)，常常就忘記了目標，老盯著(zhù)眼前的困難，甚至打了退堂鼓，所以常常是半途而廢。平時(shí)學(xué)習時(shí)，也是不踏實(shí)，有不會(huì )的也不虛心請教，還動(dòng)不動(dòng)跟人發(fā)脾氣，所以我要學(xué)習他的.那種謙虛執著(zhù)的心向別人請教，我相信這樣一定會(huì )改正壞毛病的。

　　《三國演義》這本書(shū)不僅可以豐富我們的知識，也能讓我們明白一些道理，有時(shí)間你一定要讀！

名著(zhù)讀后感12

　　暑假里，我讀了四大名著(zhù)之一《紅樓夢(mèng)》，不愧是中國古典文學(xué)一座難以逾越的藝術(shù)高峰。同時(shí)它也代表了古典文學(xué)創(chuàng )作的成就。

　　《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹的家史和《紅樓夢(mèng)》中所寫(xiě)的賈家一樣，是個(gè)“鐘鳴鼎食”之家，曹雪芹身經(jīng)榮華富貴到貧困潦倒的.大悲歡，使他對社會(huì )和人生有著(zhù)清醒透徹的理解！

　　書(shū)中講述了從小體弱多病的林黛玉來(lái)到了賈府，與公子賈寶玉相戀，本來(lái)是一段完美的姻緣，卻又因為王熙鳳從中使用調包計，讓賈寶玉娶了薛寶釵，最后林黛玉身亡，賈寶玉心灰意冷，看破紅塵，看到此處，我為他們感到痛心！

　　曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》賈家在政治上的衰落，道德上的腐朽，經(jīng)濟上的崩潰，預示著(zhù)舊制度必將走向沒(méi)落的趨勢。

　　曹雪芹從真實(shí)出發(fā)，寫(xiě)出人物的真實(shí)性，復雜性，他書(shū)中刻畫(huà)的賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等形象，每個(gè)人都有著(zhù)鮮明的個(gè)性。

名著(zhù)讀后感13

　　這使我發(fā)現，網(wǎng)絡(luò )世界其實(shí)妙不可言，即使連接速度很無(wú)奈。

　　回首想想，往常，在學(xué)習上或多或少會(huì )遇到一些麻煩事件：懂得字的意思卻不知該如何表達；懂得拼音不懂怎么個(gè)寫(xiě)法；對于一件事情或一種狀物想進(jìn)一步了解，卻無(wú)法獲取更多的`資料（總不能在上課時(shí)間跑去圖書(shū)館查“歷史”或“現代史”吧，再說(shuō)，圖書(shū)館成千上萬(wàn)的書(shū)，找得你肯定是一個(gè)頭兩個(gè)大）。

　　于是，現在就可以發(fā)揮INTERNET的“與眾不同”了，點(diǎn)擊‘e’鍵打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，輸入網(wǎng)站或關(guān)鍵詞，你所想要的資料就會(huì )不由自主顯現眼前，短短幾秒，一件事ok啦。只需你的手輕輕一點(diǎn)擊。如同“手到擒來(lái)”的簡(jiǎn)單事當然受到大家的welcome，至于那煩瑣的步驟大家可能已經(jīng)早把它們拋到后腦勺，甚至已經(jīng)發(fā)送到“回收站”了。

　　呵呵，這就是me對網(wǎng)絡(luò )的不解之緣，怎樣，你對它也有深入見(jiàn)解吧，

名著(zhù)讀后感14

　　這是中國四大名著(zhù)之一，是一個(gè)斬妖除魔的故事。齊天大圣孫悟空和唐僧師徒一起去西天取經(jīng)。途中遇到了許多磨難。但唐僧師徒勇往直前，把妖魔清理得一干二凈。他們挺而走險，幫助了各個(gè)國家。最后，他們師徒四人修成正果，各加了官職。

　　齊天大圣孫悟空一路除妖有功，遇見(jiàn)妖魔毫不留情。只要有妖魔，二話(huà)不說(shuō)，先除妖怪。而豬八戒、沙僧也有除妖之功。他們二人一起幫助孫悟空打妖怪。八戒是個(gè)什么也相信的'人，也是個(gè)懶人。悟空經(jīng)常欺騙他，他也不敢跟師傅說(shuō)。唐僧非常愛(ài)幫人，其實(shí)那是妖精，只是唐僧不知道而已。最后唐僧升職為旃檀功德佛，孫悟空因此為斗戰勝佛。豬八戒和沙僧各升職為凈壇使者和金身羅漢。

　　從這個(gè)故事我體會(huì )到：要助人為樂(lè )，幫助他人；一個(gè)人不能只看外表，要看他的心靈。

名著(zhù)讀后感15

　　《戰風(fēng)車(chē)》講述了堂吉訶德將風(fēng)車(chē)認作巨人，并與它們戰斗，最終被刮倒在地的故事。塑造出它集合的脫離現實(shí)、沉迷與幻想、敢于冒險的可悲、可嘆、可笑又可敬的形象。

　　從堂吉訶德的話(huà)語(yǔ)中，表現了他有多么可笑“你們這些沒(méi)膽量的下流東西！不要跑！來(lái)跟你們廝殺的'只是單槍匹馬的戰士！”

　　此刻，很多人沉迷于網(wǎng)絡(luò )，他們用自我的零花錢(qián)在網(wǎng)吧上網(wǎng)，玩打打殺殺的游戲，不但浪費了時(shí)間，還讓學(xué)習退步。

　　近似荒誕的堂吉訶德的形象告訴我們：在人生的道路中，不能沉迷于幻想，脫離實(shí)際，而要從實(shí)際出發(fā)，才不至于貽笑大方。

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