哈佛告訴你600字勵志美文
泰坦尼克號下沉時(shí),游客們逃到甲板上擁向小船,偏有一個(gè)叫威德納的青年逆向而行奮力返回船艙,僅僅是為了搶救一本弗蘭西斯·培根的散文集。威德納、散文集和泰坦尼克號一起下沉了。這個(gè)愛(ài)書(shū)勝過(guò)生命的青年人是哈佛的學(xué)生。
威德納的母親是泰坦尼克號沉船事故的幸存者。老太太以威德納的名義給哈佛捐助了一座圖書(shū)館。
這座威德納圖書(shū)館是哈佛最大的社會(huì )科學(xué)和人文科學(xué)研究圖書(shū)館,僅圖書(shū)就有34 5萬(wàn)多冊。圖書(shū)館正門(mén)兩側各有一塊石碑,分別刻著(zhù)這樣的碑文:
“威德納是哈佛大學(xué)畢業(yè)生,在泰坦尼克號沉沒(méi)時(shí)去世。他生于1885年6月3日,死于1912年4月12日!
“這座圖書(shū)館是威德納的母親捐贈的,這是愛(ài)的紀念。1915年6月24日!
哈佛的畢業(yè)生有一個(gè)傳統:捐助哈佛,哈佛的資金三分之一來(lái)自捐助。很多學(xué)生的家長(cháng),也都是哈佛校友,一代一代的哈佛人,進(jìn)入社會(huì )上層又把財富反饋給母校哈佛,每年的.捐款,是哈佛收入的重要部分。
給予往往是相互的。是先有哈佛的給予還是先有給予的哈佛,這個(gè)問(wèn)題如雞生蛋還是蛋生雞那樣說(shuō)不清,或許只有哈佛能告訴你。
哈佛沒(méi)有高樓大廈,只有新英格蘭的紅磚墻,即使諾貝爾獎獲得者也不過(guò)在校園里有一個(gè)絕不起眼的停車(chē)位。畢竟哈佛最引人注目的是100座圖書(shū)館,尤其是一個(gè)個(gè)像圖書(shū)館那樣的人,或者說(shuō),一個(gè)人就是一座岡書(shū)館,哈佛或哈佛人是不需要任何包裝的。
某教授對學(xué)生說(shuō),你學(xué)我這門(mén)課,你一天只能睡兩小時(shí),學(xué)生想,那么,我學(xué)四門(mén)課,我就沒(méi)有睡眠時(shí)間了,就得倒貼睡眠時(shí)間。
哈佛的博士生,可能每3天要啃下一本大書(shū),每本幾百頁(yè),還要交上閱讀報告。哈佛過(guò)橋便是波士頓,前人類(lèi)學(xué)系主任張光直在哈佛瀆博士那幾年,沒(méi)有上過(guò)橋、沒(méi)有去過(guò)波士頓j
哈佛學(xué)生或是哈佛教授,首先不是一份榮譽(yù),而是一種證明
人到底可以有怎樣的意志力?人到底可能有怎樣的潛力?
哈佛告訴你。
哈佛是一種象征,最高智慧的象征,最高學(xué)府的象征。
人的意志,人的才情,人的理想,為什么在哈佛能兌現?
哈佛告訴你。
哈佛的學(xué)生餐廳,很難聽(tīng)到說(shuō)話(huà)的聲音,每個(gè)學(xué)生端著(zhù)比薩、可樂(lè )坐下后,往往順手把大衣扔在地上,然后邊吃邊看書(shū)或是做筆記。我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生光吃不瀆的,更沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生邊吃邊閑聊的感覺(jué)里,餐廳不過(guò)是一個(gè)可以吃東西的圖書(shū)館,是哈佛100個(gè)正宗圖書(shū)館之外的另類(lèi)圖書(shū)館。
哈佛的醫院,同樣寧靜,不管有多少候診的人也無(wú)一人說(shuō)話(huà),無(wú)一人不在閱讀或記錄、醫院實(shí)在也只是圖書(shū)館的延伸。
于是——哈佛產(chǎn)的諾貝爾獎得主有33位,哈佛產(chǎn)的美國總統有7位哈佛校園里,不見(jiàn)華服,不見(jiàn)化妝,更不見(jiàn)晃里晃蕩,只有匆匆的腳步,堅實(shí)地寫(xiě)下人生的篇章。
對哈佛大學(xué),世人總是不吝惜贊美之詞,有一句話(huà)給人印象特別深刻——“這里裝著(zhù)美國的思想”。哈佛大學(xué)對美國以及世界在文化、經(jīng)濟、政治方面的巨大影響力和推動(dòng)作用,我們完全可以在哈佛校園里找到原因——這里充滿(mǎn)了對科學(xué)的尊崇和追求的精神。
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