也說(shuō)那些不喜歡美文

　　每個(gè)人都希望得到很多愛(ài)，想擁有很多溫暖。在理想的世界里，我們交往的每一個(gè)人都和藹、友好、體貼、大方。我們會(huì )互相開(kāi)玩笑，逗對方開(kāi)心，享受跟彼此相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們會(huì )沉浸在友好、歡樂(lè )的氣氛中，沒(méi)有人可以打擾我們，困擾我們，或者我們。

　　現實(shí)的世界是否也如理想般溫馨而美好？

　　毋庸置疑，在遼闊的生命里，總有一朵或幾朵祥云為你繚繞。家人對我們的愛(ài)與關(guān)懷始終帶給我們溫暖。這種愛(ài)是離家時(shí)的駐足遠望，是失意時(shí)的殷切鼓勵，是取得成就時(shí)的陣陣喝彩。在求學(xué)的路上，我們會(huì )邂逅一群又一群人，有些人會(huì )成為與我們心靈相通的朋友。我們一起學(xué)習、生活，周末相約一起看電影。生活中的快樂(lè )，與他們共享。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì )陪我們一起面對。因為朋友，我們即使身處異鄉，也感受不到孤苦。我們享受生活中與身邊人的這種融洽的關(guān)系。

　　但是，不可否認的是，有時(shí)候，我們會(huì )陷入交往的困境。我們會(huì )發(fā)現，不是身邊的每個(gè)人都能得到我們的肯定。我們會(huì )不可避免地遇上一些難纏的人，他們會(huì )惹我們生氣，有時(shí)質(zhì)疑我們的處事動(dòng)機，有時(shí)對我們的言行冷嘲熱諷，甚至搬弄是非、詆毀我們。這樣的結果往往是，我們會(huì )對他們產(chǎn)生厭惡甚至敵對的想法。但是，理智的人會(huì )意識到矛盾和沖突常常是價(jià)值觀(guān)不同的結果。

　　作為學(xué)生，我們所處的環(huán)境簡(jiǎn)單。在平常的生活中，與我們相處的多是老師、同學(xué)和家長(cháng)。每個(gè)人都有與生俱來(lái)的個(gè)性特征，這直接決定了個(gè)人的行為方式。我們不喜歡某一個(gè)老師的上課方式，因為他（她）經(jīng)常在正常的教學(xué)內容里加入一些過(guò)難的內容，讓人難以消化；我們不喜歡某一個(gè)同學(xué)，因為他（她）上課時(shí)總是喜歡跟同桌討論，影響了課堂紀律；我們不喜歡某一個(gè)同學(xué)，因為他（她）總是將自己的想法強加給別人……生活中的“不喜歡”，有時(shí)來(lái)源于身邊人與我們格格不入的處事方式。

　　我們不喜歡一個(gè)人，有時(shí)問(wèn)題不一定出在對方身上，因為喜歡和厭惡是一種主觀(guān)的感受。我們不喜歡的人也許本質(zhì)上并不壞，我們沒(méi)法好好相處可能因為不同的價(jià)值觀(guān)，可能是過(guò)去的經(jīng)驗在腦海里留下的'固化印象，可能是被對方喚起的某種感覺(jué)。譬如，看到三角臉的人，就會(huì )聯(lián)想到毒蛇的頭是三角形的，覺(jué)得很可怕；看到出手闊綽的人，往往會(huì )聯(lián)想到富二代，覺(jué)得沒(méi)意思；看到極度自信的人，往往會(huì )喚起自己自卑的羞恥感……這些印象或感覺(jué)深入骨髓，以致見(jiàn)到某種類(lèi)型的人，聞到某種味道，聽(tīng)到某種聲音，就會(huì )讓我們產(chǎn)生厭惡的感覺(jué)。

　　生活是豐富多彩的，我們必須承認，不是每個(gè)人都能讓我們感覺(jué)良好。生活，有貼心的溫暖，也有刺骨的寒冷。面對生活中的困惑與不如意，有時(shí)候，管理好自己的情緒就足以解決問(wèn)題。對不喜歡的人，多一分包容，承認差異的存在，可能會(huì )讓你與身邊人相處得更好。

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