開(kāi)學(xué)第一課作文【薦】
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)第一課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一課作文1
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校就讓全校師生看“CCTV”的《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節目的主題叫做《我的夢(mèng) 中國夢(mèng)》，講了許多的故事：小姑娘韓玄為了實(shí)現夢(mèng)想，被泥石流無(wú)情地埋在地底；一個(gè)青年人叫李煒，雖然失去雙手，在別人眼中就是個(gè)殘疾人，是不能做任何事的，但是他不氣餒，不放棄，勤奮地練習鋼琴，自理生活。經(jīng)過(guò)一番努力，他不僅能熟練地自理生活，而且還能彈奏美妙的樂(lè )曲。最終他登上CCTV的舞臺，獻給了大家一首美妙的樂(lè )曲，如果不是你親眼所見(jiàn)，你絕對無(wú)法相信這是用腳彈出來(lái)的；小演員明星張子楓，6歲就有演員夢(mèng)，9歲出演《唐山大地震》，在拍攝《唐山大地震》時(shí)最苦的是被壓在一塊木板下，下著(zhù)雨，還要哭，可她的媽媽在一旁卻無(wú)能為力，最終她實(shí)現了夢(mèng)想。
從以上事例中，我們可以總結出這樣的結論：成功要給自己定目標或理想，一旦確定了目標和理想，就要努力奮斗，成功就會(huì )離你越來(lái)越近。像馬云叔叔說(shuō)的一樣：如果成功里沒(méi)有眼淚，如果成功里沒(méi)有汗水，那就一定不會(huì )成功的。
開(kāi)學(xué)第一課作文2
這一天，我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，可真是感動(dòng)��！
這開(kāi)學(xué)第一課，首先的是胡爭先先生，他是我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的一名通信員，現在已經(jīng)是99歲了，他12歲的時(shí)候當上了紅軍，他在當軍的時(shí)候，穿的都是稻草鞋，而且稻草鞋的底部也不是很平，所以他們每一次，走路，想到與我們操場(chǎng)四百米的走300圈，這一個(gè)數字，雖然在你們眼里他只一個(gè)小數目，但是這300圈里有多少紅軍們的辛苦呀！，他們當上這些紅軍的時(shí)候，都非常的辛苦，因為他們那個(gè)時(shí)候沒(méi)有那么多的糧食，也沒(méi)有那么好的衣服，所以他們過(guò)一天都沒(méi)唱的辛苦，也非常的堅信。就這樣胡爭先先生當上了紅軍始終保持這兩個(gè)信念，第一個(gè)信念就是當上紅軍，第二個(gè)信念就是能把自己的國家建設好。而且他們沒(méi)一個(gè)紅軍人都有一個(gè)長(cháng)征精神有，第一個(gè)信念不移，第二個(gè)就是勇往直前，第三個(gè)就是百折不撓。他們紅軍都要完成這樣的一個(gè)精神，否則長(cháng)大肯定不是一個(gè)很好，很資格的一個(gè)紅軍人。
比起他們這些紅軍人，我們真是太幸福了，他們國民黨每天都吃一個(gè)黃豆，然后就不吃飯了，而我們每天都是一日三餐，他們每天都要晚上睡覺(jué)，然后早上的時(shí)候天明的時(shí)候起來(lái)，而他們每天天不明都要起床。他們和我們比，他們真是太辛苦了。我真是佩服他們的精神。
開(kāi)學(xué)第一課作文3
開(kāi)學(xué)第一課，梅老師給我們講述了她的寒假生活。她的生活是充實(shí)的，每一天都不一樣，雖然生病，但還是每一天都很精彩�；蛟S每個(gè)人都回失去什么，但當你失去時(shí)，默默的你會(huì )得到些什么，也許得到的東西少，但也是有用的。見(jiàn)了老朋友，雖然談笑風(fēng)聲，愉快的聊天，但當離別時(shí)也有傷感，舍不得對方。每次在見(jiàn)與不見(jiàn)之間選擇，到后來(lái)都有開(kāi)心，也有失望。有一些朋友也許陪伴你一生，但有一些“朋友”離得越遠越好，因為他也許是你人生中的一個(gè)過(guò)客，不需要多多交談。
人一生中看過(guò)最長(cháng)的書(shū)，也許是自己的一生，每天都是新鮮事。讀了許多的書(shū)，或許我們應該放下手中的書(shū)，去讀一讀自己的 長(cháng)篇小說(shuō)，這會(huì )讓你的人生更豐富。觀(guān)察自己身邊的事物，也會(huì )有許多感悟。如果你感覺(jué)到了勞累，你可以放慢腳步，聆聽(tīng)大自然的聲音，欣賞它獨特的美。
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了，認得閱歷也就多了。我們要不停地嘗試新鮮事，挑戰自己的不可能，追上這時(shí)代的變化。有一些事要自己做，做了才可以真正了解它。
開(kāi)學(xué)第一課作文4
9月1日的晚上，我和父母看了中央電視的一個(gè)節目——《開(kāi)學(xué)第一課》。
這個(gè)節目的主題是“我的夢(mèng)·中國夢(mèng)”。節目請來(lái)了李連杰、完瑪草……等許多人物，他們有不同的夢(mèng)想，比如：李連杰向世界傳播中國武術(shù)的精神，還致力參加公益事情。完瑪草決心想當一名有愛(ài)心的舞蹈老師。這些人都值得我們去學(xué)習，值得去敬佩。
我的夢(mèng)想是一名作家，我很喜歡閱讀各種各樣的書(shū)籍，書(shū)就像是我的‘長(cháng)生果’，直到現在，我依然很敬佩那些作家，也很敬佩他們的文筆，我很想像他們一樣，可以寫(xiě)書(shū)。我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“雖然你有夢(mèng)想，但是你必須要付出辛勤和汗水，在別人玩時(shí)，你就要讀書(shū)，作家不是說(shuō)想做就做的，你如果想做作家，就必須堅定目標，再加上恒心�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)后，我深受啟發(fā)。
節目里有一個(gè)人最令我感動(dòng)的人名字—劉偉，他失去了雙臂，但他不放棄他對鋼琴的熱愛(ài)，他用腳彈出了令人感動(dòng)、震撼的樂(lè )曲。還有也是失去雙臂的楊孟衡，他雖然失去雙臂，但他仍堅持不放棄自己對讀書(shū)的喜愛(ài)和樂(lè )趣。我還從節目中認識了一位試飛英雄－李中華。他教會(huì )我們：希望是每個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我懂得了許多的感悟。我長(cháng)大以后，一定要像袁隆平爺爺一樣，為國爭光。也像馬云叔叔一樣，努力拼搏取得偉大的成就。
夢(mèng)想是需要一個(gè)一個(gè)的腳步去實(shí)現的，我要為我所堅定的夢(mèng)想而努力。
開(kāi)學(xué)第一課作文5
很多人都覺(jué)得追逐夢(mèng)想的旅途是枯燥而毫無(wú)光彩的，因為還沒(méi)有達到成功，所以不能讓人看到我們成功后的光鮮。其實(shí)，夢(mèng)想貴在追尋！一旦堅持，追尋的過(guò)程也能讓人肅然起敬，比如鄭亞波鄭媽媽的故事。 她是名普通的加油工，兒子是自閉癥患者，為了開(kāi)發(fā)其智力，鄭媽媽看視頻自學(xué)鋼琴，學(xué)了后再交給其兒子，十一年不間斷。如今，曾經(jīng)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的鄭媽媽兒子已經(jīng)能夠自彈自唱了，并且上了普通小學(xué)六年級——這不正是夢(mèng)想的奇跡，堅持的奇跡嗎？ 其實(shí)，來(lái)到《開(kāi)學(xué)第一課》的嘉賓很多，他們的故事也同樣令人感慨萬(wàn)分，如羅田縣的鄉村教師方榮方老師。
別看她這么年輕，她可是多次被縣、鎮評為“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”呢！方老師是當代教師的楷模，她對學(xué)生的付出、對夢(mèng)想的堅持，也讓我們對她佩服不已。 看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，成功是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。堅持自己的夢(mèng)想，不僅能夠實(shí)現從前不敢想象的愿望，更能夠證明我們的價(jià)值，能夠讓我們找到自我、找到生活的意義。 每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都要靠自己的努力來(lái)實(shí)現的。 二年級:墜天使歌唄
開(kāi)學(xué)第一課作文6
三年寒窗苦讀，盡在中考一搏。緊張的中考結束后，我踏進(jìn)了涿州中學(xué)的大門(mén)，入學(xué)的第一課——軍訓，將會(huì )是一段難忘的經(jīng)歷。
烈日當頭我不怕。軍訓一天半，三分之二的時(shí)間我們是站在炎炎烈日下度過(guò)的。站軍姿時(shí)，豆大的汗珠從額頭滑落，但我們紋絲不動(dòng)，因為我們是90后，不是垮掉的一代，而是更加出色的一代。高溫酷暑有什么可怕，想想那些在烈日下勞作的人們，我們這些苦又算什么呢！
大雨淋頭我不怕。今天下午老天給我們送來(lái)幾絲清風(fēng)，而接踵而至的竟是一場(chǎng)大雨，我們在雨中訓練，雨水肆無(wú)忌憚地打在我們身上，但我們的熱情沒(méi)有被雨水澆滅而是更加高漲。因為我們是90后，是充滿(mǎn)生機與堅毅的一代，大雨淋頭有什么可怕，想想那些在暴雨中抗洪搶險的人們，我們這點(diǎn)苦又算什么呢！
下午在走廊里站軍姿，發(fā)現樓下的花壇別有一番韻味，幾種顏色的花排列成一個(gè)“弓”形，我想我們也應當像拉滿(mǎn)了的.弓一樣，時(shí)刻警醒，在高中生活中付出百倍努力。換個(gè)角度看花壇又像英文字母“W”，是單詞win（贏(yíng)）的開(kāi)頭。希望我們大家能把七天軍訓堅持下來(lái)，做個(gè)贏(yíng)家；高中三年之后，考上理想的大學(xué)，做個(gè)人生的贏(yíng)家。加油！
掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。軍訓、高考，我們來(lái)啦！
開(kāi)學(xué)第一課作文7
9月1日20點(diǎn)，我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是“先輩的旗幟”，講述了許多老紅軍的故事。
104歲的老紅軍秦華禮講述了自己和伙伴們在長(cháng)征中“移動(dòng)的通信學(xué)�！敝锌朔鞣N困難、堅持學(xué)習無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰士們背后背上寫(xiě)著(zhù)單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，這是多么百折不撓的精神啊。最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。
看看我現在，在學(xué)校，有明亮的教室，有專(zhuān)業(yè)的老師；在家里有點(diǎn)讀機，有電腦；筆和紙等學(xué)習用品都成打成打的買(mǎi)，各方面比紅軍爺爺那會(huì )兒不知好多少倍�？晌业膶W(xué)習態(tài)度呢？上學(xué)起床還要家長(cháng)叫，作業(yè)不是看泄題就是到處打補丁，一遇到困難就打退堂鼓。和紅軍爺爺比起來(lái)真是慚愧呀！
還有賀炳炎將軍，他在被敵人子彈打碎右臂之后，以常人難以想象的毅力和勇敢，在沒(méi)有麻藥的情況下鋸去傷臂，卻沒(méi)有一句怨言，這是多么不畏艱險，勇往直前的精神啊。在想想我們現在，剪指甲的時(shí)候不小心剪破了皮，都疼得不得了，哇哇的訴苦，但和賀炳炎爺爺的痛比起來(lái)我們這點(diǎn)痛又算得了什么呢？
我們要好好珍惜現在的美好生活，這都是我們的紅軍爺爺用血肉之身?yè)Q來(lái)的，我們更要發(fā)揚紅軍爺爺百折不撓的精神，勇敢面對困難，毫不退縮，長(cháng)大了報效祖國。
開(kāi)學(xué)第一課作文8
“丁零零——”清脆的預備鈴一響,同學(xué)們就像士兵聽(tīng)到了命令一樣,快步地向教室跑去。
鬧騰騰的教室突然變得安靜了。大多數的同學(xué)都在自己的座位上坐了下來(lái)，雙手重疊放在桌子上，腦袋伏在手上。一個(gè)同學(xué)雖然一只手放在桌上，但仍然低著(zhù)頭，另一只手在抽屜里不停地翻找著(zhù)。有兩個(gè)同學(xué)還在做著(zhù)鬼臉，似乎仍在對抗著(zhù)：“剛才的游戲，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)輸，等下了這節課再較量！”一個(gè)男同學(xué)進(jìn)教室最遲，幾乎是裹著(zhù)一陣風(fēng)吹進(jìn)來(lái)的，可能是因為心里非常著(zhù)急而發(fā)慌。所以絆倒在桌角上，“啪！”放在桌角上的文具盒掉到了地上。他不好意思的吐了吐舌頭，連忙彎腰把文具盒撿起來(lái)，放在桌子上。擺放好之后，又躡手躡腳地走到自己的座位上坐下來(lái)。
“丁零零——”，上課鈴聲響了，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。
一位調皮的男同學(xué)聽(tīng)到了熟悉的腳步聲，趕緊扯著(zhù)嗓門(mén)，雙手握成喇叭狀，“噓，馬老師來(lái)了！”隨著(zhù)那腳步聲，我們的數學(xué)老師馬老師面帶微笑，手拿課本輕快的走進(jìn)了教室。馬老師四五十多歲，身材中等。體育特別棒，數學(xué)也如此，總是一副平易近人的樣子。只見(jiàn)他把課本輕輕的往講臺桌上一放，眼睛習慣性的掃視了全班同學(xué)，然后溫和而不失嚴肅的宣布：“上課！”話(huà)音剛落，大家就立刻喊出口令：“起立！”馬老師說(shuō)：“同學(xué)們好！”全班同學(xué)站得端端正正，齊聲回禮：“老師好！”馬老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，手往下?lián)u了一搖，同學(xué)們便齊刷刷地坐下。
新六年級的讀書(shū)生活就從這一課開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)第一課作文9
開(kāi)學(xué)了，又一新學(xué)期開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)期我就是初二的學(xué)生了。
老師常說(shuō)：“初一是基礎，初二是關(guān)鍵，初三是沖刺�！边@個(gè)形容是正確的。我希望在這新學(xué)期當中我能努力把這“關(guān)鍵”把握好，各學(xué)科成績(jì)有大的進(jìn)步，尤其是數學(xué)。
說(shuō)完了這學(xué)期的目標，就來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)吧。說(shuō)到開(kāi)學(xué)，我就很興奮。因為我們又有了嶄新的一學(xué)期，有了嶄新的課本，有了嶄新的目標。當然少不了我的伙伴們。開(kāi)學(xué)第一天我就很亢奮。早早地起了床，收拾好東西，就迫不及待地坐上了去學(xué)校的車(chē)。去看闊別了一暑假的同學(xué)；去看闊別了一暑假的老師；去看闊別了一暑假的學(xué)校�；蛟S分別太久，或許有新鮮感，或許暑假經(jīng)歷了許多有趣的事。到了學(xué)校，我們有聊不完的話(huà)題，有說(shuō)有笑。大白天的，有些同學(xué)還在睡覺(jué)，這就是傳說(shuō)中的“假期綜合癥”吧，不過(guò)這可不好喲！當然我們調整好了狀態(tài)來(lái)迎接初二這個(gè)關(guān)鍵。這幾天我和葉浙菲都盡早完成作業(yè)。留下一些時(shí)間探討學(xué)習問(wèn)題，作業(yè)也不拖拉了。雖然我的低級錯誤還存在，但我會(huì )努力讓它們消失。我正在努力改變。我相信我們的努力會(huì )有回報的。
既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，我們就無(wú)需退縮，我們勇往直前，朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一課作文10
我覺(jué)得《開(kāi)學(xué)第一課》非常好玩，有意思!
上臺演出的小朋友膽子都很大，有一些還是孤兒。聽(tīng)了《時(shí)間都去哪兒了》的歌，感覺(jué)非常感動(dòng)，覺(jué)得跟爸爸媽媽在一起是非常幸福的。
有一個(gè)叔叔，他的爸爸還活著(zhù)。他爸爸喜歡熱鬧，但一起玩的那些老人都去世了，他爸爸覺(jué)得非常孤獨，那個(gè)叔叔就把一輛舊的摩托車(chē)改裝成了兩人摩托車(chē)，帶著(zhù)爸爸去旅行，還到過(guò)北京。他們去旅行的地方很多很多，旅游時(shí)拍的照片都貼滿(mǎn)了一面墻。他爸爸覺(jué)得這是最快樂(lè )、最溫馨的事情。最有意思的是，他們還騎著(zhù)摩托車(chē)到了開(kāi)學(xué)第一課，還給大家講了旅行的見(jiàn)聞。叔叔說(shuō)，趁著(zhù)爸爸手腳還利落的時(shí)候要帶著(zhù)他去旅行。我看了以后很感動(dòng)，自己長(cháng)大以后也要孝順父母，要讓父母每天都很快樂(lè )!
還有一個(gè)父親，原來(lái)是一位搖滾歌手，披著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)，在舞臺上很嗨的歌唱。直到他有了一個(gè)兒子，他給他兒子取名叫大珍珠，大珍珠得了一種病，這種病很難治好。比如系鞋帶，別人學(xué)一兩天就學(xué)會(huì )了，但大珍珠卻需要一個(gè)月才能學(xué)會(huì )。父親就放棄了唱歌，帶著(zhù)大珍珠去了很多地方。最后才發(fā)現，真正能治療這種疾病的特效藥是“愛(ài)”。大珍珠偷偷給爸爸寫(xiě)了一封信，表達了他對父親的愛(ài)，描述了父親陪伴他的時(shí)光。父親看了以后非常感動(dòng)。我看了以后還是很感動(dòng)，覺(jué)得父親非常偉大，大珍珠很堅強。只要互相關(guān)愛(ài)對方，任何困難都可以克服。
開(kāi)學(xué)第一課作文11
開(kāi)學(xué)起一課從這時(shí)開(kāi)始，從這里起程。
有一個(gè)普通而又既不普通的杭州人，在20xx年6月1日走了。他的走，可悲、可泣、可嘆、可氣；他的走，消息日傳千里，全中國人民短時(shí)間內就都知道了，他成為家喻戶(hù)曉的人物；他的走，使得全城人為他送行，百余輛車(chē)護送，馬路旁站滿(mǎn)了人。他們悲掛滿(mǎn)臉，心在滴血；他的走，讓我們不禁淚滿(mǎn)眼眶。我想大家不用我說(shuō)他的名字吧。沒(méi)錯！他就是吳斌！被譽(yù)為“最美司機”的無(wú)私奉獻的偉大吳斌。
上面我們看到的20xx年最美的司機，但不過(guò)是最美中的一個(gè)，他們的美是道德行為上的大美。當然，我們開(kāi)學(xué)的都是學(xué)生。大家可能會(huì )說(shuō)：“我們這么小，遇不到這樣的挑戰，也不會(huì )遇到像大人一樣要承擔那么多責任�！蹦且次覀兤綍r(shí)，能不能把自己融合在別人中間，讓自己在社會(huì )里有那么一種愛(ài)和美的融合傳遞力。
美的傳遞，需要集體的力量。當你把自己融入到一個(gè)班級、一個(gè)年級，融入到一個(gè)學(xué)校，融入到社會(huì )、家庭，甚至是一個(gè)民族、一個(gè)國家……這個(gè)時(shí)候的美才能在這個(gè)區域長(cháng)久的停留。
就從開(kāi)學(xué)的第一天，就從開(kāi)學(xué)的第一課，就從看到這篇最作文的你開(kāi)始。如果，此刻你發(fā)現了美，那就請將這種美告訴你身邊的人，那么毫無(wú)疑問(wèn)，你也是美的�，F在，揚帆起航，踏上愛(ài)的傳遞之旅，歌頌著(zhù)“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！弊寪�(ài)灑向大地。
讓我們先在心中播下愛(ài)的種子，踏上金光燦爛的人生�。�！
開(kāi)學(xué)第一課作文12
兒時(shí)，媽媽常常會(huì )問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我總是模棱兩可，宇航員、醫生、畫(huà)家……沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我常常想到什么說(shuō)什么。時(shí)間一長(cháng)，我似乎忘記了夢(mèng)想的本意。在“開(kāi)學(xué)第一課”上，電視打開(kāi)了我的視角，從69歲夏伯渝的身上，我的夢(mèng)想仿佛又被喚醒。
夏伯渝，一位裝著(zhù)義肢的老人，懷揣著(zhù)一顆登上珠穆朗瑪峰的夢(mèng)想，憑借著(zhù)自身的毅力登上了最高峰。他百折不撓、5次登珠峰的故事感動(dòng)著(zhù)我。第一次登山，失去雙腳；第二次登山，無(wú)功而返；第三次登山，死里逃生；第四次登山，一步之遙……在夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現的時(shí)候，他每天都在積蓄力量：沙袋負重、練習下蹲、引體向上、俯臥撐……他為自己的夢(mèng)想而不懈努力。終于，在第五次登山中，他一朝圓夢(mèng)，實(shí)現了自己的夢(mèng)想，此時(shí)的他已經(jīng)69歲了。
聽(tīng)著(zhù)電視視頻中夏伯渝老人沉重的呼吸聲，聽(tīng)著(zhù)他講述“中國梯”的故事，我的眼眶濕潤了，我開(kāi)始明白了夢(mèng)想的意義。
夢(mèng)想，是我們每個(gè)人的生活動(dòng)力，是一個(gè)人前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，鍛煉了人的意志，給人持之以恒的力量。我的夢(mèng)想就是利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)開(kāi)發(fā)有利于人類(lèi)環(huán)境的環(huán)保資源，把我微小的力量投身于造福人類(lèi)和地球的行動(dòng)中。我將一路追尋我的少年夢(mèng)、文明夢(mèng)，我將放飛我綠色的夢(mèng)想，與夢(mèng)想同行！
開(kāi)學(xué)第一課作文13
寒假剛剛過(guò)去，踏著(zhù)春天的腳步，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。
每次收假回來(lái)，學(xué)校都會(huì )舉辦一個(gè)大型活動(dòng)：開(kāi)學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個(gè)年級都有指定的項目，一年級系鞋帶，二年級洗襪子，三年級包書(shū)皮，四年級縫紐扣，六年級做水果拼盤(pán)，而我們五年級是包餃子。
因為在舉行這個(gè)活動(dòng)之前，老師讓我們提前準備好包餃子的材料，小組分工合作，你買(mǎi)什么，他買(mǎi)什么，都提前分配好，活動(dòng)當天，大家的材料都準備得十分齊全。
經(jīng)過(guò)上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級的比賽，我們要帶領(lǐng)低年級的同學(xué)一起比賽。準備好餡和餃子皮后，隨著(zhù)老師的一聲令下，場(chǎng)上都沸騰了起來(lái)！低年級的同學(xué)互不相讓?zhuān)總�(gè)人都想包出最好的餃子，可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué)，包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀(guān)，還要能“坐”起來(lái)，再來(lái)看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤(pán)子里；有的卷成一團，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著(zhù)包著(zhù)皮就裂開(kāi)；還有的連餡都不放，捏幾下就放進(jìn)盤(pán)子里�？吹侥切╋溩�，在場(chǎng)的高年級同學(xué)和家長(cháng)笑成一片。
餃子終于包好了，由組長(cháng)拿去飯堂給大媽煮。經(jīng)過(guò)一番焦急的等待，餃子終于煮好了。組長(cháng)將煮好的餃子拿回組里，組員們早就等不及了，個(gè)個(gè)狼吞虎咽，吃得很香，也許這就是自己動(dòng)手創(chuàng )造的勞動(dòng)果實(shí)，比什么都好的緣故吧。
這開(kāi)學(xué)第一課真有趣！
開(kāi)學(xué)第一課作文14
“國家興亡、匹夫有責”，這是我們中華民族對責任的詮釋。
他，一名普普通通的客車(chē)司機，20多年來(lái)開(kāi)過(guò)車(chē)的里程可繞地球30圈。在一塊鐵皮砸向他的腹部時(shí)，他沒(méi)有驚慌，而是握緊方向盤(pán)；他沒(méi)有看自己的傷口，而是看著(zhù)前方。剎車(chē)、掛檔、開(kāi)雙閃燈……當車(chē)停下來(lái)后，他對乘客說(shuō)：“你們不要走，這是在高速上，快打110、120”他——吳斌，用自己的行動(dòng)乃至生命，告訴了我們什么是責任，他獻出了自己的生命，保護了乘客們的安危，他盡到了司機的責任。
我們是帶著(zhù)責任生活在這個(gè)世界的。出生時(shí)，父母擔負起了撫養的責任；成長(cháng)時(shí)，老師擔負起了教育的責任；長(cháng)大后，我們擔負起了回報社會(huì )的責任。醫生必須對病人負責。政府必須對老百姓負責，如果你當了班長(cháng)，你必須對班級負責……
當然，不負責任，后果也會(huì )很?chē)乐�。如果吳斌叔叔�?4位乘客不負責任，只顧自己的疼痛，而不把乘客的安危放在眼里，那么乘客有可能有生命危險。
這個(gè)世界賦予了我們生存、求知、享受的權利，也賦予了我們一定的責任。生命本來(lái)很無(wú)味，是責任給了它酸甜苦辣的多彩；生命本很枯燥，是責任給了它風(fēng)花雪月的燦爛。責任是火，讓生命溫暖；責任是筆，讓生命多姿；責任是花，讓生命芬芳。
責任，與生俱來(lái)。是義務(wù)，也是權利。當你為責任在奉獻的時(shí)候，當你為責任在行動(dòng)的時(shí)候，你也在享受著(zhù)責任給你豐厚的回報——讓我們的靈魂更高尚，讓我們的生命更美麗。
開(kāi)學(xué)第一課作文15
今天，晚上八點(diǎn)學(xué)校組織我們在多媒體上觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目一開(kāi)始，是吳磊唱歌——《開(kāi)學(xué)第一課之夢(mèng)想開(kāi)始的地方》，時(shí)隔八年的他又回到了《開(kāi)學(xué)第一課》……
今年“開(kāi)學(xué)第一課”的主題是：中華驕傲。主持人是撒貝寧與董卿老師。他們說(shuō)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！边@兩句告訴了我們簡(jiǎn)樸、節約生活的道理；“留取丹心照汗青”一句告訴我們要愛(ài)國！
首先，我們要上一堂“語(yǔ)文課”。北京師范大學(xué)的王寧王教授為我們講了“漢字文化”，講了漢字的發(fā)展史。漢字是因義而構形造成的。也講了“漢字是學(xué)習中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來(lái)�！眮�(lái)自美國的漢字叔叔理查德·西爾斯，他告訴我們，漢字不僅僅是中國的漢字，也是世界的漢字。
接下來(lái)，是任嘉倫帶來(lái)的歌曲《中國話(huà)》。然后做了個(gè)小游戲——“人體拼字”，這些都講了漢字文化的重要性！緊接著(zhù)又是節目——《中國少年說(shuō)(武術(shù))》還來(lái)了嘉賓，吳京講了一席話(huà)，接下來(lái)都講了中華文字的重要性，我們要學(xué)習它，熱愛(ài)它，傳播它……
最后，以《千年之約》結尾。
最終，這篇《開(kāi)學(xué)第一課》使我感悟到中國文化的優(yōu)美，我們要傳揚中國文化！
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