有關(guān)讀書(shū)名言名句匯編99條
除了文藝書(shū)籍外，有些科學(xué)性很?chē)烂�、理論性極強的書(shū)，讀起來(lái)并不都是那么輕松愉快的。在這方面，必須要我們花費更多、更艱苦的勞動(dòng)，做一些"枯燥"的工作�！芊较旅媸切【帪榇蠹艺硗扑]的讀書(shū)名言名句99條,希望能夠幫助到大家。
1、哲學(xué)是認識世界之慧眼，科學(xué)是改造世界之 法寶。
2、有的書(shū)給了我許多啟發(fā)，有的書(shū)令我失望，即使在那些令我失望的書(shū)面前，我還是感覺(jué)有收獲�！獓牢木�
3、讀書(shū)如墾地，斬棘鏟不平。讀書(shū)如擊城，坑道要打通。剩勇追窮寇，寸土在必爭。痛打落水狗，不使再逃生。排除其糟粕，繳獲其精英。如斯讀書(shū)者，方可謂之攻�！x覺(jué)哉
4、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？大體有四種情況：一是為讀書(shū)而讀書(shū)，沒(méi)有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說(shuō)的"修身養性"；四是為了中華民族的偉大復興。
5、世上最奇怪的事情之一，就是你可以一面讀著(zhù)一頁(yè)或許多頁(yè)書(shū)，一面卻想著(zhù)某些完全無(wú)關(guān)的東西�！死锼沟侔病つ固┒�
6、我發(fā)現故事書(shū)原來(lái)是人寫(xiě)的，并非天然奇物會(huì )像草一樣自行生長(cháng)，使我詫異失望。但不管書(shū)從何處來(lái)，我記不起有任何時(shí)間不珍愛(ài)它們——書(shū)籍本身，封面、訂裝、印書(shū)的紙、它們的氣味，重量抱在臂彎里，占有它，帶回家里。我還未識字，就已準備讀書(shū)，立志盡量閱讀�！柕�
7、如果一個(gè)人深入思考所讀課文的內容，那么，雖然他并沒(méi)有努力去記住材料，而材料卻能很容易地印入并牢固地保存在記憶里�！澘品�
8、我讀書(shū)的時(shí)候，卻不能逐字逐句地去記，我記不住�？墒沁@里，問(wèn)題不僅要記得，而且主要的是要懂得�！永飳�
9、當我明白自己讀書(shū)非常少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了求學(xué)的強烈愿望。當我知道了世界上書(shū)籍如何龐大的時(shí)候，我又產(chǎn)生了分辨好壞，選擇好書(shū)的愿望�！獓牢木�
10、一個(gè)人應該讓興趣來(lái)引導自己讀書(shū)，因為若把讀書(shū)只當作一項任務(wù)，那么，必然收效甚微�！姞枴ぜs翰遜
11、每本書(shū)都是用黑字印在紙上的靈魂，只要我們的眼睛接觸它，它就活起來(lái)了。
12、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習慣，以為看正文就行了，序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的，還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認為應該注意的地方。這些都很好，而我們常常忽略�！趿�
13、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。砣砣復孜孜，書(shū)我不相屬�；顫娺\心智，不為書(shū)奴仆。泥沙務(wù)淘汰，所取唯珠玉�！~圣陶
14、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受的時(shí)刻�！系滤锅F
15、世人每矜一目十行之才，余曬之，一夫必十目一行，始是真能讀書(shū)也�！钤�
16、發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡天下書(shū)�！K東坡
17、凡讀書(shū)須識貨，方不錯用功夫�！懯纼x
18、善讀書(shū)的方法有很多種，且各不相同，但所有的方法都要求我們的注意力具備一種接受力�！_德·布魯姆
19、讀書(shū)應當明確目標，而且有系統。不少學(xué)生讀經(jīng)典著(zhù)作和經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗的一切優(yōu)秀作品，這種做法是值得提倡的�！尽つ帷炖仆�
20、一些有學(xué)問(wèn)的人，他們經(jīng)常一天都要過(guò)眼十萬(wàn)八萬(wàn)字。其中除了少量是精讀以外，大多是采用泛讀的方法來(lái)攝取的。有些人甚至一夜里就能看七萬(wàn)字（一小時(shí)讀兩萬(wàn)多字）。日積月累，他們就變成博覽群書(shū)，見(jiàn)識豐富的人了�！啬�
21、從前書(shū)塾里讀書(shū)，既要知新，又要溫故。在學(xué)習過(guò)程中，勻出一段時(shí)間來(lái)溫習以前讀過(guò)的，這是個(gè)很好的方法�，F在教學(xué)國文，應該采取它。在精讀幾篇文章之后，且不要上新的；把以前讀過(guò)的溫理一下，回味那已有的了解與體會(huì )，更尋求那新生的了解與體會(huì )，效益決不會(huì )比上一篇來(lái)得少�！~圣陶
22、讀書(shū)要做到"博、精、新"三個(gè)字。"博"是博覽勤聞，這樣可以"多聞闕疑"，要反對"孤陋寡聞"。過(guò)去說(shuō)"閉門(mén)自精"，是不確切的。無(wú)選擇，無(wú)目的的泛覽，是不易于精的。精是精密，精通連貫，詳明嚴密，反對"淺嘗輒止"，也反對華而不實(shí)，脆而不堅。讀書(shū)的目的在于用，這就要求新方法，新研究，新努力，新結論，新見(jiàn)解的五新，反對故步自封，人云亦云�！嵦焱�
23、不智慧的人不懸空揣測，不完全肯定、不拘泥固執，不自以為是。
24、發(fā)憤忘食，樂(lè )以忘憂(yōu)，不知老之將至云爾。
25、看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應，擊其尾則首應，方始是。不可按冊子便在，掩了冊子便忘�！祆�
26、金玉其外，敗絮其中。謹慎比大膽要有力量得多。
27、要記住，一個(gè)人要想在事業(yè)上有所建樹(shù)，一定得堅持這樣做卡片摘記，一發(fā)現有價(jià)值的資料，就要如獲至寶，準確地摘記下來(lái)。天才是就是勤奮，知識在于積累。這樣，卡片摘記積累的多了，功到自然成，你就可以在大量資料的基礎上，進(jìn)行歸納分類(lèi)，分析研究，綜合利用，創(chuàng )造出自己的作品來(lái)�！獏顷�
28、書(shū)籍是培植智慧的工具 作者：夸美紹斯集
29、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。 作者：徐特立
30、謗書(shū)盈篋不復辯，脫身來(lái)看江南山�！x逸
31、書(shū)是社會(huì )�！ち_果夫
32、最聰明的人是最不愿浪費時(shí)間的人。作者：但丁
33、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂�！獎⑸魈�
34、不讀書(shū)的人，不光人要變得淺薄，也將被社會(huì )的前進(jìn)步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
35、我從未知道過(guò)有什么苦惱是不能為一小時(shí)的讀書(shū)所排遣的�！猍法]孟德斯鳩
36、讀書(shū)對于我來(lái)說(shuō)是驅散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅散的。 ——[法]孟德斯鳩
37、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友 作者：藏克家
38、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。4.故天降大任于是人也，必先苦心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
39、熱愛(ài)書(shū)吧——這是知識的源泉！只有知識才是有用的，只有它才能使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人。
40、志士不忘在溝壑，勇士不忘在其元。
41、大抵學(xué)問(wèn)只有兩途，致知力行而已
42、讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才�！ㄓ┡喔�
43、讀書(shū)以明理，可辨美善真。讀書(shū)以求智，可利家國民。讀書(shū)以修身，可戒貪癡嗔。讀書(shū)以陶情，可養精氣神。
44、弗學(xué)何以行？弗思何以得？
45、讀書(shū)，不為氣質(zhì)，只讓自己不孤獨�！侮�
46、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然�！辖�
47、束書(shū)不觀(guān)，游談無(wú)根。
48、書(shū)籍是屹立在時(shí)間大海中的燈塔�！萜諣�
49、自古無(wú)不曉事底圣賢，亦無(wú)不通變底圣賢，亦無(wú)關(guān)門(mén)獨望底圣賢。
50、追求過(guò)多的權力會(huì )使天使跌落，追求過(guò)多的知識會(huì )使人摔跤。
51、善為士者，不武；善戰者，不怒；善勝敵者，不與；善用人者，為之下。
52、讀書(shū)，一個(gè)永恒話(huà)題。古人是這樣看待讀書(shū)的。
53、知識貴在質(zhì)，不在量。
54、實(shí)踐是知識的母親，知識是生活的明燈。
55、教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。
56、讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？
57、讀書(shū)對于智慧，就像體操對于身體一樣�！�
58、現在最大的愛(ài)國是專(zhuān)心讀書(shū)�！窝�
59、無(wú)所不能的人其實(shí)一無(wú)所能，無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家其實(shí)是一無(wú)所專(zhuān)。
60、知識的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)的問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲，決定的倒是其反面。
61、只有知識才能構成巨大的財富的源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。愚昧從來(lái)沒(méi)有給人們帶來(lái)幸福；幸福的根源在于知識；知識會(huì )使精神和物質(zhì)的磽薄的'原野變成肥沃的土地，每年它的產(chǎn)品將以十倍的增長(cháng)率，給我們帶來(lái)財富。
62、凡事不宜刻，若讀書(shū)則不可不刻；凡事不宜貪，若買(mǎi)書(shū)則不可不貪。
63、學(xué)習本無(wú)底，前進(jìn)莫旁徨�！�
64、古往今來(lái)多少世家，無(wú)非積德，天地間第一人品，還是讀書(shū)。
65、教學(xué)論必須詳細規定需將大量知識組織起來(lái)的方式，從而使學(xué)習者易于掌握。
66、書(shū)籍使一些人博學(xué)多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
67、書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！ㄋ危┶w恒
68、優(yōu)秀的文學(xué)作品，其詩(shī)意絕不是在表面的詞句里，所有的真正的詩(shī)意是在深處�！纷雍�
69、除了多學(xué)，便是多抄。平時(shí)讀書(shū)把自己認為有用的材料抄下來(lái)，記上書(shū)名、作者和卷數、篇名，把性質(zhì)相同的放在一起。 吳晗
70、靠空講不能實(shí)現現代化，必須有知識，有人才。沒(méi)有知識，沒(méi)有人才，怎么上得去？——佚名
71、任何時(shí)候我也不滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識的貧乏�！R克思
72、用珠寶打扮自己，不如用知識充實(shí)自己�！x想云
73、讀書(shū)是件磨人心性?xún)旱氖聝�，你得把自己掏空了，讓作者的思想住到你的心里，把自己置身在她所講述的故事里，活一遍，才能真正領(lǐng)悟。這話(huà)有點(diǎn)矯情，但就是這樣。作者：柴靜
74、我們看書(shū)，讀書(shū)，只是為了得到我們想要的。而不是在別人的思維中我們應該學(xué)到的。這樣的話(huà)才是真正的喜歡文字，喜歡書(shū)，喜歡這個(gè)寫(xiě)書(shū)的人！
75、如果你半夜醒來(lái)發(fā)現自己已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)讀書(shū)，而且沒(méi)有任何負罪感的時(shí)候，你就必須知道，你已經(jīng)墮落了。不是說(shuō)書(shū)本本身特了不起，而是讀書(shū)這個(gè)行為意味著(zhù)你沒(méi)有完全認同于這個(gè)現世和現實(shí)，你還有追求，還在奮斗，你還有不滿(mǎn)，你還在尋找另一種可能性，另一種生活方式。作者：陳平原
76、讀書(shū)不思考，等于吃飯而不消化。作者：波爾克
77、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭笞和棍打，不用言語(yǔ)和訓斥，不收學(xué)費，也不拘形式。作者：德伯里
78、得之坦然，失之淡然，順其自然，爭其必然；馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語(yǔ)中易摔跤；運氣就是機會(huì )碰巧撞到了你的努力；視愛(ài)情為奢侈品，有最好，沒(méi)有也能活；如果不讀書(shū)，行萬(wàn)里路也不過(guò)是個(gè)郵差；所謂門(mén)檻，過(guò)去了就是門(mén)，沒(méi)過(guò)去就成了檻。
79、有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾。作者：鄭燮 出處：題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草
80、養子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
81、不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。
82、書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫。
83、我們讀書(shū)時(shí)，是別人在代替我們思想，我們只不過(guò)重復他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已，猶如兒童啟蒙習字時(shí)，用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。所以，讀書(shū)愈多，或整天沉浸讀書(shū)的人，雖然可借以休養精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同�！灞救A
84、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
85、要熱愛(ài)書(shū)，它會(huì )使你的生活輕松；它會(huì )友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復雜的思想。
86、生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不大概明確人。
87、讀書(shū)能讓我們走出知識的泥沼。
88、任何人的幸福都是用刻苦的學(xué)習換來(lái)的。
89、一生與好書(shū)相伴，一世與智慧同行。
90、養子莫徒使；先教勤念書(shū)。
91、念書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取本身需要的對象�！撞飞�
92、念書(shū)就應像饑餓的人撲在面包上一樣
93、念書(shū)心在書(shū)，為事心在事�！巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》
94、進(jìn)修有如母親一般慈祥，它用純潔和溫柔的歡悅來(lái)哺育孩子。
95、等時(shí)間的人，就是揮霍時(shí)間的人�！晾�
96、沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未利用過(guò)的本領(lǐng)的大自我和人類(lèi)意志與理智所締造的現實(shí)，更能包含萬(wàn)象的了。
97、讀活書(shū)、活讀書(shū)、讀書(shū)活�！豆羧ら_(kāi)辟新詩(shī)歌的路》
98、讀書(shū)是在別人思想的輔佐下，成立本身的思想。 ——[法]魯巴金
99、日出照亮大地，念書(shū)清醒腦子。
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