通用學(xué)習的名句集合47條
努力學(xué)習，拼搏爭先，不求最好，只求更好。學(xué)習成就夢(mèng)想，加油吧！下面是小編收集整理的學(xué)習的名句47條,歡迎閱讀與收藏。
1、我長(cháng)大有寫(xiě)東西咱們無(wú)能為力于是最后躲避最后的最后應對也只能應對，正因咱們要活著(zhù)�；钪�(zhù)就不能被打敗。這個(gè)季節梧桐大片大片的飄落花漸漸的凋零，沒(méi)有聲音。好象在編織著(zhù)一個(gè)誘人的夢(mèng)。也許是金榜題名的美夢(mèng)啊。
2、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但發(fā)奮不懈，走十天也能夠到達。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習，也能追上資質(zhì)好的。
3、在學(xué)習這條路上，有人激動(dòng)，有人沮喪，我不管，至少我為了學(xué)習付出，我收獲了快樂(lè )，我辛勤的耕耘，學(xué)習會(huì )給我豐碩的回報。我堅信自我！我堅信學(xué)習！我堅信只要發(fā)奮，就會(huì )有回報！
4、不吃苦中苦，難得甜上甜。
5、冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。
6、書(shū)和人一樣，也是有性命的一種現象，它也是活的會(huì )說(shuō)話(huà)的東西。
7、積累知識，也就應有農民積肥的勁頭，撿的范圍要寬，不好限制太多，……牛糞人糞羊糞都一概撿回來(lái)，讓它們統統變成有用的肥料，滋養作物的生長(cháng)。
8、我相信你一定可以的，別緊張，我會(huì )一直陪著(zhù)你的。
9、作為一個(gè)吃貨真怕以后連吃飯的錢(qián)都不夠。
10、我不知道以后要干什么，但是我知道我要賺好多好多錢(qián)，去很多很多地方，買(mǎi)好多好多吃的，所以現在只有好好讀書(shū)。
11、當你在努力的時(shí)候給自己找理由，反思一下會(huì )發(fā)現其實(shí)自己是在逃避。
12、第二名就是第一個(gè)輸家，你得排到第幾百個(gè)輸家？
13、我不是富二代，但是我需要讓我的孩子成為富二代。
14、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。
15、一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。趁年輕，努力學(xué)習吧！
16、好而知其惡，惡而知其美修身是齊家的前提條件，只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì)，人才會(huì )有地位，才會(huì )受到眾多家庭成員甚至社會(huì )成員的尊重與愛(ài)戴，所以身不修何以治家？——朱熹《四書(shū)五經(jīng)》
17、對的，堅持；錯的，放棄！
18、聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。
19、學(xué)習是一個(gè)人一輩子的事情，帶著(zhù)樂(lè )趣去學(xué)它，一生將會(huì )變得豐盈而充實(shí)；而倘若把學(xué)習當成一種負擔，那只會(huì )成為你一生的缺憾。其實(shí)，學(xué)習是一件無(wú)比快樂(lè )的事，也是一種享受。
20、學(xué)習可以給人以機遇。機遇對于每個(gè)人都是平等的，機遇偏愛(ài)有準備的人。沒(méi)有準備很難把握機遇，有了準備隨時(shí)都有機遇。學(xué)習可以使你成為有準備的人。我們得到的許多恩澤，都是學(xué)習創(chuàng )造的機遇。
21、學(xué)習開(kāi)始是一種痛苦，繼而是一種習慣，最后是一種樂(lè )趣！
22、對于我們這種學(xué)習上的白癡，讓人上癮的游戲對于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)好東西。因為我們可以保持在自控力上不白癡，用他人游戲的時(shí)間去追趕平等的成績(jì)。
23、當你進(jìn)入更高的知覺(jué)層次，你可能會(huì )面對一些情況，處理你和別人內在的憤怒和痛苦。當你處在這些能量中，學(xué)習保持平衡和用心面對，是靈魂向光的進(jìn)化過(guò)程之一。
24、最初的最初，我們傷口對著(zhù)傷口，寂寞對著(zhù)寂寞，兩顆同樣孤苦的靈魂，用欲望丈量愛(ài)情的深度。最后的最后，我們一身的傷口，只留下了寂寞，愛(ài)情在時(shí)間的罅隙里灰飛煙滅，捻落蹉跎。好像周?chē)蟹N勢力，逼著(zhù)人們失去純真和無(wú)私，變得充滿(mǎn)防備和猜忌。甚至學(xué)習丑陋，泯滅天良。我曾讀過(guò)一位靈媒的書(shū)，她說(shuō)社會(huì )上充滿(mǎn)消極，敢來(lái)此走一趟的靈魂，就是勇敢的人。不管成功與否，都已經(jīng)是英雄了。那些勇于保持本心的人，會(huì )如逆水行舟，將歷盡艱辛，但也會(huì )充實(shí)無(wú)憾。
25、人生的失敗只有一種，那就是半途而。
26、永遠不要以為我們可以逃避，我們的每一步都決定著(zhù)最后的結局，我們的雙腳正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。
27、為什么要讓一個(gè)已無(wú)力作為的.人，去看他少年時(shí)的夢(mèng)想。
28、終身受益不敢當。學(xué)習物理，就是要探究物質(zhì)的原理。原理比人還要大。你抓住這個(gè)目標，不斷地研究，然后準確地表達出來(lái)。本科生、博士生，一直到教授，都是這樣。
29、成功就是簡(jiǎn)單的事情重復做，因為重復是學(xué)習之母，成功要比失敗來(lái)得容易，只要你有，目標知道你所要的，采取行動(dòng)，絕不放棄成功只是時(shí)間問(wèn)題而已。
30、未來(lái)真正出色的企業(yè)，將是能夠設法使各階層人員全心投入，并有能力不斷學(xué)習的組織。
31、六環(huán)相融，即課上六個(gè)教學(xué)環(huán)節融合貫通，這六個(gè)環(huán)節是：明確目標、自主學(xué)習，小組討論、合作探究，分組展示、互補完善，點(diǎn)撥提升、超越貫通，達標測評、活化運用，布置作業(yè)、安排預習。
32、完成作業(yè)時(shí)，我不開(kāi)電視，不吃零食。
33、學(xué)習中，我樂(lè )于與同學(xué)切磋。
34、你既然認準一條道路，何必去打聽(tīng)要走多久。忠誠的走下去，一定會(huì )有非常好的結果。
35、瀑布跨過(guò)險峻陡壁時(shí)，才顯得格外雄偉壯觀(guān)。有付出才會(huì )有值得欣賞的結果。
36、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定。
37、能力并非與生俱來(lái)的，需要在學(xué)習中鑿光，在實(shí)踐中錘煉，在困苦中磨礪，在挫敗中成長(cháng)。練就一腔抱負，心系蒼宇之事；練就一雙慧眼，洞察世間萬(wàn)物；練就一身本領(lǐng)，捭闔人生境界。胸懷能包容多少，我們就能承載多少；目光能望多遠，我們就能走多遠；素質(zhì)的高度，決定著(zhù)人生高度！
38、學(xué)會(huì )生存能力，要求我們努力、努力、再努力。我們一定要爭氣，我們并不比別人差。作為學(xué)生，我們要在自己的學(xué)業(yè)上努力；作為兒女們，我們要在自己的生活中努力。面對成功，我們不能抬起驕傲的頭顱；面對失敗，我們不能放棄明天的希望。泰戈爾說(shuō)：當你因錯過(guò)太陽(yáng)而失聲痛哭，你也將失去星期星。勝利的果實(shí)固然甜蜜，但對挫折的堅守也固然美好。
39、明確目標是人生的追求，健康身體是未來(lái)的保障，知識積累是人生的階梯，堅定信念是成功的鑰匙！請記�。盒慈松�，日事日清。
40、再細心些，會(huì )更好��！
41、只會(huì )在水泥地上走路的人，永遠不會(huì )留下深深的腳印。
42、習是每個(gè)一個(gè)學(xué)生的職責，而學(xué)習的動(dòng)力是靠自己的夢(mèng)想，也可以這樣說(shuō)沒(méi)有自己的夢(mèng)想就是對自己的一種不責任的表現，也就和人失走肉沒(méi)啥兩樣，只是改變命運，同時(shí)知識也不是也不是隨意的摘取。要通過(guò)自己的努力，要把我自己生命的鑰匙。
43、眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
44、我們這個(gè)世界，從不會(huì )給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎牌。
45、驕傲，是斷了引線(xiàn)的風(fēng)箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥(niǎo)，難上青天。這兩者都是成才的大忌。
46、學(xué)然后知不足，教然后知困。
47、真正的中庸是在追求"遁世不見(jiàn)知而不悔"，就是要淡泊名利，客服暴躁心理，耐得住寥寂。"雖愚必明，雖柔必強"。"至誠之道，可以前知"說(shuō)的是做到至誠，那么就可以做到見(jiàn)微知著(zhù)，可前知禍福。
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