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夢(mèng)想的演講稿

時(shí)間:2022-10-26 18:17:45 夢(mèng)想演講稿 我要投稿

【精品】夢(mèng)想的演講稿模板匯編七篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的夢(mèng)想的演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

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夢(mèng)想的演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《擁有夢(mèng)想 無(wú)所畏懼》。

  那一天,班主任對我們說(shuō),你們是準高三了。一句話(huà)敲醒了混沌中的我,這么快,備戰高考的號角悄然間吹響了。翻開(kāi)今天的日歷,x月25日。兩個(gè)禮拜后的今天,親愛(ài)的高三學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,你們,已經(jīng)在考場(chǎng)了。

  三年一瞬。曾經(jīng)認為漫長(cháng)的高考路已到盡頭。高三是怎樣的一種生活,我不知道。但我們共同奔跑在高考這條道路上,我們走過(guò)的路,你們已走過(guò),你們走過(guò)的路,我們正在經(jīng)歷。在這條路上有多少的坎坷荊棘,多少辛酸苦楚,我們一起經(jīng)歷,共同品嘗。我們都是平凡的人,走著(zhù)平凡的路。這條路上我們不止一次地困惑迷茫,不止一次地孤寂彷徨,不止一次地承受壓力與焦慮。我們還是咬咬牙,一步一步地走來(lái)。

  我們也將堅定地成為你們,走你們曾經(jīng)走過(guò)的路。早晨迎著(zhù)晨輝背著(zhù)課文,晚上踏著(zhù)月光演繹公式;埋頭于厚厚的練習紙中,奮筆疾書(shū)。以筆當劍,碾冰破雪,決絕前行!把每天的作息時(shí)間刻進(jìn)自我的潛意識里,把明確的目標寫(xiě)進(jìn)每一本能助我成功的書(shū)中。把所有與學(xué)習無(wú)關(guān)的生活枝節都自動(dòng)裁剪。讓自己的心智在涅磐中變得純凈而單一,純凈到雪花一樣悠然。

  因為在我們每個(gè)人的心中,都埋藏了一粒種子------夢(mèng)想的種子。在寒冷的冬日里,枯枝中掩藏著(zhù)的是來(lái)年破土的種子,我們堅韌中蘊藏著(zhù)的是夢(mèng)想不死的倔強。高一時(shí),學(xué)過(guò)張潔的《我的四季》“一個(gè)人,要是能夠期待,就能夠全力以赴!蹦菆远ǖ穆曇,我從來(lái)不敢忘記。那時(shí)的盛夏,梧桐落下一地清涼的綠意,鋪墊我們一起走過(guò)的光影。

  只要心存追尋春天的夢(mèng)想,倔強的生命就永遠不會(huì )消失。如青松、如寒柏,如這個(gè)世界所有正在經(jīng)受?chē)蓝简灥娜藗,如我們自己,邁開(kāi)倔強而堅毅的步伐。

  “我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”“我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影”。追逐夢(mèng)想的旅行是艱難的,但惟有付出,才能摘取苦難結成的夢(mèng)想甜美的果實(shí)。正如《煉金術(shù)師》中圣地亞哥穿越茫茫的沙漠、經(jīng)歷種種險阻去追尋他的天命!澳愕呢攲毸谥,也將是你的心靈所在之處!备S自己的本心,不斷奮斗,不放棄不退縮,圣地亞哥終將會(huì )尋找到屬于自己的心靈寶藏。

  珍珠克服了被河蚌困擾的痛苦,于是造就了盈淚的玉珠。

  寶劍克服了烈火下錘打的痛楚,于是露出了锃亮的刀鋒。

  胡楊克服了沙漠中的干渴的難當,于是創(chuàng )造了“死了千年不倒,倒了千年不腐”的神話(huà)。

  浴火重生的是驕傲的鳳凰,浴雪而出的是我們凌云的夢(mèng)想。

  親愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,這是高考沖刺的最后日子,也許是強弩之末讓你感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你感到壓抑,也許無(wú)法預知的困難讓你緊張不安。保羅·戈埃羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要注意那個(gè)讓你流淚的地方,將是你的財寶所在之處。無(wú)論經(jīng)歷什么樣的困難, 我們都不要忘記自己內心深處的夢(mèng)想,坦然面對,勇敢前行。

  親愛(ài)的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們,愿你們有如雪一樣對夢(mèng)想單純的執著(zhù), 有像冰一樣對現實(shí)堅韌的毅力。愿你們用對夢(mèng)想的百倍虔誠去揭開(kāi)最終的謎底;愿你們用全部熱情來(lái)迎接青春最后盛大的洗禮。愿你們能實(shí)現自己期待已久的夢(mèng)想,敲開(kāi)心儀的大學(xué)之門(mén)。我們真心為你們祈禱祝福!

  謝謝!

夢(mèng)想的演講稿 篇2

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!很榮幸能有這樣的機會(huì )與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿(mǎn)一年的教師,經(jīng)驗無(wú)從談起。教師的工作煩冗細致,學(xué)生調皮不聽(tīng)話(huà),偶爾還要面對一些家長(cháng)的小糾紛,但我會(huì )一直堅守這份工作,用愛(ài)心為教育生涯做注腳。這樣的堅定,只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。

  記得小學(xué)五年級的時(shí)候,由于父親工作的關(guān)系,我從鄉下轉學(xué)到了城區。告別了熟悉的校園,告別了相遇相知的同學(xué),盡管種種不舍,我還是無(wú)奈來(lái)到了新的學(xué)校?粗(zhù)城里的孩子有著(zhù)自己的圈子,談著(zhù)我沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà),玩著(zhù)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲,沉默內向的我對于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應。

  過(guò)了一段時(shí)間,學(xué)校準備組織演講比賽,由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭光的機會(huì ),許多同學(xué)爭相報名;而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。

  記得那是一節班會(huì )課,胡老師在講臺上詳細地闡述著(zhù)比賽的具體事項,我依舊低著(zhù)頭發(fā)呆。猛然聽(tīng)到了自己的名字:“趙玉佩1我回過(guò)神來(lái),發(fā)現全班同學(xué)盯著(zhù)我,我望了望老師,下意識地站起身!拔覀儼嗑团尚罗D來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽,據老師所知,趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰,挺適合演講,同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯……”胡老師面帶微笑,繼續說(shuō)著(zhù),不知是緊張激動(dòng)還是不知所措,后面的話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)不清了,但那是我第一次敢正視胡老師,那張慈祥的臉上戴著(zhù)一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著(zhù)亮光,他的笑定格在我的心里。

  在接下來(lái)準備的日子里,一到下課,我的座位旁經(jīng)常擠滿(mǎn)了人,大家你一言我一語(yǔ),發(fā)表著(zhù)各自的評論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái),并不是因為對演講的畏懼,而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些...

  終于,演講比賽的日子到了。我躊躇滿(mǎn)志,卻又敗給了內向的性格缺陷,面對眾多的評委和觀(guān)眾,我發(fā)揮失常,沒(méi)有獲得名次。

  回到班上,同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),有的表示惋惜和遺憾,有的對我進(jìn)行安慰,我頓時(shí)覺(jué)得辜負了他們的`期望,噙著(zhù)眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來(lái),依舊面帶微笑。他領(lǐng)著(zhù)我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上。我說(shuō)不出話(huà)來(lái),哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁,見(jiàn)我哭得緩和了些,才微笑著(zhù)說(shuō)道:“趙玉佩,你準備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的么,現在為什么哭了呢?”“我對不起老師和同學(xué)們,我根本不適合演講!焙蠋熗屏送蒲坨R,點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是帶著(zhù)微笑:“嗯,你說(shuō)的不錯,也許是老師觀(guān)察力不好,你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色?墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康,老師希望的是你能樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗地成長(cháng)。我還記得你轉來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現得十分害羞,平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起,上課更是不會(huì )主動(dòng)舉手發(fā)言;但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,你明顯開(kāi)朗活潑了許多,和其他同學(xué)經(jīng)常有說(shuō)有笑。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉變,作為你的班主任我覺(jué)得很開(kāi)心了。好了,哭也哭過(guò)了,回去班上吧,同學(xué)們都在等著(zhù)你呢!焙蠋熍呐奈业募绨,又沖我笑了笑。這笑容,讓我覺(jué)得好溫暖,就是這笑容,讓我看到了教師人格魅力的偉大,并在冥冥之中引領(lǐng)著(zhù)我走向教師的崗位......

  每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡老師的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,他希望每個(gè)孩子都能開(kāi)心地讀書(shū)、快樂(lè )地成長(cháng),這就足夠了。同樣的,也許,江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻,義無(wú)反顧地把生的機會(huì )留給她的學(xué)生,自己卻犧牲了。保護好每一位學(xué)生,成了她永恒的教育夢(mèng)。瞬間的永恒,永恒的瞬間。大地震來(lái)臨,譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺上的愛(ài)的姿勢詮釋了自己的教育之夢(mèng),F在,我也成了一名小學(xué)教師,我想,教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的,融入教師的角色,帶著(zhù)愛(ài)一路前行,這才是我應該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單,但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì )是漫長(cháng)而艱辛的。有著(zhù)這么多前輩們的引領(lǐng),領(lǐng)導們的關(guān)心,我知道我不是一個(gè)人在前行,我會(huì )在原地堅持我的夢(mèng)想,成功時(shí)不忘初衷,失敗時(shí)越挫越勇,在堅守中去實(shí)現我的教育夢(mèng)。

夢(mèng)想的演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是八一班的曾月,今天我演講的題目是《牽著(zhù)夢(mèng)想的手前進(jìn)》。

  人類(lèi)生生世世都在追求著(zhù)夢(mèng)想。夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實(shí)的繁華與幻想。

  蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!闭軐W(xué)家薩特告訴我們:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!蔽覀兠總(gè)人都是懷揣對未來(lái)的期盼和對夢(mèng)想的憧憬開(kāi)始每天的生活的,很難想象,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想會(huì )是什么樣子。

  有一個(gè)富翁給他的朋友們講過(guò)這樣一個(gè)故事:

  從前有個(gè)小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術(shù)師,經(jīng)常是一個(gè)馬廄接著(zhù)一個(gè)馬廄,一個(gè)牧場(chǎng)接著(zhù)一個(gè)牧場(chǎng)的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無(wú)定所,使他無(wú)法像正常的孩子一樣去上學(xué),從那時(shí)起小男孩便強烈渴望著(zhù)擁有一個(gè)屬于自己的牧場(chǎng)和居室。

  后來(lái),他的父親因一次以外摔斷了腿,無(wú)奈只能在一個(gè)地方停下來(lái)。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學(xué)了,那晚他高興的睡不著(zhù)覺(jué)。在上初中時(shí),他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會(huì )實(shí)踐課上,任課老師讓全班同學(xué)定一份志愿報告,主題是長(cháng)大后的志愿。

  那天小男孩洋洋灑灑的寫(xiě)下了數葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場(chǎng),里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場(chǎng)旁邊建一個(gè)占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場(chǎng)院和住宅的草圖。

  當他交給老師時(shí),老師再第一頁(yè)紙上畫(huà)了個(gè)大大的問(wèn)號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問(wèn)老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對他說(shuō):“你年紀輕輕的不要總做白日夢(mèng),你家既沒(méi)有錢(qián)又沒(méi)有背景,要想讓你的夢(mèng)想成為現實(shí)是需要巨額投資的,如果你肯從新設計個(gè)比較不離譜的志愿,我會(huì )從新給你打分的!毙∧泻⒒丶蚁肓艘灰,第二天還是交上了原稿并神色堅定的說(shuō),即使你評價(jià)我是個(gè)瘋子我也不愿放棄自己的夢(mèng)想。

  故事說(shuō)完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會(huì )說(shuō):“我說(shuō)的這個(gè)故事是因為大家現在就坐在占地600畝的木馬場(chǎng)旁邊,而這棟樓也正是占地500平方米!

  這個(gè)故事說(shuō)到這,不用說(shuō)我想大家也知道,那個(gè)小男孩就是富翁本人。

  同學(xué)們,生活不就是這么個(gè)道理嗎?不輕易放棄執著(zhù)追求的夢(mèng)想,永不熄滅的希望之燈。人的一生時(shí)間有限,夢(mèng)想是追求成功的原動(dòng)力,也是成功的重要部分。再通往成功的道路上,如果你的心中沒(méi)有夢(mèng)想便會(huì )迷失方向,失去自我。

  夢(mèng)想不分高低貴賤,讓我們牽起夢(mèng)想的手向前邁進(jìn),也許有一天命運之神會(huì )降臨在你身邊,送給你一顆成功的果實(shí)。但是現在,讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)!

  謝謝大家我的演講完畢。

夢(mèng)想的演講稿 篇4

  各位尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好,我演講的題目是放飛夢(mèng)想。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強--是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡嗎?

  放飛夢(mèng)想演講稿我們青少年好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現的可能。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠不會(huì )太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。

  一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。

  大多數人都想改造這個(gè)世界,卻很少有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì )更近一點(diǎn)。

  我們的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

  無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

  為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái) ,從現在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

夢(mèng)想的演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自建筑工程與藝術(shù)設計學(xué)院物業(yè)管理4班的葉青生。今天我演講的題目是:《迎評估——夢(mèng)想的傳承》。

  夢(mèng)想,在每一位廣科兒女的心中延續;光榮,在每一位廣科兒女的手中傳承;我們激動(dòng),因為迎評在即;我們驕傲,因為我們如黃河一般壯闊地奔涌前進(jìn);我們自豪,因為我們傳承著(zhù)“迎評創(chuàng )優(yōu)”的夢(mèng)想。一次重要而富有意義的考驗即將來(lái)臨,教育部將對我們廣科院進(jìn)行評估,而我們當責無(wú)旁貸地站出來(lái)在這場(chǎng)攻堅戰中比貢獻、爭先進(jìn)。用自己的實(shí)際行動(dòng)為迎評促建添磚加瓦,盡顯廣科院的風(fēng)采,共創(chuàng )明日輝煌。有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從事一項事業(yè)的原動(dòng)力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)而出的力量!睘榱宋覀兡枪伞坝u創(chuàng )優(yōu)”的熱情,請大家為自己響起熱烈的掌聲吧!有了熱情我們就要以主人翁的姿態(tài)積極參與評估,牢固樹(shù)立迎評創(chuàng )優(yōu)人人有責的思想。我們要牢固樹(shù)立全面學(xué)習和終生學(xué)習的理念,自覺(jué)遵守校紀校規和道德規范,時(shí)刻注意自己的言行舉止,增強公德意識,培養自律能力,養成文明、健康的生活習慣,共同營(yíng)造校園環(huán)境優(yōu)美、宿舍潔凈融洽、食堂衛生有序、學(xué)習互幫共進(jìn)、生活關(guān)愛(ài)自律、為人誠信友好、心情舒暢愉快的良好的成長(cháng)和成材環(huán)境,共同打造廣科院的和諧氛圍。

  古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀儾荒芎雎阅切×鲄R集成大海的力量,我們要樹(shù)立“今天我以為榮,明天廣科以我為榮”的意識,通過(guò)一點(diǎn)一滴的投入,換取一絲一縷的勝利。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻我們要牢記以迎評為己任,時(shí)刻關(guān)注評估工作,主動(dòng)了解迎評,自覺(jué)服務(wù)評估,團結一致做出應盡的貢獻。時(shí)不待我,流光飛舞,猶如青春飛逝,請不要在夕陽(yáng)西下時(shí)幻想些什么,而是要在旭日東升之際開(kāi)始為了那個(gè)傳承著(zhù)的夢(mèng)想努力奔跑!我們要正視這真真切切的責任,努力撐起這片天。

  為了我們共同的夢(mèng)想,請再次響起您們熱烈的掌聲吧!我堅信,我們離實(shí)現夢(mèng)想的日子不遠了,就讓我們將奉獻寫(xiě)在實(shí)現夢(mèng)想的旗幟上,肩負起廣科兒女的重任,去迎接那一輪即將來(lái)臨的太陽(yáng)!

夢(mèng)想的演講稿 篇6

  蘇格拉底說(shuō)過(guò)"世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗",在我小的時(shí)候甚至高中我一向有夢(mèng)想,但是我沒(méi)有為它奮斗過(guò),到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功務(wù)必要付出艱苦的發(fā)奮,人生的好處就在于自己的夢(mèng)想而奮斗,生活好比旅行,夢(mèng)想就是路線(xiàn),失去了路線(xiàn),只好停止前進(jìn)。但是僅僅有夢(mèng)想是不夠的,我們不好耽于幻想,要有實(shí)際行動(dòng),即使我把未來(lái)勾畫(huà)得再完美,但也只是空中樓閣罷了!

  以很低的成績(jì)走進(jìn)大學(xué),剛開(kāi)始帶給我的是自卑,正因我是寢室六個(gè)人中分數最低的,從入學(xué)的第一天開(kāi)始我就激勵自己,在新的環(huán)境中我要一切重新開(kāi)始,人最重要的不是反省自己,而是知錯就改,我堅信改變自己任何時(shí)候不會(huì )晚。我最弱的學(xué)科就是英語(yǔ),基本單詞都說(shuō)不下來(lái)幾個(gè),從第一天軍訓開(kāi)始,我就把單詞寫(xiě)在紙條上,每當教官讓我們休息的時(shí)候,我就會(huì )把紙條拿出來(lái)背一遍,每一天十個(gè)單詞,雖然不多,但是對我來(lái)說(shuō)是我走向學(xué)習之路的開(kāi)始,就這樣,我對英語(yǔ)漸漸沒(méi)有恐懼之感了,給我印象最深的的是開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候,學(xué)校給學(xué)姐學(xué)長(cháng)們頒發(fā)獎學(xué)金,那時(shí)候我坐在下方和其他同學(xué)一樣是羨慕,更多的是覺(jué)得那種至高無(wú)上的榮譽(yù)對于我們來(lái)說(shuō)真的遙不可及,但是我覺(jué)得只要我去發(fā)奮,哪怕取得再少的成績(jì)我也不會(huì )愧對自己。懷揣著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)大學(xué)生的向往,我對每一堂課都很重視,都會(huì )爭取坐在第一排,期望能聽(tīng)得更清楚,和老師更好的互動(dòng)。說(shuō)實(shí)話(huà)有的學(xué)科和老師我也不是很喜愛(ài),剛學(xué)微積分的時(shí)候都過(guò)來(lái)半個(gè)學(xué)期了,自己還一塌糊涂,除了課上沒(méi)好好聽(tīng)講外,課后也沒(méi)有復習,我想知識是能夠征服的,不能征服的只有自己,之后的幾天一有時(shí)刻我就在圖書(shū)館泡著(zhù)做數學(xué)題,不到三天的時(shí)刻半個(gè)學(xué)期的東西我已經(jīng)全部

  掌握了,在之后的期末考試中打了96分。從這以后我更加堅信,要想取得進(jìn)步,首先征服的是自己。知識和難題并不可怕,可怕的是懶惰。

  開(kāi)始時(shí)的大學(xué)生活就是三點(diǎn)一線(xiàn),外出都很少,早上8點(diǎn)上課,我三四點(diǎn)鐘就起來(lái)背英語(yǔ),6點(diǎn)寢室樓開(kāi)大門(mén),我就毫不猶豫的沖到自習室學(xué)兩個(gè)小時(shí)再去教室上課,晚上不到九點(diǎn)半決不回寢室,當時(shí)七公寓里還有自習室24小時(shí)有電,每一天我回到寢室洗漱后再去自習室待一會(huì ),到12點(diǎn)左右再回去睡覺(jué),那時(shí)候同學(xué)們都笑我是拼命三郎,我知道他們是關(guān)心我的身體,但是只有我自己知道我一點(diǎn)都不覺(jué)得累,正因我心中的信念,既然選取的重新開(kāi)始,我就要取得成績(jì),由于那時(shí)候我對韓語(yǔ)也很感興趣,因此我課余的消遣的事就是自學(xué)韓語(yǔ),大一第一個(gè)學(xué)期下來(lái)除了學(xué)習成績(jì)有所提高外,最讓我欣慰的是我背完了兩本兩本英語(yǔ)字典,并且能看懂簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)文章了。那時(shí)我越來(lái)越明白"世上無(wú)難事,只要肯攀登"這句話(huà)的好處了。人生之路漫長(cháng)坎坷,旅途中充滿(mǎn)了成功與失敗,布滿(mǎn)了玫瑰與荊棘,在艱難跋涉中,我們選取了成功,同時(shí)也選取了失敗,成功與失敗,只是人生道路上的兩個(gè)岔路口而已,其關(guān)鍵在于我們的選取。

  大一的時(shí)候我的所有的精力都放在了學(xué)習上,在班級和學(xué)校不擔任任何的職務(wù),也沒(méi)參加什么社團,漸漸的我發(fā)現我認識的人有限,幾乎沒(méi)什么朋友,正因每一天填充我大腦的只有學(xué)習,連逛街對于我來(lái)說(shuō)都是很奢侈的事。甚至有的同學(xué)的名字我都不知道,我幾乎是獨來(lái)獨往,馬克思哲學(xué)中說(shuō):人是社會(huì )中的人,人不可能脫離社會(huì )而存在。我也覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨,覺(jué)得自己的學(xué)習方法和生活方式有問(wèn)題,但是如果交朋友必須會(huì )占據學(xué)習的時(shí)刻,我想在學(xué)習和生活上我一=必須要找到一個(gè)平衡點(diǎn),魯迅先生說(shuō),人生得一知己足矣。我想我就應多交些朋友,能相互鼓勵,相互幫忙,共同提高,這樣不僅僅不耽誤學(xué)習,反過(guò)來(lái)更會(huì )促進(jìn)我的進(jìn)步,之后在我的日程上有了和同學(xué)一齊打水,一齊吃飯,一齊逛街的時(shí)刻,我的情緒也好了很多。我把學(xué)習和休息的時(shí)刻重新做了安排,好的情緒和休息促進(jìn)了我的學(xué)習,使我總能持續好的精神狀態(tài),在課上認真聽(tīng)講,思路和老師一齊走,每堂課都爭取坐到前排,這樣我的學(xué)習效率也得到了提高,在大一結束的時(shí)候我覺(jué)得自己收獲了很多,收獲了知識,也收獲了朋友。

  值得高興的是我被評為20xx-20xx年度校三好學(xué)生,并被評為優(yōu)秀團員,而且獲得了二等獎學(xué)金,我覺(jué)得所有的獎勵和榮譽(yù)對我來(lái)說(shuō)是對我這一年發(fā)奮的承認,也是在這個(gè)時(shí)候我有了個(gè)更想到達的目標,就是在大二學(xué)年拿出更好的成績(jì)。我想不管是誰(shuí)只要發(fā)奮,有自己的目標和夢(mèng)想,到最后必須會(huì )得到進(jìn)步。在剛過(guò)去的大二這一年,我也在不斷的完善自己的不足,更加明確自己的目標,學(xué)習的同時(shí)也增加了很多的業(yè)余活動(dòng),早上起來(lái)跑跑步,不僅僅鍛煉了身體持續好的精神狀態(tài),而且還能夠背背英語(yǔ),練練聽(tīng)力,在周末的時(shí)候也上上網(wǎng),聊聊天,看看電影,把自己從大一完全沉浸在書(shū)本中拔了出來(lái),適當的休息更促進(jìn)了我的記憶和學(xué)習效率,在大二兩個(gè)學(xué)期的所有科目中除了喲兩科87分外,其他的學(xué)科都到達了90分以上,學(xué)習的過(guò)程是快樂(lè )的,拿到成績(jì)的時(shí)候很快樂(lè ),我有幸被評為20xx-2019校特等獎學(xué)金獲得者之一,站在體育館的領(lǐng)獎臺上,應對著(zhù)20xx級新生,我不由得想起了剛入學(xué)時(shí)的我,但是想象成夢(mèng)想的事變成了現實(shí),這使我更加堅信只要付出發(fā)奮,最終必須會(huì )得到回報,我們必須要必須要懷揣期望和夢(mèng)想,作為20xx級的學(xué)生,我們在學(xué)校還有不到兩年的學(xué)習生活時(shí)刻,我期望我能與大家一同進(jìn)步,不管你此刻的成績(jì)如何,只要今后明確

  了自己的目標,合理規劃自己的時(shí)刻,好好的利用學(xué)校的教學(xué)資源,我想等到畢業(yè)的時(shí)候我們必須是一名合格的大學(xué)生,以?xún)?yōu)秀的成績(jì)和潛質(zhì)去適應新的環(huán)境和工作。

  夢(mèng)想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力,它孕育著(zhù)榮譽(yù),力量乃至生命,夢(mèng)想是世間萬(wàn)物的主宰,它對人生具有不可估量的作用,我們要樹(shù)立自己的夢(mèng)想,明確自己的目標。進(jìn)入了大學(xué),這是一個(gè)全新的環(huán)境,我們離開(kāi)了家離開(kāi)了父母,所有的生活都得自己打理,而且應對社會(huì )的種種誘惑,我們感到新奇,有人說(shuō)社會(huì )就是個(gè)大染缸,但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀(guān)因素關(guān)鍵在于我們自己,要出淤泥而不染就要克制自己,要嚴于律己,為人之道要有高尚的品德和情操,在獲取知識的同時(shí)也要學(xué)會(huì )待人接物,真誠待人,即使在物欲橫流的社會(huì )里我們也要做到不斷加強個(gè)人的修養和修為,從而不被不良環(huán)境所影響,以自己的人生目標規范自己的行為,養成良好的生活,做事的習慣,持續住剛入學(xué)時(shí)的清純,不去偏離自己的人生原則。

  人生的道路漫長(cháng),有鋪滿(mǎn)鮮花的日子,也有陰雨連綿的時(shí)候,有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子,也有獨自一人寂寞的時(shí)候,當我們不可避免的遇到挫折和困惑,走到人生的低谷時(shí),我們唯一的辦法就是好好整理自己的情緒,堅定自己的夢(mèng)想和信念,繼續向前走。林肯說(shuō)過(guò):每個(gè)人都就應有堅忍不拔,百折不撓勇往直前的使命感,發(fā)奮拼搏是每個(gè)人的職責,我對這樣的職責懷有一種舍我其誰(shuí)的耐心,毅力和信念。我們都就應持續我們的信念,這天我在那里不是讓在座的各位向我學(xué)習什么,而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子,我堅信我做到了,你們也能夠。

  另外,在大二這一年,我除了日常的學(xué)習外,還擔任了班級的學(xué)習委員這個(gè)職務(wù),會(huì )不定期的參加學(xué)校和學(xué)部的大會(huì )小會(huì ),給同學(xué)們報輔修,報四級,通知選修課,還負責學(xué)生出勤率等,應對這些復雜瑣碎的事情,我并沒(méi)有覺(jué)得占用了我學(xué)習和休息的時(shí)刻,相反這些工作更加的鍛煉了我的潛質(zhì),與人交際的潛質(zhì),和同學(xué)團結協(xié)作的潛質(zhì),和剛入學(xué)時(shí)的內向不愛(ài)說(shuō)話(huà)相比,我此刻感覺(jué)與人交流時(shí)很快樂(lè )的事,作為班委的一員,我和全班同學(xué)相處融洽,我特備感謝07級電子商務(wù)全體同學(xué)對我工作的支持,班級的班風(fēng)班貌也一向很好,出勤率都能到達90%以上,個(gè)性是本學(xué)期的開(kāi)學(xué)以來(lái),無(wú)曠課,遲到現象發(fā)生,以上這些我只想說(shuō)無(wú)論你是事務(wù)纏身的班級干部還是普通同學(xué),只要合理的分配時(shí)刻,工作和學(xué)習必須會(huì )找到一個(gè)平衡點(diǎn),在這兩方面也會(huì )受益匪淺。

夢(mèng)想的演講稿 篇7

  在座的各位和在站的老師,大家下午好。

  48 年前,馬丁路德金代表廣大美國黑人,在華盛頓林肯紀念堂發(fā)表了一篇像他名字一樣,王一般的,散發(fā)著(zhù)金色光芒的演講,《我有一個(gè)夢(mèng)想》。 48 年后的今天,我站在石家莊一中高二三班的講臺上,代表我們 4 組,說(shuō)說(shuō)我們對夢(mèng)想的看法。

  想必大家都知道蘇珊大媽的故事,一個(gè)其貌不揚的鄉村老女人,面對評委的挖苦,觀(guān)眾的不屑,不太會(huì )說(shuō)話(huà),完全沒(méi)有保護自己的辦法,但是,一句“ there was a time when men were kind ”震驚全場(chǎng)。試想,讓那種態(tài)度的觀(guān)眾和評委為她起立鼓掌,讓眾多電視機前的觀(guān)眾打電話(huà)給電視臺說(shuō)他們非常感動(dòng),讓電腦前點(diǎn)擊她視頻的 1 億多人熱淚盈眶,那是一種怎樣的感動(dòng)? 35 年,蘇珊從未放棄歌唱,這都源于蘇珊對夢(mèng)想的堅持。我們都曾有夢(mèng),它也許很小,僅是希望明天有個(gè)好心情;也許很大,想要考入北大清華,也許有些渺遠,像我,夢(mèng)想成為日本首相,然后搞垮它。這也不是不可能對不對?美國都從伊拉克撤兵了,還有什么不可能呢?所以,夢(mèng)想不可丟,就算它荒謬,但若不努力,只能去刺繡。

  我們都還很年輕,無(wú)論你是否承認,我們真的沒(méi)受過(guò)多少挫折,照理,初生的牛犢不怕虎,當然了,也不怕庖丁,所以說(shuō),我們應該要為夢(mèng)想去拼一拼,搏一搏。記得魏弘毅 qq 簽名上寫(xiě)著(zhù):也許有一天,我買(mǎi)了房子,也買(mǎi)了車(chē),但我希望在我靈魂升天之時(shí)能安詳地對自己說(shuō),我買(mǎi)過(guò)最貴的東西,是夢(mèng)想。他說(shuō)他喜歡那種為了夢(mèng)想而玩命的感覺(jué),無(wú)悔亦無(wú)憾,F在,請各位閉上眼睛,好了,想象一下,現在,你老了,坐在搖椅上,除了曬太陽(yáng)和思考無(wú)事可做,無(wú)事能做時(shí),你會(huì )回憶往昔嗎?毛澤東憶見(jiàn)了往昔的崢嶸歲月。而你呢?一個(gè)從沒(méi)為夢(mèng)想拼搏過(guò)的你呢?一個(gè)一生只選擇坦途的你呢?一個(gè)只追求平平淡淡才是真的你呢?不會(huì )遺憾嗎?不會(huì )想再來(lái)一次嗎?但那時(shí)的你,說(shuō)的不好聽(tīng)點(diǎn),除了等死已沒(méi)有任何選擇。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),咱們現在所做的一切,都是為了不留遺憾。所以,趁我們還在,趁我們還年輕,趁我們還有心有力,趁我們的人生征途才剛剛開(kāi)始,讓我們好好和夢(mèng)想愛(ài)一場(chǎng)吧。

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣! 所以,各位,為了我們的迪奧和我們的奧迪,奮進(jìn)吧。

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