【精品】開(kāi)學(xué)第一課的作文9篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)第一課的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇1
今天,開(kāi)學(xué)第一課播出了。那些令人感動(dòng)和敬佩的人和事,深深印在我腦海中揮之不去。
這次的開(kāi)學(xué)第一課,主要以夢(mèng)想為主。其中小威的媽媽令我感動(dòng)不已。小威是個(gè)自閉智力低下的孩子,他說(shuō)話(huà)結巴,臉上一副默然的表情。但他的媽媽絕不甘心,帶著(zhù)小威,走遍了許多醫院。每一次醫生都告訴她“你放棄吧”。但小威的媽媽心中卻升起了一個(gè)信念,一定要讓小威有一個(gè)多彩的人生。就這樣,憑著(zhù)每個(gè)月微博的收入,他的媽媽要讓小威學(xué)鋼琴。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,一次又一次的努力,十五年過(guò)去,她把青春全部奉獻給孩子。上帝似乎被這個(gè)執著(zhù)的女人打動(dòng)了,她的兒子終于學(xué)會(huì )了鋼琴,而這一刻,她也淚流滿(mǎn)面……
這是什么堅強的后盾支撐著(zhù)她?是什么讓她永遠不放棄,不倒下?是夢(mèng)想!永遠不熄滅的夢(mèng)想!為了孩子能和正常人一樣,她灑下了多少血汗!是這樣一個(gè)信念,使小威和她的人生的帆船起航,并乘風(fēng)破浪!夢(mèng)想就是動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就有希望。
其實(shí),我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想匯在一起,便是中國夢(mèng)。中國夢(mèng),就是中國復興起來(lái),變得更強大。然而我們也要為這個(gè)巨大的夢(mèng)想分擔一部分,F在中國人去外國旅游,都會(huì )受到他人的不屑,這是為何?因為他們認為我們沒(méi)有修養。確實(shí):亂扔垃圾,隨地吐痰,大聲喧嘩……如果我們每個(gè)人從自己做起,講道德,懂禮貌,就是為中國夢(mèng)添上了一筆,使中國夢(mèng)的實(shí)現走近了一步。
開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā),使我明白了一個(gè)道理:如果心中有理想有目標,哪怕遇到障礙,也不會(huì )迷失人生的方向,你才會(huì )鼓起勇氣,越過(guò)障礙,去達到你的理想和目標。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇2
這一次的開(kāi)學(xué)第一課教會(huì )我了愛(ài)、孝和禮,也告訴我了許多感人的故事,比如讓我記憶最深刻的故事:有一個(gè)搖滾歌手,他唱的很好,但是有一天,它得到了一個(gè)不幸的消息,他的寶貝兒子生了一種怪病,讓他被迫退出了搖滾團,在家里照顧他的兒子。他教他系鞋帶就要3年,但是他還是耐心的教他的兒子。還告訴我了要懂得順父母、體貼他人……
更讓我意想不到的是——見(jiàn)到了“童話(huà)大王”鄭淵潔!他說(shuō)了一句話(huà)讓我銘刻在心:“我寫(xiě)童話(huà)的時(shí)候,那個(gè)鋼筆老是沒(méi)水,沒(méi)水了就要給它灌水,每灌一次,思路就斷一次。有一次那支鋼筆連用了三天,還有水。有一天我聽(tīng)到外面有動(dòng)靜。一看,原來(lái)是我爸每天晚上都給那支鋼筆灌水!
這些都是父母給我們的愛(ài),我們一定要好好珍惜!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇3
隨著(zhù)主題曲《第一課》的音樂(lè )奏起,我們一起走入了XX年的開(kāi)學(xué)第一課。
看著(zhù)主持人緩緩地打開(kāi)《開(kāi)學(xué)第一課》的畫(huà)卷,我也身臨其境的感覺(jué)自己到達了舞臺的現場(chǎng)。我看到XX年奧運會(huì )游泳比賽時(shí)站在最高的領(lǐng)獎臺上,脖子上掛著(zhù)沉甸甸的金燦燦的獎牌的女子焦劉洋和葉詩(shī)文,當撒老師問(wèn)道:“你們經(jīng)常每天游多少米?”這時(shí)我想:我一天游幾百米就可以了。而她們的回答讓我大吃一驚,焦劉洋竟然每天游一萬(wàn)米,而葉詩(shī)文則游七八千米!我想:這就是她們?yōu)槭裁茨艿霉谲姷脑蛄税!我們正常人是堅持不下?lái)的,她們說(shuō)起她們也有傷心的時(shí)候、也有想放棄的時(shí)刻,那時(shí),她們常常都會(huì )躲在游泳池里去,一個(gè)人偷偷地哭泣,因為她們不想有人看見(jiàn)她們在哭,看到她們的軟弱,但是最后,她們還是堅持下來(lái),就像她們自己說(shuō)的一樣,堅持就是勝利,她們堅持了下來(lái),所以就取得了成功,當她們站在了游泳的最高領(lǐng)獎臺上,是多么的自豪、多么的驕傲!而我們學(xué)習的目的是要考上理想的大學(xué),學(xué)習的過(guò)程同樣是艱苦的、同樣會(huì )遇到困難,但是我們不能放棄,只要我們堅持,同樣會(huì )獲得成功。
在《開(kāi)學(xué)第一課》的'舞臺上,我還看見(jiàn)了許多感人的事跡。我看見(jiàn)了鄧麗老師的視頻,她幾年如一日扎根在貧困山區,為那里的孩子們,傳播著(zhù)知識,看著(zhù)看著(zhù)我的眼淚順著(zhù)我的兩頰不由自主流淌了下來(lái),多么真摯的感情、多么感人肺腑的事跡!這位鄧老師展現給我們的不是外在美而是濃濃的內在美,她用她樸實(shí)的雙手創(chuàng )造了美,也給山村孩子們帶來(lái)了快樂(lè )和希望。我還看見(jiàn)了吳斌感人事跡,他只是一名普通的司機,為什么這一個(gè)小司機為什么人人都知道?那是因為他在開(kāi)車(chē)的時(shí)候,有一個(gè)鐵塊砸穿了擋風(fēng)玻璃,重擊他的腹部,在這種情況下,他還能保持冷靜停下車(chē),保護了32名乘客的人生安全,而奉獻出了自己年輕而又寶貴的生命。他的離去讓整座城流淚,讓整座城都為他送行,這是一種傳遞美,這種美隨時(shí)閃耀在我們的身邊,告訴我們只要心中有光明,世界就不會(huì )有黑暗。
開(kāi)學(xué)第一課,讓我感受到:美,是讓我們去創(chuàng )造;美,是靠我們傳遞的;美,是一種和諧的因素,讓我們在新的學(xué)期里為美而行動(dòng)吧!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇4
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。離別多日的老同學(xué)又見(jiàn)面了,好不開(kāi)心。 正當我們津津樂(lè )道著(zhù)自己的暑假見(jiàn)聞時(shí),丁零零,上課了。同學(xué)們飛速地跑到位子上等待老師來(lái)上第一課。
過(guò)不了一會(huì )兒,老師就拿著(zhù)一大疊東西進(jìn)來(lái)了,有剪刀、白紙、膠水等。這是要干什么呢?同學(xué)們驚奇萬(wàn)分!只見(jiàn)老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,今天我來(lái)教你們包書(shū)皮!”耶,教室里響起一片掌聲。 發(fā)完材料和工具之后,老師開(kāi)始邊講解邊示范。我學(xué)著(zhù)老師的樣子,先把書(shū)皮紙對折,折線(xiàn)與數學(xué)書(shū)的裝訂處重合。然后,我又用筆小心地在書(shū)皮紙的另外三條邊上畫(huà)出裁剪線(xiàn),這三條邊分別多出數學(xué)書(shū)3厘米左右,再沿著(zhù)裁剪線(xiàn)小心地把書(shū)皮紙裁好。接著(zhù),我量了量書(shū)的厚度是7毫米。于是,我把書(shū)皮紙打開(kāi),在正中間畫(huà)出兩條豎線(xiàn),間隔剛好7毫米,再用剪刀分別沿著(zhù)兩條豎線(xiàn)裁進(jìn)去3厘,豎線(xiàn)的另一端也一樣剪裁。老師說(shuō),裁剪書(shū)皮是最關(guān)鍵的。我看著(zhù)自己裁好的書(shū)皮很滿(mǎn)意! 接下來(lái),就是包書(shū)皮了!我把書(shū)皮紙平整地攤開(kāi)放在桌上,把數學(xué)書(shū)放上去,讓數學(xué)書(shū)的裝訂處與書(shū)皮正中間7毫米的地方重合。然后我把書(shū)皮紙多余的地方分別折進(jìn)書(shū)本的封面和封底,壓平,并用膠水粘住。 忙碌了一番,書(shū)皮終于包好了。我提筆在封面上端端正正地寫(xiě)下“數學(xué)”這兩個(gè)大字,還在上面畫(huà)下了白雪公主?粗(zhù)自己的杰作,我好不得意!再看看其他同學(xué),有的也包好了,正像我一樣自我陶醉;有的手忙腳亂,老師正在給他們幫忙……
最后,我的杰作被老師當作優(yōu)秀作品在同學(xué)面前展示了。
哦,開(kāi)學(xué)第一課真好玩!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇5
今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》,深受感動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是幸福,不少的嘉賓與學(xué)生們帶來(lái)了他們的故事,雖然路途坎坷,但他們仍然自信,超越自己的理想。
就拿劉浩來(lái)說(shuō)吧,他雙目失明,可對音樂(lè )有著(zhù)很大的愛(ài)好。雖然家境不怎么好,但絲毫沒(méi)有減弱他對音樂(lè )的喜愛(ài)。在他成功的背后,有一個(gè)人在默黙地支持他、幫助他,這個(gè)人就是他媽媽。他媽媽為了完成他對音樂(lè )的夢(mèng)想,把五線(xiàn)譜制成了盲譜。在采訪(fǎng)時(shí)她媽媽說(shuō):這個(gè)五線(xiàn)盲譜是她一針針地扎出的,在場(chǎng)的所有人都哭了。
最好的老師王忠達也很讓人感動(dòng),他為了把邁克爾·杰克遜的舞蹈推廣下來(lái),讓全校700多人都學(xué)會(huì ),請體育老師教先教自己,然后自己再教學(xué)生,過(guò)了幾天,全校學(xué)生都學(xué)會(huì )了。王忠達老師非常受同學(xué)們的喜歡,王忠達老師要走了,同學(xué)們都依依不舍,有的甚至流下了眼淚。王忠達老師,是個(gè)好老師!
新的學(xué)期到了,我們要全力以赴!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,見(jiàn)到孩子們真高興!
第一節課是“培養孩子良好的學(xué)習習慣之樂(lè )于傾聽(tīng)、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說(shuō)一說(shuō)在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情,同學(xué)們都七嘴八舌地說(shuō)在春節和元宵節發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學(xué)說(shuō):“我在元宵節那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈,是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球,真是好看極了!”一句完整的話(huà),回答了老師的問(wèn)題。此時(shí)我出示今天的課題,讓孩子說(shuō)說(shuō)在哪兒見(jiàn)過(guò)這些生字寶寶的呢?
梁家銘說(shuō)“學(xué)習兩個(gè)字,我是在學(xué)校的牌子上看到的,有這兩個(gè)字,我認識!蔽艺f(shuō):“真棒,你能從生活中的一些牌子上學(xué)習漢字,真了不起!”接著(zhù)潘葉說(shuō):“我知道“良”字,你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白,是說(shuō)我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說(shuō):“我知道“好的”這兩個(gè)字,是我在上學(xué)期《我是神州號》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有,我現在還能記得呢!”他的回答讓我很高興,表?yè)P他說(shuō):“王子涵真厲害,記憶力真好,學(xué)過(guò)的課文現在都還能記得,了不起!
這時(shí),我和同學(xué)們說(shuō):“我們學(xué)習語(yǔ)文不單單從書(shū)本上學(xué)習,還要從生活中學(xué)習;既要像梁家銘那樣學(xué)的主動(dòng),又要學(xué)習王子涵那樣知道回憶,鞏固已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中,讓我們學(xué)到了學(xué)習語(yǔ)文的方法,大家高興嗎?”
“樂(lè )于傾聽(tīng),勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的,我更覺(jué)得自己的擔子更重了。怎樣組織教學(xué),孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇7
文章摘要:我們都不能很好地假設人生,我們很難預設未來(lái)的結局,我們也很難猜測下一秒會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)!她輕輕的一拉解開(kāi)了那系著(zhù)的包袱,隨著(zhù)那塊藍布的滑落,阿黛驚呆了!堕_(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感作文她常常照著(zhù)鏡子想,如果有一天她成了那種女孩,他會(huì )不會(huì )喜歡上她。600字作文我沒(méi)有家財萬(wàn)貫,穿金戴銀,卻擁有著(zhù)和睦禮讓?zhuān)ゾ椿?ài)的兄弟姐妹!
5月8日晚,在黑龍江佳木斯市第四中學(xué)門(mén)前,正當一群學(xué)生準備過(guò)馬路時(shí),一輛客車(chē)卻突然失控沖了過(guò)來(lái),與前方停在路邊的另一輛客車(chē)追尾相撞,被撞客車(chē)沖向正要過(guò)馬路的佳木斯十九中學(xué)女教師張麗莉和學(xué)生們。危急瞬間,本可以躲開(kāi)逃生的張麗莉,奮不顧身去救學(xué)生,自己卻被卷入車(chē)輪下。
最美老師她有著(zhù)臨危不懼、舍己救人的高尚情操,她有著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
“最美教師”的義舉正是對愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡,普通中的崇高,為社會(huì )各行各業(yè)樹(shù)立了榜樣。
看完《開(kāi)學(xué)第一課》,聆聽(tīng)完最美教師的故事,我心里也想衷心的對每一位老師說(shuō)一聲;“老師,您們辛苦了,祝你們每天笑口常開(kāi)!
身邊美好的事處處存在,只是我們缺乏對美的認識和理解。
生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現,原來(lái),美就在我們身邊。
美來(lái)源于生活,善于發(fā)現生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì )感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì )覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!
就我們而言吧,考試及格了,成績(jì)提高了、作文進(jìn)步了,這就是成功,應該感到高興,也應該把它歸于美。
只要你擁有善于發(fā)現的雙眼,生活就會(huì )給你其實(shí),去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì )發(fā)現,“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇8
今天,我們學(xué)校像往年一樣,組織我們全校觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》,我已經(jīng)看了四期的《開(kāi)學(xué)第一課》,可就今年這一期才讓我感動(dòng)得大流眼淚。
今年的班會(huì )主題是夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就要堅持,有夢(mèng)想就能出彩!
最讓我感動(dòng)的是八一跳傘隊隊員們,他們?yōu)榱藟?mèng)想,每天辛苦訓練六個(gè)小時(shí),還承載著(zhù)隨時(shí)都有可能被淘汰的壓力,可他們卻還是辛苦的訓練。長(cháng)跑、小腹頂椅子、實(shí)跳……他們每天都在重復著(zhù)這樣的訓練,盡管他們想家、辛苦,可是他們還是為了夢(mèng)想,忍著(zhù)傷痛,繼續訓練。
還有一個(gè)令我感動(dòng)的是一位自閉癥孩子小威的媽媽?zhuān)赡懿⒉粋ゴ,可是她的堅持不懈讓她的兒子小威漸漸不再那么自閉了,還能跟人正常的交流,能上正常學(xué)校。這并不是因為他吃了什么好藥,應該說(shuō)這靈丹妙藥就是小威媽媽的堅持。她帶著(zhù)小威四處求醫,有一次,他見(jiàn)到了一位鋼琴師,鋼琴師說(shuō):“學(xué)鋼琴能開(kāi)發(fā)大腦!庇谑撬拖露Q心要孩子學(xué)鋼琴。她開(kāi)始每天利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)鋼琴,一學(xué)會(huì )就教給兒子,剛開(kāi)始,教起來(lái)非常難,越是教越是聽(tīng)不進(jìn)去,就這樣教了一年,終于蝗得進(jìn)去了,小威總算會(huì )彈鋼琴了。堅持,是多么的重要!
最讓我感動(dòng)的是著(zhù)名的鋼琴家郞郎,我沒(méi)辦法去想象到他竟是從當替補開(kāi)始的。更無(wú)法想象到他對音樂(lè )的興趣竟然是因為《貓和老鼠》。完全想不到他最早學(xué)鋼琴的原因竟然是為了穿上帥氣的燕尾服風(fēng)風(fēng)光光地站在舞臺上彈鋼琴,如此平凡而難以實(shí)現的夢(mèng)想,卻能獲得如此大的成就。有夢(mèng)想,人生就精彩!
今天在《開(kāi)學(xué)就第一課》里,我看到了太多感人的故事,雖然這只是在電視上看到,可是我卻被電視上的人們感動(dòng)了。一句話(huà):有夢(mèng)想,你就有動(dòng)力,要堅持,才會(huì )成功!
開(kāi)學(xué)第一課的作文 篇9
暑期生活已經(jīng)過(guò)去,我們迎來(lái)了9月,迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子。開(kāi)學(xué)第一課是每個(gè)同學(xué)都要上的一課,20xx年的開(kāi)學(xué)第一課,是以“幸!睘橹黝}。
幸福,這這個(gè)頗耐人尋味的詞語(yǔ),看起來(lái)很深奧,其實(shí)想一想,這個(gè)詞其實(shí)不難理解。但,幸福卻有很多種詮釋?zhuān)行┤苏f(shuō),只要有快樂(lè )的內心、充滿(mǎn)陽(yáng)光的內心,就是幸福。還有人說(shuō)……就讓我們一起去探索:什么是幸福?
流暢的鋼琴音從一個(gè)小男孩的手中傳出,這個(gè)小男孩叫劉浩,今年10歲,4歲開(kāi)始學(xué)電子琴,7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴,也許你覺(jué)得這沒(méi)什么稀奇,但是,劉浩,看不見(jiàn)!雖然是個(gè)盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這么堅強是因為有個(gè)堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線(xiàn)譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛(ài)的偉大!
劉浩幸福就在身邊,前途是光明的!
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