關(guān)于晉升申請書(shū)4篇
在人們越來(lái)越重視發(fā)展的今天,申請書(shū)起到的作用越來(lái)越大,正確運用申請書(shū)可以達到事半功倍的效果。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于晉升申請書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于晉升申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導:
就任中學(xué)一級老師以來(lái),我本著(zhù)對工作負責,對學(xué)生負責的原則,著(zhù)力培養學(xué)生的創(chuàng )新能力。教育教學(xué)思想端正,方法正確,態(tài)度認真,一切以大局為重,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,關(guān)心同事,愛(ài)護學(xué)生,樂(lè )于助人,團結協(xié)作。勇于承擔艱苦工作,領(lǐng)導安排到哪就到哪去,絕無(wú)怨言。教學(xué)之余,我認真學(xué)習了新課標理論,學(xué)習了計算機,積極參加校本培訓,以加強自身修養。我教育學(xué)生的宗旨是:育人先育德。只有具備良好的品德,才能成為有用的人,沒(méi)有良好的品德,學(xué)習再好也不可取。
一、教學(xué)方面:在教學(xué)上不斷探索新的教學(xué)方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排得等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐,并在實(shí)踐中查漏補缺,課堂上力求貼近學(xué)生生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,培養學(xué)生的實(shí)踐能力,在教學(xué)上取很好成績(jì)。
二、教育科研方面:教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習相關(guān)業(yè)務(wù)知識,還利用假期進(jìn)行各種知識培訓學(xué)習,以拓寬自己的.知識面,提高個(gè)人的文化知識素養以及教學(xué)能力,并根據實(shí)際情況組織和參與了"貧困地區農村中學(xué)學(xué)生探究性實(shí)驗能力的培養"的研究,并取得了較好的成績(jì)。
經(jīng)過(guò)xx年的努力,現在我各方面都已經(jīng)符合申請中學(xué)高級教師資格,特向上級領(lǐng)導提出申請,請領(lǐng)導給予批準。
申請人:xxx
20xx年x月x日
關(guān)于晉升申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導:
我于xxx年xx月xx日進(jìn)入公司,到今天已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了。作為一名應屆畢業(yè)生,初來(lái)公司時(shí),曾有過(guò)一段時(shí)間的迷茫。但是在部門(mén)經(jīng)理和同事的幫助下,我漸漸的找到了自信。特別是在審計高峰期這段時(shí)間,我通過(guò)與客戶(hù)的電話(huà)和當面溝通,學(xué)習到了許多專(zhuān)業(yè)知識和市場(chǎng)場(chǎng)談判技巧,同時(shí)也增強了我對工作的'熱情和自信。
在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里,我勤奮工作,嚴格要求自己,認真及時(shí)地做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導分憂(yōu);專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導和同事學(xué)習請教,不斷提高和充實(shí)自己。
希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。我的工作主要針對的是代表處的業(yè)務(wù)。在開(kāi)展業(yè)務(wù)的過(guò)程中,我不斷學(xué)習和揣摩做好市場(chǎng)工作的方法,如:對新客戶(hù)做跟蹤計劃、對老客戶(hù)進(jìn)行定期回訪(fǎng)、對暫時(shí)沒(méi)有業(yè)務(wù)的客戶(hù)宣傳公司理念等等。
當然在工作中我也有過(guò)一些小的過(guò)失和錯誤,領(lǐng)導的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也使我更加成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)能夠考慮得更加全面?梢哉f(shuō)在這三個(gè)月里,我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。
接下來(lái)金融街市場(chǎng)部的市場(chǎng)的細化是針對房地產(chǎn)和高新企業(yè)的。面對新的困難和挑戰,我將更加努力,因為我始終相信“沒(méi)有越不過(guò)的高山,只有不愿爬山的人!
市場(chǎng)的細化主要是為做到“市場(chǎng)的專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)”。
因此我也會(huì )更加深入的學(xué)習房地產(chǎn)、高新企業(yè)的知識和相關(guān)政策,努力把這塊市場(chǎng)做專(zhuān)、做精、做通。工作中我會(huì )主動(dòng)承擔責任,爭取更快的成長(cháng)起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻出自己的力量。
根據上述情況,本人特提出晉升申請,希望領(lǐng)導予以監督和批復。
關(guān)于晉升申請書(shū) 篇3
通過(guò)昨天的會(huì )議,以及三個(gè)月的工作接觸。今天我正式向學(xué)校提出升職申請。當然,我是有備而來(lái)。
第一,自信。俗話(huà)說(shuō):成功的一半源于自信。而自信,是人本身素質(zhì)修養和知識修養的體現。我申請升職,是因為我知道我有能力將職務(wù)做到最好!也許之前我處于對工作的熟悉階段,但現在,我找到了自己的位置。
第二,快樂(lè )。心理學(xué)家創(chuàng )辦人馬汀。塞利格曼指出,工作快樂(lè )的關(guān)鍵不在于找到對的工作,而是如何發(fā)揮自己的
長(cháng)處,把任何一份工作轉化成對的`工作。工作本身沒(méi)有所謂的好與壞,而是看你如何去做,在工作中發(fā)揮自己的長(cháng)處。在工作中我想我是做到了。"當尋找快樂(lè )的時(shí)候,它就在身邊。"
第三,創(chuàng )意。這是一個(gè)從事藝術(shù)行業(yè)的人士必不可少的一種素質(zhì)。我學(xué)了兩年繪畫(huà),三年設計。這使我的思維方式,觀(guān)察能力有了自己的風(fēng)格。就這次會(huì )議的不少計劃,我都曾經(jīng)考慮過(guò),包括公開(kāi)課的處理方法。所以我不在懷疑自己對工作的思維方式。
第四,口才。我認為工作不只是去做好它,還有表達出自己的想法。沒(méi)有和同事,領(lǐng)導溝通的能力,就會(huì )埋沒(méi)自己的才能。更要有與外界交流的能力,因為做為管理者,就要有義務(wù)把你的工作與外界接軌。只有走出去才會(huì )有更寬更廣的視野。
第五,野心。我不認為它是貶義。它和貪心不一樣。貪心是把屬于別人的歸為自己,野心是把不屬于別人變成自己的。心有多大,舞臺就有多大!我就是這樣的,我不僅僅可以把小朋友調教好,還可以把學(xué)校調整到和諧大家庭氛圍。
第六,勇氣。我一直相信勇氣是立足的基石。
簡(jiǎn)略寫(xiě)了這些。也許有的表現出來(lái)了,有的還需要在時(shí)間和工作中體現。只希望學(xué)?梢钥紤],并給我展示自己的機會(huì )。
我選擇,我喜歡!
關(guān)于晉升申請書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx網(wǎng)吧的員工胡金輝,首先我要以我加入這個(gè)團隊而感到非常自豪,能成為其中的一員,對工作我激情,對顧客我熱情。對人生充滿(mǎn)希望,在此感謝領(lǐng)導給了自我展現的舞臺,讓我有了人生的目標,特此申請店長(cháng),希給以考慮。
如果我是店長(cháng),我會(huì )做公司的好幫手和員工的好領(lǐng)導。我一定以身作則,加強業(yè)務(wù)學(xué)習。帶領(lǐng)全體員工把店管理好,發(fā)展好,使公司完全放心,安心。把公司的宗旨、企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念等貫徹下來(lái),使每一位員工都領(lǐng)悟自己的權利與義務(wù),同時(shí)積極把員工的意見(jiàn)和建議反映給公司,使公司上下齊心協(xié)力,為共同的目標而奮斗,自我側會(huì )努力學(xué)習。
態(tài)度決定一切,我想只要有最好的心態(tài)和由此而使自己產(chǎn)生向上的精神狀態(tài),一切都不是問(wèn)題。這只是前提,更重要的是團結員工,要做到和諧、團結。這需要很好的貫徹公司的.規章制度結合好自己的人性化管理。私下的時(shí)候,和員無(wú)所不談。但是工作的時(shí)候,獎懲分明,這是原則。同時(shí),也只有在公平的基礎上才可以激發(fā)大家的工作熱情,提高業(yè)務(wù)水平。
營(yíng)造和諧氛圍。我會(huì )在大局上與xx公司保持思想上的一致,落實(shí)好公司的規定和各項制度,明確員工的責任,搞好內部關(guān)系。公正、公平的處理員工之間的關(guān)系和正確的業(yè)績(jì)評估。根據員工的性格特點(diǎn)進(jìn)行適當分工和嚴格督導,激勵員工的工作熱情,靈活、冷靜的處理突發(fā)事件。作為店長(cháng),首先要以身作則,以嚴謹的工作作風(fēng),塑造良性的工作氛圍。
提高員工的綜合素質(zhì),從而提高整個(gè)網(wǎng)吧的綜合運營(yíng)水平,給予員工一個(gè)培訓員工的系統方法,使之在今后的工作中能夠更好的和員工進(jìn)行溝通協(xié)調,既做到教育的目的,又做到溝通的目的。尊重顧客,維持網(wǎng)吧形象,與顧客建立良好的伙伴關(guān)系,建立良好口碑,提高網(wǎng)吧生意,做到讓顧客與老板都滿(mǎn)意。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年x月xx日
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