實(shí)用的開(kāi)學(xué)第一課作文300字10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇1
9月1日時(shí)我看了開(kāi)學(xué)第一課，里面講了許多感人的故事。其中，讓我印象最為深刻的就是大珍珠和他的父王秦勇。
秦勇從前是個(gè)歌手，可自從他有了孩子就離開(kāi)了音樂(lè )圈。據說(shuō)，他的孩子天生就無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達自己的喜、怒、哀、樂(lè )，也正是因為這個(gè)秦勇才放棄音樂(lè )，去教導自己的孩子，當然這個(gè)孩子很難教，不過(guò)他并沒(méi)有放棄。
有一次，秦勇教孩子說(shuō)謝謝，第一次孩子搖頭表示不知道一直試，一直試，直到第三年，孩子才會(huì )說(shuō)這個(gè)詞，歲月慢慢過(guò)去了，孩子漸漸會(huì )用語(yǔ)言來(lái)表達喜、怒、哀、樂(lè )。這下，也該來(lái)學(xué)學(xué)騎自行車(chē)了，孩子剛坐上自行車(chē)，并不是很懂，于是秦勇就慢慢對他說(shuō)，可結果還是不知道，秦勇發(fā)火了，他握緊拳頭正要打下去時(shí)，看見(jiàn)孩子那眼神，就打在了墻壁上。一遍、兩遍、三遍總算孩子懂了，秦勇用手扶在后面，孩子用腳在那蹬，想想我們很快就能學(xué)會(huì )，可秦勇的孩子卻要花上一年的時(shí)間
秦勇十年如一日的故事講完了，小朋友們，你們也一定很有感觸吧？在其中我感觸到了父愛(ài)如山，我們現在非常幸運，有一個(gè)健康的身體，就讓我們用這份幸運去學(xué)習更多的知識吧！
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇2
今天，我看了“開(kāi)學(xué)第一課”，讓我感到萬(wàn)分激動(dòng)，也讓我知道了愛(ài)是力量，愛(ài)是分享，愛(ài)是承擔，愛(ài)是榮耀。
愛(ài)是分享，于丹老師說(shuō)：“把自己的煩惱分給別人一半，自己的煩惱就會(huì )減去一半，把自己的快樂(lè )分給被人一半，自己的快樂(lè )就會(huì )增長(cháng)一倍�！庇幸淮�，我碰到一些煩心事，上課時(shí)，老師講得我怎么也聽(tīng)不進(jìn)去，回家后，我把煩心事講給媽媽聽(tīng)，講出來(lái)后心了我感到無(wú)比輕松。還有一次，我在學(xué)校獲了獎，回家后，我把這件事告訴媽媽?zhuān)腋械奖纫郧案鞓?lè )，媽媽比我更高興。
愛(ài)是承擔，承擔就是幫助別人做一些事情。我在家里幫媽媽掃地，擦桌子，倒垃圾等之類(lèi)的活，我的心里已經(jīng)很快樂(lè )了。
愛(ài)是榮耀，看到這里，讓我想起一首兒歌：我愛(ài)萬(wàn)里長(cháng)城，我愛(ài)國旗，我愛(ài)白鴿，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)老師同學(xué)，你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我最?lèi)?ài)我的祖國。
愿我們的祖國更加美好。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇3
今天是星期二，我們學(xué)校進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，所以我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情進(jìn)了我的小小校園。
在班上，我看見(jiàn)了很多人是古時(shí)候的書(shū)生，而有些人的臉紅似火，還有些人像古時(shí)候的“西施”，眉毛如箭丸子頭，粉衣服，比我想象的要好得多。
第一個(gè)節目時(shí)“小小校園歌曲”，是李少白爺爺寫(xiě)的，隨著(zhù)音樂(lè )，臺上出現一大波身上都是花紋的女孩，她們手拿著(zhù)一把花傘，在臺上跳一跳走一走，這是天上下起了蒙蒙細雨，越來(lái)越大變成了傾盆大雨，但我們看節目入了神，似乎把下雨的事忘記了。
但是讓我最喜歡的節目時(shí)放飛夢(mèng)想，先從箱子里拿出四張卡紙（心愿卡）拿到誰(shuí)的誰(shuí)就去臺上，把心愿卡掛在幾個(gè)氣球上面，然后讓氣球飛起來(lái)，氣球越飛越高，越飛越遠，飛向遠方。
啊，開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)多么好玩啊，如果可以要時(shí)光重來(lái)再看一遍，那該多好啊。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇4
秋天來(lái)了，到處都是金黃一片，田野里更是一幅美麗的豐收圖，讓農民伯伯笑彎了腰。
我和幾個(gè)小伙伴沖出家門(mén)，奔向山野，去尋找秋天。秋天像一位畫(huà)家，畫(huà)出了五彩繽紛的圖畫(huà)。秋天像一位留著(zhù)金胡子的老人，給我們帶來(lái)累累果實(shí)。
你看，樹(shù)林疊翠流金。有的樹(shù)脫去綠色的衣服，換上金色的沙裙。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子落在樹(shù)媽媽的腳下，鋪成了地毯。銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。梧桐樹(shù)的葉子像我們張開(kāi)的手掌，而楓樹(shù)的葉子又像一枚枚郵票……
田野里，高梁舉起燃燒的火把，玉米露出金黃的牙齒，稻田變成金色的海洋，農民伯伯笑的眼睛都瞇成了一條線(xiàn)。
走進(jìn)果園，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠，梨子像一個(gè)個(gè)美麗的葫蘆，而葡萄又像一顆顆紫寶石，逗得我們口水直流。
我喜歡秋天，秋天的美麗景色讓我迷醉，我更喜歡秋天的田野，那一幅豐收的場(chǎng)景讓我更加喜悅。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇5
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地打開(kāi)電視，觀(guān)看中央一臺特別節目“開(kāi)學(xué)第一課”。
留給我深刻印象的是這位長(cháng)壽老人——秦華禮老爺爺，他今年104歲，他說(shuō)：當年是他媽媽送他當紅軍，學(xué)習無(wú)線(xiàn)電報，當時(shí)學(xué)習沒(méi)有固定的地點(diǎn)，沒(méi)有學(xué)習用品和學(xué)習教材，可以說(shuō)是三無(wú)學(xué)校。
第一節課，是學(xué)習怎樣削鉛筆，不刮筆芯，為了節省鉛筆。
第二節課，是學(xué)習ABCD，他把英語(yǔ)刻在小木板上，同學(xué)間互相背在背上，天天讀記。
還有一位自強不息的紅軍，叫賀炳炎大將，他17歲參加紅軍，當紅軍長(cháng)征到云南時(shí)，當時(shí)擔任師長(cháng)，但仍然沖鋒在前，在戰斗中他右臂中彈，必須截肢，但當時(shí)條件艱苦，沒(méi)有麻藥，當時(shí)他的戰友就將賀將軍綁在木板上，用農戶(hù)家的木鋸花了2小時(shí)15分鐘鋸掉了他的右手。
賀龍元帥用毛巾在地上撿起賀將軍的骨頭，深情地說(shuō)：這就是我們共產(chǎn)黨的骨頭。
一個(gè)小時(shí)的課程結束了，我可以用八個(gè)字來(lái)概括紅軍的精神：“自強不息，百折不撓”。
在人生中的每個(gè)階段我們都會(huì )遇到挫折和困難，百折不撓就是不被挫折輕易打倒，就是面對困難時(shí)不妥協(xié)，不退縮，不放棄。
看著(zhù)高高飄揚的五星紅旗，我激動(dòng)萬(wàn)分，我知道五星紅旗蘊含的精神將鼓舞更多的人。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇6
9月3日是開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)校組織全校師生觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的主題是“美就在你身邊”，主持人有三位：美麗的王小丫、婀娜多姿的歐陽(yáng)夏丹、帥氣的撒貝寧，開(kāi)學(xué)第一課有個(gè)版塊：一、探索美、二、創(chuàng )造美、三、傳遞美、四、和諧美�？戳碎_(kāi)學(xué)第一課，我知道了美的`東西就在我們的身邊，只是我們缺少善于發(fā)現美的眼睛。
一分鐘剛剛過(guò)去，韓庚就唱出開(kāi)學(xué)第一課的主題樂(lè )曲，真歡快��！最讓我喜歡的是“傳遞美”。傳遞美中講的是“最美司機吳斌”：吳斌是一名長(cháng)途汽車(chē)駕駛員，前幾天他開(kāi)車(chē)在高速公路上，一塊大約七斤重鐵塊重重的咂在吳斌的腹部上，他又在45秒鐘之內把車(chē)安全準確地停在了高速公路的安全地帶，他站起來(lái)對車(chē)上對二十四個(gè)人說(shuō)：“你們別跑，車(chē)子現在在高速公路上，你們馬上給我打110和120！”說(shuō)完，便躺在了車(chē)上的坐椅上。當全國各地人都知道了，紛至沓來(lái)，趕至杭州，為吳斌送上最后一乘，有些人還在紙上寫(xiě)：“斌哥，一路走好！”“斌哥，你是一名人民英雄！”��！全杭州人都在為吳斌送行。吳斌，你真是舍小家為大家。
心中有光明，世界就不會(huì )黑暗，在別人需要幫助時(shí)伸出你的手，把愛(ài)傳遞出去。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇7
那是我第一次去少年宮上興趣班，也是我第一次學(xué)國際象棋。那天早晨，我可能是太興奮了，我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，窗外還是黑乎乎的呢。
我冒著(zhù)大雨來(lái)到少年宮。當我懷著(zhù)好奇的心情走進(jìn)教室時(shí)，一眼就看見(jiàn)教室正中豎著(zhù)的那張大棋盤(pán)，棋盤(pán)上是黑白相間的格子，我數了一下，一共有64個(gè)。教室里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)先到了。有兩個(gè)比我小的男孩在玩大棋盤(pán)上的棋子，一個(gè)看上去很?chē)烂C的大姐姐在座位上看書(shū)。
我們的老師個(gè)子很高，戴一副眼鏡，看上去很和氣，他姓鄭。鄭老師講了國際象棋的起源，然后耐心地介紹了每個(gè)棋子和棋盤(pán)上格子的名稱(chēng)，以及一些基本規則。他說(shuō)：“國際象棋是追捕國王的游戲。誰(shuí)先俘獲對方的國王，誰(shuí)就是勝利者�！�
一番話(huà)說(shuō)得大家躍躍欲試，紛紛自找對手，下起棋來(lái)。那些造型逼真的棋子把我帶到了硝煙彌漫的古戰場(chǎng)，我仿佛看到身穿盔甲的國王駕著(zhù)戰車(chē)，主教持刀在一旁護衛，騎士躍馬奔馳，士兵們沖鋒陷陣……我正想得熱血沸騰時(shí)，不料對手已經(jīng)先下手為強，抓住了我的國王。
第一盤(pán)棋就這樣輸了，可是那又有什么關(guān)系呢?勝敗乃兵家常事嘛。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇8
今天，我們一來(lái)到學(xué)校就興奮得不得了，因為昨天老師說(shuō)一些領(lǐng)導要來(lái)聽(tīng)課，所以今天我們?yōu)轭I(lǐng)導來(lái)聽(tīng)課而興奮，但興奮中又帶著(zhù)緊張。
下午第二節課是音樂(lè )課。上課了，同學(xué)們坐得筆直，生怕沒(méi)坐好被領(lǐng)導發(fā)現了，大家好緊張啊!我偷偷往后面看了一眼，后面坐著(zhù)一位老爺爺，帶著(zhù)一個(gè)眼鏡，拿著(zhù)大公文包。太幸運了只有一位領(lǐng)導聽(tīng)課，我緊張的心情放松了一半。今天是位新老師來(lái)上課，這位新老師很特別，她用音樂(lè )來(lái)表示問(wèn)好，起立，坐下，這讓我們感到很吃驚!新老師教我們唱《假如幸福的話(huà)拍拍手》這首歌。這位新老師真是與眾不同啊!她讓我們一邊玩游戲，一邊學(xué)唱歌，老師請了4位同學(xué)上去做游戲，第一位同學(xué)做擺手動(dòng)作，第二位同學(xué)做搖頭動(dòng)作，第三位同學(xué)做拍腿動(dòng)作，第四位同學(xué)做再見(jiàn)動(dòng)作，這些動(dòng)作都要加進(jìn)歌里，合著(zhù)音樂(lè )一起唱一起做，真是有趣極了!同學(xué)們被這又好玩又新鮮的游戲迷住了，老師問(wèn)誰(shuí)想再上來(lái)做游戲，全班幾乎都舉手了。課堂上悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )深深地打動(dòng)了我，我想聽(tīng)課的領(lǐng)導也肯定被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )迷住了。這堂音樂(lè )課真是好玩呀!可是音樂(lè )課的時(shí)間真是太短了，如果長(cháng)一點(diǎn)，說(shuō)不定更好玩，更有趣!
這堂與眾不同的音樂(lè )課讓我久久難忘!
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇9
今天我和沈藝一起觀(guān)看了“開(kāi)學(xué)第一課”的短片，雖然只有短短的8分鐘，但卻深深地震撼了我：以前對孩子安全教育認識的不夠，也不是太重視對孩子的安全方面的教育，只有當遇到某些事時(shí)才會(huì )對孩子稍作提醒或教育。但了短片，看到那驚人的數字，讓我頓時(shí)覺(jué)醒，同時(shí)也有些后怕�？粗�(zhù)花季少年在各種事故中輕則受傷，重則失去寶貴的生命，令人惋惜。孩子們是缺少自救和自我保護的意識，這是主要原因。
安全教育是每個(gè)家庭不可忽視的問(wèn)題，孩子是祖國的希望，更是一個(gè)家庭的核心，因此安全教育不僅僅是孩子自身的事情，也是家長(cháng)十分重要的一課。在片中從避震、溺水救人、火災、交通事故各個(gè)方面都進(jìn)行了詳細的教育。讓我們懂得了面對突如其來(lái)的自然災難和安全隱患時(shí)，我們應該如何緊急避險和自救。
安全教育不僅僅是觀(guān)念和知識上的教育，更是需要行動(dòng)和訓練。應該盡可能為孩子創(chuàng )造各種實(shí)踐體驗的機會(huì )，覺(jué)得只要是適合孩子年齡段的，都應該讓孩子們在有監管的情況下去嘗試。這就需要學(xué)校、家庭、全社會(huì )來(lái)共同完成。
讓我們遠離傷痛，珍愛(ài)生命。讓孩子們遠離危險，走向安全、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)的明天。
開(kāi)學(xué)第一課作文300字 篇10
新的學(xué)期來(lái)了，代表著(zhù)新的起跑線(xiàn)開(kāi)始了，大家要把那棵處于玩樂(lè )當中的心，重新放在起跑線(xiàn)上，開(kāi)始拼搏。
開(kāi)學(xué)第一天，大家都其樂(lè )融融，有的與朋友或同學(xué)好久不見(jiàn)，大家談得可開(kāi)心了，講述各自的暑假的期間的趣事，同學(xué)還是老樣子，有些的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的班級，班級上大家都樂(lè )得不可開(kāi)交。
進(jìn)教室了，班主任還是原來(lái)的老師。班主任讓同學(xué)去搬書(shū)，我們的課，又多了一科物理，多了一門(mén)物理，就好像一只大象壓在你身上，氣喘不吁。新書(shū)發(fā)下來(lái)了，大家都特別興奮，急著(zhù)為新書(shū)穿上別致的衣服嗎我們也為班級穿長(cháng)了新衣服，新學(xué)期，新事物，新氣象，新同學(xué)，新學(xué)期的開(kāi)始，什么都是新的，連心也要穿上一棵學(xué)信的心，把玩樂(lè )的心放下。
事情全部處理完了，走出教室，太陽(yáng)照在我的身上，向我的身體里撒播了學(xué)習的氣息，我的心是學(xué)習的心。太陽(yáng)的眼正無(wú)處不在的看著(zhù)我們喜，怒，哀，樂(lè )，太陽(yáng)換上新的眼睛，能夠更清楚的看到我們的氣息，一舉一動(dòng)，大家的心嘎然而止。
新學(xué)期，意味著(zhù)努力，拼博，重新開(kāi)始，把這一學(xué)期的知識裝進(jìn)腦海里，讓你的這學(xué)期更充實(shí)，更美好，更有趣事。
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