中班美術(shù)教案《手指畫(huà)小蝌蚪》
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者,時(shí)常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編為大家整理的中班美術(shù)教案《手指畫(huà)小蝌蚪》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中班美術(shù)教案《手指畫(huà)小蝌蚪》1
活動(dòng)目標
1、掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。
2、能畫(huà)出自己想象的小蝌蚪游動(dòng)的情景。
活動(dòng)準備
1、趣味練習:蝌蚪和青蛙
2、水粉顏料、畫(huà)紙
活動(dòng)過(guò)程
一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼兒的回憶。
1.春天到了,池塘里又出現了一群可愛(ài)的小精靈,他們長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋,身穿黑顏色的衣服,
留著(zhù)一條短短的小尾巴,悠閑地在水里游來(lái)游去。小朋友來(lái)猜一猜它們是誰(shuí)啊?
2.出示小蝌蚪的生活環(huán)境。(小蝌蚪)
小蝌蚪長(cháng)的什么樣呀?
你知道小蝌蚪游動(dòng)時(shí)尾巴是怎么樣的?(扭來(lái)扭去,彎彎扭扭)
請幼兒用肢體動(dòng)作學(xué)一學(xué)。
二、教師邊講邊示范,幼兒練習。
1、今天我們用手指頭來(lái)畫(huà)小蝌蚪,你們想不想試一試呀?
2、教師示范畫(huà)小蝌蚪過(guò)程
--伸出食指沾一下顏料,點(diǎn)到畫(huà)紙上
--抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。
--出現了一條紅顏色的小蝌蚪。
--再出現一條藍顏色的小蝌蚪。
要求:
(1)換顏色時(shí)手指頭要用抹布擦一下。
(2)伸出手指頭沾顏料
(3)點(diǎn)在畫(huà)紙上
(4)用指尖輕輕拖出尾巴
3、幼兒繪畫(huà)
教師巡回指導。
三、活動(dòng)結束
1、小朋友畫(huà)的小蝌蚪在快樂(lè )的游戲呢,小蝌蚪們可高興啦。
2、趣味練習:蝌蚪變青蛙
你們想看一看小蝌蚪的`成長(cháng)過(guò)程嗎?
請幼兒觀(guān)看蝌蚪變青蛙
中班美術(shù)教案《手指畫(huà)小蝌蚪》2
活動(dòng)目標:
1、掌握小蝌蚪的形態(tài)特征。
2、能畫(huà)出自己想象的小蝌蚪游動(dòng)的情景。
3、引導孩子們在活動(dòng)結束后把自己的繪畫(huà)材料分類(lèi)擺放,養成良好習慣。
4、感受作品的美感。
活動(dòng)準備:
1、趣味練習:蝌蚪和青蛙
2、水粉顏料、畫(huà)紙
活動(dòng)過(guò)程:
一、以故事形式引出小蝌蚪,并引起幼兒的回憶。
1.春天到了,池塘里又出現了一群可愛(ài)的小精靈,他們長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋,身穿黑顏色的衣服,留著(zhù)一條短短的小尾巴,悠閑地在水里游來(lái)游去。小朋友來(lái)猜一猜它們是誰(shuí)啊?
2.出示小蝌蚪的生活環(huán)境。(小蝌蚪)小蝌蚪長(cháng)的什么樣呀?
你知道小蝌蚪游動(dòng)時(shí)尾巴是怎么樣的?(扭來(lái)扭去,彎彎扭扭)請幼兒用肢體動(dòng)作學(xué)一學(xué)。
二、教師邊講邊示范,幼兒練習。
1、今天我們用手指頭來(lái)畫(huà)小蝌蚪,你們想不想試一試呀?
2、教師示范畫(huà)小蝌蚪過(guò)程--伸出食指沾一下顏料,點(diǎn)到畫(huà)紙上--抬起手指頭用指尖輕輕地拖出一條尾巴。
--出現了一條紅顏色的小蝌蚪。
--再出現一條藍顏色的小蝌蚪。
要求:
(1)換顏色時(shí)手指頭要用抹布擦一下。
(2)伸出手指頭沾顏料
(3)點(diǎn)在畫(huà)紙上
(4)用指尖輕輕拖出尾巴3、幼兒繪畫(huà)教師巡回指導。
三、活動(dòng)結束
1、小朋友畫(huà)的小蝌蚪在快樂(lè )的游戲呢,小蝌蚪們可高興啦。
2、趣味練習:蝌蚪變青蛙你們想看一看小蝌蚪的成長(cháng)過(guò)程嗎?
請幼兒觀(guān)看蝌蚪變青蛙
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