給自己一個(gè)明確的目標和方向教學(xué)隨筆

　　虎年過(guò)去了，我們迎來(lái)了嶄新的兔年。小兔子是一種朝氣蓬勃的小動(dòng)物，相信在這一年里，我也會(huì )像吉祥兔兔一樣有朝氣蓬勃的精神去迎接我嶄新的工作。

　　在虎年里，我剛剛踏上了我的工作崗位，成為了一個(gè)教師。從剛開(kāi)是接受小班，前幾個(gè)星期不斷聽(tīng)著(zhù)孩子幾乎整個(gè)班孩子的哭鬧，那種勝似交響樂(lè )的聲音，做夢(mèng)也會(huì )驚醒，我開(kāi)始害怕我的職業(yè)，遲疑猶豫彷徨，一直到孩子們愿意撲在我的.懷里撒嬌，告訴我“老師，我喜歡你”,心中一種感動(dòng)，一種驕傲油然而生。慢慢地我愛(ài)上了我自己的職業(yè)，喜歡整天面對著(zhù)這些天真的臉。這些孩子們就是我上班的最大動(dòng)力。作為一位新教師，我加倍努力，我明確自己的角色定位，管理好自己分管的工作，自覺(jué)遵守園內的各項規章制度，積極服從領(lǐng)導的工作安排，以積極的心態(tài)投入到工作之中，樹(shù)立良好的教學(xué)思想，明確教育教學(xué)方向，同時(shí)協(xié)助班主任管理班級，幫助保育員老師管理保育工作，配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作，積極認真的參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在教學(xué)工作方面，我認真備好每一堂課，努力上好每一堂課，積極反思好每一堂課，工作一個(gè)學(xué)期以來(lái)，每月都可以準時(shí)上交業(yè)務(wù)資料。教學(xué)能力高低直接影響著(zhù)孩子們的健康成長(cháng)，作為一個(gè)新教師，如何提高自己的教學(xué)水平才是最重要的，我努力抓住每一次新教師培訓的機會(huì )，認真做好筆記，寫(xiě)好作業(yè)，認真反思，將所學(xué)的與日常工作相結合。通過(guò)聽(tīng)課的機會(huì )，學(xué)習習別人的長(cháng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，取其之長(cháng)，補己之短。教科研對于我這個(gè)新教師還很陌生，通過(guò)多次的組內教研活動(dòng)，讓我學(xué)到了不少，這對于提高自己有很大的幫助。通過(guò)“入門(mén)課”、“匯報課”兩次公開(kāi)課的機會(huì )，各位同事、領(lǐng)導給了我很多的指導意見(jiàn)，使我取得了很大的進(jìn)步，現在的我懂得了要認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及幼兒的已有經(jīng)驗和接受能力來(lái)設計教案。幼兒園為我們安排的鋼琴訓練以及簡(jiǎn)筆畫(huà)訓練讓我在技能方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間查閱許多幼兒書(shū)籍，從書(shū)上獲得了不少教育幼兒的好方法，我也經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習，豐富了自己教育孩子的經(jīng)驗，了解幼兒教育的新趨向。

　　在兔年里，我也要給自己一個(gè)明確的目標和方向，讓自己的專(zhuān)業(yè)水平有所提高，讓班級里的孩子在一個(gè)良好的環(huán)境中，接受更好的教育。

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