大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《猜猜是什么》
作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們的任務(wù)之一就是課堂教學(xué)，通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗，那要怎么寫(xiě)好教學(xué)反思呢？以下是小編為大家整理的大班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《猜猜是什么》，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標：
1、用自己喜歡的器官圖形和線(xiàn)條大膽、創(chuàng )造性地進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)。
2、體驗創(chuàng )作過(guò)程的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
圖紙、蠟筆、范畫(huà)一幅，大小不同的器官圖片若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)：做游戲，猜猜是什么?
1、師：小朋友，我們來(lái)做個(gè)游戲“猜猜是什么”，看誰(shuí)說(shuō)的又對又快。"(師逐一出示器官圖片，如：眼睛、腳、手、鼻子、耳朵……)幼兒迅速說(shuō)出其名稱(chēng)，師逐一貼于黑板上。
2、提問(wèn)：這些器官長(cháng)在哪兒?(我們的身體上)如果他們離開(kāi)了我們的身體，重新組合在一起，會(huì )怎么樣?(組成一幅有趣的畫(huà))
二、引導幼兒討論組合畫(huà)面，初步感知組合畫(huà)與眾不同的形式。
1、請小朋友互相討論一下，這些器官可以怎樣重新組合在一起?(幼兒互相討論、思考)
2、出示大小不同的器官圖形，請個(gè)別幼兒來(lái)演示。
3、請幼兒觀(guān)察思考可能用什么把這些重新組合的器官連成一幅完整的`畫(huà)。(各種線(xiàn)條)
三、幼兒操作構思作畫(huà)，師觀(guān)察引導。
請幼兒用自己喜歡的器官和線(xiàn)條來(lái)組合畫(huà)，畫(huà)的時(shí)候大膽點(diǎn)、夸張點(diǎn)。
四、欣賞講評。
1、展出作品，引導幼兒相互欣賞同伴的畫(huà)。
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡哪幅畫(huà)，它好在哪里?
3、教師表?yè)P幼兒積極動(dòng)腦，大膽想象，肯定每一位幼兒的作品。
活動(dòng)反思：
培養孩子繪畫(huà)的自信心，就要讓他們體會(huì )到成功的樂(lè )趣。而關(guān)鍵是引導他們在觀(guān)察的基礎上學(xué)會(huì )認真思考，使孩子對事物的認識能夠逐漸的由感性上升到理性，為順利進(jìn)行繪畫(huà)活動(dòng)創(chuàng )造良好的條件。
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