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數學(xué)家名言

時(shí)間:2021-02-09 12:20:52 名言格言 我要投稿

數學(xué)家名言

  1. “如果沒(méi)有數所制造的關(guān)於宇宙的永恒的仿造品,則人類(lèi)將不能繼續生存! ----尼采

數學(xué)家名言

  2. “不懂幾何者免進(jìn)! ----柏拉圖

  3. “幾何無(wú)王者之道!” ---- 歐幾里得

  4. “數學(xué)家實(shí)際上是一個(gè)著(zhù)迷者,不迷就沒(méi)有數學(xué)! ---- 諾瓦利斯

  5. “沒(méi)有大膽的猜測,就做不出偉大的發(fā)現! ---- 牛頓

  6. “數統治著(zhù)宇宙!----畢達哥拉斯

  7. “數學(xué),科學(xué)的女皇;數論,數學(xué)的女皇!----高斯

  8. “上帝創(chuàng )造了整數,所有其余的數都是人造的! ----克隆內克

  9. “上帝是一位算術(shù)家” ----雅克比

  10. “一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人氣的數學(xué)家永遠成不了一個(gè)完全的數學(xué)家!----維爾斯特拉斯

  11. “純數學(xué)這門(mén)科學(xué)再其現代的發(fā)展階段,可以說(shuō)是人類(lèi)精神之最具獨創(chuàng )性的創(chuàng )造!----懷德海

  12. “可以數是屬統治著(zhù)整個(gè)量的世界,而算數的四則運算則可以看作是數學(xué)家的全部裝備!----麥克斯韋

  13. “數論是人類(lèi)知識最古老的一個(gè)分支,然而他的一些最深奧的秘密與其最平凡的真理是密切相連的!----史密斯

  14. “無(wú)限!再也沒(méi)有其他問(wèn)題如此深刻地打動(dòng)過(guò)人類(lèi)的心靈!----希爾伯特

  15. “發(fā)現每一個(gè)新的群體在形式上都是數學(xué)的,因為我們不可能有其他的指導!----達爾文

  16. “宇宙的偉大建筑是現在開(kāi)始以純數學(xué)家的面目出現了!----京斯

  17. “這是一個(gè)可靠的規律,當數學(xué)或哲學(xué)著(zhù)作的作者以模糊深奧的話(huà)寫(xiě)作時(shí),他是在胡說(shuō)八道!----AN懷德海

  18. “給我五個(gè)系數,我講畫(huà)出一頭大象;給我六個(gè)系數,大象將會(huì )搖動(dòng)尾巴!----柯西

  19. “純數學(xué)是魔術(shù)家真正的魔杖!----諾瓦列斯

  20. “如果誰(shuí)不知道正方形的對角線(xiàn)同邊是不可通約的量,那他就不值得人的稱(chēng)號!----柏拉圖

  21. “整數的簡(jiǎn)單構成,若干世紀以來(lái)一直是使數學(xué)獲得新生的源泉!----伯克霍夫

  22. “數學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對時(shí)間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果!----A?埃博

  23. “生命只為兩件事,發(fā)展數學(xué)與教授數學(xué)” ----普爾森

  24. “用心智的全部力量, 來(lái)選擇我們應遵循的道路!----笛卡兒

  25. “我不知道, 世上人會(huì )怎樣看我; 不過(guò), 我自己覺(jué)得, 我只像一個(gè)在海濱玩耍的孩子, 一會(huì )撿起塊比較光滑的卵石, 一會(huì )兒找到個(gè)美麗的貝殼;  而在我前面, 真理的大海還完全沒(méi)有發(fā)現! ----牛頓

  26. “我之所以比笛卡兒看得遠些, 是因為我站在巨人的肩上! ----牛頓

  27. “不親自檢查橋梁的每一部分的堅固性就不過(guò)橋的旅行者是不可能走遠的。 甚至在數學(xué)中有些事情也要冒險!

  28. ----賀拉斯.蘭姆

  29. “前進(jìn)吧, 前進(jìn)將使你產(chǎn)生信念!----達朗貝爾

  30. “讀讀歐拉, 讀讀歐拉, 他是我們大家的老師! ----拉普拉斯

  31. “如果我繼承可觀(guān)的財產(chǎn), 我在數學(xué)上可能沒(méi)有多少價(jià)值了!----拉格朗日

  32. “我把數學(xué)看成是一件有意思的工作, 而不是想為自己建立什么紀念碑。 可以肯定地說(shuō), 我對別人的工作比自己的更喜歡。 我對自己的工作總是不滿(mǎn)意。  ”----拉格朗日

  33. “一個(gè)人的貢獻和他的自負嚴格地成反比,這似乎是品行上的一個(gè)公理。 ”----拉格朗日

  34. “看在上帝的份上, 千萬(wàn)別放下工作!這是你最好的藥物。 ”----達朗貝爾

  35. “我的成功只依賴(lài)兩條。 一條是毫不動(dòng)搖地堅持到底; 一條是用手把腦子里想出的圖形一絲不差地制造出來(lái)!

  36. ----蒙日

  37. “天文科學(xué)的最大好處是消除由于忽視我們同自然的真正關(guān)系而造成的錯誤。 因為社會(huì )秩序必須建立在這種關(guān)系之上, 所以這類(lèi)錯誤就更具災難性。  真理和正義是社會(huì )秩序永恒不變的基礎。 但愿我們擺脫這種危險的格言, 說(shuō)什么進(jìn)行欺騙和奴役有時(shí)比保障他們的幸福更有用! 各個(gè)時(shí)代的歷史經(jīng)驗證明,  誰(shuí)破壞這些神圣的法則, 必將遭到懲罰!

  38. ----拉普拉斯

  39. “有時(shí)候, 你一開(kāi)始未能得到一個(gè)最簡(jiǎn)單,最美妙的證明, 但正是這樣的證明才能深入到高等算術(shù)真理的奇妙聯(lián)系中去。 這是我們繼續研究的動(dòng)力,  并且最能使我們有所發(fā)現! ----高斯

  40. “如果別人思考數學(xué)的真理像我一樣深入持久, 他也會(huì )找到我的發(fā)現! ----高斯

  41. “人死了, 但事業(yè)永存。 ” ----柯西

  42. “精巧的論證常常不是一蹴而就的,而是人們長(cháng)期切磋積累的成果。 我也是慢慢學(xué)來(lái)的,而且還要繼續不斷的學(xué)習! ----阿貝爾

  43. “到底是大師的著(zhù)作, 不同凡響!”----伽羅瓦

  44. “異常抽象的問(wèn)題, 必須討論得異常清楚。 ” - ---笛卡兒

  45. “我思故我在!----笛卡兒

  46.  “我決心放棄那個(gè)僅僅是抽象的幾何。這就是說(shuō),不再去考慮那些僅僅是用來(lái)練思想的問(wèn)題。我這樣做,是為了研究另一種幾何,即目的在于解釋自然現象的幾何!----笛卡兒

  47. "數學(xué)是人類(lèi)知識活動(dòng)留下來(lái)最具威力的知識工具,是一些現象的根源。數學(xué)是不變的,是客觀(guān)存在的,上帝必以數學(xué)法則建造宇宙!----笛卡兒

  48. “直接向大師們而不是他們得的學(xué)生學(xué)習! ----阿貝爾

  49. “挑選好一個(gè)確定得研究對象, 鍥而不舍。 你可能永遠達不到終點(diǎn), 但是一路上準可以發(fā)現一些有趣的東西! ---克萊因

  50. “我決不把我的作品看做是個(gè)人的`私事, 也不追求名譽(yù)和贊美。 我只是為真理的進(jìn)展竭盡所能。 是我還是別的什么人, 對我來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要,  重要的是它更接近于真理。 ” ----維爾斯特拉斯

  51. “思維的運動(dòng)形式通常是這樣的:有意識的研究-潛意識的活動(dòng)-有意識的研究!----龐加萊

  52. “人生就是持續的斗爭, 如果我們偶爾享受到寧靜, 那是我們先輩頑強地進(jìn)行了斗爭。 假使我們的精神, 我們的警惕松懈片刻,  我們將失去先輩為我們贏(yíng)得的成果。 ” ----龐加萊

  53. “如果我們想要預見(jiàn)數學(xué)的將來(lái), 適當的途徑是研究這門(mén)學(xué)科的歷史和現狀。 ”----龐加萊

  54. 一個(gè)有科學(xué)創(chuàng )新能力的人不但要有科學(xué)知識,還要有文化藝術(shù)修養!X(qián)學(xué)森

  55. “我國科學(xué)家王菊珍對待實(shí)驗失敗有句格言,叫做“干下去還有50%成功的希望,不干便是100%的失敗!

  56. ----王菊珍

  57. “一個(gè)人就好像一個(gè)分數,他的實(shí)際才能好比分子,而他對自己的估價(jià)好比分母。分母越大,則分數的值就越小! ----托爾斯泰

  58. "數學(xué)的本質(zhì)在於它的自由.”---- 康扥爾

  59. “在數學(xué)的領(lǐng)域中, 提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要.”---- 康扥爾

  60. "沒(méi)有任何問(wèn)題可以向無(wú)窮那樣深深的觸動(dòng)人的情感, 很少有別的觀(guān)念能像無(wú)窮那樣激勵理智產(chǎn)生富有成果的思想,  然而也沒(méi)有任何其他的概念能向無(wú)窮那樣需要加以闡明.”---- 希爾伯特

  61. “數學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)”----赫爾曼外爾

  62. "問(wèn)題是數學(xué)的心臟”---- P.R.Halmos

  63. “只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題, 它就充滿(mǎn)著(zhù)生命力, 而問(wèn)題缺乏則預示著(zhù)獨立發(fā)展的終止或衰亡.” ----Hilbert

  64. “數學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái), 但證明卻隱藏的極深.”---- 高斯

  65. “時(shí)間是個(gè)常數,但對勤奮者來(lái)說(shuō),是個(gè)‘變數’。用‘分’來(lái)計算時(shí)間的人比用‘小時(shí)’來(lái)計算時(shí)間的人時(shí)間多59倍! ----雷巴柯夫

  66. “在學(xué)習中要敢于做減法,就是減去前人已經(jīng)解決的部分,看看還有那些問(wèn)題沒(méi)有解決,需要我們去探索解決! ----華羅庚

  67. “天才=1%的靈感+99%的血汗!---- 愛(ài)迪生

  68. “要利用時(shí)間,思考一下一天之中做了些什么,是‘正號’還是‘負號’,倘若是‘+’,則進(jìn)步;倘若是‘-’,就得吸取教訓,采取措施!  ----季米特洛夫

  69.  “近代最偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦在談成功的秘訣時(shí),寫(xiě)下一個(gè)公式:A=x+y+z。并解釋道:A代表成功,x代表艱苦的勞動(dòng),y代表正確的方法,Z代表少說(shuō)空話(huà)!  ----愛(ài)因斯坦

  70. “數學(xué)是無(wú)窮的科學(xué).” ----赫爾曼外爾

  71. “數學(xué)中的一些美麗定理具有這樣的特性: 它們極易從事實(shí)中歸納出來(lái), 但證明卻隱藏的極深. 數學(xué)是科學(xué)之王.” ----高斯

  72. “在數學(xué)的領(lǐng)域中, 提出問(wèn)題的藝術(shù)比解答問(wèn)題的藝術(shù)更為重要.” ----康扥爾

  73. “只要一門(mén)科學(xué)分支能提出大量的問(wèn)題, 它就充滿(mǎn)著(zhù)生命力, 而問(wèn)題缺乏則預示獨立發(fā)展的終止或衰亡.”

  74. ----希爾伯特

  75. “在數學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們怎么知道什么.” ----畢達哥拉斯

  76. “一門(mén)科學(xué),只有當它成功地運用數學(xué)時(shí),才能達到真正完善的地步.” ----馬克思

  77. “一個(gè)國家的科學(xué)水平可以用它消耗的數學(xué)來(lái)度量.” ----拉奧

  78. “數學(xué)——科學(xué)不可動(dòng)搖的基石,促進(jìn)人類(lèi)事業(yè)進(jìn)步的豐富源泉! ---- 巴羅

  79. “在奧林匹斯山上統治著(zhù)的上帝,乃是永恒的數! ----雅可比

  80. “我們必須知道, 我們必將知道! ----希爾伯特

  81. “扔進(jìn)冰水, 由他們自己學(xué)會(huì )游泳, 或者淹死。 很多學(xué)生一直要到掌握了其他人做過(guò)的, 與他們問(wèn)題有關(guān)的一切,才肯試著(zhù)靠自己去工作,  結果是只有極少數人養成了獨立工作的習慣。 ” ----E.T.貝爾

  82. “一個(gè)人如果做了出色的數學(xué)工作, 并想引起數學(xué)界的注意, 這實(shí)在是容易不過(guò)的事情, 不論這個(gè)人是如何位卑而且默默無(wú)聞,  他只需做一件事:把他對結果的論述寄給 處于領(lǐng)導地位的權威就行了! ----莫德?tīng)?/p>

  83. “數學(xué)家通常是先通過(guò)直覺(jué)來(lái)發(fā)現一個(gè)定理; 這個(gè)結果對于他首先是似然的, 然后他再著(zhù)手去制造一個(gè)證明! ----哈代

  84. “一個(gè)做學(xué)問(wèn)的人, 除了學(xué)習知識外, 還要有“tast”, 這個(gè)詞不太好翻譯, 有的譯成品味, 喜愛(ài)。 一個(gè)人要有大的成就,  就要有相當清楚的“tast”。 ”----楊振寧

  85. “數學(xué)是科學(xué)之王. ” ----高斯

  86.  “如果認為只有在幾何證明里或者在感覺(jué)的證據里才有必然,那會(huì )是一個(gè)嚴重的錯誤。給我五個(gè)系數,我將畫(huà)出一頭大象;給我第六個(gè)系數,大象將會(huì )搖動(dòng)尾巴。人必須確信,如果他是在給科學(xué)添加許多新的術(shù)語(yǔ)而讓讀者接著(zhù)研究那擺在他們面前的奇妙難盡的東西,已經(jīng)使科學(xué)獲得了巨大的進(jìn)展!----柯西

  87. “數學(xué)是一門(mén)演繹的學(xué)問(wèn),從一組公設,經(jīng)過(guò)邏輯的推理,獲得結論!----陳省身

  88.  “科學(xué)需要實(shí)驗。但實(shí)驗不能絕對精確。如有數學(xué)理論,則全靠推論,就完全正確了。這是科學(xué)不能離開(kāi)數學(xué)的原因。許多科學(xué)的基本觀(guān)念,往往需要數學(xué)觀(guān)念來(lái)表示。所以數學(xué)家有飯吃了,但不能得諾貝爾獎,是自然的!  ---陳省身

  89. “數學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎,這也許是件好事。諾貝爾獎太引人注目,會(huì )使數學(xué)家無(wú)法專(zhuān)注于自己的研究! ----陳省身

  90. “我們欣賞數學(xué),我們需要數學(xué)!----陳省身

  91. “一個(gè)數學(xué)家的目的,是要了解數學(xué)。歷史上數學(xué)的進(jìn)展不外兩途:增加對于已知材料的了解,和推廣范圍!----陳省身

  92. “雖然不允許我們看透自然界本質(zhì)的秘密,從而認識現象的真實(shí)原因,但仍可能發(fā)生這樣的情形:一定的虛構假設足以解釋許多現象!----歐拉

  93. “因為宇宙的結構是最完善的而且是最明智的上帝的創(chuàng )造,因此,如果在宇宙里沒(méi)有某種極大的或極小的法則,那就根本不會(huì )發(fā)生任何事情!----歐拉

  94. “遲序之數,非出神怪,有形可檢,有數可推!----祖沖之

  95. “事類(lèi)相推,各有攸歸,故枝條雖分而同本干知,發(fā)其一端而已。又所析理以辭,解體用圖,庶亦約而能周,通而不黷,覽之者思過(guò)半矣!----劉徽

  96. “虛數是奇妙的人類(lèi)棈神寄托,它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動(dòng)物!----萊布尼茨

  97. “不發(fā)生作用的東西是不會(huì )存在的!----萊布尼茨

  98. “考慮了很少的那幾樣東西之后,整個(gè)的事情就歸結為純幾何,這是物理和力學(xué)的一個(gè)目標! ----萊布尼茨

  99. “幾何看來(lái)有時(shí)候要領(lǐng)先于分析,但事實(shí)上,幾何的先行于分析,只不過(guò)像一個(gè)仆人走在主人的前面一樣,是為主人開(kāi)路的!----西爾維斯特

  100. “也許我可以并非不適當地要求獲得數學(xué)上亞當這一稱(chēng)號,因為我相信數學(xué)理性創(chuàng )造物由我命名比起同時(shí)代其它數學(xué)家加在一起還要多。  ”----西爾維斯特

  101. “一個(gè)沒(méi)有幾分詩(shī)人才能的數學(xué)家決不會(huì )成為一個(gè)完全的數學(xué)家!----魏爾斯特拉斯

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