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初中開(kāi)學(xué)第一課的作文

時(shí)間:2021-03-02 17:55:10 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

初中開(kāi)學(xué)第一課的作文精選

  寫(xiě)作文應該詳略得當,突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分,能體現文章中心的材料是主要材料,這部分要詳寫(xiě),次要內容可略寫(xiě)或不寫(xiě),主次分明,給讀者以深刻的印象。初中開(kāi)學(xué)第一課的作文應該怎么寫(xiě)?

初中開(kāi)學(xué)第一課的作文精選

  初中開(kāi)學(xué)第一課的作文篇一:

  家有家規,國有國法,校園里自然會(huì )有校規。俗話(huà)說(shuō)無(wú)規矩,不成方圓,沒(méi)有圓規、三角板,是畫(huà)不出好的圓和正方形的。

  一開(kāi)學(xué)老師就把校規發(fā)了下來(lái),看完校規,我陷入了深思,規則約束著(zhù)我們的行為、行動(dòng),但是,同時(shí)它又保護著(zhù)我們的身心健康。初中生活和小學(xué)是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規則來(lái)辦,如果你沒(méi)有按照規則,那么你在某些時(shí)候,就會(huì )自亂陣腳、不攻自潰。

  所以,我們一定要好好記校規、遵守校規,只有這樣,才能順利的完成初中階段的學(xué)業(yè)。

  軍訓生活

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。前幾天的軍訓,讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結統一的精神。

  軍訓使我學(xué)會(huì )了做人。在軍訓中,我們相互體諒,相互幫助,相互團結。特別是我們四營(yíng)三連,在軍訓中,我們雖然很累,但我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄,一直堅持下來(lái),我們本著(zhù)“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊!钡木駡猿至讼聛(lái)。

  三天的軍訓,時(shí)間雖然很短,但是它讓我永生難忘。

  我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領(lǐng)我們訓練。我們很是感動(dòng),都不知道該說(shuō)些什么了,只有好好的跟著(zhù)訓練。要是我們做的.不好,徐隊長(cháng)就會(huì )讓楊教官做俯臥撐,我們就覺(jué)得挺對不起他,所以我們做每一個(gè)動(dòng)作都分外認真。

  經(jīng)過(guò)三天的軍訓,我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著(zhù)我們昂首挺胸的身影。

  這就是現在的我們,在烈日下勇往直前的我們。

  初中開(kāi)學(xué)第一課的作文篇二:

  一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天是一個(gè)新的開(kāi)始,甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。

  我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始,因為新學(xué)期即將開(kāi)始。

  在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初二了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……

  朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。

  ……就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。

  有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科,有兩門(mén)換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著(zhù)我們將要重新開(kāi)始適應老師的教學(xué)方式,原來(lái)的所有習慣都會(huì )改變。

  同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。

  新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!


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