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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-10-19 18:26:52 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

精選開(kāi)學(xué)第一課作文匯總七篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一課作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選開(kāi)學(xué)第一課作文匯總七篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  “好痛啊,我覺(jué)得自己全身已經(jīng)無(wú)法動(dòng)彈,我這是怎么了?”

  在一陣遲疑之后,我想要睜開(kāi)雙眼,這一次,一個(gè)睜眼的動(dòng)作卻覺(jué)得如此吃力,盡管這樣,我還是試圖努力地睜開(kāi)緊閉的雙眼,與此同時(shí),好像有千金重壓在我的身上,在經(jīng)過(guò)一番努力后,終于我睜開(kāi)了雙眼。

  天啊,這是怎么一回事?眼前一片漆黑,我看不見(jiàn)蔚藍的天空;看不見(jiàn)長(cháng)長(cháng)的街道;看不見(jiàn)往日街道上高高屹立的大樓;也看不見(jiàn)一棵棵長(cháng)滿(mǎn)綠葉的大樹(shù)……霎那間,面對這個(gè)突然出現在眼見(jiàn)的漆黑世界,我覺(jué)得手足無(wú)措了,此時(shí)此刻,至少我還知道自己還有一絲知覺(jué),我還活著(zhù),現在,我只是希望自己還能保持一個(gè)足夠清醒的頭腦……

  沒(méi)過(guò)多久,等我緩過(guò)神來(lái),才恍然大悟,昨天下午,發(fā)生了一次突如其來(lái)的大地震,那時(shí)的場(chǎng)面好亂,人們都向著(zhù)樓梯口逃生,腳步聲,呼喊聲,吵鬧聲全都混成一片……現在我應該是被完全壓在了廢墟之下。

  我被困在一個(gè)極為狹小的空間里,我感覺(jué)到全身好痛,我不敢動(dòng)一下,或者是說(shuō)我根本就不能動(dòng)一下,霎時(shí)間,我覺(jué)得好累,我想睡覺(jué),我閉上了眼睛,使自己保持鎮靜,可是我無(wú)法入睡,我無(wú)法戰勝內心深處的那一種恐懼,此刻,于是,我的腦子里思緒萬(wàn)千。

  媽媽、爸爸、外婆,你們在哪里,我怎么看不到你們,你們還活著(zhù)嗎?我在這里,我還活著(zhù),我好想你們,現在應該是早上,媽媽你有沒(méi)有幫我做好我最?lèi)?ài)吃的湯圓,我好想吃媽媽做的湯圓,那味道真香!以往的這個(gè)時(shí)候爸爸應該在去上班的路上了。外婆呢?早已經(jīng)做完早操,正在菜市場(chǎng)和小商販們討價(jià)還價(jià)了。我也應該在上學(xué)的路上了……

  可是……現在……我好想回到那樣的生活,即使每天這樣重復上演著(zhù)每一幕,但也能感覺(jué)到平淡中帶著(zhù)的一絲快樂(lè )。我開(kāi)始思考這樣一句話(huà)——只有失去后,才懂得珍惜。為什么自己一定要在這樣的環(huán)境下才如此希望那樣的生活,在地震之前,我不就是過(guò)著(zhù)這樣的生活嗎?

  我想起了在學(xué)校里——老師拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)下一連串的未知數字;寫(xiě)下一整篇的古詩(shī)課文;寫(xiě)下一大堆我們不完全懂的英文字母;足球場(chǎng)上同學(xué)們自由地揮灑著(zhù)自己的青春,在老師的眼里,那是一群怎樣活潑的孩子;課間孩子們盡情地玩鬧著(zhù),嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,每一個(gè)課間都充滿(mǎn)了同學(xué)們那快樂(lè ),天真的笑聲。我們一群年齡相仿的孩子在一起共同學(xué)習,共同進(jìn)步,原來(lái)校園生活也是這么地有趣,并沒(méi)有原來(lái)心里想的那樣枯燥乏味。

  做完家庭作業(yè),我總會(huì )賴(lài)在電視機前看個(gè)痛快,好看的電視劇,精彩的電影,每日的事實(shí)焦點(diǎn)……真是太精彩了,好多自己喜歡的節目,假如現在能夠坐在電視機前那該是多好啊……

  “我還活著(zhù),我真的還活著(zhù)”我對自己不停地說(shuō)著(zhù)相同的話(huà),我慶幸自己沒(méi)有在這一次巨大的地震震中失去寶貴的生命,漸漸地,我感覺(jué)到有一點(diǎn)餓,有一點(diǎn)渴,我已經(jīng)有一天沒(méi)有吃東西,沒(méi)有喝水了,可是我也很清楚,現在無(wú)法找到能吃的東西,身邊即使有水,也無(wú)力獲取,面對眼前幾乎絕望的情形,我不知道自己還能這樣堅持多久,我不知道還能不能在自己還活著(zhù)的情況下被順利救出,我不想這樣死去,我希望生命能夠經(jīng)得起災難的考驗,從小家長(cháng),老師就告訴我們不論是在什么樣的情況下都要學(xué)會(huì )堅強,不能輕易言棄,不管怎么樣,我很幸運地活下來(lái)了,我想這樣努力地活下去,好好地活下去。就這樣,我盡可能地保存好自己僅有的一絲體力,等待著(zhù)救援官兵的到來(lái)。

  我很仔細地聽(tīng)著(zhù)廢墟上的一切動(dòng)靜,沒(méi)過(guò)多久,我聽(tīng)到廢墟上有機器轟轟的聲音,當這個(gè)聲音逐漸靠近我時(shí),我使出自己最大的力氣,不停地向上面的人呼喊著(zhù):“我在這里,我在廢墟下——”不久之后,我能感覺(jué)到一塊塊瓦礫從我身旁被移走,我高興極了,一縷縷陽(yáng)光漸漸地照射在我的身上,我被救援官兵小心翼翼地從瓦礫堆中抬出,因為躲在空間狹小的房間,鋼架的庇護只使我的腳和手臂受了傷,為此,在開(kāi)心的同時(shí),我仍時(shí)刻擔心著(zhù)自己的親人,當救援官兵到達我身邊的那一刻,我慶幸自己沒(méi)有放棄生命,而是選擇了堅強,我很感激那些及時(shí)到達現場(chǎng)的救援官兵們,在被救出的同時(shí),我希望在不久之后能夠看到自己的親人朋友平安地出現在自己的眼前。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  今天下午,我們在學(xué)?戳碎_(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目,今年的主題是“美,在你身邊!狈▏袼芗?jiàn)W古斯特.羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!泵,是什么樣的呢,讓我們看看吧!

  神舟九號航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發(fā)現美。劉阿姨講述了她在神舟九號,在太空上的經(jīng)歷,與我們在地球上完全不同,太空上沒(méi)有引力,所有的東西都是飄起來(lái)的。我想,在那里觀(guān)察研究肯定很艱難吧!可是,劉阿姨卻說(shuō)太空和我們地球的不同之處,太空也有太空的美,讓我們知道了,每種東西,都有自己獨特的美,只要用心觀(guān)察,我們就會(huì )發(fā)現萬(wàn)物的美。

  第二個(gè)可是今年倫敦奧運會(huì )的蝶泳冠軍,焦劉洋阿姨和葉詩(shī)文阿姨,兩位阿姨可是很厲害的喲!她們給我們講述的是——傳遞美,先講述了游泳的艱苦訓練,每天最多一萬(wàn)米啊,我一天拼盡全力才游800多米,多么驚人的數字!真的是很佩服她們的堅持和毅力!然后鄧麗阿姨出場(chǎng)了,她是鄉村最美的教師,她和孩子們的小小事跡深深感動(dòng)了我,在那么偏遠的山區……可是鄧阿姨三年期限到了,那些和我一樣的孩子們知道這個(gè)消息以后,在鄧老師的生日上,唱下了他們自己寫(xiě)的最美最感人的歌“你別走”雖然音調不準,但那是孩子們的心聲啊,鄧阿姨已經(jīng)深深烙進(jìn)了他們的心里,已經(jīng)忘不掉了,最終,鄧老師留了下來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà),看到這時(shí),我已經(jīng)哭了。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  人就要做到四個(gè)字,孝、愛(ài)、禮和強!}記

  《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )我很多,教的就是四個(gè)字,孝、愛(ài)、禮、強。孝敬長(cháng)輩,愛(ài)別人愛(ài)自己,講禮貌,自強不息。這是每個(gè)人必須做到的,最基本的道理。

  孝,講的是一位75歲的老人有一個(gè)孝順的兒子。他兒子把家里的一輛舊摩托改造真有后座,而且有靠背的升級版摩托車(chē)。兒子說(shuō):“趁老人家腿腳還利索,還能走路,帶他出去看看外面的世界!庇谑,他們父子兩坐著(zhù)摩托車(chē)開(kāi)了幾十萬(wàn)公里,去了云南、四川、北京等地方玩。老人說(shuō):“我有這么個(gè)兒子,真是前世修來(lái)的福氣!”

  愛(ài),講的是搖滾歌手泰勇和他的兒子大珍珠的故事。大珍珠出生時(shí),不幸患上了一種病。這種病使他大腦接受能力變差,別人一天就學(xué)會(huì )的事,他要用幾個(gè)月才能學(xué)會(huì )。泰勇為了兒子放棄了事業(yè)。用了十幾年的時(shí)間教會(huì )了大珍珠騎自行車(chē)、游泳、系鞋帶、寫(xiě)信、彈鋼琴等等。泰勇說(shuō):“大珍珠就是我的一切,為了他我愿意放棄一切!”

  禮,講的是容祖兒小時(shí)候,媽媽就對她嚴格要求禮儀方面的事。媽媽對她說(shuō):“要尊敬長(cháng)輩,見(jiàn)到長(cháng)輩要問(wèn)好。吃飯時(shí),讓長(cháng)輩先入座,讓長(cháng)輩先動(dòng)筷,盡量只夾自己面前的菜,吃完飯后碗里不能剩飯。要打扮的干干凈凈。有一次,容祖兒和弟弟在下雨時(shí)去路邊踩水坑,濺起的水把路人打濕了,媽媽知道后把容祖兒和弟弟教訓了一遍。

  強,講的是一幫孤兒去到了一家武術(shù)學(xué)院學(xué)習武術(shù)和舞蹈。他們從小父母離異,除了以前孤兒院的院長(cháng)和他們比較親近外,就是他們的武術(shù)老師了。他們親切地叫老師“阿爸”。他們沒(méi)想到父母就哭,無(wú)法自拔,是老師在一旁安慰他們,對他們說(shuō):“做人要自強,要堅強,這樣才是最棒的!崩蠋熡米顦銓(shí)的話(huà)語(yǔ)令他的孤兒學(xué)生們發(fā)憤圖強,自強不息。

  孝順的兒子帶老人環(huán)游世界,搖滾歌手放棄了事業(yè)選擇了兒子,用愛(ài)教會(huì )了兒子一切,嚴格的媽媽教會(huì )了容祖兒禮貌,有愛(ài)心的老師用樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和對他們的關(guān)心教會(huì )了孤兒們自強不息道理。他們之中絕大多數都是默默無(wú)聞的,可他們卻學(xué)會(huì )了人生最重要的道理。他們之中有普通的的打工族,有孤兒,有歌手,有明星,不同的人,卻有一樣的珍貴的品質(zhì)。

  《開(kāi)學(xué)第一課》教會(huì )我很多,最重要的就是做人所需要的品質(zhì),也就是那四個(gè)字,孝愛(ài)禮強。孝敬長(cháng)輩,愛(ài)別人愛(ài)自己,懂禮貌,注重禮儀和自強不息的精神。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  在《開(kāi)學(xué)第一課》里,我們知道了電影演員李連杰叔叔小時(shí)候的夢(mèng)想是什么,那么簡(jiǎn)單,也那么有志氣,如今,他真的實(shí)現了自己的夢(mèng)想;我們也看到了蒙古族女孩完瑪草為了實(shí)現她的舞蹈夢(mèng),付出了那么多的努力和汗水;我們還看到了汶川地震中的小英雄林浩和玉樹(shù)地震中的“小翻譯”才仁旦舟在巨大的災難面前還堅持自己的夢(mèng)想,永不放棄,這多么令我們敬佩!在前不久發(fā)生的`舟曲泥石流中,很多人都失去了自己的親人,一位父親也失去了他唯一的女兒,但是,在悲痛和災難面前,這位父親還在堅守著(zhù)找到女兒的夢(mèng)想,這讓我們感慨萬(wàn)分......

  夢(mèng)想是什么?在不同的人心里,夢(mèng)想是不一樣的,在一位發(fā)明家面前,夢(mèng)想是發(fā)明出有益于人們生活的新產(chǎn)品,在一位老師面前,夢(mèng)想就是教出很多優(yōu)秀的學(xué)生;而在我們面前,夢(mèng)想可能就是取得好成績(jì)......不管是一個(gè)什么樣的夢(mèng)想,只要肯付出努力和汗水,只要能夠持之以恒,都可以實(shí)現自己的夢(mèng)想!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  今天一早醒來(lái),就看見(jiàn)施佳寧慧發(fā)來(lái)的的話(huà),說(shuō)是9:00要看《開(kāi)學(xué)第一課》。

  李連杰的登場(chǎng)讓我感到驚奇,聽(tīng)到他說(shuō)夢(mèng)想,我想我和他一樣有很多夢(mèng)想。

  曾經(jīng)想過(guò)當畫(huà)家,把一幕幕的美好收藏進(jìn)我的畫(huà)冊;也想做一個(gè)像楊紅櫻一樣的作家,給小朋友們帶去一本本好看的故事書(shū)和校園小說(shuō);也曾想過(guò)做一個(gè)服裝設計師,讓自己設計的成品在大街小巷穿梭……

  但這些都被時(shí)光帶走了,我現在只有一個(gè)夢(mèng)想。我想成為一個(gè)成功的企業(yè)家,那樣我將會(huì )變得很有錢(qián)(也只有這樣爺爺奶奶就不會(huì )不會(huì )發(fā)揚“能省就省”了,他們就舍得給他們自己買(mǎi)好多好多的吃的)我還有一座很大很大的別墅,它在安靜的郊區里,四周有花有樹(shù)。我們那一大家都住在那,等我們都有空的時(shí)候就一起和哥哥姐姐陪著(zhù)老人們(那是爸爸媽媽們都老了吧)到世界各地去旅游。我還可以養很多很多的狗狗比如說(shuō)邊牧,松獅……

  章子怡的出現更加驚艷,她脫去了星光下的濃妝艷抹,換上了更為親切的休閑服,淡妝下的她像個(gè)大姐姐般,人我們與她之間的距離感減少了幾分。

  有一張圖深深的震撼了我,那是一雙手,一雙父親的手,泥石流的災害無(wú)情的奪去了小韓旋的生命,是那一雙手為她洗去了滿(mǎn)臉的泥漿,是那一雙手為她編好了小辮子,那雙手,那副圖,這一切的一切都是父愛(ài)的證明。那一雙手感動(dòng)了我,我發(fā)了條信息給10699988,捐了5元。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們班主任讓我們回家觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》我一回家就打開(kāi)電視機,看cctv2頻道,等待著(zhù)這個(gè)節目的播放。

  《開(kāi)學(xué)第一課》在宏偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下開(kāi)講,具有特殊的意義,在新中國成立xx年這一時(shí)間節點(diǎn)上,進(jìn)行愛(ài)的教育、愛(ài)國的教育,要傳承五千年中華文明,更要面向未來(lái)!堕_(kāi)學(xué)第一課》以“愛(ài),讓中國更美麗”為口號,開(kāi)始演講與互動(dòng)。晚會(huì )共分四個(gè)篇章:“愛(ài)是分享”、“愛(ài)是力量”、“愛(ài)是承擔”、“愛(ài)是榮耀”。通過(guò)這四個(gè)篇章,啟示愛(ài)國要從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國,只有付出、傳遞“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國的“大愛(ài)”。

  晚上18時(shí)55分,隨著(zhù)抗震英雄小林浩和開(kāi)幕式上唱歌的小女孩林妙可唱著(zhù)《我和你》的歌聲中,這個(gè)節目開(kāi)始了。它讓我感觸最深的就是“潛能”這個(gè)環(huán)節,先是我們國的舉重隊——夢(mèng)8隊,舉重不是1般的體育項目,它是在1瞬間把所有的能量爆發(fā)出來(lái),他們做到了,并創(chuàng )造了奇跡,為什么呢?因為他們在心的最深處有很多的潛力,等著(zhù)他們去挖掘,沒(méi)過(guò)多久,他們就把它們挖出來(lái)了,所以,他們最終奪得了金牌。

  我們在這片土地上學(xué)習、成長(cháng),我們懂得了愛(ài)是分享是力量是承擔是榮耀,我們懂得了因為有愛(ài),才有希望;因為有愛(ài),我們就有戰勝一切的力量。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  有人說(shuō),今年央視品牌欄目《開(kāi)學(xué)第一課》別具匠心,大有創(chuàng )新。包括成龍、楊利偉、鄧亞萍等明星,都將亮相熒屏為孩子們獻歌獻藝,他們還將在節目中聯(lián)合向全社會(huì )首次發(fā)布《中國少年兒童幸福成長(cháng)宣言》。

  教育部和央視于20xx年開(kāi)始推出開(kāi)學(xué)第一課,每年9月1日為全國中小學(xué)生播放。今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是幸福,倡導孩子們以積極的態(tài)度感受幸福,懂得幸福生活來(lái)之不易。

  教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):學(xué)校的任務(wù),不僅在于傳授學(xué)生必備的知識,而且也在于個(gè)人精神生活的幸福。誠哉斯言。因此,邀請一些明星談幸福,談奮斗,甚至發(fā)布少年兒童幸福成長(cháng)宣言,都無(wú)可厚非。當然,千萬(wàn)別將幸福庸俗化、奮斗急功近利化,如果明星為談幸福而談幸福,成了蒼白、矯情的禮贊,抑或就是注水的勵志,那么,這樣的幸?峙码y有感染力。

  幸福在哪里?當不少人高談闊論幸福時(shí),我想到了北京的農民工孩子。日前北京相關(guān)部門(mén)關(guān)閉不少打工子弟學(xué)校,數以萬(wàn)計的農民工孩子一夜之間失去了就讀的學(xué)校。相關(guān)部門(mén)信誓旦旦表示不讓一個(gè)孩子失學(xué),但8月29日,開(kāi)學(xué)在即,北京豐臺區幼升小和小升初的部分學(xué)生卻面臨無(wú)?缮系那闆r。這些無(wú)學(xué)可上的孩子,會(huì )幸福嗎?

  然而,有學(xué)上,孩子是不是就會(huì )幸福?表面看,有學(xué)上,比沒(méi)學(xué)上要幸福,但也未必是這樣。開(kāi)學(xué)了,學(xué)校的、補習班老師的作業(yè)多得要死,不幸福,興趣班太多,怎么上都上不完,我要是考試考不好,我媽就不給我好臉色看,就知道一個(gè)勁地叫我學(xué)習,一直數落我,讓我煩死了這樣的感嘆雖帶稚氣,卻也是教育現實(shí),談?wù)撔腋2皇且患资隆?/p>

  某種程度上說(shuō),童年的幸福是一個(gè)人一生幸福的開(kāi)端。在《義務(wù)教育法》已經(jīng)實(shí)施整整5年的今天,孩子有學(xué)上、上好學(xué),開(kāi)心上學(xué)、幸福學(xué)習,不應成為奢侈的夢(mèng)想,我以為,這是第一課中幸福的真義。

  相關(guān)專(zhuān)家擬了一些幸福守則,比如,睡眠時(shí)間更長(cháng)一些;老師上課上得有趣一點(diǎn);作業(yè)少一些,考試少一些;賞識教育,讓孩子增強自信;有愛(ài)并可以享受到愛(ài)——父母、老師、長(cháng)輩、朋友、社會(huì )這些有的需要孩子自己做到,有的需要老師做到,有的需要學(xué)校做到,但歸根結底,如果沒(méi)有體制改良,孩子的幸福仍是虛妄。

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