【精品】小班美術(shù)教案四篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的小班美術(shù)教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班美術(shù)教案 篇1
活動(dòng)目標:
1、運用不同材料來(lái)打扮蛋寶寶。
2、大膽想象、體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
3、養成良好的操作、整理材料的好習慣。、
活動(dòng)準備:
1、各種各樣的蛋。
2、把彩紙剪成的小塊等形狀、皺紋紙、固體膠、剪刀、勾線(xiàn)筆、顏料、棉簽等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、談話(huà),激發(fā)幼兒創(chuàng )作的愿望。
提問(wèn):這是什么?這些蛋寶寶要出去旅行了,它們想把自己打扮得漂漂亮亮,可是它們不會(huì )打扮,請小朋友們來(lái)幫忙。
2、認識材料。
老師為小朋友準備很多材料,我們來(lái)看這是什么,它們是什么形狀的?還有什么顏色的顏料。了解皺紋紙的特點(diǎn),
3、交代操作的要求。
現在,我們就可以打扮蛋寶寶,不過(guò)老師有一個(gè)要求,你幫蛋寶寶打扮好了,可以拿到前面去欣賞,也可以再拿一個(gè)蛋,用另外一種材料去打扮。
4、幼兒操作。
鼓勵幼兒大膽打扮蛋寶寶。教師及時(shí)幫助能力弱的幼兒運用合適的材料。
5、我的作品。
。1)請幼兒把作品放在前面的展臺上,互相欣賞。
。2)和同伴講講你是用什么材料打扮蛋寶寶?
小班美術(shù)教案 篇2
一、活動(dòng)目標:
1、感受紅、黃、綠的色彩美。
2、樂(lè )意動(dòng)手撕撕貼貼,體驗撕貼活動(dòng)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)準備:
人手一個(gè)太陽(yáng)胸飾,長(cháng)條色紙,圓形紙,背景圖,糨糊,《種太陽(yáng)》的音樂(lè )。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╈柟虒t黃綠三色的認識。
1、教師扮太陽(yáng)媽媽?zhuān)變喊缣?yáng)寶寶。請幼兒看看自己是什么顏色的寶寶?再看看同伴是什么顏色的?
2、請紅、黃、綠三種顏色的寶寶分別站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己是什么顏色。
3、太陽(yáng)寶寶講故事后,提問(wèn):“還有什么東西是紅顏色的?還有什么是綠顏色的,黃顏色的?”
。ǘ┧嘿N太陽(yáng),體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。
1、師:我們再來(lái)做一些太陽(yáng)寶寶和我們玩。教師出示做好的范畫(huà),集體學(xué)著(zhù)做一做,教師示范講述,重點(diǎn)講述撕貼光芒!皟芍恍⌒▲B(niǎo),一起來(lái)捉蟲(chóng),你捉一點(diǎn)點(diǎn),我捉一點(diǎn)點(diǎn),小蟲(chóng)捉到了,大家真開(kāi)心!奔w學(xué)撕,請幼兒上來(lái)撕。
2、幼兒自由操作,教師指導。
3、評價(jià)活動(dòng)!澳阆矚g哪個(gè)太陽(yáng)寶寶?”
。ㄈ⿴煟何覀円黄鸷吞(yáng)寶寶來(lái)跳個(gè)舞吧!走出教室。
活動(dòng)反思:
新《綱要》中提出:要“引導幼兒接觸周?chē)h(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣,激發(fā)他們表現美,創(chuàng )造美的情趣!焙⒆犹焐褪菒(ài)游戲的,如果利用游戲情境來(lái)激發(fā)他們的創(chuàng )作欲望,讓他們在游戲情境中來(lái)體驗和享受自我創(chuàng )作的成果,無(wú)疑是最適合的。因此,我選擇了幼兒生活中都十分熟悉的“太陽(yáng)”為題材,采用集體幫蛋糕盆打扮,巧妙制作成一個(gè)個(gè)太陽(yáng)寶寶的形式為主線(xiàn)貫穿整個(gè)活動(dòng),讓幼兒在游戲中操作,在操作后玩耍、再次游戲,體現了“玩中學(xué)”的教學(xué)理念。而紙又是幼兒日常生活中經(jīng)常能夠接觸到的,根據小班幼兒喜歡撕紙的特點(diǎn),既貼近幼兒的生活實(shí)際,又滿(mǎn)足了他們的需要。
活動(dòng)主要分為了三個(gè)環(huán)節:首先出示蛋糕盆,以魔術(shù)的方式變成太陽(yáng)。再出示彩紙,激發(fā)幼兒的興趣,讓幼兒跟著(zhù)秘訣學(xué)會(huì )撕紙。最后,讓幼兒在音樂(lè )中自由動(dòng)手操作。
不足之處:
1、在導入部分太過(guò)僵硬了,孩子沒(méi)有被吸引住,變魔術(shù)的過(guò)程應該是一個(gè)吸引孩子的過(guò)程。我想這還需要不斷經(jīng)驗去累積。
2、在提出問(wèn)題:“你能猜出光芒是由什么來(lái)做的嗎?”,沒(méi)有體現幼兒的主體性,只是我一個(gè)人在說(shuō)。
3、在示范時(shí),我想應該要把它全部貼滿(mǎn),我說(shuō)了要全部貼滿(mǎn)再那勾線(xiàn)筆畫(huà)眼睛,可是孩子們似乎沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,有兩組的小朋友先拿好勾線(xiàn)筆了。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),我發(fā)現我的不足遠遠勝過(guò)優(yōu)點(diǎn),我將繼續努力,改進(jìn)我的方法、不足之處。
活動(dòng)中幼兒自始至終都置身于游戲情境中,興致勃勃、大膽想象,積極創(chuàng )作。在與“太陽(yáng)寶寶”玩的過(guò)程中,激發(fā)了他們無(wú)限的創(chuàng )作潛能,從孩子們完成的作品中可以看到,色彩斑斕的“太陽(yáng)寶寶”正是他們愉悅情緒的充分體現,他們充分享受到成功的喜悅。
小班美術(shù)教案 篇3
【活動(dòng)目標】
1、認識蝸牛身體各組成部分的形態(tài)。
2、能用線(xiàn)描畫(huà)的方式為蝸牛設計各種各樣的殼。
【活動(dòng)準備】
材料準備:黑色粗細不同的水筆,蠟筆。
經(jīng)驗準備:活動(dòng)前了解蝸牛的形態(tài)組成。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、回憶經(jīng)驗
導入語(yǔ):小朋友你們見(jiàn)過(guò)真實(shí)的蝸牛嗎?它們長(cháng)的什么樣子的?
二、觀(guān)察欣賞
提問(wèn):蝸牛的殼是怎么樣的?
師小結:蝸牛的殼是螺旋形的。每只蝸牛都有好看的殼。
三、教師示范,個(gè)別幼兒操作嘗試。
過(guò)渡語(yǔ):蝸牛的殼是很漂亮的,我們來(lái)幫它打扮一下吧。
教師示范步驟(兒歌形式):
(1)圓圓的外殼螺旋形。(畫(huà)蝸牛的.殼)
(2)軟軟的身體連住殼。(畫(huà)蝸牛的身體)
(3)一對觸角真可愛(ài)。(畫(huà)觸角)
(4)各種花紋真漂亮。(線(xiàn)描花紋)
四、幼兒作畫(huà),教師指導
創(chuàng )作要求
。1)蝸牛的方向不同。
。2)每只蝸牛殼上畫(huà)四種以上花紋。
。3)最后給蝸牛添畫(huà)簡(jiǎn)單背景。
五、交流欣賞。
關(guān)鍵提問(wèn):哪只蝸牛最漂亮?
小班美術(shù)教案 篇4
活動(dòng)目標:
1、了解扇子的種類(lèi)和功能,設計自己喜歡的扇面圖案。
2、嘗試制作一把紙扇。
3、讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng )造的能力。
4、感受作品的美感。
活動(dòng)準備:
1、課件《小扇子,搖一搖》。
2、請幼兒自帶一把扇子。
3、手工紙、膠水若干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話(huà):各種各樣的扇子
1、啟發(fā)幼兒想一想:夏天,有哪些方法可以讓自己快快涼快起來(lái)?
2、教師打開(kāi)課件圖片一,向幼兒展示各種扇子,或請幼兒拿出自帶的扇子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹(顏色、形狀等)。
3、教師:還有哪些扇子也可以給我們帶來(lái)涼快?如:吊扇、落地扇、檀香扇等。
二、畫(huà)一畫(huà):我的扇子真漂亮
1、教師:我們剛才看了那么多扇子,你想不想畫(huà)一把漂亮的扇子呢?
2、教師展示課件圖片二,欣賞小朋友們做的扇子。
三、做一做:
1、請幼兒在手工紙上畫(huà)上自己喜歡的任意圖案。
2、在教師的指導下,將手工紙折疊成扇子。
3、幼兒互相欣賞、交換作品,互相扇一扇,看看有什么感覺(jué)。
4、教師點(diǎn)擊課件,完整播放制作扇子的過(guò)程,請幼兒邊看邊做。
教學(xué)反思
美術(shù)活動(dòng)中,比較講求孩子的自主發(fā)揮。因此,在課前準備時(shí),我將扇子做成了幾種不同的形狀,讓孩子自由選擇想要完成的作品。在裝飾扇面的環(huán)節中,由于孩子的動(dòng)手能力比較差,因此,我采用了讓他們繪畫(huà)的方式裝飾扇面。我出示的樣本中,一種是橫線(xiàn)畫(huà)法,適合一些能力比較弱的孩子;其次格子畫(huà)法,再原來(lái)的層次上進(jìn)了一層;最后一種畫(huà)法是自由畫(huà),請孩子自己根據以往的作畫(huà)經(jīng)驗,畫(huà)上自己愿意畫(huà)的物體,人物等等。
結果,效果非常明顯。像魏淋雨這樣基礎比較差的孩子選擇了橫條畫(huà)法,趙子妍這樣中等的孩子選擇了格子畫(huà)法,王雨涵這樣偏上的孩子基本上采用了外擴畫(huà)法,而、王思蕓等小朋友則根據自己的想像進(jìn)行作畫(huà)。韓亞頎畫(huà)了一把水果扇子,上面有各種各樣的水果——西瓜、桃子、菠蘿、梨等等,各種各樣的水果滿(mǎn)滿(mǎn)一扇子?吹胶⒆酉矏偟男δ,發(fā)現孩子們正在長(cháng)大。
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