開(kāi)學(xué)第一課作文300字匯總7篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇1
數年前，我自己還在小學(xué)當老師的時(shí)候，就有在看這個(gè)節目，同時(shí)學(xué)校也規定要看這個(gè)節目。這次是與自己的孩子一起觀(guān)看這個(gè)節目，發(fā)現自己對它的關(guān)注比以前多了許多。
看完這個(gè)節目后，我印象比較深刻的是：孝、愛(ài)、禮貌。跟孩子談起時(shí)，他說(shuō)印象比較深刻的是：乘飛機事件中的文明禮貌行為。所以我在想自己之前對自己孩子的中國傳統文化傳遞是否太少了，還是因為他的心智年齡無(wú)法理解這些內容呢？
在觀(guān)看的過(guò)程中，發(fā)現寶貝沒(méi)有像看動(dòng)畫(huà)片那樣的關(guān)注，一會(huì )玩玩玩具；一會(huì )吃東西；一會(huì )又問(wèn)什么時(shí)候能看完��？……總總跡象表現出他不太喜歡這類(lèi)節目�？磥�(lái)對于寶貝來(lái)說(shuō)，這類(lèi)節目比全英文的動(dòng)畫(huà)片還“難看”。同時(shí)我心理明白，現在不想看，并不代表以后也不想看，所以我計劃過(guò)段時(shí)間后，找機會(huì )與他重新再看一遍，看看他的反應會(huì )是怎樣？
作為媽媽的我，當然希望寶貝可以多學(xué)點(diǎn)東西，同時(shí)我還得遵循孩子的成長(cháng)規律，得放慢一些節奏，讓寶貝帶著(zhù)興趣、快樂(lè )的心態(tài)去看待自己的學(xué)習和生活。那么目前我覺(jué)得自己可以做的是做一個(gè)觀(guān)察、發(fā)現、引導、陪伴的媽媽?zhuān)c自己寶貝共同成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇2
昨晚，我觀(guān)看了CCTV《開(kāi)學(xué)第一課》，看完后，我的感觸很深。
“美”，一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼，中國十三億人幾乎都會(huì )讀，都會(huì )寫(xiě)，可又有多少人真正懂得美，懂得創(chuàng )造美呢？
美有很多，飯后的閑情雅致是美；新生的嫩芽?jì)阂彩敲�，�?shū)中的好詞佳句更是美，正如于丹老師所說(shuō)：“這些只不過(guò)是生活中的小美，真正的美是道德行為的大美！”如：被稱(chēng)為最美女教師的張莉麗老師，為了學(xué)生的生命安全，奮不顧身趄大卡車(chē)沖去，為此失去了雙腿；還有最美司機吳斌叔叔，舍去自己生命，保住了卡車(chē)上24位乘客的性命，等等。
道德美固然重要，可自然之美也是不可缺少的，姚明說(shuō)：“大自然生機勃勃，充滿(mǎn)奇跡”�？墒�，因為人類(lèi)的捕殺，許多物種已瀕臨滅絕，在這里，我想說(shuō)：“我們與動(dòng)物共同生活在同一個(gè)地球，應該彼此愛(ài)護，就算冷血動(dòng)物--蛇也會(huì )有感情的，人不也是由動(dòng)物進(jìn)化成的嗎？”
探索美、創(chuàng )造美、傳遞美、和諧美，我對這句話(huà)的理解很深，首先應該明白“美”的含義，做“美”的事情，教會(huì )別人“美”，大家一起“美”！才是真正的“美”！讓我們攜手一起做“美麗的人”吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇3
今天是告別暑假和新學(xué)期見(jiàn)面的日子，沒(méi)錯今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天。
我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現學(xué)校被打掃得干干凈凈，面貌煥然一新。我來(lái)到教室，教室里已經(jīng)坐了很多人，除了有熟悉的面孔，還有有陌生的。
上課了，老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)�！�，作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿(mǎn)生機的邊疆民族學(xué)校，孩子們好聽(tīng)的朗讀聲音引來(lái)了許多動(dòng)物，有小鳥(niǎo)。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段，第一個(gè)便抽到我，我信心十足地站起來(lái)背，可還是背錯了兩個(gè)字，被老師罰抄兩遍。哎，都怪自己沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)——早讀課時(shí)要再復習。以后，我一定聽(tīng)從媽媽的教導，好好學(xué)習。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來(lái)背，有一個(gè)同學(xué)錯了七個(gè)字，被罰抄七遍，都怪他沒(méi)有認真聽(tīng)課。
放學(xué)了，我背著(zhù)書(shū)包愉快地走出校門(mén)，和新同學(xué)們揮手說(shuō)“再見(jiàn)”。今天，我又認識了許多新朋友。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇4
這天是9月1日，全國中小學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天。教育部之前向全國的中小學(xué)校發(fā)出通知，要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)收看中央經(jīng)濟頻道在18：55——20：55播放的《開(kāi)學(xué)第一課》，這臺“知識守護生命”大型公益活動(dòng)以生命意識教育為主題，將奧運精神和抗災精神緊密結合，包括“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四堂課，意在讓?xiě)北茈U教育深入人心。
《開(kāi)學(xué)第一課》以“知識守護生命”為主題，讓全國2。2億中小學(xué)生《開(kāi)學(xué)第一課》就學(xué)應急避險，讓孩子們學(xué)會(huì )敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震讓很多孩子埋在倒塌的廢墟下，再也無(wú)法享受本應屬于他們的陽(yáng)光生活，同樣四川省安縣桑棗中學(xué)的2300多名師生在地震降臨后，僅用了1分36秒，全部從五層的教學(xué)樓中撤離到安全的地方。正像他們的校長(cháng)葉志平所言：地震發(fā)生的那一刻，我們全校這一奇跡，緣于從20xx年開(kāi)始，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行一次疏散演習。在平時(shí)的演習中，學(xué)校為學(xué)生們計劃了各自的逃生路線(xiàn)，在他們的教學(xué)理念中，生命的價(jià)值高于一切！
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇5
星期五我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目美在我們身邊，內容：分探索美、創(chuàng )造美、傳遞美和和諧美四個(gè)章節慢慢拉開(kāi)大幕，每一章都那么感動(dòng)人，姥爺姥姥和我都被感動(dòng)得落淚了。讓我最為感動(dòng)的是《和諧美》這一章節。授課老師是中國男子體操隊隊長(cháng)陳一冰。講的是中國男子體操隊在倫敦奧運會(huì )上靠團隊的力量，絕地反擊，以零失誤奪得金牌的故事。
劉大成哥哥就是一個(gè)表率：他能用各種東西吹出美妙的聲音。比如說(shuō)：樹(shù)葉、針管等物品他都能吹出美妙的音樂(lè )。
接下來(lái)，奧運冠軍的大哥哥們與小朋友們一起玩了一個(gè)小游戲，六個(gè)人分成兩個(gè)隊，以各種不同的姿勢傳遞果凍，這是一個(gè)要靠團隊的力量才能取勝的游戲。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目這個(gè)節目，我知道了團結的重要，我更知道打造一個(gè)強大團隊的重要。
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“美的真諦應該是和諧，這種美在人身上，才造就人類(lèi)的美！”
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇6
昨天晚上，媽媽陪我看了6：30-8：30的《開(kāi)學(xué)第一課》。
晚會(huì )在《我愛(ài)你中國》悠揚的歌聲中緩緩地拉開(kāi)了序幕，整個(gè)晚會(huì )共分為4個(gè)班會(huì )，分別是：愛(ài)是分享、愛(ài)是力量、愛(ài)是承擔和愛(ài)是榮耀。 整場(chǎng)晚會(huì )中，第三節班會(huì )給我留下了最深的印象。
有一個(gè)叫馬鵬飛的哥哥，他今年13歲，已經(jīng)上了初中�？墒窃谒�4歲的時(shí)候，他的父母離異了，丟下他和體弱多病的奶奶相依為命!從此4歲的他就擔負起生活的重擔，每天早上5點(diǎn)鐘就要起床燒水、煮飯給奶奶吃，然后再趕去上學(xué)，從來(lái)沒(méi)有耽誤過(guò)一天的學(xué)習!就這樣，小小的又堅強的他堅持了9年!他的事跡感動(dòng)了我，也感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾，他的.身上值得我們學(xué)習的地方太多太多了!
我還看到了一位老奶奶，她已經(jīng)99歲了，路也走不穩了，但她每天堅持升降國旗，就這樣堅持了45年，她用她的特有的方式表達了對我們偉大的祖國深深的愛(ài)意!愛(ài)讓我們的祖國更美麗! 我看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，就把馬鵬飛哥哥放進(jìn)了我的心中，我要向他學(xué)習做一個(gè)堅強的男子漢!
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇7
在星期一的晚上，我們全班觀(guān)看了中央電視臺《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，看完后，我常常的體會(huì )到了知識的重要性。
在5月12日，一場(chǎng)突如其來(lái)的可怕的四川大地震中，四川桑棗中學(xué)的全體師生運用他用的智慧和所掌握的應對災難的常識，在短時(shí)間內順利撒離，兩千多人成功地躲開(kāi)了這場(chǎng)災難。
桑棗中學(xué)每間教室都有兩扇門(mén)，一扇前門(mén)，一扇后門(mén)。每個(gè)班的同學(xué)在災難突發(fā)的緊急時(shí)刻都非常鎮定，在老師的指揮下，前面的同學(xué)排好隊從前門(mén)走，后面的從后門(mén)走，做到了不擁擠，不吵鬧，僅用了1分30秒的時(shí)間，全校兩千多名師生就安全地撒離到了操場(chǎng)上。突然，有一位老師發(fā)現少了一名同學(xué)，又跑回教室尋找。原來(lái)那位同學(xué)被大地震嚇倒了，她躺在墻角邊上，不敢亂動(dòng)，老師滿(mǎn)頭大汗地找到她后，拉著(zhù)她迅速撒離到操場(chǎng)上，最后整個(gè)桑棗中學(xué)兩千多名師生無(wú)一人傷亡！
看完這個(gè)故事后，我終于明白了“知識守護生命”這句話(huà)的真正含義。災難是可怕的，但是當災難來(lái)臨時(shí)。只要你能保持冷靜，認真思考應對方法，平時(shí)多注意掌握求生技巧，那么，你就一定能順利地戰勝它。
無(wú)論走到哪里，“知識守護生命”這句話(huà)我一定會(huì )牢記！
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