2022年通用讀書(shū)名言名句摘錄68條
書(shū)籍是,雖然沒(méi)有熱情,但是非常忠實(shí)——雨果書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師!郀柣韵率切【帪榇蠹姨峁┑淖x書(shū)名言名句68條,大家快來(lái)看看吧。
1、人生易逝,惟其事業(yè)有時(shí)得以垂諸永久。
2、讀書(shū)是入門(mén)學(xué)習,創(chuàng )作是出門(mén)學(xué)習。
3、學(xué)而不已,闔棺乃止!鳚h學(xué)者 韓嬰《韓詩(shī)外傳》
4、我還勸你按現有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習時(shí)間,使學(xué)習的內容多樣化。變換閱讀或工作的內容,翻譯以后改閱讀,寫(xiě)作以后改作體操,閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō),是非常有益的!袑
5、我認為世間的書(shū)有三類(lèi)。一為宇宙自然的書(shū),二為我腦中固有的書(shū),三為古今人所著(zhù)的書(shū),我輩當以第一種第二種融合讀之,至于第三種,不過(guò)借以引起我腦中蘊藏之理而已,或供我印證而已。我所需于第三者,不過(guò)如是。中國之書(shū)已足供我之用而有余。安用疲敝精神,讀西洋課本焉!钭谖
6、讀書(shū)的時(shí)候決不能好高騖遠,看到一些基本知識的書(shū)籍不屑學(xué)習,不愿意認真弄懂,而比較深的書(shū)籍又學(xué)不進(jìn)去,這本書(shū)看看,那本書(shū)翻翻,貪多而不切實(shí),結果一無(wú)所得!芊
7、書(shū)籍,在所有動(dòng)物里面,只有人這種動(dòng)物才能制造出來(lái)。讀書(shū),人才更加像人!獓牢木
8、口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編,記事者必提其要,纂言者必鉤其玄!n愈
9、仆早好觀(guān)古書(shū),家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái),遍觀(guān)長(cháng)安貴人好事者所蓄,殆無(wú)遺焉。以是善書(shū),雖未嘗見(jiàn)名氏,亦望而識其時(shí)也!谠
10、書(shū)買(mǎi)來(lái)了,取閱自便,不妨去翻翻,前人早已說(shuō)過(guò)"開(kāi)卷有益"。一天二十四小時(shí),你擠半個(gè)小時(shí),只有一天時(shí)間的百分之二,只要每天堅持下來(lái),可以使你讀出可觀(guān)的成績(jì)來(lái)!醪
11、世界上有許多好書(shū),但這些書(shū)僅僅對那些會(huì )讀它們的人才是好的!吷沉蟹
12、余嘗以三余之日,講習之暇,讀其文,慨然惆悵!諠
13、調動(dòng)全部心智機能,創(chuàng )造性地運用科學(xué)的.讀書(shū)方法,是掌握讀書(shū)的藝術(shù)的前提!獜堉
14、現在讀書(shū)正傾向于以學(xué)科專(zhuān)題為綱,較有系統地集中精力讀某一方面的書(shū)。這樣縱橫交叉,有利于分析比較,取其精華,去其糟粕。如有獨到見(jiàn)解,也做筆記備考。用這種方法,我已涉獵過(guò)宗教、美學(xué)的許多著(zhù)作,頗見(jiàn)成效!_竹風(fēng)
15、從前書(shū)塾里讀書(shū),既要知新,又要溫故。在學(xué)習過(guò)程中,勻出一段時(shí)間來(lái)溫習以前讀過(guò)的,這是個(gè)很好的方法,F在教學(xué)國文,應該采取它。在精讀幾篇文章之后,且不要上新的;把以前讀過(guò)的溫理一下,回味那已有的了解與體會(huì ),更尋求那新生的了解與體會(huì ),效益決不會(huì )比上一篇來(lái)得少!~圣陶
16、書(shū)是世界,讀書(shū)是看世界。析世事浮沉,觀(guān)人生百態(tài)。書(shū)是生命,讀書(shū)就是閱讀生命,體驗人生真諦,塑造感性自我。
17、有汗水,有仔細有心,前面的路沒(méi)有轉角!度A倩
18、只看一個(gè)人的著(zhù)作,結果是不大發(fā)的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
19、學(xué)習就像爬山,目的性強爬得就快,盡管山坡陡,但堅持登上山頂才是最大的成功。
20、學(xué)會(huì )讀書(shū),便是點(diǎn)燃火炬;每個(gè)字的每個(gè)音節都發(fā)射火星。
21、和書(shū)籍生活在一起,永遠不會(huì )嘆氣!āち_曼·羅蘭
22、外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。 作者:(宋)程顥
23、時(shí)間的步伐有三種:未來(lái)姍姍來(lái)遲,現在像箭一樣飛逝,過(guò)去永遠靜立不動(dòng)。作者:席勒
24、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟 作者:孫洙
25、勤者讀書(shū)夜達旦;青藤繞屋花連云。 作者:《對聯(lián)集錦》
26、好書(shū)有不朽的能力,它是人類(lèi)活動(dòng)最豐碩長(cháng)久的果實(shí)。 作者:史美爾斯
27、不讀書(shū)的人,不光人要變得淺薄,也將被社會(huì )的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
28、讀書(shū)須達到四項目的之一,四項目的是:一知識,二信仰,三便利,四快樂(lè )! [法]德哈姆
29、雖有智慧,不如乘勢;雖有镃基,不如待時(shí)。
30、讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
31、一月不讀書(shū),耳目失精爽。
32、一曰無(wú)書(shū),百事荒蕪。一一陳壽
33、讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!ヌm西斯·培根《培根論人生》
34、讀書(shū)之法在于循環(huán)漸進(jìn)熟讀而精。
35、多詐的人藐視學(xué)問(wèn),愚魯的人羨慕學(xué)問(wèn),聰明的人運用學(xué)問(wèn)。
36、生平所為,未嘗有不可對人言者。
37、每個(gè)有知識的人,應該在自己的一生中,好好讀上一本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)?若想了解這點(diǎn),那至少得讀上本才行。
38、飯可以一不吃,覺(jué)可以一不睡,書(shū)不可以一不讀。
39、書(shū)讀得多而不加思考,你會(huì )覺(jué)得你知道得很多,而當你讀書(shū)而思考得越多時(shí),你就會(huì )清楚地看到你知道得還很少!鼱柼
40、教育的目的應當是向人傳送生命的氣息。
41、灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。
42、對于有文化的人,讀書(shū)是高尚的享受。我重視讀書(shū),它是我一種寶貴的習慣。
43、人們的丑惡并非全都是他們自己的過(guò)錯。
44、知古不知今,謂之落沉。知今不知古,謂之盲瞽。
45、在讀書(shū)的時(shí)候,我們與智者交談;在生活的事務(wù)中,我們通常都是與愚人交談。作者:培根
46、百學(xué)須先立志。 朱熹
47、書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂!獜執煲
48、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活!
49、為樂(lè )趣而讀書(shū)!
50、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識,但也使一些食古不化的人瘋瘋癲癲。
51、讀書(shū)不思考,等于吃飯而不消化。作者:波爾克
52、我撲在書(shū)籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣。
53、讀書(shū),這個(gè)咱們習以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過(guò)程。
54、書(shū)籍并不是沒(méi)有性命的東西,它包藏著(zhù)一種性命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)!獜洜栴D
55、讀書(shū)對于智慧,就象體操對于身體一樣。(英國)諺語(yǔ)
56、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
57、讀書(shū)而不思考,等于吃飯而不消化。浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)。我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上。對一切來(lái)說(shuō),只有熱愛(ài)才是最好的老師,它遠遠勝過(guò)責任感。
58、讀書(shū)使我懂事,讀書(shū)使我聰明,讀書(shū)使我快樂(lè )地成長(cháng)!髡撸和踝诮
59、不問(wèn)的人永遠和愚昧在一齊。(東非諺語(yǔ))
60、信算命,信風(fēng)水,皆妄念所致。念書(shū)明理人以義命自安,便不信也!鴩
61、書(shū)讀得越多而不加思考,你就會(huì )以為你知道得許多;而當你念書(shū)思考得越多的時(shí)候,你就會(huì )越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼
62、用功進(jìn)修不只有益于我的心靈,并且有益于我的身體。因為這樣專(zhuān)心念書(shū)的自己對我就是一件樂(lè )事,我不再思量我的那些疾病,疾苦也因此減輕了!R梭
63、知不敷者勤學(xué),恥不問(wèn)者驕傲。
64、讀書(shū)不得方式,勞而無(wú)功!獜堉
65、天天讀上五小時(shí)的書(shū),人很快就會(huì )變得淵博起來(lái)!姞枴ぜs翰遜
66、念書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫誦浪讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?——朱熹《訓學(xué)齋規》
67、綠色的生命需要我們的配合庇護。
68、展開(kāi)新海光耀的藝術(shù)翅膀,托起將來(lái)閃耀的灼熱向陽(yáng)。
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