解析尊重美文欣賞
一、精彩小詩(shī)文：什么是尊重
同學(xué)A：尊重是一朵花，一朵開(kāi)在心間的花；尊重是一條路，一條通往美好的路；尊重是一團火，一團溫暖你我的火。
同學(xué)Ｂ：當你跋涉在崎嶇的山路，朋友鼓勵的目光推動(dòng)著(zhù)你，那是尊重；當你遭遇到人生的挫折，老師溫暖的雙手緊握著(zhù)你，那是尊重； 當你拾起馬路上的垃圾，路人贊許的微笑感染著(zhù)你，那是尊重； 當你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失，父母的寬厚與理解包容著(zhù)你，那是尊重！
同學(xué)Ｃ：尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強心針。它常常與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明自己對別人成功的敬佩、贊美與追求；給失敗的人以尊重，表明自己對別人失敗后的東山再起充滿(mǎn)信心。
同學(xué)D：尊重是一種修養，一種品格，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己，我們不要用傲慢和不敬的話(huà)去傷害別人的自尊；假如自己某些方面不如別人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替應有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人，一定能贏(yíng)得別人的尊重。
同學(xué)E：學(xué)會(huì )尊重父母，是對父母的孝敬；學(xué)會(huì )尊重知識，是對智慧的向往；學(xué)會(huì )尊重生命，是對生活的熱愛(ài)。
二、真實(shí)小故事：尊重的力量
在美國，一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí)，遇到一個(gè)瘦弱的擺地攤賣(mài)舊書(shū)的年輕人，他縮著(zhù)身子在寒風(fēng)中啃著(zhù)發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒(méi)走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書(shū)，并說(shuō)：“對不起，我忘了取書(shū)。其實(shí)，您和我一樣也是商人！” 兩年后，富商應邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì )時(shí)，一位年輕書(shū)商緊握著(zhù)他的手，感激地說(shuō)：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說(shuō)，我和你一樣都是商人，這才使我樹(shù)立了自尊和自信，從而創(chuàng )造了今天的業(yè)績(jì)……”不難想像，沒(méi)有那一句尊重鼓勵的話(huà)，這位富商當初即使給年輕人再多錢(qián)，年輕人也斷不會(huì )出現人生的巨變，這就是尊重的力量��！
三、獨家小竅門(mén)：如何尊重他人
同學(xué)Ａ：在態(tài)度上尊重別人。比如老師講課、同學(xué)發(fā)言、他人談話(huà)時(shí)，我們要注意傾聽(tīng)。
同學(xué)Ｂ：我認為還要從禮儀上尊重別人。中學(xué)生如果蓬頭垢面，不僅有損自己的形象，也是對老師、同學(xué)的不尊重。站著(zhù)和別人交談時(shí)，不要用腳連連打地；與老師、長(cháng)輩交談時(shí)，勿蹺“二郎腿”。
同學(xué)Ｃ：守時(shí)也是一種尊重。和同學(xué)約好聚會(huì )，就應當準時(shí)赴約；老師安排活動(dòng)更應當準時(shí)參加。
同學(xué)Ｄ：尊重別人要注意場(chǎng)合。別人辦喜事，就別說(shuō)不吉利的話(huà)；人家辦喪事，就不要興高采烈。還比如：同學(xué)沒(méi)考好，就不要大談特談自己考得如何如何好。
同學(xué)Ｅ：只有在心理上有尊重別人的想法，才可能做出尊重別人的行動(dòng)。所以，我們必須牢記：“每個(gè)人在人格上都是平等的�！辈灰蜃约杭揖澈贸煽�(jì)好就自倨、自傲，就輕視他人。
同學(xué)Ｆ：我認為尊重他人要學(xué)會(huì )“見(jiàn)什么人說(shuō)什么話(huà)”，也就是要了解對方的年齡、身份、語(yǔ)言習慣等。假如對方是位年長(cháng)者，在稱(chēng)呼上要禮貌，在語(yǔ)氣上要委婉，在語(yǔ)速上要舒緩，在話(huà)題上要“投其所好”。
同學(xué)Ｇ：我認為尊重他人有以下內容：打招呼時(shí)不要“喂喂……”不停，或者叫綽號，因為對方肯定“別有一番滋味在心頭”；交談時(shí)不談對方不愿講的話(huà)題，不揭對方的傷疤等。
四、自由小話(huà)題：尊重什么
同學(xué)Ａ：“ 尊老愛(ài)幼”是我國的傳統美德，老人是我們的長(cháng)輩，沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有我們幸福的今天；沒(méi)有他們的精心培育，就沒(méi)有我們的健康成長(cháng)，老人為社會(huì )做出過(guò)貢獻，值得我們尊重和愛(ài)戴。
同學(xué)Ｂ：父母是生我養我的人，也是我最親近的人。父母為我遮風(fēng)擋雨，為我劈波斬浪，為我掃除前進(jìn)的障礙。我們應報答父母，這種報答最起碼的方式就是尊重。
同學(xué)Ｃ：生活因友誼而精彩，真正的友誼里含有一份尊重。有人認為，我和他（她）已是多年的朋友了，還存在什么尊重呢？可是，如果你不顧及朋友的感受，說(shuō)了不該說(shuō)的笑話(huà)，那么，多年的友誼就可能破裂，甚至失去朋友。一份尊重，一份友誼，讓我們?yōu)橛颜x學(xué)會(huì )尊重吧！
同學(xué)Ｄ：人有地位高低之分，但無(wú)人格貴賤之別。不論是偉大的科學(xué)家，還是普通的清潔工，只要是勞動(dòng)者，都值得我們尊重。
同學(xué)Ｅ：世界萬(wàn)物生機勃勃，它們本該生活得自由自在，而現在卻不一樣了：曾經(jīng)的綠地變成了荒漠，而很多動(dòng)物更是提心吊膽，有苦難言，它們生活得一點(diǎn)也不開(kāi)心。朋友，讓我們學(xué)會(huì )尊重生命吧！
同學(xué)Ｆ：生命是永恒的'，生命是短暫的。尊重生命就要關(guān)愛(ài)生命，讓有限的生命煥發(fā)無(wú)限的光彩。從現在起，我告訴自己，絕不辜負生命，絕不讓它從我手中流失。不論未來(lái)遇福遇禍，或喜或憂(yōu)，我都愿意為它奮斗。尊重生命，從我做起，同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！
同學(xué)Ｇ：其實(shí)，我們還應該學(xué)會(huì )尊重自己，就是不要瞧不起自己，有自信，是對自己最好的尊重。要趁著(zhù)年輕，學(xué)好本領(lǐng)，這是對歲月的最好尊重。
老師總結：老師第一次進(jìn)班時(shí)對大家講過(guò)“三知”，不知大家是否還記得？知懼怕，就是對法規的尊重，就是信服法規的威嚴；知羞恥，就是對道義的尊重，就是堅守道德的底線(xiàn)；知艱辛，就是對勞動(dòng)、對師長(cháng)的尊重，就是找到了學(xué)習的動(dòng)力、勤奮的理由。從這個(gè)意義上講，一個(gè)真正學(xué)會(huì )尊重的人，或者一個(gè)真正致力于學(xué)會(huì )尊重的人，他的人生一定是成功的人生！
尊重就像一個(gè)善解人意的小姑娘，她透明的微笑叫理解，她淳樸的心靈叫高尚；尊重又像一位德高望重的學(xué)者，飽含待人處世的智慧，盡顯人格操守的高貴！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )尊重吧！如果人人學(xué)會(huì )尊重，那么，我們班，我們的校園，我們的世界，就會(huì )變成一個(gè)美好和諧的天上人間！
【解析尊重美文欣賞】相關(guān)文章：
尊重對方的選擇-美文欣賞06-12
尊重與欣賞作文10-12
喜歡與尊重美文06-29
尊重的姿勢美文06-29
真正的尊重美文02-20
尊重規則美文04-18
人性的尊重美文04-28
尊重贏(yíng)得尊重的美文摘抄07-02