中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多，絕大多數的講話(huà)稿都是敘事議論相結合的論述體應用文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢？下面是小編幫大家整理的中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！很榮幸有機會(huì )站在這里，和大家交流幾句心里話(huà)。 今天是20xx年x月x日，再過(guò)100天，我們將踏上中考的戰場(chǎng)，去實(shí)現人生的理想。在今天這個(gè)特殊的日子里，我們齊聚一起，盤(pán)點(diǎn)行囊，為迎接中考作最后的沖刺，去創(chuàng )造屬于我們的輝煌！
回首過(guò)去，我們心潮澎湃；放眼明朝，我們豪情滿(mǎn)懷。因為我們堅信：真正的水手不會(huì )畏懼大海的風(fēng)浪；真正的獵人不會(huì )害怕叢林的野獸；真正的成功者不會(huì )痛惜付出的代價(jià)。路就在我們腳下，命運掌握在我們的手里。100天，可以突飛猛進(jìn)；100天，可以碩果累累；100天，足以創(chuàng )造奇跡！
面對即將到來(lái)的中考，或許有的同學(xué)正在因為自己成績(jì)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì )因為時(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)還在不以為然地打發(fā)著(zhù)不多的時(shí)日�？墒峭瑢W(xué)們，你們知不知道，你們的父母正為即將到來(lái)的中考付出了多少心血！你們的老師正在承受著(zhù)多大的壓力！你們的母校又為了你們能取得好成績(jì)而給予了多大的支持！同學(xué)們，拋棄那些無(wú)聊的游戲吧，它們會(huì )讓你沉淪；扔掉那些不必要的煩惱吧，它們會(huì )讓你疲憊；拿起你的書(shū)本吧，它們會(huì )增強你的自信。
作為你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季，我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個(gè)書(shū)聲朗朗的早晨。在這有限的時(shí)間里，我們無(wú)法給予你們更多的東西，只能傾我們所學(xué)，以一個(gè)老師的責任，助你們揚帆遠航。最后的一百天里，老師也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的'批評，但我們相信同學(xué)們一定能夠理解，這一切，都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃，為了大家能夠有所作為。在這里，我謹代表初三級全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿(mǎn)的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，投入到備考工作中去；刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細心批改，耐心輔導，不漏掉每一個(gè)問(wèn)題，不放棄每一位學(xué)生。我們希望同學(xué)們緊緊跟隨老師的步伐，腳踏實(shí)地，自信地向前沖，激情飛揚地把握屬于自己的人生機遇。
同學(xué)們，時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒(méi)有回程的車(chē)票。初三是人生征途中的重要一站，中考的號角已經(jīng)吹響，我們別無(wú)選擇，“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不博待何時(shí)！同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，調整好狀態(tài)，安排好時(shí)間，爭分奪秒，以更高昂的斗志，百倍的信心，全身心地奮戰中考，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，向學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷，給自己的初中生活劃上一個(gè)最完美的句號，為我們母校的校史增添光輝燦爛的一筆！
同學(xué)們，堅持吧！努力吧！奮斗吧！在你們的身后有偉大的父母，有偉大的老師，有更偉大的湖景精神！
最后，祝同學(xué)們百日夢(mèng)圓，祝我們母校20xx年中考再創(chuàng )新輝煌！ 謝謝大家！
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿2
各位老師、同學(xué)們：
從今天算起，到今年中考時(shí)間只有100天了。中考在即，時(shí)間迫在眉捷。而我們，要為中考作最后的備戰，中考的戰鼓已經(jīng)打響，讓我們向百日會(huì )戰發(fā)起沖鋒。在前進(jìn)的道路上，你們或許會(huì )面對更多的疑問(wèn)、更多的辛苦、更多的磨難�！皽婧M流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發(fā)光。既然我們選擇了中考，我們就沒(méi)有理由退縮。讓我們從今天開(kāi)始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路，全力投入備戰之中。
中考是初中的結束，高中的開(kāi)始。初中，只是人生的一個(gè)驛站，但我們有責任把它裝扮得更美麗一些。同學(xué)們，現在辛苦是必然的，因為通往美好未來(lái)的路，總是辛苦在左，努力在右。咬緊牙關(guān)，挺過(guò)去，你便可以收獲美好的未來(lái)。
同學(xué)們，我們離中考時(shí)間僅僅只有100天的有效學(xué)習時(shí)間了，你準備好沖刺了嗎?無(wú)數成功的經(jīng)驗告訴我們，影響個(gè)人成功的因素第一位的就是目標，有目標才會(huì )有動(dòng)力。天生的天才是不存在的`，我們既然不是天才，那我們就只能比以前的自己更加的努力，更加的扎實(shí)，更加的勤奮。多讀、多看、多寫(xiě)、多記，專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，都是我們必須做的。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香?今天多辛苦一分，中考就能多收獲一分，持之以恒，你一定可以俯視你的目標。那時(shí)，你可以盡情地笑，繼續邁向更高的目標。往前一步，離成功就近一步!
綜上所述，我對在座同學(xué)提出以下具體要求：
1、根據自己的實(shí)際水平制定明確的升學(xué)目標，主動(dòng)爭取家長(cháng)、老師甚至是同學(xué)的監督，并為之作不懈的努力。
2、由于在學(xué)校期間課時(shí)安排得比較滿(mǎn)，務(wù)必提高課堂效率，合理利好用課余時(shí)間，狠抓自己的薄弱學(xué)科。
3、制定出切實(shí)可行的、特別是適合自己的學(xué)習計劃，并且要持之以恒地堅持執行。
4、形成自己較為固定的生物鐘，切忌心理壓力太大。學(xué)習、鍛煉、休息合理安排，合理調節。
5、排除一切干擾，從今天開(kāi)始上好每一節課、每一個(gè)自習。養成良好的學(xué)習習慣，持續健康發(fā)展。希望你們能天天有所做，日日有所獲。
同學(xué)們，你們處在人生的第一個(gè)十字路口，要找準方向，明辨是非，嚴格律己，爭創(chuàng )佳績(jì)，在陽(yáng)光明媚的春天里辛勤播撒希望的種子，讓自己的青春綻放幸福的花朵!
最后，祝愿你們在老師和家長(cháng)的共同幫助關(guān)心和指導下，在中考中考出水平，考出佳績(jì)!謝謝!
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿3
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
三年前，我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，載著(zhù)家人與老師的殷切期望，堅決地踏入了××中學(xué)。流年似水，歲月如梭，在不知不覺(jué)中我們已經(jīng)在倒數中考來(lái)臨的日子�！熬灰�(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回，君不見(jiàn)高賞明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！笔堑�，時(shí)間正如風(fēng)馳電擎的戰車(chē)正載著(zhù)我們奔赴百日之后的戰場(chǎng)，在戰場(chǎng)上只有拼殺，沒(méi)有逃逸，戰場(chǎng)造就猛士，同樣，也考驗著(zhù)懦夫。
同學(xué)們，不知你們現在是否在為開(kāi)學(xué)初的調研成績(jì)而欣喜，但是我覺(jué)的400分、500分、600分都不重要，重要的這是一個(gè)事實(shí)，只要你現在欣然接受這400分、500分、600分，你就敢制定450分、550分甚至650分的目標，你就會(huì )在從600分到650分的拼搏過(guò)程中，培養出許多成功者必須具備的素質(zhì)和能力。
在最后的這一百多天的奮斗過(guò)程中，或許會(huì )遇到重重困難，但是你要知道失敗其實(shí)是我們走向成功的催化劑，它不僅是我們生活中的陰云慘霧，也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難，在突如其來(lái)的失敗面前保持清醒的頭腦，用笑容覆蓋我們心靈的傷痕，因為只有這樣，你才有懸崖勒馬，改變你錯誤的選擇，重新調整方位，用我們的堅強與毅力和未來(lái)再作一次拼搏。
曾經(jīng)有一位老人，53歲，zf已嫌他老了，早早送來(lái)?yè)狃B金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒(méi)有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強而有力的姿勢說(shuō)：“我不甘心！”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng )始人。一個(gè)53歲的老人可以如此有毅力，對于我們這些少當力壯的年輕人來(lái)說(shuō)，我們可以做的更好。
不得否認，人在某些方面確實(shí)有差異，有的同學(xué)擅長(cháng)文言理解，有的同學(xué)擅長(cháng)繁復幾何，但這不能影響我們奔向理想的大道。
網(wǎng)上有句名言：早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃。據說(shuō)，這是“童話(huà)大王”鄭淵潔上小學(xué)時(shí)寫(xiě)在作文中的話(huà)。早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，說(shuō)出了一種積極進(jìn)取的人生態(tài)度；早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃，則說(shuō)出了人生中一種無(wú)法回避的不公正的事實(shí)。結局并不都是悲觀(guān)的，并不是所有“早起的蟲(chóng)子”都會(huì )被“鳥(niǎo)兒”吃掉，總有一些“早起的蟲(chóng)子”，能逃脫“早起的鳥(niǎo)兒”的魔掌。它們沒(méi)有“被鳥(niǎo)吃”，并不是同為它們沒(méi)有“早起”，也不是因為它們沒(méi)有遇到過(guò)“早起的鳥(niǎo)兒”，而是因為它們已學(xué)會(huì )了用智慧和“早起的鳥(niǎo)兒”兜圈子，學(xué)會(huì )了在不公正的環(huán)境中，始終不放棄自己的追求。不公正的存在，絕不是“蟲(chóng)子”逃避真實(shí)人生的理由。既然你此生注定是一只“蟲(chóng)子”，要想生活得更好些，你只能學(xué)會(huì )如何去面對“不公正”這杯酒。這杯酒，你只有親自去嘗了，才知道它到底有多少度數，才知道你是否有喝掉它的能力。那些“早起的蟲(chóng)子”之所以沒(méi)有被吃掉，就在于它們對待不公正的態(tài)度不一樣：不是回避或嘆息，而是積極尋求一種智慧的生存方式。當有些“蟲(chóng)子”把不公正當做是放棄自己追求的理由時(shí)，它實(shí)際上是改變了自己的人生態(tài)度，放棄了美好的理想，一步步走向平庸和無(wú)為。
同學(xué)們，生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，生活不需要旁觀(guān)者。我們要用百天的時(shí)間，丈量自己的腳步，用每一秒地記錄回報母校和社會(huì )�；蛟S你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過(guò)，人之一生有誰(shuí)會(huì )一帆風(fēng)順？沒(méi)有“山重水復”，哪里有“柳暗花明”？自古以來(lái)君子當自強不息，請抬頭回望，周?chē)获R平川。我們要手指青天，仰天而嘯，我們要奮力向前！我們始終堅信，有志者事竟成！我們將打點(diǎn)行裝，背負老師的囑托，父母的期望，承載必勝的信念和母校的榮光。
我們的天下是奮斗的'天下�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！比粼賳�(wèn)誰(shuí)是英雄，又有誰(shuí)會(huì )甘拜下風(fēng)，偃旗息鼓呢？昨日的誓言，今日的計劃，明天的奮戰。我們堅信：雖然我們不能改變自己的出身，但我們可以改變自己的命運！我們正“青春年少，風(fēng)華正茂”，我們敢“指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯�！蔽覀兣率裁�？青春無(wú)悔，生命無(wú)怨。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中，永遠不存在“失敗”，我們展現的是不滅的活力，永恒的朝氣。我們的格言是：永不低頭，越戰越勇！’未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲’時(shí)間是不允許質(zhì)疑的，當我把手伸向黎明，祈求它再給我留點(diǎn)時(shí)間，它卻又在彈指間留過(guò)。
學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出來(lái)的甜果，我們要用勤奮的力量推動(dòng)腳下的階梯，勇往直前。少年自有少年狂，涉昆侖，笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒，烈火再煉一百日，化莫邪，斷金鋼！十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒！
我的講話(huà)完了，謝謝！
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿4
同學(xué)們：
大家好！時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉瞬即逝，大家三年的初中生活即將結束，還有100天我們將迎來(lái)20xx年中考，我們將實(shí)現人生的第一次飛躍！
如果說(shuō)初中三年是漫長(cháng)的馬拉松，那么，今天就將進(jìn)入最后的沖刺。同學(xué)們，離中考還有百日，一百天能做些什么呢？一百天能使自己從幾十名上升到第幾名，一百天能使自己從200分上升到400分，從400上升到600，一百天能使自己的人格得到升華，一百天能發(fā)生一個(gè)誰(shuí)都意料不到的奇跡，一百天能使自己的命運發(fā)生天翻地覆的變化。
所以，我要告訴71班及在座的全體同學(xué)，一定要不計一切后果的學(xué)習，要不知天高地厚的學(xué)習，學(xué)他個(gè)天昏地暗，學(xué)他個(gè)義無(wú)反顧。因為，實(shí)踐證明：“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更遠的路�！�
71班的賈xx、張x、孫xx、宋xx、孫xx等同學(xué)，最讓老師欣慰的是，你們一直都保持著(zhù)認真學(xué)習的狀態(tài)，望你們精益求精，勇往直前，用拼搏增強金榜題名的實(shí)力；學(xué)業(yè)成績(jì)較好的同學(xué)，也應該科學(xué)復習，補短揚長(cháng)，爭分奪秒，爭取百煉成鋼；最讓老師擔心的是學(xué)習比較吃力的同學(xué)，更應該振奮精神，永不言棄，我們已經(jīng)輸在了起點(diǎn)和中途，不能再猶豫彷徨了，“年輕沒(méi)有失敗，一切皆有可能”，奮起直追，付出了總是會(huì )有收獲的，我相信：你們的未來(lái)一樣精彩！“最好的努力一定會(huì )得到最好的結果”！
同學(xué)們，我們已經(jīng)吃了很多苦，已經(jīng)完成了播種、灌溉、除草的.任務(wù)，應該到收獲的季節了！抓緊一百天，奮戰一百天，給父母一個(gè)驚喜；奮戰一百天，給母校一個(gè)奇跡；奮戰一百天，給自己一個(gè)美好的未來(lái)！
六月的中考，對于我們的意義，除了一張通知書(shū)，更重要的是我們要向世人證明：我能行！我可以！我們都能做到！
請全體同學(xué)起立！握緊你們的右手，高舉過(guò)頭，振臂高呼：我能行！成功屬于你們！謝謝大家！
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿5
同學(xué)們、老師們：
下午好！
沐浴著(zhù)三月的春風(fēng)，在這草長(cháng)鶯飛，萬(wàn)物蓬勃之時(shí)，我們迎來(lái)了壽春中學(xué)九年級迎中考百日動(dòng)員大會(huì )。今天，我受學(xué)校領(lǐng)導的委托，能代表九年級班主任登臺發(fā)言，倍感榮幸和自豪，同時(shí)作為一名畢業(yè)班的老師，也深感肩上的責任重大。在此，我代表九年級全體班主任和老師，向學(xué)校領(lǐng)導、全體畢業(yè)生，表一表我們的決心和心聲，同時(shí)也向在座的各位同學(xué)提些希望。
我們壽春中學(xué)是一所年輕的學(xué)校，但精英薈萃，環(huán)境優(yōu)美。幾年來(lái)走出一大批莘莘學(xué)子。學(xué)校因他們而聲譽(yù)鵲起�；仡櫸倚５那皫讓弥锌�，我們學(xué)校取得了輝煌的成績(jì)，黃玉宇,陶良益，陳龍，黃洋，蔡翌陽(yáng)……他們的名字也許還縈繞在許多同學(xué)的耳邊。他們不僅給我們學(xué)校帶來(lái)巨大的聲譽(yù)，而且也給我們學(xué)校帶來(lái)豐厚的收獲，吸引更多的學(xué)習驕子跨入我們的學(xué)校就讀，作為xx屆的我們，更應該向他們學(xué)習，發(fā)揚一不怕苦，二不怕難的精神，為學(xué)校的榮譽(yù)而戰，為壽春中學(xué)的明天而戰！
今天，是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天，我們在座的全體同學(xué)，就要結束緊張而美好的初中生活，接受中考的洗禮，滿(mǎn)懷信心地迎接人生的第一次挑戰了。老師的教育、家長(cháng)的`期望、個(gè)人的理想，都將通過(guò)中考有個(gè)最后的結果。同學(xué)們現在的心情猶如箭在弦上，“待考而發(fā)�！贝藭r(shí)此刻，同學(xué)們還應該做些什么準備呢？
我認為首先應該是夯實(shí)基礎，切忌浮躁。
第二是爭分奪秒，講究效率�！〕踔腥甑纳罴磳⑦^(guò)去，三個(gè)月我們能創(chuàng )造出什么？一個(gè)成功者曾講述過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)胸懷理想的青年，帶著(zhù)崇敬的心情，去向一個(gè)名人請教成功的秘訣。這位名人很忙，這個(gè)年輕人，有一天終于走進(jìn)了名人的辦公室的大門(mén)。他推開(kāi)門(mén)，一下子楞住了：屋內一片狼藉，書(shū)散落了一地，各種文件到處都是，桌上的茶杯躺著(zhù)…… 名人對青年說(shuō)：“對不起，請你等我三分鐘�！闭f(shuō)著(zhù)，他把青年推出了門(mén)，把門(mén)關(guān)上了。三分鐘后，門(mén)開(kāi)了。青年走進(jìn)去，驚訝地發(fā)現屋內整潔光亮！青年非常驚訝地望著(zhù)房間里的一切……名人看出了年輕人的心思，說(shuō)：“三分鐘足夠了，不是嗎？”，他頓了頓，又說(shuō)：“這就是我成功的秘訣�！鼻嗄耆粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭，離開(kāi)了名人的辦公室。后來(lái)，青年成了一位有名的企業(yè)家。
第三，相信自己，創(chuàng )造奇跡。前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的愿望�！�
自信心就是要求你在復習中不管遇到什么“驚濤駭浪”都能做到相信自己的能力，相信最后的勝利非我莫屬，也許在復習階段的月考周考中成績(jì)不盡人意，但即便是屢戰屢敗，也不能給自己無(wú)情地下判決書(shū)、不相信自己還能成功，仍要挺起腰桿屢敗屢戰，從實(shí)踐中找到自信。 100天，從物理學(xué)上講是個(gè)有限的時(shí)間，但只要我們把握時(shí)機，努力拼搏，就一定能創(chuàng )造奇跡！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時(shí)刻到了，初中三年的書(shū)山攬勝，題海遨游；深夜里的孤燈奮戰，夏日的汗水涔涔；父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，勵你成功。 “忍得十年寒窗苦，指望蟾宮折桂枝”，我們求學(xué)的路上已經(jīng)邁過(guò)了九個(gè)春秋，現在，是我們蟾宮折桂的時(shí)候了！
中考倒計時(shí)的的鐘聲已經(jīng)敲響。在這神圣的時(shí)刻，我代表全體畢業(yè)班的老師鄭重宣誓：在今后的日子里，我們將忠于職守，以校為家；言傳身教，以身作則；精誠團結，通力合作；統一部署，共享資源；刻苦鉆研，潛心備課；我們將時(shí)刻陪伴你的左右，和你們共同努力，有一分熱、發(fā)一分光！
沖鋒的號角已吹響，同學(xué)們，還等待什么，讓我們放下包袱，輕裝上陣，踏下心來(lái)，發(fā)揚奮力拼搏、永不言敗的精神，不猶豫、不彷徨，全身心地奮戰中考，向學(xué)校、向家長(cháng)、向社會(huì )交出一份滿(mǎn)意的答卷，再創(chuàng )壽春中學(xué)中考新的輝煌！我堅信，有我們領(lǐng)導、老師、學(xué)生的共同努力，xx年的六月，壽春中學(xué)的碩果會(huì )更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛！
謝謝大家。
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿6
各位教師：
大家很辛苦，為了召開(kāi)今天的會(huì )議，占用了大家本來(lái)不多的休息時(shí)間，深感不安，深表歉意。但我想，為了中考，大家是能理解的。
我們這一屆從上次期末考試的情況看，形勢吃緊，形勢逼人。大家看到成績(jì)匯總表的時(shí)候，是什么感覺(jué)？令人不安是肯定的。我深感壓力沉重，責任加大。這學(xué)期來(lái)索繞在我腦際的是，這一屆真得不行嗎？有什么辦法措施？我們的教師、班主任是怎樣想的？我們能有什么好的措施？我還想，我們的管理有沒(méi)有問(wèn)題？我們的教師有沒(méi)有盡力？我也在想自己，是不是工作沒(méi)到位？接下來(lái)應該怎么做？可以說(shuō)，這段時(shí)間我想得很多，心里也很焦慮、煩躁。我知道，在座的教師在工作上都有做好的愿望，進(jìn)取心還是有的。當我看到大家忙碌的身影，當我看到大家默默無(wú)聞，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔的時(shí)候，在我的心中驀然升起了一股信心：有這樣的教師，有這樣負責任的教師，20xx年的中考會(huì )很差嗎？我這個(gè)人有時(shí)候很熱烈，慷慨激昂，激揚文字，有的時(shí)候又很寧靜，窮思極想，思謀策劃，熱烈是為了奮發(fā)，寧靜是為了致遠，為了尋找對策，尋找底氣。說(shuō)這段話(huà)，要表明的是這段時(shí)間我的心路歷程：就是面對現實(shí)，正視困難，認真反思，想方設法，堅定信念，滿(mǎn)懷信心，突出重圍，再創(chuàng )佳績(jì)！
談幾點(diǎn)想法：
1、牢固確立憂(yōu)患意識。
我校在教學(xué)質(zhì)量上無(wú)優(yōu)勢可言，尤其這一屆的形勢吃緊。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，教學(xué)質(zhì)量是實(shí)現我校新一輪發(fā)展的關(guān)鍵所在。這是大家都懂的道理。贏(yíng)得中考的輝煌，是我們做教師的最大榮光，也是我們一年年含辛茹苦的最大安慰。做教師的圖的是什么？圖的就是這份榮光，這份安慰。每年的中考考不好，我們大家心里最難受，不僅心里難受，而且臉上無(wú)光，走出去只能低頭。質(zhì)量才是硬道理，因此，我們要把質(zhì)量看作是教師的生命，看作是自己的根本使命。在質(zhì)量問(wèn)題上沒(méi)有托辭。莫斯科不相信眼淚。
2、必須強化責任意識。
我校教師基本上都有強烈的事業(yè)心、責任感。但是我們面對新的挑戰，新的形勢，我們的責任意識還要強化。要管得更嚴、更細、更實(shí)，教得更新、更活、更實(shí)。尤其是在抓轉差上要做得更深入、更到位、更有效。我們一定要把轉化一個(gè)差生同培養一個(gè)優(yōu)秀生看得同等重要。我們這一屆的問(wèn)題主要在尖子生不尖，中等生基本斷層。因此，切實(shí)貫徹我們學(xué)校確定的“面向全體、側重臨界”的教學(xué)策略，是實(shí)現全面提高質(zhì)量的關(guān)鍵。我們1-5班的教師，都要在這方面端正思想，身體力行，切實(shí)貫徹。滿(mǎn)腔熱忱地面對這個(gè)層面的學(xué)生，以情換情，動(dòng)之以情，曉之以理，苦口婆心地去感化學(xué)生、感動(dòng)學(xué)生。學(xué)生是人，并非草木，孰能無(wú)情，精誠所至，金石為開(kāi)。我們要樹(shù)立身邊的示范，讓他們學(xué)有榜樣，行有方向。我們要善于激勵，用一顆善良美麗的心，去發(fā)現他們身上的閃光點(diǎn)，對他們的每一點(diǎn)進(jìn)步，取得的每一點(diǎn)成績(jì)贊賞、喝彩！我們不要吝嗇自己豐富的臉部表情，多一個(gè)個(gè)微笑，就是多給學(xué)生一份鼓勵。我們不要吝嗇自己口中的溢美之辭，一句知心話(huà)，就是給學(xué)生一份溫暖，一句鼓勵話(huà)，也許會(huì )成就學(xué)生的.一生。好學(xué)生是夸出來(lái)的，而不是訓出來(lái)的。這應該成為我們的座右銘。
我最近在網(wǎng)上看了中國人民大學(xué)附中教師王金戰把倒數第一的學(xué)生送進(jìn)北大的事跡報道，深有感觸，深受啟發(fā)。他帶的一個(gè)55人的班，37人考進(jìn)清華、北大，10人進(jìn)入劍橋大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)等世界名校，其他學(xué)生也進(jìn)了復旦、南開(kāi)等國內一流大學(xué)。不僅如此，校足球冠軍、校運動(dòng)會(huì )總冠軍、校網(wǎng)頁(yè)設計大賽總冠軍等6項文體冠軍，都被他帶的班奪走；音樂(lè )才子、辯論高手、電腦器材、跆拳道高手在他班里比比皆是。他的女兒也以?xún)?yōu)異的成績(jì)被北大錄取。為什么王金戰能取得如此的成功？用他的話(huà)說(shuō)：“我眼里根本沒(méi)有差生”。有一天半夜，他接到校長(cháng)電話(huà)，要他接一個(gè)被別的班拒收的男生。這個(gè)學(xué)生因考試作弊被教師發(fā)現后通知了家長(cháng)，家里因此燃起了“戰火”，這個(gè)學(xué)生半夜三更離家出走了。家長(cháng)和親戚四處尋找，也驚動(dòng)了學(xué)校。第二天課間操，消失一夜的學(xué)生忽然又回到了班上�？紤]到他只是個(gè)借讀生，有人勸其退學(xué)。王金戰表示愿意把這個(gè)學(xué)生留在他班上。
王金戰開(kāi)始與他談話(huà)，先是勸其消除對原來(lái)老師的怨恨，然后就紀律問(wèn)題征求了他的意見(jiàn)：“別人是不允許遲到的，考慮到你的特殊情況，我允許你每周違反兩次紀律�！边@個(gè)男生很意外，一再說(shuō)會(huì )好好表現，用行動(dòng)證明自己。但事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，到了王金戰班上后，他被同學(xué)們的成績(jì)嚇傻了，而他除了數學(xué)，其他幾乎全不及格。第一次摸底考試前，該生不想考。為了鼓勵他，王老師說(shuō)：“這次考試，你肯定是倒數第一，既然如此，你還顧慮什么呢？要不是你倒數第一，其他同學(xué)能平衡嗎？”他參加了考試，考倒數第一。與倒數第二相差200分。他對這個(gè)學(xué)生說(shuō)，別人付出了多少努力，你才學(xué)了多少時(shí)間，怎么能比得過(guò)人家呢？
后來(lái)第一次月考，他仍是倒數第一，但和倒數第二的差距一下縮小了30分。王金戰一股勁地夸這個(gè)學(xué)生：“你一下子能縮小了30分，高三總共要8次大型考試，如此每次縮小30分，那就不是考大學(xué)的問(wèn)題了，而是考清華、北大的問(wèn)題了！”學(xué)生被表?yè)P得熱血沸騰，頭腦發(fā)懵，王金戰接著(zhù)又趁機把他叫起來(lái)：“你談?wù)�，下次考試的目標是什么？”該男生激�?dòng)不已，一下站起來(lái)：“我下一次肯定不考倒數第一啦！”
對于這樣的“差生”，王金戰老師有時(shí)就是拿放大鏡去找他的優(yōu)點(diǎn)，那是倒數第一的學(xué)生看到了自己的潛能，學(xué)習進(jìn)步得異常迅速。最終這個(gè)學(xué)生果真考上了北京大學(xué)。
高考結束后，這個(gè)學(xué)生的家長(cháng)請王老師吃飯。席間，那學(xué)生說(shuō)：我想唱首歌給老師聽(tīng)。在場(chǎng)的人誰(shuí)都感受到這個(gè)學(xué)生的真摯情感，他是用心在唱，含著(zhù)熱淚在唱，在場(chǎng)的人都流下了淚水。作為老師，還有什么比能夠挽救處于人生崩潰邊緣的學(xué)生，更感到幸福呢？
王老師把倒數第一的學(xué)生送進(jìn)北大，它的意義遠遠超過(guò)了培養一個(gè)北大生的本身，而在于啟迪我們教師怎樣去面對學(xué)生，尤其是所謂的“差生”。在一個(gè)班上，學(xué)習不好的學(xué)生其實(shí)最痛苦，老師同學(xué)瞧不起，家長(cháng)也可能另眼相待，他們往往是自卑的壓抑的。我們要清楚“差生”的心理。我們做“差生”轉化要做到他們的心里去。對一個(gè)高中生的激勵能使他成功尚且如此，一個(gè)初中生更需要激勵！激勵會(huì )給學(xué)生插上騰飛的翅膀！
3、滿(mǎn)腔熱情傾情投入。
教育事業(yè)需要我們全身心投入，需要我們去掉浮躁，洗盡鉛華，靜下心來(lái)教書(shū)，安下心來(lái)育人。我們的心，要專(zhuān)一，做到心正氣定。我們的腦，要清醒，做到開(kāi)足腦筋；我們的口，要用好，做到出口成珠；我們的耳，要玲瓏，做到耳聽(tīng)八方；我們的鼻，要靈敏，做到嗅覺(jué)超常；我們的眼，要雪亮，做到目光遠大，我們的腳，要勤快，要腳踏實(shí)地；我們的手，要握緊，做到出手不凡。全身心地投入，使出渾身解數，凝聚到一個(gè)靈魂：“愛(ài)和責任”。一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)家庭的希望，甚至可能是一個(gè)家庭幾代人的夢(mèng)想。我們千萬(wàn)不能辜負了腳下的土壤，錯守了重要的陣地，抹煞了教師這個(gè)神圣稱(chēng)號的特性。滿(mǎn)腔熱忱，用我們的“愛(ài)和責任”去關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)；用我們的“愛(ài)和責任”去為學(xué)生鋪設一條通向成功的道路，為每一個(gè)學(xué)生支撐起一片希望的藍天！
4、潛心鉆研，注重方法
�。�1）《中考方略》的使用方法。通過(guò)今天的交流，我覺(jué)得，把大家的意見(jiàn)匯集起來(lái)，就應當是一套好方法。請老師們在教學(xué)過(guò)程中還要加強交流與協(xié)作，要隨時(shí)研討。
�。�2）加強書(shū)寫(xiě)與答題規范的訓練。這個(gè)要求教育局已經(jīng)提幾年了，要在平時(shí)訓練學(xué)生把字寫(xiě)工整，把速度提起來(lái)。不能在這方面再吃虧了。
�。�3）加強學(xué)生學(xué)法指導。要注重學(xué)生學(xué)的感受，不能只埋頭拉車(chē)，不抬頭看路，要給學(xué)生一定自由支配的時(shí)間。
�。�4）注重提高復習課的教學(xué)效率。我覺(jué)得，教師講和學(xué)生練都要圍繞“考點(diǎn)”，不能泛泛而談，頭發(fā)胡子一把抓。
�。�5）對學(xué)生要合理評價(jià)。不能過(guò)早給學(xué)生“判刑”，應把“打氣鼓勁”和“嚴格管理”貫穿到備考工作的始終。全縣19所初中，本屆地生會(huì )考80分以上絕對數我們占第7名，上期末考試我們的九年級成績(jì)也并不十分差。要相信：很大一部分學(xué)生在總復習中是會(huì )發(fā)生很大變化的。
�。�6）要想辦法調動(dòng)學(xué)生學(xué)的積極性，要使學(xué)生盡早進(jìn)入備考狀態(tài)，要下決心排除一切干擾因素，這一點(diǎn)，我只出個(gè)題，希望能引起各位班主任的深入思考。
�。�7）擬定好備考計劃。任課教師要認真制定好《備考進(jìn)度計劃》，最好是具體到每天，在《備考進(jìn)度計劃》中附上“本班本學(xué)科《中考方略》使用辦法”，備考計劃應上交一份。
�。�8）營(yíng)造良好的備考氛圍。各班要利用班團課，通過(guò)不同活動(dòng)形式營(yíng)造備考氛圍，如，要求每個(gè)學(xué)生定考試分數目標，召開(kāi)備考誓師會(huì )，舉辦學(xué)習方法交流會(huì )等等。
5、奮斗目標和獎懲措施（此處略）
各班班主任和任課教師要根據本班、學(xué)科實(shí)際，加大管理力度，制定強有力的措施，竭盡所能，加倍努力，為實(shí)現20xx年中考的目標貢獻力量。
我雖說(shuō)得很多，但意猶未盡，望能有機會(huì )一起再探討，再切磋。
謝謝大家！
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿7
初中三年，我們經(jīng)歷了一次又一次的考試，凡是用心者，每一次的考試都有不同的收獲，或是思想認識的升華，或是知識水平的提高，或是能力素質(zhì)的提升，或是意志品質(zhì)的磨礪，或是心理素質(zhì)的錘煉。在一次次考試中，很多人學(xué)會(huì )了反思，懂得了堅持，樹(shù)立了競爭超越意識，找到了奮斗目標，明確了努力方向，用心血、汗水和智慧描繪了一條美麗的增函數圖像，呈現出堅實(shí)的人生成長(cháng)軌跡，讓朝夕相處的老師和同學(xué)感受到了每一個(gè)人的成長(cháng)和變化。最難忘記的是八年級的地理、生物結業(yè)考試和九年級的體育考試，備考過(guò)程中大家高度重視、刻苦訓練，考試過(guò)程中嚴肅認真、不甘落后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)和不凡的表現贏(yíng)得了各方面的贊譽(yù)，尤其是引起了兄弟學(xué)校的高度關(guān)注。三年里，我們在一次次大大小小的“戰役”中取得了階段性勝利，實(shí)現了歷史性的突破，贏(yíng)得了屬于我們的尊嚴，樹(shù)立了xx中學(xué)子“自尊自信、自立自強、不甘落后、自主互助、團結奮進(jìn)、朝氣蓬勃”的形象。6月25日，我們將奔赴中考考場(chǎng)，去參加初中階段最有影響力、最精彩、最富有激情、最令人振奮、最后的一次特殊“戰役”，你們準備好了嗎？！你們是真正的戰士，因為面對戰斗你們表現出了摩拳擦掌、躍躍欲試、無(wú)所畏懼、信心百倍的`應戰狀態(tài)，從信心和士氣看，這次“戰役”我們成功一半了！
口號震天響，行動(dòng)得跟上�？紙�(chǎng)如戰場(chǎng)、如賽場(chǎng)，勇者勝、智者勝、樂(lè )觀(guān)者勝、精細者勝。因此，在大家將要走進(jìn)考場(chǎng)前，我代表學(xué)校和老師們鄭重地提出5點(diǎn)要求：
1、思想上高度重視。走進(jìn)考場(chǎng)的每一個(gè)人要本著(zhù)負責的態(tài)度，敬畏考試、尊重考試，盡自己的最大努力認真嚴肅答每一道題和每一個(gè)學(xué)科，拿出體育考試的精神和狀態(tài)，正常、超常發(fā)揮自己的水平，樹(shù)立xx中考生良好的形象。
2、心態(tài)上笑傲中考。中考是我們必須經(jīng)歷的，那就讓我們以樂(lè )觀(guān)的、平和的心態(tài)共同笑傲中考吧，每個(gè)人、每個(gè)組、每個(gè)班、整個(gè)學(xué)年要相互感染和激勵，形成強大的擁抱中考、挑戰中考的磁場(chǎng)。放下思想包袱，消除不必要的顧慮，樹(shù)立“我能行，我可以考出實(shí)際水平”的信念。只要認真走過(guò)中考就意味著(zhù)成長(cháng)，就意味著(zhù)對自己的負責任。
3、技術(shù)上零失誤。在實(shí)力、水平相當的情況下，考場(chǎng)上比的是精細度、規范度、準確度，尤其是高手之間的較量。在次，我提4點(diǎn)要求：
�。�1）調整情緒。遇到問(wèn)題不妨來(lái)點(diǎn)“阿q”精神，“我不會(huì )，別人也不會(huì )”，“切入點(diǎn)找的不對，會(huì )找到思路的”。
�。�2）認真審題。逐字逐句讀題，明確答題要求，尤其注意關(guān)鍵詞語(yǔ)和條件（如字母、單位、選正確的還是錯誤的、圖形的位置等），對于熟悉的題目尤其不能跟著(zhù)感覺(jué)走，憑著(zhù)經(jīng)驗做。
�。�3）規范書(shū)寫(xiě)。一方面書(shū)寫(xiě)要整潔，二方面書(shū)寫(xiě)布局安排合理，三方面按照學(xué)科要求規范書(shū)寫(xiě)步驟（如數學(xué)26題的書(shū)寫(xiě)，推理要嚴密，語(yǔ)文作文的格式等）。
�。�4）會(huì )的對，對的全，不會(huì )的蒙或放棄。對于會(huì )做的題目，一定要保證計算準確；對于有思路的題，一定力爭得滿(mǎn)分；對于實(shí)在不會(huì )的題，利用合情推理的方法或特殊的方法做出判斷（如數學(xué)的選擇題，27題第（3）問(wèn)等）。如果做到以上4點(diǎn)，把會(huì )的做對了，就能正常發(fā)揮出你的水平，再把有區分度的題目做出來(lái)了，你就是超常發(fā)揮了！
對于20xx年中考，xx中人非常期待，因為我們已經(jīng)做好了充分的準備，因為我們已經(jīng)具備了應戰的實(shí)力，因為我們課改實(shí)驗學(xué)年的學(xué)子樂(lè )于展示、勇于表達，中考就是我們展示的舞臺、綻放夢(mèng)想的舞臺、釋放生命活力的舞臺，我相信你們將是這個(gè)舞臺上最引人注目的、最亮麗的角色。
同學(xué)們、戰友們、戰士們，背上信心的行囊，帶上母校、恩師、父母的祝福出征吧，相信功夫不負有心人，相信付出就有回報，相信課改的神力，相信自己的實(shí)力。母校和老師期待你們凱旋和勝利的捷報！
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿8
各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家晚上好！
20xx年的中考備考工作已提上議事日程。今天我們學(xué)校召開(kāi)20xx年中考工作動(dòng)員會(huì )，旨在明確目標，凝神聚力，爭創(chuàng )佳績(jì)。
縱觀(guān)我們鎮中學(xué)近幾年中考成績(jì)，結合我來(lái)文明鋪鎮幾個(gè)月的觀(guān)察和思考，喜憂(yōu)參半，喜的是我們絕大部分行政人員、班主任和科任教師一直在堅持堅守，愛(ài)崗敬業(yè)，甘于奉獻，為學(xué)校發(fā)展盡心盡力，學(xué)校教風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)轉變顯著(zhù)；我們中學(xué)在全縣優(yōu)質(zhì)生源競爭如此激烈的`情況下，仍然留住了相當部分優(yōu)秀的苗子，每年考取祁陽(yáng)一中等高中學(xué)校的的總人數位居全縣中等水平。憂(yōu)的是拔尖學(xué)生數量偏少，躋身全縣前一千的學(xué)生寥寥無(wú)幾，學(xué)習習慣差、基礎不扎實(shí)的學(xué)困生偏多，總分200分以下的還有100多人，學(xué)�？傮w合格率、優(yōu)秀率和生均分評價(jià)位居全縣同類(lèi)學(xué)校落后區域。利用今天這個(gè)中考動(dòng)員會(huì )，我首先向在座的各位領(lǐng)導和老師們，致以誠摯的謝意，感謝你們對學(xué)校教育教學(xué)的辛勤付出和共同努力！同時(shí)，我想和大家談四點(diǎn)意見(jiàn)，拋磚引玉，與大家共勉。
一、高度重視，全員參與，備考要有力度。
我們學(xué)校要根據本屆初三的成績(jì)現狀，明確今年中考的各項目標，制定了合格率、優(yōu)秀率和平均分的指標數，出臺了操作性強的.中考獎懲方案，將全校教職員工工作業(yè)績(jì)納入獎懲考核范圍，盡最大努力調動(dòng)全校教職工的工作積極性。要將全體行政人員分工蹲點(diǎn)到班，所有行政人員不定期深入責任班級，了解學(xué)生思想、學(xué)習和生活狀態(tài)，指導和協(xié)助班主任抓班級中考備考工作，每位蹲點(diǎn)領(lǐng)導，每周跟班聽(tīng)課兩節以上，及時(shí)與科任教師交流，幫助查漏補缺，夯基提質(zhì)。班主任教師要坐班辦公，科任教師與學(xué)生結對備考，形成上下聯(lián)動(dòng)、合力迎考的局面，全力確保了中考目標的實(shí)現。
二、高效教學(xué)，精準復習，備考要有深度。
在初三新課教學(xué)中，全體初三教師要勇于擔當，要在教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間緊的情況下，堅持每一節課都能有效教學(xué)、高效教學(xué)，要做到講練結合，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，致力于能力有提升，人人有收獲，個(gè)個(gè)有進(jìn)步的終極目標。
復習時(shí)，全體教師要對標對綱，有的放矢，群策群力，團結協(xié)作，齊頭并進(jìn)，集體備課不松懈，資源分享不分彼此，教學(xué)交流真誠精準，充分利用多媒體教學(xué)設施，力求做到課前準備充分，課堂復習高效，課后輔導到位。與此同時(shí)，學(xué)校要運用“以考促教、以考促學(xué)”的做法，嚴密認真組織初三最后一學(xué)期的每一次檢測考試，考試后師生聯(lián)動(dòng)，認真開(kāi)好每一次質(zhì)量分析會(huì )，和班級考試小結會(huì )，全面細致地查漏補缺，激勵先進(jìn)，鼓勵后進(jìn)；行政人員要深入班級，交流探討，及時(shí)把脈問(wèn)診畢業(yè)班的教學(xué)情況；同組教師反思剖析，由表及里地分析原因，統一進(jìn)度，共享資源，更新信息，加強針對性，不放棄后進(jìn)學(xué)生，不出現短板學(xué)科，確�？瓶朴型黄�，班班有提升，全校有跨越。
三、狠抓風(fēng)紀，多措迎考，備考要有寬度。
為了保證畢業(yè)學(xué)生能全力沖刺中考，學(xué)校要特別重視畢業(yè)班級的日常風(fēng)紀管理，上課時(shí)間，科任教師管教管導，班主任坐班辦公，學(xué)校行政人員不定期檢查督查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，做到了風(fēng)紀不渙散，畢業(yè)不歇業(yè)。課余時(shí)間，學(xué)校營(yíng)造“科學(xué)作息、輕松應考”的氛圍，要求各班自主安排形式多樣的活動(dòng)，要結合體育測試，硬性要求畢業(yè)班學(xué)生，每天統一參加形式多樣的室外體育鍛煉，保證學(xué)生能勞逸結合，釋放壓力，專(zhuān)心復習，激情迎考。同時(shí)，學(xué)校還用召開(kāi)主題班會(huì )、中考誓師會(huì )和懸掛勵志橫幅等方式，大力營(yíng)造沖刺中考，成就夢(mèng)想的氛圍，激發(fā)學(xué)生“天生我材必有用”的昂揚斗志，提振學(xué)生蓬勃士氣。此外，全體科任教師重視學(xué)生考試技巧的指導，在教學(xué)中滲透考試技巧，加強心理素質(zhì)訓練，特別是重點(diǎn)強化書(shū)寫(xiě)習慣的培養，既調節考前緊張心態(tài)，又能為考試從細節處取勝，奠定堅實(shí)基礎。全體教職員工集思廣益，凝心聚神，多措并舉，學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)穩步提升。
四、側重“兩語(yǔ)”，強化理科，備考要有角度。
備考過(guò)程中，我們要注重銜接中考方案，為了適應中、高考“語(yǔ)文”改革新動(dòng)向，針對學(xué)生“雙語(yǔ)”基礎差，歷年中考雙語(yǔ)成績(jì)不太理想的現狀，狠抓學(xué)生“雙語(yǔ)”聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的提升，在扎實(shí)做好字、詞、句、段等基礎知識積累的同時(shí)，利用班級圖書(shū)角資源，重點(diǎn)突出了“雙語(yǔ)”閱讀和寫(xiě)作的訓練，要求學(xué)生每一天閱讀一小段材料，寫(xiě)作或者抄寫(xiě)一小段文章（日記），教師要適當點(diǎn)撥，引導發(fā)現，啟迪思維，指導方法，日積月累，學(xué)生的雙語(yǔ)成績(jì)自然顯著(zhù)提高。
為了提高數理化成績(jì)，全體教師要集體備課，集體探討，集思廣益，特別是數、理、化、生、地等教師，教學(xué)復習中，要設計有梯度的教學(xué)內容，既重視基本知識的掌握，更重視能力的拓展提升，滿(mǎn)足不同基礎層次的學(xué)生需要，有講有練，有布置有檢查，有考試有分析，讓所有學(xué)生的理科成績(jì)都有提高。
展望20xx，更多思索，更多期待，為了再現文明鋪鎮教育的輝煌，辦好文明鋪人民滿(mǎn)意的教育，只要我們全體教職員工在20xx年中考前的這近90天時(shí)間里，積極順應中考改革的新形勢，認真領(lǐng)會(huì )貫徹市、縣教育局關(guān)于中考的新政策、新舉措，繼續運用行之有效的好做法，學(xué)習借鑒兄弟學(xué)校的的成功經(jīng)驗，同心協(xié)力，不斷開(kāi)拓，銳意進(jìn)取，精細管理，精準教學(xué)，精心服務(wù)，高效復習，我們一定能夠在20xx年的中考中，有所突破，再創(chuàng )新高，為我們縣屬高中輸送更多的優(yōu)質(zhì)生源，續寫(xiě)文明鋪鎮中學(xué)的發(fā)展新輝煌，為我們文明鋪人民的子孫后代的騰飛再立新功！
謝謝大家！
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!
彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的兩個(gè)多月學(xué)習生活又過(guò)去了。不知不覺(jué)我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。本次考試是檢驗我們兩個(gè)多月教學(xué)成果的一個(gè)重要標準，因此，它對于學(xué)校、對于全體師生都有重要的意義。
首先，對我們全體老師來(lái)講，考試是教學(xué)評價(jià)的一種手段，不僅對學(xué)生的基礎知識和基本技能進(jìn)行考查，而且通過(guò)考試了解學(xué)生掌握知識的總體情況，為教學(xué)方法的改進(jìn)、教學(xué)措施的調整、教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面客觀(guān)的依據，因此，我希望全體教師在監考過(guò)程中要嚴肅考風(fēng)考紀，在閱卷過(guò)程中要不出任何紕漏，確�？荚囘^(guò)程和考試結果的公平公正，確�？荚嚨臋嗤院涂尚哦�。
其次，對全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望。
第一、希望同學(xué)們從思想上能夠重視每次考試。
考試是對我們同學(xué)一個(gè)階段以來(lái)所學(xué)知識的一次大檢驗，我希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，展示自己，在這收獲的季節摘取勝利的`果實(shí)。
對于七年級同學(xué)來(lái)講，你們要通過(guò)考試，對自己初中學(xué)習情況有一個(gè)理性的認識,及時(shí)獲得矯正信息，調整自己今后的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法。對于八年級同學(xué)來(lái)講，你們的初中生活已經(jīng)近半，本次考試成敗也將成為你反思初中學(xué)習過(guò)程，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略、提高學(xué)習質(zhì)量的重要手段;對于九年級同學(xué)來(lái)講，不僅本次考試，每次考試都是你們進(jìn)入理想高中奮力拼搏的關(guān)鍵所在。從這些意義上來(lái)說(shuō)，本次考試對于我們大家來(lái)說(shuō)，它蘊含了太多的機遇和希望。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都應以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待學(xué)校組織的各種考試。
第二、珍惜時(shí)間不浪費。
現在距考試時(shí)間雖然非常短，但俗話(huà)說(shuō)，“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻?因此，請同學(xué)們抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，靜心進(jìn)行考前復習。一:要重視基礎、不犯概念性錯誤,希望每一位同學(xué)能夠把老師所整理、歸類(lèi)的基礎知識進(jìn)行系統的復習,來(lái)應對無(wú)限變化的每次能力測試。二:要重視糾錯、不犯重復性錯誤，希望大家將自己平時(shí)作業(yè)中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確�？荚嚂r(shí)胸有成竹。
第三，堅持誠信考試。
孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也�！笨荚囀且淮涡袨榱晳T的考驗，我們要做到：(1)考前準備好文具，規定以外的物品、書(shū)籍、資料不準帶到考場(chǎng)中,考后注意考場(chǎng)整潔衛生;(2)考試時(shí)應認真安靜地答卷，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西，特別是手機，一經(jīng)發(fā)現，均以作弊論處�？荚囘�是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，我們每個(gè)人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿(mǎn)的熱情和積極的姿態(tài)投入到考試中去，公平競爭，杜絕作弊，誠信考試，爭創(chuàng )佳績(jì)。 第四、要保持平和心態(tài)，科學(xué)對待考試。
考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉。每一位同學(xué)要科學(xué)對待考試�？荚嚂r(shí)不能過(guò)于緊張，要沉著(zhù)冷靜，臨場(chǎng)不亂，不犯低級錯誤，切忌看錯、寫(xiě)錯。要對自己充滿(mǎn)信心，認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。要做到基礎題拿滿(mǎn)分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間，要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答。 同學(xué)們，臨近考試，請你放下包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試。我希望每一位同學(xué)都考出自己優(yōu)異的成績(jì)，考出個(gè)人的最佳水平，考出班級的綜合水平，考出xx初中學(xué)生的風(fēng)采。以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異，所以，考得好不可沾沾自喜，要爭取百尺竿頭更進(jìn)一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下次打個(gè)翻身仗。
最后，預祝我校此次考試圓滿(mǎn)成功，祝各位同學(xué)考出自己的最高分。
中考動(dòng)員領(lǐng)導講話(huà)稿10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們九（1）班全體師生在這里隆重集會(huì )，其主要目的有三個(gè)：
一是幫大家鼓勁；
二是統一思想；
三是規劃一下未來(lái)60多天的學(xué)習生活。
在未來(lái)60多天的日子里，我們將體會(huì )到真正的初三滋味，品嘗到承擔責任的壓力與動(dòng)力；我們將更讀懂老師和父母充滿(mǎn)期待的目光！
同學(xué)們，中考沖刺在即。在這里，我鄭重地送大家五句話(huà)，希望能夠引起大家的思考：
我要送給大家的第一句話(huà)是“處境在于心境”。
緊張是初三生活旅程中的主旋律，是我們人生的寶貴財富�，F在的緊張、單調和壓力本身就在證明著(zhù)我們現在是充實(shí)的。過(guò)得很緊張，恰恰證明我們的生命質(zhì)量在提高、在進(jìn)步。每天我們的收獲是豐盈的，是值得留下軌跡、留給思考、留給未來(lái)的。
不必埋怨我們現在的處境，我覺(jué)得處境在于心境。初三的工作是緊張的，是勞累的。但是，如果換一個(gè)角度想呢？這種緊張又何嘗不是充實(shí)的呢？這種勞累何嘗不是一種奮斗呢？
雖然我們不知道中考的結果如何，但我們銘記孟子的訓導：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”相信我們會(huì )認清身上的責任，牢記使命，調整心態(tài)，享受初三，笑對挑戰！
勇于超越自己就是要不斷給自己訂立更高的目標，不斷進(jìn)步，爭取精益求精。對于自身的不足要不斷改正，對于自身的目標要不斷超越。正所謂“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”。在奮斗的路上，我們不孤單！我們有堅強的后盾。
在這里，我給大家讀一首詩(shī)：《理解》
我知道你很累，
寒窗苦讀是為了把信念點(diǎn)燃，
我知道你很苦，
披星戴月為的是擁有美好的明天，
我知道你需要休息，
學(xué)海游泳付出了太多血汗；
我知道你心跳在加劇，
攀登書(shū)山即將接受?chē)谰目简灒?/p>
可是你很快將走進(jìn)成功的殿堂，
跨過(guò)彩虹就有七彩斑斕，
你已經(jīng)走進(jìn)春雨，
枝頭的蓓蕾已向你張開(kāi)笑臉，
你已經(jīng)鑄就堅強的意志。
同學(xué)們，就讓我們認清身上的責任，牢記使命，調整心態(tài)，享受初三，笑對挑戰！請記住今天我送給大家的第一句話(huà)“處境在于心境！”
我要送給大家的第二句話(huà)是“我是我命運的主人，我是我心靈的主宰�！�
“我是我命運的主人，我是我心靈的主宰�！边@句話(huà)是一位名叫赫里克的人，說(shuō)的一句關(guān)于命運的名言，它的涵義是：命運是靠自己一把一把“抓”起來(lái)的，自己的靈魂是自己的`，而不是上帝的。
那么作為一名初三學(xué)生，我們如何把握自身命運，做自己命運的主人呢？我認為，最重要是我們要善于控制自己，勇于超越自己，努力排除一切困難，自覺(jué)抵抗來(lái)自各方面的干擾，堅定不移地朝著(zhù)我們的目標邁進(jìn)。下面有幾句耐人尋味：
一個(gè)人不可能永遠努力，總會(huì )有玩樂(lè )的時(shí)候，于是，我們要學(xué)會(huì )‘把努力留在今天，把玩樂(lè )留給明天’。
一個(gè)人不可能永遠拼搏，總會(huì )有墮落的時(shí)候，于是，我們要學(xué)會(huì )‘把拼搏留在今天，把墮落留給明天’。
一個(gè)人不可能永遠自信，總會(huì )有自卑的時(shí)候。于是，我們要學(xué)會(huì )‘把自信留在今天，把自卑留給明天’。
一個(gè)人不可能永遠成功，總會(huì )有失敗的時(shí)候，于是，我們要學(xué)會(huì )‘把成功留在今天，把失敗留給明天’。
一個(gè)人不可能永遠快樂(lè )，總會(huì )有悲傷的時(shí)候，于是，我們要學(xué)會(huì )‘把快樂(lè )留在今天，把悲傷留給明天’。
我要送給大家的第三句話(huà)是“寧靜是打造激情人生的現實(shí)基礎�！�
我們都渴望成功，我們都渴望打造激情的人生。但我要告訴大家的是，只有寧靜，才能讓我們達到成功的彼岸。寧靜是什么？寧靜是踏實(shí)，寧靜是堅持，寧靜是一以貫之的，坐得住、學(xué)得進(jìn)、弄得會(huì )的一種精神。寧靜者不賣(mài)弄、不浮燥、不咋咋呼呼、不有意在別人面前表現自己。
寧靜是打造激情人生的現實(shí)基礎，面對學(xué)習生活中的成功與失敗，要有一種榮辱不驚的寧靜情懷。寧靜還表現為一種全身心地投入，寧靜是心靈的付出。這就要求我們在學(xué)習過(guò)程中，要摒棄一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的雜念，應具有坐得住、學(xué)得進(jìn)的寧靜的精神。
我要送給大家的第四句話(huà)是“奮斗的路上，我并不孤單！”
親愛(ài)的同學(xué)們，在我們努力向高中沖刺的過(guò)程中，在我們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺�，有領(lǐng)導的關(guān)懷，有老師的鼓勵，有家長(cháng)的支持，我們是幸福的，我們并不缺少愛(ài)，我們并不孤單！再說(shuō)，你身邊的同學(xué)以及其他學(xué)校的同學(xué)都在陪你一起奮斗、陪你一起努力，陪你一起起早，陪你一起熬夜，你有什么理由認為你孤單呢！你有什么理由認為你苦呢！
常被人灌輸這樣一種觀(guān)念：奮斗必然是艱苦的，向目標邁進(jìn)的旅途中必然充斥著(zhù)汗水和淚水，奮斗雖崇高卻與歡樂(lè )無(wú)緣。這使得我常常畏懼艱苦，不戰而敗。但事實(shí)告訴我們：奮斗可以與歡樂(lè )并存！我們往往不缺乏奮斗的勇氣，而是缺乏奮斗的技巧，恰是這種技巧，能使我們輕裝上陣，成為我們堅持不懈的源源動(dòng)力！
還有我們辛勤的老師們，他們?yōu)榱税嗉壍姆�定，為了學(xué)科成績(jì)的提高而忘我的工作著(zhù)，他們沒(méi)有什么節假日，他們的每一天繁忙而充實(shí)，集體備課、校本教研、輔導早晚自習、批改作業(yè)、找學(xué)生談話(huà)、會(huì )見(jiàn)家長(cháng)、指導班會(huì )等等。他們疏親生，為學(xué)生；他們拋小家，顧大家！所以，我說(shuō)“奮斗的路上，我并不孤單！”
我要送給大家的第五句話(huà)是“堅持到底就是勝利！”
發(fā)報機最初的發(fā)明者制做發(fā)報機的時(shí)候，因為失敗太多次而放棄了，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，就因為他沒(méi)有恒心和毅力堅持下去而使他和只有0。5毫米的成功失之交臂。發(fā)報機后來(lái)的擁有者，在一次偶然的機會(huì )下僅僅只把最初發(fā)明者制造的發(fā)報機上的螺絲擰進(jìn)去了0。5毫米，發(fā)報機就制造成功了。試想如果最初發(fā)報機的發(fā)明者再堅持那么一下，用自己的恒心和毅力重新檢查擰緊一下螺絲，也不至于把自己的發(fā)明拱手讓于別人了。
生活中只要有恒心和毅力堅持到底就會(huì )成功的。居里夫人在提練鐳的過(guò)程中。曾經(jīng)耗費了極大的心血。她要把十幾噸的瀝青一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行處理，才能提煉出一千克鐳出來(lái)。如果居里校夫人沒(méi)有恒心和毅力堅持下去，是不會(huì )完成此項壯舉的。從上面的事例中，我們可以悟出一個(gè)道理：沒(méi)有恒心和毅力，將一事無(wú)成，凡事貴在持之以恒，恒心是可貴的。如果我們辦事淺嘗輒止，是成不了大事的。凡事堅持到底，人們才能把工作做好，也才能享受到成功之后的喜悅。正因為有了環(huán)衛叔叔阿姨們365天的持之以恒，我們的城市才變得干凈美麗。
那么作為一名中學(xué)生，怎樣培養自己的恒心和毅力呢？首先要認準自己要干的事（目標），然后堅持不懈干下去，不動(dòng)搖，不徘徊，那么你就能實(shí)現自己的理想目標了。堅持到底，恒心和毅力就培養起來(lái)了。
同學(xué)們，請記住這句老話(huà)：“堅持到底就是勝利！”
復習之余，大家要勞逸結合，適當加強鍛煉，但一定要保護好自己；要合理搭配飲食，注意天氣變化，以防疾病的發(fā)生；要正常作息，沒(méi)有必要因為中考去刻意增加或減少睡眠，打破原有的生物鐘。
同學(xué)們：為山九仞，最怕功虧一簣。所以請你們直面中考，拿出舍我其誰(shuí)的豪情與霸氣，拿出比昨日更努力、比他人更努力的決心和行動(dòng)，堅持到底，一天天奮斗、一分分爭取、一秒秒趕超，你就會(huì )為自己贏(yíng)得十分自信，汲取百分實(shí)力，收獲千分光彩，擁抱萬(wàn)分勝利！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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