關(guān)于青春夢(mèng)想的演講稿集錦10篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在當今社會(huì )生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的青春夢(mèng)想的演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我是XXX，今天我要演講的題目是《青春夢(mèng)想的節奏》。
一條幽徑，迂回曲折中總會(huì )激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落里更能疊出驚心動(dòng)魄的鳴響；一個(gè)故事，遺憾悲惋里才有肝腸寸斷的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。而青春夢(mèng)想的節奏，鏗鏘有力里總暗示著(zhù)或淡然或激情的期待，在這個(gè)綻放奇跡的季節里我也放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
都說(shuō)高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)，我也無(wú)一例外�；叵肫鸶呖记跋�，我難忘老爸老媽那些語(yǔ)重心長(cháng)的嘮叨，它讓我感受了血濃于水的親情；我難忘那些日日夜夜的拼搏，它讓我懂得了思考的樂(lè )趣和戰勝挫折的成就感；我難忘同學(xué)間的彼此鼓勵和幫助，它讓我分享了朋友的友誼和一起奮斗的驕傲；我難忘老師的殷殷期望和諄諄教誨，它讓我感悟了做人的道理和理想的可貴。烈火如歌，青春如夢(mèng)。在那些青蔥歲月里，父母、朋友、老師陪著(zhù)我攀登了人生中的第一座高峰，讓我感悟到了夢(mèng)想的可貴。我發(fā)現我自己不愿離開(kāi)課堂，我已經(jīng)習慣了在課上與人一起學(xué)習，與人一起快樂(lè )，與人一起交流。這才是我理想中的生活，我要做一個(gè)終生的學(xué)習者，而學(xué)校是最好的環(huán)境。這讓我可以跟知識、書(shū)本來(lái)直接接觸，我舍不得扔掉那些陪伴了我人生四分之一時(shí)間的東西。于是我說(shuō)：我想成為一名偉大的人民教師。
我永遠記得自己講過(guò)的豪言壯語(yǔ)，它不是一時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，而是要追求夢(mèng)想、迎風(fēng)破浪的渴望。那天，當我離開(kāi)開(kāi)故土背上行囊踏上了我的大學(xué)之路，我明白這條路我會(huì )一直走下去。
一段崎嶇不平的山路，一個(gè)絢爛旖旎的旅途，浮動(dòng)著(zhù)所有的希望與美好；努力耕耘，追求創(chuàng )新，花樣年華閃爍著(zhù)青春的朝氣和智慧，從昨天的一路泥濘到今天的高歌猛進(jìn)，我知道，我唯有拼盡全力才能釋放我的青春，唯有堅持不懈才能圓我的教師之夢(mèng)，我期望三年的辛勤汗水，換回的不僅有浪漫還有夢(mèng)的果實(shí)和生命的那份成熟。
我飛翔，在夢(mèng)想的山巔，登臨絕頂我為峰。我跋涉，在希望的原野，猶如一匹孤寂的狼，獨享無(wú)邊夜色。峻拔的山峰有蒼莽群山為伴，漫漫長(cháng)夜有如水，月華溫柔著(zhù)狼桀驁的眼眸，青春年少的日子里，有青春夢(mèng)想的節奏為我跳動(dòng)。在這個(gè)綻放奇跡的季節里我放飛了我的青春夢(mèng)想——我的教師夢(mèng)。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇2
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動(dòng)的話(huà)：“當一個(gè)人感到高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將在再也不會(huì )滿(mǎn)足于在地上爬�！闭怯辛诉h大的理想，正是有了一種信念，她接受了命運的挑戰，創(chuàng )造了生命的奇跡。理想和信念像熊熊燃燒的烈火，使她走出黑暗，走出死寂；理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
對于人的生命而言，要存活下來(lái)，我們需要的很少，但是要想活得精彩，就要有遠大的理想和堅定的信念。理想和信念，使貧窮的人變得富有，使黑暗中的人看到光明，使絕境中的人看到希望，使我們的夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個(gè)故事：浩瀚的沙漠中，一支探險隊耗盡了所有的水，水是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，他們一個(gè)個(gè)面如死灰，再也邁不動(dòng)步子。這時(shí)隊長(cháng)從背包中取出一個(gè)水壺，雙手舉起來(lái)，用力地晃了晃，驚喜地喊道：“這里還有一壺水，但在穿越沙漠前誰(shuí)也不能喝�！背恋榈榈乃畨貜年爢T們的手中依次傳遞，他們原來(lái)瀕臨絕望的心中萌生出堅定的信念。一定要走出沙漠的信念支撐著(zhù)他們艱難的前進(jìn)。終于他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，都久久凝視著(zhù)那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊長(cháng)小心翼翼地擰開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷細沙。他誠摯地說(shuō)：“只要心中有堅定的信念，干枯的沙子也可以變成我們清冽的泉水�！�
黑人領(lǐng)袖馬丁。路德金有句名言：“在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下，如果你自己的信念還站立著(zhù)的話(huà)�！笔堑�，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著(zhù)特定的使命。求學(xué)的階段，就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，你將追悔莫及。所以咬咬牙，堅定自己心中的信念，我們好比是在乘一輛車(chē)前往目的地，沿途有很多東西吸引著(zhù)我們，但你最好不要為了他們牽扯太多精力，而要使目光一直朝著(zhù)終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車(chē)去欣賞暫時(shí)的美景，這輛車(chē)就開(kāi)走了，也許你會(huì )看到另一輛車(chē)，也許你最后同樣到達目的地，但那也不是你人生準點(diǎn)的時(shí)刻了。
擱置一下與前進(jìn)無(wú)關(guān)的心事，十幾年的辛勤苦讀，為的就是這最后的勝利。我深信一句話(huà)，“有志者，事竟成；苦心人，天不負�！闭垐孕�，勝利的曙光終將來(lái)臨。走過(guò)坎坷，充滿(mǎn)自信，越發(fā)堅強。讓我們用快樂(lè )迎接每一次考驗，用沉著(zhù)對待學(xué)習，用平和對待成績(jì)，用無(wú)畏去面對荊棘。
知足者常樂(lè )，不知足者常進(jìn)，很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現心中的夢(mèng)想。我們只有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn)，不管是多么遠大的理想，它的起點(diǎn)就在此刻。一萬(wàn)年太久，我們只爭朝夕！只爭朝夕，在你沮喪的時(shí)候；只爭朝夕，在你懶散的時(shí)候；只爭朝夕，在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望，現在就開(kāi)始吧，把握每個(gè)瞬間，不要再猶豫！
青春夢(mèng)想的演講稿 篇3
大學(xué)，青春夢(mèng)起飛的地方 “每一個(gè)不曾起舞的日子都是對生命的辜負” 。
一個(gè)成熟的夢(mèng)想不僅僅如此， 一個(gè)沒(méi)經(jīng)過(guò) 考驗的夢(mèng)想， 怎會(huì )成為永恒， 不經(jīng)歷失敗的風(fēng)雨， 怎能看見(jiàn)成功的彩虹， 人類(lèi)在失敗中成長(cháng)， 夢(mèng)想在困難中成熟，當我們的夢(mèng)想受阻時(shí)，又何必唉聲嘆氣，因為唯有逆境才能見(jiàn)證不凡， 這正是青春的饋贈， 她給了我們去嘗試無(wú)限種可能的勇氣， 通過(guò)失敗與迷茫引發(fā)我們的思考， 淬煉我們的身心，最后創(chuàng )造出一個(gè)更堅強的心，幫我們篩選出最適合我們的，最堅定的，能 成為永恒的夢(mèng)想；我們已有了追逐夢(mèng)想的所有條件，即使夢(mèng)未實(shí)現，我們也會(huì )在旅途中受益 匪淺，此時(shí)結果已不再重要，過(guò)程見(jiàn)證了我們的成長(cháng)！ 青春永無(wú)止境，夢(mèng)想永不會(huì )停歇，我們正奔跑在我們青春的路上，追尋著(zhù)我們渴望的夢(mèng)想， 我們相信“nothing is impossible”,面對挑戰，我們“just do it” 。
“堂皇轉眼凋零，喧 鬧是短命的別名” ，作為北京航空航天大學(xué)的學(xué)生，我們不僅要為自己放飛夢(mèng)想，更要為國 家的夢(mèng)想奉獻活力， 中國夢(mèng)正是中國的青春剛剛為她選擇的最合適的夢(mèng)想， 作為國家的青春， 我們擔負使命，我們需要用自己的活力之水細心呵護中國夢(mèng)的幼芽，待她開(kāi)花結果之時(shí)，就 是我們祖國偉大復興之日。
我定會(huì )奉獻自己的綿薄之力，助祖國圓夢(mèng)。 青春是一道明媚的 傷痕�？v使時(shí)間流逝多長(cháng)多遠，被承載于玻璃片上的青春標本，依然完好無(wú)缺。當我們回首 往事的時(shí)候， 不會(huì )因為碌碌無(wú)為、 虛度年華而悔恨， 也不會(huì )因為為人卑劣、 生活庸俗而愧疚。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇4
青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿(mǎn)生機，溢滿(mǎn)活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著(zhù)火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，鐵骨凌云沖九霄;在這階段，我們勇敢無(wú)畏，用年輕的心去擁抱創(chuàng )造力。然而，隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展，隨著(zhù)某些國家不懷好意的文化入侵，我卻看到了與該有的青春大相徑庭的一幕。越來(lái)越多的青少年沉迷于色情，沉迷于網(wǎng)吧，沉迷于游戲，沉迷于那些腐蝕思想的事物。
你是否以為你的青春應該是整天無(wú)病呻吟的訴說(shuō)?你是否以為你的青春應該是lol打到最高級開(kāi)啟排位賽?你是否以為你的青春是街頭混混的洗剪吹?不，你錯了。你可知道岳鵬舉英勇抗金只為一句“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”?你可知道魯迅年輕時(shí)棄醫從文只為挽救我大中華之復興?
你也曾想過(guò)，那些偉人是如何走到成功的一步?是啊你想過(guò)，可是想過(guò)之后你是否又是埋頭繼續你的一遍遍的微博刷新?讓我來(lái)告訴你，是夢(mèng)想，是只愿我民族安好的夢(mèng)想，是只愿我炎黃子孫不再受列強欺辱的夢(mèng)想，是推翻殖民統治的夢(mèng)想，是只愿我中華幾千年文化復興的夢(mèng)想。青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中點(diǎn)燃，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中盛放，青春之火就是在他們的夢(mèng)想之光中繼續翱翔。
也許，你又在想，有幾人可成寥寥無(wú)幾的偉人，那樣遠大的夢(mèng)想可現實(shí)否?你又錯了，夢(mèng)想不在遠大，在它能否帶著(zhù)你沖向人生的巔峰，在它能否成為讓你明白青春之時(shí)不虛度光陰的導航。
為什么你的青春不是激情張揚?為什么你的青春漸無(wú)夢(mèng)想?為什么你的青春夢(mèng)想被你漠然的拋棄在荒郊野嶺?你可知道被你拋棄的它在荒蕪的角落看著(zhù)你時(shí)暗自垂淚。青春的你啊，你怎可沒(méi)有夢(mèng)想?沒(méi)有夢(mèng)想的你，可知青春隨著(zhù)你的墮落漸漸消失;沒(méi)有夢(mèng)想的你，可知莫等閑，白了少年頭，空悲切?
還記得小時(shí)候有一個(gè)夢(mèng)想，那就是讓比我不幸的人過(guò)的比我更幸福�？墒呛髞�(lái)，我變了，就是曾經(jīng)高中時(shí)候的我啊，網(wǎng)吧，吸煙，早戀，變成了整天無(wú)所事事的閑游者。我以為我在發(fā)揚個(gè)性，我以為我在享受自我，我以為不去順從中國應試教育就是最真實(shí)的我，可是有一天，當我看到曾經(jīng)最拿手的英語(yǔ)從不及格，當我看到曾經(jīng)讀過(guò)數遍的《紅樓夢(mèng)》再沒(méi)有我稚嫩的讀書(shū)筆記，當我看到最?lèi)?ài)的中國歷史我早已想不起是秦皇漢武還是秦漢武皇，當我看到曾經(jīng)最認真的我再沒(méi)有勇氣翻開(kāi)最熱愛(ài)的哲學(xué)，我想我是真的流淚了，這哪里是最真實(shí)的我，這是墮落，這是墮落啊。
你們，也和我一樣嗎?當你反思之后，你有難過(guò)嗎?你的青春是不是也和曾經(jīng)的我一樣，荒廢而度。你得青春是否和我一樣，拋棄夢(mèng)想。你還記得我們小時(shí)候那些大大的
夢(mèng)想嗎?飛行員，科學(xué)家，警察，那時(shí)候的我們是多么稚嫩啊，現實(shí)擊碎了我們曾經(jīng)大大的夢(mèng)想，可是不能擊碎我們讓夢(mèng)想繼續幫助我們遠航的心，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，青春的我們?yōu)楹螇櫬?青春的我們何不重拾夢(mèng)想，繼續遠航?
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)講過(guò)：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球�！毖鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?你難道還在猶豫著(zhù)要不要重拾夢(mèng)想?青春的我們，還在想什么?請立刻越過(guò)荊棘，讓青春之帆遠航，讓夢(mèng)想之頭重新高昂!
青春夢(mèng)想的演講稿 篇5
NeverMind中唱到，“我們正值青春年少，不要被煩惱束縛捆綁�！�
漫漫的三年，又是一年盛夏的九月。收拾好所有行李，車(chē)外的光景一掠而過(guò)，來(lái)到了高中。
踏上這片陌生的土地，穿梭在一張張青春洋溢的面龐中，朱紅的花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)的踩在腳下，清新的空氣充斥口鼻，熟悉的黑白校服，讓人有種莫名的親切感。
我知道，我的夢(mèng)，將從這里開(kāi)始。
初中三年，初生牛犢無(wú)所畏懼�，F在，與那時(shí)相比，不同的是稍長(cháng)的個(gè)頭和稍顯成熟的視野。
新班級，新同學(xué)，新老師，嶄新的一切，學(xué)會(huì )寬容相處，學(xué)會(huì )自強自立，學(xué)會(huì )嚴而律己。在這里，每個(gè)人從零開(kāi)始。
躍出起跑線(xiàn)的那一刻，青春，注定充滿(mǎn)希望。
有希望的地方，就一定會(huì )有磨練。失敗，挫折，跌倒，相同的事物，只不過(guò)帶著(zhù)不同名字，無(wú)數個(gè)這樣的詞語(yǔ)，將伴隨高中三年的成長(cháng)。
奮筆疾書(shū)，換來(lái)的是試卷上鮮紅的數字，不堪入目的分數。失敗者，是所有人的第二個(gè)名字，卻也是成功的代名詞。
為了戰勝，刻苦訓練，在激情澎湃的籃球賽上，呼聲震天。結束哨聲響起，球應聲而落，輸了，輸得一塌糊涂。
盡管失敗了，他們卻從容的笑著(zhù)說(shuō)：“不甘心啊，下次再好好打�！�
是啊，世上不如意的事很多，比起輕言放棄，我們還如此青春年少。
靜止不動(dòng)的石頭，必然會(huì )爬滿(mǎn)青苔，要告訴自己，雖敗猶榮。
曾經(jīng)讀過(guò)席慕容的一首詩(shī)，里面有一句話(huà)：含著(zhù)淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書(shū)。
所以，不要停滯不前，不要害怕受傷，努力的向前奔跑，只一次的青春當然要比誰(shuí)都要熾熱。少年的天空沒(méi)有陰霾，而我們的青春，注定艷陽(yáng)高照。
奔跑著(zhù)，我們正年少，我們是這新時(shí)代的追夢(mèng)人。
奔跑著(zhù)，有夢(mèng)想，我們青春永駐。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇6
年輕的時(shí)光承載著(zhù)生命之樹(shù)的熱情和魄力，每一顆年輕的心都承載著(zhù)流動(dòng)的夢(mèng)想和天真的向往與追求。用你所有的努力去奮斗，去奮斗。盡管道路一次又一次的荊棘叢生，讓歲月的風(fēng)霜無(wú)情的磨平我們身體的棱角，我們從桀驁不馴的少年一步步成長(cháng)。時(shí)間在變，事情在變，但永遠無(wú)法改變的是對夢(mèng)想的執著(zhù)追求，是無(wú)法抑制的生命之火。
時(shí)光飛逝，青春悄悄溜走。我們也是不知不覺(jué)走進(jìn)高中的。當繁重的課業(yè)壓力讓我們日日夜夜在課本和習題之間徘徊時(shí)，有多少人還記得你以前的夢(mèng)？父母的嘮叨，老師的自責，同學(xué)的規勸，讓我們念念不忘自己所謂的——上大學(xué)的夢(mèng)想。轉眼間，我們進(jìn)入了大學(xué)的第二學(xué)期。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的憧憬和向往。我還記得在無(wú)人監管的學(xué)習生活面前的'迷茫和彷徨，在突如其來(lái)的打擊面前的絕望和無(wú)助，在處理人際關(guān)系時(shí)的尷尬和迷茫。我用大學(xué)第一學(xué)期讓自己明白付出未必有回報�；叵肷蠈W(xué)期的生活，真的無(wú)法理解自己的努力給自己帶來(lái)了什么。上學(xué)期沒(méi)日沒(méi)夜的把自己埋在自習室里，從頭到尾都在努力，只希望能給自己一個(gè)交代。但是無(wú)情的現實(shí)讓我不得不重新面對這個(gè)問(wèn)題。但我相信：努力不一定有回報，但不努力就不會(huì )有回報。也許我只是缺少一份成功的運氣，汗水無(wú)所謂，那是對我努力的一種肯定。低潮無(wú)所謂，是我人格的洗禮。
所以，我依然努力，用飛揚的青春，勇敢的追求未知的夢(mèng)想。我還記得聽(tīng)過(guò)這樣一首歌：一根筷子被輕輕折斷，十雙筷子牢牢地握在一個(gè)球里。竹子蒿很難穿越王海洋，所以每個(gè)人都劃水，開(kāi)始了帆船。團結是集體存在的力量和資本。如果一個(gè)集體失去了凝聚力，變得四分五裂，就像俗話(huà)說(shuō)的，人心一起動(dòng)，黃土就成了金子。人與人之間必須團結互助，互相協(xié)調，才能產(chǎn)生1/12的效果。
青春不能丟下。把握青春的美好時(shí)光，用飛揚的青春去追逐澎湃的夢(mèng)想，記住青春就像一塊無(wú)暇的黑板，看你如何努力去描繪。如果你有夢(mèng)想，努力，你的畫(huà)板會(huì )五彩繽紛，如果你平庸，你的畫(huà)板只能是單調的黑白。
所以，同學(xué)們，為了今天的理想和明天的夢(mèng)想，讓我們一起加油吧！
謝謝，我的演講結束了。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇7
各位領(lǐng)導、各位評委，大家好!
我是14號參賽選手梁任聲，來(lái)自藤州鎮一中。我演講的題目是《我的青春夢(mèng)想》。 清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天，爸爸送我來(lái)學(xué)校報名。那天正下著(zhù)蒙蒙細雨，但并不影響我的高興心情，因為想到終于可以讀初中了，還因為透過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)的雨簾感受到了大自然在雨中的美，當時(shí)的美景真不知該如何描繪。綠，在我心中蔓延。當我沉醉于沿途中的綠意時(shí)，爸爸和我說(shuō)起我們的藤縣，說(shuō)起縣城在這幾年來(lái)突飛猛進(jìn)的發(fā)展，我感到了他上揚的語(yǔ)調里流露出來(lái)的驕傲。人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同，但每個(gè)人理解中包含著(zhù)很多共同的期盼。我們對未來(lái)的夢(mèng)想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個(gè)小村子，可近幾年來(lái)經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，一間間廠(chǎng)房在這里拔地而起。這優(yōu)雅的水鄉啊，曾幾何時(shí)，耳邊響起的不再是清脆的鳥(niǎo)鳴，而是隆隆的機械聲;曾幾何時(shí)，眼前顯現的不再是蔚藍的天空，而是翻滾的黑煙;曾幾何時(shí)，聞到的不再是清香淡雅，而是令人窒息的化學(xué)臭味。 不要等到失去才懂得珍惜，不要等到滅亡才懂得悔恨，如果肥沃的土地變成荒漠，如果空氣中充滿(mǎn)有害物質(zhì)，如果河流被污染得連魚(yú)兒都無(wú)法生存，那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山，更要綠水青山�！薄@是我們現在心底最深的呼喚。
營(yíng)造綠色，環(huán)保先行，我們要做的僅僅是隨手關(guān)上通明的電燈，僅僅是將身邊的垃圾分類(lèi)處理，僅僅是更換掉手中的塑料袋，僅僅是擰緊還在哭泣的水龍頭 營(yíng)造綠色，是一種態(tài)度，更是一種責任，是一種行為，更是一種習慣。讓我們學(xué)會(huì )尊重善待自然，學(xué)會(huì )與自然和諧相處，讓我們從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，建設美麗中國，呵護綠色家園! 再宏大的藍圖也是筆筆繪就的，再遙遠的夢(mèng)想也是步步實(shí)現的。我們只有一個(gè)家園，一個(gè)需要我們用心來(lái)呵護的家園，就讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們的祖國更綠一些，更美一些!相信青山秀水會(huì )在你我的共同爭取下重生;相信藍天白云會(huì )在你我的共同奮斗中再現;相信美麗中國會(huì )在你我的共同努力下傳承。相信你我的力量，我們的青春夢(mèng)想就在身邊。 我的演講完畢，謝謝大家。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇8
年輕的同學(xué)們：
所謂“時(shí)光易逝”，現在的美好的青春，正是我們容易失去的。
曾經(jīng)的夢(mèng)想，現在的夢(mèng)想，我們每一階段都有我們自己獨特的夢(mèng)想。舉個(gè)例子：有的人會(huì )只有應付一下家或老師，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的員工；有的人會(huì )目光長(cháng)遠，計劃著(zhù)自己以后的生活，規劃出人生后40年的宏偉藍圖；有的人會(huì )沒(méi)有理想，過(guò)了今天是明天，過(guò)了今年是明年。人生總是有頭，我們應該為自己的夢(mèng)想打一篇草稿了。
小小的夢(mèng)想，總有十分恰到好處的作用，當前的夢(mèng)想每個(gè)人都會(huì )是將期末考試考好，當然混日子的同學(xué)更夢(mèng)想著(zhù)聽(tīng)到下課鈴。有些近期的夢(mèng)想，非常容易，實(shí)現也非常簡(jiǎn)單，假如我們一一完成這些小夢(mèng)想，將來(lái)的目標也不再是夢(mèng)想，至少不會(huì )有人在埋怨我怎么還沒(méi)講完。
這些夢(mèng)想總有絆腳石，指路人，可能不夸張的說(shuō)，家長(cháng)就是罪魁禍手。星期六和星期天沒(méi)有被家長(cháng)強迫上補習班的人極少，有的是自覺(jué)性高，有的是混日子，這些補習班耗時(shí)、耗力，老師講過(guò)的知識在課后還要講一遍。說(shuō)實(shí)話(huà)，這些老師也是吃飽了撐的，在雙休日為自己的經(jīng)濟收入，多收幾個(gè)學(xué)生，而浪費自己的時(shí)間，我認為這是沒(méi)有必要的。當然，聽(tīng)我這精彩的演講也有老師，在這不多說(shuō)。
指路人身邊都有，老師、家長(cháng)同學(xué)，都可以成為你的指路人�？赡軙r(shí)間限制的原因，也可能是字數限制的原因，不允許有才的我在這里繼續演講，但話(huà)還是要說(shuō)完的，沒(méi)有夢(mèng)想是不能實(shí)現的。
青春夢(mèng)想的演講稿 篇9
青春，夢(mèng)想，我的大學(xué)
十二年的寒窗苦讀，十二載的披荊斬棘，承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求，歡樂(lè )與痛苦，經(jīng)歷過(guò)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的洶涌之勢，懷著(zhù)期盼的心，踏著(zhù)希望的音符，大家來(lái)到了這個(gè)在夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)無(wú)數次的象牙塔，這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方�，F在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大一的一年，此時(shí)此刻不知道大家的心情是否和我一樣，但有了一年的大學(xué)生活，我們都相信了：命運并非上天的安排，命運是掌握在自己的手中，要獲得幸福，擁有輝煌，就得去耕耘去鍛造，就得左右自己。
我今天演講的主題就是，我的大學(xué)我做主，做自己命運真正的主人。
是魚(yú)兒就不要幻想藍天，是鳥(niǎo)兒就不要迷戀海洋，我們只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意義的人生。
進(jìn)入了大學(xué)，很多時(shí)候我們因為時(shí)間無(wú)法安排而無(wú)所事事，曾經(jīng)的高中是滿(mǎn)堂灌的填鴨式教學(xué)和千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋的高考制度，我們更多時(shí)候適應的是充實(shí)的傳統型學(xué)習，把高考當做了奮斗的終點(diǎn)，當我們步入大學(xué)校門(mén)，特別是在我們之前大一的一年，我們難免花了大量的時(shí)間止步不前或抱著(zhù)高考后休息休息的心理，而任意放縱，荒廢至今而學(xué)業(yè)一事無(wú)成。去年此時(shí)，我們興高采烈的來(lái)到這所成就你人生夢(mèng)想的地方的時(shí)候，大家當時(shí)都寫(xiě)下了自己在大一一年的規劃；可是經(jīng)過(guò)了大一一年的歷程，現在我們可以看出，同學(xué)們的道路已經(jīng)漸漸走上了不同的方向。有的人選擇了放縱；有的人還在抱怨自己是否來(lái)錯了地方；有還的甚至覺(jué)得自己選錯了專(zhuān)業(yè)，而一直耿耿于懷。但不管怎么樣大學(xué)不是技校，一個(gè)機電專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生能夠操作、維護一臺機器，但是一個(gè)只有初中學(xué)歷的熟練技工也照樣可以操作，甚至比大學(xué)生操作得更好；一個(gè)外語(yǔ)系畢業(yè)的大學(xué)生能夠說(shuō)
一口流利的外語(yǔ)，能夠將長(cháng)篇的外文資料翻譯成中文，可是，一個(gè)跑到外國賣(mài)了幾年烤紅薯的人也能說(shuō)外語(yǔ)，甚至比大學(xué)生說(shuō)得更地道；一個(gè)醫學(xué)院的畢業(yè)生能夠拿起聽(tīng)診器給病人看病，能夠憑借幾百萬(wàn)一臺的醫療儀器診斷出病人的疾病，可是，很多衛校畢業(yè)的中專(zhuān)生在積累若干年經(jīng)驗以后，照樣可以拿手術(shù)刀，古時(shí)候的中醫甚至能夠懸絲把脈，僅憑一根絲線(xiàn)就能為病人開(kāi)藥方并保證藥到病除……
我們曾經(jīng)感受過(guò)，現在我們也可以看到，初入校門(mén)的學(xué)弟學(xué)妹們，他們哪個(gè)不對大學(xué)生活的充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的遐想和向往�？墒钱斘覀冞M(jìn)入大學(xué)之后，我們卻發(fā)現，發(fā)現這里與自己想象中的有所出入，這里沒(méi)有了高中老師的諄諄善誘，也沒(méi)有很多學(xué)習任務(wù)的畫(huà)地為牢，沒(méi)有了家長(cháng)們的悉心督促，沒(méi)有獎罰分明的體制滿(mǎn)足著(zhù)少年時(shí)期學(xué)優(yōu)則賞的虛榮心。這里有的是更多的自主的時(shí)間、和志同道合者的交流空間，課堂上老師不是照本宣科的筆記、更沒(méi)有每天都要挑燈夜戰的家庭作業(yè)。于是，太多空虛的時(shí)間里，很多同學(xué)們把時(shí)間花費在了網(wǎng)吧的游戲或是花田月下，還有些同學(xué)把放松當做了放縱，在大學(xué)的安樂(lè )窩里自?shī)首詷?lè )，任憑光陰似箭，一去不返
所以，在大學(xué)里我們將做好自己的人生的三岔路口，你將何去何從……與其跟一百個(gè)人去競爭五個(gè)職位，不如跟一個(gè)人去競爭一個(gè)職位……學(xué)術(shù)精神天然的應當與塵囂和喧嘩保持足夠的距離……商場(chǎng)不忌諱任何神話(huà)，你也完全可能成為下一個(gè)傳奇…… 不要再為落葉傷感，為春雨掉淚；也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗；歲月可使皮膚起皺，而失去熱情，則使靈魂流淚。拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，等到大學(xué)四年畢業(yè)時(shí)，
再回首，我們有的不是平淡、遺憾的青春。而是那飛揚，那艷麗的，那可以令我感到無(wú)比自豪的青春！我們到時(shí)候可以對任何一個(gè)人說(shuō)：在大學(xué)里我們曾讓我們的青春飛揚。
人的一生如同四季:春種，夏耕，秋收，冬藏。種下的是希望，播撒的是活力，希望你們都有自己的種子，等到春去秋來(lái)的時(shí)候，你們都有自己的果實(shí)。大學(xué)生活還有三年，那是值得我們期待的，讓我們一同去感受這個(gè)美好的過(guò)程。大學(xué)生活如同一片葉子，它的美感和價(jià)值不僅在秋天成熟時(shí)優(yōu)雅飄落的那個(gè)時(shí)刻，而是體現在春夏秋冬整個(gè)生命循環(huán)之中。既然大學(xué)給了我們青春的舞臺，那我們就要好好的利用這個(gè)舞臺，把自己亮麗的一面展現在校園里，揮灑自己的夢(mèng)想，張揚自己的青春，三年之后，當我們以后再回首時(shí)，我們要看到，在大學(xué)里，我們不是個(gè)螞蟻，我們是雄鷹。
最后我想說(shuō)的是：讓我們張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀迎接迎接我們的挑戰。擁抱你的大學(xué)生活！用你自然的眼睛去捕捉每一處校園之景，用你自然的耳朵去聆聽(tīng)每一縷校園之聲，用你自然的靈魂去接受每一次洗禮，用你自然的心態(tài)去對待每一份關(guān)注！
讓我們的青春飛揚在這大學(xué)的校園，讓我們的夢(mèng)想在這校園里成為現實(shí)吧！
青春夢(mèng)想的演講稿 篇10
尊敬的領(lǐng)導和同學(xué)們：
大家好，大學(xué)，我們夢(mèng)寐以求的地方，也是我們夢(mèng)想實(shí)現的地方！當我們懷著(zhù)憧憬的心情踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)，意味著(zhù)我們真正的成為了一名大學(xué)生。我們遠離父母及親人，帶著(zhù)他們對自己深深的期望，只身來(lái)到一個(gè)陌生的但能實(shí)現夢(mèng)想的地方。然而，大學(xué)生不僅是一頂耀眼的冠冕，而且還肩負著(zhù)更重大的責任。我們必須全力以赴我們的大學(xué)生活，我們必須攜著(zhù)理想、充滿(mǎn)信心，精彩的度過(guò)我們的大學(xué)生活。在大學(xué)世界里，我們要學(xué)會(huì )堅強與獨立，我們要學(xué)會(huì )友好的與人相處、禮貌待人，要學(xué)會(huì )慢慢長(cháng)大。我相信通過(guò)自己的努力，一定能為我們的人生添上濃墨重彩的一筆！
我們各自懷著(zhù)自己的夢(mèng)想步入大學(xué)，都希望自己可以有一番作為。但夢(mèng)想往往是虛幻且美好的，夢(mèng)想能否成真的關(guān)鍵在于行動(dòng)。大學(xué)，一個(gè)給我們發(fā)展空間的地方，為此，我們必須志存高遠，我們必須努力奮斗。航標是指引我們前進(jìn)的“引路人”，而風(fēng)帆是助我們成功的“終結者”，要想實(shí)現夢(mèng)想，就必須堅守成功的信念，用踏實(shí)的腳步夯實(shí)我們前進(jìn)的路基，用行動(dòng)來(lái)鑄就夢(mèng)想的輝煌。
進(jìn)入大學(xué)，首先開(kāi)展的是新生入學(xué)教育活動(dòng)，通過(guò)教育，能夠幫助新生更加了解學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和畢業(yè)后的前景，使我們盡快的適應大學(xué)生活、轉變角色，盡早確定與大學(xué)相適應的思維和生活方式，為今后的成長(cháng)與發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。聽(tīng)到一位位教授和書(shū)記那語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，我感到醍醐灌頂，心中由生感動(dòng)。是的，領(lǐng)導及老師都對我們給予厚望，我們又怎能忍心讓他們失望呢？不能，我們絕對不能辜負他們對我們的期望，我們必須用理想與信念去完成那屬于我們的光榮使命。
良好的開(kāi)端是成功的一半，只有一開(kāi)始就全心全意、盡心盡力地去做，成功才會(huì )有保障，成功的大門(mén)才會(huì )愿意為你而啟。
理想信念是人們對未來(lái)的向往和追求，崇高的理想信念是一種強大的精神力量。作為大學(xué)生，我們應該樹(shù)立崇高的理想信念，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，用濃厚的文化底蘊來(lái)升華我們的精神境界。我們只有懷著(zhù)理想信念，才能堅定不移的往前走，唯有這樣才能朝著(zhù)目標前進(jìn)。理想信念給予我們無(wú)窮的力量，帶著(zhù)它上路我們才能看到目標就在前方向我們招手。是的，心中裝有理想信念，再難過(guò)的關(guān)我們也可以度過(guò)，再難吃的苦我們也能熬。堅定的理想，才會(huì )邁向人生最遠的方向；堅定的信念，才會(huì )開(kāi)啟人生的最頂端。我們現在所走的每一步都很關(guān)鍵，必須瞄準方向再前進(jìn)，絕對不能在選擇方向上出現了差池。
行走在美容醫學(xué)院里，聽(tīng)到一位位導師深情的講述，很感謝他們對我們的深深厚望。作為一名大學(xué)生，我必須好好的規劃人生，將來(lái)的路要我自己去走，所以必須慎重選擇。醫學(xué)美容，學(xué)校里面的王牌專(zhuān)業(yè)，我很慶幸選擇了它。之所以選擇醫學(xué)美容技術(shù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，是因為對美容很感興趣。然而興趣是學(xué)習最好的導師，我相信通過(guò)四年的大學(xué)生活我可以變得很優(yōu)秀的。職業(yè)生涯規劃，一件對于我來(lái)說(shuō)很重要的事。人生漫漫長(cháng)路，我將在這里為其添上華麗的一筆。規劃事業(yè)、規劃人生，仔細思考，我相信我能行！
但是，我清楚的知道，任何一個(gè)成功者都不是輕而易舉獲得名就的，他們都是通過(guò)自身的不斷努力，不斷克服前行道路上的困難才取得成功的。學(xué)校的知名人士是學(xué)校的驕傲，我必然的也會(huì )以他們?yōu)榘駱�，努力向他們學(xué)習，努力向他們看齊！我深知成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)荊棘，但就算風(fēng)雨再狂再大，只要我們能夠堅持住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信定會(huì )有彩虹。只要我們勇敢的跨出每一步，前方便是理想的天堂，加油一定行！
大學(xué)入學(xué)教育，收獲的是一種信念，一種一如既往的信念。既然已經(jīng)選擇了大學(xué)這條路，即使再苦再累，跪著(zhù)也要走完！大學(xué)，需要我用自制力去完成我的夢(mèng)想，需要我用行動(dòng)去證明我是優(yōu)秀的。既然選擇了大學(xué)，我就要與大學(xué)風(fēng)雨兼程。所以，腳踏實(shí)地、勇敢向前將是我大學(xué)所奉行的信條。
大學(xué)是精彩的，未來(lái)是美好的，我相信我可以在大學(xué)里創(chuàng )造一片屬于自己的晴空！
演講人：xxx
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