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秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感

時(shí)間:2021-09-01 12:16:50 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感(精選12篇)

  看完某一作品后,一定有不少感悟吧,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀(guān)后感吧?墒怯^(guān)后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感(精選12篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感(精選12篇)

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感1

  今天是9月1日,是第一天上課的日子,晚上回到家,開(kāi)始觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課。

  開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,首先吳磊哥哥演唱《開(kāi)學(xué)第一課》這首歌曲,然后撒老師給出一個(gè)甲骨文,讓同學(xué)們猜,之后王老師講解文字,然后還有特別多節目,有跳舞、武術(shù)、唱歌、鋼琴、圍棋等等。

  我最喜歡的節目就是人機彈鋼琴,一個(gè)兒童,一個(gè)機器人,機器人名字叫做特奧,有53根手指,是從意大利來(lái)的,主持人問(wèn)大家哪個(gè)是機器彈的,哪個(gè)是人彈的,朗朗老師因為一個(gè)錯音,發(fā)現了哪個(gè)是人彈的,哪個(gè)是機器彈的,然后朗朗老師的學(xué)生徐子航和機器人比野蜂飛舞的速度,徐子航以54秒的速度輸給52秒的特奧,但是特奧彈琴的時(shí)候漫不經(jīng)心,偶爾轉頭一下看大家,則子航是目不轉睛,很專(zhuān)心。然后人機表演彩云追月。這里有一個(gè)很可貴的事實(shí),因為特奧腦袋只能往一邊轉,所以朗朗把主琴給了特奧,自己使用副琴,朗朗作為一個(gè)世界級的鋼琴家,居然把主琴讓給特奧,自己使用副琴。這是一種多么可貴的精神呀!

  我從這里懂得了一個(gè)道理——只要勤學(xué)苦練,就可以成功。因為野蜂飛舞這首歌曲由很多音節組成,要把每個(gè)音符都背下來(lái),很不容易,而且要彈的那么熟練,這是練了多少天的結果呀!

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感2

  2018年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”。因為創(chuàng )造,我們的生活更加便利,因為創(chuàng )造,我們的生命更加精彩,因為創(chuàng )造,我們擁有美好未來(lái)。

  “京劇小達人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,體現了中國的文化。

  具有自主知識產(chǎn)權的民用大飛機C919,是我們國家第一架自己的飛機,它是多少人的夢(mèng)想,它是中國的象征。

  神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,它是新科技的證明,是科技進(jìn)一步的體現,是讓我們的未來(lái)更美好的開(kāi)始。

  所有的東西,都是向我們展示創(chuàng )造的魅力。

  在“創(chuàng )造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅持奮斗,不斷實(shí)現個(gè)人的目標和國家的進(jìn)步。

  節目中成龍大哥給我們講述了他的經(jīng)歷,讓我們知道,我們看到一些人的光輝背后,他們所經(jīng)歷的艱辛。成龍大哥所受的傷,可以說(shuō)是數不清了,從頭發(fā)到腳沒(méi)有一個(gè)地方是沒(méi)有傷過(guò)的。最后成龍大哥寄語(yǔ)我們:未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng )造精神讓我們對未來(lái)充滿(mǎn)了期待!

  夢(mèng)想,是我們?yōu)橹Φ姆较,我們要為了自己的?mèng)想而努力,為祖國的夢(mèng)想成真而堅持不懈!《少年中國說(shuō)》里說(shuō)過(guò):少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由。

  有些人他們是放棄面對現實(shí)以至忽略未來(lái),而有的人確是探清事實(shí)。例如:伽利略。如果是別人發(fā)現的亞里士多德的有些理論錯誤,可能只是說(shuō)說(shuō);而伽利略卻是面對大家的嘲笑,堅持自己正確的理論,而且用實(shí)驗證明自己是正確的,從而揭開(kāi)了落體運動(dòng)的秘密。

  由此可見(jiàn),我們需要探清事實(shí),探索未來(lái),這點(diǎn)是非常重要的。所以,我們需要不斷努力,不斷探索,不斷創(chuàng )造,才能實(shí)現夢(mèng)想,才能實(shí)現“創(chuàng )造向未來(lái)”這個(gè)主題。

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感3

  今天晚上我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》,這次的主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”,它以篇章的形式分為四節課,分別為“夢(mèng)想”、“奮斗”、“探索”、“未來(lái)”,多有度詮釋了對創(chuàng )造的理解,我觀(guān)看后有一種上進(jìn)感,想去奮斗、努力。

  節目邀請了幾位嘉賓,與我們分享了自己的故事,也做了幾個(gè)有趣好玩的游戲和試驗。它以歌為開(kāi)頭,也以歌為結尾,令人回味無(wú)窮。

  令我印象最深的是“夢(mèng)想”篇的第二位人物解海龍。他是一位紀實(shí)攝影家。一張張偏遠地區孩子們上學(xué)的照片在現場(chǎng)大屏幕上出現,“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”……他們那渴望知識的眼神,如此令人難忘。主持人撒貝寧說(shuō),夢(mèng)想是人生的指路燈,每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,人生就是確立夢(mèng)想,追求夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。在國家和社會(huì )的努力下,許多農村學(xué)生都實(shí)現了上學(xué)的夢(mèng)想,他們的讀書(shū)條件如今也有了極大改善。

  “知識改變命運”,學(xué)習對我們十分重要,現在我們條件好了,可我們卻不像上一輩那樣渴望學(xué)習,反倒不珍惜,想想他們,我們真是愧對這個(gè)社會(huì ),愧對父母給我們爭取學(xué)習的機會(huì )!

  作為中國的青少年,我們要當海闊天空的追夢(mèng)者,也要當腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人,我們要追求精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,以夢(mèng)為馬,以新為劍。少年遠行,不畏將來(lái)。

  “少年強則國強,少年富則國富,少年自由則國自由……”

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感4

  每個(gè)新學(xué)期開(kāi)始之前,央視頻道播放的開(kāi)學(xué)第一課總能讓我們學(xué)生受益匪淺。我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想,而2013年的開(kāi)學(xué)第一課簡(jiǎn)潔明了地告訴我們,有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就能出彩!乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀,讓我們去追求我們的夢(mèng)想吧!

  在開(kāi)學(xué)第一課中最讓我印象深刻的就是第二節課——有夢(mèng)就要堅持中的夢(mèng)想老師——在08年512汶川大地震中失去了雙腿的最美舞者廖智老師。小時(shí)候我有過(guò)很多夢(mèng)想,醫生、老師、女警、歌手甚至是偵探,可那真的都只是說(shuō)說(shuō)而已,當現在我的媽媽說(shuō)起我小時(shí)候的夢(mèng)想,我都不屑一顧,在我眼里那些都是天真并且虛幻的一切,因為我沒(méi)有為此努力過(guò)。而現在聽(tīng)到廖智老師的故事,我感覺(jué)到了羞愧。她在這么大的打擊中還能夠堅持下去,這是多么大的勇氣!她的精神讓人敬佩,讓我油然起敬,值得我們所有人學(xué)習。她曾一度陷入絕望,陷入人生的最低谷不愿站起來(lái),活在巨大的失望和打擊之中?墒,她卻忘不了跳舞的快樂(lè ),她的生命中缺少不了跳舞,舞蹈是她畢生的夢(mèng)想,是她的夢(mèng),她沒(méi)有放棄這個(gè)夢(mèng)。廖智老師她重新站了起來(lái),她開(kāi)始練習跳舞,不斷的練習,不斷的失敗,不斷的站起來(lái)。而老天給予這個(gè)最美舞者成功,她成功了,她實(shí)現了自己的夢(mèng)想!

  是的,人活著(zhù)都有夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想的人活著(zhù)沒(méi)有任何意義。就像廖智老師自己所訴說(shuō)的,在家里沒(méi)有人的情況下她艱難地爬到衛生間,看著(zhù)自己浮腫的臉心里感到驚訝和不可思議,而斥責自己,我活下來(lái)是為了什么!這個(gè)世界上有許多已經(jīng)實(shí)現夢(mèng)想的人們了,而那些人卻依舊在不斷地努力,他們能夠做到的我們一樣能夠做到。夢(mèng)是神圣的,而如果你放棄你的夢(mèng)想就好比玷污了你的夢(mèng)想,不要放棄,再苦、再累都是為了一個(gè)人而堅持下去——那就是自己。

  有夢(mèng)想的人們,都站起來(lái)吧!為了自己的夢(mèng)想,不要退縮,努力前進(jìn),我們的夢(mèng)想都是靠自己的努力而實(shí)現的!

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感5

  今天晚上,我看了中央一套播放的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是父母教會(huì )我,教會(huì )我們孝、愛(ài)、禮、強。

  第一課是孝。有一位作家叔叔,在上世紀八十年代,他好不容易買(mǎi)到了一臺電視機,馬上送到了自己父母家里。這位叔叔的孝心感染了兒子,在一次吃飯時(shí),餐桌上擺著(zhù)一道難得吃到的菜,就是對蝦,爸爸想把自己的那份省給兒子吃,但兒子卻堅持要爸爸吃掉。孝是中華民族的傳統美德,我們應該孝敬父母,孝敬長(cháng)輩。這一點(diǎn)是我從來(lái)沒(méi)有想到的,總以為父母對我們的愛(ài)是理所當然的,所以今后我要先想想父母的感受,做一個(gè)有孝心的好孩子。

  第二課是愛(ài)。有一位歌唱家叔叔,他的兒子一生下來(lái)就得了重度感統失調癥,他為了兒子,放棄了自己的事業(yè),把所有的愛(ài)都給了兒子,他付出的心血總算沒(méi)有白費,兒子學(xué)會(huì )了游泳、騎自行車(chē)……,聽(tīng)了這個(gè)故事,我覺(jué)得這位叔叔是一位偉大且很有愛(ài)心的爸爸,我們應該愛(ài)家人,愛(ài)長(cháng)輩,愛(ài)身邊所有的人。

  第三課是禮。一位女歌星姐姐,她媽媽從小就教他懂禮貌,吃飯時(shí)讓老人先吃,吃飯不能發(fā)出聲音,盡量夾自己面前的菜……,其實(shí)這些奶奶平時(shí)也經(jīng)常對我說(shuō),但是我從來(lái)沒(méi)有把這些話(huà)當一回事,禮貌不是一兩天養成的,是從身邊的小事做起的,我們應該做一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  第四課是強。我們應該自強不息,不能光靠別人,只有自己強大才算是真正的強大。

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感6

  2018年的《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是“創(chuàng )造向未來(lái)”,分為:夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)。觀(guān)看后讓我感悟頗深,也讓我受益匪淺。

  夢(mèng)想是人生的指路燈,每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想,沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì )迷失方向。成龍告訴我們,他7歲就在戲園里練功,師傅十分嚴厲,做錯就會(huì )受到懲戒,是夢(mèng)想讓他堅持下去,讓他化傷痛為力量。他每一道傷,見(jiàn)證了他為夢(mèng)想的付出和堅持。

  奮斗可以戰勝困難與挫折,可以造就幸福的人生。我最喜歡這個(gè)版塊了。世界珠心算冠軍王桐晶擁有超強的計算能力。她六歲開(kāi)始學(xué)習,九歲進(jìn)入國家隊,十八年的訓練過(guò)程中演算的卷子可以整整鋪滿(mǎn)100間小學(xué)教室!我被這個(gè)數字驚呆了,我對她十分敬佩。她一定是放棄了許多休息時(shí)間,而默默地努力奮斗。當我們還沉睡在舒服的床上時(shí),她已經(jīng)在練習訓練;當我們趁著(zhù)假期旅游休閑時(shí),她正在代表國家隊比賽。正是因為她一直堅持不懈地努力奮斗,才鑄就了今天輝煌的成績(jì)。

  想到我自己,我的夢(mèng)想就是長(cháng)大做一名科學(xué)家,通過(guò)發(fā)明創(chuàng )造來(lái)造福人類(lèi),F在想起來(lái)不禁有些慚愧,曾經(jīng)一些小困難和挫折都成了攔路虎。記得以前剛進(jìn)寫(xiě)字班的時(shí)候,認為練習寫(xiě)字枯燥乏味,于是便糊弄幾下想偷懶;學(xué)習乒乓球時(shí),大量鍛煉很辛苦,每天都大汗淋漓,尤其重復練習基本動(dòng)作后感覺(jué)腰酸背痛,剛開(kāi)始卻有了放棄的念頭。

  通過(guò)觀(guān)賞精彩的開(kāi)學(xué)第一課,其中那些深受感染的事跡激勵著(zhù)我,今后在學(xué)習和成長(cháng)的道路上,要為追求夢(mèng)想,努力去奮斗,勇于探索,創(chuàng )造未來(lái)。

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感7

  看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我很感動(dòng)。這一位位登上成功之路的人讓我明白了有夢(mèng)想要堅持才能成功。

  女航天員王亞平,十年前的她看到楊利偉登上太空時(shí)。她心中暗暗決定:我要像楊利偉一樣,成為一名航天員。為此她刻苦訓練。終于,2013年6月11日她實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想。她成為了一名英雄。她用行動(dòng)告訴著(zhù)我們,夢(mèng)想是一種動(dòng)力,只要你堅持這個(gè)夢(mèng)想。你就會(huì )成功!

  聽(tīng)著(zhù)那一個(gè)個(gè)刻苦努力成功的故事。我不禁覺(jué)得臉紅。五歲時(shí),看著(zhù)老師用纖長(cháng)的手指在琴弦上流動(dòng)出美妙的音樂(lè ),如同天籟之音。我便吵著(zhù)鬧著(zhù)要學(xué)琴,學(xué)了不到兩個(gè)月,我便感到枯燥無(wú)味而且很辛苦,就不學(xué)了。六歲時(shí),望著(zhù)臺上演員那輕巧靈活的動(dòng)作。我便嚷著(zhù)要學(xué)跳舞。一天,學(xué)校要組織跳舞小組。我自告奮勇的要去參加,剛開(kāi)始學(xué)的津津有味,后來(lái)越學(xué)越難。我就覺(jué)得難學(xué),又不學(xué)了。九歲那年,看著(zhù)同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)特別好看,而我畫(huà)的卻亂七八糟的。我便覺(jué)得很丟臉,我便對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)畫(huà)畫(huà)。班里的同學(xué)畫(huà)畫(huà)都很好。我也要學(xué)嘛!蹦赣H對我說(shuō)“不行,你學(xué)了那么多。一樣都沒(méi)學(xué)好,讓你去學(xué)你要不好好學(xué)怎么辦?”我撒著(zhù)嬌對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)揖鸵獙W(xué)。你看人家畫(huà)的多好,你可不要讓自己的女兒丟臉哦!”經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,媽媽最終還是答應我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始為了爭口氣,我很認真的畫(huà)畫(huà),老師也夸我進(jìn)步了許多。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我漸漸地變得驕傲起來(lái),也不好好畫(huà)畫(huà)。我總是這樣認為:沒(méi)事,反正我畫(huà)的好。不用那么認真。就這樣我的夢(mèng)想換個(gè)不停,最終么有能去實(shí)現。

  生活中每個(gè)人又有自己的夢(mèng)想,可是他們總是半途而廢最終沒(méi)有成功。讓我們把夢(mèng)想變成動(dòng)力,向夢(mèng)想出發(fā)吧!

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感8

  又是一年開(kāi)學(xué)季,每年開(kāi)學(xué)陪伴我們的《開(kāi)學(xué)第一課》自然必不可少。

  這次的主題是圍繞“創(chuàng )造向未來(lái)”來(lái)展開(kāi)的,分別介紹了“夢(mèng)想、奮斗、探索、未來(lái)!钡谝粋(gè)是成龍分享兒時(shí)的夢(mèng)想:因為從小就有的正義感面立志去當一個(gè)英雄,而去當了功夫明星之后,面對鋪天蓋地的質(zhì)疑和對他相貌的謾罵,他只是更加努力去證明自己。最后,他成功了?沙晒,他也并沒(méi)有放松。64歲,仍然在拍很危險的打戲,從來(lái)不用替身。成功的背后,也有很多辛酸。顱骨受損,胸骨斷裂,脊椎受傷,腳也骨折過(guò),手更是不知道骨折了多少次,而且手骨折了也并不會(huì )立即停止拍戲,而是把骨折的手掰回去繼續打完那幾拳。而那些所謂的年輕演員,手上擦破了一點(diǎn)皮,被針戳了個(gè)小洞都要大呼小叫,七八個(gè)人圍上去關(guān)心那點(diǎn)小傷,可見(jiàn)形成了多鮮明的對比。接著(zhù),有一個(gè)環(huán)節,是兩個(gè)主持人畫(huà)畫(huà),撒貝寧的話(huà)讓我印象深刻,他畫(huà)了一個(gè)炭,叫“雪中送嘆”,意思是:讓全世界為中國冬奧會(huì )驚嘆!

  之后,是解海龍的故事,一個(gè)與夢(mèng)想有關(guān)的故事。他講述了與攝影的不解之緣。還有那幾張很有名的黑白照片!按笱矍纭碧K明娟,“小光頭”張天義,“大鼻涕”胡善輝……想必“大眼晴“很多人知道吧,但這背后的故事卻是極少人清楚,她渴望知識,她渴望上學(xué),每天上下學(xué)都要徒步二十四里路,就算是這樣也阻擋不了她對知識的渴望。最讓我感動(dòng)的還是“小光頭”了。他收到了來(lái)自愛(ài)心人士捐贈的錢(qián),盡管家境貧困,生活拮據,他還是把一大部分的錢(qián)給了同桌。這讓我感觸很深,盡管生活再艱難,心底的善良讓他知道幫助同學(xué)。知識能夠改變命運,夢(mèng)想能創(chuàng )造美好的未來(lái)。改革在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,許多地方已經(jīng)搬進(jìn)新教學(xué)樓,在窗明幾凈的教室里讀書(shū)已經(jīng)不再是一種奢望。但是大眼睛這種對學(xué)習渴望的精神會(huì )一直薪火相傳。

  接著(zhù)是俞敏洪的演講,告訴了我們不要放棄心中的夢(mèng)想。高考,是人生中的轉折點(diǎn),也是我們努力了十幾年要交的答卷。俞敏洪考了三年。第一次連大專(zhuān)都考不上,可他沒(méi)有放棄,他邊當農民,一邊在煤油燈下讀書(shū),再一次落榜,他還是沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。最后超過(guò)了北大的錄取分數線(xiàn)。這告訴了我們,遇到困難和失敗,不能就在原地不動(dòng),失敗了再爬起來(lái),盡管中間會(huì )有痛苦與挫折,但只要重新出發(fā),再一次努力,經(jīng)過(guò)反復的努力、奮斗,就一定會(huì )吹響成功的號角,甚至要比預期還要好得多。時(shí)代在給我們機遇,但個(gè)人的奮斗必不可少。失敗不能阻擋前進(jìn)的步伐,只要我們努力奮斗就一定能戰勝困難挫折。

  再接著(zhù),是“探索與未來(lái)!眹a(chǎn)大飛機C919成功,無(wú)疑給全中國帶來(lái)了激動(dòng)人心的力量!盁o(wú)殼孵化小雞”,聽(tīng)起來(lái)電一件不可能后事情,但他們做到了,無(wú)殼孵化的小雞“小茶缸”已經(jīng)變成了“大茶壺”。誰(shuí)說(shuō)不可能呢,只要努力就一定充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限可能?茖W(xué)實(shí)驗哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)上百上千的失敗才能成功的嗎?“縱觀(guān)人類(lèi)歷史,其實(shí)都是在好奇背后,不斷的探索,不斷的努力,從面誕生了一項又一項的創(chuàng )新!痹谇靶械牡缆飞,我們要敢于嘗試,不斷探索,要心懷夢(mèng)想,迎接未來(lái),只要我們堅持不懈,樂(lè )觀(guān)自強,并一直相信著(zhù)“年輕人的力量能改變世界。就一定能克服重重困難,創(chuàng )造出新的奇跡。

  撒貝寧說(shuō):“也許未來(lái)有一天,你們也能憑借著(zhù)你們自己的創(chuàng )造力,憑借著(zhù)你們自己的創(chuàng )造力,憑借著(zhù)你們自己的努力和奮斗,向老師,也向這個(gè)國家和民族,交上屬于你們每一個(gè)人的,最完美的一份答卷”,心懷夢(mèng)想,青春奮斗,不斷探索,創(chuàng )造向未來(lái),中國向未來(lái)!

  “以夢(mèng)為馬,以新為劍。少年遠行,不畏將來(lái)”。

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感9

  暑假匆匆地過(guò)去,迎接我們的是新一學(xué)期的學(xué)習。在9月1日的晚上8:00,央視一臺播放了這幾天籌劃已久的《開(kāi)學(xué)第一課》,因為我也是一名初中生了,所以我也打開(kāi)電視,期待地坐在電視機前看了起來(lái)。

  節目開(kāi)始是精彩的歌舞表演,之后主持人撒貝寧和何炅登場(chǎng),舞臺上燈光閃耀,還有像人工衛星似的裝飾“懸”在空中,再加上開(kāi)頭變形金剛的第一人稱(chēng)電腦視角與機械化的配音,使整個(gè)舞臺充滿(mǎn)科技感,這也呼應了這堂課的主題:創(chuàng )造向未來(lái)。

  在節目的第一課“夢(mèng)想”中,主持人撒貝寧邀請了國際巨星成龍遠距離連線(xiàn),由于成龍的工作原因,不能趕到現場(chǎng),但我們仍然可以請他“上臺”,投影在了大屏幕上與主持人開(kāi)始了一場(chǎng)特別的“隔空對話(huà)”。成龍分享了自己的成長(cháng)歷程,從一個(gè)不起眼的配角,成長(cháng)為了光鮮亮麗的大明星,走上了國際影壇,雖有榮耀,背后卻也心酸。成龍在拍戲時(shí)把身上弄的全是傷,甚至還有腦出血……看到這里,我不禁打了個(gè)冷顫:當演員這么的痛苦!我心想,為什么成龍還要繼續拍戲呢?當我帶著(zhù)疑問(wèn)看著(zhù)電視里那個(gè)渾身貼滿(mǎn)勛章的紙板人,心里的敬佩之情油然而生,成龍用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年,迎接未來(lái)要永不言棄、堅持不懈,只有這樣才能實(shí)現中國夢(mèng),貢獻自己的力量。無(wú)論是王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識產(chǎn)權的飛機“C919”,或是無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,神奇的“非牛頓液體”……都在向我們展現創(chuàng )造的魅力,科學(xué)的偉大。在“創(chuàng )造”的引導下,我們大膽想象、勇于探索、堅持奮斗、不斷實(shí)現個(gè)人目標和未來(lái)夢(mèng)。

  每個(gè)人都應該有夢(mèng)想,每個(gè)人都應該朝自己的夢(mèng)想發(fā)展、進(jìn)步,人類(lèi)沒(méi)有想要“登天”的夢(mèng)想,就沒(méi)有現在的“宇宙飛船”,如果人類(lèi)不向往光明,就只有白晝,沒(méi)有明燈。因為夢(mèng)想創(chuàng )造了我們未來(lái)的生活,所以我們生活地很好,這一切都是用我們自己的努力爭取的。

  人為夢(mèng)想而創(chuàng )造,夢(mèng)想為人創(chuàng )造未來(lái)。

  這堂課我受益匪淺,不僅讓我感受了科技的進(jìn)步,更讓我體會(huì )到了源頭夢(mèng)想的重要性。這是一個(gè)良好的開(kāi)頭,使我在這個(gè)學(xué)年更加努力。開(kāi)學(xué)了,努力向前進(jìn)了一步,離夢(mèng)想就更進(jìn)了一步。

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感10

  九月一日晚6:30到8:30,我們一起觀(guān)看了中央電視臺為全國的中小學(xué)生演播的愛(ài)國主義教育大餐《開(kāi)學(xué)第一課》。

  《開(kāi)學(xué)第一課》以“愛(ài)”為主題,分為四個(gè)專(zhuān)題:愛(ài)是分享,愛(ài)是力量,愛(ài)是承擔,愛(ài)是榮耀。這四個(gè)專(zhuān)題由小愛(ài)到大愛(ài),讓我們的胸懷逐漸放大,讓我們的情感一步步升騰。一個(gè)個(gè)感人的真實(shí)的故事,一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的杰出的中華兒女的專(zhuān)題演講,給我的'靈魂進(jìn)行了洗禮,讓我的內心為自己的自私自責,慚愧,為生活中那些有“大愛(ài)”的人感到敬佩。感謝于丹老師的愛(ài)的分享,感謝李連杰老師的愛(ài)的力量,感謝俞敏老師的愛(ài)是承擔,也感謝天之驕子楊利偉老師愛(ài)是榮耀,他們用自己的真實(shí)行動(dòng)懂得了“愛(ài)”的含義,用自己的行動(dòng)感染了許多人,從而使他們的生命變得鮮活和生動(dòng)起來(lái)。

  其實(shí),現在看來(lái)《開(kāi)學(xué)第一課》愛(ài)的教育不僅僅是對中小學(xué)生的“愛(ài)”的教育,就是我這位老師也是被生活中的“貪嗔癡慢”所蒙蔽,也是整日活在功名利祿當中,也是被“我”的欲念占有著(zhù),痛苦著(zhù)。我何曾體驗過(guò)“無(wú)我”,一心一念就是在為社會(huì )大眾服務(wù)的快樂(lè )呢?大愛(ài)無(wú)疆,我走不出“我”的狹小的空間,就不會(huì )得到真正的人生的快樂(lè )。

  既然《開(kāi)學(xué)第一課》觸及到我的靈魂,“愛(ài)”不管是分享、是力量,是承擔還是榮耀,“愛(ài)”是為他人付出,愛(ài)是奉獻,這樣的人生注定是快樂(lè )的。

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感11

  今天我和老媽一起收看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我看了之后,使我深受感動(dòng)。

  第一位出場(chǎng)者是劉浩,他今年才只有10歲,并且還是個(gè)盲男孩!他的鋼琴彈得非常好,我當時(shí)非常驚訝,一個(gè)眼睛看不見(jiàn)五線(xiàn)譜,看不見(jiàn)鋼琴鍵的人,居然能把鋼琴彈得這么好,我十分佩服他,因為他十分堅強,沒(méi)有悲觀(guān)消沉,而是自信向上地說(shuō):“我覺(jué)得我和普通人沒(méi)什么兩樣,雖然看不見(jiàn),但我能自理,還會(huì )洗衣服,我很自信!”劉浩今年才10歲,但自己能洗自己的衣服,我看了之后想到了我自己,都這么大了,自己的衣服還要老媽幫我洗,真是感覺(jué)自己挺不行的!

  成龍老師說(shuō)了:“付出越多,得到的幸福就越多”,這句話(huà)我感覺(jué)非常對,比如說(shuō),期中考試之前,學(xué)習十分刻苦,當然也很累,但是,如果你再多付出一點(diǎn),那么期中考試考的成績(jì)就越高,你得到的幸福就越多。

  對于孟佩杰來(lái)說(shuō),感恩就是幸福,她的養母劉芳英在她8歲的時(shí)候不幸癱瘓,從此,照顧母親和家庭的重擔就落在她一個(gè)人身上。我很佩服孟佩杰,她十分有孝心,并且那么小就開(kāi)始照顧整個(gè)家庭,她每天忙來(lái)忙去,但學(xué)習仍然十分刻苦,成績(jì)一直很好,我們整天豐衣足食,天天有著(zhù)這么好的學(xué)習環(huán)境,如果再不好好學(xué)習,那豈不是很丟臉嗎?

  這次《開(kāi)學(xué)第一課》使我受益匪淺,我一定要好好學(xué)習,像小劉浩那樣,即使遇到困難也不退縮,將來(lái)也會(huì )有一天我也會(huì )成功的!

  秋季《開(kāi)學(xué)第一課》七年級優(yōu)秀觀(guān)后感12

  2013年的開(kāi)學(xué)第一課以“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”為主題。有許許多多為了夢(mèng)想而從不言放棄的人,其中有用自己的行動(dòng)實(shí)現藍天夢(mèng)的飛行員王亞平、為了夢(mèng)想而堅持不懈,咬牙刻苦的13歲女孩付麗娟、地震后身殘志堅的最美舞者廖智、為夢(mèng)想而拼搏的世界著(zhù)名鋼琴家郎朗、讓兒子走出困境而永不放棄的加油站媽媽鄭亞波……這些為夢(mèng)想而拼搏的人和我們一起詮釋夢(mèng)想的力量,它告訴我們:有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅持,有夢(mèng)就能出彩!

  郎朗十五歲時(shí)出國學(xué)習鋼琴,當時(shí)作第六第七替補,演出的機會(huì )非常渺茫,但他立志做一名勤奮的替補、時(shí)刻做好準備的替補。在一次面試時(shí),考官問(wèn)“你有什么曲子”,他則回答“你要什么曲子”,結果一彈就是兩個(gè)半小時(shí)。第二天一早,他接到電話(huà),要他參加交響樂(lè )團的世紀演出,郎朗高興地參加了,從此,郎朗在世界上一舉成名!皥孕艡C會(huì )是留給準備好的人,只要一直相信自己堅持的努力,就算是替補,也有出彩的機會(huì )!崩衫收f(shuō)。

  同樣擁有鋼琴夢(mèng)想并堅持的還有黑龍江的一個(gè)普通家庭。鄭亞波是一名加油站工人,作為單親媽媽?zhuān)秊榱私o患自閉癥的兒子開(kāi)發(fā)智力,11年里看視頻學(xué)習彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì )說(shuō)話(huà)的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他開(kāi)學(xué)就要升入初中!凹词谷澜缍挤艞壞,媽媽也不會(huì )放棄你!边@句話(huà)在鄭亞波媽媽口中說(shuō)出如此平淡,這句小小的話(huà)中蘊含著(zhù)多濃的母愛(ài)!

  夢(mèng)想像宇宙中的一顆恒星,雖然遙不可及,但只要堅持并付出努力就能夠實(shí)現。邁入初中的我們,擁有屬于我們的夢(mèng)想,帶著(zhù)夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,我們一定會(huì )收獲播種的喜悅。開(kāi)學(xué)第一課給了我力量,我相信只要堅持自己的夢(mèng)想,付出努力,我們一定會(huì )擁抱夢(mèng)想,實(shí)現夢(mèng)想。

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