讀了科普美文100文有感3篇
讀了《科普美文100篇》有感_400字
暑假里，我讀了《科普美文100篇》這本書(shū)。書(shū)中有一篇文章，叫《鳥(niǎo)與蟲(chóng)》。 日記
《鳥(niǎo)與蟲(chóng)》中寫(xiě)了作者和胡老師在樹(shù)林中走時(shí)認識了許多鳥(niǎo)和蟲(chóng)的故事。重點(diǎn)介紹了杜鵑是出了名的“托兒鳥(niǎo)”，喜歡把自己的蛋產(chǎn)在其它鳥(niǎo)的窩里：白蟻會(huì )蛀食樹(shù)木，使樹(shù)木慢慢死亡：啄木鳥(niǎo)如何判斷出害蟲(chóng)潛伏的部位等。文章用詞優(yōu)美，恰當，將鳥(niǎo)兒的外表形象地寫(xiě)了出來(lái)。文中還有一些插圖，沒(méi)去西天目山的人看了這些圖片都能身臨其境地感受到西天目山自然的美，不禁令人心馳神往！
從這篇文章我們可以知道：西天目山的樹(shù)林里鳥(niǎo)兒很多，也說(shuō)明了西天目山的樹(shù)木多，環(huán)境好。在城市里，鳥(niǎo)兒十分地少。馬路上汽車(chē)的噪音，尾氣破壞了鳥(niǎo)兒的生活。使得大量的鳥(niǎo)兒搬家�，F在，只有小麻雀在樹(shù)上叫著(zhù)……再來(lái)看看森林，成群的鳥(niǎo)兒歡快地叫著(zhù)、飛著(zhù)。它們捉蟲(chóng)子、生鳥(niǎo)蛋，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。一個(gè)地方的鳥(niǎo)兒少，一個(gè)地方的鳥(niǎo)兒多。為什么呢？因為城市里的樹(shù)木比較少，空氣受到了污染。而森林里的樹(shù)木較多，空氣十分清新，是鳥(niǎo)兒棲息、繁殖后代的好地方。所以我們要多種樹(shù)木，出門(mén)時(shí)盡量選擇乘坐公共交通工具，讓空氣更加清新�？傆幸惶�，城市里也會(huì )有一大群鳥(niǎo)兒在這里做窩的。
書(shū)中的美文還有很多，值得我們細細地品味。
四年級:吳倩婷
讀了《少兒百科全書(shū)》有感_400字
我讀了百科全書(shū)想起了一位名人書(shū)的一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)知識的源泉�！�
人世代繁衍不息，知識的積累和傳承也從未間斷。只是啟迪人類(lèi)的智慧，升起了人類(lèi)文明的曙光。從徒步行走到太空漫步，從鉆木取火到電力時(shí)代，從刀耕火種到科學(xué)種田，從茹毛飲血到健康飲食，無(wú)一不證明人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步，而這一切都與知識的積累密不可分。
在漫長(cháng)的社會(huì )發(fā)展始中，人類(lèi)從未停止過(guò)知識的步伐。在陜西西安的半坡遺址中不僅能發(fā)現狩獵用的工具，同時(shí)也能發(fā)現欲裂有的魚(yú)鰾、魚(yú)叉、生產(chǎn)用的石刀、石鏟、石斧等農用工具，當時(shí)人們用打磨光滑、鋒利的石刀、石鏟，再過(guò)燒出的荒地上平整土地，種植五谷和蔬菜等，經(jīng)營(yíng)者刀耕火種的原始農業(yè)。
現代農業(yè)科技：20世紀70年代主要實(shí)行糧、豆輪作，混合牧草，混合放牧，增施有機肥，采用生物防治，實(shí)行少免耕，減少化肥、農藥、機器的投入等。
英國作家培根說(shuō)過(guò)：“知識就是力量�！笔堑�，21世紀是信息，知識爆炸的`時(shí)代。誰(shuí)占領(lǐng)者知識的前沿陣地，誰(shuí)就是贏(yíng)家！誰(shuí)領(lǐng)悟了知識的深刻內涵，誰(shuí)就是強者！
四年級:亞夢(mèng)亞美
讀小學(xué)生之友某篇文章有感_900字
讀小學(xué)生之友某篇文章有感
夜晚，皓月當空。我站在陽(yáng)臺上，細細品味著(zhù)剛讀完的《小學(xué)生之友》，心中回味無(wú)窮。
當我翻開(kāi)小學(xué)生之友的第一面，它就像一塊吸鐵石，深深地吸引著(zhù)我。這本書(shū)內容豐富、繪畫(huà)精致。每本書(shū)總共分為兩部分，一部分是：無(wú)限探索。一部分是：智慧魔法。我讀了不少小學(xué)生之友的文章，什么奇奇怪博士破案，什么華羅庚的故事，什么，可我映象最深的還是里面陶衛東改寫(xiě)的假如給我三天光明。
海倫·凱勒(1880年6月27日-1968年6月1日)，是美國一位殘障教育家。她在19個(gè)月大時(shí)因為一次高燒而引致失明及失聰。后來(lái)籍著(zhù)她的導師安·沙利文(AnneSullivan)的努力，使她學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通。并且畢業(yè)于哈佛大學(xué)
文章主要講述了海倫·凱勒，一個(gè)又盲又聾的女子的成長(cháng)經(jīng)歷，以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明，第一天：她要去看看那些給予過(guò)她幫助與關(guān)懷的人們，記住那些充滿(mǎn)善意的眼睛，他們一定有著(zhù)美好的心靈。
第二天：她要在黎明起身，去見(jiàn)證黑夜變成白晝的奇跡，那該是多么令人激動(dòng)��！
第三天：她將在忙碌中度過(guò)，她要親自去體會(huì )那些勞動(dòng)人民的快樂(lè )。
鼓舞和激勵著(zhù)世界上成千上萬(wàn)的人勇敢地面對生活的不幸。哪怕身有殘疾，也身殘志不殘，戰勝人生的一切困難。
海倫說(shuō)過(guò)：“無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力�！边@點(diǎn)我可是真切的看到過(guò)的，因為：在我小學(xué)時(shí)，學(xué)校要舉行運動(dòng)會(huì )，我同學(xué)劉欣報了一個(gè)自己喜愛(ài)的項目—女子800米競賽，就在下午放學(xué)時(shí)，她獨自一人在跑道練習，她跑啊跑，撲！她累得摔倒在地。開(kāi)完運動(dòng)會(huì )，她對我說(shuō)：“我真的非常想放棄，但是我想到了海倫的那句“無(wú)論處于什么環(huán)境，都要不斷努力�！�，所以我就決定了，絕不認輸！我要更加努力的跑，就站了起來(lái)繼續跑，可我跑的過(guò)程中，還是一摔一起、一起一摔的，不知摔了多少回，最后我還是站了起來(lái)。雖然沒(méi)有得到名次，可我努力過(guò)，重在參與嘛�！�
人類(lèi)的精神雖然遠遠超過(guò)了時(shí)空的限制，但無(wú)論在什么時(shí)代，自強不息、努力、毅力與勇氣都是我們生存的基礎。生理上的殘缺并不可怕，可怕的是心靈的“殘疾”，那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會(huì )，勇敢地面對突如其來(lái)的打擊與困難，努力去解決這些困難，只要把一個(gè)個(gè)困難決絕了以后，才可以迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的成功。
六年級:唐涵琪
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