格列佛游記名著(zhù)讀后感3篇
當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的格列佛游記名著(zhù)讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
格列佛游記名著(zhù)讀后感1
我以前很不喜歡看世界名著(zhù)，覺(jué)得世界名著(zhù)都又乏味又復雜，看不懂�？墒墙衲�，在老師的推薦下，我利用暑假時(shí)間，看完了英國作家江奈生·斯威夫特的著(zhù)名小說(shuō)《格列佛游記》，才發(fā)現世界名著(zhù)原來(lái)也十分有趣。
《格列佛游記》講的是書(shū)中主人公格列佛醫生在一次航海失事后，意外經(jīng)歷了在小人國利立浦特、大人國布羅卜丁奈格、飛島勒皮他和慧骃國四個(gè)國家的游記。分了四章來(lái)描寫(xiě)，通過(guò)格列佛在四個(gè)國家的奇遇，巧妙地抨擊了英國當時(shí)的貪腐政局，是一部杰出的諷刺小說(shuō)。
先一開(kāi)始，復雜的人名、地名和航海術(shù)語(yǔ)看得我頭暈眼花，感到十分乏味�？墒钱斘夷妥⌒宰涌聪氯ズ�，越往后我的興趣就越大。妙趣橫生的故事情節、格列佛一波三折的經(jīng)歷都深深吸引住了我：“他到底回英國了嗎？國王對他怎么樣？在那里，格列佛還碰到了什么奇妙的事兒？”懷著(zhù)這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，我馬不停蹄地看了下去。
看完的時(shí)候，我已經(jīng)對這本書(shū)愛(ài)不釋手了�！盀槭裁此雇蛱夭辉俣鄬�(xiě)一點(diǎn)兒格列佛的冒險經(jīng)歷呢？”我不禁有些意尤未盡。
格列佛身上所體現出的很多美德都值得我們學(xué)習。第一章里，他面對弱者——小人國的居民們，不恃強凌弱，還樂(lè )于助人，幫他們做了很多需要大力氣才能完成的事兒；第二章里，他體現了非凡的勇氣，面對強者——大人國的巨人們，他不卑不亢、沉著(zhù)冷靜；第三章里，他很有教養，明知科學(xué)院的人都在空想，卻沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái)，令別人難堪；第四章里，他則十分好學(xué)，竟然能在較短時(shí)間內學(xué)會(huì )馬（慧骃）的語(yǔ)言。
讀完全書(shū)，我跟隨格列佛一起暢游了斯威夫特的幻想世界，它向我打開(kāi)了一個(gè)裝滿(mǎn)著(zhù)奇聞趣事的屋子的大門(mén)，《格列佛游記》，謝謝你給了我一個(gè)充實(shí)的暑假！
格列佛游記名著(zhù)讀后感2
我的心兒在《格列佛游記》里遨游。這本書(shū)的主人公：出生在英國的`勒末爾格列佛帶著(zhù)我開(kāi)始了一次次的航海旅行，游歷過(guò)小人國，巨人國等，最后到了慧骃國。最讓我感到不可思議的是慧骃國的王是一匹黑馬，國王的奴仆竟然是和我們人類(lèi)一模一樣的“雅虎”，在它們的語(yǔ)言里，“慧骃”的意思“馬”，而深層意義則是“萬(wàn)物之靈”，這是一個(gè)人馬顛倒的國家。
我要謝謝格列佛帶領(lǐng)我走過(guò)這么多地方，懂得了許多道理。
“落難小人國”讓我懂得了要善良地對待他人，他人就會(huì )對你友好。格列佛寬容地對待魯莽沖撞自己的六個(gè)小人兒，小人國人民對格列佛更加友好了。這就是平常老師經(jīng)常教導我們的“幫助別人，就是幫助自己”.“魂游巨人國”時(shí)，格列佛躲在40英尺高的麥子后面，那大山般高大的巨人收割麥子時(shí)，像在伐倒大片森林一樣。當巨人眼看就要一腳把他踩得粉碎了，格列佛用盡力氣大叫起來(lái)。巨人發(fā)現了他，像大象抓住蒼蠅一樣緊抓著(zhù)他，幾乎不能呼吸。當巨人好奇地觀(guān)察格列佛時(shí)，他就雙手合十，做出恭敬和禱告地樣子，向他哀求，得到了巨人的同情。從這里，我知道了面對遇到的不測，不光要勇敢，還要機智�！皦�(mèng)游慧骃國”是我最喜歡的，黑馬國王平易近人，是一位仁慈的君主，那里的人民——馬兒們都很善良，熱情好客，不論是遠方的客人還是最親近的鄰居，都會(huì )受到熱情的款待，整個(gè)王國就像幸福的大家庭一樣。格列佛不管走到哪里，都有一種賓至如歸的感覺(jué)，甚至他都不愿回到人類(lèi)中了。我也特別向往這個(gè)美好的國家，想去認識那些擁有美好心靈的馬兒朋友。
我感受最深的是要堅強，人生就像格列佛的航海旅程，必定是坎坷的，酸甜苦辣樣樣有。而堅強是一個(gè)人不可缺少的。
格列佛游記名著(zhù)讀后感3
這個(gè)月底，我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》，喬納森·斯威夫特剛出生，爸爸就去世了，他是叔叔古德溫·斯威夫特撫養長(cháng)大的，并對他進(jìn)行啟蒙教育。這本小說(shuō)以諷刺、幽默、夸張的手法描繪了主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧胭?lài)拿半U故事，以諷刺現在英國社會(huì )主義。
格列佛在許多冒險故事里，經(jīng)歷了許多的國家。格列佛在小人國變成一個(gè)身軀龐大的巨人，一只手拖走了所有敵國的船只，成為了小人國心目中的大英雄;在大人國是一個(gè)小的跟人類(lèi)世界的螞蟻一樣，被大人國里的人當作寵物，一個(gè)農夫帶他到處表演，賺的錢(qián)財，他四處想辦法逃脫，九死一生;在飛島國，這里人黑白顛倒，是非混淆的奇異怪現象讓人哭笑不得;在慧骃國，被認為是一只有理智的“耶胡”之后被慧骃的崇高品質(zhì)感動(dòng)，想留下，但因為馬們要消滅所有耶胡，才不得不逃脫。
我最喜歡的故事就是在慧胭?lài)墓适��；垭賴(lài)且粋�(gè)令人向往的地方，這里的主宰者是馬，“耶胡”是他們的奴隸，一個(gè)個(gè)人不像人，全身長(cháng)毛，令人厭惡。但是統治者馬，它們十分勤勞，愛(ài)干凈，愛(ài)勞動(dòng)，有禮貌，舉止端莊，樂(lè )于助人，在他們的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙，他們的社會(huì )充滿(mǎn)了友愛(ài)、和睦，人人都很善良，厭惡邪惡。真希望有一天我們的社會(huì )也會(huì )如此的美好，沒(méi)有人說(shuō)謊，大家互相寬容諒解，不斤斤計較。說(shuō)起斤斤計較，我也有時(shí)候小肚雞腸，斤斤計較，我一定要改掉這個(gè)壞毛病，長(cháng)大后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，讓這個(gè)世界再也沒(méi)有謊言，每個(gè)人都十分真誠。
讓我們大家一起共建一個(gè)美好的社會(huì )吧，沒(méi)有戰爭硝煙，沒(méi)有嚴重污染，沒(méi)有欺騙謊言，只存在真誠美好的世界。
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