觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感（通用27篇）
當看完一部影視作品后，一定有很多值得分享的心得吧，何不寫(xiě)一篇觀(guān)后感記錄下呢？那么你會(huì )寫(xiě)觀(guān)后感嗎？以下是小編整理的觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感（通用27篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇1
2016年是紅軍長(cháng)征勝利80周年。今天，我和弟弟一起觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課：先輩的旗幟》，我深有感觸。
99歲的胡正先爺爺說(shuō)，他12歲參軍。在祁連山，冰天雪地48天沒(méi)有一口糧食。長(cháng)征路上，紅軍戰士們穿的鞋子是由稻草編的，而在祁連山，放眼望去，白雪皚皚，連一棵草的影子都沒(méi)有，就別提稻草了。有些戰士就把牛皮裹在腳上，有些戰士什么都沒(méi)有，就只好光著(zhù)腳在冰冷的雪面上走路，要知道，有多少人能吃得消��！胡爺爺一生只有兩個(gè)信念：一就是當紅軍跟著(zhù)紅軍走，二為國家盡一份自己的力量。
在“百折不撓”這節課，104歲的老紅軍秦華禮爺爺講述了自己和伙伴們在長(cháng)征中”移動(dòng)的通信學(xué)�！敝锌朔鞣N困難、堅持學(xué)習無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。秦華禮爺爺通信學(xué)校為"三無(wú)學(xué)校"，一年只有一只鉛筆、沒(méi)有紙張、沒(méi)有教具，在土地上用樹(shù)枝畫(huà)電路圖，在戰士們背后背上寫(xiě)著(zhù)單詞的小木板、邊走邊學(xué)英語(yǔ)，最后秦華禮和通信班的伙伴們在草地中心畢業(yè)，從此一生奉獻給通信事業(yè)。
爬雪山，過(guò)草地，二萬(wàn)五千里的長(cháng)征路途，就是日夜不停地走，也得走上7年。而當年參加紅軍的有30多萬(wàn)人，待到紅軍結束時(shí)，只剩下3萬(wàn)人了。為了這心中永存的信念，紅軍戰士們克服重重困難，浴血奮戰。正因為這心中永存的信念，才有了“紅軍不怕遠征難”的精神！正因為這心中永存的信念，紅軍才有了“萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概！
從長(cháng)征路到飛天路已有80年的歷程了，新的長(cháng)征已經(jīng)開(kāi)始，作為新時(shí)代的少年兒童，我們有責任，有義務(wù)的傳承長(cháng)征精神，
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇2
看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我感受很深。這次的主題分別是：和諧美、心靈美、創(chuàng )造美和傳遞美。
于丹老師的一番話(huà)，令我印象深刻：把蘿卜、雞蛋和茶葉分別放在三個(gè)鍋里煮。在高溫下，雞蛋變硬了，蘿卜則煮成了一鍋蘿卜泥，而茶葉卻被煮成了一鍋香茶。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：在社會(huì )上做人，如果像雞蛋一樣越來(lái)越硬，就會(huì )變得越來(lái)越冷漠；而如果像蘿卜一樣，就會(huì )越來(lái)越軟弱，被人欺侮；做人要像茶葉一樣，融入社會(huì )后發(fā)揮自己的長(cháng)處，做個(gè)對社會(huì )有用的人。
令我感動(dòng)的還有杭州的那位最美司機叔叔。他在那么危急的情況下臨危不懼，沉著(zhù)冷靜，挽救了一車(chē)人的生命，令人敬佩。雖然我做不了這么偉大的事情，但我要向他學(xué)習，學(xué)習他的精神，盡自己的一份微薄之力，去幫助身邊的人。
看完之后，我躺在床上，想起了自己身邊的美：比如有一次我在廣場(chǎng)上玩兒，地上有兩個(gè)塑料袋，我沒(méi)有在意，這時(shí)有幾個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)將它們撿起了，扔進(jìn)了垃圾桶。又比如那些積極參加學(xué)�；顒�(dòng)，為班集體爭光的同學(xué)們；那些為流浪狗和流浪貓創(chuàng )建收容所，心地善良的人們；那些為救人奮不顧身，甚至失去生命的人！
美就在我們身邊，我們要爭當這個(gè)“美”的人，盡自己最大的力量創(chuàng )造美、傳遞美！看了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，我一下子懂了很多很多……
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇3
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，《開(kāi)學(xué)第一課》的腳步終于來(lái)到了。今年的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”，主講老師既有大紅大紫的明星，也有來(lái)自各行各業(yè)的普通人，他們用自己的追夢(mèng)故事告訴我們，成功，就是堅持夢(mèng)想的結果。
或許是自己喜歡鋼琴的緣故，在這些追夢(mèng)人中，我最欣賞的是鋼琴家郎朗和“加油”媽媽。郎朗說(shuō)，“機會(huì )是留給準備好的人的”。他15歲出國學(xué)習鋼琴，作為一名替補，演出的機會(huì )非常渺茫。但是，他不灰心，甘愿做“替補”，并爭做最勤快的一名替補，一有空就彈琴，時(shí)刻為演出做好準備。終于，功夫不負有心人，他在一次面試中脫穎而出，成為一名真正演奏家，還一舉成名。
如果說(shuō)，郎朗的成功讓我敬佩，然么，“加油”媽媽鄭亞波的故事，更能從內心打動(dòng)我，讓我折服。
鄭亞波是一名加油站的工人，作為一名單親母親，她不僅要獨自承擔起整個(gè)家庭的重擔，還要照顧患有自閉癥的兒子。為了幫助孩子開(kāi)發(fā)智力，找到生活的自信，這么多年來(lái)，她看視頻學(xué)習彈鋼琴，自己學(xué)會(huì )后再手把手交給孩子。她的努力沒(méi)有白費，9歲還不能開(kāi)口說(shuō)話(huà)的兒子如今已經(jīng)可以自彈自唱，和別的孩子沒(méi)什么不一樣。
看著(zhù)他們的追夢(mèng)故事，我不禁想到了自己。小時(shí)候，我在電視里看到別人彈鋼琴的樣子很迷人，也就萌發(fā)了學(xué)習鋼琴的想法。我的媽媽很支持我的夢(mèng)想，還給我請了專(zhuān)業(yè)的鋼琴教師�？蓪W(xué)習了一段時(shí)間后，我才發(fā)現，原來(lái)看似“迷人”的外表下，學(xué)習竟然是這般的枯燥和乏味。于是，我慢慢學(xué)會(huì )了偷懶，學(xué)會(huì )了敷衍……就這樣，我的鋼琴夢(mèng)就離我遠去。
一想到郎朗的“甘做替補”，鄭亞波的“不拋棄，不放棄”，一種慚愧之感立即流遍我的全身。他們讓我懂得，成功就是堅持夢(mèng)想的結果。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇4
我常常問(wèn)自己，“愛(ài)”是什么呢？對此回答，大多是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，每個(gè)人對“愛(ài)”都有自己的理解。但當我看了《開(kāi)學(xué)第一課——我愛(ài)你中國》，我找到了答案。
大家對2008年的四川5。12大地震一定還記憶猶新嗎？！那次地震中，我們的同胞們一一倒下，汶川地帶處于水深火熱之中，但世界各地好心的人們紛紛涌來(lái)幫助他們，有捐錢(qián)的，有捐物的，還有捐血的，大家紛紛給予物資或精神上的幫助，萬(wàn)眾一心，共渡難關(guān)，一起分擔痛苦，分享快樂(lè )，“愛(ài)”是分享。
“愛(ài)”也是力量。不到兩年時(shí)間，臺風(fēng)“莫拉克”于2009年8月8日臺風(fēng)登入中國，它無(wú)情地到處破壞放肆，人們叫苦連天。但無(wú)數的志愿者們再次奔向災區，他們用那溫暖的手，火熱的心，給人們帶來(lái)了希望和信心，很快，受災地區開(kāi)始了重建，無(wú)數生命被志愿者們救起�！皭�(ài)”的力量是偉大的，是無(wú)窮的。一個(gè)人的力量是很小的，但很多人的力量卻大得難以形容。如果我說(shuō)，八個(gè)人，每人就伸出兩只手指，便能把一個(gè)人給抬起來(lái)，你會(huì )相信嗎？但在我愛(ài)你中國的舞臺上，這個(gè)實(shí)驗被證實(shí)了，這足以說(shuō)明，“愛(ài)”的力量是無(wú)窮的，只要大家團結一心，還能有什么事是克服不了的呢？
“愛(ài)”還是承擔。馬鵬飛從小便和奶奶相依為命，可在他六歲的時(shí)候，他奶奶的眼睛瞎了，馬鵬飛并沒(méi)有絕望，而是承擔起了這個(gè)家，他要燒飯、做家務(wù)、照顧奶奶，其艱苦是常人無(wú)法承受的，但他的學(xué)習仍然是前20名。馬鵬飛一個(gè)人挑起了這個(gè)家，但他認為這是天經(jīng)地義的，這是他的責任。因為他心里有“愛(ài)”，“愛(ài)”讓他飛速成長(cháng)，對未來(lái)每一天都充滿(mǎn)了希望，這便是“愛(ài)”的承擔。
我明白了，“愛(ài)”是分享，是力量，是承擔……，“愛(ài)”是人類(lèi)所有美好品質(zhì)的根本，讓我們心中有“愛(ài)”，讓世界充滿(mǎn)“愛(ài)”吧！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》。本期的主題是“美就在你身邊”。
在我們的生活中，常常有這樣的人，他們抱怨在生活中找不到美，其實(shí)我們的生活中處處都附在著(zhù)美，只是你沒(méi)有發(fā)現而已，就如課中最讓我感動(dòng)的有：
吳斌叔叔在高速公路上行駛，自己的腹部受了重傷，可是吳斌叔叔并沒(méi)有第一個(gè)想到自己，而是在47秒內穩著(zhù)方向盤(pán)，踩緊急剎車(chē)，提醒后面車(chē)輛不要行駛。在第23秒時(shí)，解開(kāi)安全帶，起身向乘客說(shuō)，幫我打110，120。因為吳斌叔叔犧牲了自己，換取了車(chē)上24位乘客的安全。只有幾天時(shí)間，這個(gè)消息就傳遍了整座城。幾天之內有幾千名數不相識的人去醫院看望吳斌叔叔。也有很多人，趕往杭州為他送行。所以，吳斌叔叔得到了“最美的司機”的光榮稱(chēng)號。
從這一事例，可以看出，其實(shí)偉大的美就在我們身邊，美有好多種，有人格美，心靈美。只要心中生出愛(ài)的美。那么這個(gè)世界就不會(huì )黑暗。我們可以去創(chuàng )造美，探索美，傳遞美……讓這些美走進(jìn)我們的心靈，只要人人都獻出一點(diǎn)美，世界將會(huì )更加絢爛無(wú)比！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇6
可以說(shuō)美是一座山，美是一片海，美是一縷清香，美還是一汪清泉；美在生活中無(wú)處不在，它隨時(shí)等待著(zhù)我們的留心發(fā)現。
——題記
美可能就是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱，母親給你做的一桌香甜的飯菜，也有可能美就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。還記得嗎？法國雕塑藝術(shù)家?jiàn)W古斯特·羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛�！�
是的，生活中從不缺少美，也不缺少令人感動(dòng)的東西，只是缺少我們用心去發(fā)現，去感受。當你已經(jīng)習慣周?chē)囊磺�，任何的事物都不再帶給你驚喜的時(shí)候，你是否試著(zhù)用發(fā)現的眼光去看待那些平凡里的驚喜？
探索美
探索美，相信探索能找到美。
神九女航天員劉洋微笑著(zhù)走上臺給大家敬了個(gè)禮。說(shuō)到航天員，大家一定會(huì )想到遼闊的太空吧？太空是多么的奇妙，又是多么的富有神秘感。劉洋姐姐告訴我們，到了蒼茫的宇宙才能真正體會(huì )到什么叫做寬廣，什么叫做無(wú)限。這讓我興味盎然，幻想著(zhù)當自己穿上宇航服，踏著(zhù)宇宙飛船來(lái)到太空；在無(wú)限的空間里雙腳騰空；用輕盈的步伐在空中自由穿梭；這是多么美妙有趣的事��！也許就是這樣，在我們遠離了地球后，才更能體會(huì )到地球的美麗與珍貴，祖國的溫暖與燦爛。劉洋姐姐還說(shuō)，當他們從太空返回地面時(shí)，她迫不急待地想從返回艙出來(lái)，將自己的雙腳盡快的踏在我們祖國的土地上，快活地呼吸一下地球上新鮮的空氣，痛快地喝兩口甘甜的泉水，還想要和每一個(gè)人握手擁抱。當時(shí)，她的心情是十分激動(dòng)和欣喜的，對她來(lái)說(shuō)，回到家的感覺(jué)真是太好了！
探索美，就要保持一顆好奇和求知的心，帶上一雙發(fā)現美的眼睛，走到戶(hù)外，探索大自然的千姿百態(tài)，發(fā)現動(dòng)物的生機勃勃，擁抱世界的美麗。
創(chuàng )造美
美也需要自己來(lái)創(chuàng )造。
當兩位奧運冠軍——焦劉洋和葉詩(shī)文氣宇軒昂地站在臺上時(shí)，你能想象到她們在水中如蛟龍一般的身姿嗎？為了成功，焦劉洋與葉詩(shī)文每天都要游一萬(wàn)米左右，要知道一萬(wàn)米可不是輕輕松松就能隨便游完的。正是這樣，焦劉洋與葉詩(shī)文才能取得今天這樣驕人的成績(jì)。焦劉洋姐姐說(shuō)，她為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，已經(jīng)游了十五年。盡管5歲的她剛接觸游泳時(shí)也會(huì )懼怕，可是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，她發(fā)現她愛(ài)上了游泳。夢(mèng)想雖然是焦劉洋姐姐的一個(gè)動(dòng)力，但卻不是她持之以恒的動(dòng)力。因為當一個(gè)人遇到困難的時(shí)候，真的很難去堅持。
最美教師鄧麗在海拔1800米的高原小學(xué)教書(shū)，因為師資力量匱乏，所以她是高原小學(xué)唯一的一名女老師。在那所偏遠的山區小學(xué)，鄧老師用自己的知識教育孩子們，用自己的愛(ài)心幫助著(zhù)孩子們，用自己的能力讓孩子們感受從未有過(guò)的新奇與快樂(lè )。她教孩子們升國旗，唱國歌，教孩子們學(xué)英語(yǔ)，畫(huà)畫(huà)，教孩子們跳舞，唱歌……在孩子們的心目中，她簡(jiǎn)直就是上帝派來(lái)的天使，是他們心目中最美的老師。
大成哥哥是個(gè)善于創(chuàng )造的人。他能夠在生活當中發(fā)現不同的東西，把它用自己的聰明才智變成樂(lè )器，吹出各種優(yōu)美的旋律。他只要在花生上扎幾個(gè)孔，在小藥瓶上鉆幾個(gè)洞，就能吹出音樂(lè )來(lái)。這又何嘗不是一種創(chuàng )造美呢？
創(chuàng )造美，就要聽(tīng)從內心的召喚，跟隨自己的興趣，做最喜歡的事，面對困難勇敢說(shuō)不，心懷夢(mèng)想堅持到底，世界會(huì )因你而更美。
傳遞美
聲音可以無(wú)限傳播，信仰可以無(wú)限傳承，而美，也可以無(wú)限傳遞。也許，把你知道的美告訴另一個(gè)人，無(wú)所謂是什么美，無(wú)所謂是風(fēng)景美、道德美，還是生活美，告訴別人就是傳遞美。也許別人會(huì )把你告訴他的說(shuō)給另一個(gè)人，相信另一個(gè)人還會(huì )繼續傳遞美。讓生活因為某一種美而更美。
徐莉佳姐姐是一位優(yōu)秀的航海員。她奮勇拼搏拿到了中國乃至全亞洲帆船史上的第一枚奧運會(huì )金牌，為國爭了光對她來(lái)說(shuō)，美，就是相互幫助和傳遞快樂(lè )。
今年5月29日，在滬宜高速上，客車(chē)司機吳斌本應該像往常一樣，帶著(zhù)一車(chē)又一車(chē)的人在杭州與無(wú)錫之間來(lái)來(lái)回回�？删驮谀翘斓�11點(diǎn)39分24秒，一塊重達七斤的剎車(chē)轂殘片像炮彈一樣穿透大客車(chē)前擋風(fēng)玻璃，重重地砸在了吳斌的腹部。在這么危機的時(shí)刻，吳斌并沒(méi)有慌，他在第一時(shí)間控制方向，在25秒內減速剎住車(chē)停穩，解開(kāi)安全帶，28秒內完成制動(dòng)，拉手剎，45秒內打開(kāi)雙閃警示后車(chē)，之后起身告訴乘客不要亂走。他在最不正常的情況下完成最正常的停車(chē)動(dòng)作，雖然所有乘客都沒(méi)受傷，但他卻倒下了。他熱愛(ài)他的崗位，他用點(diǎn)點(diǎn)滴滴證明他真的熱愛(ài)他的崗位，哪怕是在生命的盡頭，他也沒(méi)有放棄。后來(lái)，由一個(gè)人感動(dòng)一座城，變成了一座城送別一個(gè)人。
于丹老師也來(lái)到了現場(chǎng)，她給我們舉了個(gè)例子。在三鍋滾燙的水里，扔一個(gè)生雞蛋，一根生的胡蘿卜，和一把干茶葉。蓋上蓋子，用同樣的時(shí)間沸騰它們。揭開(kāi)以后，生雞蛋會(huì )被煮熟，變得硬邦邦，這就好比生活中有些只固守著(zhù)自己的內心，自己的利益，不肯和社會(huì )融合的人，它們最后就會(huì )變得里里外外鐵石心腸，只因他沒(méi)有融合的力量。第二鍋里的胡蘿卜呢，經(jīng)過(guò)煎熬煮的軟塌塌，成了一團胡蘿卜泥。這是被生活煮得沒(méi)了自己的人。這些人因為沒(méi)有生命的堅持，不能夠帶給社會(huì )自己的力量。他失去了自我，這是被生活煮軟的人�？墒�，第三鍋里的茶葉，他在沸騰中自己舒展了，豐美了，滋潤了，它更是把無(wú)色的水改變成了一鍋香茶。它在煎熬里成全了自己，它也把它的愛(ài)，它的美傳遞出去，改變了社會(huì )和別人�，F在，我們開(kāi)學(xué)了，在班上有沒(méi)有茶葉進(jìn)入開(kāi)學(xué)的融合力呢？
傳遞美，心中有光明，世界就不會(huì )黑暗，在別人需要幫助的時(shí)候，伸出你的手，把愛(ài)傳播出去，用光照亮別人，讓美在接力中傳遞。
和諧美
許多時(shí)候，和諧帶來(lái)的美給人的感覺(jué)是自然的、是圓潤的。
陳一冰、鄒凱、馮喆、張成龍、郭偉陽(yáng)，他們團結一致、迎難而上，在最后時(shí)刻以零失誤的完美表現摘得了奧運會(huì )男子體操團體金牌。他們之所以能拿到金牌，是因為他們團隊之間有不斷的溝通，以這種溝通，建立起來(lái)互相的信任。雖然他們在預賽的成績(jì)不是很好，很多人都不相信他們能拿冠軍。但是他們沒(méi)有放棄，沒(méi)有相互責怪，更沒(méi)有被外界的流言蜚語(yǔ)所干擾，把他們最出色的一面展示在了決賽。誰(shuí)會(huì )想到中國男子體操隊能在預賽失利的情況下在決賽獲得金牌呢？可見(jiàn)和諧也需要相互體諒，相互信任，相互合作。
來(lái)自?xún)让晒糯蟛菰暮⒆觽兘o我們展示了他們的大合唱。想象一下，四個(gè)聲部組成的大合唱，和諧美是不是就體現出來(lái)了？那些孩子們熱愛(ài)唱歌、能歌也善舞，喜歡在大草原上盡情地跳舞，在馬背上自在地歌唱。千里迢迢來(lái)到北京，他們才知道，大家在一起唱出一個(gè)聲音，并不是件容易的事。但他們堅持著(zhù)、努力著(zhù)，把他們對生活的熱愛(ài)，對唱歌的喜愛(ài)表現得淋漓盡致。這是很多人難以做到的。
和諧美，沒(méi)有完美的個(gè)人，卻有完美的團隊。一個(gè)人的力量是有限的，只有融入班級，融入集體，學(xué)會(huì )團結協(xié)作，才能克服自我的不足，創(chuàng )造集體的和諧美。
光是眼睛發(fā)現美不行，還要向其學(xué)習，向其效仿，更重要的是讓別人也了解這種美，讓整個(gè)世界都充滿(mǎn)美。
時(shí)光荏苒，我尚采采。美麗就在身邊，它不曾走遠。
實(shí)驗中學(xué)（原文昌中學(xué)）1106班 張丹琪
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇7
今天，是開(kāi)學(xué)過(guò)去的第二周了，老師讓我們全體同學(xué)觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。這一次《開(kāi)學(xué)第一課》有三個(gè)主要內容，“教”“禮“”愛(ài)“。
第一課是童話(huà)大王鄭淵潔教會(huì )我：教”，讓我明白我們有好東西要先給父母，再給自己，鄭淵潔又說(shuō)：“言傳于身，勝于身教�！�。父母辛苦養育我們，而他們卻逐漸老去，我們應該花一些時(shí)間來(lái)陪伴他們。又有歌星王錚亮唱的《時(shí)間都去哪了》�！靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統美德，“孝”從當下做起，從關(guān)心父母的一點(diǎn)一滴的事做起。
第二課是何炅老師給我們講的“禮”，何炅老師給我們講愛(ài)是什么。愛(ài)是陪伴，呵護成長(cháng)。就是及時(shí)表達不要等待——————秦勇。
第三課是“愛(ài)”，父母從小教會(huì )我們要有禮貌，比如吃飯時(shí)要讓長(cháng)輩先吃小孩才可以吃，不可以剩飯，吃飯時(shí)不可以發(fā)出“嘖，嘖”的聲音。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》我明白了，要孝順父母，愛(ài)父母，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇8
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“父母教會(huì )我”，分別有“孝”“禮”“愛(ài)”“強”四節課，讓我印象最深的是“禮”。
第二節課的主題是“禮”，主講老師是香港著(zhù)名歌手容祖兒，她與同學(xué)們分享了禮的重要。禮，就是守規矩，懂禮貌。她說(shuō)：“一個(gè)懂禮貌的人往往會(huì )贏(yíng)得更多機會(huì )，得到更多人的喜愛(ài)�！笔堑�，很難想像一個(gè)言行粗魯的人怎么會(huì )得到別人的好感與尊重？課堂上，國航乘務(wù)組的空姐和空少們?yōu)榇蠹沂痉抖Y儀規范，得體的微笑和動(dòng)作令人如沐春風(fēng)、溫馨備至。所以，“禮”是立身之本，家風(fēng)教育中，“禮”是尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)家人；文明禮貌是生活中的一點(diǎn)一滴，一言一行。
中華傳統美德以禮為先，“不學(xué)禮，無(wú)以立�！闭缈鬃铀f(shuō)，禮，是一切的根本，我們萬(wàn)事都要以禮為先，古今中外亦是如此。
古代張良在秦滅韓后，立志為韓國報仇，因刺殺秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。張良在下邳閑暇無(wú)事。有一天他到下邳橋上散步，碰到一個(gè)老人，穿著(zhù)粗布短衣，走到張良旁邊，故意把他的鞋子掉到橋下。并讓張良幫他撿起并穿上，雖然張良內心氣憤，但為了不失禮節還是照做了。那老人走了里把路，又折回身來(lái)，要求張良次日五點(diǎn)與他會(huì )面，老人反復提出無(wú)理的'要求，可是張良從未失去應有的禮節，最終經(jīng)過(guò)了考驗，從老人那里得到一本寶書(shū)，并靠著(zhù)這本以禮而得的書(shū)輔佐沛公劉邦，為他獻計獻策，最終成為劉邦運籌帷幄，決勝千里的軍師�？梢�(jiàn)，禮是做人的根本，即使人生失意，也要時(shí)刻保持做人的禮節，最終總會(huì )有意想不到的收獲。
雖然中國是禮儀之邦，但是在國外亦有不少的禮儀之士。有一次，列寧下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著(zhù)一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要給列寧讓路，準備自己退回去。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著(zhù)東西走了半截，而我現在空著(zhù)手，請你先過(guò)去吧！”他把“請”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧毫無(wú)疑問(wèn)是一位偉人，但他卻不因自己地位的高貴而無(wú)禮，這更顯出了他偉大的品質(zhì)。
生活中我們也要懂禮儀講禮節，一次搭乘公交車(chē)，由于我提早上了車(chē)，車(chē)上還有很多空座，我和母親便挑了一個(gè)位置坐了下來(lái)，一位美麗的大姐姐坐到了我的前面，車(chē)開(kāi)到一半，位子早已坐滿(mǎn)了，這時(shí)一位老太太一瘸一拐地走了上來(lái)，我還再糾結給不給讓座時(shí)大姐姐早已站了起來(lái)，給老人讓了座，這不是禮儀高尚的體現嗎？有時(shí)，一個(gè)懂“禮”之人常會(huì )從內心里散發(fā)出一種內在美。
“禮”它不僅代表一個(gè)人的樣貌，更代表一個(gè)國家一個(gè)社會(huì )乃至一個(gè)民族的精神面貌以及禮”，才不會(huì )被外國人所輕視，才會(huì )在世界大放光彩，才會(huì )成就一個(gè)真正偉大的中華民族。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇9
“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現美的眼睛�！狈▏_丹的這句經(jīng)典的名言，扣人心弦。
天色漸漸暗了，太陽(yáng)歇息了，星星閃耀著(zhù)，照亮星空，把月亮襯托得更加綺麗，更加迷人。我守候在電視機前，等待著(zhù)每學(xué)年最必不可少的《開(kāi)學(xué)第一課》，它就像一個(gè)知識的寶庫，每次收看后都會(huì )讓我收獲許多的知識和道理。
當我聽(tīng)到韓庚哥哥好聽(tīng)的聲音——是主題曲《第一課》！我激動(dòng)地把音響開(kāi)到最大，目不睛地認真觀(guān)看。
保持好奇的心，帶上發(fā)現美的眼睛，學(xué)會(huì )“探索美”。焦劉洋姐姐說(shuō)的：“興趣也許是最大的動(dòng)力，卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造出最美的感受，需要我們常說(shuō)的‘貴在堅持’�！弊屛覍W(xué)會(huì )了“創(chuàng )造美”。陳一冰哥哥說(shuō)：“不知道大家是否注意到一個(gè)細節，當每個(gè)人做完動(dòng)作下來(lái)以后，其他人都過(guò)來(lái)跟他擊掌、擁抱，互相傳遞著(zhù)正能量，也正是這樣的互相鼓勵，支撐和鼓舞著(zhù)每一個(gè)人，直到最后一個(gè)項目，我們都依然保持著(zhù)這種士氣。沒(méi)有一個(gè)人的完美，卻有完美的團隊�！弊屛覍W(xué)會(huì )了“和諧美”。
這幾種美都值得我們學(xué)習，但最讓我印象深刻，還是吳斌叔叔的感人事例。
吳斌叔叔在駕駛公交車(chē)的時(shí)候，被飛來(lái)的碎片刺入胸口。他當時(shí)一定痛苦不已，讓人不可思議的是，吳斌叔叔并沒(méi)有因為意外傷害而連累一車(chē)的乘客。他慢慢地剎車(chē)，在最危難的時(shí)刻還保住了全車(chē)24人的生命，這不是常人可以做到的驚人舉動(dòng)。吳斌叔叔堅守著(zhù)自己公共汽車(chē)司機的職位，從未被乘客舉報，他付出生命，用它寶貴的生命去救回車(chē)上的乘客。吳斌叔叔雖然不在人世了，但是他永遠印刻在我們的心底，他的精神將永恒的流傳。
觀(guān)看過(guò)了《開(kāi)學(xué)第一課》后，世界上的美將愈來(lái)愈多，愈來(lái)愈多……
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇10
文章摘要：作文也許我該理解為，她不想呆在家里，讓伯父擔心，她要自己去闖出一片天地來(lái)！還記得上幼兒園的時(shí)候，有一次，我到鄰居家里玩，突然，朋友走進(jìn)了書(shū)房，我也不知道他在干什么。這是意境，注入新象征的意境。"人脫離不了現實(shí)，所以人首先要適應環(huán)境，然后才能改變環(huán)境，這是我們祖先都明白的道理，可惜，我們今天有很多人卻不懂：或者抱怨天生我才沒(méi)人用，或者怨天尤人空嘆息？
《開(kāi)學(xué)第一課》節目分為4個(gè)篇章，每個(gè)篇章都有自己的主題。第一篇章主題：發(fā)現美。大自然和人類(lèi)文明之美，都需要我們去探索，去愛(ài)護。姚明叔叔在非洲大草原給我們展示了大自然之美，只有我們與動(dòng)植物和諧相處，美才能延續。第二篇章主題：傳遞美。人不是獨立存在于社會(huì )的，人與人之間需要互相幫助、相互體諒，融入社會(huì )，傳遞愛(ài)心，傳遞希望。第三篇章主題：創(chuàng )造美。第四篇章主題：和諧美。和諧之美是一種集體主義的美。簡(jiǎn)單的一個(gè)音節，獨唱不難，可要10個(gè)，100個(gè)……一起唱，唱出優(yōu)美的旋律，這就需要大家的協(xié)助，共同努力，這就是和諧之美。
看完后印象最深的是鄉村女教師的故事，鄧老師去的那個(gè)學(xué)校，是那么的落后，老師去之前連一節像樣的英語(yǔ)、音樂(lè )美術(shù)課都沒(méi)，同學(xué)們是那么的膽怯，舞臺是什么都不知道，從來(lái)也不敢在人前唱歌跳舞。鄧老師來(lái)后，令學(xué)校發(fā)生了巨大的變化，同學(xué)們敢唱敢跳，還自己編歌自己唱，是鄧老師讓同學(xué)們充滿(mǎn)了自信，自信的人才最美。
人人都愛(ài)美，我們要挖掘身邊美好的東西，把幸�？鞓�(lè )傳遞給他人，勇于創(chuàng )造，讓我們的社會(huì )充滿(mǎn)和諧之美。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇11
匆匆之間，兩月愉快的假期生活已經(jīng)悄然逝去，沉浸于那美好幻夢(mèng)中的我卻還依舊不愿醒來(lái)。怎奈父命難為，我還是在九。一這一天來(lái)到了那個(gè)熟悉的校園。
到了教室以后，老師依舊給我們放了《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》依舊如前，制作精良，畫(huà)風(fēng)感人，收獲還不止一點(diǎn)點(diǎn)。
記得剛開(kāi)始時(shí)撒貝寧老師那段話(huà)：“今天是中國改革政策四十周年，這四十年里中國不僅創(chuàng )造了奇跡，其實(shí)也是中國和世界建交的過(guò)程。我們現在的生活，抬頭有神舟，深海有蛟龍，出門(mén)有高鐵”。這一切無(wú)一不是我們偉大的祖國給予我們的。作為祖國的一份子，在我們享受祖國帶給我們便利的同時(shí)，也要給祖國一份回報。作為一個(gè)微不足道的初中學(xué)子，我只能用好好學(xué)習來(lái)報答祖國。這一次，我收獲了感恩之心。
記得我最喜歡的功夫巨星成龍被撒貝寧老師問(wèn)道現在面對一些危險的打戲是否還是自己上場(chǎng)時(shí)，他坦然地答道：“當然，自己喜歡自己熱心工作的時(shí)候，你必須要親自完成，對得起觀(guān)眾，任何一個(gè)動(dòng)作都不能馬虎”。聽(tīng)到這里的時(shí)候，我內心有些羞愧，成龍今年已經(jīng)有六十多歲的年齡了，仍然堅持不用替身，無(wú)論多危險的動(dòng)作都自己做。而我自己面對一些微不足道的作業(yè)時(shí)，卻有著(zhù)放棄、退縮之心�？勺詮目戳诉@期以后，我下定決心以后一定認認真真的完成作業(yè)。這一次我收獲了責任之心。
這一次，我還收獲了很多很多……
不知不覺(jué)間時(shí)間悄悄地流逝了，《開(kāi)學(xué)第一課》也臨近尾聲。但這一期我所看到的、所聽(tīng)到的、所學(xué)到的，將永遠駐扎我心靈之中，永遠不會(huì )褪去！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇12
今天是我們邁向初中生活的第一天，我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，心中有許多感受。
初中生活的大門(mén)，正在向我們悄悄的打開(kāi)，在新的集體中，我要相互團結、互相幫助，因為我們每個(gè)人都是這個(gè)大家庭中的一份子，我們需要做到愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、更要愛(ài)自己，每一年的開(kāi)學(xué)，都會(huì )觀(guān)看“開(kāi)學(xué)第一課”，不一樣的故事，不一樣的精彩與感動(dòng)，讓我們在初中三年的生活中有了一個(gè)明確的新目標，我們會(huì )向著(zhù)這個(gè)目標努力、奮斗。新的學(xué)期，新的開(kāi)始，在我們快樂(lè )成長(cháng)的同時(shí)，更要把安全切記于心。在以后的學(xué)習中，我們要多多請教，多多溝通，建起一座屬于這個(gè)大家庭溝通的橋梁，更要全身心的投入進(jìn)去，把以前所有的一切，都畫(huà)上一個(gè)句號，明天就是一個(gè)新的起跑線(xiàn)！
“開(kāi)學(xué)第一課”中，我們看到了來(lái)自大山里的兩位小姑娘，她與一位大學(xué)畢業(yè)的年輕女教師相處了四年，在短片中，我們看到了她給老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小感動(dòng)，用一顆最真摯，最善良的心留住了他們的老師，更看到的是她們對學(xué)習的渴望，她們送給老師的卡片上分別寫(xiě)著(zhù)“心靈美”與“笑容甜”，因為老師告訴他們，無(wú)論遇到什么困難，什么挫折，都要帶著(zhù)一個(gè)甜甜的笑容去面對，去克服，這句話(huà)也令我們感受匪淺，并將這句話(huà)銘記在心，一個(gè)人，長(cháng)的多漂亮不算什么，最重要的心靈美才是最真實(shí)的美。
“開(kāi)學(xué)第一課”中的幾位游泳冠軍也是最值得我們敬佩和學(xué)習的，他們背后所付出的艱辛與痛苦是我們所無(wú)法想像到的，而正是這種不斷努力，從不放棄的精神，才使他們站上了最高的領(lǐng)獎臺，因為他們堅信：痛苦是短暫的，成功得來(lái)的甜果將是永久的！
新學(xué)期，新征程，尋找出一個(gè)新的自我，要以一顆最真誠的心去對待老師，同學(xué)，只要努力，不放棄，就一定會(huì )取得成功。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇13
整個(gè)節目分為四個(gè)部分，不同的主持人和不同的人物出現在熒幕上。主持人以生動(dòng)活潑的語(yǔ)言和親臨現場(chǎng)的人物，撥動(dòng)著(zhù)我的心弦。
第一個(gè)主題是“愛(ài)的分享”；第二個(gè)主題是“愛(ài)的力量”；第三個(gè)主題是“愛(ài)的承擔”；第四個(gè)主題是“愛(ài)的榮耀”。四個(gè)主題，各自突出了“愛(ài)”的不同意義。都能表達到感人至深的效果。但最使我感動(dòng)的，受教育最大的是“愛(ài)的承擔”。
這個(gè)節目是由王小丫主持，節目開(kāi)始時(shí)，由班長(cháng)蔣依依介紹一位新同學(xué)——馬鵬飛，他是沈陽(yáng)人，讀初中一年級，每天放學(xué)時(shí)，他總是第一個(gè)跑出教室，急匆匆地跑回離學(xué)校四公里的家，為什么要用跑的速度呢？因為他家有個(gè)生活不能自理的八旬老奶奶需要照顧，祖孫二人的衣食住行，操持家務(wù)，他都是頂梁柱，家務(wù)活忙完后，他又馬不停蹄地跑回學(xué)校，生怕耽誤了定點(diǎn)功課。除了睡覺(jué)以外，其他時(shí)間安排得緊湊又有序。小小年紀的他成了“大忙人”。這就是他對愛(ài)的承擔。他的事，應從1996年說(shuō)起，那年，才八個(gè)月大的馬鵬飛由于父母的離去（去世），成了孤兒，和奶奶相依為命。后來(lái)奶奶患有終生難愈的糖尿病，只得病退在家，一個(gè)月只有200百多元的退休金過(guò)日子。
奶奶為了節省一些錢(qián)，讓馬鵬飛過(guò)上吃飽穿暖的日子，連十幾元治糖尿病的藥也不吃了。但是幾年后，也就是小鵬飛5歲那年，奶奶的糖尿病無(wú)錢(qián)醫治，長(cháng)期得不到控制，病情加重，導致他奶奶雙目失明。他的奶奶失去雙眼以后，再也不能照顧才滿(mǎn)5歲的小鵬飛了。小鵬飛卻說(shuō)：“奶奶，從今以后，我就是一棵大樹(shù)，你靠著(zhù)我乘涼、避風(fēng)，奶奶你一定要好好活著(zhù)，我一定好好讀書(shū)，為你爭氣！”從此以后，小鵬飛每天早上5：00起床、燒水、煮飯，把家里一切的大大小小的事務(wù)都包下了，一直堅持到現在。在家中，小小年紀成了頂梁柱，據他的班主任介紹，全班60名學(xué)生中，他的名次在前20名內，在他這種環(huán)境下，能達到這個(gè)名次，是很不錯的，也盡他最大的努力。在家中，承擔了愛(ài)的奉獻，在學(xué)校，認真學(xué)習。我非常敬佩他的為人，好似特殊材料構成的不平凡的人。
其實(shí)我的處境與馬鵬飛大同小異。相同的是我五歲時(shí)，一次交通事故，我失去了母親，父親在外地工作，一直是爺爺奶奶伴我長(cháng)大，奶奶也有糖尿病，但沒(méi)有到失明的地步。小異的是我們家的經(jīng)濟條件比他好，不缺吃穿，一切家務(wù)有爺爺、奶奶撐著(zhù)，不用我去操勞。再就是我學(xué)習不如他好。我和他，基本算得上同病相憐。我和他相比，明顯不如他，我沒(méi)有做到愛(ài)的承擔，一切生活起居，都是爺爺、奶奶照料，疼愛(ài)有加，我成了他們的掌心珠、心頭肉，加之望孫成龍的心切，得到了他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。滋生了我的惰性。如此下去，沒(méi)有學(xué)會(huì )獨立生活的能力，在人生的道路上，將會(huì )遇到很多麻煩�？戳诉@個(gè)節目后，我深深認識了這點(diǎn)�？吹搅藙e人的長(cháng)處，發(fā)現了自己的缺點(diǎn)，改正過(guò)去，一切向前看。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，使我懂得了怎樣做人，怎樣做一個(gè)有用的人。我一定以馬鵬飛為榜樣，學(xué)習他獻愛(ài)的精神，學(xué)會(huì )獨立生活的能力，克服困難，自強不息，沿著(zhù)人生正常軌跡前進(jìn)！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇14
一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一段精神，穿越歷史，輝映未來(lái)�！}記
他們穿越了中國十四個(gè)省份，翻越了二十多座大山，淌過(guò)三十多條河流，跨過(guò)了世界上海拔最高的廣袤濕地……
曾幾何時(shí)，紅軍的馬蹄“嗒、嗒”聲留在這里；曾幾何時(shí)，紅軍的腳印在這里留下；曾幾何時(shí)，紅軍的可歌可泣故事廣為流傳。傳承長(cháng)征精神，感受信仰的力量。
碩大的舞臺，一百零四歲的老紅軍秦華禮為大家講述了自己和伙伴們在長(cháng)征中，在“移動(dòng)的通信學(xué)�！崩锟朔鞣N苦難，堅持學(xué)習無(wú)線(xiàn)電技術(shù)的故事。
一年只有一只鉛筆，沒(méi)有紙張，沒(méi)有教材，以黃土地做黑板，用樹(shù)枝在“黑板”上畫(huà)電路圖；戰士們?yōu)閷W(xué)好英語(yǔ)，自制小木板背在身后，小木板上寫(xiě)滿(mǎn)單詞，便于行軍時(shí)戰士們邊走邊學(xué)。最后，秦華禮和小伙伴們在草地中心畢業(yè)了。從此，他們的一生都奉獻給偉大的通信事業(yè)。
在如此艱苦的環(huán)境下，紅軍們歷盡千辛萬(wàn)苦也要把知識學(xué)好，這是因為一直以來(lái)，心中有一個(gè)信念在支持著(zhù)他們——要為新中國的建設而努力。相比之下，我們現在的物質(zhì)條件明顯比紅軍時(shí)代的條件好得多，但我們的同學(xué)們卻不好好珍惜當下，上課時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)老師授課，做作業(yè)時(shí)不夠刻苦，遇到困難時(shí)采取得過(guò)且過(guò)，逃避退讓?xiě)B度，甚至放任自流，不求上進(jìn)。
因為我們忘了自己的初心，而在這茫茫大海中迷失了自己的方向，缺失了前進(jìn)的動(dòng)力�，F在讓我們一同傳承長(cháng)征的精神，為建設新中國而定下自己的遠大的目標和決心吧！
二萬(wàn)五千里，是一段怎樣的距離��！紅軍戰士們用他們堅強的身軀，頂住了敵人猛烈的進(jìn)攻！紅軍戰士們的汗水，輝灑在這二萬(wàn)五千里的征途上！巍峨的雪山掩蓋了紅軍戰士們的榮軀，卻埋葬不了他們滿(mǎn)腔愛(ài)國的赤誠之心。雖然敵人打穿了紅軍戰士們的軀干，卻永遠也奪不走他們的不屈精神。
站在世紀的云端，站在世界的云端，讓我們銘記長(cháng)征精神，接過(guò)先輩的旗幟，屹立在世界的東方吧！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇15
鳥(niǎo)兒之所以能夠在天空中飛翔，是因為它有一雙翅膀，一雙自信的翅膀，一雙夢(mèng)想的翅膀。一個(gè)人如果有夢(mèng)想，就有目標；有目標，就應該去堅持、去奮斗、去努力、去為夢(mèng)想付出，最終就會(huì )實(shí)現最美的夢(mèng)想。
今年《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀”。里面每個(gè)嘉賓都有為夢(mèng)想去努力、去堅持。其中，最令我感動(dòng)的，是“八一”跳傘隊里最小的女生：年僅13歲的付麗娟。她為了實(shí)現自己的“跳傘夢(mèng)”，付出了多少？她是與我們年齡相仿的女孩，當其他同齡孩子還在父母懷中撒嬌時(shí)，付麗娟卻離開(kāi)家庭，去進(jìn)行一項堅苦的訓練。再回頭想想：我們是否有夢(mèng)想？是否為夢(mèng)想而努力過(guò)？
我也有自己的夢(mèng)想：當兵。也許有的人覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使這樣，解放軍叔叔們威武的形象在也我腦海中揮之不去。
不知怎的，我從小就被軍人的威武所吸引；漸漸地，我長(cháng)大了，不知不覺(jué)地迷上了關(guān)于軍人的電影、電視�。骸段沂翘胤N兵》、《士兵突擊》、《特種部隊》、《火藍刀鋒》等等。當我九歲時(shí)，萌生了這樣一個(gè)夢(mèng)想：當兵。于是，我開(kāi)始準備了：體力，是當兵必不可少的條件。于是我去報了跆拳道班。有時(shí)，訓練量大了，腳酸便跟著(zhù)來(lái)了，嚴重時(shí)，還會(huì )肌肉拉傷。頭暈是常事，腰疼也成了家常便飯，還不能休息。
之后聽(tīng)說(shuō)游泳很練體力，我便去報了游泳班。有一次，游了三百米后，渾身沒(méi)勁，只能躺在地上喘粗氣。最難的是跳水，要是動(dòng)作失誤，胸口會(huì )很悶。
有了夢(mèng)想，就一定要去堅持。當你遇到困難時(shí)，一定要克服。最后，你一定會(huì )長(cháng)出那對夢(mèng)想的翅膀，飛向那“遙不可及”的成功！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇16
開(kāi)學(xué)啦！9月4日晚上，我和媽媽一同觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》，這一期的主題是——我愛(ài)你，中國。它是圍繞愛(ài)國、勇敢、團結、自強這四個(gè)標題。
讓我印象深刻的是第一課——愛(ài)國。秦怡奶奶向我們講述了《義勇軍進(jìn)行曲》的來(lái)源。日本鬼子把長(cháng)城炸開(kāi)了一個(gè)缺口，八路軍拼死保護長(cháng)城，用血肉之軀筑起了新的長(cháng)城。我不由的感嘆：長(cháng)城能有今天的完好無(wú)損，多虧了八路軍的頑強抵抗，要是沒(méi)有他們，長(cháng)城估計早已處在異國他鄉。
而這一課最讓我感動(dòng)的人物是左權。他1942年5月25日犧牲，再過(guò)兩天便是他女兒左太北的生日，而1942年5月22日是他寫(xiě)的最后一封家書(shū)。左太北奶奶講，在她記憶中，父親是個(gè)很模糊的記憶，直到看到那十一封家書(shū)之后才知道父親有多么地愛(ài)她。這也讓我不由得打了個(gè)寒顫，當時(shí)戰爭是多殘酷、無(wú)情，剝奪了一家人的親情、團圓，剝奪了大約2700萬(wàn)人的生命，剝奪了太多的和平，所以我們要加倍愛(ài)護、珍惜今天這個(gè)來(lái)之不易的和平盛世。
第二課勇敢主要是重現“南京大屠殺”。1937年12月13日南京失守，日本人在城內肆意殺人，被殺的中國人總計30萬(wàn)人。這讓我很氣憤，日本人太殘忍了，一點(diǎn)人情都沒(méi)有。
第三課是團結，因為沒(méi)有團結就沒(méi)有今天的勝利；第四課是自強，是要我們學(xué)會(huì )獨立。
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我更愛(ài)祖國了，但我更不會(huì )忘記那段血淚史。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇17
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽帶我觀(guān)看了中央電視臺的節目《開(kāi)學(xué)第一課》。
節目一開(kāi)始是成龍爺爺講述自己的故事。成龍爺爺從跑龍套開(kāi)始再到成就今天的事業(yè)，受過(guò)很多傷也吃過(guò)很多苦，他教會(huì )我們要成功就需要去努力和拼搏。數學(xué)天才王桐晶姐姐是全國珠心算四五六屆的冠軍，她做過(guò)的卷子可以鋪滿(mǎn)一百間教室。成龍爺爺的故事和王晶桐姐姐的故事都告訴我們成功不是偶然的，只有不斷的學(xué)習才會(huì )有收獲！
眾多精彩節目中，讓我感觸最深的是解海龍爺爺拍攝的一系列照片故事。里面的大眼晴蘇明娟，那一雙求知若渴的眼睛深深打動(dòng)我。她每天都要往返二十四里的山路，無(wú)論嚴寒還是酷暑每天堅持去上學(xué)。小光頭張天義，在自已也很困難的情況下卻能割出大部分的錢(qián)去幫助別人。大鼻涕胡善輝，他穿著(zhù)破舊的衣服，背著(zhù)破舊的書(shū)包流著(zhù)鼻涕在教室里大聲讀書(shū)。今天，他們都取得了非常好的成績(jì)，這些都告訴了我們知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)！在那樣艱苦的環(huán)境中，他們依然能堅持不懈，是我們學(xué)習的榜樣！
今天我們坐在寬敞明亮的教室里，享受著(zhù)父母給予的最好物質(zhì)生活，還有什么理由不好好學(xué)習呢？
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇18
大家都知道，南京大屠殺是我國不能忘記的一個(gè)歷史，它使許多無(wú)辜的家庭破碎，分離。死了大約三百萬(wàn)的中國人，而日本人則是無(wú)情的屠殺著(zhù)手無(wú)寸鐵的當地居民。讓我們傷亡慘重，這是不可饒恕的，而《開(kāi)學(xué)第一課》則是為我們講述了抗日戰爭中的種種事跡。
《開(kāi)學(xué)第一課》分為四個(gè)部分，分別是：愛(ài)國、勇敢、團結、自強。而秦怡奶奶為我們講述了國歌的創(chuàng )作的背景，透露自己與國歌之間的“特殊緣分”。趙一曼的愛(ài)子心切讓我感受到她的忠直；左權的鐵血柔情讓我感受到他的勇敢……還有許多愛(ài)國英雄也為祖國付出了生命，愛(ài)國柔情，英雄不朽！
《開(kāi)學(xué)第一課》讓我感受到中國英雄的勇敢，也感受到了日本倭寇的殘酷。飛虎隊的機智也讓我為他們捏把汗……而這次參加現場(chǎng)演出的最年長(cháng)已有98歲，最年輕的也有85歲了�！堕_(kāi)學(xué)第一課》用最誠懇的方式盡最大可能地向這些抗戰老兵致敬。
其實(shí)，我們生活中也要學(xué)習這些抗戰英雄堅強的毅力，嚴謹的作風(fēng)。用勇敢、堅定、自強不息這樣的精神去學(xué)習，去建設自己的國家！創(chuàng )造出美好的未來(lái)！
讓我們去學(xué)習他們鐵血錚錚的意志，守好祖國的每一片寸土，做一個(gè)守家衛國的熱血男兒！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇19
泰戈爾曾說(shuō)：“唯有愛(ài)，是能夠把不同信仰的人們團結在一起的力量。在今年開(kāi)學(xué)第一天，我有幸與全中國的2億中小學(xué)生一起，觀(guān)看了愛(ài)的教育的第一棵。
當一聲聲的“我愛(ài)你，中國”的高歌響徹八達嶺長(cháng)城時(shí)，我的內心有著(zhù)無(wú)法抑制的激動(dòng)與自豪，這一句句熱切的“我愛(ài)你，中國”相信是每個(gè)炎黃子孫對祖國最不用遮掩的片片忠心。
愛(ài)到底是什么？愛(ài)是分享，是信任，是力量，是榮耀。哦！我并不理解這些空乏的句子，我只相信我所看到的，我看到是在地震災區樂(lè )觀(guān)堅強的人們分享快樂(lè )，分擔痛苦，八八水災人們眾志成城，抗擊天災，中國人不斷獲得各種成就，在世界上為國爭光，愛(ài)，讓中國更美麗。
而今，作為新一代青年，我們應該做些什么？新中國走過(guò)了不斷發(fā)展的一個(gè)甲子，我們也正處于人生的黃金時(shí)代，我們并不需要為祖國作出如何卓越的貢獻，而最基本的，我們應該從內心熱愛(ài)祖國�？萍嘉镔|(zhì)的不斷發(fā)展開(kāi)闊了我們的眼界，讓我們看到了外面世界的繽紛多彩，許多青少年懷揣著(zhù)“外國的月亮比較圓的”好奇心，對祖國的發(fā)展漠不關(guān)心，然而我認為“天下興亡，匹夫有責”作為中國人，我們應當感到驕傲與自豪，我們應熱愛(ài)祖國的燦爛文化，地大物博，當然，我們也需要對身邊的，需要幫助的人奉獻自己的愛(ài)。人生的最大悲劇不是死亡，而是他們不再愛(ài)人。只有對人類(lèi)最強烈的愛(ài)，才能激發(fā)出一種必要的力量來(lái)追尋和體會(huì )生活的意義，小溪匯成河流湖泊，小愛(ài)也終會(huì )變成大愛(ài)，流淌在我們每個(gè)人的內心，溫暖彼此。
就像毛主席曾說(shuō)的“星星之火，可以燎原”讓我們愛(ài)祖國，也熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人吧。因為我堅信“愛(ài)，讓中國更美麗！”
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇20
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了。又是一年開(kāi)學(xué)日。
九月一日是我們正式開(kāi)學(xué)的日子，八月三十一日我們去學(xué)校報到，老師告訴我們：晚上，中央一套有《開(kāi)學(xué)第一日》希望我們能按時(shí)收看。晚上吃完飯，我準時(shí)守在電視機旁。8點(diǎn)鐘，中央電視臺CCTV—1準時(shí)上課了。
《開(kāi)學(xué)第一課》講的是什么呢？語(yǔ)文，非也；數學(xué)，非也。哪講的是什么呢？講的是我們中華民族的的傳統美德：孝、禮、愛(ài)。
第一節：“孝”孝字怎么來(lái)的呢？大頭兒子和小頭爸爸帶我們學(xué)習了孝的來(lái)源。孝是個(gè)會(huì )意字，老人老了要跌倒了，需要子女扶著(zhù)。鄭淵潔又給我們講了，他們家的故事，他的爸爸和兒子。平常我看到媽媽總是把好吃的東西留給姥爺，剛開(kāi)始我不理解，后來(lái)我慢慢的理解了。就像鄭淵潔講的，“爺爺奶奶年紀大了，我將來(lái)吃原子彈蝦的機會(huì )都有！” 我們還學(xué)過(guò)好多關(guān)于孝的故事如《香九齡能溫席》等。我們一定要孝順老人。
第二節：“禮”里不光是禮貌，還有對別人的尊重。第二節課的演講嘉賓是容祖兒，她說(shuō)有禮節有禮貌的孩子才會(huì )受歡迎。她的媽媽教導她要把自己打理得干干凈凈，吃飯夾菜要有規矩。家里等長(cháng)輩來(lái)了才能吃飯，不能翻來(lái)翻去，要考慮別人的感受。就像我們學(xué)過(guò)的課文《程門(mén)立雪》，楊時(shí)和同學(xué)為了盡快弄清一個(gè)問(wèn)題，他們冒雪專(zhuān)門(mén)去請教程頤老師，可他們走到老師家門(mén)口，看見(jiàn)老師在椅子上睡著(zhù)了，他們怕打擾老師休息，于是他們就站在大雪紛飛的門(mén)外，等老師醒來(lái)�！白鰝�(gè)受歡迎的人，做個(gè)文明禮貌的人。
第三節：“愛(ài)”講的是秦勇和他兒子“大珍珠”的故事。
大珍珠被診斷出重度感統失調，很長(cháng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì )說(shuō)話(huà)，對周?chē)囊磺心魂P(guān)心，僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作，就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間。秦勇感覺(jué)天快塌下來(lái)了。秦勇說(shuō)，“既然改變不了過(guò)去，那就用愛(ài)改變他將來(lái)的樣子”。大珍珠終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、唱歌等一些知識。我們要做一個(gè)有愛(ài)的人，不但愛(ài)自己，還要愛(ài)別人。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇21
今天看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸非常深，我很關(guān)注的是兩個(gè)殘疾人劉偉和楊孟橫，他們兩個(gè)人都截肢了，先說(shuō)楊孟橫吧！他很喜歡游泳，他很希望能夠參加殘疾人運動(dòng)會(huì )，于是他每天都在很努力的練習，可是，在那次考試時(shí)，楊孟橫只拿到了全國第九名，他非常的傷心，于是他就在日記里寫(xiě)到在游泳時(shí)什么都不想，什么都不做，只游泳，不要在想起那令人傷心的過(guò)去。而劉偉，當他在學(xué)校里聽(tīng)到了優(yōu)美的旋律時(shí)，他就愛(ài)上了鋼琴，因為他是一名殘疾人，而且沒(méi)有手，所以他就用腳趾頭去彈琴，雖然很臟，但是他彈得真的不亞于健全人，我非常的驚訝。
沒(méi)個(gè)人都有夢(mèng)想，就算是死了的人之前也有夢(mèng)想，只是你們不知道，但是我希望，那些已經(jīng)去世的人的后代，能夠為他們傳遞夢(mèng)想，每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都要去實(shí)現，因為我們有夢(mèng)想，因為我們有希望！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇22
在八十年前，那時(shí)的中國并不強大，甚至可以說(shuō)很弱小，在國際上的地位如同是浩瀚星海里的一顆微不足道的行星。這樣的舊中國，備受侵略，英國、日本等世界列強妄想掠奪中國豐富的資源和財富�？墒�，中國有這樣一群英雄們，他們的信念是保家衛國，理想是強大中國，追求是打到侵略者，目標是讓中國人民過(guò)上好日子！他們走了二萬(wàn)五千里，爬雪山，過(guò)草地，和敵人抗爭，有的每天只能吃一顆黃豆，穿著(zhù)腳趾幾乎全部露在外面的草鞋，走遍大半個(gè)中國，條件艱苦得令我們無(wú)法想象，出發(fā)時(shí)有30萬(wàn)人，他們中有婦女，有小孩，還有老戰士，但到達時(shí)只剩下3萬(wàn)人……
他們的名字響亮動(dòng)聽(tīng)，在中國無(wú)人不知，他們就是——紅軍。
令我最震撼的，是紅軍們百折不撓的精神！賀炳炎將軍是紅軍中的領(lǐng)袖人物，他身經(jīng)百戰，有著(zhù)保家衛國的一腔熱血。在一次戰爭中，賀炳炎的胳膊被子彈打穿了，頓時(shí)鮮血直流，軍醫要求他立即截肢，卻遭到了將軍的強烈反對，不是因為怕疼，而是因為——他認為，鋸掉了右手就沒(méi)法打仗了！看到這里我特別震驚，在自己的生命和國家之間，賀將軍毫不猶豫地選擇了國家。在眾人的勸解下，他被綁在木頭板上，嘴里塞著(zhù)毛巾，在沒(méi)有麻藥的情況下，硬生生地被農民家的鋸子鋸掉了！平時(shí)我們被刀劃了一道傷口有多疼，現在是切斷神經(jīng)和骨頭，早已不僅僅是切膚之痛，是什么毅力讓他可以堅持下來(lái)？后來(lái)，毛主席特批只有他可以不用行軍禮，這樣的一位軍人怎么不令人佩服？
在紅軍這支光榮的隊伍中，像賀炳炎將軍這樣的人還有很多，他們?yōu)樾轮袊恼Q生做出了不可磨滅的貢獻，我們今天和平幸福的生活是他們用鮮血和生命換來(lái)的。如今中國已經(jīng)成為世界的巨人，人民不再生活在水深火熱中。而有的國家卻依然戰火紛飛，敘利亞人民提心吊膽的生活，恐懼、死亡籠罩在這個(gè)國家的頭頂，百姓如同生活在地獄一樣！每個(gè)人都向往和平、向往幸福的生活，如果沒(méi)有英勇的紅軍先輩們艱苦奮斗，就沒(méi)有今天繁榮富強的中國和人民美好的生活。所以，我們?yōu)橛羞@樣英勇的先輩感到自豪，發(fā)自?xún)刃牡母兄x他們。在那個(gè)苦難歲月里，是他們憑著(zhù)堅定的理想信念，用血肉之軀，經(jīng)歷了艱苦卓越的斗爭建立了新中國。
珍惜現在的生活，接過(guò)先輩的旗幟，追尋他們的腳步，為建設強大的中國，開(kāi)始我們新的長(cháng)征！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇23
今天，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，很令我感動(dòng)�！堕_(kāi)學(xué)第一課》是在宏偉壯觀(guān)的長(cháng)城腳下開(kāi)講的，具有許多特殊的意義，這是一次愛(ài)的教育、愛(ài)國的教育。它是以“愛(ài)，讓中國更美麗”為主題，一起在游戲與交談中開(kāi)始的一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。晚會(huì )共分四個(gè)部分是：”愛(ài)是分享”、”愛(ài)是力量”、”愛(ài)是承擔”、”愛(ài)是榮耀”。通過(guò)這四個(gè)主題，啟示了我們愛(ài)國要從身邊的小事做起，愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國，只有付出“小愛(ài)”才能凝聚成榮耀祖國的“大愛(ài)”。
在這個(gè)晚會(huì )中演繹了許多真實(shí)的“愛(ài)”，其中，最令我感動(dòng)的還是那個(gè)“愛(ài)是承擔”的真實(shí)故事了。這是一個(gè)來(lái)自沈陽(yáng)14歲的大哥哥馬鵬飛，他從小失去父母，只有他和奶奶相依為命，他從6歲時(shí)就開(kāi)始燒水做飯，擔負起了照顧失明奶奶的重任，而他還沒(méi)有因此耽誤學(xué)習。為了能精心照顧奶奶，每天馬鵬飛從家到學(xué)校4公里的路程，都是跑著(zhù)去跑著(zhù)回。每天早上馬鵬飛5點(diǎn)起床，做好早飯，喂奶奶吃完飯，準備好涼白開(kāi)水后再去學(xué)校。貼在他床頭的作息時(shí)間表上密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)他這一天的事情，直到深夜22：30，馬鵬飛才能上床睡覺(jué)，至今已經(jīng)堅持了9年。
看到這里，我哭了，我太感動(dòng)了，我從中懂得了：要學(xué)會(huì )自強自立，承擔自己的責任。我們生在這個(gè)社會(huì )，這個(gè)家庭，實(shí)在是太幸福了，可我們卻身在福中不知福，現在，我的責任就是“好好學(xué)習，回報祖國！”
“愛(ài)，讓中國更美麗！”我愛(ài)你，中國！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇24
開(kāi)學(xué)第一課將于9月1日播出，今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是先輩的旗幟，我們要向先輩學(xué)習，接過(guò)先輩的旗幟，勇敢向前。
看了今年的開(kāi)學(xué)第一課時(shí)，我的眼前都會(huì )浮現出這樣的一組場(chǎng)景：瀘定橋邊、大渡河畔那英勇無(wú)畏的身影；雪山草地、高山峻嶺那堅毅執著(zhù)的腳步；四出奇兵，赤水河上那勝利后的笑容。七十六年前，先輩用他們的熱血和生命譜寫(xiě)了驚天動(dòng)地的故事，用生命譜寫(xiě)了‘長(cháng)征之歌’。
今天，我們重溫悲慘壯烈、史無(wú)前例的長(cháng)征歷史，并不是號召大家再次用腳步去丈量那漫長(cháng)的征途，而是要我們用心靈去感受去領(lǐng)悟面對屠刀與誘惑，沒(méi)有絲毫奴顏和媚骨的大無(wú)畏精神！去傳承去發(fā)揚槍林彈雨，雪山草地之間打不爛，拖不垮的硬骨頭精神，進(jìn)而培育我們?yōu)檎衽d中華而勤奮學(xué)習的新時(shí)代長(cháng)征精神。
堅定的信念和必勝的信心是戰勝困苦的精神動(dòng)力。長(cháng)征途中，先輩們腳下踏著(zhù)華夏堅實(shí)的土地，手中高擎著(zhù)民族振興的大旗，心中升騰著(zhù)祖國飛翔的夢(mèng)想。正是這樣的信念將他們緊緊地凝聚在一起，筑成一道沖不垮、壓不倒的鋼鐵長(cháng)城。正是這樣的信念支撐著(zhù)他們走過(guò)艱難，走過(guò)兇險，走出希望，走出了一片藍天！
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇25
有一段路我們不能忘記，那就是長(cháng)征；有一種精神我們更不能忘記，那就是長(cháng)征精神。
節目請來(lái)了很多革命老兵或他們的后代，講述自己或父親的長(cháng)征故事。這一個(gè)個(gè)故事猶如夜空中的滿(mǎn)天繁星，照亮我們前進(jìn)的道路。
最讓我難忘的是耿飚將軍的故事：行軍途中，他們因為缺少糧食，一天只能吃一顆黃豆。當我看到這里時(shí)，我驚呆了，一顆黃豆是什么概念？我們每天大約要吃2kg食物，也就是4斤2000克。而一顆黃豆大約只有0。2克。很難想象紅軍是怎樣堅持住的。如果按照每天2000克食物來(lái)算，人要吃大約5000顆黃豆才能吃飽。這種懸殊的差別讓我感慨萬(wàn)分。
現在，很多人都嚷嚷著(zhù)要學(xué)習長(cháng)征精神，但一遇到困難就退縮。比如遇到難題，大多數人在自己做不出來(lái)的時(shí)候都會(huì )選擇問(wèn)別人或上網(wǎng)查答案。如果能多想想，換一種思路去思考，也許就做出來(lái)了。
作為祖國的新一代，我們還要努力，我們必須繼承和發(fā)揚長(cháng)征精神，從前輩手中接過(guò)那金光閃閃的火炬，讓長(cháng)征精神在實(shí)現中華民族復興的新長(cháng)征路上，譜寫(xiě)出新的奇跡，新的輝煌。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇26
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，今天老師交給我們一個(gè)重要的任務(wù)，就是晚上八點(diǎn)整觀(guān)看中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》節目，到了點(diǎn)我迫不及待的打開(kāi)了電視機。這次的課程內容主要圍繞長(cháng)征精神，講述百萬(wàn)紅軍過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征的故事。
給我印象最深刻的是梁天文老爺爺，當時(shí)抗戰的時(shí)候他和老政委楊朝禮相依為命，為了報答楊政委，他一直想找到楊政委的孩子們，去看看他們，報答老政委的恩情。寫(xiě)到這里，我的心情真的是無(wú)比激動(dòng)，感慨他們老一輩之間的革命情誼，他們是在用生命來(lái)托付信任，是我們這一代人無(wú)法做到的……
最后出場(chǎng)的是航天員王亞平，她講述了當時(shí)的訓練艱苦，但是她沒(méi)有因為種種困難而退縮，選擇了堅持再堅持。在我們的學(xué)習生活中，我們要學(xué)習這種堅持不懈的精神……
今年的開(kāi)學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā)，教育我們要學(xué)習長(cháng)征精神，愛(ài)國勇敢，團結自強。以后我會(huì )更加努力地學(xué)習，長(cháng)大做一名對社會(huì )有用的人，把我們的祖國建設的更加強大。
觀(guān)《開(kāi)學(xué)第一課》有感 篇27
今天，我認真觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》節目，給我印象最最深刻的是梁老先生，他的事跡令我很感動(dòng)！
梁老先生13歲就參了軍，那時(shí)候楊政委對他非常好，梁老先生把楊政委當成自己的父親，楊政委也把梁老先生當成自己的兒子。那時(shí)候紅軍過(guò)草地條件非常艱苦，在三年中，他們共用一個(gè)碗吃飯，共蓋一床被子睡覺(jué)，直到楊政委犧牲。幾十年來(lái)，梁老先生通過(guò)多種途徑一直沒(méi)有放棄尋找楊政委的后人。
看了這個(gè)節目我對照自己，梁老先生有很多地方值得我們學(xué)習。首先是懂得感恩。梁老先生對于楊政委的教育感激不盡，幾十年后仍然無(wú)法忘懷。而我們現在對于父母的養育之恩，對于老師的教導之情，表現出來(lái)的往往是不耐煩和理所當然。
其次是百折不撓。梁老先生當年小小年紀，他就能夠克服困難，永不放棄，終于走出了草地。而我們遇到困難時(shí)往往繞道而行或是輕易放棄。
我們要牢記紅軍精神，高舉先輩的旗幟，懂得感恩，學(xué)會(huì )直面困難，走好自己的人生路。
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