《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字
當品味完一部作品后，對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編幫大家整理的《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字1
今天晚上，我和爸爸、媽媽一起看了中央臺播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目分三個(gè)部分：第一節，有夢(mèng)就有動(dòng)力。第二節：有夢(mèng)就要堅持。第三節：有夢(mèng)就能出彩。節目一開(kāi)始就請出了女航天員王亞平，講述了她航天夢(mèng)的實(shí)現歷程。
其中給我印象最深刻的是王亞平，她是升上太空的又一位女英雄，實(shí)現了自己的飛天夢(mèng)想。
還有一個(gè)4歲得了腦癱的小朋友，醫院已經(jīng)放棄了對他的治療，但他的媽媽堅持不放棄，付出了超乎常人的毅力，教他學(xué)習彈琴，最終孩子幾乎能像正常人一樣上學(xué)了。當他在現場(chǎng)彈出《世上只有媽媽好》的時(shí)候，我和媽媽都感動(dòng)的哭了。他的媽媽太偉大了！太辛苦了！我從中也體會(huì )到了媽媽的艱辛，我以后要好好學(xué)習，不辜負老師和媽媽的期望！
片中還講述了2008年汶川地震中失去一條腿的廖智老師，她從前是個(gè)舞蹈老師，可是，因為地震她失去了一條腿，還失去了她可愛(ài)的孩子，從此她再也不能跳舞了，而且生活都不能自理。但是她并沒(méi)有放棄，為了自己的夢(mèng)想，她用假肢繼續練習跳舞，并坐在輪椅上學(xué)會(huì )了輪椅舞，終于實(shí)現了夢(mèng)想。
節目中還介紹了很多名人明星的夢(mèng)想實(shí)現歷程。這些人夢(mèng)想的實(shí)現都經(jīng)歷過(guò)堅持不懈的學(xué)習和努力的工作。一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現過(guò)程，就是一個(gè)真實(shí)感人的故事。我感觸很深，我的夢(mèng)想是長(cháng)大后當一名飛行員，駕駛著(zhù)飛機在藍天上翱翔。這個(gè)夢(mèng)想也是我努力學(xué)習的目標。我要盡最大努力的學(xué)習，堅持不懈的學(xué)習，實(shí)現我的夢(mèng)想。
通過(guò)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》中的故事，我深刻體會(huì )到：面對困難不能輕易放棄。雖然假期我沒(méi)學(xué)會(huì )游泳，但現在我決定通過(guò)自己的努力，克服困難，盡快學(xué)會(huì )游泳！這些故事告訴我們只要努力，什么都能成功。我的夢(mèng)想有很多，服裝設計師、攝影師、導演、制片人或者畫(huà)家等等，一切都得靠自己的努力去實(shí)現。所以從現在開(kāi)始博覽群書(shū)，養成會(huì )學(xué)習、愛(ài)學(xué)習的好習慣。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字2
昨天，老師帶我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，令我很受感動(dòng)�？勺盍钗矣∠笊羁痰氖橇沃�。
廖智是一名舞蹈老師，同時(shí)也是在汶川大地震中的辛存者。她在廢墟下26個(gè)小時(shí)，她失去了雙腿，也失去了她的女兒，但她并沒(méi)有消沉，帶上假肢，從新站了起來(lái)，走向了舞臺。她用自己堅強的精神從新舞出了全新的人生。她開(kāi)始講述自己的堅持夢(mèng)想的過(guò)程。在此中間提夢(mèng)想是動(dòng)力讓人堅持下去的。對于這句話(huà)我十分認同。我的爺爺也是一個(gè)殘疾人，他是一位雙目失明的老人，他是一年生病動(dòng)手術(shù)的時(shí)候觸動(dòng)神經(jīng)而導致失明的，他致今已失明29年了，在爺爺失明前是家里的頂梁柱，從未進(jìn)出過(guò)廚房。在為爺爺付了一大筆醫藥費后。家里已什么都沒(méi)有了，只有一間平房和一塊地，為了養活全家，沒(méi)有讀過(guò)多少書(shū)的奶奶背起家庭的重擔，曾經(jīng)有一段時(shí)間，只有爺爺才能吃白米飯，奶奶和爸爸，叔叔只能吃地瓜，爺爺看見(jiàn)自己變成了一個(gè)什么也不能干的廢人，他不甘心，，他最大的夢(mèng)想就是可以自己照顧自己�？梢圆辉偻侠奂胰�，他又堅持了下來(lái)，當他在腦海一點(diǎn)點(diǎn)的回想著(zhù)家中的道路，他已可以下灶煮飯了，雖難爺爺煮的飯不是很好吃，可對家人來(lái)說(shuō)是一種莫大的安慰，在現在，爺爺煮的飯已經(jīng)很可口了。到現在，他已可以自己買(mǎi)東西，自己出門(mén)，自己……所以說(shuō)夢(mèng)想是一種動(dòng)力，可以讓人堅持下去的動(dòng)力。夢(mèng)想的實(shí)現并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄。
《開(kāi)學(xué)第一課》令我感觸很深，覺(jué)得它無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟我們說(shuō)，有了夢(mèng)想就堅持，堅持是夢(mèng)想成真的力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字3
“在茫茫的浩瀚星海中，有無(wú)數星球在其中熠熠閃爍。其中有著(zhù)一個(gè)很美麗可愛(ài)的星球，它在星海中顯得格外嬌艷，是那般楚楚動(dòng)人,她生機勃勃，她生意盎然，只因它是地球——養育人類(lèi)的唯一家園�！笨扇缃�，我們這些地球在地球23:58分才開(kāi)始出現的晚輩，卻給地球帶來(lái)了麻煩。
賀知章曾贊嘆“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”；朱熹曾贊嘆“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”；白居易曾贊嘆“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍”；王勃曾贊嘆“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”。古往今來(lái)，無(wú)數文人騷客對祖國的大好河山皆是贊不絕口，深陷其中更是如癡如醉。
當初，這里還是棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)，如今已變成高聳入云的摩天大廈；當初，這里還是清脆的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，如今已變得只聞四時(shí)人聲，無(wú)幾相差意；當初，白天太陽(yáng)高升夜晚明鏡高懸，如今已變得一片朦朧，教人不辨白晝；當初，這里還是潺潺的溪流，如今已被工廠(chǎng)里排放的污水攻占……
在人們破壞自然環(huán)境的同時(shí)，人們又使無(wú)意與人相爭的動(dòng)物們卷進(jìn)了這場(chǎng)風(fēng)波，人們對大自然肆無(wú)忌憚的行為逐漸壓縮著(zhù)動(dòng)物們的生存空間，加之人們的貪婪，他們渴望擁有動(dòng)物身上美麗的皮毛，卻不想動(dòng)物們失去皮毛的結果；他們輕信民間傳說(shuō)的動(dòng)物們的食用功效，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬(wàn)物皆入口”的地步，張開(kāi)著(zhù)血盆大口，其實(shí)有時(shí)只是為了嘗鮮和好奇；他們無(wú)事生非，又將矛頭指向了各種珍惜動(dòng)物的身上，因為珍惜，那便更加有利可圖，所以，已經(jīng)瘋狂了的人們將手中黑洞洞的槍口對向了他們，可能那些動(dòng)物臨死也不可能明白自己到底犯了什么罪，他們的默默生存到底影響了誰(shuí)�！段业囊吧鷦�(dòng)物朋友》的作者蒂皮曾說(shuō)：“我真不明白，人類(lèi)為什么要殺死野生動(dòng)物，真是荒唐極了……”
正如恩格斯的那句話(huà):“自然物構成人類(lèi)生存的自然條件，人類(lèi)在同自然的互動(dòng)中生產(chǎn)、生活、發(fā)展，人類(lèi)善待自然，自然也會(huì )饋贈人類(lèi)，但如果說(shuō)人靠科學(xué)和創(chuàng )造性天才征服了自然力，那么自然力也對人進(jìn)行報復”。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字4
每個(gè)家庭的教育方式都截然不同，有的家長(cháng)對孩子過(guò)分的嚴厲，無(wú)時(shí)無(wú)刻管著(zhù)孩子，不給一點(diǎn)自由的空間，這樣的方式很可能培養出十分內向的孩子，不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(cháng)對孩子太過(guò)寵愛(ài)，這樣就漸漸的變成了溺愛(ài)，如果像這樣的嬌生慣養，一定會(huì )培養出許多壞習慣，孩子變得說(shuō)一不二，想怎樣就怎樣，如果有一天獨自走上社會(huì )，有誰(shuí)會(huì )滿(mǎn)足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結合，各取一點(diǎn)、融合其中，就會(huì )變成一個(gè)完美的教育方式，而我家就是這樣的。
媽媽?zhuān)谩皣滥浮边@個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。她對我的學(xué)習、生活等等的一系列東西要求都很?chē)栏�。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當時(shí)的我還不懂這其中的道理，只知道一味埋怨，可現在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸，用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替，再好不過(guò)了。他平常對我無(wú)微不至，每天都會(huì )詢(xún)問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì )抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P與激勵，使我更有上進(jìn)心，更加渴望進(jìn)步!
媽媽的教育，猶如山一樣，表面只是靜靜的，可在背地里，她無(wú)數次的在鼓勵我，通過(guò)其他的方法，以前，我沒(méi)能體會(huì )到這種教育的方式，可現如今，我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩定而沉著(zhù)的方法;爸爸的教育，猶如水一樣，每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)信心。他們經(jīng)常告訴我，做事要小心謹慎、做人要誠實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì )寬容、友善、學(xué)會(huì )尊老愛(ài)幼，懂得知恩圖報、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復幾百遍的話(huà)覺(jué)得很煩，但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，在普通的事�，F在坐下靜靜想想，這是一種十分偉大的精神，這也許是一種責任，一種對孩子的愛(ài)，不容置疑。
父母的教育決定了我的一生，我們要去虛心接受這份有時(shí)讓我們很煩的東西——教育。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字5
在天空一號為我們太空授課時(shí)，你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力？
當地震奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后，她對舞蹈的堅持有沒(méi)有讓你熱淚盈眶？
當她用音樂(lè )敲開(kāi)通過(guò)孩子內心的大門(mén)之時(shí)，你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎？
當他時(shí)刻做好準備當名替補結果成就了鋼琴夢(mèng)后，你能明白為夢(mèng)想而堅持的意義嗎？
他們是名人，他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人，是堅持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣，夢(mèng)想雖然美麗，但如果沒(méi)有堅持的勇氣和行動(dòng)，那么，那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中，而不會(huì )成為如今的現實(shí)。
他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就要堅持，唯有堅持夢(mèng)想才能通向成功。
夢(mèng)想不會(huì )拋棄我們，只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功，所以，盡管在實(shí)現夢(mèng)想的旅途中會(huì )出現各種磨難，必須經(jīng)受多重考驗，甚至會(huì )讓我們難受得哭泣，會(huì )給我們帶來(lái)許多疼痛，但是，如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以，就算再苦再痛再累，我們一定要堅持。因為，堅持是通向夢(mèng)想的最好途徑。
我也有自己的夢(mèng)想——當一名文學(xué)家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑，因為越來(lái)越多的人開(kāi)始玩弄文字，認為文學(xué)家不外如是�；蛘哂械娜苏J為文學(xué)家只是埋首書(shū)堆的書(shū)呆子，不能與時(shí)代接軌，不能創(chuàng )造社會(huì )價(jià)值，但我并不這么認為。
我喜歡帶著(zhù)欣賞的目光、愉悅的心情閱讀那些美好的文字，去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情，去傾聽(tīng)古人的心聲，去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服，但我會(huì )一如既往地堅持，就像他們一樣。
夢(mèng)想是一片鑰匙，她不能打開(kāi)所有的鎖，但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題，這片鑰匙可能需要我們自己去打磨，打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的，所以，我的朋友，就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生，就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧！
如果想要放棄，請握緊手中的鑰匙，堅定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字6
聽(tīng)完開(kāi)學(xué)第一課，想想我們現在的生活，與紅軍相比真是生活在天堂呀!不說(shuō)是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”吧，但想吃什么爸爸媽媽就給做什么，有時(shí)感覺(jué)不對自己的口味時(shí)，還會(huì )發(fā)發(fā)小脾氣，“一顆黃豆當口糧”簡(jiǎn)直是無(wú)法想像;衣服鞋襪，想要什么就買(mǎi)什么，穿上感覺(jué)不舒服就棄之再買(mǎi)，紅軍長(cháng)征時(shí)穿著(zhù)簡(jiǎn)陋的草鞋，一天最遠行軍達240里，和他們相比對自己以前的行為感到羞愧難當。
在我學(xué)習和成長(cháng)的道路上，也像紅軍遇到的大雪山、大草地一樣，遇到許多挫折和失敗。比如升入初中后總分中有體育成績(jì)，我平時(shí)不愛(ài)好體育鍛煉，雖然在體育課上也按老師要求進(jìn)行鍛煉，但在上學(xué)期期末考試時(shí)成績(jì)非常不理想，體育滿(mǎn)分70分，我只考了44分，把總成績(jì)從期中考試的年級20多名一下掉到50名，對我的打擊很大。但面對挫折我沒(méi)有灰心，積極想辦法調整，在寒假里參加體育訓練班，第一天老師先教了一些基本功，因體能差，當兩個(gè)小時(shí)的訓練結束時(shí)，累得筋疲力盡，頭發(fā)被汗水打濕，衣服也被汗水浸透，腿疼的不能正常行走，回到家我真的不想再練了�？墒强吹匠煽�(jì)單上的分數，我對自己說(shuō)一定要咬牙堅持，決不放棄！每天堅持不懈地出現在體育訓練場(chǎng)，“一份耕耘一份收獲”經(jīng)過(guò)鍛煉，在初一下學(xué)期體育成績(jì)提高到56分，雖然不是特別理想，但有進(jìn)步了�，F在已升入初中二年級，我給自己定的目標是爭取達到65分，為了實(shí)現這個(gè)目標我每天下午放學(xué)后，都在學(xué)校的操場(chǎng)里自覺(jué)鍛煉30分鐘以上。
我相信只要面對挫折能及時(shí)調整自己，定下目標堅持不懈、勇往直前，一定能像紅軍戰士們一樣，走出困境，走向成功！同時(shí)也要牢記歷史，珍惜現在的幸福生活，不浪費一食一物，接過(guò)老兵的旗幟，傳承長(cháng)征的精神，走好我們這一代人的長(cháng)征路！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字7
今天上午時(shí)我觀(guān)看了CCTV1臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，我感觸十分深。
這堂課共分4節：第一小節是李連杰主持演講的，講述的是一個(gè)叫完瑪草的小姑娘，她家境貧寒，從小幫助父母分擔繁重的家務(wù)勞動(dòng)和放牧，她的夢(mèng)想是當一名有愛(ài)心的舞蹈老師，并在自己的勤奮努力下成為唯一一個(gè)走出大山去省城蘭州學(xué)習的孩子。
第二節課講述的是馬云主持演講帶來(lái)了一個(gè)叫楊孟衡的孩子，他今年23歲，在他10歲時(shí)手被高壓電擊中雙臂高位截肢，他熱愛(ài)游泳可是可是上天卻與他開(kāi)了一個(gè)玩笑，夢(mèng)想卻與他失之交臂，他只在比賽中獲得第九名失去了進(jìn)入國家隊的機會(huì )，后來(lái)他重拾起書(shū)本，在自己的刻苦努力下以文科第一名的成績(jì)考入中山大學(xué)。
第三節是一位叫做李中華的的中國人名空軍試飛英雄。他講述了一次又一次的試飛經(jīng)歷，可令我印象最深的是他試飛殲——10的時(shí)候在空中發(fā)生了先前，為了保護珍貴的科研資料。他放棄了跳傘的最佳機會(huì )而是冒著(zhù)生命危險把飛機艱難的開(kāi)了回來(lái)。
看完之后我在想我的夢(mèng)想是什么，我的夢(mèng)想有意義嗎！我的夢(mèng)想十分簡(jiǎn)單，那就是當一名保衛祖國維護世界和平保衛在戰亂中受傷的人們的維和軍人�？墒沁@夢(mèng)想還太遙遠，并且實(shí)現這個(gè)夢(mèng)要過(guò)硬的本領(lǐng)和良好的心理素質(zhì)。怎么辦呢？那就要好好學(xué)習天天努力，考個(gè)好初中好大學(xué)，讓我有豐富的知識，優(yōu)良而冷靜的心理。不過(guò)也要珍惜眼前的一切，我坐在明亮的教室里學(xué)習時(shí)有多少孩子因為殘酷的大自然而流離失所無(wú)法上學(xué)��！讓我們珍惜眼前的一切好好學(xué)習吧！讓我們的祖國更加強大！
夢(mèng)想提供了創(chuàng )造力和想象力的動(dòng)力，夢(mèng)想提供了信念的支撐。有夢(mèng)想就有未來(lái)。每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的國家夢(mèng)。因為“好少年強則中國強”。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字8
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，帶領(lǐng)著(zhù)我們從中華的大門(mén)看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠流長(cháng)，從殷商的甲骨文到如今的楷書(shū)，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫(huà)般開(kāi)始；一點(diǎn)一滴，成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著(zhù)我們去看祖先的杰作；奇妙的橫豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn)，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點(diǎn)滴間盡顯國之偉大。
《開(kāi)學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國研究四十五年漢字的美國人：理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對漢字的癡迷執著(zhù)。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡，只為更好的學(xué)習常用字；無(wú)數個(gè)不眠不休的日日夜夜，成全了他對漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個(gè)人強大的內心。當然，更多的原因是因為字里行間蘊含著(zhù)的，是中國人民的智慧結晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊，都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細挖掘！
想到這里，我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國人，都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應該認真學(xué)習，全面發(fā)展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對撫養我們長(cháng)大的祖國最好的回報。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著(zhù)中華人民的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像漂流在上下五千年的歷史長(cháng)河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標，就是將中國的驕傲，變成世界的驕傲！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字9
每個(gè)孩子都是家中的寶貝，一個(gè)孩子的生命安全不僅關(guān)系到幾個(gè)家庭的幸福和快樂(lè )還關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的穩定和團結。
今天，就讓我們一起走進(jìn)《開(kāi)學(xué)第一課》維護校園安全，營(yíng)造和諧環(huán)境。安全教育開(kāi)學(xué)第一課從下面幾個(gè)方面給我們進(jìn)行了講解。第一部分：校園安全。告訴我們在學(xué)校下課的時(shí)候，不能追逐打鬧，不能站在凳子上把頭伸出窗外等等。這些看似微不足道的小事，但是其中的危險性是不被提前預知的，我們要怎么保護自己呢?視頻里告訴了我們正確的答案。第二部分：公共衛生安全。學(xué)校是一個(gè)大集體，該如何注意個(gè)人衛生及食品安全?如果有的同學(xué)得了水痘、麻疹等病的時(shí)候我們應怎么避免傳染?這些問(wèn)題我們都一一知道了答案。第三部分：警惕宿舍起火。聽(tīng)到這，很多同學(xué)會(huì )說(shuō)了，我現在不住校和我沒(méi)有什么關(guān)系�？墒俏覀儸F在是六年級，馬上面臨著(zhù)小升初，宿舍是我們不可缺少的一部分，這些問(wèn)題我們提前學(xué)習和預知對我們以后的生活是有很大的幫助的。第四部分：實(shí)驗室安全，第五部分預防校園欺凌以及第六部分安全倡議，都給我們上了生動(dòng)的一課。
學(xué)生的安全教育問(wèn)題，其實(shí)并不是單純的一個(gè)學(xué)校的教育問(wèn)題，而是關(guān)系每個(gè)家庭以及社會(huì )的問(wèn)題，學(xué)生的安全教育，需要學(xué)校、家庭、社會(huì )來(lái)共同完成。把《開(kāi)學(xué)第一課》推廣到學(xué)校、家庭以及整個(gè)社會(huì )是一件刻不容緩的事情。學(xué)�？梢蚤_(kāi)展對外宣傳引起更多的社會(huì )人士的關(guān)注。
我們是祖國的未來(lái)和希望，安全教育對我們非常重要。通過(guò)這次節目希望每個(gè)同學(xué)從我做起，讓警鐘長(cháng)鳴，為我們有一個(gè)舒心、文明的校園不斷努力提高自我。生命是值得珍惜的，屬于我們的生命只有一次，讓我們好好珍惜吧!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字10
9月1日的晚上，我和同學(xué)陸殊穎及爸爸媽媽早早地坐在電視機前等待著(zhù)《開(kāi)學(xué)第一課》的節目早點(diǎn)來(lái)到。在我們焦急的等待中節目終于開(kāi)始了。
今晚的節目總體分為四個(gè)小部分。第一部分講的是“孝”、第二部分講的是“愛(ài)”、第三部分講的是“禮”、第四部分講的是“強”。由我喜歡的王小丫、張泉靈、撒貝寧及何炅老師主持節目。王小丫說(shuō)要我們從小學(xué)會(huì )說(shuō)愛(ài)，學(xué)會(huì )怎樣去愛(ài)別人。在“愛(ài)”這個(gè)部分我最崇拜和喜歡的人是前黑豹樂(lè )隊的'主唱----秦勇。因為當他得知四歲的兒子“大珍珠”得了重度感統失調癥時(shí)他為了“愛(ài)”毅然放棄了如日中天的音樂(lè )事業(yè)，回到家里照顧、陪伴他的兒子�？墒巧诉@種病的孩子很難照顧的，哪怕是系鞋帶這樣簡(jiǎn)單的動(dòng)作也很難學(xué)會(huì )。后來(lái)他聽(tīng)說(shuō)騎自行車(chē)對治療這種病有幫助時(shí)他就買(mǎi)來(lái)自行車(chē)讓“大珍珠”學(xué)習，大家以后總能看到這樣一幅畫(huà)面，“大珍珠”踩著(zhù)自行車(chē)東倒西歪的，秦勇扶著(zhù)車(chē)后座拼命奔跑。摔倒、扶起來(lái)、繼續......終于在一年后“大珍珠”穩穩地把自行車(chē)騎上一小段時(shí)，一向堅強的秦勇忍不住落下了男兒淚。到最后“大珍珠”和“父王”都取得了不小的成績(jì)，他說(shuō)這是因為“愛(ài)”的力量。
在我平時(shí)的生活中，我的爸爸每天早上早早地叫醒我，然后幫助煮早飯，讓我吃飽了還送我去上學(xué)，晚上不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天爸爸都陪著(zhù)我一起把作業(yè)做完。媽媽每天把我的衣服洗的干干凈凈，天天為我做上可口的飯菜。爺爺為了能讓我過(guò)上更好的生活，退休了還要去上班。奶奶不管有什么好吃的總是不舍得吃，而是留給我。以前我一直不明白他們?yōu)槭裁茨荛L(cháng)時(shí)間的堅持照顧我，從來(lái)不喊苦叫累，今天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目我終于明白是為什么了。原來(lái)這就是來(lái)自“愛(ài)”的力量。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字11
也許，有人會(huì )抱怨這個(gè)冬天的無(wú)趣;也許，有人會(huì )厭惡僅能待在房間望向窗外的生活。但，這個(gè)冬天不太冷。在無(wú)數個(gè)崗位上有無(wú)數個(gè)人為我們默默燃燒著(zhù)自己的生命，他們不只只為自己，不只只為家人，更多的是為了這個(gè)我們十四萬(wàn)萬(wàn)人共同深?lèi)?ài)著(zhù)的祖國，昨日，祖國為我們遮風(fēng)擋雨，今日，輪到我們?yōu)樽鎳暙I自己的一份力量!
在這片960多萬(wàn)平方千米的土地上，有諸葛亮為祖國鞠躬盡瘁，有鄭和為祖國遠赴重洋，有黃繼光為祖國捐軀赴國難。中華民族的愛(ài)國精神從未斷絕!想想鐘南山先生84歲高齡，心心念念的仍是在醫院受苦的人民，我們又何來(lái)權利抱怨各地的封鎖?我們應該做的是為在前線(xiàn)奮斗的同胞送上我們衷心的祝愿，她們，這些無(wú)私的白衣天使是為了我們熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難熬的夜。希望在即將到來(lái)的春天，有更多的人為他們端上一杯熱茶，時(shí)間，會(huì )永遠記住他們的無(wú)私的奉獻，正如那一句話(huà)所說(shuō)：也許你只是這片土地上的一個(gè)“1”，中國卻因為每一個(gè)“1”的奉獻而偉大。
在這場(chǎng)戰“疫”中，有許多平凡人成為了英雄，我們也感受到了國際上的關(guān)愛(ài)。日本愿意以全國之力與中國共渡難關(guān)，俄羅斯也施以援手，還有許許多多的國家不暫停與中國的交流。天佑華夏，我們在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上絕不會(huì )倒下!
也許你看見(jiàn)了醫院中一個(gè)個(gè)醫生忙碌的背影，注意到了他們因長(cháng)期穿防護服而渾身勒痕;也許你看見(jiàn)了為醫生們免費做飯的餐館老板;看到了鐘南山先生匆忙支援武漢的身影。還有多少個(gè)平凡而偉大的“1”我們無(wú)法一一談起，但我們總會(huì )抬起我們的手，給他們送上一個(gè)大大的贊，在心中仔細描摹下他們令人感動(dòng)的背影。不論時(shí)間如何逝去，每一個(gè)戰士的偉大都會(huì )被我們銘記。
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字12
昨天，我看了開(kāi)學(xué)第一課這個(gè)節目，我覺(jué)得家長(cháng)給予我們的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，是珍貴的。
我們一出生，就不愁吃，不愁穿，甚至父母每一分，每一秒，都在關(guān)心我們，深怕我們受一絲傷害，我們現在就像是十八歲的宮娥——正享福，有時(shí)，家長(cháng)叫我們做點(diǎn)事情，我們都是青石板上扎針——別別扭扭。
但我們每時(shí)每刻都在責怪他們，就是孔夫子游街——盡是理，但昨天看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我知道了，我們是幸福的，哪怕是被家長(cháng)責怪，責罵，我們都是幸福的，因為如果比起馬騰飛，我們都及不上他的半點(diǎn)孝順。
說(shuō)到這里，你們還別不信，試問(wèn)？有誰(shuí)能堅持每天早上五點(diǎn)起床？試問(wèn)？有誰(shuí)能堅持每天照顧一個(gè)病人還不耽誤學(xué)習？地球上沒(méi)幾個(gè)孩子能每天堅持的。沒(méi)有。
我們每天生活條件那么優(yōu)秀都不努力學(xué)習，學(xué)習的成績(jì)都是七竅六通——一竅不通。馬騰飛他每天都照顧奶奶，但是成績(jì)依然排在全班20名以前的行列中，真鄰人佩服。而我們和他一樣，有靈活的腦子，但在學(xué)習上就是不努力。
還有就是我們每天都要和家里的人頂嘴，不聽(tīng)他們的話(huà)。整天怪家長(cháng)這樣做不好，那樣做不好，其實(shí)全部是我們自己的責任還責怪他人。
昨天在電視里看見(jiàn)馬騰飛給奶奶喂蛋糕，聽(tīng)了奶奶對馬騰飛的期望，激動(dòng)得讓我當場(chǎng)熱淚盈眶，奶奶也在一旁抹起了眼淚，一邊抹著(zhù)，一邊說(shuō)；“你看人家孩子多可憐，你們現在擁有那么好的條件還不努力學(xué)習，將來(lái)出社會(huì )了怎么辦，現在你們是幸福了，有人供你們吃，供你們穿，供你們上學(xué)，你們都不努力，將來(lái)靠什么求生活�？渴裁促嶅X(qián)，難道不做事，就會(huì )有人主動(dòng)給錢(qián)給你們嗎？”
我反過(guò)來(lái)一想，我們還真是這樣，在家里，我們都是和尚打傘——無(wú)法無(wú)天，和家人頂嘴，在學(xué)校里我們是我們丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦不認真學(xué)習。在朋友面前，我們像諸葛亮吊孝——裝模作樣。
但昨天我看了《開(kāi)學(xué)第一課》之后，我明白了，我們要好好學(xué)習，做個(gè)對社會(huì )有用的人。愛(ài)！是父母獻給我們的，所以將來(lái)不管走到哪里，我們都要感謝父母，感謝老師。感謝《開(kāi)學(xué)第一課》！
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字13
9月1號晚上九點(diǎn)，我和爸爸媽媽一起坐在電視機前看《開(kāi)學(xué)第一課》。這次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“我的中華驕傲”，主要講的是我們中國的傳統文化，精彩的節目與演繹讓我感受到傳統文化就在我身邊。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》帶領(lǐng)大家從前輩的身上學(xué)習中國傳統文化的堅守。
第一模塊是研究中國漢字的，讓我知道了漢字是中國悠久文化源頭活水。一筆一畫(huà)，蘊含著(zhù)中國人獨特的思維方式;橫平豎直，承載的中華文明厚重的底蘊和價(jià)值。學(xué)好漢字才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
第二模塊是演繹中國武術(shù)的，讓我明白了中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊含著(zhù)中華民族仁儀正道、勇敢堅韌的精神，我保衛國家，自強不息的節氣。我們要傳承發(fā)揚武術(shù)精神，做有擔當、有骨氣的中國人，你自強精神振奮民族之魂。
令我最難忘是第三模塊是圍棋和鋼琴。我從中看到了小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著(zhù)東方的智慧，啟發(fā)著(zhù)無(wú)數的暢想;黑白棋子在來(lái)往之間，教會(huì )我們勇敢挑戰、敢于突破的精神。在科技時(shí)代，繼承傳統，擁抱未來(lái)，才能為大國之智譜寫(xiě)新的篇章。
在第三模塊還請來(lái)了著(zhù)名的鋼琴家郎朗，還來(lái)了來(lái)自意大利的著(zhù)名機器人特奧，他與上來(lái)應戰的徐子航比起來(lái)，速度比速度的曲目：《野鋒飛舞》。最終還是機器人勝過(guò)了人類(lèi)，人類(lèi)的最快彈在手的速度是54秒。機器人他的速度是52秒，贏(yíng)了人兩秒�？墒菣C器人彈得再快再標準沒(méi)有一個(gè)錯音，但他也不會(huì )有人類(lèi)的感情，也不會(huì )有人類(lèi)熱愛(ài)鋼琴的感情。人與鋼琴和下棋是一樣的，無(wú)論怎么樣，人類(lèi)跟機器人比較，機器人永遠都不會(huì )有人類(lèi)的感情，熱愛(ài)鋼琴的感情，人類(lèi)的熱愛(ài)下棋的感情。
最后看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，我想說(shuō)我體會(huì )到了中國漢字的博大精深，中華武術(shù)堅韌勇敢的精神，特別是中華兒女勇于探索，勇于挑戰，將中華文化傳播到世界各地的精神讓我驕傲，讓我自豪。我下定決心從現在開(kāi)始認真學(xué)習，努力成為一個(gè)讓祖國驕傲的人!
《開(kāi)學(xué)第一課》觀(guān)后感_650字14
我們又迎來(lái)了一個(gè)全新的，快樂(lè )無(wú)比的新假期，我們又觀(guān)看了開(kāi)學(xué)第一課。
人生的扣子從一開(kāi)始就要扣好，父母就是從小教會(huì )我們扣好第一顆扣子的人，他們教會(huì )我們如何去愛(ài)自己，愛(ài)身邊的人，教會(huì )我們禮儀，教會(huì )我們禮貌，教會(huì )我們自強不息！所以今天我們觀(guān)看的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題就是“父母教會(huì )我”。
第一節課是由張泉靈老師給我們講的，她先讓我們看了《大頭兒子和小頭爸爸》的一個(gè)片段，是講了小頭爸爸不小心從梯子上摔了下來(lái)，大頭兒子頂住了爸爸。從這個(gè)故事，我們懂得了孝。鄭淵潔老師給我們講了一個(gè)很感人的故事，讓我懂得了言傳身教是最重要的。
父母辛苦地養育著(zhù)我們，而他們卻在慢慢地老去。時(shí)間都去哪了？讓我們多花一些時(shí)間跟我們的父母在一起，陪伴著(zhù)他們每一份每一秒吧！
“孝”是中國文化中的傳統美德，也是落實(shí)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出�！靶ⅰ睆漠斚伦銎�，從關(guān)心父母的小事做起。
愛(ài)，是我們在人世間最美好的一個(gè)詞。我們從小到大感受到的第一份愛(ài)就是爸爸媽 媽給我們的，我第一次摔倒時(shí)爸爸媽 媽把我扶起來(lái)的，我第一次遇到困難，也是爸爸媽 媽站在我們身后。
秦勇是黑豹樂(lè )隊的主唱，可是他兒子得了一種病，所以他只能放棄音樂(lè )，陪伴兒子一起長(cháng)大，教會(huì )了兒子許多事情，我第一次熱淚盈眶。
“愛(ài)”是人世間最美好的字眼。父母教會(huì )我們在愛(ài)中成長(cháng)。愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )感恩和付出，也讓我們收獲幸福和快樂(lè )。
文明禮貌要從現在開(kāi)始，從小事做起�！岸Y”是立身之本，“禮”是尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)家人，是團結同學(xué)，尊守紀律，是待人接物使用禮貌用語(yǔ)，給老人讓座……文明禮貌是一點(diǎn)一滴，是一言一行。
文明就像是小樹(shù)苗，而爸爸媽 媽就像參天大樹(shù)，用他們挺拔的姿態(tài)在為我們做著(zhù)榜樣。我相信未來(lái)我們一定能夠充滿(mǎn)力量，茁壯成長(cháng)。
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