學(xué)生曠課檢討書(shū)(15篇)
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們要認真地反思檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的學(xué)生曠課檢討書(shū)，歡迎大家分享。
學(xué)生曠課檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！我知道自己這次曠課的行為影響很不好，給同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，我知道自己錯了，希望您能原諒我這一次。 世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，所以如果有人問(wèn)我是否后悔，我會(huì )毫不猶豫的啐他一臉，不是誰(shuí)的智商都這么低的。說(shuō)實(shí)話(huà)這次曠課本人深感慚愧，我對不起生我養我的父母，對不起教我育我的老師，更加對不起從幼兒園開(kāi)始到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下，我深深的.感受到了自己犯下了多么嚴重的錯誤，我心中有千般悔恨，萬(wàn)種自責，但我相信這次的錯誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無(wú)紀律的事，那些沒(méi)有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，我希望大家能夠引以為戒，不要再犯和我一樣的錯誤，以后我會(huì )不斷努力，爭取做得更好。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
提筆之前，我一直在深深地悔恨，早知如此何必當初類(lèi)，我知道我錯了對于xx號上午那件事，我現在想起來(lái)非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔起來(lái)，我確實(shí)是錯了。 作為一個(gè)學(xué)生，我不應該曠課。我錯了，受了學(xué)校這么多年教育培養，我還是禁不住玩耍心里的誘惑，我不應該曠課。我錯了，我給班級帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊�，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯�！拔也粦摃缯n。
守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代學(xué)生理應具備的品質(zhì)，是我們首要遵循的規范。我曠課了一天，雖然僅僅一天課，可反映的問(wèn)題可不少！我之前一直想沒(méi)有籃球賽我就不會(huì )曠課了，后來(lái)才覺(jué)得幼稚，看籃球賽，這不能成為我曠課的理由。我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
現代社會(huì )，只有深刻認識到自己錯誤的根源，才能吸取教訓，痛改前非。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以在上課的時(shí)間走出教室，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么擔子要挑，就沒(méi)有理由不守時(shí)了。我相信，守時(shí)會(huì )成以我個(gè)人品格的.一部分，總之我不應該不曠課。不應該壞的發(fā)揚，好的取短，不應該上課時(shí)間跑出去看籃球賽還理直氣壯。
讀高中了，還帶著(zhù)小孩子的倔強跟不明事理，事后不反省自己還心存怨恨跟老師頂嘴，真的很慚愧，希望所有的同學(xué)引我為戒，學(xué)習不是為家長(cháng)為老師，他們那么辛苦為了誰(shuí)？在學(xué)習上我們都抱著(zhù)一種不負責任的態(tài)度，要強制性被動(dòng)性地讀書(shū)，沒(méi)有深刻認識到學(xué)習的重要性，時(shí)間的緊迫性。
短短數百字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，在我的心理。我很感激，沒(méi)有這次的檢討就沒(méi)有我對曠課這種不良行為的反省。不曠課了。我錯了，我不該曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師跟同學(xué)們能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果組織上仍能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量。
今天，我懷著(zhù)對家長(cháng)的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
請老師同學(xué)們給我一個(gè)機會(huì )，我會(huì )痛改前非，端正自己的態(tài)度，認真學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)3
尊敬的班主任老師：
您好！
我知道，您已經(jīng)表明了對我這次曠課的態(tài)度，堅決做到嚴懲不貸，以儆效尤。但是我還是希望您酌情考慮，不要給我這么嚴重的處罰，我錯了，我不應該這么沒(méi)組織沒(méi)紀律，曠課可是算班規里面比較嚴重的錯誤了，況且我曠的還不是什么不重要的自習課，是兩節特別重要的英語(yǔ)課，我錯了老師。曠課這種事，我以后是再也不敢了。
導致這件事發(fā)生的原因其實(shí)有很多，由于您是這個(gè)學(xué)年學(xué)校新派來(lái)的班主任，我們班的學(xué)生一直都對您都特別的不當在眼里，因為你上課的時(shí)候也是斯斯文文的，哪像我們高一的那個(gè)班主任啊，看到上課開(kāi)小差的，直接就拿著(zhù)粉筆頭、黑板刷，我們也是一下子遇到您這么個(gè)好老師，覺(jué)得有點(diǎn)太開(kāi)心了，覺(jué)得我們可以在上課的時(shí)候肆無(wú)忌憚了，最近我們班曠課的情況的確是特別的嚴重，幾乎沒(méi)有一節課班上的人是整整齊齊的坐在教室上課的，不是出去玩去了，就是在教室睡覺(jué)，可能您今天被校長(cháng)給批評了吧，所以您也是決定要對我們班也開(kāi)始嚴查，這不今天因為不想被老師抽背單詞的人，全部跟我一樣，曠課在寢室躺著(zhù)吹空調。直到我們的宿舍門(mén)被您一腳踹開(kāi)，我們就知道，這件事已經(jīng)上升到一個(gè)特別嚴重的地步了。
老師對不起，我們不應該利用您對我們的寬容當成我們肆無(wú)忌憚犯錯的理由。我們是學(xué)生啊，認真的完成每個(gè)任課老師的`學(xué)習任務(wù)，本就是我們的職責，面對英語(yǔ)老師的抽默單詞，我逃跑算個(gè)怎么回事，這是對英語(yǔ)老師的極大不尊重，更是讓班主任老師您丟臉了，貌似現在很多老師都在說(shuō)您根本不配當班主任，把一個(gè)班教導成這樣，但是這其實(shí)都是怪我們學(xué)生啊。你可是什么錯都沒(méi)有，我非常清楚經(jīng)過(guò)這件事之后，您肯定不會(huì )那么好說(shuō)話(huà)了，以后肯定也會(huì )嚴格起來(lái)了，這都怪我自己啊。就不應該跟著(zhù)他們幾個(gè)一起曠課的。本來(lái)下課的時(shí)候，就只是在一起發(fā)牢騷，說(shuō)等下又要被語(yǔ)文老師罰站了，肯定是默寫(xiě)不出來(lái)的，不知道是誰(shuí)提了這么個(gè)意見(jiàn)，直接曠課去寢室躲避這次點(diǎn)名抽默單詞，我也就是下意識的就也動(dòng)了這個(gè)念頭，跟著(zhù)他們一起回寢室了。沒(méi)想到今天的您正好就想著(zhù)開(kāi)始嚴查班級紀律情況，說(shuō)到底都是我自己錯，老師對不起，我以后再也不曠課了。作為學(xué)生我還是得專(zhuān)心學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!我感到很羞愧，作為一個(gè)成年人，竟然還會(huì )犯這樣的錯誤，給班級抹黑，給自己丟臉，更是表現出了自己素質(zhì)的淺低。在這里，我首先要對輔導員道個(gè)歉，你要管理四個(gè)班，大大小小的事情已經(jīng)夠多了，沒(méi)想到我這次逃課被學(xué)生會(huì )記了名字，后果比往常都要嚴重，您也因為受到了一些影響，很抱歉給您帶來(lái)了煩惱。因此，這封檢討是不得不寫(xiě)了，我在此鄭重的向您致歉，對不起。 大學(xué)是一個(gè)自由的校園，將我們這些長(cháng)期關(guān)押的小鳥(niǎo)放飛于湛藍的天空，讓我感受到了前所未有的新鮮，也許也是自己剛剛一個(gè)人獨立生活，這種新鮮感一直意猶未盡。但是太放縱自己很容易將自己跌入懸崖，這次逃課就是我長(cháng)期放縱自己，不嚴格要求自己的后果。如果我對自己有要求我就不會(huì )選擇逃課曠課了。大學(xué)是我們學(xué)習的一個(gè)很重要的歷程。有些人讀一個(gè)大學(xué)把自己讀廢，而有些人卻一步青云，越來(lái)越好。截然不同的后果是大學(xué)生不同心態(tài)的直接寫(xiě)照。我這次犯錯，讓我清醒的認識到自己的錯誤，也認識到了這個(gè)自甘墮落的自己。讓我認識到這個(gè)毫無(wú)追求的自己。也讓我在這瞬間，忽然醒悟過(guò)來(lái)。
這次曠課給我帶來(lái)了一道光明，雖然違反了學(xué)校紀律，但是犯錯之后領(lǐng)悟到的是平時(shí)渾渾噩噩永遠無(wú)法體會(huì )到的，果然，生活還是需要一些波濤，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要去做什么，應該去做什么�！吧趹n(yōu)患，死于安樂(lè )”這句話(huà)足以體現了我們每個(gè)人的'成長(cháng)歷程。如果一個(gè)人不會(huì )去突破自己，一直安于現狀，不做任何嘗試，那么我想他也不會(huì )進(jìn)步，得不到鍛煉，從而也就一直呆在井底，無(wú)法看到更廣闊的天空。
這次教訓給我帶來(lái)了太多思想的醒悟，希望導員能看在我已經(jīng)開(kāi)悟的份上，能夠給予我一個(gè)輕緩的處罰，我相信這次之后，我一定會(huì )變成一個(gè)遵紀守法，有理想，有思想的好青年。我一定不會(huì )辜負導員對我的期待，也不會(huì )辜負這幾年的大學(xué)時(shí)光，我相信有朝一日，我能夠承載一條成功的帆船滿(mǎn)載而歸。也感謝導員這次對我的寬容，沒(méi)有對我過(guò)多的怪責，我會(huì )帶著(zhù)一份感激一直往前走，不停下腳步，勇往直前，不會(huì )退縮。我會(huì )帶著(zhù)更美好的明天，奔走到世界的盡頭，實(shí)現自我價(jià)值，為明天的祖國，為明天的自己，做一次堅持和努力，我相信，我一定會(huì )看到那一天的!
此致
敬禮!
檢討書(shū)：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)5
尊敬的老師：
你好!
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了兩節的數學(xué)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節數學(xué)課，但就是這兩節數學(xué)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的紀律，傷了老師的心，并且還惹怒了xx老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的`嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)6
您好！
我是xx，我非常自責，今天曠課這件事情影響太大了，我不想現在一直在讓這件事情發(fā)酵我一定深刻的檢討自己，作為大二的學(xué)生了，在這里也是學(xué)的第二年了，一些基本的紀律都沒(méi)有遵守，學(xué)生的本職工作不就是學(xué)習嗎，今天我曠課了實(shí)在是違反了規定，在學(xué)習中不做好這些也太過(guò)于浮躁了，我想了很多這次事情我對自己很失望，我沒(méi)有做好一名學(xué)生最應該做到的事情，不知道是因為什么原因我總是想著(zhù)曠一次課沒(méi)什么關(guān)系，總是覺(jué)得事情不是很大，現在想想也真的是滑稽，這些最基本的事情我沒(méi)有一個(gè)穩定的心態(tài)，那么不管以后做什么都是打不起精神來(lái)，對于xx這里我也了解了很多，在學(xué)習當中我不應該違反規矩，不應該讓自己墮落下去，我為這次曠課的事情做深刻檢討。 從早上曠課到現在已經(jīng)過(guò)去一上午了，此時(shí)在教室反省的我，想了很久，對這次事情的經(jīng)過(guò)感到愧疚，我們班紀律一直都不錯，在遲到曠課這些事情上面一直都是非常嚴格，像這種情況發(fā)生的不是很多，工作總結我非常希望自己能夠在這段時(shí)間內做好自己的本職工作，不應該在一開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，不應該在學(xué)習當中墮落自己，往后的生活還很長(cháng)，我這么對學(xué)習不負責，會(huì )越來(lái)越惡劣的，我一定會(huì )糾正這一點(diǎn)，我既然是決心悔過(guò)那么我就應該把這次曠課經(jīng)過(guò)坦白交待，一定記住今天對自己的檢討。
事情是這樣的，早上上課的時(shí)候我沒(méi)有起的來(lái)，這已經(jīng)是這段時(shí)間的常態(tài)了，經(jīng)常就是在早上要上課的時(shí)候就起不來(lái)，這也是我沒(méi)有合理休息，浪費了太多的時(shí)間在玩，心態(tài)沒(méi)有擺正，現在我對這件事情保持一個(gè)很明確的態(tài)度，那就是應該做出反省，早上是一個(gè)精神狀態(tài)很佳的時(shí)候我卻沒(méi)有打起精神，在學(xué)習當中對自己沒(méi)有一個(gè)深遠的`規劃，每天的狀態(tài)顯得很懶散，這次我曠課也跟這分不開(kāi)，我覺(jué)得自己很過(guò)分，因為這些都應該是我的本職工作，但是我卻沒(méi)有做好，今天早上我一直在賴(lài)床，本來(lái)就時(shí)間不是很多，我這么一來(lái)遲到是肯定的了，這次事情我讓您失望了，我一定在今后把自己的不足之處完善，往后的生活當中還會(huì )有很多事情等著(zhù)我去糾正自己從這西細節方面就能夠看出來(lái)，這次事情我一定好好的端正態(tài)度，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
我是你的學(xué)生xxx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已強調，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì )去上課的，很多次沒(méi)有請假又沒(méi)有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
1、思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的'老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
在這里，我先跟您道歉，在昨天我沒(méi)有來(lái)上課，先跟您說(shuō)一聲對不起。對不起老師，我不應該曠課，我為自己不正確的學(xué)習態(tài)度道歉。我辜負了我的父母，我沒(méi)有像他們想的那樣在學(xué)校里面好好學(xué)習；我辜負了老師，老師平時(shí)是那么的相信我。我做出了不好的事，我也對不起同學(xué)們，我給他們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣。
我想跟同學(xué)們說(shuō)，不要向我學(xué)習。在我們這個(gè)年齡段，應該好好的學(xué)習，好好的上課，不遲到，才對得起自己。我們在學(xué)校上課，就要遵守學(xué)校的制度。學(xué)校再三強調，不能夠曠課、遲到、早退，我卻把這些話(huà)拋之腦后，整天只想著(zhù)怎么玩，而不是怎么學(xué)習，提高自己的學(xué)習成績(jì)。在被老師批評之后，我想，我已經(jīng)知道了自己的錯誤，謝謝老師告訴我這個(gè)道理，謝謝老師給我改正錯誤的機會(huì )。
謝謝老師在知道我曠課的時(shí)候，沒(méi)有嚴厲的批評我，沒(méi)有給我很重的懲罰，而是心平氣和的給我講道理。因為我也知道自己的性格，如果老師對我進(jìn)行了嚴厲的批評，我反而會(huì )跟老師唱反調，產(chǎn)生逆反心理。老師溫和的語(yǔ)氣讓我很適用，我能夠心平氣和的跟老師聊聊天，說(shuō)說(shuō)我的想法，老師才能夠幫助我改正。
謝謝老師沒(méi)有放棄我這個(gè)其他老師眼里的壞學(xué)生，讓我能夠重拾對提高我的學(xué)習成績(jì)的信心，重拾對學(xué)習的興趣。讓我能夠改變自己不正確的`學(xué)習態(tài)度，讓我回到課堂上，學(xué)習新的知識，繼續坐在教室里，聽(tīng)老師們講課。我知道老師的恨鐵不成鋼的心情，因為老師的教導，讓我能夠早點(diǎn)認識到自己的錯誤。讓錯誤在萌芽時(shí)期就被掐滅，沒(méi)有到無(wú)可挽回的地步，我很感激。
我已經(jīng)意識到了自己的錯誤，在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )好好改正自己的缺點(diǎn)，端正自己的學(xué)習態(tài)度，認認真真的學(xué)好每一天的課程。我會(huì )努力追趕上同學(xué)們的腳步，趕上同學(xué)的學(xué)習進(jìn)度和老師們的教學(xué)進(jìn)度，爭取不拖后腿。
在這里，我希望老師以后能夠繼續對我嚴格要求，讓我也能夠以更高的標準來(lái)要求自己，我相信，只要我肯努力，就一定能改正。希望老師跟同學(xué)們能夠一起監督我，一起幫助我改變我的學(xué)習習慣，讓我能夠變得更加的優(yōu)秀，能夠讓家人為我感到驕傲。我不會(huì )再讓父母和老師對我感到失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我曠課了22學(xué)時(shí)，我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤，而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的.老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果同學(xué)們沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
對同學(xué)和自己的影響我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為
另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)10
尊敬的X老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動(dòng)讓你操心了。我也很難過(guò)，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習生涯中留下了一個(gè)敗筆。
這次曠課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個(gè)同學(xué)回來(lái)了，邀請我一起去玩。說(shuō)真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習，我擔心睡覺(jué)晚了起不來(lái)，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線(xiàn)被摧毀了。
X老師，你知道的，現在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的'現象，可如果我不去，將會(huì )被他們孤立起來(lái)，被同伴拋棄的感覺(jué)是無(wú)法形容的，一個(gè)人孤孤單單的日子真的不好過(guò)，相信誰(shuí)都不愿被伙伴拋棄，并且我當時(shí)認為只要適當注意，早一點(diǎn)回來(lái)，是不會(huì )有什么嚴重后果的�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無(wú)奈的陪著(zhù)。X老師，我當時(shí)玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒(méi)到校上課。我曠課了，我深感內疚，我無(wú)法面對你，X老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會(huì )調控好自己的情緒，好好學(xué)習，不會(huì )再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會(huì )讓你失望的。
檢討人：xxX
20xx年X月X日
學(xué)生曠課檢討書(shū)11
尊敬的xx老師：
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺(jué)，曠了第5第6節的英語(yǔ)課。惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節英語(yǔ)課，但就是這兩節英語(yǔ)課的曠課，我不僅違反了學(xué)校的.紀律，傷了英語(yǔ)老師的心，并且還惹怒了xx（叫你寫(xiě)檢討書(shū)的）老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學(xué)們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語(yǔ)課，我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開(kāi)始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學(xué)校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開(kāi)始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會(huì )忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會(huì )，我一定會(huì )改掉散漫的紀律。請您看我的表現！
此致
敬禮！
檢討人：xxX
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課打球這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的時(shí)候，校領(lǐng)導就已經(jīng)三令五申，一再強調，全校同學(xué)，不得遲到，不得曠課�？墒墙裉煜挛缥疫�是曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。我辜負了您的一番心血，事無(wú)巨細。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團員，有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
聽(tīng)到自律委員叫我去開(kāi)會(huì )的時(shí)候，我帶著(zhù)一份吃驚，一份傷感的走進(jìn)教室，教室的氣氛讓我的心和緊張糾結在一起！心一直的在想就那區區的幾節課會(huì )那么嚴重嘛！聽(tīng)到老師說(shuō)的不好之外在也沒(méi)什么好的了！才發(fā)現自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現我來(lái)學(xué)校到底是得到什么呢！心不由的平靜下來(lái)呢！今晚上的天氣有點(diǎn)冷，但無(wú)法抑制我心中那份過(guò)錯！在此感謝領(lǐng)導給我這次改過(guò)自新的機會(huì )，也感謝老師這樣的批評我，讓我不得沒(méi)有信服你的理由！對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒(méi)請假，讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的'同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平，未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性。
從今以后我會(huì )對我的行為負責，我會(huì )改，試著(zhù)去努力做好一個(gè)屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會(huì )試著(zhù)去改變！也很感謝你們給我寫(xiě)這份檢討書(shū)，讓我和你們進(jìn)一步靠近！然我知道也不能再找借口，以后要盡量避免類(lèi)似的錯誤發(fā)生，我的誠心，天地可鑒，相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當深的思想覺(jué)悟，我如此地重視這件事，希望老師可以原諒我的錯誤！為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己，在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
此致
敬禮！
檢討人：xx
xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)13
尊敬的x老師：
我知道學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習，就像老師的工作是教書(shū)育人一樣，本職工作不做好，還有什么理由?我曠課是錯的。所以我應該檢討，我向老師檢討如下：
一、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認為，這是應該的，我完全贊同領(lǐng)導的這項決策，從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是高中學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的.去上他的課。
然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，學(xué)校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，學(xué)校在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為學(xué)校的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上! 萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課，實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應該逃課!
短短800字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。
我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好!今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入高中之初，我就堅定了好好學(xué)習，努力成才的'決心，但是我卻辜負了老師、家長(cháng)以及同學(xué)的關(guān)心，我逃課了。 我錯了這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。 如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。 導員，雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。
檢討人：xx
20xxX月xx日
學(xué)生曠課檢討書(shū)15
尊敬的輔導員老師：
您好！
我是xxx，我真的是非常的慚愧，自己今天曠課了，作為一名大學(xué)生，我為自己的這種行為而感到羞愧，不知道怎么跟你去解釋?zhuān)裉焖l(fā)生的系列事情，更加沒(méi)有臉面去面對同學(xué)們，因為我作為一名大學(xué)生，在各方面的綜合素養應該比較高，才是曠課，這種比較低級的錯誤，肯定是不能去了，但是我今天還是曠課了，作為一名學(xué)生，我損失了自己的形象，丟失了一名大學(xué)生，應該有的，素養沒(méi)有養成一個(gè)好的習慣，給班級造成的負面影響，給同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭，我認為應該要好好的反省自己，從這次的曠課過(guò)程當中吸取足夠的經(jīng)驗，吸取一些錯誤，在未來(lái)肯定不能再次曠課，因為作為一名大學(xué)生，這樣的行為真的很惡劣。 今天曠課的時(shí)候，我并沒(méi)有想這些，我只是在給自己找一些理由，在給自己找借口，找一些不上課的借口，我知道這是非常不好的，你也不希望看到這樣的情況發(fā)生在的學(xué)習當中，可能會(huì )有更多的一些錯誤，但是一定要保持初衷，保持一個(gè)對自己的信心，從這次曠課之后，我認識到了自己還是自律性，自覺(jué)性不夠強，這一點(diǎn)我需要提高，我希望在未來(lái)的學(xué)習當中，自己能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，有一個(gè)好的自覺(jué)性，不是什么事情都需要你來(lái)說(shuō)，就像曠課的事情，你已經(jīng)在班上說(shuō)過(guò)很多很多次了，我們作為一名學(xué)生，應該隨時(shí)隨刻的落實(shí)好自己的行為規范，應該要意識到，在學(xué)習當中，我們還是有很多東西要去完善，好的，這一點(diǎn)是毋庸置疑，這次曠課的事情影響非常惡劣，我真的不希望這樣的情況再次發(fā)生，作為一名大學(xué)生，在這方面應該要有一個(gè)獨立的意識，應該要有一個(gè)非常深刻的'意識才是，我再也不會(huì )讓這樣的情發(fā)生了，以后再也不曠課了。
今天曠課的事情還得從早上說(shuō)起，因為我在寢室睡懶覺(jué)了，我一直沒(méi)有起來(lái)，早上八點(diǎn)鐘上課，但是我一直都在拖延時(shí)間，我一直都在讓自己處在一個(gè)懶惰的狀態(tài)，下面不想起床，就給自己留下了很多很多的僥幸心理，當時(shí)我就不想來(lái)上課，我認為不會(huì )有老師來(lái)查課，就抱著(zhù)這么一種僥幸的心理，我就在寢室睡了，整整一節課的時(shí)間，一節課之后我才去教室上課，但是當時(shí)您已經(jīng)在教室等著(zhù)我了，我現在想想真的非常的后悔，我做了這么一件事情，已經(jīng)在我的承受能力之外了，真的不希望我真的行為影響到了大家，你一直都在相信我，你一直都在給我一種機會(huì )，讓我去做好這些，但是我卻沒(méi)有處理好，我也不希望我在這個(gè)過(guò)程當中會(huì )影響到的，大家影響到了您對我的看好，所以我應該好好的檢討自己，希望你給我一個(gè)機會(huì )，讓我對自己做深刻的檢討，我一定不會(huì )再曠課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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