- 相關(guān)推薦
我的一生美文故事（通用20篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)美文吧？隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )文化的發(fā)展，美文的概念已經(jīng)不限定于某種文體，或某類(lèi)內容。你知道寫(xiě)美文要注意哪些問(wèn)題嗎？下面是小編收集整理的我的一生美文故事，希望能夠幫助到大家。
我的一生美文故事 篇1
伴隨著(zhù)向天徹底的一聲哭腔，我來(lái)到了這個(gè)世界，迎來(lái)了我的一生。
我的一生，是這樣度過(guò)的。
未滿(mǎn)月時(shí)，我依偎在母親的懷抱里，嗷嗷待哺。這時(shí)候，我什么都不懂；七歲了，我已經(jīng)在上小學(xué)了。這時(shí)候的我，或許很調皮，或許不似別的孩子那樣，是安靜的。但我依然還只是會(huì )享受父母的懷抱；十二歲，我已經(jīng)開(kāi)始懵懂的了解這個(gè)世界，懂得了男孩子和女孩子不能太過(guò)親近，看見(jiàn)電視上風(fēng)風(fēng)光光的人羨慕了。此時(shí)，我已離開(kāi)家；十五歲，我已漸漸地開(kāi)始分辨善惡好壞，跟女生說(shuō)話(huà)時(shí)“學(xué)會(huì )了”臉紅。這時(shí)候，我一個(gè)月回一次家；十八歲，我已到了法律上可以獨立的年紀。我開(kāi)始懂得了“責任”，可能，漸漸地對異性產(chǎn)生了好感。但我對未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限斗志�，F在，只有節假日我才能見(jiàn)到父母；二十二，法定男性可以結婚的年紀。我有了自己的一份戀情，我剛剛畢業(yè)，我在苦苦的努力找工作，我拮據的租著(zhù)兩百塊的臥室，我每天乘著(zhù)公交車(chē)。我回家的次數，已經(jīng)開(kāi)始不確定了；二十六，在換了多個(gè)女朋友之后，我結婚了。新娘不漂亮，但持家。我們住著(zhù)大人們交了首付的房子，開(kāi)著(zhù)她陪送過(guò)來(lái)的小型轎車(chē)。我們都有著(zhù)穩定卻微薄的收入。這一年，我只有過(guò)年才回家。三十歲，男人一枝花，我有了孩子。我還在努力工作還著(zhù)房貸，努力的掙奶粉，努力的賺錢(qián)換車(chē)。這時(shí)，母親是住在我家的；四十歲，生活穩定了，工作穩定了。三十歲的夢(mèng)想都已經(jīng)完成了，已經(jīng)過(guò)完半生了。我可能已經(jīng)離婚了，可能還幸福的生活著(zhù)。我回家，又開(kāi)始有規律了；五十歲，孩子長(cháng)大了，我開(kāi)始籌備孩子的婚事了，大筆的花銷(xiāo)促使我又開(kāi)始努力了。此時(shí)，父母已經(jīng)老的不成樣子了。六十歲，我退休了。除了家用，我把退休金都寄給孩子，我也開(kāi)始照顧孩子的孩子。這年，我想回家，卻已經(jīng)沒(méi)有理由了。七十歲，我孤獨了。家里空蕩蕩的。我開(kāi)始想，如果當初……，我后悔了；八十歲，我在家里的床上躺著(zhù)，望著(zhù)這熟悉的世界，我有著(zhù)太多的難以割舍，在想著(zhù)十八歲之前。慢慢地，我閉上了眼。
今年，我十八歲。我的一生，是這樣的度過(guò)的。
十八歲，我來(lái)到了大學(xué)。從三點(diǎn)一線(xiàn)模式中突然釋放出來(lái)，漸漸的感到不適應，在每天上課、下課、上網(wǎng)、休息的無(wú)休止的循環(huán)中，總想著(zhù)要找些事情要做。漸漸地，我開(kāi)始思考，思考起我的.人生……
有時(shí)候，我在想，我也是億萬(wàn)人群之中微不足道的哪一個(gè)嗎？我也是茫茫海灘上星星點(diǎn)點(diǎn)的石頭中普通的一顆嗎？將來(lái)，我就會(huì )在平淡的生活中度過(guò)平庸的不能在平庸的一生嗎？難道自己的這片海洋就泛不起哪怕一點(diǎn)浪花嗎？實(shí)話(huà)說(shuō)，我不甘心！
十八歲的我，有時(shí)間，有精力，無(wú)顧忌，無(wú)羈絆。我覺(jué)得，十八歲正是人生最重要的轉折，若我正在闖蕩，而不是像個(gè)乖寶寶，或者說(shuō)更像個(gè)廢柴一樣在這糜爛的讀書(shū)、生活，會(huì )是什么樣呢？看著(zhù)耳熟能詳的風(fēng)云人物，我就想，我是多想躋身這一行列！
十八歲的天空，應該充滿(mǎn)風(fēng)雨雷電。平庸的生活，我不喜，也不愿。
我的一生，我是不愿這樣度過(guò)的。今年，我十八歲。
我的一生美文故事 篇2
讀書(shū)是我人生的一大樂(lè )趣，它帶給我巨大的知識寶庫，那里的無(wú)限趣味讓我難以忘懷。
有書(shū)陪伴，少一分粗俗，多一份儒雅，讓人覺(jué)得是那樣的愜意！我在書(shū)的樂(lè )海里暢游，各種各樣的書(shū)籍，讓我歡樂(lè )不已。它教會(huì )了我做人的道理，讓我了解的悠久的歷史故事，還有那有文言文中的一字有不同的意思。在我閱讀時(shí)，那文章里生動(dòng)有趣的文字好像一個(gè)個(gè)小人似的翩翩起舞把我們帶到那寬闊的書(shū)海里，一頁(yè)翻了又一頁(yè)。當整本書(shū)看完時(shí)，我們腦中浮現書(shū)中一個(gè)又一個(gè)美麗的畫(huà)面，圓滿(mǎn)的結局會(huì )是人歡笑，快樂(lè )。而悲傷的結局則會(huì )讓人哀嘆不已。那些幽默、感人的畫(huà)面，不需記，便已深深地刻在自己的腦海中。
在我的人生當中，書(shū)陪伴我的時(shí)間很長(cháng)很長(cháng)，它像一個(gè)小伙伴似的在我無(wú)聊時(shí)跟我玩耍帶我揭開(kāi)一個(gè)又一個(gè)奧秘，神秘的面紗揭露，轉眼來(lái)的是一個(gè)又一個(gè)有趣的畫(huà)面，讓人開(kāi)懷大笑�？磿�(shū)的同時(shí)，也讓一個(gè)接著(zhù)一個(gè)疑問(wèn)迎面而來(lái)，讓我有些手足無(wú)措。但我知道，這樣就應該看的書(shū)，讓這些問(wèn)題隨著(zhù)閱讀迎刃而解，就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們仍如饑似渴地讀著(zhù)書(shū)，在這些時(shí)間中，我們乘著(zhù)時(shí)光火箭飛越歷史的輝煌，那一座座令人驚嘆的建筑物，令人驚艷無(wú)比的精致紋路，令人感慨他們的無(wú)比智慧與淳樸。又坐著(zhù)快樂(lè )旅游火車(chē)，飛越那充滿(mǎn)未知的未來(lái)——世界，不在于有環(huán)境污染的問(wèn)題，一抬頭，蔚藍的.天空與棉花糖般的云朵；一出門(mén)，便能聞到大自然的味道。不管走到哪，美麗的風(fēng)景總是間接不斷，讓人感嘆造物主的神奇。
讀書(shū)總給我帶來(lái)不同的驚喜與快樂(lè )，它總是讓人回味無(wú)窮。它影響著(zhù)我的一舉一動(dòng)，與人交談，做事的正確，處理事情的問(wèn)題，學(xué)習的方法......
讀書(shū)伴我一生，影響一生。讓我忘記那些煩惱憂(yōu)愁，記得的是永遠美好的回憶。我將在好書(shū)的陪伴下走過(guò)春秋，走過(guò)一生。
我的一生美文故事 篇3
我是誰(shuí)？我是一只三葉蟲(chóng)。我現在應該是在寒武紀的海洋里吧！我看了一下四周，心頭一驚：我的一個(gè)同伴正在被一個(gè)不知名的大塊頭分尸。我從卵殼里跳出來(lái)，在泥沙里打了一個(gè)洞，然后躲了進(jìn)去，只把眼睛露出來(lái)，等待危險過(guò)去。
終于，它走了，我看到同伴的尸體很傷心。我游了很久，總算看到了我的同類(lèi)，它們正在吃一種草。我游過(guò)去，和它們一起吃。這是我出生后吃的`第一頓飯，所以我吃了很多。吃飽了，我把剛才那個(gè)大塊頭的樣子給同伴們描述了一下，它們聽(tīng)后大驚失色，四處亂游，場(chǎng)面十分混亂。它們邊逃邊喊道：“歐巴賓海蝎發(fā)現我們的窩了，大家快走�！蔽业耐閭兗娂姀母C里出來(lái)，向同一個(gè)方向逃去�！八鼈儊�(lái)了！”一個(gè)壯年三葉草喊道。大家一聽(tīng)，有些鉆到泥沙里，有的四處亂游，有的則嚇得動(dòng)不了，直接縮成了一團顫抖著(zhù)。我看著(zhù)同伴一個(gè)個(gè)被吃掉，便想哭。
終于，一場(chǎng)災難過(guò)去了，我看到所有海蝎都吃飽游走了。剩下的三葉蟲(chóng)都松了一口氣，默念著(zhù)：“還好沒(méi)有被吃掉�！�
看著(zhù)這一切，我便知道了這個(gè)世界的險惡。我咬了咬牙，繼續前進(jìn)。我們來(lái)到了一個(gè)有層疊石和海百合的地方，就開(kāi)始在這里做窩生活了。
在這個(gè)新的居所里，我們除了擔心天敵外，就是吃飯、睡覺(jué)、成長(cháng)，除此外就無(wú)事可做了。
一個(gè)月后，就到了我蛻皮的時(shí)候，我很害怕，因為，我的同伴大多都是這時(shí)死的。這時(shí)的我們很脆弱，因為沒(méi)有堅硬的“戰甲”，所以會(huì )有很多天敵盯上我們。
我咬著(zhù)牙，努力掙脫硬殼，希望我不會(huì )死去。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……皮終于蛻掉了，我開(kāi)心地笑著(zhù)。突然，一塊肉掉了下來(lái)，很大，還冒著(zhù)綠色的血。我抬頭一看，大叫道：“奇蝦！”同伴們一聽(tīng)，立刻縮成一團，祈禱著(zhù)奇蝦不要盯上自己。出乎意料的是，奇蝦顧不得我們，而是忙著(zhù)吃歐巴賓海蝎。吃飽喝足的奇蝦游走了，我松了一口氣，但卻被后面潛伏的始蟲(chóng)吃掉了。我沒(méi)有看到它，就這樣，我死了。
我的一生很短暫，如同當時(shí)海洋里的許多生物一樣。
我的一生美文故事 篇4
思想如云一般緩緩飄散，夢(mèng)已碎，淚已流，心碎……呵呵，地球再這樣下去就會(huì )——滅亡！
呼吸微弱了，脈搏快停了。永別了，原本美好的世界……
我其實(shí)是一條魚(yú)，一條悲慘的魚(yú)。
五年前我出生在一條清澈的河流中，柳樹(shù)姐姐把小河當作鏡子，梳起了長(cháng)發(fā)。桃花妹妹將粉紅的花瓣撒下小河。小草開(kāi)心地在地上等待風(fēng)婆婆的撫摸。螞蚱等小昆蟲(chóng)在草地里開(kāi)心地跳動(dòng)。蝴蝶蜜蜂等飛蟲(chóng)，開(kāi)心的在花叢中采著(zhù)蜜。河水清澈極了，能看見(jiàn)河里的水草游魚(yú)。即便太陽(yáng)再熱，楊樹(shù)弟弟也能用粗壯的'樹(shù)葉遮住它。我們”魚(yú)”一族就生活在那里。
只可惜好景不長(cháng)，就如美好的夢(mèng)一般。它再美，它也只是一個(gè)夢(mèng)�？倳�(huì )有醒來(lái)的時(shí)候，當醒來(lái)時(shí)，能看見(jiàn)的只有黑暗的夜……
黑暗的夜……
兩年后的一天，工人們砍樹(shù)的聲音打斷了我們的美夢(mèng)。柳樹(shù)姐姐，桃花妹妹，楊樹(shù)哥哥松樹(shù)弟弟……所有的樹(shù)木們被那群可惡的拿著(zhù)鋸刀的人們給砍下來(lái)了！樹(shù)木們流著(zhù)淚給我們招手再見(jiàn)。我們想阻止，但怎么阻止？我們只是魚(yú)，怎么能比得過(guò)人類(lèi)呢？我們哭了，但誰(shuí)能看見(jiàn)我們哭呢？在水里我們哭，別人是看不出來(lái)的！
痛苦的淚，消無(wú)聲息地流了下……
第一個(gè)噩夢(mèng)的出現代表了以后會(huì )有更多的噩夢(mèng)……
幾天后，小河邊建起了造紙廠(chǎng)、化學(xué)工廠(chǎng)、發(fā)電站等工廠(chǎng)。污水、廢氣都排了出來(lái)。草兒們都死了。原本清澈的小河，也別污水給弄渾了。各種動(dòng)物們都紛紛逃竄。原本一望無(wú)際的綠色森林沒(méi)過(guò)多久便變成了荒地，荒地沒(méi)過(guò)多久就因為水土流失變成了沙漠……
我們沒(méi)有辦法，選擇了大遷移�？墒俏覀儫o(wú)論游到哪里都看不見(jiàn)一片綠葉，看不到一片白云，找不到一片凈水。我們原本幾萬(wàn)魚(yú)的魚(yú)族死的死，傷的傷，只剩下幾百條了。
水漸漸干了，最后整個(gè)魚(yú)族，只剩下我一個(gè)人了，我急忙之中跳上了岸邊，跳上了那個(gè)滿(mǎn)是垃圾的岸邊……
我死了無(wú)所謂，但人類(lèi)呢？但地球母親呢？人類(lèi)別再破壞地球母親你們就不能做一個(gè)孝順的子女嗎？
我的一生美文故事 篇5
花季遇你，怦然心動(dòng)。
你無(wú)冗雜的零件，亦無(wú)多彩的色澤，不過(guò)木質(zhì)棋盤(pán)一方，兩色棋子各一簍；無(wú)需寬闊場(chǎng)地放置，房間一隅容你足矣。如此簡(jiǎn)單低調的你，卻讓我有抑制不住的悸動(dòng)。
你小小棋盤(pán)，演繹人間百態(tài)。于帝王，可見(jiàn)天下山河；于將領(lǐng)，縱觀(guān)金戈鐵馬；于墨客，足品錦詞麗句。而于我，便是成長(cháng)之興起。
你帶我走出困境�！白蛉铡背煽�(jì)已出，注視那刺目的紅色分數，心中復雜難言。因自己失誤而悄然流逝的分數，以及失之交臂的'成功，再多辯解已然蒼白無(wú)力。失望轉眸，映你入眼。忽想起一次對弈中，對手一招制敵，損失近十幾目，我卻不曾言敗，尋找其漏洞，終是翻盤(pán)取勝�，F在想來(lái)，的確一城一池的得失重要，但有時(shí)應以大局為重，棄之保全才是良策。學(xué)業(yè)亦如此，不斷努力不輕易否定自己，一切會(huì )向陽(yáng)發(fā)展，“明天”成就可期�？芍^“黑白誰(shuí)能用入玄，千回生死體方圓”，失意的我豁然開(kāi)朗。
你讓我滲悟情感。一直不解“喜極而泣”從何而來(lái)，喜者乃樂(lè )，悲者乃泣，何兩者相融？一次經(jīng)歷，讓我明白。正逢比賽共五輪，勝四則升段，負二則無(wú)緣。我正處瓶頸三勝一負，最后一輪決定成敗。強迫自己放平心態(tài)，落下棋盤(pán)上最后一手。聽(tīng)聞“白勝”此一聲宣判，確定自己要奪得桂冠之時(shí)。我笑了，那是對自己拼搏取勝的肯定；亦哭了，那是對蓽路藍蔞艱辛的釋?xiě)�。那一瞬，我明白喜極而泣的深意。
你領(lǐng)我感悟人生。我深知，人生如棋局。因為落子無(wú)悔，所以步步驚心。博弈，總舉棋不定；人生總猶豫不決。深入你后，終領(lǐng)悟，棋不會(huì )主宰一個(gè)人的命運，只會(huì )讓人在落子過(guò)程中，一步步打開(kāi)心中狹小的天地，看盡爛漫山河，藍天碧水�，F已看淡，不過(guò)是勝者，坐擁江山，有人俯首臣稱(chēng)；敗者，歸去隱匿，閑釣清風(fēng)明月。人生很窄，得失只在方寸之間；人生很寬，成敗猶在千里之外。人已散，那盤(pán)棋還終未了。因你，我感悟人生之大道。
不錯，圍棋，跨越千年與你的際遇，是我一生之幸，亦是我成長(cháng)路之興。
以你為伴，興我一生。
我的一生美文故事 篇6
在日常的學(xué)習生活中，有些事會(huì )影響你的一生，今天我要向大家介紹一個(gè)人那就是我的媽媽。她總是在我日常生活中及時(shí)給予我鼓勵，讓我知道了許多人生的道理。
記得在我一開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，那是媽媽用激將法鼓勵了我，這里面還有一個(gè)小故事呢。一開(kāi)始我騎的是四個(gè)輪子的車(chē)，媽媽看我騎得已經(jīng)很好了，就和爸爸商量要給我換一臺兩個(gè)輪子的。我知道了非常高興，可是媽媽和我提出了一個(gè)要求，如果要是摔倒了不許哭。我當時(shí)還沒(méi)騎呢，也不知道有多危險，就爽快的答應了媽媽。
第二天，我的自行車(chē)就買(mǎi)回來(lái)了。我當時(shí)可高興了，不管三七二十一我就騎了上去�？墒遣恢趺吹淖兂蓛蓚�(gè)輪子的自行車(chē)不受我控制了，我剛上去就摔下了車(chē)。還真有點(diǎn)痛。媽媽看我這個(gè)樣子，對我說(shuō)：“不要著(zhù)急慢慢來(lái)�！庇谑菋寢尠阎�(zhù)車(chē)的后面，讓我上了車(chē)。一下、二下、三下，在媽媽的扶著(zhù)下，我終于歪歪扭扭的把車(chē)騎走了，我高興。媽媽看我騎走了，就悄悄地松開(kāi)了手，咕咚--一聲，我大力的摔在了地上。胳膊、腿都摔破皮了，而且腳也崴了。我大哭大鬧說(shuō)：我不學(xué)了，太難了�！眿寢尶次疫@個(gè)樣子，對我說(shuō)：“龍龍，要不咱不學(xué)了，別的小朋友都騎四個(gè)輪子的，要不你就騎兩個(gè)輪子的`，反正你不覺(jué)得丟臉就行�！眿寢屵@么一激我還真管用，我就不信，我騎不走它。我忍著(zhù)痛又上了車(chē)，這回我不著(zhù)急了，我先想好為什么上次我會(huì )摔下來(lái)。出原因，我一次一次的練習。個(gè)下行，我終于能控制車(chē)子騎走了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)?yè)е?zhù)我說(shuō)：“還疼不疼，你真勇敢�！边@時(shí)，我看到媽媽眼里有閃動(dòng)的淚花，我知道媽媽其實(shí)挺心疼我，可是她為了鍛煉我，讓我做一個(gè)勇敢的人才沒(méi)哭出來(lái)。
我要感謝我的媽媽?zhuān)撬屛覍W(xué)會(huì )了騎車(chē)，更是讓我在今后的一生中懂得了：無(wú)論遇到什么挫折，只要堅持就能取得成功!
我的一生美文故事 篇7
在人生中，總會(huì )有那么幾個(gè)人，使我們受到影響，并受益一生。在我至今為止的生活中，對我影響最大的非母親莫屬了。
母親從小就是個(gè)學(xué)霸型的人物，她不僅活潑、開(kāi)朗，性格大方，待人還彬彬有禮。母親那時(shí)候在班級里是個(gè)好班長(cháng)，在家里是個(gè)好女兒。后來(lái)有了我以后，母親就每天給我聽(tīng)音樂(lè )，講故事，讓我在小時(shí)候就已經(jīng)會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字，甚至四歲就能背誦曹操的《短歌行》。在文化的教育上，母親對我的影響十分巨大。
我沒(méi)有辜負母親的期望，我幾乎繼承了她全部?jì)?yōu)點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)“青出于藍而勝于藍”，母親也希望我能夠才藝出眾，舉止大方，能夠超過(guò)她自己�！扒倨鍟�(shū)畫(huà)”讓我學(xué)了鋼琴和圍棋，并且一直用心陪伴著(zhù)我。似乎一切都非常順利，但有一段時(shí)間，我的態(tài)度起了變化，我正慢慢變懶。
有一天，我正在背誦白居易的《長(cháng)恨歌》，我瞄了一眼就絕望地放下了。母親看出我是不想背了，原本我以為母親會(huì )讓我休息調整一下，可是，她突然很威嚴地看著(zhù)我，嚴厲地問(wèn)道：“不想背是吧？”我急忙應道：“當然想背，想背�！绷钗页泽@的是，母親一言不發(fā)，狠狠地打了我的'手心。我的淚水涌了出來(lái)，心里有些委屈：我又沒(méi)說(shuō)不想背，干嘛還打我呢？我氣憤急了，掉頭就進(jìn)了自己的房間，把門(mén)鎖上。過(guò)了好一會(huì )兒，門(mén)外又傳來(lái)了母親的聲音，但這次卻很溫柔。我開(kāi)了門(mén)，發(fā)現她的臉上有些疲憊不堪，似乎有眼淚的痕跡。我一下子覺(jué)得內疚起來(lái)。母親仿佛知道我想說(shuō)什么，緩緩地說(shuō)：“我沒(méi)事，但是打你是因為你最近的學(xué)習態(tài)度，媽媽一定要跟你說(shuō)一說(shuō)。并且做人一定要誠實(shí)�！蔽乙婚_(kāi)始聽(tīng)的云里霧里，但想想自己最近懶惰和敷衍的態(tài)度，一下子慚愧的低下了頭。我沒(méi)有再說(shuō)什么，淚水在眼眶里打轉，我重新拿起了《長(cháng)恨歌》，直到完全背出來(lái)為止。
母親就是這樣一個(gè)人，她對我的影響使我受益一生。她的每一句話(huà)都充滿(mǎn)了道理，這份影響比山還高，比水還深。她不僅教會(huì )我正確地學(xué)習、生活，更教給我許多做人的道理。
我的一生美文故事 篇8
在成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )遇到形形色色的人，每一個(gè)人都是不一樣的，他們又自己的性格脾氣和思想，但他們卻潛移默化著(zhù)我們的興趣愛(ài)好和人生價(jià)值觀(guān)。而且不止一個(gè)，每個(gè)我們接觸的人都會(huì )影響著(zhù)我們。
我的姐姐，她是一名商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。六年級的暑假，媽媽讓姐姐教我英語(yǔ)和數學(xué)，我們就天天黏在一起。她就像小老師一樣，給我寫(xiě)好了課程表，讓我按時(shí)上課，控制好自己的時(shí)間。然而晚上的時(shí)候，美劇迷的姐姐，就會(huì )在電腦上看美劇，被占了電腦的我也只好坐在后面看。起初，中文字幕讓我措手不及，總是沒(méi)等我看完那一段字幕，畫(huà)面已經(jīng)放到下一個(gè)了。然后多看多看，我就會(huì )快速掃描字幕了，慢慢的，我也在姐姐的影響下成了一個(gè)小美劇迷了。后來(lái)，暑假結束了，姐姐回到了學(xué)校，偶爾幾個(gè)月才回來(lái)一次。但是，姐姐不在的周末，我也會(huì )給自己制定一個(gè)作息表，提醒自己合理的`利用時(shí)間。當然作息表里也有我看美劇的時(shí)間，一天看2集，姐姐影響著(zhù)我對時(shí)間的利用和搭配，也影響著(zhù)我現在的興趣愛(ài)好，和我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力能力。
我的初中班主任，他是教數學(xué)的，但我認為他教給我們更多的是做人。剛來(lái)到新的教室，我就看到了墻上醒目的八個(gè)字，“學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習”，這也是老師一直提醒我們的班訓。記得老師給我印象最深刻的一段話(huà)，“班訓為什么把做人放在學(xué)習的前面，因為學(xué)習固然重要，但是，你一味的學(xué)習好，有文化，卻不會(huì )做人，那也是害人害己。地溝油、有毒奶粉。這些不都是有文化的人干的事。你要學(xué)會(huì )做人，做對他人有利的事，做對的起自己，對的起父母的事”。三年下來(lái)，老師影響了我，讓我在遇到每件事情都會(huì )想，這樣做對他人有利嗎，對得起自己和父母嗎。讓我學(xué)會(huì )幫助他人，并且體恤父母。
當然，還有更多更多的人影響著(zhù)我的成長(cháng)，而我的成長(cháng)也離不開(kāi)他們每一個(gè)人。
我的一生美文故事 篇9
“我希望你是我的女兒”一位老師的僅僅八個(gè)字的一句話(huà)，撫慰了一個(gè)受傷的幼小心靈，影響了一個(gè)自卑女孩，使她不再苦惱于自己畸形的兔唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒……是的，這就是一句話(huà)的力量，讓我們終生感激和難忘，我也銘記著(zhù)一句話(huà)：“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念”。
有一次，學(xué)校舉行一場(chǎng)隆重的“跳繩比賽”。爸爸聽(tīng)說(shuō)了這一重大消息后，想起我前幾天跳繩的速度很快，而且不會(huì )經(jīng)常被繩子鉤住或纏住，一分鐘能跳一百八十多下，在幾個(gè)小伙伴中是第一的，就讓我報名參加了“跳繩比賽”。從此，每天有空，就拿出繩子跳起來(lái)。有一天，我跳了很多次，都沒(méi)有跳到我跟自己限定的個(gè)數，我生氣極了，干脆不跳了。這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，就對我說(shuō)：“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念�！蔽矣种匦绿似饋�(lái)。
比賽的日子到了，那天我剛要帶著(zhù)繩子去參加比賽，爸爸見(jiàn)了，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我滿(mǎn)懷信心的去比賽了。到了比賽場(chǎng)地，我一看：��！好多人��！真是人山人海的！比賽開(kāi)始了，我被安排在第四批比賽。我坐在參賽席上，看著(zhù)前面三批的選手平穩的跳著(zhù)，他們跳得那么快，我的.腳不禁抖了起來(lái)�？煲轿冶荣惲�，我的腳抖得更厲害了，心里太緊張了！剛才的信心全不見(jiàn)了。忽然，爸爸說(shuō)的“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念”這句話(huà)在我耳邊回蕩，我又充滿(mǎn)了信心。到我比賽了，我謹記爸爸說(shuō)的這句話(huà)，閉上眼睛，不受外界干擾，飛快地跳起繩來(lái)。最終，我獲得了“五六年級組跳繩比賽”的一等獎。
“有勇氣的人，心中必然充滿(mǎn)信念”這句話(huà)激勵著(zhù)我：無(wú)論有多艱巨的事情，只要有勇氣，對自己有信心，就一定能把事情做好。我相信，這句話(huà)在我成長(cháng)的道路上，對我是有很大的幫助的。這句話(huà)每一分每一秒都在我心里熠熠生輝！
我的一生美文故事 篇10
對自己影響最大的，無(wú)外乎是自己的父母。今天，我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我的爸爸。他給了我一生的歡樂(lè )；他給了我一生的引導；但是有一次，他給了我一次刻骨銘心的教育，使我將終身受惠于此。
爸爸長(cháng)得不高，是一位老師。人們都說(shuō)，老師總會(huì )有一點(diǎn)刻板與嚴謹。正相反，爸爸和藹可親，一點(diǎn)兒也沒(méi)有嚴肅的樣子，是我心中最大的港灣�？烧l(shuí)曾想，一個(gè)溫和、臉上常掛微笑的人，怎么就會(huì )突然像頭豹子一樣吼，我當時(shí)怎么也想不通。
小鳥(niǎo)歡快的叫聲交織在耳邊，合歡花搖著(zhù)嬌弱的花瓣，那是一個(gè)春光明媚，令所有人心情大好的一天。我正在優(yōu)哉游哉地欣賞著(zhù)電視節目，嘴里嚼著(zhù)美味的薯片，沒(méi)了就再塞。這樣一來(lái)，碎屑撕破了口一般地飛了下來(lái)。這時(shí)，我那滿(mǎn)臉笑容的爸爸到客廳里來(lái)了，他若無(wú)其事地坐在了沙發(fā)上。我感覺(jué)到了一種暴風(fēng)雨前的寧靜，危險要開(kāi)始降臨了嗎？果不其然，他看到我后，臉上的'表情隨即晴轉多云，多云轉陰，陰轉雷雨！
“你好好吃了嗎？為什么滿(mǎn)地都是？快給我掃干凈！”爸爸用一種毋庸置疑的語(yǔ)氣向我說(shuō)到。我聽(tīng)得出來(lái)，他在克制著(zhù)自己的憤怒。我正吃得高興，哪還會(huì )管什么？于是，我便隨口回了一句：“我吃完了再弄吧�！卑职值呐鸾K于被我引燃了，“滋啦”一下子燒得旺盛�！澳阍趺催@么不懂事，叫你撿一下、掃一下都不高興了，連話(huà)都不聽(tīng)了是不是？”爸爸這是在罵我嗎？我強忍傷心，慢吞吞地理好了，心情跌入了谷底�！拔沂聦�(shí)上是為了你好……”爸爸的話(huà)又出現在我眼前。不知怎的，我不想再哭了。一種特殊的教育方式，讓我更清晰地認識生活，理解生活。
是的，父母對于我們的愛(ài)，早已化于無(wú)形之中。一剎那，我的心情猶如那破鏡重圓，再一次映照了親情的關(guān)懷與美好。一切，都是那么和諧。我想用筆，寫(xiě)下最深的敬意……
我的一生美文故事 篇11
“我是一片小葉子，快樂(lè )的生活在世界上……”瞧！我又忍不住唱起歌來(lái)了。因為啊，我是一片幸運的小葉子。這兩天，我的兄弟姐妹們都被風(fēng)吹到了世界的四面八方，唯獨我和幾個(gè)姐姐還留在媽媽的母體上。我知道，雖然我現在還沒(méi)被風(fēng)吹走，但我的一生終究會(huì )在這個(gè)冬季結束。正因為這樣，我才要在這生命的最后幾天讓自己快樂(lè )起來(lái)。
好景不長(cháng)，就在那個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，一場(chǎng)大雪是我的生命就此結束：當雪花來(lái)到世界上，使所有建筑物都裹上了一層銀裝，我便被厚厚的雪壓住了，我弱小的身軀頂不住這個(gè)“龐然大物”，重重的摔到地上，離開(kāi)了母體。
此后，我隨風(fēng)四處飄零。一天，我被一陣大風(fēng)刮到了一個(gè)居民小區，在一個(gè)花盆中停了下來(lái)，花盆中盛開(kāi)著(zhù)一朵鮮艷的梅花，她傲慢的昂著(zhù)頭。我躺在泥土中，覺(jué)得她是那么高大，她不怕凜冽刺骨的寒風(fēng)，傲然挺立在風(fēng)中。忽然間她看到了我，“小葉子，這點(diǎn)兒困難都堅持不��？瞧我，我可以點(diǎn)兒困難也不怕，你怎么就那么弱呢？不過(guò)你也怪可憐，干脆和我在這里一起生活吧�！蔽覄傁朦c(diǎn)點(diǎn)頭，可一使勁，一陣大風(fēng)就把我刮走了。
漫長(cháng)的冬季過(guò)去了，我的一生又重新開(kāi)始，我又回到了樹(shù)媽媽的懷抱，又重新和兄弟姐妹們生活在一起了。
媽媽經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季，顯得更加蒼老，樹(shù)干上的紋痕也相對變多了。媽媽安慰我們：“孩子們，看到你們在風(fēng)雪中的表現，媽媽真為你們自豪！孩子們，記住，遇到困難要盡全力去戰勝它，千萬(wàn)不要退縮，媽媽用遠支持你們的做法！”
聽(tīng)到這親切的`話(huà)語(yǔ)，我們對世界恐懼的心理漸漸消失的無(wú)影無(wú)蹤。幾天后，世界不再是一片茫茫的白色，冰雪融化了，小河解凍了，世間萬(wàn)物恢復了無(wú)限的生機，我的心情變好了，給媽媽講起了笑話(huà)，媽媽笑逐顏開(kāi)，喜上眉梢……
綠草從大地上探出頭來(lái)�！按禾靵�(lái)了~~”我歡呼道，花朵們聽(tīng)到了我的聲音，蘇醒過(guò)來(lái)，伸了伸懶腰；柳樹(shù)聽(tīng)到了我的聲音，叫孩子們趕快鉆破樹(shù)皮，看看這生機盎然的世界……
我的一生美文故事 篇12
娉娉裊裊，弱柳扶風(fēng)。輕拈落紅，細品香茗。無(wú)奈花落，相識燕歸。在天青色的云空下等煙雨……這是多么如詩(shī)如畫(huà)的生活！我愿，詩(shī)意一生。
煙雨朦朧處，微雨燕雙飛
我愿沉浸在江南風(fēng)瑟中，多少樓臺煙雨，體會(huì )人生雨季的典雅。
我愿漫溯于芳草更青處，沉醉不知歸路，品味細雨搖曳的歡欣。
當江南的雨絲霏霏飄灑，秦淮兩岸香擁翠繞，是誰(shuí)輕舞羅扇撲流螢、黯然傷懷于碧水秋云間的舴艋小舟？
當汨羅的江畔凄雨綿綿，冷風(fēng)蕭瑟氣悲涼，是誰(shuí)一蓑煙雨任平生、憤然投身于奔涌咆哮的急流之中？
回眸之間，萬(wàn)千繁華已落盡。在沉淀過(guò)后的這份歷史的孤獨與蕭瑟中，我靜靜地拈花微笑。
我只愿，獨享美景。
春水碧如天，畫(huà)船聽(tīng)雨眠
我愿做輕袖羅衫的女子，在西子湖畔獨賞曉風(fēng)殘月，綠柳如煙中墨筆添香，做那宋朝華美錦緞上韻短而味長(cháng)的一筆。
我愿學(xué)閑雅清麗的五柳、凄婉優(yōu)美的易安，隨手從詞里斟一杯清酒，便能盛滿(mǎn)離人的眼淚，書(shū)頁(yè)間點(diǎn)曲輕吟，便能唱盡萬(wàn)古的癡情。
我愿擁有晴畫(huà)雨讀的生活，那將是怎樣的精神境界呀！在陽(yáng)光爛漫的日子里作畫(huà)，寫(xiě)意人生；遇上“雨打梨花深閉門(mén)”的下雨天，也可以一卷書(shū)、一盞茶凝神靜讀，一任光陰如落花般在身旁靜逝。
螢火如燈晝，暗香盈雙袖
我愿月照軒窗，沉浸在傷花惜春的纏綿悱惻里，化作秋風(fēng)中的`一朵野菊，體味流螢飛蛾的紛舞。
我愿月滿(mǎn)西樓，輕倚月光看落花，聆聽(tīng)夜的天籟，讓心在恬淡寧靜中隨風(fēng)滌蕩，感受落花無(wú)聲的恬雅。
若非暗香盈袖，怎得讓愁雨淋透？若非簾卷西風(fēng)，怎得讓黃花消瘦？我只愿，靜靜地觀(guān)賞華年之中文學(xué)的芳華。若無(wú)能演繹精彩，我愿用一生去旁觀(guān)文學(xué)之美的芳菲。
最后，微笑著(zhù)輕輕訴說(shuō)：“我細密的文筆是個(gè)美麗的記號，我不是主角，是個(gè)過(guò)客……”這樣，就足矣！
我只愿，詩(shī)意一生。
我的一生美文故事 篇13
從古到今，書(shū)就是渴望知識的人類(lèi)最親密的朋友。早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，流芳百世；近至文學(xué)偉人魯迅先生，博覽群書(shū)，學(xué)富五車(chē)，撼動(dòng)世界。
讀書(shū)多么快樂(lè )，我對一本好書(shū)，似乎對它有特別的感情，認為書(shū)是我一生中最好的伴侶。書(shū)，就如一位老師一樣，教會(huì )了我們許許多多難以釋?xiě)训牡览�，讓我從迷茫漸漸走向清晰。我從《湯姆索亞歷險記》中，明白了要做一個(gè)勇敢并且充滿(mǎn)正義感的人；在《假如給我三天光明》里，我見(jiàn)識到了面對殘酷的現實(shí)卻依然積極樂(lè )觀(guān)的海倫·凱勒；在《彼得·潘》的世界里，我體會(huì )到了同年的無(wú)限快樂(lè )；《淘氣包馬小跳》使我回憶起兒時(shí)的同樣天真淘氣的自己；在四大名著(zhù)《三國演義》中，聰明的諸葛亮教我遇險要冷靜思考，自私的周瑜教我做人不能心胸狹窄；《魯濱遜漂流記》讓我知道了要向魯濱遜一樣敢于冒險，樂(lè )于助人，而且要知足常樂(lè )。
總而言之，言而總之，不同的書(shū)就如不同性格的朋友，讓我的生活時(shí)時(shí)洋溢著(zhù)快樂(lè )。無(wú)聊時(shí)，第一個(gè)想起的是看書(shū)，因為書(shū)能豐富課余生活；生氣時(shí)，想起的`還是書(shū)，——看書(shū)能讓一個(gè)人的心平靜下來(lái)；傷心時(shí)，不論如何還是會(huì )想到書(shū)，因為書(shū)可以收拾悲傷的情緒；失望了就更要看一本自己所愛(ài)的課外書(shū)，——它能幫助你重拾自信。由此可見(jiàn)，書(shū)真是我們所離不開(kāi)的好伙伴。不知何時(shí)，書(shū)城成了我的另一個(gè)家，我常常在那如饑似渴地讀上一整天——我最親密的好朋友在那等著(zhù)我的到來(lái)，然后和他們一起玩，一起學(xué)甚至一起生活，營(yíng)業(yè)員阿姨幾乎和我成了熟人。當她每次呼喚我要回家時(shí)，我總是懇求她再等一會(huì )兒——我還不想離開(kāi)我的朋友。所以就如高爾基說(shuō)的：“書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師�！�
又如雨果說(shuō)的：“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)�！笔亲x書(shū)，讓我知道了祖國的傳統文化；是讀書(shū)，讓我看到了現代科技的高速發(fā)展；是讀書(shū)，讓我悟懂了許多做人的道理；是讀書(shū)，讓我明白了什么是光榮。書(shū)是我一生中最好的啟蒙老師，也是我最親密的伴侶！
我的一生美文故事 篇14
每當夜幕降臨的時(shí)候，我喜歡拿起書(shū)靜靜地坐在我的小臺燈前，伴著(zhù)一陣陣撲鼻的油墨香，徜徉在書(shū)的海洋中……
還記得在我很小的時(shí)候，媽媽總在我睡覺(jué)之前講一個(gè)故事給我聽(tīng)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺粗滥敲炊嗟墓适�？”媽媽說(shuō)：“我是從書(shū)上看來(lái)的�！钡任疑晕⒋笠稽c(diǎn)的時(shí)候，老師常常教我讀兒歌，我又問(wèn)老師：“老師，您怎么知道那么多兒歌？”老師說(shuō)：“我是從書(shū)上看來(lái)的！”從此，我對神奇的書(shū)充滿(mǎn)了向往。
一年級，當我背起嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，摸著(zhù)第一次接觸到的課本，我心里高興極了！我從語(yǔ)文書(shū)中學(xué)會(huì )了拼音，認識了漢字；在數學(xué)書(shū)里，我懂得了如何計算。從此，我愛(ài)上了這好看的書(shū)。
書(shū)，帶著(zhù)我潛入了文學(xué)的海洋——
我喜歡那只叫作夏洛的蜘蛛，雖然它的樣子非常兇狠，可它的內心卻十分友好。在小豬威爾伯生死攸關(guān)的時(shí)候，是夏洛幫助它，才讓威爾伯免于一死。我要對夏洛說(shuō)：因為你有一顆善良的心，你的朋友才活了下來(lái)，我喜歡你。
我喜歡《當好學(xué)生有點(diǎn)累》中的蔡一心，她可是個(gè)大班長(cháng)，平時(shí)她的學(xué)習成績(jì)頂呱呱，就是偶爾犯了錯誤，老師也都護著(zhù)她；但偶爾她考試考得差，老師卻和爸爸媽媽一起責怪她，這讓她壓力特別大，有時(shí)都不想當好學(xué)生了。我想對蔡一心說(shuō)：你是大家眼里的好學(xué)生，也是老師的寵兒，更是爸爸媽媽的驕傲，多幸福��！我想只要你努力了，其他人都會(huì )理解你的，不要覺(jué)得當好學(xué)生有些累！我還要向你學(xué)習呢！
炎熱的暑假里，爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū)，讓我在書(shū)的海洋里感受到了一絲絲的清涼！現在我正在看《巧克力味的暑假》呢，主人公項心儀小學(xué)剛畢業(yè)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味：曾經(jīng)親密相處了六年的.四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì )，所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友，享受到了友誼的新滋味，對她來(lái)說(shuō)，這一切猶如巧克力……
書(shū)，是你讓我的童年五彩繽紛，充滿(mǎn)了樂(lè )趣，你將是我一生的朋友！
我的一生美文故事 篇15
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師�！庇浀蒙蠈W(xué)后接觸到的最厚的書(shū)便是字典。當時(shí)小小的身軀卻每天都要承受書(shū)包巨大的重量。也許是因為年齡太小的緣故，不懂字典的重要，不懂得它所給予的幫助，只對于每天要在書(shū)包中塞上字典，對于它的重量，有一種厭煩。
在小學(xué)一二年級的時(shí)候，語(yǔ)文書(shū)上每篇課文的字數雖然不多，但對于剛剛接觸學(xué)校，剛剛開(kāi)始學(xué)習的我們來(lái)說(shuō)。已經(jīng)有不小的難度了，每天都要去預習，書(shū)中大量的陌生的`字，便要用到字典一個(gè)個(gè)去查，一個(gè)個(gè)標上拼音。生怕在第二天老師要求讀課文的時(shí)候變成一個(gè)“白字先生”。
到了三四年級的時(shí)候，用到字典的次數漸漸的減少了。但已經(jīng)習慣了每天在包里放上一本字典，遇到不會(huì )寫(xiě)的字，不懂含義的詞，便翻開(kāi)字典查一下。一天一天慢慢積累下來(lái)，腦中的詞匯也就越來(lái)越多了。寫(xiě)作文的時(shí)候，既可以表達相同的意思又可以用不同的詞，不會(huì )感到過(guò)于重復和啰嗦。
五年級的時(shí)候，記得最清晰的一次是考試要用字典。但是老師并沒(méi)有預先通知。其他班級的同學(xué)下課紛紛向低年級的同學(xué)急匆匆地去借字典。只有我們班的同學(xué)很安定地坐在班級中復習。因為每個(gè)人都帶著(zhù)字典，這是經(jīng)過(guò)幾年養成的好習慣。那次考試，我們班的平均分至少比其他班高出了1.5分，因為我們有充分的時(shí)間來(lái)準備考試，而其他班則在忙碌的借字典，班主任語(yǔ)文老師為此感到很欣慰，也很開(kāi)心。
轉眼現在已經(jīng)初二了，字典用到的次數可以說(shuō)是屈指可數。漸漸的被人們放到了被遺忘的角落之中。但是它的重要性卻從不曾有絲毫的減少。對于我來(lái)說(shuō)，字典對我的影響是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。它不像老師一樣活生生的存在，但它卻比老師的知識更加淵博。它就猶如一盞明燈，能照亮我們前進(jìn)的道路;它就猶如一把鑰匙，能開(kāi)啟心中的智慧之門(mén);它就猶如一筆無(wú)形的財富，能豐富我們的人生，使他不再無(wú)知，不再乏味。
我的一生美文故事 篇16
以前，我常常被班里一些同學(xué)如箭般的語(yǔ)言“攻擊”得“顏面盡失”唉，誰(shuí)叫我這個(gè)水瓶座的心是用“玻璃”做的呢？因此，我回家時(shí)經(jīng)常是愁眉苦臉的。但現在，每天我都是歡天喜地，開(kāi)開(kāi)心心的。這一切都要歸功于我的媽媽。他送給我一種隱形的防護盾，讓我的“玻璃心”變成了“鋼化玻璃”。
有一天回家我忍不住向媽媽抱怨道：“媽媽?zhuān)嗬镉行┩瑢W(xué)實(shí)在是太過(guò)分了！天天都要說(shuō)我，說(shuō)我腿毛太長(cháng)是妖怪變的，不男不女。我幫同學(xué)整理東西說(shuō)我假好心。我指出同學(xué)的錯誤，說(shuō)我多管閑事”眼淚在我的眼眶里打轉。
媽媽給我一個(gè)擁抱，然后拉著(zhù)我到房間坐下，問(wèn)：
“你覺(jué)得他們說(shuō)的是事實(shí)嗎？”
“當然不是”我堅定地回答。
“既然不是那你為什么傷心呢？”
我的眼睛明亮了一些。
媽媽摸了摸我的.頭，繼續說(shuō)道：
“腿毛多是體毛比較旺盛，你遺傳了媽媽你看我也是呢，這是世上獨一無(wú)二的你。你幫同學(xué)整理東西，說(shuō)明你很有愛(ài)心。你指正同學(xué)的錯誤，說(shuō)明你很有正義感。是這樣嗎？”
“嗯嗯嗯！”我收起眼淚用力地點(diǎn)頭。
“既然同學(xué)說(shuō)的不是真的你，那你還為什么難過(guò)呢？我們不能阻止別人的語(yǔ)言，但是我們可以做更好的自己。只要你相信自己，做你認為對的事，同學(xué)的語(yǔ)言就攻擊不了你”
聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)！我豁然開(kāi)朗，感激，興奮地抱住了媽媽。
后來(lái)，我在一本書(shū)上看到一句話(huà)：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”意思是：飛得很低的燕雀，怎么能理解翱翔在高空中的鴻鵠的遠大志向呢？這句話(huà)令我受益匪淺，我把它牢牢的記在腦海中。是��！我是要做鴻鵠的人。
許許多多先賢的話(huà)，也在激勵著(zhù)我：“我們都是人類(lèi)，但我們不是一類(lèi)人”“不無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！�
現在，我在班里可謂是：“天不怕，地不怕”一有人說(shuō)我，我的腦海中就浮出這些媽媽和課外書(shū)送給我的“禮物”。它們能讓我受用終生。
我的一生美文故事 篇17
書(shū)是我最好的朋友，也將是我一生的朋友。
《三字經(jīng)》、《弟子規》、《唐詩(shī)三百首》伴我度過(guò)幼兒時(shí)期；《不一樣的卡梅拉》這樣簡(jiǎn)單的繪本帶我開(kāi)啟小學(xué)的旅程；《女生日記》這樣接近生活的小說(shuō)在小學(xué)的路上陪伴著(zhù)我；四大名著(zhù)中的《西游記》伴我度過(guò)一個(gè)愉快的暑假，《三國演義》將陪著(zhù)我一起步入五年級。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我的'年齡增長(cháng)了，書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多。目前，我的書(shū)架上已經(jīng)有了幾百本書(shū)，讀書(shū)多了，我的知識也隨之增多，現在我也算是“見(jiàn)多識廣”了。
讀書(shū)不僅能讓我們懂得很多道理，增加課外知識，還能讓我們開(kāi)闊眼界�！逗５變扇f(wàn)里》讓我知道很多關(guān)于海洋的知識；《昆蟲(chóng)記》讓我見(jiàn)識到了各種各樣的昆蟲(chóng)；《狼王夢(mèng)》讓我看到了動(dòng)物也是有夢(mèng)想的，而且它們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想而堅持不懈。
書(shū)中的世界和我們的生活是一樣的，有生活里的酸甜苦辣，也有喜怒哀樂(lè )這樣的感情，還有生離死別的生動(dòng)故事。甚至很多時(shí)候，我在讀書(shū)時(shí)完全投入到故事情節中，隨著(zhù)書(shū)中的情節捧腹大笑，有時(shí)也會(huì )淚如雨下。而且，往往在我讀的津津有味時(shí)，故事情節會(huì )時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)轉機，將局面扭轉，令人迫不及待地想往下讀，看一看故事最終的結局是什么。書(shū)中的一切都跟現實(shí)中一樣，有些作者也會(huì )運用擬人的寫(xiě)法，讓里面的動(dòng)物會(huì )思想、會(huì )說(shuō)話(huà)，甚至可以跟人溝通、聊天，來(lái)折射現實(shí)生活。
書(shū)，不僅是我自己的朋友，也是我們一家人的朋友。我五歲的弟弟現在也已經(jīng)開(kāi)始堅持天天讀書(shū)了，他有屬于自己的幾十本繪本故事書(shū)。雖然他并不識字，但他每天晚上睡覺(jué)前都會(huì )拿著(zhù)故事書(shū)讓媽媽給他講一個(gè)故事，盡管媽媽講的那些故事他都聽(tīng)了好多遍，甚至很多故事他還都能根據圖畫(huà)講出來(lái)，有時(shí)也會(huì )加上自己的思想進(jìn)行改編。我相信，書(shū)也會(huì )伴著(zhù)弟弟度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的童年。
書(shū)，伴我成長(cháng)；書(shū)，給予我知識；書(shū)，帶給我快樂(lè )！以前，我愛(ài)讀書(shū)，現在，我愛(ài)讀書(shū)，以后，我仍愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是我一生的朋友！
我的一生美文故事 篇18
紛紛揚揚的大雪從天空徐徐降落，把世上的萬(wàn)物都涂上了冬唯有的顏色。冬天到了，人們都穿上了厚厚的毛衣，唯獨我沒(méi)有，我知道我們家很窮，沒(méi)錢(qián)給我買(mǎi)衣服，可是我看到同學(xué)們都穿上花花綠綠的毛衣后，我羨慕不己，多么希望我也有一件毛衣��！
快過(guò)年了，我到城上的大蘇家去，剛一跨進(jìn)門(mén)檻，他就給我拿出他的新毛衣，那毛衣可漂亮了：綠色的袖子，紅色的小魚(yú)兒活蹦亂跳地被“縫”在上面，前胸后背都是黃的.。我真希望我也有一件那樣的毛衣。他說(shuō)那是他爸在很遠的大城市里花了幾十塊錢(qián)買(mǎi)的，我知道爸媽沒(méi)有足夠的錢(qián)去買(mǎi)，但是我還是希望爸媽能給我做一件。
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛的夜里，我被縫衣機的“沙”——“沙”——聲吵醒了，睡眼朦朧的我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)母親在燈下親手給我制作一件毛衣，我對母親低聲說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)@么冷了，你來(lái)我的被窩里暖暖手吧！”說(shuō)著(zhù)，我便把被子揭開(kāi)了，母親急忙跑了過(guò)來(lái)，把被子一把按下，說(shuō)：“天亮還早，你再睡一會(huì )兒吧！”我心里一陣哆嗦，剛才母親的手挨到了我腿的時(shí)候，真是太冷了。就這樣連續了十天后，一件漂亮的毛衣終于織了出來(lái)：有兩個(gè)小男孩在玩耍，袖子是藍色的，身子是紫色的。穿上它，真是暖和極了。
我穿著(zhù)它走出家門(mén)，門(mén)外真美�。葫Z毛般的雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái)，一片一片的小雪花很淘氣，落在我的臉上，我覺(jué)得涼嗖嗖的；落在我的嘴里，說(shuō)它像鹽，但不咸，說(shuō)它像味精，卻不鮮，說(shuō)它像白砂糖，但不甜；落在我的頭上，好像要在我頭上玩；落在我的脖子里、袖子里、鞋帶上，像要和我捉迷藏。只一會(huì )兒，我就變成了一個(gè)小雪人。雖然天很冷，但我仍然覺(jué)得很暖和。
那一天，同學(xué)們都說(shuō)我的毛衣很漂亮，連大蘇也贊嘆不己。
現在我長(cháng)大了，那件毛衣對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)穿不上了，但它卻一直溫暖我的心。
我的一生美文故事 篇19
讓?zhuān)且粔K石，敲出星星之火；讓?zhuān)且恍腔�，點(diǎn)燃熄滅的燈；讓?zhuān)且槐K燈，照亮夜行的路。
古有孔融三歲讓梨，讓出了兄弟之間的和睦；后有戰國時(shí)期的將相和，讓出了文將武將同心，維護了國家的利益；再有六尺巷的故事，張英的書(shū)信“千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨？”讓出了鄰里之間的和諧……這些都傳為千古佳話(huà)�，F有我與陌生女孩的相讓?zhuān)斑@位同學(xué)，你先上！”讓我們的友誼之花悄然綻放。
那是一天下午，眼看快要放學(xué)了，可天公偏偏不作美，居然淅淅瀝瀝地下起了小雨，希望不要下得太大，我暗自祈禱。因為今天爸爸媽媽都有各自的工作要忙，我只能乘公交車(chē)回家了。陰沉沉的云壓著(zhù)潮濕的空氣，屋子里黑黑的；地平線(xiàn)上殘存的光影與室內的“日光”大相徑庭，但又有些類(lèi)似�！岸�-鈴-鈴，叮-鈴-鈴……”雨卻越下越大，窗戶(hù)上泛起了一陣一陣浪花。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，奔向各自的`家長(cháng)，而我只好打著(zhù)傘向公交車(chē)站牌走去，一路上我小心翼翼地抓牢傘柄，生怕被風(fēng)卷跑……
到了公交站臺時(shí)，也只有我一人在等待公交車(chē)，我踮著(zhù)腳望著(zhù)來(lái)往的車(chē)輛，可遲遲等不到我要乘坐的公交車(chē)，我不禁有些失落�？赊D念一想，哎！沒(méi)事兒，我何不靜下心來(lái)欣賞一下這雨中的美景呢？突然，我看到遠處有一個(gè)女孩朝這里狂奔過(guò)來(lái)，我莫名一種開(kāi)心——終于有人和我作伴了！
當她跑到我身邊時(shí)，公交車(chē)也正好來(lái)到，我倆異口同聲地說(shuō)道：“這位同學(xué)，你先上！”說(shuō)完我們都笑了。上了公交車(chē)后，我們就閑聊起天來(lái)，發(fā)現我們有許多共同的話(huà)題，覺(jué)得非常聊得來(lái)。就這樣，我們從相互陌生變成了一生的好朋友，一生的知己。一個(gè)心領(lǐng)神會(huì )的眼神，一句寬慰鼓勵的話(huà)語(yǔ)，一次為對方考慮的謙讓?zhuān)寄茏屛覀兏惺苄腋�，收獲頗多。
感謝那次心照不宣的互讓?zhuān)屛耀@得一生的友誼。
我的一生美文故事 篇20
我曾有過(guò)無(wú)數次的夢(mèng)想，無(wú)數次的目標，無(wú)數次的追求......終究還是被骨感的現實(shí)所打翻。殘酷的現實(shí)無(wú)情的摧毀了我的夢(mèng)，還讓我苦苦追尋了這么久，害得我遍體鱗傷，苦不堪言。
我只想要一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，一個(gè)獨一無(wú)二、與眾不同的夢(mèng)，我這一追便是十六年。期間，我經(jīng)歷了許多的事，令我明白了許多，也讓我的心性轉變了許多。不在抱有那些不合實(shí)際的`空想，回頭看了看自己曾經(jīng)所做過(guò)的那些事，才發(fā)現，曾經(jīng)的自己原來(lái)那么幼稚，而又不可理喻。為了那所謂的愛(ài)情做錯了那么多的事、為了那所謂的哥們義氣而迷失方向......我不由的深吸一口氣，暗暗地嘲笑了自己，才發(fā)現自己好傻，傻得天真，傻得離譜。
我曾想過(guò)許多，迷茫了很長(cháng)一段時(shí)間，卻始終多沒(méi)有想明白，我應該擁有怎樣的夢(mèng)，應該抱有怎樣的期待，怎樣才能達到我理想中的完美。于是，我開(kāi)始了我新的追求，踏上了我人生中另外的一份征途。我的追求猶如大海中的一葉扁舟，不斷地隨波逐流，不斷的奮發(fā)前行，偶爾它遇到狂風(fēng)暴雨，但它卻依舊在堅持，追夢(mèng)的腳步永不停息。
我時(shí)�？粗�(zhù)電腦熒屏中那炫酷的舞步而出神，時(shí)常聽(tīng)著(zhù)悅耳的歌曲而發(fā)呆，時(shí)�；孟胫�(zhù)我有一天站在燈光璀璨的舞臺上，跳著(zhù)炫酷的舞步，唱著(zhù)唯美華麗的歌，擁有不計其數的追求者，為了那一天我不停地在努力，時(shí)常跳到腿抽筋，時(shí)常唱到口干舌燥，但我不能輕言放棄，我的夢(mèng)一定會(huì )實(shí)現。然而就在這時(shí)，我發(fā)現了我文學(xué)上的才華，這是我原本身心疲憊的身體增添了負擔，每天練習寫(xiě)作，翻閱書(shū)籍，增加我的文學(xué)修養，成了我的家常便飯。我不會(huì )輕言放棄是因為我記得“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。
青春本就是一個(gè)多夢(mèng)的花季，這便使我們人的心中都會(huì )夢(mèng)想，有的去變成了南柯一夢(mèng)，而人生卻有我想要追求的好看與精彩。
【我的一生美文故事】相關(guān)文章：
美文故事：母親的一生（精選20篇）10-15
美文故事：我的角色是母親09-24
我最敬佩的女人美文故事09-24
只得一生的美文鑒賞12-12
你是我一生最?lèi)?ài)的人抒情美文（精選47篇）10-17
黃庭堅一生的故事10-24
我是一只魚(yú),在一生之水里經(jīng)典美文（精選10篇）08-23
分享幸福-美文故事09-24