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經(jīng)典初二美文（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)美文吧？在各種競爭日益激烈的今天，在網(wǎng)絡(luò )中，很多人都會(huì )喜歡一些比較傷感的美文，人們通過(guò)閱覽這種文章來(lái)對自己的心情進(jìn)行調解，以此為一種精神上的寄托。那么，你會(huì )寫(xiě)美文嗎？以下是小編精心整理的經(jīng)典初二美文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
經(jīng)典初二美文 1
天空飄落零星的雨點(diǎn)，母親坐在駕駛座上，面前的擋風(fēng)玻璃模糊不清，身邊是兩個(gè)要送給外婆的菜團子。
看著(zhù)雨中喧鬧而隱約的城市，我的心中飄動(dòng)著(zhù)無(wú)聲的牽掛。
已經(jīng)有兩個(gè)月沒(méi)有去看望外婆了。上一次去看望她時(shí)，我發(fā)現她兩鬢增多的白發(fā)。外婆已老，也許她在家中會(huì )不慎跌倒，也許會(huì )受涼生病，也許會(huì )失眠卻不與我們說(shuō)……太多的也許，讓我不敢深想，以我的能力，我唯一可做的'，只有牽掛。
對外婆的牽掛，是拉扯我心的無(wú)形絲線(xiàn)……
外婆來(lái)了。在路口，她的紅雨傘很顯眼。太好了，我的心透過(guò)一絲亮光。
車(chē)窗降下，在紛飛的雨滴中，我終于看清外婆的容貌。她確實(shí)是老了，臉上布滿(mǎn)皺紋，眉毛也變得稀疏，連嘴唇都幾乎沒(méi)有血色，只有兩只小眼睛，發(fā)著(zhù)渾濁又清亮的微光，深陷在臉上。鬢角的白發(fā)在風(fēng)中微微飄動(dòng)，扯動(dòng)我心頭的絲線(xiàn)。
趁著(zhù)紅燈車(chē)停的當口，透過(guò)車(chē)窗，我把兩個(gè)團子遞給外婆。她的手好似一根樹(shù)枝，粗糙不平，一塊老人斑赫然在目。我眼一熱，別過(guò)臉去，心中的線(xiàn)被拉扯得生疼。
外婆端著(zhù)團子，望著(zhù)我，張開(kāi)嘴卻又緩緩合上，嘴角隱約掠過(guò)一絲微笑，而我也欲言又止。外婆的助聽(tīng)器忘了戴，我說(shuō)話(huà)她也不一定聽(tīng)得到，況且，此時(shí)我倆也不知道該說(shuō)些啥。
我們唯一做的，就是在這雨中彼此凝望，短暫而又長(cháng)久……
外婆深褐色的瞳仁里，渾濁的眼白中心，發(fā)出溫暖的光，那光穿過(guò)萬(wàn)千世界，直射我的眼，我的心。那一瞬間，我感覺(jué)到外婆的關(guān)心，領(lǐng)會(huì )到外婆的愛(ài)，體會(huì )到外婆對我同樣的深深牽掛。
我們，彼此都是生命中最牽掛的人。
我的視線(xiàn)模糊了，雨絲落到車(chē)內。外婆匆匆塞給我們一盒禮物，說(shuō)是給我吃的，沒(méi)等我回話(huà)，她就轉身走進(jìn)了雨中。對我的外婆來(lái)說(shuō)，我們之間的對話(huà)并不重要，我們之間的牽掛，我們之間的愛(ài)，足以表達一切。
經(jīng)典初二美文 2
今年的秋天似乎有些漫長(cháng)，都已經(jīng)十一月份了依然不見(jiàn)飄舞北風(fēng)呼嘯的冬日場(chǎng)景。在本月中旬的一天中午，原本晴朗的天空突然陰沉下來(lái)，緊接著(zhù)又刮起了不緊不慢的西北風(fēng)。只是奇怪一向狂暴的西北風(fēng)何時(shí)變得這般柔和溫順，連校園中的柳樹(shù)也只迎風(fēng)輕輕搖晃著(zhù)多情的柳枝，仿佛在輕歌曼舞、自?shī)首詷?lè )。
地上的少許尚未完全褪盡綠意的落葉被微風(fēng)拂過(guò)，或懶洋洋的翻了個(gè)身，或優(yōu)雅的打了個(gè)旋，或一動(dòng)不動(dòng)。不多時(shí)西風(fēng)漸緊，樹(shù)枝的擺動(dòng)幅度有所加大，一股帶著(zhù)濕意的微寒氣流開(kāi)始在小區上空旋轉升騰擴散。到下午五、六點(diǎn)鐘時(shí)先是隨風(fēng)飄來(lái)點(diǎn)點(diǎn)雨絲，漸漸地細小的雪花也粉墨登場(chǎng)了。地面的熱氣尚未完全消散，微小的雪花一落到水泥地面上便瞬間融化變成雨水。
只有那些落在草叢和磚地面上的還未完全融化，給草叢覆蓋了一層薄薄的不均勻白紗。小區正中的筆直磚地上的.覆雪像一條白練橫臥，與兩邊的清亮雨水地面形成鮮明的顏色對比。冬季的第一場(chǎng)初雪來(lái)的那么突兀，雖只帶來(lái)淡淡地冬季問(wèn)候便又急切地轉身離去，真是讓人又憐惜又無(wú)奈。到傍晚時(shí)雪突然停止飄落，氣溫也隨之下降，路上的行人都裹緊了身子往家里趕，地上的雨雪夾雜著(zhù)落葉顯出秋的凌亂和冬的倉促。在感到寒冷之余，人們對冬的使者——雪的到來(lái)從內心深處是歡迎之至、深情期盼的，不是有人說(shuō)過(guò)：“雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。
漫天飛舞的雪花就像潔白的天使充滿(mǎn)了無(wú)窮活力與魅力神奇，在凈化人們心中的積郁的長(cháng)久浮躁同時(shí)，一次又一次捎帶給人間來(lái)自春天的美好希望和溫情祝福。
經(jīng)典初二美文 3
著(zhù)名詩(shī)人汪國真在《旅行》中說(shuō)：凡是遙遠的地方對我們都有一種誘惑不是誘惑于美麗就是誘惑于傳說(shuō)。的確，我們對于遠方確實(shí)有一種別樣的情感，受到好奇心的驅使，不由自主的向著(zhù)遠方走去。一切的未知對我們來(lái)說(shuō)就像升騰的火焰對于瘦小的飛蛾，即使危險叢生，布滿(mǎn)荊棘，也想去闖一闖。幾十年前，還未曾有人涉足過(guò)的深空就是人類(lèi)的遠方，從第一個(gè)宇航員加加林飛出大氣層進(jìn)入太空，到國際空間站的建立，人類(lèi)也在逐漸向遠方慢慢邁進(jìn)。出于對宇宙的好奇和恐懼，使人走向了對遠方的無(wú)窮無(wú)盡的探索。
遠方無(wú)處不在，它也許就在你回家的路上，也許就在你每天吃午飯的`餐館里。郝景芳在她的《去遠方》中說(shuō)到：能走到哪兒就走到哪兒吧，走到哪兒，哪兒就是遠方。我們身處同一趟列車(chē)上，卻去往不同的目的地。每個(gè)人的遠方都是不同的，我們可能正在朝遠方行進(jìn)的路上，抑或還沒(méi)意識到自己的遠方在何處。但千里之行，終始于足下，只需邁出那一步，我們就已經(jīng)走在了路上。也許我們都不知道遠方意味著(zhù)什么，通往遠方的路途上會(huì )遇見(jiàn)什么，但是我們必將到達那里，到達我們內心的深處，尋找屬于自己的精神的歸宿。
學(xué)生也許會(huì )看到圖書(shū)的海洋，作家也許會(huì )看到自己靈感的源泉，農民也許會(huì )看到稻田與麥田。每個(gè)追尋遠方的人會(huì )在合適的地方下車(chē)，長(cháng)駐與此，不再返回。內心充滿(mǎn)平靜，返璞歸真。遠方不存在方向，不存在距離，我們與它之間的距離無(wú)法丈量。有時(shí)遠在天邊，有時(shí)卻近在咫尺。就在那一瞬間，靈魂的悸動(dòng)，讓我們知道了，遠方已近在我們面前。我們能感受到它的平靜，也能感受到自己內心想要與之結合的沖動(dòng)。慢慢的，在兩者逐漸靠近的過(guò)程中，內心漸漸變得平和，像陶淵明筆下的“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，像外出的游子看到了胡同中曾經(jīng)無(wú)比熟悉的萬(wàn)事萬(wàn)物。二者融為一體，再睜開(kāi)眼，自己眼中的世界已經(jīng)不再模糊，變成了清晰的明亮色彩。
這世界上真的有人到達過(guò)遠方嗎？答案是肯定的。蘇軾在自己的東坡雪堂中，在潛心佛學(xué)與生活中找到了自己的遠方。被貶是他的命運，也是他的機遇，讓他看到了在朝堂之上看不到的東西，自此有了新的感悟。陶潛更是一個(gè)鮮明的例子，從內心深處想遠離官府，做一個(gè)隱士，在田園中，在自己的一畝三分地中看到了直達遠方的通途。
不要顧慮，不要猶豫，無(wú)論身處何地，無(wú)論身份高低，踏上通往遠方的列車(chē)，追尋自己內心的寄托和遠方。
經(jīng)典初二美文 4
或許，我上輩子就認識他……
還記得剛升上高年級時(shí)，懷著(zhù)忐忑不安的心情，踏進(jìn)了教室。除了已經(jīng)熟識的同學(xué)外，還有許多陌生的臉孔，其中，有一個(gè)眼睛小小、長(cháng)得很像韓國人的同學(xué)，特別吸引我的注意，而且有種似曾相似的感覺(jué)。
可能命運就是那么巧妙，從此以后，我們變成了好朋友。換位置過(guò)后，他坐在我旁邊，不但無(wú)話(huà)不談，還曾因為上課聊天而被罰站，不過(guò)我不怎么介意。我們兩人也同時(shí)喜歡某個(gè)韓國團體，總是彼此分享著(zhù)資訊，分享彼此的快樂(lè )。
大概三月底的時(shí)候，我們班要代表學(xué)校去跑馬拉松，為了不辜負老師及全校的期望，每天都認真地跑完九圈操場(chǎng)。當老師大喊出發(fā)時(shí)，他每次都一馬當先，已足以媲美光速的速度般飛奔著(zhù)。我跑在他旁邊，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，汗珠漸漸地滑落。但每次到了第七圈的時(shí)候，我的體力總是不支，所以他都比我快到達終點(diǎn)。
當她抵達終點(diǎn)，回頭看看已經(jīng)氣喘如牛的我時(shí)，總會(huì )露出淺淺地一笑，像是贏(yíng)過(guò)我而微笑，又像是鼓勵我的動(dòng)力，他總是那么神秘，令我摸不清他的底細。
也是再吹著(zhù)春風(fēng)的三月，我們又要去比籃球比賽。每次聽(tīng)到運球的聲音，或是投進(jìn)空心球的聲響，都會(huì )使我格外地興奮。我們籃球隊常會(huì )聚在一起打三隊三斗牛賽。每次休息時(shí)，總愛(ài)站在樹(shù)蔭下，看他打球，專(zhuān)注的神情、高超的球技及快樂(lè )的.笑容，使我陶醉不已。
練習完畢后，他會(huì )自動(dòng)跑來(lái)我旁邊，跟我說(shuō)剛剛發(fā)生的事，我也笑著(zhù)回應他。我們的感情，像是澆不息的一盆火，有時(shí)甚至只要對看一眼，就能清楚了解對方的心思。
他曾問(wèn)過(guò)我：“為什么我們那么投機？”我看著(zhù)他的雙眼，認真地說(shuō)：“問(wèn)上輩子吧！”還用手指著(zhù)天空。接著(zhù)我們互望一眼，會(huì )心的笑了。
經(jīng)典初二美文 5
坐在窗前，靜靜地看著(zhù)外面�，F在已經(jīng)是冬天，陽(yáng)光柔和而又溫暖；那些光禿禿的樹(shù)干，留下影子在路面。
藍色的天空，總是有著(zhù)白云在慢慢地游動(dòng)，就像是踱著(zhù)步子，在不斷的巡弋，好似看著(zhù)它的領(lǐng)地。但是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，白云也逐漸地不斷消逝，絲絲縷縷，逐漸湮沒(méi)而去，就像是從來(lái)就沒(méi)有出現過(guò)一樣，留下天空中的惆悵。而樹(shù)，只是顯現著(zhù)冷漠，冷眼地看著(zhù)。
向遠處看著(zhù)，遠處的山依舊是沉默著(zhù)。也許，山并不是沉默，而是已經(jīng)睡著(zhù)了。也許，山，正在朦朧之中，做著(zhù)一個(gè)美麗的夢(mèng)。那些枯澀的草，在它的身上展現著(zhù)歲月的驕傲，就像是被褥，覆蓋著(zhù)它的身邊，讓它的身軀凸顯著(zhù)時(shí)光的美；曾經(jīng)的歲月里，百花開(kāi)了，花香在它的身上滾動(dòng)著(zhù)，那些難以言喻的美麗，使山，增添了幾分魅力，也增添了幾分媚力。但是現在，山敞開(kāi)了胸懷，盡顯時(shí)間的豪邁，早已經(jīng)沒(méi)有了春天的纏綿，夏日的`蜿蜒，秋日的歡顏，只是有些瑟縮著(zhù)，想要休息著(zhù)；而那些疲憊，表示它已經(jīng)很累。
枯澀的草，在風(fēng)中還是留下著(zhù)驕傲，卻不管風(fēng)是否在嘲笑，總是在不斷的搖擺，不斷的展現著(zhù)草的澎湃；可是，并沒(méi)有任何的激情，也許是草本來(lái)就不想要平靜，也不想要留下任何的安寧；所以，干枯的身軀，在跳著(zhù)舞。
樹(shù)，落在地上的身影，在不斷的隨風(fēng)晃動(dòng)，有時(shí)候它的身影就會(huì )變得模糊，不在是清清楚楚；依舊向天空伸展著(zhù)手臂，像是在不斷地祈求著(zhù)什么，或者是想要訴說(shuō)著(zhù)什么。樹(shù)上早就沒(méi)有了樹(shù)葉，而樹(shù)枝卻在風(fēng)中不斷地搖曳，不斷擺動(dòng)著(zhù)各種各樣的姿勢，好像在舞動(dòng)，想要顯現著(zhù)它的輕松，可是那些生硬的動(dòng)作，還有那些僵硬樹(shù)枝進(jìn)行著(zhù)交錯，都露出了樹(shù)的強顏歡笑，或許是樹(shù)在自嘲。
但是，并不是所有一切，都是光禿禿的世界；而冬天，也并不意味著(zhù)光禿禿就是日子里面的圓缺，因為山上還是有著(zhù)綠色，是松樹(shù)的顏色。松樹(shù)排成一排排，迎著(zhù)寒風(fēng)，不懼任何嚴寒地存在；無(wú)論是風(fēng)大，還是風(fēng)小，這些松樹(shù)都是筆直地站著(zhù)，發(fā)出著(zhù)歡呼，任風(fēng)撫摸著(zhù)。它們總是顯得很驕傲，在看著(zhù)時(shí)光微笑；而松樹(shù)的縫隙間，總是會(huì )留下時(shí)光的爛漫。那是冬季的雪，填滿(mǎn)了歲月的空缺。
遠處，不知道什么時(shí)候出現了一只鳥(niǎo)兒，在大聲地叫著(zhù)，不畏嚴寒地叫著(zhù)。聽(tīng)到了它的聲音，心底不自覺(jué)地涌起了淡淡的疑問(wèn)：是喜鵲？不斷的懷疑，不斷地等待，不斷地期切，不斷地盯著(zhù)鳥(niǎo)兒看著(zhù)，直到鳥(niǎo)兒到了迎著(zhù)風(fēng)的凜冽，到了跟前，才恍然地知道是真的是一只喜鵲。
我無(wú)聲地笑了，看著(zhù)喜鵲飛著(zhù)。喜鵲掠過(guò)，并沒(méi)有做任何的停留，卻給我帶來(lái)了誘惑，也有著(zhù)淡淡心頭的失落。誘惑是，外面的天地這么大，而嚴寒只是這么多，為什么我還有停留，為什么我不出去走走？品味一下時(shí)光，品味一下歲月，品味一下冬天，也是不錯的選擇。而那些失落，是因為喜鵲都可以飛翔，為什么我就不可能會(huì )展開(kāi)希望的翅膀？這讓我變得執著(zhù)，為了自己的夢(mèng)想，而會(huì )不斷的燃燒心中希望的火。
經(jīng)典初二美文 6
寬容，讓我有了海納百川的胸懷。
寬容就像水
有一次去餐廳吃飯，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)了。我排了很長(cháng)的隊，卸了一身，坐在舒服的椅子上，但是服務(wù)員很久沒(méi)來(lái)了。服務(wù)員怒氣沖沖地喊道，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了指責和抱怨，但他遞過(guò)來(lái)一條疊得整整齊齊的毛巾，抱歉地笑了笑：“不好意思讓你久等了，辛苦了，這是給你的濕毛巾�！蔽掖蟪砸惑@，突然想起來(lái)這家餐廳的服務(wù)在餐飲業(yè)是有口皆碑的�？赡苁俏抑暗氖韬鲇惺裁丛虬�。面對他的笑容，我感到慚愧。那不是我應該做的嗎？就像他對我壞脾氣的包容。
寬容如水。水也可以形成冰川，但是可以匯聚到海里。當它在人們心中流動(dòng)時(shí)，它也凈化了靈魂，使躁動(dòng)的心平靜下來(lái)。
寬容如火
在日常生活中，和同學(xué)會(huì )發(fā)生一點(diǎn)摩擦，摩擦也會(huì )產(chǎn)生火花。面對平時(shí)同學(xué)們的諷刺和爭吵，我有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很窩火，想用更多諷刺的話(huà)來(lái)回擊。很明顯，反擊很簡(jiǎn)單，但是不容易平息我的怒火。這一刻，要做的就是寬容，把肚子里的火悶死，然后化為灰燼。這個(gè)過(guò)程可能很難，但是會(huì )一次次的磨煉你，一次次的教你。
包容就像火，可以是你發(fā)泄憤怒和包容之間的選擇，也可以是冬日取暖器送來(lái)的溫暖和光熱。
寬容如風(fēng)
在課堂上，我經(jīng)常聽(tīng)到兩個(gè)學(xué)生爭吵。其中一個(gè)在發(fā)言時(shí)，另一個(gè)急于提出正確的觀(guān)點(diǎn)，從而打斷發(fā)言。我不想聽(tīng)對方的'陳述。我想起伏爾泰的一句話(huà)，‘我不同意你說(shuō)的話(huà)，但我維護你說(shuō)話(huà)的權利’。再想想，學(xué)生是不是應該更寬容一點(diǎn)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)？
寬容就像風(fēng)，幫助空氣帶來(lái)對新事物的認知，吹走過(guò)去的云，吹走內心的焦慮和不安。
生活中有很多這樣的場(chǎng)合。你打算用怨恨達成的事，可以用寬恕達成。
包容，是香草被踐踏卻在腳底留香的氣質(zhì)。面對寬容和刻薄，我選擇寬容，因為寬容失去了過(guò)去，刻薄失去了未來(lái)！
經(jīng)典初二美文 7
那時(shí)，我坐在教室最陰暗的角落里，老師從不喊我回答問(wèn)題，我也無(wú)心聽(tīng)老師講課，上課的時(shí)候我一般是扭頭望著(zhù)窗外快活的鳥(niǎo)兒喜戲，繼而總是默默流淚，淚水滴在試卷上，模糊了試卷上一個(gè)又一個(gè)鮮紅的叉，耳邊總是有爸爸的咆哮聲……
那時(shí)我每次考試總是倒數，十分自卑，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有同學(xué)搭理我，連老師也忽略了我的存在，我從不參與任何活動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)朋友，只喜歡一個(gè)人坐在角落里望著(zhù)窗外……。
而她的到來(lái)像一縷陽(yáng)光溫暖了我的心，照亮了我的生活，使我發(fā)生了翻天覆地的改變……
她從別的學(xué)校轉過(guò)來(lái)，被安排坐在我的前排，高高的個(gè)子，有一雙水靈靈的大眼睛，扎著(zhù)馬尾巴，穿著(zhù)紅黑相間格子的.衣服，剛來(lái)時(shí)她不認識其他同學(xué)，也很少主動(dòng)和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，倒是經(jīng)常扭頭和我這個(gè)差生借修正帶、橡皮之類(lèi)，后來(lái)她知道了我的許多事，知道課間我從不出去玩，當然也知道沒(méi)有人愿意搭理我，許多人都勸她不要和我這個(gè)差生說(shuō)話(huà)玩耍，但她絲毫不理會(huì )他們。
一天課間，她微笑地輕輕地對我說(shuō)：“我們交個(gè)朋友，好嗎？”望著(zhù)她那雙水靈靈的充滿(mǎn)陽(yáng)光充滿(mǎn)期待的大眼睛，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭，內心萬(wàn)分激動(dòng)，她似乎也很開(kāi)心。在“萬(wàn)眾矚目”之下她拉著(zhù)我的手往外跑邊說(shuō)：“我們出去玩！”我低著(zhù)頭跟在她身后，邁出了我許久不愿邁出的教室大門(mén)，她拖著(zhù)我，看路邊金黃的迎春花，碧綠的冬青，紫色的藤蘿，望藍藍的天，多彩的云霞……，我和她一起奔跑、跳躍……在不經(jīng)意間我改變了。
后來(lái)我們成了一對形影不離的朋友，再后來(lái)得知她曾是學(xué)習標兵，轉學(xué)前一直是班長(cháng)，她幫助我學(xué)習，不斷鼓勵我，我的成績(jì)很快就明顯提升，老師也喊我回答問(wèn)題了，我漸漸地從自卑中走出來(lái)，那段生活成了我小學(xué)的歷史，慢慢被人忘記……
當升初中時(shí)她又跟隨父母轉到城里一所中學(xué)上學(xué)了。
我想念她，她正如一縷陽(yáng)光照亮了我的黑暗，給我潛行的勇氣和決心。
我會(huì )永遠記住她，永遠，永遠……
經(jīng)典初二美文 8
已經(jīng)秋天了。
走在路上，秋風(fēng)瑟瑟，枯葉從樹(shù)上掉落，天氣有點(diǎn)涼了。我走在回家的路上，書(shū)包里裝著(zhù)一張沒(méi)有記上成績(jì)的數學(xué)試卷，顯得特別沉重，校服的扣子勒得我有點(diǎn)喘不過(guò)氣。
這是新學(xué)期的第二輪周測——61分。老師用筆打上了一個(gè)個(gè)紅圈，我的眼睛也忍不住紅了。
回到家，母親正在廚房炒菜，看到我回來(lái)，也只是探了頭，又繼續忙活。我把書(shū)包扔在沙發(fā)上，一個(gè)人沉悶地走進(jìn)了房間。
時(shí)間一分一秒地流逝，見(jiàn)我未出來(lái)，母親有些微怒，拍著(zhù)房門(mén)沖我吼道：“快出來(lái)吃飯！”隔著(zhù)房門(mén)，我可以想象到母親此時(shí)的表情：一定又是皺著(zhù)眉頭，眼神十分憤怒，兇神惡煞，就差眼睛噴火了。自從上了初中，就很少看母親笑了。每次的交流都是以生氣結束，她有她的道理，我有我的說(shuō)法，互不相讓。記憶中母親一笑，眼睛就瞇成一條縫，眼角的.魚(yú)尾紋就顯現出來(lái)，像個(gè)天使一樣充滿(mǎn)母性光輝。這是她對人的招牌、經(jīng)典的笑容。
整理了一下思緒，我開(kāi)門(mén)而出，看到了母親坐在沙發(fā)上，翻看著(zhù)我的考卷。我有些驚慌，又像別人窺見(jiàn)了我的秘密般，一個(gè)箭步?jīng)_上前，奪過(guò)試卷，鼻頭微酸，沖母親喊道：“你干嘛看我的試卷！”
“你怎么才考這么一點(diǎn)分數�！蹦赣H的表情像凝固住了，嚴肅得可怕，與她以前那個(gè)經(jīng)典的笑容相比，此時(shí)猙獰得令人發(fā)抖。氣氛就像即將開(kāi)戰的兩隊人馬，一方氣勢強大，另一方也毫不服輸。我一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，抓起書(shū)包拿著(zhù)那張試卷進(jìn)了房間。
我在草稿紙上用力地劃上好多叉叉，弟弟在門(mén)外小聲地叫我，聽(tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么，只有心里一個(gè)怨恨的聲音在咆哮。
我突然有些心酸，我很想再看看母親的經(jīng)典笑容有多美。窗外的風(fēng)聲呼呼作響，拍打著(zhù)窗戶(hù)，它們是否也在生氣？
母親，如果多笑笑，給我一個(gè)你經(jīng)典的笑容，其實(shí)你也可以很美。
經(jīng)典初二美文 9
父親是向來(lái)不承認我長(cháng)大的。
記憶中的父親，就像那驚濤駭浪中凸顯出的一塊巨石，高高的，人們只能遠遠地觀(guān)望，卻永遠無(wú)法觸碰到它。
春節回家，爺爺奶奶在叔叔家，媽媽又出去買(mǎi)東西了。偌大一個(gè)院子冷冷清清的。院子西南角有一棵大榆樹(shù)，來(lái)了風(fēng)便呼呼地嘯，令人倍感凄涼。院子里只有我和父親。
沉悶了良久，父親緩緩地提議道把春聯(lián)貼上，我僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。門(mén)上，窗上的`喜帖，春聯(lián)很快便貼完了，只剩下高處的了。
從鄰居家借來(lái)梯子，父親在前，我在后，一路上迎著(zhù)風(fēng)，沉默地扛回家。一月的天還是那么冷，刺骨的寒風(fēng)令人不禁打著(zhù)寒顫。父親滿(mǎn)頭的黑發(fā)被風(fēng)翻著(zhù)，露出了被覆蓋著(zhù)的白發(fā)，那白發(fā)在這黃昏的暮色中，竟是那么鮮明。路上，父親不停地換著(zhù)肩膀來(lái)減少疼痛�？晌曳置鞲械�，梯子不重。
到家了，架好梯子，父親用手不斷地揉著(zhù)肩，腰部也轉了轉，我才突然想起，父親前幾天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他右肩周炎。我扶著(zhù)梯子，生怕父親爬上去后，梯子會(huì )從墻上滑落�？筛赣H試了幾下，都沒(méi)能爬上去。父親無(wú)奈地搖了搖頭，踩住梯子，搖了幾下，確認梯子是否安全后，轉過(guò)頭來(lái)，無(wú)奈地對我說(shuō)：“你上吧!”我便爬了上去，并沒(méi)有感到困難，春聯(lián)就這樣貼上去。
父親苦笑著(zhù)搖了搖頭，我下來(lái)之后，他仍然試想著(zhù)爬上去，可總是以失敗告終。父親最終是無(wú)奈地打消了爬上去的念頭。梯子，是由我送還給鄰居的，父親已無(wú)力再扛起那架“重”梯子了。
回到家，父親正坐在門(mén)前，不停地揉著(zhù)肩。見(jiàn)我回來(lái)，他便立即停止了動(dòng)作，淡淡地問(wèn)了一句：“還了嗎?”我“嗯”了一聲，他便又苦笑了：“老了，梯子也扛不動(dòng)了�！�
沉默了許久，父親望了望老榆樹(shù)，悵惘地說(shuō)：“你長(cháng)大了�！蔽以尞惲�，這是父親第一次承認我長(cháng)大。
西南角的老榆樹(shù)已經(jīng)很老了，雨來(lái)了，便會(huì )冒煙;風(fēng)來(lái)了，便呼呼地嘯。它的下面已經(jīng)爆出一些嫩芽，正在蓬勃的長(cháng)著(zhù)。榆樹(shù)也只能老去了。
我的父親或許正如這老榆樹(shù)已經(jīng)真的老去了!
經(jīng)典初二美文 10
將美好的往事完美的濃縮起來(lái)，如同一筆濃墨重彩，涂抹在我們那已經(jīng)變得灰白單調的生活畫(huà)布上。
——題記
翻開(kāi)夾滿(mǎn)試卷的卷夾，陳封已久的油墨味撲面而來(lái)，那一刻內心翻涌著(zhù)，不知是悲或是喜……
有人說(shuō)，味道和記憶捆得最緊，它讓時(shí)光變得生動(dòng)。是嗎？對我而言也是這樣嗎？
夏日的夜晚是喧鬧的，蟬鳴陣陣，但在那段記憶里，本該標記上快樂(lè )的地方卻是空白的，似乎只有筆在試卷滑過(guò)的單調的沙沙聲。那些被謂為生動(dòng)的光影，是樓下孩子們來(lái)回的奔跑打鬧，而陪伴我的只有那些寫(xiě)不盡的、黑白的'卷子。
暖暖的夜，亮亮的星，孩童的歡笑聲，瓜果的香氣，時(shí)不時(shí)還會(huì )傳來(lái)幾聲狗吠，可這一切都與我無(wú)關(guān)。短暫的回眸之后，我依然會(huì )選擇那個(gè)獨自一人在燈下學(xué)習的夜晚。
或許多年以后，再次回眸，心中都會(huì )有著(zhù)這樣一幅遙遠的畫(huà)面。漆黑的夜里漫天繁星，在眾多樓房里有一間窗戶(hù)散發(fā)著(zhù)光，書(shū)桌旁女孩在刷題。那樣的情景刻在心上，任歲月打磨卻沒(méi)有絲毫的消散。
那時(shí)的朋友圈里也會(huì )有一些同學(xué)吐槽作業(yè)多，題難，人間不值得。我也曾因一道數學(xué)題解不出來(lái)而感到崩潰，也會(huì )想過(guò)反正大家都在玩，我為什么不也去加入他們呢？芥川龍之介曾說(shuō)過(guò)：“若始終貫穿理性的話(huà)，我們當然不得不否定自身的存在�！笨墒侨绻冀K沉溺于負面情緒，失去理性，也是不可取的。
一個(gè)好友曾經(jīng)問(wèn)我為什么不經(jīng)常和同學(xué)出去玩？我不知該如何回答。但《山月記》里有一段話(huà)，大抵可以解釋我的做法：“我深怕自己本非美玉，故而不敢加以刻苦琢磨，又半信自己是塊美玉，故又不肯庸庸碌碌，與瓦礫為伍�！被仨�，我或許不是塊美玉，但我決不會(huì )與瓦礫為伍�；蛟S每天刷題背題很累，但是最后終于換來(lái)了優(yōu)秀的成績(jì)，那么，一切的辛勞，一切的付出，都值得。
回眸，這里的一切都脫離不了時(shí)間的掌控，卻能容納所有的不期而遇和久別重逢，世界燦爛盛大，歡迎回家。
經(jīng)典初二美文 11
海倫·凱勒，在她眼里，世界是黑暗的，無(wú)聲的�？伤悄菢拥責釔�(ài)生活，游歷世界、與梅西一起種果樹(shù)、和馬克·吐溫一起打臺球……她還試著(zhù)進(jìn)行演講、募捐、演戲，真是令人刮目相看!
桑蘭——這個(gè)名字中國人再熟悉不過(guò)了。1998年，桑蘭代表中國參加在紐約市長(cháng)島舉行的友好運動(dòng)會(huì )，一個(gè)意外，她的第六第七節頸椎錯位挫傷。她永遠地離開(kāi)了體壇，也永遠站不起來(lái)了。然而，桑蘭讓我們看到的不是悲哀，也不是絕望，而是堅強的微笑!
張海迪也是好樣的。她五歲時(shí)患上了骨髓血管瘤，致使高位截癱�？伤詫W(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的課程。而且學(xué)完了大學(xué)的英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)。被譽(yù)為“中國的保爾·柯察金”。
媽媽說(shuō)，小學(xué)的時(shí)候，他們最大的'愿望就是張海迪姐姐能來(lái)給他們演講。是啊，海倫·凱勒、桑蘭、張海迪頑強的意志永遠是我們學(xué)習的榜樣。她們持之以恒而不半途而廢，才實(shí)現了自己美好的理想!
瞧瞧我們身邊體魄健全的小朋友，鋼琴、跆拳道、古箏學(xué)到一半，就鍥而舍之。想想海倫·凱勒、桑蘭和張海迪，她們身有殘疾，要忍受病痛的折磨，但是仍然堅持不懈地學(xué)習、演講、寫(xiě)作……比起她們，我們還有什么理由自暴自棄、玩世不恭，而不好好讀書(shū)呢?
我也常常因為一點(diǎn)病痛就唉聲嘆氣，一點(diǎn)小小的挫折就止步不前。今天，讀了她們三人的故事，我倍感慚愧。她們忍受的痛苦是我的多少倍啊，我——一個(gè)四肢健全的人卻在困難面前低下了頭顱，在她們面前，我是多么的渺小。
讓我們牢記：“困難就是紙老虎”這句話(huà)吧。因為它能使你在困難面前變得勇敢、堅強!不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹?
最后，請記住張海迪的一句話(huà)：“世上有美酒，也有苦水，就看你怎樣去追求。只要你昂起頭，苦水也能化美酒!”
經(jīng)典初二美文 12
我們到香格里拉的第二天，導游帶大家到普達措森林公園觀(guān)賞。
頂著(zhù)濃烈的寒氣，大家在公交車(chē)站靜靜的等待。我望一望后面的人群，密密麻麻，心中的成就感便油然而生；但是踮起腳看看前面的人群，心中又多了焦急和無(wú)奈。等待真是漫長(cháng)啊。
隊伍一點(diǎn)一點(diǎn)前進(jìn)，終于駛來(lái)了一輛屬于我們的大巴車(chē)了。等保安把手一放，前面的游客便蜂擁而上，原來(lái)屬于我們的.舒適柔軟的座位已經(jīng)遙不可及，剩下的只有冷冰冰的扶手。
我們的團隊陸續上了車(chē)，大家都靠著(zhù)車(chē)里的空隙站好了。車(chē)緩緩往前行駛。路旁的風(fēng)景美不勝收，五彩的野花，峻峭的青山，成片成片的原始森林�？墒巧铰非垲嶔�，站著(zhù)的游客根本無(wú)心欣賞風(fēng)景，只是牢牢的抓著(zhù)扶手，生怕自己摔倒。
老人們最吃不消。外婆臃腫的身體隨著(zhù)車(chē)的搖擺笨重的擺動(dòng)著(zhù)。更何況她手里還拎著(zhù)大大小小的袋子，車(chē)子一抖動(dòng)，袋子就到處碰撞。突然，一位坐在后面的阿姨站起身，把外婆扶到自己的座位上。外婆有一點(diǎn)受寵若驚，有點(diǎn)愣愣地站著(zhù)不動(dòng)。"還是讓給小孩子坐吧。"慈祥的外婆遇到這樣的好事總是先想到我們。但我們怎么能破壞這位阿姨的好意呢？于是我們都搖搖頭，還故意牢牢地抓著(zhù)扶手，挺直身子，證明我們站得很穩。外婆找不到讓座的對象，萬(wàn)般為難地站在那兒。突然車(chē)子一個(gè)急轉彎，外婆來(lái)不及反應，差點(diǎn)摔倒在地上那位阿姨笑著(zhù)說(shuō)：＂您還是坐下吧�。⒂谑怯舶侔淹馄虐丛谖蛔由�。外婆也踏踏實(shí)實(shí)地坐穩了，嘴上還一個(gè)勁兒地道謝。
車(chē)里又安靜下來(lái)了。
我望了望窗外，滿(mǎn)眼都是綠色。香格里拉真是人間仙境��！
導游告訴我們，香格里拉不僅僅指著(zhù)一塊土地，更準確地指每個(gè)人心中最美好的事物。香格里拉雖然美麗，可是沒(méi)有人們心中的香格里拉耀眼；香格里拉雖然是一片凈土，可是沒(méi)有人們心中的香格里拉純凈；香格里拉雖然人人向往，可是沒(méi)有人們心中的香格里拉真實(shí)。
我想，那個(gè)阿姨的平凡而無(wú)私的行為，使是人們最需要的精神上的香格里拉。
經(jīng)典初二美文 13
桃花盛開(kāi)，絢爛一片。漫天的美麗與芬芳，她站在桃花雨中，百感交集，思緒，被帶回了多年之前。
那時(shí)，她還是一個(gè)清純可愛(ài)的小姑娘。她喜歡音樂(lè )，夢(mèng)想著(zhù)有一天能在音樂(lè )這條道路上開(kāi)辟出自己的一片天地�？墒�，造化弄人，一場(chǎng)惡疾險些奪走她的生命，總算死里逃生，可是曾經(jīng)敏銳的聽(tīng)力卻不在了。嚴重的耳鳴如惡魔般緊緊纏繞著(zhù)她，她天天以淚洗面，痛不欲生。
她經(jīng)常沮喪、頹廢地靠在桃花樹(shù)前，桃花落下，她觸景傷情，感嘆上天不公，感嘆花謝凄涼，感嘆自己夢(mèng)想幻為泡影。終于，在一個(gè)明月高懸、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，她與母親漫步在桃林之中，母親拍著(zhù)她的肩，柔聲說(shuō)，你還小，還有的是機會(huì )，你要點(diǎn)燃自己的熱情，縱然不能成為這光耀千古的明月，也可以做這默默裝點(diǎn)夜空的星星。
那一夜，她無(wú)眠，反復思忖母親的話(huà)。
從此以后，她像是變了一個(gè)人。不再怕別人的目光和嘲諷，更不怕自己的缺陷和弱項。她把包裹自己的假皮具一把扯下，讓那疤痕赤裸裸地暴露于陽(yáng)光之下。
她發(fā)了瘋一般地學(xué)習音樂(lè )，縱然時(shí)不時(shí)的耳鳴令她頭暈目眩。她四處求師，四處參賽，火熱的激情似乎使她又回到了從前那個(gè)活潑的女孩。她經(jīng)常到桃林里獨自練琴，一身白衣，一把古琴，桃花紛紛，纖白如玉的手指靈巧優(yōu)雅地撥動(dòng)琴弦，琴音優(yōu)雅從容，不急不緩，沉緩祥和，可其中自有一股藏不住的'激情和向上的力量，每一下都是分金斷玉的爾雅古音。一波一波宛如大海翻騰，讓人在振奮之余又得到了美的享受，不經(jīng)意間就能撫平身上的傷口。她沉醉其中……
誰(shuí)知道她有多少天不知疲倦的“挑燈夜戰”?
誰(shuí)又知道她有多少年傾心盡力地追逐夢(mèng)想?
一瓣桃花從她面頰擦過(guò)，思緒猛地收回，盈盈淺笑，想想日記本上幾句話(huà)：有一顆心很驕傲，驕傲的眼眸，清澈的明亮;有一顆心很從容，從容的格調，霜里秋楓，初寒微紅，再寒色濃;有一顆心，壯志未消，激情未減，大地未綠我先綠，草木已凋我不凋!
激情，讓我的青春綻放!
經(jīng)典初二美文 14
時(shí)光飛逝，許多事已被我遺忘，如同在時(shí)間旅途中逐漸被遺棄的各種東西。然而，這件事雖已過(guò)去了很久，卻讓我記憶猶新。因為它讓我明白，我也是一束陽(yáng)光。
那是冬日的一天，天空中陰云密布。那烏云如氣鼓鼓的`孩子，不斷地膨脹著(zhù)，膨脹著(zhù)，似乎馬上要生吞了一切。而下面的一個(gè)小角落里，正有一群活力四射的小孩在玩著(zhù)什么。沒(méi)錯，那是我們在玩“跳山羊”！
小伙伴們一躍而上，以最優(yōu)美的姿勢一跨而過(guò)。其中，“跳山羊大王”小俊則一手撐著(zhù)“山羊背”，一手朝我們揮動(dòng)著(zhù)，帥氣地跳了過(guò)去，我們情不自禁地邊贊嘆邊拍起手來(lái)。
輪到體質(zhì)最弱的小雅上前跳了。只見(jiàn)她雙手托著(zhù)腮，一雙撲閃的大眼睛迷茫地盯著(zhù)前面的“山羊”，似乎是在思考著(zhù)什么。周?chē)幕锇閭冇檬治孀∽彀�，偷偷竊笑著(zhù)，他們知道對體育運動(dòng)最發(fā)怵的小雅又要上演一場(chǎng)好戲了。
小雅終于在眾人得意的催促下開(kāi)始嘗試了。她用手輕撫著(zhù)“山羊背”，兩條腿抖動(dòng)著(zhù)，眼中透出恐懼與害怕。愣了一會(huì )兒，她卻從“山羊”下溜了過(guò)去，引來(lái)大家一陣嘲笑：“沒(méi)想到小雅居然連‘跳山羊’都不會(huì )！”“就是，還裝作自己什么都好！”小雅聽(tīng)后默默退到我后面，牙齒咬著(zhù)手指，羨慕地望著(zhù)別人。
我見(jiàn)了便輕輕拉過(guò)她，凝視著(zhù)她：“小雅，雖然你暫時(shí)沒(méi)能跳過(guò)‘山羊’，但是我想你一定聽(tīng)過(guò)‘陽(yáng)光總在風(fēng)雨后’。只要你勤加練習，總有一天你也能跳過(guò)去的。不如我們現在就嘗試跳吧！”她遲疑了一會(huì )兒，怯怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拉著(zhù)她，走向了“山羊”旁。這時(shí)，我悄聲對她說(shuō)：“把手放上去以后，什么都不要想，直接翻過(guò)去�！本驮谖以�(huà)音剛落之時(shí)，小雅已嘗試著(zhù)把手放在“山羊”背上，然后努力地跨了過(guò)去。這時(shí)，周?chē)坡暲讋?dòng)，大家都為小雅勇于嘗試而感到高興，我更是如此。
看著(zhù)小雅興高采烈，我無(wú)比高興。那一刻，我便感覺(jué)我是一束陽(yáng)光。
經(jīng)典初二美文 15
收二川，排八卦，六出七擒，五丈原中，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻�！}記
歷史的`煙波浩渺，歿去了滾滾長(cháng)江東逝水，怎見(jiàn)浪花淘盡英雄，難想是非成敗轉頭空，眺遠方，青山依舊在，只嘆那幾度夕陽(yáng)紅。江渚上，白發(fā)漁樵慣看秋月春風(fēng);古今多少事，都一壺濁酒付于笑談中……
你意氣風(fēng)發(fā)。劉備三顧茅廬尋你，你大可過(guò)閑云野鶴的生活，卻心系天下百姓，且聽(tīng)劉備哀求，只罷初出茅廬，其實(shí)，你若一直呆著(zhù)，當位“山野村夫”，平淡過(guò)完一生，那是你本愿，可一想到讓天下百姓一直活在戰煙渺渺，只怕于心不忍，即便與你沒(méi)多大關(guān)系，但;你還是堅持了想法。
在利益面前，每場(chǎng)戰爭都是一觸即發(fā)，若道曹操是奸雄，又有何理由?若道劉備是英雄，又有何理由?都有為百姓而想，但我相信，觸發(fā)戰爭為公為己，但我相信，你才是真正的鞠躬盡瘁死而后已，為天下黎明百姓而著(zhù)想的人。
亮性長(cháng)于巧思，損益連弩，木牛流馬，皆出其意。你造木牛流馬，為搬運軍隊起作用;你造諸葛連弩，為防守城池和營(yíng)寨作用;你制孔明燈，漂浮于空系求救信息脫險作用;你制八卦圖，以為機動(dòng)作用。
你出山輔佐后一年，首戰告捷，隨之出使東吳說(shuō)服吳王孫權抗曹，而后鎮守荊州。劉備稱(chēng)帝，國號“漢”，史稱(chēng)蜀漢。諸葛亮任漢國丞相。劉備兵敗白帝城，永安托孤于你，劉備死，劉禪即位，封諸葛亮為武鄉侯，領(lǐng)益州牧。將過(guò)半歲月時(shí)，你率軍南征，平定南蠻;敘《出師表》給劉禪，屯兵漢中，即日北伐。多次北伐，六出祁山，但八月時(shí)，因積勞成疾，病故五丈原。
馬蹄揚塵風(fēng)變色，呼嘯繞長(cháng)戈，疆土不懂分與合，只嘆人心隔……翻動(dòng)扉頁(yè)，直到將指尖停留在末頁(yè)，不需要感嘆，青史一頁(yè)會(huì )記得……
經(jīng)典初二美文 16
夏天，早已隨著(zhù)蛐蛐的叫聲逐漸遠去；秋天，正捧著(zhù)金色的果實(shí)，踏著(zhù)歡快的腳步走來(lái)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！弊咴诖蠼稚�，撲面而來(lái)的已不是昔日那滾燙的熱浪，而是令人神清氣爽的秋風(fēng)。那火紅的太陽(yáng)也已收起了耀眼的光芒，轉而披上了一層輕紗。透過(guò)輕紗，我們感受到了秋的氣息。
小區里的梔子花味漸漸消散，淡了，遠了。道路兩旁的銀杏樹(shù)上，葉子漸漸變黃，枝頭上掛滿(mǎn)了銀杏果，微風(fēng)陣陣吹來(lái)，樹(shù)葉歡快地搖了起來(lái)，金光閃閃。一片片樹(shù)葉，仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，在空中飛舞著(zhù)，最終落在地上，給大地鋪上一層金色的地毯。秋天的氣息是溫暖的。
果園里，因為秋天的到來(lái)，顯得格外熱鬧。秋天是收獲的季節，果農們在果園里忙得熱火朝天，盡管汗水濕透了襯衣，臉上掛滿(mǎn)了汗珠，但他們的臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨子都掛滿(mǎn)了枝頭，給果園增添了一抹亮麗的顏色。秋天的氣息是幸福的。那在此季節里創(chuàng )造生活的人是幸福之中最幸福的人！
茂盛的草地上，一群群兒童在愉快地奔跑著(zhù)。抬頭仰望天空，湛藍色中夾雜著(zhù)白色，構成一幅藍天白云圖。咦？在天的那一邊，竟然有一抹彩色在移動(dòng)著(zhù)，那是什么？定睛一看，是風(fēng)箏！隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)看去，一個(gè)七八歲的兒童正在草坪上愉快的'奔跑著(zhù)，一邊跑一邊回頭看，看著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)越飛越高，臉上的笑容也越來(lái)越大。當風(fēng)箏線(xiàn)完全放完時(shí)，不禁站在原地，拍手歡呼起來(lái)。秋天的氣息是愉快的。
河岸兩旁，行人三三兩兩的在一起散步閑聊著(zhù)家長(cháng)里短。柳樹(shù)姑娘的辮子也已長(cháng)長(cháng)。秋風(fēng)陣陣，辮子仿佛在和人們打招呼。河里的魚(yú)兒也隱藏起了自己的身影，不再和游客嬉戲。站在河岸，撲面而來(lái)的不再是陣陣熱浪，而是絲絲涼意。小心翼翼地探出手，所觸碰到的溫度也由溫暖變成了清寒涼爽。秋天的氣息是清涼的。
走進(jìn)秋天，看秋天的一花一木，一山一河，感受秋的氣息。
我愛(ài)秋天——更愛(ài)秋的果實(shí)——更愛(ài)秋天勞動(dòng)的人們！
經(jīng)典初二美文 17
我的同桌王以靈是我最好的朋友，我靠近她，知道了如何與同學(xué)相處，我靠近她，懂得了許多人生的道理。
不知從何時(shí)起，我和王以靈成為了同桌。伴著(zhù)清脆又響亮的上課鈴，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室，對大家說(shuō)：“下面你們一個(gè)一個(gè)說(shuō)作文選材�！边@讓我回憶起了那次的事情。那天，老師也同樣讓我們說(shuō)作文的選材。我看了看同桌，從她的表情中透露出了那份無(wú)奈與后悔，一看就是沒(méi)做。望著(zhù)一些同學(xué)因先編被老師罰站，我為同桌擔憂(yōu)起來(lái)，要知道我們班的李老師是全年級語(yǔ)文最嚴厲的老師了，要是不被發(fā)現算幸運的，可這比中彩票還難，一旦被發(fā)現不是罰抄古詩(shī)，就是找家長(cháng)。我輕聲對她說(shuō)：“實(shí)在不行，說(shuō)原來(lái)寫(xiě)過(guò)的選材�！笨伤坪醪](méi)有弄虛作假的意思。時(shí)間過(guò)得可真快。轉眼間輪到她了。她站起來(lái)，猶豫了一下，吞吞吐吐地說(shuō)：“我，沒(méi)有……做�！蔽掖蟪砸惑@，她竟然這么說(shuō)，我茫然地看了看她�？拷�，我讀懂了她身上的.那份誠實(shí)和勇氣，盡管事情是很久以前的，也沒(méi)發(fā)生過(guò)類(lèi)似的，但我的記憶十分深刻。
每次春游，她總是把帶的零食與大家一起分享。我讀懂了分享的樂(lè )趣；每次打印例文，卷子，她總是多打幾份給沒(méi)帶的同學(xué)，我讀懂了給予的快樂(lè )；每次有同學(xué)向她借東西，它總是答應，從不拒絕，我讀懂了助人為樂(lè )。
漸漸的，我了解了她同時(shí)也成為了好朋友。一次上美術(shù)課，當同學(xué)們都紛紛拿著(zhù)美術(shù)用具去美術(shù)教室的時(shí)候，同桌王以靈在位子里翻來(lái)翻去，似乎在尋找著(zhù)什么，我拍了一下她的肩，問(wèn)：“找什么呢？需不需要幫忙�！薄拔业乃孛杓埐灰�(jiàn)了�！彼�(zhù)急地說(shuō)。我看了一下表，還有五分鐘上課，對她說(shuō)：“別找了，我給你�！闭f(shuō)著(zhù)，從袋子里抽出一張遞給她，她連忙說(shuō)：“謝謝！”第二天，她突然遞給了我一張素描紙，我很驚訝。她說(shuō)：“還你的�！庇譀_我微微一笑。
靠近她我讀懂了那份誠實(shí)，勇氣與給予。因為有她的幫助才有人得到了幫助，因為有她的守信才有人信任她。
經(jīng)典初二美文 18
今天，老師布置了一篇想象作文，這可愁壞了我，想了半天一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)，只好出來(lái)散散心。
忽然，我看見(jiàn)了一家門(mén)店，名字叫“桃氏幻想作文店”，正在為作文而發(fā)愁的我看到這家店，立馬走了進(jìn)來(lái)。
進(jìn)來(lái)將來(lái)，我發(fā)現這里布置的并不像一間課堂，倒像個(gè)凌亂不堪的實(shí)驗室。我看到了店主，跑過(guò)去問(wèn)他：“老師，你這里多少錢(qián)一節課？”因為我把這里當成了一間補習班，所以我直接稱(chēng)呼為老師。
而店主卻說(shuō)：“哼，我這里可不是什么作文補習班，而是真的的叫你去幻想的世界玩�！笔裁�？我根本就不信。店主仿佛也知曉我的想法，說(shuō)：“那你想去什么時(shí)間呢？”我今天剛好看見(jiàn)一本恐龍的.書(shū)，于是就說(shuō)：“去遠古恐龍年代�！钡曛髡f(shuō)：“好！”然后和我進(jìn)入了時(shí)間蟲(chóng)洞。
也會(huì )時(shí)間非常長(cháng)，也會(huì )非�？��？傊蠹襾�(lái)到了以往我記得森林之中，到處都是恐龍，霸王龍、劍龍、迅猛龍、蛇頸龍……等等，比比皆是。
我驚得瞠目結舌，想不到只不過(guò)隨口一說(shuō)，就真的來(lái)到了恐龍年代。我強壓下心中的激動(dòng)，問(wèn)：“這里目前是什么時(shí)期？”店主說(shuō)：“因為機器限制，這里是侏羅紀�！�
店主又說(shuō)：“好了，你既然來(lái)了，那就好好觀(guān)察吧，一會(huì )寫(xiě)篇作文�！蔽襾�(lái)到一只霸王龍旁邊，它正在進(jìn)食一只劍龍，它鋒利的牙齒、龐大的身軀，都讓我膽戰心驚。我看了一會(huì )就不看了，換去看一只劍龍，它慢悠悠的在草地上吃草，我走過(guò)去摸了摸它，然后騎到它上面去了。然后劍龍跑了起來(lái)，我大叫著(zhù)：“我是恐龍泰山！嗷嗷嗷嗷！”跑了一會(huì )，劍龍停了下來(lái)。我從它身上下來(lái)。店主說(shuō)：“該走了！”我跟著(zhù)他，進(jìn)入了時(shí)空蟲(chóng)洞，回到了現代。
店主說(shuō)：“有沒(méi)什么想寫(xiě)的？”我感到特別的想寫(xiě)作文，從老板那里借來(lái)紙和筆，洋洋灑灑、筆走龍蛇、一氣呵成的寫(xiě)出了《恐龍年代》這篇作文。假如你看見(jiàn)這篇文章，說(shuō)明我已經(jīng)成功發(fā)表了。
經(jīng)典初二美文 19
只要活在這個(gè)世界上，就必須要明白這世間所有的東西都要付出才會(huì )有回報。世界上是不存在天上掉餡餅的美事的，不要總是想著(zhù)不勞而獲。假若你真的遇見(jiàn)了，那也必定是個(gè)騙局。
如果你對一樣東西愛(ài)不釋手，你就必須要付出相應的代價(jià)來(lái)獲得。你看中了一件物品，你必然會(huì )想得到它，那么你就需要錢(qián)來(lái)買(mǎi)它。錢(qián)——哪來(lái)的呢？你必須要去努力、付出，來(lái)工作賺錢(qián)。當然你也可以沒(méi)這著(zhù)良心說(shuō)我不需要，我家里有的是錢(qián)，我不用擔心之類(lèi)的'話(huà)，但是你要時(shí)刻記著(zhù)，那不是你的。也有可能是你的占有欲有問(wèn)題，試想：誰(shuí)不喜歡自己喜歡的陪著(zhù)自己呢？
當然，也有些東西是錢(qián)無(wú)法買(mǎi)來(lái)的，比如情。但你也必須要付出感情來(lái)回應，否則愛(ài)是會(huì )過(guò)期、發(fā)霉的。不要想這不對，或許你就以為在愛(ài)情里是有一廂情愿的，是的，的確有，但是人的耐心都是有極限的。愛(ài)情里這樣的傻子也有，但愛(ài)到最后的結果我們可想而知。親情也是如此。
一分耕耘，一分收獲。優(yōu)異的成績(jì)必將要靠自己的努力來(lái)獲得，或許，十分的耕耘不會(huì )有十分的收獲，但是不付出就一定不會(huì )有收獲。我們有的時(shí)間還很多很多，不要害怕失敗，只要在站在終點(diǎn)的時(shí)候能自豪地抬起頭，說(shuō)句：我不后悔，因為我努力過(guò)！
努力過(guò)就好！
在遇到想要的東西時(shí)，一定要抓住，千萬(wàn)別錯過(guò)。千萬(wàn)別吝嗇
你那廉價(jià)的汗水，要抓住希望，當你以沒(méi)有機會(huì )再去得到時(shí)，你或許會(huì )后悔的；在遇到了自己喜歡的人，要學(xué)會(huì )去爭取，不要害怕拒絕后的尷尬，不試一試又怎能知曉自己的心呢；和喜歡的人在一起，無(wú)論對方對你怎樣，你都全心全意去愛(ài)，否則愛(ài)將很難維持；倘若他已經(jīng)不再愛(ài)了，那也別拖泥帶水，坦坦蕩蕩的說(shuō)分手，至少我愛(ài)過(guò)，所以我不后悔，我相信更好的在下個(gè)路口；對待愛(ài)我們的父母，親人，我們的更應如此，愛(ài)就現在，別做那些讓自己后悔的事，世界上是沒(méi)有后悔藥的！
付出總會(huì )有收獲的！
經(jīng)典初二美文 20
下午，一絲風(fēng)也沒(méi)有，太陽(yáng)守職的在天空中，竟一秒都不讓云朵來(lái)?yè)Q班，天變熱的發(fā)狂。
大地像蒸籠一樣悶，地上像下著(zhù)火似的燙。大街上行人稀疏，干巴巴的地上發(fā)著(zhù)白光。一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，頓時(shí)灰塵漫天。路旁的梧桐樹(shù)葉像貼著(zhù)層灰，打了卷掛在樹(shù)上，懶得一動(dòng)，整個(gè)大街死氣沉沉的，沒(méi)有一絲生氣。
忽然，幾陣涼風(fēng)襲來(lái)，陽(yáng)光開(kāi)始忽明忽暗，像那舞廳里伴有節奏的燈光，云像一片飛沙在空中飄浮。一陣大風(fēng)夾雜著(zhù)灰塵呼嘯而過(guò)，隨后“轟”的一聲雷響，“要下雨了，要下雨了”街上的人開(kāi)始歡呼起來(lái)。天漸漸暗了下來(lái)，天邊忽然閃出一條亮得刺眼的白龍給萬(wàn)物罩上一層銀光但眨眼又不見(jiàn)了，雷公哪會(huì )示弱，立馬上演了幾聲“驚天獅吼”，嚇得小孩子們渾身抖，風(fēng)是越刮越大，不一會(huì )兒，濃濃的'烏云如排山倒海的浪濤，洶涌著(zhù)從天邊滾滾而來(lái)，遮住了半邊天。瞬間，耀眼的閃電再次劃破天空，尖利的雷聲沖進(jìn)了風(fēng)的區域，震撼著(zhù)大地，“嘩啦啦”大雨終于來(lái)了。
密集的雨珠鞭打著(zhù)大地，迅速在人們面前形成了美麗的雨簾，什么都看不清了。萬(wàn)物都被罩在這無(wú)比寬大的雨簾中，接受著(zhù)雨的洗禮。豆大的雨珠急速跳動(dòng)著(zhù)。在屋頂，在樹(shù)梢，在路旁，在水洼，在大地的每一個(gè)角落留下了它們調皮的足跡。雨越下越大，滂沱的大雨像開(kāi)了閘門(mén)似的傾瀉下小樹(shù)在風(fēng)雨中發(fā)狂的動(dòng)著(zhù)，喊著(zhù)，仿佛在歡迎暴雨的來(lái)臨。而此時(shí)天地似乎在欠條萬(wàn)條小瀑布的連接下，變得天連地，地連天的渾然一體了。
漸漸地，雨聲小了，雷聲停了。過(guò)了一會(huì )兒，云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，天地間也亮堂堂的分開(kāi)了。走出家門(mén)，新鮮的空氣帶來(lái)一股說(shuō)不清的清香。爽人心脾，令人神清氣爽，似乎在這一瞬間渾身?yè)碛辛耸共煌甑膭艃�，心里更是被太�?yáng)公公照的亮堂堂的。
雨，這快樂(lè )的精靈，使世界一下變得這么美好。
經(jīng)典初二美文 21
夕陽(yáng)西下有斷腸人在天涯，但夕陽(yáng)西下也有有情人共白頭，夕陽(yáng)也是最美麗的。
爺爺和奶奶的婚姻并像我們現代的婚姻一樣，談過(guò)戀愛(ài)了才結婚。而是和舊時(shí)的婚一樣全憑父母做主，自己沒(méi)有選擇的權力。
我聽(tīng)奶奶講，她和爺爺相識不到一星期就結婚了。我一直以為爺和奶奶之間并沒(méi)有感情他們兩個(gè)人的結合不過(guò)是為了繁育后代罷了，但有一件事使我改變了這種看法。
那是一個(gè)深秋的早晨，微微的寒風(fēng)吹的人冷冷的，天上的云彩也好像要變?yōu)闉跎�，眼看這就要下雨。突然聽(tīng)到一陣陣急促的咳嗽聲，中間還夾著(zhù)一聲聲重重的喘聲，爺爺的哮喘病發(fā)作了。奶奶連忙把藥倒在爺爺嘴里，給他喝了幾口水后好像好了一點(diǎn)�？墒沁^(guò)了一又咳了起來(lái)，并且咳的喘不過(guò)氣來(lái)，看到這種情況奶奶又拿藥給爺爺吃，可是這次吃藥好像不管什么用，爺爺咳的更厲害了。我趕緊叫了救護車(chē)，把爺送到了醫。經(jīng)過(guò)醫生的治療，爺爺的病情好轉了一點(diǎn)，不過(guò)還是要住院觀(guān)察。在住院期間奶奶每時(shí)每刻都守在爺爺身邊，并沒(méi)有在爺爺面前表出擔心難過(guò)。并且總是對爺爺說(shuō)等他病好了以后她們還要一起下干活，一起出去走走，一起看著(zhù)我上大學(xué)……但是奶奶在我面前卻把眼睛哭的紅腫：“要是你爺爺這次挺不過(guò)來(lái)，我也不活了�！蔽疫B忙安慰奶奶說(shuō)：“有不是什么大病，醫生說(shuō)很快就可以出院了�！蹦棠毯瑴I說(shuō)：“真的嗎?”我趕緊安慰奶奶說(shuō)：“當然了，爺爺的`身體一直都挺的，連醫生都說(shuō)不是大問(wèn)題了�！蹦棠踢@才趕緊擦去眼里的淚水，又對我笑笑說(shuō)：“能看出我哭過(guò)嗎?”我搖頭，便又去照顧爺爺了。我的心里感到一陣酸酸的。
爺爺奶奶的愛(ài)情并不是轟轟烈烈的，但是她們的愛(ài)情卻能走到最后�；蛟S只是平平淡淡的，但是他們都很足�？吹剿齻冮_(kāi)心聊天的情景我只想說(shuō)一句：“夕陽(yáng)無(wú)限好，哪怕近黃昏�！�
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