名著(zhù)《青銅葵花》讀后感12篇
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編精心整理的名著(zhù)《青銅葵花》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感1
今天，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫——《青銅葵花》。讀完后，我的淚水一下子奪眶而出。
這本書(shū)的內容是：有一個(gè)小孩，她叫葵花。她的爸爸媽媽都去世了。青銅一家領(lǐng)養了她。青銅家很窮很窮�？ㄒ惶と肭嚆~家，青銅家所有人對她都非常好。最感動(dòng)我的就是青銅對葵花無(wú)私的關(guān)愛(ài)了。
記得有一次，葵花被學(xué)校選去主持節目。奶奶把媽媽的花衣服改了一下，葵花就穿著(zhù)那身花衣服去表演節目。老師說(shuō)，如果有一條銀項鏈就好了。青銅聽(tīng)了這話(huà)，一大早起來(lái)就去用涼做項鏈。
讀到這里，有一顆兩顆冰涼的淚珠滾落下來(lái)。我看到青銅對妹妹的關(guān)愛(ài)和疼惜，讓所有讀過(guò)這本書(shū)的`人都贊嘆不已�！斑@真是個(gè)好哥哥啊!”是啊，在青銅家只能供一個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候，青銅毅然地選擇了讓妹妹去上學(xué);在妹妹沒(méi)有項鏈的時(shí)候，他起早貪黑地用冰去做項鏈;在他們一起看表演的時(shí)候，妹妹看不到前面，青銅讓妹妹坐在他的脖子上面，可下面的他卻被壓得大汗淋漓……多好的哥哥呀!
我不禁想到了我在生活中對妹妹的態(tài)度：跟她搶遙控器，跟她搶玩具，甚至有時(shí)還要打她……想到這里，我羞得臉紅紅的，慚愧不已。
是啊!人與人之間就要像青銅和葵花這對兄妹一樣團結。我不舍地合上這本書(shū)，得到的不僅是感動(dòng)，還收獲了使我受益終生的道理。
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感2
這部小說(shuō)，講訴的就是一個(gè)名叫青銅的鄉村男孩與一個(gè)名叫葵花的城市女孩之間發(fā)生的故事，在充滿(mǎn)天災人禍的歲月里，他們樂(lè )觀(guān)的生活著(zhù)，從容面對火災、水災、蝗災等一切苦難，而在12歲那一年，命運又將女孩找回到他的城市……
這部小說(shuō)的作者曹文軒說(shuō)過(guò)：“讀了這本書(shū)不流淚是不可能的�！蔽业牡�.確確的被深深地打動(dòng)了。我讀完這本書(shū)既悲傷又高興，悲傷的原因是青銅還沒(méi)有長(cháng)大時(shí)就發(fā)生過(guò)一場(chǎng)火災，青銅受到驚嚇，便不能像正常小孩一樣說(shuō)話(huà)了，他卻只能用手勢和眼神告訴大家他在想什么。高興的原因是青銅與葵花從朋友變成了血脈相連的好兄妹，感情更加深厚，當當青銅知道葵花要被城市里的人領(lǐng)走時(shí)，他十分悲傷，等葵花再次回到大麥地時(shí)，青銅沖著(zhù)葵花喊了聲：“葵花！”這一聲雖然不是十分清楚，但是這個(gè)聲音是從青銅的嗓子里發(fā)出來(lái)的，我看到這里已經(jīng)不知道是哭還是笑，但是我知道這里讓我十分意外，十分激動(dòng)，十分高興！我想說(shuō)一句話(huà)：“只要你堅強，只要你相信，只要你理想，只要你希望，生命永遠為你持續不斷……”
我希望大家能像青銅葵花一樣堅強、勇敢。
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感3
曾經(jīng)有這么一對兄妹，他們沒(méi)有任何一點(diǎn)血緣關(guān)系，而且哥哥住在鄉村，妹妹住在城市，在一個(gè)非常巧合的機會(huì )，他們相遇了：妹妹的爸爸帶著(zhù)妹妹來(lái)到了哥哥住的大麥地，因為爸爸工作很忙，所以，妹妹便住到了哥哥家里，但當時(shí)他們并不認識。終于，他們的友情越來(lái)越深，可是，妹妹卻要走了，在妹妹要走的前一刻，啞巴的哥哥終于說(shuō)出話(huà)來(lái)了。這對兄妹就是青銅葵花。
苦難幾乎是永恒的，每一個(gè)時(shí)代的人都會(huì )有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕非是從今天開(kāi)始的，在痛苦中，我們才能感受到愛(ài)的味道，感悟到愛(ài)的真諦�？嚯y是不可避免的，可當面對痛苦時(shí)，人與人之間的選擇卻截然不同：有人會(huì )放棄來(lái)之不易的生命，有人則會(huì )在苦難中靜靜等待曙光的'到來(lái)，而有人則會(huì )去尋找那離自己不遠的希望，在黑暗中，不同的對待苦難的態(tài)度決定著(zhù)你今后不同的命運。我們用不著(zhù)對降臨到自己身上的苦難大驚小怪，更用不著(zhù)怨天尤人、為自己而抱不平�？嚯y與愛(ài)一樣，在萬(wàn)物制造了人類(lèi)后，它也就誕生了，它們追隨著(zhù)人類(lèi)譜寫(xiě)了一部又一部的歷史，伴隨人類(lèi)走過(guò)了一代又一代。
苦難沒(méi)有盡頭，就如遙望天空般，你永遠也看不到邊界是哪。羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“我們應當正視痛苦，尊敬痛苦�！蔽覀冊诿鎸嚯y時(shí)，需要的是一種不驚不悲的態(tài)度，需要的是一種對待痛苦的風(fēng)度，只有這樣，我們才能體會(huì )到苦難背后那深沉的愛(ài)。
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感4
最近，我讀了曹文軒的名著(zhù)——《青銅葵花》，這本書(shū)使我走進(jìn)了夢(mèng)的世界。
在這本書(shū)中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒寫(xiě)得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，可愛(ài)俊俏的葵花，還有慈祥可親的奶奶，于是，一場(chǎng)動(dòng)人的故事發(fā)生了。
當葵花唯一的親人爸爸不幸溺水身亡，葵花謝絕了村里最富有的人家，并走進(jìn)了貧窮的'青銅家。從此，青銅和奶奶不讓她擔驚受怕，不管風(fēng)吹雨打，還是三月蝗災，他們都盡力讓葵花吃好穿好，為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的心愿；為了讓葵花能拍一張好照片，自己出去賣(mài)蘆花鞋；為了讓葵花能做作業(yè)，青銅捉螢火蟲(chóng)幫葵花做了十只南瓜燈；為了讓葵花能在演講會(huì )上更美麗，他不怕寒冷，給葵花做了一串冰項鏈······他全力以赴地盡了哥哥的職責。
葵花也是一個(gè)天真懂事的小女孩，為了不讓哥哥賣(mài)蘆花鞋，自己愿意不拍照；為了給奶奶看病，隨著(zhù)大人去江南采銀杏；為了節省家里的費用，自己說(shuō)不愿意上學(xué)，考試故意考砸，自己也很傷心······
合上這本書(shū)，走出夢(mèng)的世界，在走進(jìn)一個(gè)仿佛是童話(huà)的世界里。
葵花是一個(gè)善解人意的小女孩，而哥哥卻是一個(gè)啞巴，但葵花卻治好了哥哥病······
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感5
最近幾天，我讀了一本書(shū)：《青銅葵花》。這本書(shū)講了啞巴青銅和小姑娘葵花之間發(fā)生的故事�？ǖ陌职謰寢岆p雙去世后，她便被送到了大麥地，青銅一家收養了她。雖然青銅一家經(jīng)濟狀況不是很好，但是，每人省一口飯，總能養活葵花的。就這樣，葵花便成了這一家子的一份子，成了奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹……最后，葵花離開(kāi)了大麥地，回到了城里 。
后來(lái)葵花離開(kāi)了大麥地，我想，葵花肯定非常懷念大麥地，懷念青銅，懷念奶奶，懷念爸爸，懷念媽媽?zhuān)踔翍涯罡卖~(yú)……
追求快樂(lè )是無(wú)可非議的`。問(wèn)題是：這種忘了苦難的快樂(lè )，只是一種享樂(lè )主義，而不是一種樂(lè )觀(guān)主義——樂(lè )觀(guān)主義，是一種深刻認識苦難之后的快樂(lè )，那才是一種真正的、有質(zhì)量的快樂(lè )�？ㄒ驗闆](méi)有燈，只好到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)。青銅雖然是個(gè)啞巴，但他那純潔樸實(shí)的心靈，比任何正常人都健全。
《青銅葵花》是一本很感人的書(shū)，當我看完所有內容后，我心里很不是滋味，我們生活在環(huán)境優(yōu)越的城市里，經(jīng)濟條件很好，卻只會(huì )享受，而生活在農村里的葵花，比我們更加認真，我們應該向葵花學(xué)習，向青銅學(xué)習。
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感6
經(jīng)老師推薦，我買(mǎi)了一本《青銅葵花》，誰(shuí)知一打開(kāi)，我就忍不住一口氣看完了。
這篇小說(shuō)主要講了一個(gè)鄉村男孩和一個(gè)城市女孩與命運抗爭的故事。在充滿(mǎn)天災人禍的歲月里，他們飽受苦難的'磨練：葵花不幸成孤兒，青銅遭火災成啞巴；特別的機緣使他們成兄妹，他們真情相依，一起面對苦難——從容應對洪水；沉著(zhù)對付蝗災；飽經(jīng)饑餓折磨；在風(fēng)雪嚴寒中挺立。這兩個(gè)少年在經(jīng)受各種苦難歷程中，顯示出了頑強挺立的風(fēng)度！
我想，曹文軒先生在這部書(shū)里所呼喚的—— 就是要我們在面對苦難、面對挫折時(shí)應有強勁風(fēng)度吧！
看完著(zhù)本書(shū)，我不由得想起我家的那盆小劍蘭來(lái)。
它表面上看起來(lái)弱小無(wú)力，但是“真人”不貌相，你可別小看它！
記得去年我和媽媽在馬路上撿起被人清除丟棄的它的時(shí)候，它快奄奄一息了：葉子懨懨的，根須也快干枯！我以為它肯定活不了，媽媽說(shuō)試一試。誰(shuí)知道，它只要一胚土，只要一些水，就安然無(wú)恙了！而且你可以隨意澆水，忘記澆了，十天半個(gè)月它不會(huì )枯死；興趣來(lái)了，多澆些，它也不會(huì )嗆壞。這讓我大吃一驚，想不到它的生命力這么頑強！現在呢，它葉子青翠，形如利劍出銷(xiāo)——已經(jīng)生機勃勃了！
而青銅葵花也就像我家的劍蘭一樣，不畏艱難困苦，頑強挺立著(zhù)！
青銅葵花——我心中永遠的劍蘭！
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感7
“苦難是人生的磨刀石，一個(gè)人的人生是否能散放光彩，就要看他能否經(jīng)得住苦難的磨礪�！�
《青銅葵花》讓我真正體會(huì )到了這句話(huà)的含義，也讓我看到了苦難中的人性美的光輝。
《青銅葵花》主要講了葵花爸爸去世后，葵花被村里最窮的一戶(hù)人家收養，認識了啞巴青銅，歷盡苦難，依然樂(lè )觀(guān)堅強的活著(zhù)，而他們在葵花12歲那年分離。
葵花的生活確實(shí)有著(zhù)很多苦難，但是，她卻也很幸福，她有著(zhù)這樣一個(gè)對她好的哥哥。青銅雖不會(huì )說(shuō)話(huà)，但他的一舉一動(dòng)，都表達了他是多么的關(guān)心、疼愛(ài)葵花。當葵花被市長(cháng)接走后，將近十年沒(méi)說(shuō)話(huà)的青銅，居然說(shuō)出了“葵花”兩字！可見(jiàn)，親情的力量是多么偉大！
這個(gè)家庭給了葵花許多的.愛(ài)，葵花也會(huì )去回報這個(gè)家庭。她很聰慧，喜愛(ài)讀書(shū)，卻故意考很低的分數，只為了幫生病的奶奶掙醫療費。讀書(shū)，本是她最渴望的東西，是她最大的愿望，但她卻能為這個(gè)家庭放棄自己最想要的東西。
我們從小就長(cháng)在蜜罐里，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，從來(lái)沒(méi)體會(huì )過(guò)那樣的苦難，卻仍然身在福中不知福。
有時(shí)，要勇敢的踏上那條有著(zhù)苦難的路，帶著(zhù)笑容，帶著(zhù)愛(ài)。
愛(ài)總會(huì )如溫暖的陽(yáng)光，使苦難融化！
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感8
你們好，你們知道我最喜歡哪一本書(shū)？我可最喜歡《青銅葵花》了。下面就讓我為大家說(shuō)說(shuō)我的讀后感吧
這個(gè)故事主要有青銅和葵花。因為有一個(gè)特別機緣，使他們成為了兄妹，但是有一天，葵花被召回了自己的城市，青銅就每天遙望葵花所在的地方。
在故事中，我最喜歡青銅了，因為他善良，富有責任感，有同情心，堅持不懈，等。而葵花不僅很善良，溫柔，關(guān)心他人，而且她也很可愛(ài)，有情有義，令人深思，令人佩服。
青銅的善良體現在：青銅和葵花他們中間只能有一個(gè)人去上學(xué)，可最后青銅把機會(huì )讓給了葵花，原因不是他是啞巴。青銅的富有責任感體現在：當家沒(méi)有一分錢(qián)的時(shí)候，而且急需用錢(qián)，他毅然選擇了去大城市打工賺錢(qián)等。
葵花的善良體現在：在他奶奶病危的時(shí)候，她放棄了上學(xué)，整天勞累的'干活，為奶奶掙錢(qián)治病等�？ǖ年P(guān)心他人體現在，她每次上完學(xué)后都會(huì )把一天學(xué)到知識，也交給青銅，等�？ǖ挠亚橐惑w現在：在她要回到他的大城市的時(shí)候，一人不忘記青銅他們。
不管怎么說(shuō)，《青銅葵花》，是我人生的啟明燈，是他教會(huì )了我堅強不屈，要善良，等，我永遠喜歡它。
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感9
這是我在暑假里看完的第一本兒小說(shuō)，它的系列有很多:《細米》，《野風(fēng)車(chē)》，還有《狗牙雨》等等�！肚嚆~葵花》是曹文軒的一部長(cháng)篇小說(shuō)作品，他獲得了好多個(gè)文學(xué)獎。
我看了《青銅葵花》這本書(shū)了，主人公寫(xiě)青銅和葵花。青銅五歲的時(shí)候得到了腦膜炎失去了說(shuō)話(huà)的能力，原來(lái)他是一個(gè)說(shuō)話(huà)流利的孩子。自從他生病之后，一直就不會(huì )說(shuō)話(huà)，只能用手比畫(huà)著(zhù)他要說(shuō)什么。我很可憐他。最后要結尾的時(shí)候發(fā)生了一件事情，青銅在草垛上摔下，摔昏了，醒來(lái)后他站起來(lái)看見(jiàn)了葵花，大叫一聲，葵花又喊了一聲葵花，嘎魚(yú)正巧路過(guò)這里，他聽(tīng)到了青銅的叫聲趕緊趕緊向青銅家跑一邊跑一邊大聲地鄉大麥地的人宣布青銅會(huì )說(shuō)話(huà)啦，青銅會(huì )說(shuō)話(huà)啦。最后的結尾，我感覺(jué)青銅的病快要好啦，我心里也很舒服，我為他感到高興。
青銅葵花，這本書(shū)里有很多好詞句:第一章中第一節里面就有一段很美的句子，它用來(lái)描寫(xiě)天空，它是:一直低垂而陰沉的天空，忽然忽然飄飄然，扶搖直上，變得高遠而明亮。(在這句話(huà)加下劃線(xiàn))。
文章中還有描寫(xiě)人物動(dòng)作的句子，它是:路很泥濘，她的鞋幾次被粘住以后，索性脫下，一只手抓了一只，光著(zhù)腳丫子走在涼絲絲的'爛泥里。
《青銅葵花》這本書(shū)我用了兩個(gè)星期的時(shí)間把它看完了。讓我最恨的是蝗蟲(chóng)把糧食吃完了。這是第三章的內容�；认x(chóng)真是害蟲(chóng)啊。
我從書(shū)中讀到了很多優(yōu)美的句子，真是一篇好文章，我推薦給大家看看。
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感10
在暑假中，偶然的一次機會(huì )讓我看到了《青銅葵花》這本書(shū)，這本書(shū)主要講述了一個(gè)從城里來(lái)的小女孩葵花，在七歲那年失去了最疼愛(ài)她的爸爸，變成了一個(gè)孤兒。后來(lái)被青銅一家收養、一起生活的故事。
青銅是一個(gè)聰明的啞巴；他有著(zhù)一個(gè)樸實(shí)、善良的爸爸媽媽?zhuān)缓吞@可親的奶奶和一頭憨厚、老實(shí)的牛。青銅一家雖然一貧如洗，可是他們對葵花無(wú)私的愛(ài)猶如浩浩的大海，說(shuō)也說(shuō)不盡。一個(gè)個(gè)催人淚下的故事，感動(dòng)著(zhù)我。
青銅為了湊齊妹妹的學(xué)費，在大雪紛飛的冬天跑到油麻地鎮賣(mài)蘆花鞋；爸爸媽媽寧可讓青銅不上學(xué)，也要供毫無(wú)血緣關(guān)系的葵花讀書(shū)；奶奶為了讓葵花在寒冷的冬天里有件厚實(shí)的棉衣，秋天就幫人去撿棉花，最后一病不起……葵花的乖巧、懂事也給了家人無(wú)限的安慰。
這無(wú)私的愛(ài)在我們當今的社會(huì )上是難能可貴的。人人都知道，社會(huì )在進(jìn)步，可是有沒(méi)有想過(guò)我們自己的道德觀(guān)念在退化呢？
他們一家對生活的態(tài)度讓我敬佩不已。在經(jīng)濟困難的情況下遭受房屋倒塌了讓他們無(wú)家可歸�；认x(chóng)來(lái)襲，讓他們顆粒無(wú)收，饑腸轆轆。但他們都能樂(lè )觀(guān)面對，使生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
文章的'結尾發(fā)生了一連串的奇事，使讀者充滿(mǎn)無(wú)限的美好遐想……
讀完了這本書(shū)，我的心就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。我終于明白了一個(gè)道理：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的艱辛，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就要有一種面對苦難的風(fēng)度。長(cháng)大時(shí)，才可能是個(gè)強者！
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感11
讀了《青銅葵花》這本書(shū)，我深受感動(dòng)，青銅家很窮，可他看到葵花后，非要認葵花做妹妹，葵花也愿意，于是他們和嘎魚(yú)的家人吵了起來(lái)。
因為青銅的奶奶是村里最尊敬的老人，所以，村長(cháng)才說(shuō)：“老奶奶，不要跟他們一般見(jiàn)識�！庇谑�，葵花就成了青銅的妹妹�？ㄔ谇嚆~他家住了幾天后，已經(jīng)成為了青銅媽媽的心頭肉。后來(lái)青銅的家人聽(tīng)說(shuō)葵花要被城里的人接走，就發(fā)狂了，葵花還哭著(zhù)說(shuō)：“我不要走，我不要走……那聲音凄慘無(wú)比。還是村長(cháng)說(shuō)服了他們�？ㄔ诒怀抢锶私幼叩腵那一天，為了不讓青銅傷心，媽媽就讓他去采蘆花做蘆花鞋。青銅在知道這個(gè)事情后，天天坐在家里的草垛上，盼望著(zhù)，希望著(zhù)。
終于有一天，青銅看到葵花在水簾洞那里向他招手，青銅突然使出平生力氣大喊：”葵花�！案卖~(yú)和他們和好了，他聽(tīng)到后，大喊：”青銅會(huì )說(shuō)話(huà)啦！青銅會(huì )說(shuō)話(huà)啦！“青銅又喊了一聲：”葵花。
這本書(shū)是我看過(guò)最感人一本書(shū)，我是個(gè)不輕易流淚的女孩，可我這次，不得不流淚……
名著(zhù)《青銅葵花》讀后感12
這個(gè)寒假我在看一本書(shū)，書(shū)的名字叫《青銅葵花》。這本書(shū)很感人，寫(xiě)了農村的男孩青銅，和到農村的城市女孩葵花的故事。
葵花從小沒(méi)了媽媽?zhuān)职钟炙篮永�，從此成了一個(gè)孤兒；而青銅在一場(chǎng)大火中失去了說(shuō)話(huà)的能力，他們倆的.遭遇都非�？蓱z。
在一個(gè)偶然的機會(huì )青銅與葵花相識了，這兩個(gè)看似沒(méi)有任何關(guān)系的孩子，卻有著(zhù)比天還高，比海更遠的深厚情誼，苦難讓他們走到了一起，曹文軒在文章中寫(xiě)了兩個(gè)主人公的共同特點(diǎn)就是怎樣面對苦難，他們雖然貧窮，但他們生活的仍然很快樂(lè )。
葵花還因為要給奶奶看病節約錢(qián)，而不上學(xué)。奶奶得知后讓葵花攙扶她去校長(cháng)辦公室請求校長(cháng)讓葵花再考一次，校長(cháng)得知葵花是為了奶奶而考不好，就讓她重考了，不久市長(cháng)要求葵花回市里，青銅一家很不舍她離去。
苦難對于我們來(lái)說(shuō)，是不可避免的，我們應該用一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，那么再大的困難我們也不怕，我們會(huì )在苦難中學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )堅強，最終我們會(huì )戰勝苦難。我看了這本書(shū)后覺(jué)得青銅一家是貧窮的，但他們依然快樂(lè )地生活著(zhù)。我們要學(xué)習青銅葵花來(lái)磨練自己，才能自強不息。
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