《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字（通用6篇）
看完一部作品后，相信你會(huì )有不少感想吧，需要寫(xiě)一篇觀(guān)后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認為觀(guān)后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字1
今天，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看北京公共安全開(kāi)學(xué)第一課，一開(kāi)始我很不以為然，認為那些災害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上，當我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候，媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái)，讓我坐在電視機前等這個(gè)節目，當時(shí)我很不情愿，但當節目開(kāi)始的時(shí)候，我被深深的觸動(dòng)了。在節目中，通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解，讓我了解了在災難來(lái)臨的時(shí)候應該怎樣自救。比如火災來(lái)臨的時(shí)候，我們應該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí)，應用濕物捂住口鼻;若身上著(zhù)火了應在地上打滾，將火撲滅。在農村，許多孩子的父母都外出打工，把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結伴去河邊游泳。在這時(shí)，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應該把自己的口鼻露出水面，因此導致悲劇的發(fā)生。所以，當溺水情況發(fā)生的時(shí)候，我們不應該盲目的下水營(yíng)救，應該呼喊大人相救。
隨著(zhù)節目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應走人行橫道;”紅燈停，綠燈行”,”寧讓三分，不爭一秒”.我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。
通過(guò)這次節目，使我們樹(shù)立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會(huì )了自我保護，提高了應變能力。這次節目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
不穿越，攀爬、倚坐道路的防護欄，不在路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)，不在馬路上玩耍。
生命是寶貴的，我們初中生應多學(xué)習校園安全知識，做個(gè)校園安全小衛士。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字2
看了學(xué)校給我們的開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。特別是昆明明通小學(xué)事件，和我們就在同一個(gè)城市，死傷的都是差不多一樣大年紀的孩子。這些重大事件的后面，有著(zhù)什么樣的原因呢?凡涉及兒童的交通事故每五起就有一起兒童死亡，燙傷、跌落、溺水這些又是怎么發(fā)生、應該如何避免呢?
開(kāi)學(xué)第一課的《全國中小學(xué)生安全教育》節目中大力士競賽、氣球保衛戰等數個(gè)模擬游戲，揭開(kāi)了各種事故中引起大量傷亡的原由;在模擬游戲的'后面請出的安全防護專(zhuān)家向我們展示了遇到擁擠、踩踏的時(shí)候應該如果進(jìn)行自我保護;在預防兒童溺水、交通意外等方面，節目又通過(guò)“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對我們進(jìn)行了有關(guān)如何預防交通安全的教育;而針對兒童誤食誤吞玩具、釘子這樣高發(fā)的致命意外，急救人員手把手的演示，也讓我們懂得了如何在意外出現的時(shí)候不至于手忙腳慌還有燙傷、高空跌落等等各種寓教于景的小故事，更讓我們了解到：對于未成年人來(lái)說(shuō)，危險無(wú)處不在!作為家長(cháng)，我們在提高警惕、消除不安全因素的同時(shí)，更應教育孩子如何避免各類(lèi)危險的發(fā)生以及自救。
看完這個(gè)開(kāi)學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》，通過(guò)對這些知識的了解，希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習和這些方面相關(guān)的安全知識;因為多學(xué)一次安全知識，我們就能多些機會(huì )避免安全事故的發(fā)生;平時(shí)多進(jìn)行安全知識的演練，當災難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機會(huì )!這不僅是對中小學(xué)生的教育，也是對所有成年人的教育!
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字3
在一個(gè)晴朗的早晨，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情到安全教育館參觀(guān)。
我們到了目的地，首先來(lái)到了三樓，那里是介紹消防安全知識。我們邊聽(tīng)老師的介紹，邊認真地做著(zhù)筆記。老師介紹說(shuō)：“發(fā)現火災時(shí)，直接打110報警，最好用座機電話(huà)，因為座機電話(huà)比手機快30秒�！蔽也幻靼�，為什么座機電話(huà)比手機要快呢？還沒(méi)等我想明白，就到了下一個(gè)地方參觀(guān)。
那里是介紹怎樣使用滅火器，老師說(shuō)：“使用滅火器的時(shí)候，先要看一下上面的表，假如針指向綠色部分，就可以使用。使用的時(shí)候，先把保險栓拔下來(lái)，然后一只手托著(zhù)下面，一只手抓在把手上用力壓下去，對準火源的根部噴射�！边�有的同學(xué)親自試了一下呢。
接著(zhù)，我們到了四樓參觀(guān)，那里是介紹家庭電器的安全知識。老師先讓我們看了一段電視視頻：一個(gè)雞蛋放在微波爐里加熱，過(guò)了幾秒，就見(jiàn)雞蛋一下子爆了；一瓶可樂(lè )放微波爐里加熱，慢慢的，瓶子開(kāi)始鼓漲變形了，然后就“啪”的一聲爆了�？赐旰�，老師還介紹了一些電器使用的安全知識，說(shuō)到：“電器不能放在潮濕的地方，否則會(huì )觸電的�！边�給我們看了一個(gè)人被電的圖片，我嚇了一大跳，看來(lái)，在家里也要注意電器的安全��！否則，后果太可怕了！
緊接著(zhù)我們到了五樓，參觀(guān)地鐵逃生的安全知識。老師帶領(lǐng)我們體驗一次虛擬的地鐵逃生。在一節模擬的地鐵里，發(fā)生了火警，首先要拉下緊急逃生閘，再用力地把門(mén)打開(kāi)，跳下去沿著(zhù)軌道向地鐵的相反方向逃跑。
我們參觀(guān)完后就坐大巴車(chē)回到學(xué)校。今日的參觀(guān)活動(dòng)，太有意義了，讓我們學(xué)到很多安全知識。我心想：生命那么重要，今后我一定要遠離危險，珍惜生命，因為每個(gè)人的生命只有一次。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字4
居安思危，珍愛(ài)生命趙文中安全，是令所有人傾心的問(wèn)題，而今天，為了抓好對青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀(guān)看了《公共安全第一課》的節目，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但卻讓我與家長(cháng)感受頗深，受益匪淺。大城市——道路錯綜復雜，街區高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護公共安全帶來(lái)了極大的困難，于是節目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過(guò)實(shí)地講解與現場(chǎng)互動(dòng)相互穿插的的方式，無(wú)微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開(kāi)始，上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著(zhù)幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車(chē)的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車(chē)的注意事項，還給讓大家認識了地鐵中的各種標識以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時(shí)多了許多安全保證。接著(zhù)，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識，從大客車(chē)，小型車(chē)的逃生，乘坐事項，再到在道路上行走時(shí)的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個(gè)關(guān)于剎車(chē)距離的實(shí)驗，讓大家親身體會(huì )到了遵守交通規則的重要性。最后，趙錦禎警官介紹了消防知識，先帶大家來(lái)到了火災演習試煉場(chǎng)，燃起了大火，讓大家近距離體會(huì )到火災時(shí)的壓抑感受，立刻奪來(lái)了大家的目光。
接著(zhù)，他帶領(lǐng)同學(xué)們來(lái)到購物中心，做了一次火災逃生演習，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個(gè)個(gè)消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現場(chǎng)配合，完美的講解了火災時(shí)的從容應對方法。今天的一小時(shí)課堂，無(wú)論是交通還是火災，統統涉及到了，而課堂互動(dòng)式的學(xué)習氛圍，讓我身臨其境，在觀(guān)看結束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻為保護自己的生命而警惕著(zhù)。這次學(xué)習，讓我深深體會(huì )到：人的生命只有一次，可能任何一個(gè)由小的疏忽而引起的差池都會(huì )導致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無(wú)患”。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字5
上帝是公平的，它是朋友，賜予每個(gè)人生命，所以我們必須珍惜。上帝也是吝嗇的，是敵人，無(wú)情的收回我們的生命。生命是寶貴的，人的一生就僅有一次生命，我們應當愛(ài)惜生命。
太多太多的故事引起人們深思，生命不是兒戲。雖然你死了無(wú)所謂，可是你的逝去給你的親人多大的打擊，你有沒(méi)有想過(guò)呢？身體發(fā)膚受之父母，你以往是你喚作母親的人身體的一部分。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親，可是你不能脫離那濃厚的血緣親情。
如今，隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，馬路上的車(chē)輛都川流不息的，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失于輪胎之下。一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，應對這心驚膽戰的場(chǎng)景，你能不感到惋惜嗎？導致這杯具發(fā)生的重要原因就是人們缺乏自我保護意識和交通安全意識。
一幅幅摻不忍睹的畫(huà)面；一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情；一句句讓人沉思的話(huà)語(yǔ)。每一齊交通事故都在間接地拆散一個(gè)完美的家庭，人們難道不應當反省嗎？如果我們多加強交通防范意識，如果我們多了解了解交通規則，那么，有很多事故是能夠避免的。
人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅強。當我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興；可是，當我看著(zhù)一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結束，人的一生中能夠看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢？當你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆一句——生命如此短暫！
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，僅有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，它是無(wú)比寶貴的。有了生命的存在，才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)。一個(gè)人不會(huì )有第二次的生命，所以我們應當倍加珍惜。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感600字6
一個(gè)寒假過(guò)去了，新學(xué)期又開(kāi)始了。這天是新學(xué)期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》，希望我們能準時(shí)收看。我看了之后，大有感觸。
《公共安全教育開(kāi)學(xué)第一課》到今年為止已經(jīng)播出了三季，這個(gè)節目從交通安全、消防安全等與我們息息相關(guān)的生活小事入手，由警察叔叔和消防員叔叔把參加活動(dòng)的同學(xué)們帶到一個(gè)個(gè)模擬場(chǎng)景中，通過(guò)讓他們進(jìn)行安全演練，把一些最實(shí)用的躲避危險的方法交給電視機前的我們，讓我們學(xué)會(huì )保護自己。在這一系列有趣的活動(dòng)與模擬演練中，我最感興趣的是大貨車(chē)內輪差的演練。
交警叔叔首先講解了什么叫“內輪差”，“內輪差”是車(chē)輛轉彎時(shí)內前輪轉彎半徑與內后輪轉彎半徑之差，可由“車(chē)長(cháng)乘以轉彎角再除以100”得出。由于大貨車(chē)車(chē)身龐大，轉彎時(shí)必定會(huì )產(chǎn)生內輪差，也會(huì )有視角盲區，所以在大貨車(chē)轉彎時(shí)，我們一定要遠離它。不能有“大貨車(chē)在旁邊撞不到我”的這種僥幸心理，避免發(fā)生悲劇。
俗話(huà)說(shuō)得好，“生命安全大于天”，通過(guò)這次的節目，我彌補了自己在安全知識方面的不足，也學(xué)到了很多新的自救方法。這次節目也讓我認識到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂(lè )樂(lè )；如果連自身安全都不能保障，還怎樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活呢？
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