班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結(14篇)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇1
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的筆試、面試、體檢的層層篩選，我終于在數百人中脫穎而出，與其他七十四位“準同事”一道，在7月26日成為了廣州市自來(lái)水公司擬招新員工，開(kāi)始參加為期一個(gè)月的培訓。在職業(yè)技能鑒定所、勞資部、武裝部和經(jīng)警大隊等多位公司領(lǐng)導的動(dòng)員講話(huà)后，我們便開(kāi)始了培訓的第一課——軍訓。在這短暫的四天里，我們盡情地磨練自己，挑戰自己，嚴格要求自己。
軍訓期間開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我們加強了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，如“進(jìn)化論”、“看誰(shuí)贏(yíng)得多”等拓展訓練活動(dòng)，讓我們體驗到良好的團隊合作精神和靈活應變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉向、齊步走、跑步走和正步走等訓練項目，讓我們體會(huì )到了在建設新世紀的社會(huì )主義現代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統。嚴格的管理、嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀(guān)念。
軍訓是酸的。每天我們連續訓練兩個(gè)多小時(shí)，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。
軍訓是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓練，腰酸背痛不用說(shuō)了，大腿更是連走路都忍忍作痛�？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著(zhù)痛，我仍盡力地將每一步走好，堅持到最后，雖然這當中包含著(zhù)多少的艱苦。
軍訓是辣的。嚴明的紀律，在軍營(yíng)生活中必不可少，一不留神聽(tīng)錯教官的口令或者完成不好標準動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。
軍訓是甜的。用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓很合適。三天的刻苦訓練終于換來(lái)了第四天的向領(lǐng)導匯報操練的`整齊劃一的隊伍。我們的步伐是一致的，我們的口號是響亮的，我們的表演更是精彩的�？粗�(zhù)幾天來(lái)努力與汗水換來(lái)的成果，每個(gè)人的心里都是甜甜的。
軍訓的味道就是如此，它酸、它苦、它辣、它甜……
四天的軍訓一眨眼就結束了，雖然相對于我們在高中和大學(xué)階段的軍訓，這次訓練只是“小菜一碟”，但從中我也領(lǐng)悟了不少東西。這四天的軍訓鍛煉了我們的意志，糾正了我們慵懶的作風(fēng)，它讓我們學(xué)到了許多，體會(huì )到了許多。
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班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇2
經(jīng)歷過(guò)軍訓的我們，收獲的不僅是身體上的健壯，更是心靈上的啟發(fā)。經(jīng)歷過(guò)軍訓，我們對我國國防，軍事思想，國際戰略環(huán)境等有了更深的認識;經(jīng)歷過(guò)軍訓，我們學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)，學(xué)會(huì )了遇到困難不畏懼，不退縮;經(jīng)歷過(guò)軍訓，我們能以更高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)迎接未來(lái)的挑戰!
在今年為期14天的軍訓里，我們有幸接受了特警隊教官的訓練。雖然軍訓的日子很苦很累，但現在想起來(lái)的，卻滿(mǎn)滿(mǎn)的都是軍訓的歡笑與收獲。每天清晨，英姿颯爽，精神抖擻的教官都會(huì )準時(shí)出現在我們面前，他們用自己的行動(dòng)無(wú)聲地教育著(zhù)每一個(gè)同學(xué)。在教官的帶領(lǐng)下，每天早晨為時(shí)30分鐘的早操為我們開(kāi)啟了一天的清爽，令我們能精神抖擻地迎接一天的訓練。操場(chǎng)上那一片片的橄欖綠，是每天最靚麗的'風(fēng)景;那一聲聲整齊劃一的口號，是每天最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。
當同學(xué)們連續好幾次都沒(méi)做好時(shí)，教官是這樣訓道的：身為大學(xué)生的你們應該懂得，機會(huì )是可遇不可求，可能只有一次的�，F在有機會(huì )給你練習，就盡量做好，當機會(huì )失去時(shí)，你想把握也把握不了。這真是話(huà)糙理不糙，畢竟機會(huì )不是每天都有的。還記得當有的同學(xué)因為訓練出汗而挽起袖子時(shí)，教官略帶兇狠地對同學(xué)說(shuō)：還不快把袖子放下，這種天氣感冒了怎么辦!不經(jīng)意間的對話(huà)就感受到教官對我們的關(guān)心。感動(dòng)，也油然而生。操練是嚴格的，枯燥的，但在辛苦的同時(shí)卻也充滿(mǎn)了歡笑與感動(dòng)。教官?lài)栏竦牟倬氉屛颐靼琢瞬唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香的道理。沒(méi)有經(jīng)過(guò)汗水洗禮的操練，又怎能為訓練打下扎實(shí)的基本功，又怎能擁有堅強的意志�？沙錆M(mǎn)歡笑與感動(dòng)的操練，卻也讓我們打心底感受到了教官的親切和對我們的關(guān)心。
每天的軍事理論課程，讓我們看到了當前我國在國防和軍隊建設上面臨的新形勢，新問(wèn)題。這不僅引起了我們的思考，更讓我們的眼界變得更寬闊，更長(cháng)遠。通過(guò)軍事課的學(xué)習，我們了解到了許多軍事上的思想，軍事上的技術(shù)，軍事上的技能等等，受益匪淺。在經(jīng)驗豐富的教學(xué)老師的帶領(lǐng)下，我們明白了增強國防觀(guān)念和國家安全意識其實(shí)是每個(gè)大學(xué)生的必修課，因為有關(guān)國家安全的問(wèn)題可能時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇3
班主任在班級管理過(guò)程中扮演著(zhù)多重角色，在校領(lǐng)導眼中，班主任是班級工作管理的執行者;在學(xué)生眼中，班主任是班級工作的;在家長(cháng)眼中，班主任是班級工作的教導者，是孩子的第二家長(cháng)�？梢�(jiàn)班主任所處的特殊位置，那么如何做好班主任工作呢?我在工作中得到以下點(diǎn)滴認識和體會(huì )總結。
一、與學(xué)生做朋友，建立良好的師生關(guān)系
師生關(guān)系是班主任工作的首要問(wèn)題。蘇霍姆林斯基認為：“世間有兩種愛(ài)最博大無(wú)私而令人尊敬：一者是父母對子女的愛(ài)，一者是老師對學(xué)生的愛(ài)�！睂W(xué)生都喜歡平易近人、和藹可親的教師。作為班主任要經(jīng)常主動(dòng)地接近學(xué)生，與學(xué)生談心交流，真心實(shí)意地熱愛(ài)學(xué)生、尊重和理解學(xué)生。在上課時(shí)，老師“傳道、授業(yè)、解惑”，學(xué)生全神慣注地聆聽(tīng)，老師為人師表，“誨人不卷”，學(xué)生遵守紀律，“學(xué)而不厭”，師生共同探討，教學(xué)相長(cháng)，共同進(jìn)步;下課時(shí)，老師平等地與學(xué)生忘乎所以地一起游戲，一起追逐，一起歡笑，讓孩子可以盡情地釋放天真。學(xué)生感覺(jué)到老師是他們的朋友，對話(huà)是平等坦誠的，也愿意主動(dòng)地親近老師，向老師打開(kāi)心扉，在矛盾和困難中，主動(dòng)向老師尋求幫助。這種亦師亦友的師生關(guān)系是一種真正的人與人的心靈溝通，為班主任工作順利開(kāi)展提供了基礎。
二、真誠地關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生
關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生是我們做班主任的重要責任和核心任務(wù)。這就包括關(guān)愛(ài)學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生和住宿生�？吹剿麄兊某砷L(cháng)是多么愉快的一件事啊!
1、沒(méi)有真正的“后進(jìn)生”，相信你能行
2、做更優(yōu)秀的你，關(guān)愛(ài)學(xué)優(yōu)生的健康成長(cháng)
“學(xué)優(yōu)生”是在班級中學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，不論是在同學(xué)眼中還是他們自己的.心目中，他們都是出類(lèi)拔萃的“白天鵝”�？v使他們很優(yōu)秀，但畢竟是成長(cháng)中的學(xué)生，在他們的身上仍然存在許多問(wèn)題，諸如驕傲自滿(mǎn)、情感脆弱、情感莫視等，要我們給予最嚴厲的“心靈懲罰”，喚醒危機意識，同時(shí)給予鼓勵和關(guān)愛(ài)，讓“白天鵝”不僅美麗，而且能飛得更高更遠。
3、做好住宿生的管理
在寄宿學(xué)校，班級中還有住宿生，這也是班主任工作的一部分�？吹剿麄冃⌒∧挲g離開(kāi)父母，來(lái)到學(xué)校獨立生活很堅強，但他們的生活能力還很差，這就要教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛(ài)護公物，堅持做好內務(wù)和衛生，隨時(shí)接受檢查。逐漸培養學(xué)生學(xué)會(huì )生活的能力和良好的生活習慣。
三、建立優(yōu)秀的班干部團隊，班級各項管理合理有序
建立一支精干、和諧、富有創(chuàng )見(jiàn)和戰斗力的班干部團隊是做好班主任，管理好班級，開(kāi)展班級活動(dòng)的保障。
在配備班干部時(shí)，采用剛柔相濟、男女搭配的方式。比如，班長(cháng)選用工作熱情高、組織能力強、有主見(jiàn)和號召力、辦事果斷、心胸開(kāi)朗的男生，負責班級管理中的各項工作;學(xué)習委員選用嚴謹細致、有創(chuàng )見(jiàn)，善于收集反饋教學(xué)信息的女生，負責協(xié)助老師監督管理學(xué)生學(xué)習，在老師不在時(shí)留作業(yè)，指導學(xué)生學(xué)習;體育委員選用活潑開(kāi)朗、果斷干練、有指揮才能的男生，負責組織開(kāi)展有意義的體育活動(dòng);衛生委員選用責任心強、認真細致、不講情面的女生，負責監督搞好班級各項衛生，并在下課時(shí)做好物品的擺放等……這樣做可以?xún)?yōu)勢互補，各司其職，才能形成團結協(xié)作的班干部團隊，組織帶領(lǐng)全班學(xué)生積極有效地開(kāi)展學(xué)習與活動(dòng)，使班級工作更加有序、合理。
四、借鑒他人經(jīng)驗，活學(xué)活用
要搞好班主任工作,就得多學(xué)習借鑒別人的經(jīng)驗，在實(shí)踐中不斷的完善。比如，在與前輩聊天時(shí)，他們傳授的管理班級和轉化后進(jìn)生等經(jīng)驗令我受益匪淺，之后，根據我班實(shí)際情況付諸實(shí)踐，有明顯變化。除了學(xué)習同事的經(jīng)驗，另一提高班主任工作能力的絕好途徑是從名家的講座、各種書(shū)籍和報刊雜志中獲取豐富的理論知識，比如聽(tīng)任小艾、魏書(shū)生等講座，看《當代班主任》等雜志，讓我都大有所獲。工作中遇到的問(wèn)題，往往在聽(tīng)到看到的有關(guān)知識時(shí)迎刃而解。我深感活學(xué)活用班主任工作的經(jīng)驗，能使我們的工作更輕松而高效。
五、師長(cháng)溝通，給孩子雙重教育
學(xué)校是教育的主陣地，班主任是學(xué)生在學(xué)校的主要的教育者，雖然在學(xué)校接受到陽(yáng)光教育，但還不夠，學(xué)生的有些行為還要學(xué)生家長(cháng)和班主任老師一同教育、糾正。建立學(xué)生家長(cháng)通訊錄，家長(cháng)和老師隨時(shí)溝通、交流，及時(shí)了解學(xué)生的情況，讓學(xué)生接受家校雙重溫暖教育，健康成長(cháng)。
總之，在過(guò)去的一年里，我的工作和其他班主任一樣瑣碎繁雜，我得到了學(xué)校領(lǐng)導和其他老師的支持和幫助，在此說(shuō)一聲謝謝。都說(shuō)當班主任累身累心，但我要說(shuō)，當班主任我累并快樂(lè )著(zhù)。
最后我以小詩(shī)《假如我能使一顆心》來(lái)結束我的演講，以此來(lái)共勉。假如我能使一顆心免于憂(yōu)傷，我就沒(méi)有虛度此生;假如我能使痛苦的生命有所慰藉，在酸辛中獲得溫情，或是讓一只昏厥的知更鳥(niǎo)，重新回到窗中，我就沒(méi)有虛度此生。
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇4
在短短幾天的輔助軍訓工作中，身為剛入校的新班主任的我也收獲頗多。
一是要安全始終放在第一位。學(xué)校領(lǐng)導再三強調，每個(gè)帶隊老師一定要有強烈的責任感，要確保安全第一。的確，面對體能上的超強訓練量，很多學(xué)生出現了種種不適應，尤其是頭一天，有好幾個(gè)學(xué)生站在那會(huì )突然感覺(jué)要昏倒下來(lái)，這時(shí)作為班主任就必須站在隊伍邊上，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的臉色，及時(shí)處理偶發(fā)事件，絲毫不能松懈。整個(gè)軍訓的三天時(shí)間里，對我而言，在安全方面的壓力是最大的。
二是要搞好宣傳鼓動(dòng)工作�，F在的孩子多為獨生子女，再加上生活條件較好，在家頗受寵愛(ài)，因此吃苦意識不夠。再者，學(xué)生一開(kāi)始對軍訓可能有新鮮感，隨訓練強度的加大、時(shí)間的推移和炎熱天氣的影響，便會(huì )由新鮮轉為厭煩。身為班主任便要運用極富鼓動(dòng)性的語(yǔ)言，鼓舞學(xué)生的斗志，讓他們堅持訓練并爭取獲得最后的勝利。
三是要與教官搞好配合工作。軍訓中的班主任，應該是教官的好幫手。由于訓練的辛苦，學(xué)生有時(shí)會(huì )出現一些違紀現象，教官會(huì )以一些軍人式的要求進(jìn)行處罰，有時(shí)批評言語(yǔ)較重，有些學(xué)生會(huì )難以接受，甚至有些情緒。此時(shí)，就需要班主任做好學(xué)生與教官之間的橋梁和紐帶，一方面支持教官的嚴肅認真，嚴格要求學(xué)生;另一方面對那些個(gè)性脆弱的學(xué)生及時(shí)安撫，交流溝通，學(xué)生提出的一些合理要求與想法，我也會(huì )及時(shí)與教官們協(xié)商，以及時(shí)化解教官與學(xué)生之間的矛盾。
最后，班主任要帶頭遵規守紀的作好表率。正人先正己，明人先自明你的一言一行都將是學(xué)生了解你的起點(diǎn)，因此作為班主任我堅持比學(xué)生早到晚退，跟學(xué)生一起曬太陽(yáng)，同時(shí)搞好一些后勤保障工作，在學(xué)生面前樹(shù)立起好的榜樣。
總之，通過(guò)緊張艱苦的軍訓，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養吃苦耐勞的`高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風(fēng)、生活樸素的優(yōu)良傳統、無(wú)私奉獻的愛(ài)國精神的目的。但是，如何把這次軍訓的成果鞏固下來(lái)并使之在今后發(fā)揚光大——這才是我值得思考的問(wèn)題，也是我今后的工作目標之一。
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇5
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的，甚至能夠說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了群眾主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，讓我在今后的鐵路行業(yè)崗位上更好地履行自我的職責。
古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復地做著(zhù)，這些動(dòng)作平�？雌饋�(lái)十分簡(jiǎn)單的，而此刻做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，教官對動(dòng)作的準確性要求的十分嚴格，對學(xué)員們也充滿(mǎn)很高的期望。不積滴水，無(wú)以成江海。在軍訓時(shí)，偶爾一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)人沒(méi)有做好，教官就接二連三的強化訓練，直到我們動(dòng)作協(xié)調一致，并貼合標準。這需要我們樹(shù)立一種團隊精神，如果你一人做得不好，就是整個(gè)班沒(méi)有做好。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。當我們把自我融在一個(gè)大群眾時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現出的是一個(gè)團隊的作用和力量。我想如果沒(méi)有這種群眾意識和群眾榮譽(yù)感，我們軍訓的效果也不會(huì )這樣好。
寶劍鋒從磨礪來(lái)，梅花香自苦寒來(lái)。這次軍訓就是要培養我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志。難忘的`軍訓，教會(huì )了我太多、太多。自信、奉獻，尊重、感恩``````這些都是財富，一筆寶貴的財富。首先，我進(jìn)一步明確了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽(tīng)話(huà)就好，而是要把紀律放在心上，要有職責感，對自我所做的事負職責;其次，在這幾天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會(huì )朝著(zhù)那個(gè)標準努力，讓自我擁有良好的習慣。最后，要努力訓練專(zhuān)業(yè)技能提高個(gè)人綜合素質(zhì)同樣能夠成為大家的工作榜樣。在以后的工作中，我要時(shí)時(shí)刻刻持續軍訓時(shí)候的那份堅韌不拔的毅力、堅強的意志，遇到挫折時(shí)，要勇敢地應對，用心尋求解決辦法，迎接更大的挑戰。
原先，軍訓帶給我們的實(shí)質(zhì)上是一份磨礪，一份經(jīng)驗，一份人生中不可缺少的能少。不畏艱辛地向前才能夠戰勝工作上的挫折，戰勝人生的困難;團結合作才能夠成就一番大的事業(yè);群眾生活的擁堵教會(huì )我們謙讓與互助，才能有未來(lái)更好的秩序。
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇6
為期6天的軍訓一轉眼就過(guò)去了，看著(zhù)一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子們在陽(yáng)光的炙烤下做出各種各樣的標準姿勢還真是讓人心疼，但是我知道，我是班主任，我要站在我的立場(chǎng)上思考，現在就是磨練他們意志的時(shí)候，只有現在充分的鍛煉他們將來(lái)才會(huì )讓他們在生活和學(xué)習中養成良好的習慣，大部分孩子都是獨生子女，在家里面嬌生慣養已經(jīng)習慣了，現在讓他們完全靠自己獨立的生活真的很難，但是軍訓起到了這樣的效果。
軍訓第一天我們班就有一個(gè)叫做陳迅陽(yáng)的男生嘔吐，我趕緊帶他到醫務(wù)室，對于沒(méi)經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)我真的害怕學(xué)生會(huì )突然發(fā)病，幸好校醫檢查后告訴我沒(méi)什么大礙，我算是放了心，可是后來(lái)隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個(gè)把他們送去醫務(wù)室，讓他們在那邊休息之后在回去繼續軍訓，孩子們都很堅強，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓，這令我很感動(dòng)，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓中第一場(chǎng)比賽就是拔河比賽，孩子們都很期待，我們班第一輪是和初一八班比，開(kāi)始前王教官對他們進(jìn)行了科學(xué)的教導，教他們站位，孩子們果然不負眾望，順利的`將八班拿下了，可是稍后的對手就是14班，那是個(gè)實(shí)例相當強大的班級，最終我們沒(méi)有戰勝14班，回來(lái)時(shí)我們班的孩子們都問(wèn)我是否還有加賽，我看的出來(lái)他們那種急切的渴望為班級爭光的心愿，我安慰他們說(shuō)盡管這次我們輸了，但是同學(xué)們都做得很好，我們盡了最大努力就沒(méi)什么遺憾的，以后在其他方面
我們可以找回來(lái)，后來(lái)14班拿了第一名，我們也算是沒(méi)什么遺憾了，對手是在太強大，還有就是運氣不夠好，過(guò)早的遇到了14班吧。 第一場(chǎng)比賽是軍歌比賽，我們班積極響應學(xué)校號召，挖空心思的搞花樣，玩創(chuàng )新，可是時(shí)間真的是太短了，我們最后決定用高胡和小提琴伴奏，潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手，他為我們伴奏團結就是力量，劉清華為我們伴奏當那一天來(lái)臨，兩位同學(xué)都是樂(lè )器高手，我打電話(huà)給他們的父母說(shuō)把他們的樂(lè )器送來(lái)，家長(cháng)也很支持我的工作，從老遠的地方把樂(lè )器送了過(guò)來(lái)，潘旭乾的媽媽還說(shuō)她的小孩平時(shí)很內向，不愛(ài)參加活動(dòng)，這次竟然愿意演奏，他們真的很開(kāi)心，還說(shuō)我班主任的工作做得好，我聽(tīng)了甚是欣慰，隨后這兩個(gè)孩子就開(kāi)始了緊鑼密鼓的練習，我叫他們休息一下，他們竟然不肯，我真的為孩子的認真和執著(zhù)所打動(dòng)，我覺(jué)得我所做的一切都是值得的，孩子們真的是太可愛(ài)了，他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水，一眼見(jiàn)底，沒(méi)有絲毫的雜質(zhì)，軍歌比賽我們表現不錯，高胡一拉起便贏(yíng)得了領(lǐng)導的陣陣掌聲，盡管小提琴演奏出了點(diǎn)小問(wèn)題，但是我們總體表演不錯，創(chuàng )意十足，最終拿到了第二名，有個(gè)叫冷紫藝的女生竟然為沒(méi)有得到第一名而哭了起來(lái)，哭得那么傷心，這也令我很吃驚，孩子們的集體榮譽(yù)感甚至超過(guò)了我，我為此感到慚愧不已。
最后一項比賽就是軍訓會(huì )操表演，孩子們?yōu)榱四軌蛉〉酶玫拿蚊刻炜炭嘤柧�，尤其是喻可�?shī)同學(xué)還當起了小教官，幫助教官指揮大家，她雖然長(cháng)得不高但聲音洪亮，在她的指揮下我們班上場(chǎng)了，當時(shí)我的心情異常的緊張，所有的家長(cháng)在注視著(zhù)我們，所有的領(lǐng)導在期待著(zhù)我
們，“一班加油，孩子們加油!”就這樣我在心里默默的喊著(zhù)，并且拿起錄像機為他們記錄了這段精彩時(shí)刻，看到他們完美的表演之后我的心終于放到了肚子里，孩子們做得很好，口號喊得很是響亮，軍紀如鐵，意志如鋼，初一一班，再創(chuàng )輝煌。這16字口號是我精心準備的，我和孩子們講了再創(chuàng )輝煌的深刻涵義，他們也深受鼓舞，所以喊得時(shí)候聲音也很洪亮，后來(lái)得知我們班拿到了會(huì )操表演第一名，我真的很開(kāi)心也很欣慰，孩子們的努力沒(méi)有白費，一切辛勞都是值得的，那一張小小的獎狀飽含了多少人的心血，首先就要感謝王教官不辭辛苦的尊尊教導，其次要感謝校領(lǐng)導的鼓勵與支持，感謝校醫們的精心呵護與照顧，感謝張主任及兩位級長(cháng)不辭辛苦的叮嚀與指導，最后要感謝初一一班所有孩子們默默的付出，你們的汗水與淚水沒(méi)有白流，你們?yōu)橐话酄幍玫臉s譽(yù)老師會(huì )銘記在心。你們不但那到了會(huì )操表演第一名還拿到了精神文明獎第一名，這說(shuō)明孩子們不但刻苦訓練而且紀律有加，這里特別感謝王贏(yíng)軻教官對孩子們的嚴格管教。
我為能成為初一一班的班主任而感到自豪，為我的孩子的出色表演而感到欣慰，我相信初一一班以后會(huì )更加出色，我會(huì )盡我最大努力帶領(lǐng)我的孩子們一起再創(chuàng )輝煌!
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇7
天氣就一個(gè)字，冷！
下午真正的閱兵終于開(kāi)始了��！我們滿(mǎn)懷期望，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們心潮澎湃��！可是愿望是美好的，現實(shí)是殘酷的。由于下雨，取消了走方隊的'儀式，卻保留其他項目。聽(tīng)到這個(gè)消息，全團學(xué)生憤然了！12天辛苦的訓練卻沒(méi)有展示的機會(huì )？！突然感覺(jué)一切都不重要了，什么站軍姿，什么踢正步？！全都是浪費時(shí)間！我們在雨中焉頭耷腦地聽(tīng)完冗長(cháng)的演講，但是當團長(cháng)宣布軍訓圓滿(mǎn)結束時(shí)，突然有一種激情貫穿全身，我們一起歡呼起來(lái)，為了自己的付出，為了苦累的結束，為了假期的到來(lái)！
雖然沒(méi)有在最后閱兵式上展現我們的風(fēng)采，但是我們在平日的訓練中，已經(jīng)得到了領(lǐng)導的多次肯定與表?yè)P。其實(shí)，這樣就好，沒(méi)有什么不滿(mǎn)足的了，我們永遠是最棒的！歡呼聲中，突然聽(tīng)到團長(cháng)大喝一聲，你們都放下連長(cháng)��！
晚上，學(xué)校居然燃放煙花，即使在雨中，也很美，別有一種浪漫的情調。
我的大學(xué)軍訓生活就這樣結束了。但我知道，它會(huì )永遠刻在我的腦海，那些人，那些事，會(huì )一直那么明晰。
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇8
為期一周的高一軍訓剛剛結束，總體感覺(jué)是很疲憊。在軍訓期間，發(fā)現了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì)，也看到了訓練可靠負責人、班干部的重要性，當然，也體會(huì )到了班主任過(guò)程中的諸多問(wèn)題。整體來(lái)說(shuō)，經(jīng)驗教訓多于收獲。思來(lái)想去，覺(jué)得可能有以下兩個(gè)因素：
第一，學(xué)生的班級凝聚力還不夠強。
班級凝聚力是一個(gè)班級學(xué)習和活動(dòng)的關(guān)鍵，然而，國際班的連隊，班級的凝聚力還不夠強。具體表現在男生的動(dòng)力遠不如女生，嬌氣任性以自我為中心的學(xué)生大有人在，對集體榮譽(yù)感的追求還未被激發(fā)出來(lái)。當然，這也并不是說(shuō)所有的同學(xué)都如此表現。比如，有些同學(xué)，在家里的時(shí)候就著(zhù)魔一樣背誦班歌的英文歌詞，隊列動(dòng)作不好，被教官拉出來(lái)時(shí)非常認真，生怕拖了后腿。然而，從總體來(lái)看，學(xué)生對自己的要求是松懈的。因此，我在反思，這是為什么?
1、學(xué)生相處時(shí)間太短，尤其兩個(gè)班合班，兩個(gè)班的融合接納也是一個(gè)問(wèn)題;
2、班級文化建設遲遲未展開(kāi)，一方面沒(méi)有經(jīng)驗，一方面是疏忽了這件事情;
3、班主任平時(shí)對班級團結凝聚力的教育流于表面，只是強調教育，并沒(méi)有更多的情感教育;
4、英語(yǔ)學(xué)習占據了主流，學(xué)生疲于背單詞，生活重心或者學(xué)生關(guān)注點(diǎn)并不在一個(gè)班級的班風(fēng)和班級發(fā)展上。
介于以上的原因，我感覺(jué)到，班主任的文化建設上，應該是后期應該重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的事情。
1、要開(kāi)展全面的班級文化建設，讓學(xué)生自己確立心中的理想班級形象，通過(guò)讓他們思考的方式，慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來(lái)。同時(shí)，很好地利用本學(xué)期的運動(dòng)會(huì )以及一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓其充分參與，并給予成敗榮辱感。
2、利用失敗的經(jīng)驗教訓，比如這次班歌過(guò)后，有些學(xué)生提出來(lái)運動(dòng)會(huì )要好好弄，不能丟人，這就是一個(gè)很好的契機，利用失敗經(jīng)歷挫折教育，將學(xué)生的心歸攏到一起。
第二，許多事情準備工作做的不夠。
事前的學(xué)生動(dòng)員工作，專(zhuān)注于細節，并沒(méi)有在思想上給學(xué)生很好的引導與熏陶。所以，學(xué)生仿佛來(lái)完成任務(wù)一樣，專(zhuān)注度、重視度不高。
還有比如班歌比賽的事情，事前文藝委員的選歌，雖然采取民主投票形式，但因為其經(jīng)驗不足，選出來(lái)的班歌難度太大，而訓練時(shí)間又不夠，導致賽前半天臨時(shí)換歌。從班主任角度，覺(jué)得還是有失責的，班主任在這樣的學(xué)生活動(dòng)中，應該介入并且決斷，比如需要自己或借助外力發(fā)現歌曲難度不適合合唱，或者因為學(xué)生排練時(shí)間不夠，而需要換歌之事，或者至少讓文藝委員認識到這樣的事情，斟酌再三，在選班歌時(shí)候慎重再慎重，而不是一味采取民主。民主應建立在可實(shí)行的基礎上的。
從學(xué)生排練的角度，文藝委員的訓練還沒(méi)有到位，學(xué)生在排練過(guò)程中，情緒不高，而文藝委員那邊又沒(méi)有很好的調動(dòng)，班主任介入之后，一個(gè)一個(gè)歌詞、唱歌過(guò)關(guān)，然后排隊型合練才得到改善。但是，這并不是一個(gè)好現象，今后還會(huì )面臨更多的文藝活動(dòng)，體育活動(dòng)，這并不是一個(gè)長(cháng)久的解決之策。從班主任角度，需要早做安排，提前下達任務(wù)，在規定時(shí)間完成，然后推動(dòng)強力實(shí)施;而學(xué)生對于活動(dòng)，必須早做準備，不能寄希望于后期的趕進(jìn)度，而是早早就弄好。
說(shuō)了一些失敗的經(jīng)驗教訓，也來(lái)說(shuō)說(shuō)一些值得欣慰的地方。國際班五個(gè)宿舍的內務(wù)衛生，在本次軍訓中，表現頗為良好，不乏優(yōu)秀和好的.宿舍。整體而言，女生做的比男生好。這一點(diǎn)，是我們之前并未想到的。這讓我們開(kāi)始思考這樣的狀況，班主任在中間有多少作用。思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)一番調查，發(fā)現，是五個(gè)宿舍的舍長(cháng)選擇的時(shí)候，還比較得力負責。很多任務(wù)，舍長(cháng)都盡心盡力，才使得宿舍的內務(wù)得到很好的展現。但是同時(shí)這樣的狀況，其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了，光靠一個(gè)人的力量，最終其他學(xué)生并沒(méi)有得到真正的鍛煉。因此，培養一批負責任的班干部的同時(shí)，也要引導班干部懂得分配任務(wù)，鍛煉他人。
還有在訓練中，有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負責人，卻表現出了很強的集體榮譽(yù)感，訓練時(shí)候認真，打掃衛生不用安排，主動(dòng)跟上等等。這也使得我在思考，要充分宣傳這一類(lèi)學(xué)生，起到先鋒模范作用，然后引導班級的班風(fēng)和思想。
最后，祝莘莘學(xué)子們在三年的高中的學(xué)習中取得良好的成績(jì)!
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇9
伴著(zhù)似火的驕陽(yáng)，伴著(zhù)學(xué)生們臉上流淌的汗水，______第二中學(xué)為期8天的20xx屆新生軍訓到此已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，回顧這8天的軍訓生活，我擔任16班的班主任，對于我這個(gè)剛工作一年的老師來(lái)說(shuō)也是一次歷練和成長(cháng)�，F將工作總結如下：
良好的開(kāi)端是成功的一半，可以說(shuō)能發(fā)把軍訓工作做好，能否利用好軍訓生活培養學(xué)生適應高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先，我做好學(xué)生思想工作，指出這是一個(gè)機遇也是一個(gè)挑戰，并且找出一些積極的學(xué)生，鼓勵他們，大膽實(shí)行管理，表明我對他們的信任與期望，讓他們能夠發(fā)自?xún)刃牡�、自覺(jué)地嚴格要求自己，爭做同學(xué)的榜樣。其次，強調了軍訓期間的準備工作。因為這次的軍訓比較特殊，是去______部隊軍訓，所以，特別強調了必帶物品和禁帶物品，指出軍訓期間的紀律。同時(shí)，向全體同學(xué)明確了本次集體活動(dòng)的重要性，指出軍訓后要評“優(yōu)秀標兵”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱(chēng)號，而這些評比將作為學(xué)生個(gè)人成長(cháng)記錄袋的一項重要內容，并主要從尊時(shí)守紀、隊列質(zhì)量、內務(wù)整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀律。極大的鼓舞了學(xué)生，都想以最好的表現展示給老師和同學(xué)。
軍訓第三天我們班就有一個(gè)叫做______的女生胃疼、嘔吐，當時(shí)我們班主任還都在吃飯，學(xué)生找到我后，我一下子就著(zhù)急了，對于沒(méi)經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)我真的害怕學(xué)生會(huì )突然發(fā)病，當時(shí)只想著(zhù)趕緊送到醫務(wù)室，可是學(xué)生哭的不停也絲毫不愿意去醫務(wù)室。幸好______老師及時(shí)趕到，我們先把學(xué)生帶到了我的宿舍里，倒上熱水捂著(zhù)胃。仲老師和學(xué)生慢慢說(shuō)著(zhù)話(huà)，讓學(xué)生放松，并且試著(zhù)轉移身體疼痛的注意力。半個(gè)小時(shí)過(guò)去后，______果然有好了很多，面色也緩和了，也笑著(zhù)和我們說(shuō)話(huà)了，我也總算放心了。通過(guò)這次學(xué)生生病，我從仲老師身上學(xué)到了遇事不能慌亂，在學(xué)生看來(lái)，我們做班主任的就是她們在學(xué)校的親人，所以，我們也要真正的像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。
后來(lái)隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現了狀況，我似乎也變得寵辱不驚了，逐個(gè)把他們送去醫務(wù)室，讓他們在那邊休息之后在回去繼續軍訓，孩子們都很堅強，他們即使是在不舒服的情況下還是要堅持軍訓，這令我很感動(dòng)，作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。
軍訓會(huì )操表演，我班的'男生被分到了正步方隊，他們都認真的訓練著(zhù)，正步方隊的教官采用優(yōu)勝劣汰制度，方隊中的學(xué)生表現不好，隨時(shí)都有“踢出”方隊的可能。我班的男生都很努力的訓練認真的完成每一個(gè)動(dòng)作，終于在正步方隊中取得了優(yōu)異的表現。我班的______被評為“軍訓標兵”，______、______、______被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
軍訓會(huì )操表演，我班的女生被分到軍體拳方隊。開(kāi)始，她們對于軍體拳是完全陌生的，但是她們都以飽滿(mǎn)的熱情投入學(xué)習中。從最初的打出一套完整的工作都很困難，到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動(dòng)作，鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力，老師看在眼里，感動(dòng)在心里。我班的郭慧慧被評為“軍訓標兵”，龔樞蕾、杜庭葦被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。
軍訓生活教會(huì )了學(xué)生們很多東西，不僅體會(huì )了軍人的生活，怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子，甚至是怎么吃飯，更重要的是學(xué)會(huì )了怎樣面對困難，學(xué)會(huì )忍耐，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )團結一致??在為期8天的軍訓生活，給高一的同學(xué)們一個(gè)重新的開(kāi)始。使同學(xué)們堅定做一名高中生，選擇了自己以后人生的方向，并從此站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。知道去克服困難，堅持到最后。
我校高一新生軍訓工作已圓滿(mǎn)結束，在這緊張艱苦的軍訓中，同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。而此次軍訓對于我來(lái)說(shuō)，也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗。雖然與16班的緣分是很短暫的，但是，這短暫的十天相處卻為我今后班主任的工作積累了財富。在此，我還要特別感謝年級主任李莉老師的教導，德育干事祝永華老師和仲崇璽老師細心的安排工作和對我工作上的提點(diǎn)，感謝所有共同奮斗在高一軍訓生活中的班主任，感謝你們的關(guān)心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會(huì )更加努力的工作，接受挑戰!
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇10
很懷念軍訓的時(shí)候，雖然最終兩天沒(méi)有跟著(zhù)軍訓，很不歡樂(lè )，但也有不少樂(lè )趣�？傊�，就是很歡樂(lè )啊!
在那時(shí)候，太陽(yáng)每一天都是火辣辣的(我們初中軍訓的時(shí)候還見(jiàn)過(guò)陰天呢)，我們都穿著(zhù)同樣的服裝，穿著(zhù)同樣的鞋子，戴著(zhù)同樣的帽子。生活基本一樣，教師就像是生活教師，雖然很不適應，可是感覺(jué)還是蠻不錯的。初來(lái)到這，同學(xué)都不相識，但也都在默默的互相幫忙著(zhù)。我感覺(jué)還好，我一向都堅持一份好心境!
我們的穿著(zhù)打扮一樣，迷彩服就像是一層很久沒(méi)擦過(guò)的玻璃一樣，很難看清楚站在你面前的每一個(gè)人。
我和陳寧在一個(gè)區隊，她21班，我22班，很幸運啊，能有一個(gè)同學(xué)，并且我們的個(gè)頭也差不多，就站在一齊拉。后然我們認識了21班的劉雨田，很漂亮的一個(gè)女孩，她也是我們原先一個(gè)同學(xué)紀美會(huì )的姐姐，感覺(jué)挺幸運的啊。我們當時(shí)出的很不錯啊。之后就形同陌路啦。這也許就是韓喜悅(我的朋友)所說(shuō)的吧：“家庭出身不一樣，就不會(huì )成為朋友!”
那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)的我們語(yǔ)文教師何薇薇很好，可是沒(méi)想到之后……唉!可是他真的'是一位好教師，我真的不想換語(yǔ)文教師!!
王滿(mǎn)強當時(shí)真的是和藹可親，可是后然才明白他是多么的令人憎惡!可是他也夠令人敬佩的，各方面都很棒啊!就是在金錢(qián)方面很吝嗇!
在我不參加訓練的時(shí)候，我和劉鵬那認識了。她給我講了好多在他身邊以往發(fā)生過(guò)的事情，我很佩服她，在那種環(huán)境下還能當我們班第一，學(xué)號072201，多讓人羨慕啊!
咱說(shuō)我們那趙教官，我只記得他很愛(ài)臉紅，清晰地記得在烈日下他沖我們喊：“堅持就是勝利!”還有第一天他對我們說(shuō)：“我不要求你們跟我們男人一樣……”
就這樣吧!這就是軍訓的一些記憶吧!
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇11
回想起軍訓時(shí)光，五天雖短，卻收獲了不少，更多的是感謝與懷戀。
在禮堂與教官的初次見(jiàn)面，沒(méi)有給我留下太多印象。然而一晚上過(guò)去后的軍姿養成伴著(zhù)明媚奪目的日出，開(kāi)始與教官的第一天軍訓生活。還清楚地記得王瑞教官掛在臉上的笑容。他不像別的教官，嚴肅，一板一井，有著(zhù)不同的態(tài)度和想法，他說(shuō)“你們是想要我嚴厲的對待，還是我這樣面帶笑容？”從那時(shí)起，我就知道他肯定會(huì )是一位好士兵，而他也會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們團隊的新兵一起共同完成這五天的艱苦訓練。
軍訓已告一段落，軍訓對我意味著(zhù)磨練意志，強健體魄。當我們挺不下去的時(shí)候，教練讓我們往前傾，時(shí)刻告誡我們，堅持，勝利就在眼前。這讓我記住這個(gè)道理。
而兩天以后的軍姿養成，又讓我對教官有了新的認識；按照慣例，大家堅持著(zhù)扣著(zhù)手，站開(kāi)腳六十度，挺胸，直視前方，跟第一天教官教我們的那樣。時(shí)間一分一秒過(guò)去，當所有方隊已完成規定時(shí)間后，教官沒(méi)說(shuō)太多，讓我們一直站著(zhù)。動(dòng)的人多了就是要罰站的。剛開(kāi)始那陣，我們女生都沒(méi)有任何怨言，后來(lái)低聲耳語(yǔ)的同學(xué)們以小聚居的方式嘰嘰喳喳討論著(zhù)自己的不公，但這有什么用呢，女生總給自己下這樣、那樣的定義，認為自己是吃不了苦的，受不了累的，其實(shí)不然，因為該堅持的我們還是堅持了下來(lái)。從一言不語(yǔ)到閑言怨語(yǔ)，我們當時(shí)仿佛沒(méi)看到事情的本質(zhì)。張老師正在焦急的為我們去付出，來(lái)回一趟趟，他沒(méi)吐露過(guò)自己的辛苦。他怕大家中暑，就買(mǎi)來(lái)風(fēng)涼油，還有一休息，馬上樂(lè )此不疲的當我們的專(zhuān)屬攝影師。老師全程給我的感覺(jué)就是屬于我們團隊的`一份子，也在軍訓，也在于我們共同成長(cháng)、感悟。教官大聲地帶著(zhù)早已沙啞的聲音和晚上跑完火場(chǎng)早已疲憊的身軀，用他全身的力氣喊隊直至最后一天。他覺(jué)得我們訓練課程太累，找時(shí)間讓我們休息，寧可自己再累也依然奮斗在我們這個(gè)團隊，沒(méi)有半刻松懈。我們走不好，他上火，他著(zhù)急，他更加努力去訓練我們每一個(gè)隊員。我們身邊的人傳遞給我們的是正能量，是積極向上，是陽(yáng)光，是不怕吃苦的那股勁。用在我們團隊的每一個(gè)堅持完成軍訓的同學(xué)身上，也一樣彰顯出這種氣質(zhì)。這些值得我去學(xué)習的人們，是這五天我所懷戀的。
當然，還有就是感謝。不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝，也不是意味深長(cháng)的感謝，而是在短短五天內與小伙伴們相知相識是我所要感謝的。
看到我自己對比原來(lái)的膚色，變得黝黑，眼睛因為強光過(guò)敏也紅著(zhù)，我設問(wèn)會(huì )不會(huì )重新再來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)，一定，因為這個(gè)大家庭給予我了太多太多。我們每天都與不同的同學(xué)在休息時(shí)間互相認識，了解，講著(zhù)許多自己不知道卻有趣的事情，她們每個(gè)人都有自己的個(gè)人魅力，等著(zhù)我們發(fā)現，也許，五天，只是很小一部分，但我們有彼此共同的故事，有些人把自己的經(jīng)歷傳播給我，有些人則是討論讓我令人開(kāi)懷大笑的話(huà)題，有些人分享游戲來(lái)轉換枯燥的心情，有些人則是在我不舒服時(shí)來(lái)幫助我，噓寒問(wèn)暖。雖然最后兩天離開(kāi)團隊，去到太極方隊，不過(guò)三天下來(lái)，心里裝的都是我們集體，而不是個(gè)人，當我看到大家軍訓結業(yè)儀式上的表現，我真的很自豪我來(lái)自這個(gè)方隊。
感謝因為有軍訓的歷練，才有烈日炎炎的夏天里短暫的回憶。軍訓，是踏進(jìn)這美好校園的第一步。有了教官、老師、同學(xué)們的共同付出，換來(lái)了結業(yè)匯演時(shí)的氣宇軒昂。軍訓，是一種方式懂得用認真的態(tài)度去做事，持之以恒，我會(huì )保留這種心態(tài)，運用到以后學(xué)習生活中。訓練中隊伍里傳來(lái)的陣陣笑聲和掌聲，提醒著(zhù)我能在這個(gè)有班級凝聚力的集體中一起奮斗是幸福、快樂(lè )，知足。大操場(chǎng)上，我們歌聲嘹亮。唱著(zhù)軍歌，還時(shí)不時(shí)會(huì )起哄，再抬頭望望夜空，軍訓在歌聲中結束。
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇12
軍訓最后還是來(lái)了，這是避免不了的事。軍訓是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。在軍訓的過(guò)程中，我們每個(gè)人都鍛煉著(zhù)自我，無(wú)疑，也發(fā)生了許許多多的事。
苦
烈日炎炎之下，我們汗流浹背的站著(zhù)，忍受著(zhù)酷暑。皮膚被太陽(yáng)的暴曬下變得黑黝黝的，但是，我們卻不能休息。這就是軍訓!因為個(gè)別同學(xué)的緣故，我們班常常是不間斷的練習著(zhù)。我的腳底開(kāi)始發(fā)麻，腿也感覺(jué)快斷了，于是，我便趁老師沒(méi)有看我的時(shí)候，不自覺(jué)的動(dòng)幾下。但是，盡管這樣，我還是在接連著(zhù)幾個(gè)小時(shí)的嚴酷訓練后，全身發(fā)酸，卻又得忍著(zhù)，真難熬啊!
但，我很快想到：“軍訓就是一種挑戰，是磨練我們的意志的，你要是這樣也堅持不了，以后成功路上的艱辛，你有怎受得了?”這樣想著(zhù)，我便挺直了腰板。
辣
軍訓，是磨練我們的意志的，對我們這些一向生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰——一種自我挑戰。
軍訓是辣，是吐著(zhù)舌頭掉著(zhù)眼淚的辣，同時(shí)也是刺激的辣。軍訓時(shí)，我們也許會(huì )因為辛苦而掉眼淚，也許會(huì )因為軍訓時(shí)磨練出來(lái)的意志而感到刺激。
也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是辣，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。酸
在最后的大會(huì )上，領(lǐng)導宣布了軍訓的.成果的果實(shí)——獲得“優(yōu)秀小軍人”榮譽(yù)稱(chēng)號的同學(xué)。其中沒(méi)有我的名字，這很正常，有可能是因為我的堅持沒(méi)有被老師看到(我唯一一次在訓練時(shí)偷懶的樣貌卻被老師看到了)，有可能是我做的還不夠好。但是，令我感覺(jué)不滿(mǎn)的是，班級里那些在軍訓時(shí)不停討論，被教官不停指責的矮個(gè)子女生中的幾個(gè)，卻當上了優(yōu)秀小軍人!想起我在軍訓時(shí)筆直的身姿，想起那些擾亂紀律的同學(xué)，我不由的失落了……
甜
軍訓時(shí)，流淌的汗水，酸痛的四肢，給我們留下了深刻的回憶。在艱辛背后，是我們的努力。這幾天，我們似乎學(xué)到了什么，也學(xué)會(huì )了什么。
在戰勝困難后，我們獲得了勇氣，堅持和毅力。無(wú)論今后我做什么，想到這天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無(wú)所謂了。想到這些，笑容邊浮此刻了我的臉上。
收獲，使我們感到了快樂(lè )與欣慰。
軍訓，讓我懂得了很多，也收獲了很多：誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰勝了自我的強者!
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇13
20xx年5月4日，我們迎來(lái)了大學(xué)中的必修課------軍訓。在學(xué)院各位領(lǐng)導、輔導員的指導下，以飽滿(mǎn)的熱情迎接此次軍訓。當天中午，我們便到了軍訓基地。在短短的十四天中，我們哭過(guò)笑過(guò)，但我們也明白：山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再強壯，軍訓讓我們學(xué)會(huì )長(cháng)大，也讓我們有更充足的力量去迎接未來(lái)的每一個(gè)挑戰。
艷陽(yáng)高照，學(xué)子們面對陽(yáng)光在站軍姿�；鹄崩钡奶�(yáng)，曬的皮膚上干干的，曬著(zhù)眼睛幾近睜不開(kāi),但卻沒(méi)有人去退縮。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的.活動(dòng)，但是只要認真去做就能走齊、跑齊。
陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍訓服上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)，想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎？唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)��！記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這些都是值得回憶的，除了這些是否還有更重要的呢？我想那一該是自己的成長(cháng)吧。
至今還記得高中軍訓時(shí)，便覺(jué)得那是最苦。那時(shí)的我們十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得起來(lái)去軍訓一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓。上午到12點(diǎn)，下午到5點(diǎn)結束，完了晚上還要自習，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。訓練過(guò)程中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活�，F在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓，雖然軍訓時(shí)間比以前長(cháng)，過(guò)程也更加辛苦了，但在這個(gè)過(guò)程中，我們與同學(xué)、教官之間建立起的感情就更加深厚了，還記得當時(shí)走的那一天與教官說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，大家都淚盈滿(mǎn)眶，心里十分的不舍。
有位哲人說(shuō)過(guò)：“無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)�！睂τ谲娪�，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
路旁縱然開(kāi)滿(mǎn)鮮花，留戀、忘返、駐足、沉醉，終為夢(mèng)幻。忘不掉的，是這青春色彩綻放的軍訓剪影，像是一朵朵不凋謝的花兒，成為記憶里永遠的畫(huà)面。
班主任軍訓活動(dòng)個(gè)人總結 篇14
四天的軍訓生活即將化為圓滿(mǎn)的成果，四天的軍訓生活也即將成為美好的回憶。軍訓是同學(xué)們一個(gè)成長(cháng)的階梯，軍訓是一個(gè)人生難忘的階段。在軍訓中，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。我很為大家的表現感到驕傲!
訓練場(chǎng)上，驕陽(yáng)烈日;隊伍集合，動(dòng)作敏捷;站立軍姿，滿(mǎn)身大汗;隊列操練，步伐規范;訓練場(chǎng)外，互相幫助，關(guān)心照顧，團結友愛(ài);隊伍雄壯，口號聲，聲聲震校園。處處展示出了軍人的颯爽英姿。軍訓是一個(gè)嶄新的課堂。通過(guò)軍訓，同學(xué)們普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀(guān)念，學(xué)會(huì )了用紀律來(lái)約束自己，用修養來(lái)規范自己。
軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說(shuō)，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經(jīng)過(guò)“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的'意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛煉，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視角。讓我們記住這不平凡的四天，讓這四天成為我們成長(cháng)歷程中光輝的一頁(yè)，照亮我們以后的人生道路。
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