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六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白(通用12篇)
在當今社會(huì )生活中,很多場(chǎng)合都需要有開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等作用。那么,大家知道開(kāi)場(chǎng)白要怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇1
甲:尊敬的各位家長(cháng)、
乙:各位老師,
甲:各位來(lái)賓
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來(lái)六月的時(shí)光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:"六一"兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲
合:謝謝你們,辛勤的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽!讓我們用熱烈的.掌聲來(lái)表示對您們衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對您們的敬意
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合:在節目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的校長(cháng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇2
甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,敬愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?/p>
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年朋友們:
合:大家好!
甲:伴著(zhù)花的芳香
乙:踏著(zhù)歌的'節拍
甲:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去了,我們迎來(lái)了屬于我們的六月時(shí)光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
乙:六月是童年的夢(mèng)鄉,六月是歌聲飛揚的季節。
甲:六月是童年的太陽(yáng),六月是翩然起舞的季節。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌
甲:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇3
甲:尊敬的各位老師:
乙:親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的陽(yáng)光
乙:我們的心像怒放的花朵
合:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。
乙:六月,有童年的`沃土,有童年的太陽(yáng)。
合:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:在在全體師生共同醞釀下,我們終于迎來(lái)了高廟小學(xué)六一慶;顒(dòng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師及家長(cháng)的到來(lái)。
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇4
男:親愛(ài)的同學(xué)們!
女:親愛(ài)的少先隊員們!
合:大家節日好!
男:尊敬的老師們,歡迎你們的到來(lái)。
合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日!
男:我們聆聽(tīng)過(guò)xx的第一聲鐘響,
女:我們擁抱過(guò)xx的第一縷曙光;
合:今天,當鮮紅的`紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光中起舞時(shí),我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。
男:這是多么歡樂(lè )的一天!
女:這是多么幸福的一天!
男:今天,我們集合在這里,共慶屬于我們自己的節日
合:——六一國際兒童節!
男:是那么開(kāi)心,我的六一,
女:是那么難忘,我的六一,
男:是那么幸福,我的六一,
女:是那么激動(dòng),我的六一。
合:我們宣布xx小學(xué)xx“六一慶;顒(dòng)”現在開(kāi)始!
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇5
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位來(lái)賓。
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí),我們又迎來(lái)了新的一天。
乙:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的`歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋(píng)果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的季節。
合:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。
乙:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:接下來(lái)請xx致開(kāi)幕詞,
乙:在這個(gè)屬于我們自己的節日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )有識之士,表示衷心的感謝。
甲:今天xx領(lǐng)導也來(lái)到了我們的現場(chǎng),有請村領(lǐng)導給我們說(shuō)幾句吧。
乙:謝謝村領(lǐng)導精彩的講話(huà),接下來(lái)請xx領(lǐng)導發(fā)言。
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇6
乙: 親愛(ài)的爺爺奶奶, 爸爸媽媽?zhuān)?/p>
甲: 親愛(ài)的小朋友們,
合: 大家好!
甲:六月,是我們大家共同的節日
乙:六一,是我們最快樂(lè )的一天!
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩!
甲:為了迎接今年的六一國際兒童節,我們鄧村小學(xué)的全體師生做了精心的準備。
乙:我們的聲音或許不夠圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,用真情將我們最美好、最純潔的'童真來(lái)表達。
合:現在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示我們的爛漫風(fēng)采。
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇7
甲:尊敬的各位老師,
乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,
丙:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
。河H愛(ài)的小朋友們,
合:大家下午好!
師:在這歡樂(lè )美好的日子里,家長(cháng)們帶著(zhù)殷切期望和節日的問(wèn)候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!
甲:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日,我們即將迎來(lái)花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節
丙:這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。
。涸谶@歡樂(lè )的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂(lè )!
師:或許您工作很忙,或許您家事很多,但工作也好,家事也罷,都是給我們的孩子創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境,既然來(lái)了,就放下心中的繁,放飛還未實(shí)現的童年夙愿,與我們的孩子一起,過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
甲:看,六一的鮮花絢麗多彩
乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備
。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下,排練了好多有趣的節目
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來(lái)表達。
甲:現在,就讓我們一起放聲歌唱,
乙:用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
丙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!
。鹤屛覀冇妹烂畹奈枳吮憩F良好的藝術(shù)修養
師:在節目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎園長(cháng)致歡迎辭!大家掌聲歡迎!
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇8
a:尊敬的老師。
b:親愛(ài)的同學(xué)。
合:大家下午好!
c:童年是快樂(lè )的兒歌。
d:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽(yáng)。
b:童年是無(wú)畏的拼搏!
c:送去芬芳的五月,迎來(lái)火紅的六月。
d:我們翹首期盼的六一兒童節即將來(lái)臨。
a:在這歡樂(lè )的.日子里,讓我們共同祝愿:
合:六一兒童節快樂(lè )!
b:看,六一的鮮花絢麗多彩;
c:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目;
d:聽(tīng),六一的旋律多么動(dòng)聽(tīng);
合:六一文藝節目現在開(kāi)始!
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇9
甲:敬愛(ài)的老師們!
乙:親愛(ài)的同學(xué)們!
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿(mǎn)了廣袤的大地,光芒萬(wàn)丈。
乙:肥沃的原野翻滾著(zhù)金色的麥浪,孕育希望。
丙:六一的明星中學(xué),草長(cháng)鶯飛,生機盎然。
。喊橹(zhù)鮮花的芬芳,披著(zhù)節日的`盛裝,我們昂首向陽(yáng)。
甲:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn),我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天、
乙:迎來(lái)了這充滿(mǎn)童真、童趣、充滿(mǎn)歡笑的節日——六一兒童節!
小學(xué)六一兒童節主題開(kāi)場(chǎng)白4
合:這是全世界兒童共同的節日,是我們盼望已久的節日。
女:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在我們熱切的期盼中,欣然赴約……
女:今天,我們在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日。
合:讓我們衷心的祝愿演出成功
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇10
甲:尊敬的老師們,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
丙:童年是快樂(lè )的兒歌,
。和晔酋r艷的花朵。
甲:童年是初升的太陽(yáng),
乙:童年是無(wú)畏的拼搏!
丙:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!
。涸谄诖,我們歡聚一起,共同度過(guò)這歡樂(lè )的'節日!
甲:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。
乙;看看周?chē)男δ,我們正在歡歌笑語(yǔ)。
丙:此時(shí)此刻的我們是多么快樂(lè )。
。何覀兊纳钍嵌嗝葱腋。
甲乙合:我們擁有健康的體魄。
丙丁合:我們擁有滿(mǎn)腔的熱情。
合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
甲;我們真誠感謝老師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
乙:我們永遠不會(huì )忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。
丙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
;是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望。
合:感謝您,敬愛(ài)的老師;感謝您,親愛(ài)的園;感謝您,幫我們邁好人生的第一步 。
合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情
。祝壕妥屛覀冇绵诹恋母杪
。ㄒ遥河萌崦赖奈璧竵(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋?/p>
。ū。簩﹂L(cháng)輩的無(wú)限深情
甲乙:xx中心小學(xué)‘慶六一匯報演出’現在開(kāi)始!
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇11
甲:尊敬的各位領(lǐng)導
乙:各位來(lái)賓
丙:親愛(ài)的'老師們
。和瑢W(xué)們
合:大家晚上好!
甲:六一是初升的太陽(yáng),
乙:六一是鮮艷的花朵,
丙:六一是快樂(lè )的兒歌,
。毫皇莾(yōu)美的畫(huà)卷!
甲:伴著(zhù)花的芳香,披著(zhù)節日的盛裝,
乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了大家的身旁!
丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
。焊都已呙褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì ),
合:現在開(kāi)始!
六一兒童節教師主持開(kāi)場(chǎng)白 篇12
A:尊敬的老師們,
B:親愛(ài)的同學(xué)們,
C:童年是快樂(lè )的兒歌,
D:童年是鮮艷的花朵。
A:童年是初升的太陽(yáng),
B:童年是無(wú)畏的拼搏!
C:在盼望中,我們的節日終于來(lái)了!
D:在期待中,我們歡聚一起,共同度過(guò)這歡樂(lè )的節日!
A:看看湛藍的天空,雄鷹正在展翅高飛。
B;看看周?chē)?笑臉,我們正在歡歌笑語(yǔ)。
C:這個(gè)時(shí)候此刻的我們是多么快樂(lè )。
D:我們的生活是多么幸福。
AB合:我們擁有健康的體魄。
CD合:我們擁有滿(mǎn)腔的熱情。
ABCD合:今天我們一同歡慶六一,攜手迎接更加燦爛美好的明天。
A;我們真誠感謝老師為了我們的成長(cháng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。
B:我們永遠不會(huì )忘記老師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴 。
C:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
D;是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望.
ABCD合:感謝您,敬愛(ài)的老師;感謝您,親愛(ài)的園丁;感謝您,幫我們邁好人生的第一步 。
ABCD:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達心中的激情
(A),就讓我們用嘹亮的歌聲
(B)、用柔美的舞蹈來(lái)傾訴對祖國媽媽?zhuān)瑢蠋?/p>
(CD),對長(cháng)輩的無(wú)限深情
AB:xx中心小學(xué)‘慶六一匯報演出’
(ABCD合)現在開(kāi)始!
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