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開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-12-02 15:27:55 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【精華】開(kāi)學(xué)第一課的作文匯編8篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】開(kāi)學(xué)第一課的作文匯編8篇

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1

  這兩天我讀了一本書(shū)叫《開(kāi)學(xué)第一課》,書(shū)中告訴我愛(ài)是什么?愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔、愛(ài)是榮耀。愛(ài)是分享:于丹老師說(shuō):“快樂(lè )的事情兩個(gè)人分享,快樂(lè )就增加了一倍,痛苦的事情兩個(gè)人去分擔,痛苦就減少了一半。

  愛(ài)是力量:李連杰叔叔說(shuō):“微笑是最強大的武器,你信不信?”你跟別人笑,別人一定不會(huì )和你動(dòng)武。當遇到汶川地震這樣的自然災害時(shí)候,我們要團結起來(lái),就會(huì )戰勝困難,重建家園。愛(ài)是承擔;講述了一個(gè)叫馬鵬飛得大哥哥的故事。他八個(gè)月大的時(shí)候,父母親就相繼離家出走,這時(shí)他的奶奶還患有糖尿病。因為奶奶家庭情況不好,長(cháng)期得不到治療在馬鵬飛5歲時(shí)一件不幸的事情發(fā)生了,奶奶雙目失明不能再照顧馬鵬飛。5歲的馬鵬飛成了家里的頂梁柱,每天馬鵬飛不僅要上學(xué)還要給奶奶做飯,家里的一切事情都落到了他的身上。他對奶奶說(shuō):“別怕奶奶,我是你的”拐杖,我是你的眼睛。在鵬飛哥哥那么的大的時(shí)候,我還在媽媽的懷里撒嬌,有父母的疼愛(ài)和關(guān)心,我上課還不認真聽(tīng)講,作業(yè)寫(xiě)得馬虎。我從現在起要向鵬飛哥哥學(xué)習,承擔自己的責任。

  我現在的責任就是聽(tīng)父母的話(huà),學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng)長(cháng)大才能回報祖國更多的愛(ài)。愛(ài)是榮耀,祖國是我們的家,我們要愛(ài)國還要愛(ài)家。愛(ài)有很多種,如果我們每個(gè)人都奉獻出自己的愛(ài),才能讓祖國變得更加美好。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2

  昨天,我準時(shí)坐在電視機前看開(kāi)學(xué)第一課。

  主持人是撒貝寧、方瓊和王小丫,第一堂課的班主任是撒貝寧,他請出來(lái)了我的航天偶像王亞平,她很漂亮,她對我們說(shuō):“夢(mèng)想就是學(xué)習的目標”我偷偷說(shuō)我也要當航天員。第二堂課的班主任是王小丫,她請出了廖智姐姐,廖智姐姐的輪椅舞很好看。第三堂課的班主任是方瓊,她請出了朗朗,朗朗給我們拿香瓜彈琴,好好聽(tīng)呀。 開(kāi)學(xué)第一課給我留下了深刻的足跡。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3

  知識守護生命。

  潛能篇

  潛能是一種內在并且未被開(kāi)發(fā)的能力。它需要后天的培養和努力奮斗出來(lái)的一種力量。

  5.12特大地震種一所學(xué)校的2300多人用了1分半不到的時(shí)間就全部從教學(xué)樓撤退出來(lái)。網(wǎng)上的網(wǎng)友評論說(shuō)這是一種不可思議的奇跡。然而幕后促使他們發(fā)揮出如此優(yōu)秀表現的就是他們每個(gè)學(xué)期不可缺少的災難自救和安全演戲。抽出一堂課換回的就是自我保護的潛力。

  舉重夢(mèng)八隊說(shuō)過(guò):“潛能就是一種超越極限,挑戰自我,從深處去發(fā)覺(jué)并開(kāi)采出來(lái)的成果”.

  堅持篇

  潛能可以創(chuàng )造奇跡,但堅持往往也會(huì )改寫(xiě)歷史。

  14歲的一名女孩掉入“天坑”昏迷了3天3夜。一場(chǎng)暴雨將她淋醒,寒冷和饑餓沖入她的大腦皮層中她不知所措地去尋找幾天前的食物。

  當她吃飽后,下意識的發(fā)覺(jué)自己要盡快離開(kāi)這里,幾次攀爬都從幾十米處重重地摔下來(lái)。為了存活,她有無(wú)比堅定的意志:一定要堅持!懷著(zhù)這樣的信念她拋開(kāi)了一切的無(wú)助和失落。7天7夜的嘗試,終于爬上了40多米的“天坑”,得到了重生的希望。

  如果她放棄嘗試,那么現在留給她父母的只有遺憾。

  團隊篇

  一滴水只可以濕潤我的眼睛,然而波濤兇猛的巨浪打來(lái)時(shí)威力就可以驚天動(dòng)地,氣壯山河。

  一個(gè)人的力量實(shí)在是渺茫,但一個(gè)有紀律的團隊就不能夠與其相提并論。

  一支球隊,各個(gè)球員他們每個(gè)人的技術(shù)都不是非常精湛,但是他們總能夠在比賽上取得好成績(jì),這全靠他們的團隊意識。對付對手他們決不會(huì )輕視比自己實(shí)力差得多的隊伍,總是配合打好每一場(chǎng)比賽,就算是最厲害的角色出場(chǎng)他們也不會(huì )畏懼,而是認真得去對付,用自己團隊的紀律去戰勝別人。

  學(xué)會(huì )團隊合作,懂得互相幫助,共同努力就能不斷超越。

  中國就是擁有團隊意識的國家,所以在奧運場(chǎng)上獨占鰲頭。體操隊、乒乓隊、羽毛球隊、跳水隊都以驕人得成績(jì)見(jiàn)證了團隊就是力量。團隊帶來(lái)的不僅是成功的喜悅,而且帶來(lái)了人生中的巨大財富。

  知識守護生命!讓我們共同擁抱明天。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4

  今天,我在電腦上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是夢(mèng)想。我印象最深刻的是第二節班會(huì )課上,馬云叔叔向我們介紹的劉哥。劉哥8歲時(shí)因為意外電擊導致截肢,失去了雙臂。之后,他喜歡上了游泳,夢(mèng)想得殘奧會(huì )游泳冠軍。他每天都在泳池里刻苦練習游泳,但是,在殘奧會(huì )馬上就要開(kāi)始時(shí),不幸發(fā)生了。劉哥因為太刻苦練習游泳,得了重病,再也不能練習游泳這樣的劇烈運動(dòng)了。得知這個(gè)消息后,他的心情一落千丈,怎么也高興不起來(lái)。不久以后,他又有新的愛(ài)好——音樂(lè ),他喜歡上了鋼琴。但他沒(méi)有手,只有用腳彈鋼琴。劉哥不斷刻苦練習,終于,從他的腳下奏出了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),他成為了世界上第1個(gè)用腳彈鋼琴的人。聽(tīng)了劉哥的故事,我被深深地震撼了,一個(gè)身體殘缺的人要實(shí)現自己的夢(mèng)想,該要付出比正常人多幾倍的汗水和淚水!但他為了自己夢(mèng)想堅持了下來(lái)了,并且獲得了成功。

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不列外。我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名英語(yǔ)老師?筛鷦⒏缦啾,我為夢(mèng)想付出的努力還是遠遠不夠的。我以后要向劉哥學(xué)習,為自己的夢(mèng)想付出更的努力,因為夢(mèng)想永遠是和汗水、淚水連在一起。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5

  世上有預報臺風(fēng)的,有預報蝗蟲(chóng)的,有預報瘟疫的,有預報地震的。沒(méi)有人預報幸福。幸福,這個(gè)頗耐人尋味的詞語(yǔ),看起來(lái)很深奧,其實(shí)想一想,這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋?zhuān)行┤苏f(shuō),只要有快樂(lè )的內心、充滿(mǎn)陽(yáng)光的內心,就是幸福。還有人說(shuō)……就讓我們一起去探索:什么是幸福?

  國際巨星成龍、航天英雄楊利偉、世界冠軍鄧亞萍、著(zhù)名學(xué)者于丹、鋼琴家郎朗、法網(wǎng)冠軍李娜等社會(huì )知名人士分別就“如何讓孩子們擁有幸福的童年”發(fā)表了自己的演講,并教給了我們擁有幸福的一些方法。

  這一堂“幸!闭n,還重點(diǎn)講述了樂(lè )觀(guān)自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著(zhù)養母上學(xué)的“最美女孩”孟佩杰的故事,溫馨感人,震撼人心,

  什么是幸福?也許,活著(zhù),已是一種幸福。

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6

  看到節目介紹絲路,就仿佛看到了當年絲蟲(chóng)之路商旅不絕的景象,仿佛聽(tīng)到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲……

  中國使者從駱駝身上下來(lái),右手高擎著(zhù)手杖,大步向前走去。中國使者指著(zhù)生后的駱駝,讓將軍看。之見(jiàn)每峰駱駝鎮上都托著(zhù)兩個(gè)大包袱。打開(kāi)包袱,各色綾羅綢緞,五彩繽紛。安息國將軍高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,把手一招,四名士兵送上兩個(gè)的禮盒。大看一看,里面裝著(zhù)許多特別大的鳥(niǎo)蛋,每個(gè)足有斤把重。這是當時(shí)中國沒(méi)有的鴕鳥(niǎo)蛋。

  沒(méi)想到一條道路將遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起,這真是一條偉大的路哪!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7

  “父母是孩子最好的老師”,以前我并沒(méi)有真正領(lǐng)悟到這句話(huà)的含義。今天,在《開(kāi)學(xué)第一課》--“父母教會(huì )我”的講堂上,我真正領(lǐng)悟到了這句話(huà)的深刻含義,感受到了父母的言傳身教對孩子所帶來(lái)的.巨大影響。童話(huà)大師鄭淵潔就是通過(guò)言傳身教教誨自己的孩子如何孝敬自己的父母,如何去愛(ài)自己的父母,使自己的行動(dòng)在孩子的心目中起到了潛移默化的作用。平時(shí)生活中,我們在對待自己的父母及每一件事情上,都要注意自己在孩子心目中的形象,因為我們的行為可能會(huì )影響到孩子的一生。所以,要想孩子能孝敬你,首先你要孝敬自己的父母;要想孩子養成好的學(xué)習、讀書(shū)習慣,我們自己也要多讀書(shū)、多學(xué)習…… 孩子有了這樣一個(gè)好的家庭氛圍,她才會(huì )不自覺(jué)地形成了這種意識。所以,我們應該時(shí)刻用自己的行為去影響她們、感化她們!

  “百善孝為先”,孝,是我國的傳統美德。但平時(shí),我們因為工作繁忙,而忽略了自己的父母。今天《開(kāi)學(xué)第一課》的講堂上,幾個(gè)感人的故事讓我明白了:孝敬父母不能等待!在父母健在時(shí),我們應該經(jīng)常抓起手邊的電話(huà),問(wèn)候他們是否安好,并報自己一聲平安;或;丶铱纯,多陪陪她們,幫父母刷刷碗,給父母洗洗腳,揉揉背,陪父母聊聊天,共享天倫之樂(lè )。你陪一天,就少一天了,老人就多一天的幸福,你就少給自己留一份遺憾。今后,我們工作再忙,也要留出些時(shí)間,帶著(zhù)孩子;丶铱纯。這樣孩子也會(huì )從中學(xué)會(huì )如何去孝敬父母的方式!

開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8

  今天是九月一日,在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了隆重的開(kāi)學(xué)第一天。今天上午學(xué)校組織我們收看了中央電視臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,今年的主題是“幸!。今年的開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了找到幸福的方法。

  今年《開(kāi)學(xué)第一課》一共有三課,第一課主要講的是只要我們自信、樂(lè )觀(guān)、努力、超越,就一定能找到幸福;第二課講的是當每個(gè)人心里只想著(zhù)自己時(shí),自己什么都得不到,而當你放開(kāi)心胸、放寬眼界,在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì )得到;而最后一課讓我明白了:幸福就是快樂(lè )分享,就是無(wú)私奉獻,就是感恩,就是祝福!幫助別人能使我更快樂(lè )!

  在這三堂課中,令我印象最深的是第一課。在第一課的老師當中,我最喜歡的是世界網(wǎng)球冠軍李娜!因為她說(shuō)的話(huà)讓我明白了:有時(shí)候,一句真心的贊美,一句真誠的鼓勵能讓人信心倍增,讓人充滿(mǎn)力量!她還讓我明白了只要我們通過(guò)持之以恒的努力,最終就一定能把事情完成!我們要樂(lè )觀(guān),要能把壓力給看成動(dòng)力!我們要努力,因為我們付出的更多,收獲的也就更多,幸福也就更多!在這個(gè)世界上,力量最大的不是困苦艱難,而是愛(ài),愛(ài)是世界上最強大的力量!

  總而言之,《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了許多,這些都是我們在書(shū)本上學(xué)不到的!看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了:幸福是先輩用汗水和鮮血換來(lái)的,是真正的歡欣,是真正的快樂(lè )!在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么事情是我們完成不了的,只要我們肯付出、肯奉獻,就一定能把事情完成!幸福在不同的時(shí)代,會(huì )表達出不同的含義,而幸福所表達的方式各個(gè)不相同的,我們要善于發(fā)現幸福!我們要自信,我們要相信我們活著(zhù)就一定有我們自己獨特的價(jià)值!我要成長(cháng),健康快樂(lè )成長(cháng)比好成績(jì)更重要!我要奉獻,幫助別人能使我更加快樂(lè )!勇敢做自己,就是最好!

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