描寫(xiě)獨立的句子

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家肯定對各類(lèi)句子都很熟悉吧，從表達的角度說(shuō)，句子是最基本的表述單位。那么你有真正了解過(guò)句子嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)獨立的句子，歡迎閱讀與收藏。

　　1、工作本身并不能帶來(lái)經(jīng)濟上的安全感，具備良好的思考學(xué)習創(chuàng )造與適應能力，才能立于不敗之地。擁有財富，并不代表經(jīng)濟獨立，擁有創(chuàng )造財富的能力才真正可靠。

　　2、對比心學(xué)和理學(xué)，心學(xué)的方向由心指向物，心馭萬(wàn)物，自尊無(wú)畏，使人始終對外部世界保持濃厚的興趣和積極性理學(xué)由物指向心，填鴨灌輸，使人喪失獨立思考的能力黑白不分，喪失對社會(huì )家庭乃至自身的責任感，膽小怕事碌碌無(wú)為。

　　3、愛(ài)的重要特征之一，在于愛(ài)著(zhù)與被愛(ài)著(zhù)都不是對方的附屬品。付出真愛(ài)的人，應該永遠把愛(ài)的對象視為獨立的個(gè)體，永遠尊重對方的獨立和成長(cháng)。

　　4、失敗者的三大問(wèn)題是奴性惰性和推卸責任。自己沒(méi)有獨立思考，什么都聽(tīng)上司的，是為奴性。上司撥一下你動(dòng)一下，不知道該主動(dòng)做什么，是為惰性�；觳缓霉稚纤竟致殘�(chǎng)怪社會(huì )，是為推卸責任。"

　　5、我們認為下面這些真理是不言而喻的人人生而平等，造物主賦予他們若干不可轉讓的權利，其中包括生命權自由權和追求幸福的權利�！丢毩⑿�言》

　　6、關(guān)愛(ài)，使孩子健康成長(cháng)尊重，讓孩子獨立自主溝通，我和孩子成為朋友。

　　7、數學(xué)不可比擬的永久性和萬(wàn)能性及他對時(shí)間和文化背景的獨立行是其本質(zhì)的直接后果�！�—A埃博

　　8、任何人都應該有自尊心自信心獨立性，不然就是奴才�！�—徐特立

　　9、科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)，那么這種偶然的機遇”只能給那些學(xué)有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不是給懶漢。華羅庚

　　10、兇險的情意固然應承你獲得一些微不敷道的小惠，卻要剝奪掉你的珍寶獨立思索和對真理純潔的愛(ài)！俄國哲學(xué)家別林斯基

　　11、獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位。

　　12、任何人都應該有自尊心自信心獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿(mǎn)，獨立不是弧立。徐特立

　　13、要是沒(méi)有獨立思考和獨立判斷的有創(chuàng )造能力的個(gè)人，社會(huì )的向上發(fā)展就不可想象�！�—愛(ài)因斯坦

　　14、獨立思考，實(shí)事求是，鍥而不舍，以勤補拙。主管部門(mén)尤其不能主觀(guān)地追求興建一座超世界水平巨型工程而流芳百世，否則會(huì )欲速不達，適得其反。如果不經(jīng)過(guò)各個(gè)方面的反復論證，沒(méi)有充分的科學(xué)依據，就倉促上馬，勢必后患無(wú)窮，遺臭萬(wàn)年。讓人人享受科學(xué)技術(shù)的恩惠。這一輩子不是我所追求的。（）我拼著(zhù)老命反‘老佛爺’一事，它證明了我還是一個(gè)很有正義感的人，不是一個(gè)貪生怕死的膽小鬼。題做多了自然就會(huì )做了。而且題要自己做，做題好比打獵，要自己打，不要學(xué)清朝皇帝，在西苑南苑養了鹿，由太監把鹿或獵物趕到自己跟前，再去射。

　　15、自立自重，不可跟人腳跡，學(xué)人言語(yǔ)。陸九淵和父母住不住在一起，和個(gè)人的獨不獨立是兩碼事。尊重父母和沒(méi)有主見(jiàn)也不是一回事。

　　16、只要代數和幾何獨立地發(fā)展，它們的進(jìn)展就緩慢，而且，應用也受到限制。但是，當它們結合起來(lái)時(shí)，彼此互相加強，并且一起以飛快的速度走向完美的境界。（拉格朗日）

　　17、所謂成長(cháng)，就是實(shí)現獨立生存完成獨立思考能力的自我?jiàn)^斗。

　　18、獨立思考實(shí)事求是鍥而不舍以勤補拙

　　19、失敗者的三大問(wèn)題是奴性惰性和推卸責任。自己沒(méi)有獨立思考，什么都聽(tīng)上司的，是為奴性。上司撥一下你動(dòng)一下，不知道該主動(dòng)做什么，是為惰性�；觳缓霉稚纤竟致殘�(chǎng)怪社會(huì )，是為推卸責任。

　　20、欣賞，是一種胸懷，一種雅量，一種品格，能閱人，能容人，放大他人的優(yōu)點(diǎn)，縮小他人的缺點(diǎn)。學(xué)會(huì )欣賞，就會(huì )明白每一個(gè)人都是獨立的自由的，每一個(gè)個(gè)體都希望得到關(guān)愛(ài)尊重和理解。學(xué)會(huì )欣賞，就能大其心以容天下之物，和其心以敬天下之人。

　　21、在瞬息萬(wàn)變的情況下，低級指揮官的主動(dòng)性創(chuàng )造必和大膽獨立思考是很關(guān)緊要的。哈克特

　　22、人情卻似楊柳絮，悠揚便逐春風(fēng)去。渡頭楊柳青青，枝枝葉葉離情。驚夢(mèng)覺(jué)，弄晴時(shí)，聲聲只道不如歸。天涯豈是無(wú)歸意，真奈歸期未可期。一曲啼烏心緒亂，紅顏暗與流年換。若問(wèn)相思何處歇，相逢便是相思澈。小綠間長(cháng)紅，露蕊煙叢，花開(kāi)花落昔年同。惟恨花前攜手處，往事成空。山遠水重重，一笑難逢，已拚長(cháng)在別離中。霜鬢知他從此去，幾度春風(fēng)�？蓱z人意，薄于云水，佳會(huì )更難重。細想從來(lái)，斷腸多處，不與今番同。相思本是無(wú)憑語(yǔ)，莫向花箋費淚行。彩袖殷勤捧玉鐘，當年拼卻醉顏紅。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。從別后，憶相逢，幾回魂夢(mèng)與君同？今宵剩把銀釭照，猶恐相逢是夢(mèng)中。醉拍春衫惜舊香，天將離恨惱疏狂。年年陌上生秋草，日日樓中到夕陽(yáng)。云渺渺，水茫茫。征人歸路許多長(cháng)。相思本是無(wú)憑語(yǔ)，莫向花箋費淚行。記得小蘋(píng)初見(jiàn)，兩重心字羅衣。落花人獨立，微雨燕雙飛。琵琶弦上說(shuō)相思，當時(shí)明月在，曾照彩云歸。夢(mèng)入江南煙水路，行盡江南，不與離人遇。

　　23、讓孩子獨立思考問(wèn)題。

　　24、真正懂愛(ài)，是對愛(ài)謙卑而形成的強大。你知道你們彼此都是獨立生命，無(wú)法交換掠奪計算，所以你謙愛(ài)自省，亦不容對方毀壞傷騙。你如此強大自重亦重他人，此時(shí)你便能有辨識真愛(ài)的能力，再不需考驗。"

　　25、在科學(xué)研究中，是允許創(chuàng )造任何假說(shuō)的，而且，如果它說(shuō)明了大量的獨立的各類(lèi)事實(shí)，它就上升到富有根據的學(xué)說(shuō)的等級。達爾文要克服生活的焦慮和沮喪，得先學(xué)會(huì )做自己的主人。

　　26、第三精益求精。會(huì )計和審計是我們畢生的事業(yè)，而我們的工作決定了，我們必須不斷的充實(shí)自己，不但要保持獨立的心態(tài)，還要充分武裝自己，以最高的質(zhì)量，按照法規，準則，去處理好每一個(gè)客戶(hù)的業(yè)務(wù)。

　　27、任何一個(gè)人，都要必須養成自學(xué)的習慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養成自學(xué)的習慣，因為遲早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己�！�—華羅庚

　　28、一種純粹靠讀書(shū)學(xué)來(lái)的真理，與我們的關(guān)系，就像假肢假牙蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢只有它們才屬于我們。叔本華

　　29、不是所有女孩都夢(mèng)想賺大錢(qián)，也不是所有女孩都想做女強人，當你經(jīng)濟獨立自我創(chuàng )造安全感，你學(xué)會(huì )瀟灑地笑，瀟灑的活，你會(huì )發(fā)現，自己愛(ài)自己，比別人來(lái)愛(ài)你更有意義！早安玫瑰玫瑰

　　30、女人不能靠著(zhù)任何的什么人來(lái)過(guò)活的，凡事都要獨立，無(wú)論在經(jīng)濟上還是在思想上，既使將來(lái)結了婚也是一樣。"

　　31、詩(shī)人與他的讀者是一種心靈溝通的關(guān)系。詩(shī)歌要求他的作者是真誠的，是獨立的，是自由的，所以，詩(shī)人不可能為讀者創(chuàng )作，不可能去討好作者。"

　　32、以往，家長(cháng)社會(huì )學(xué)校幾乎為你規劃了一切。從今以后，你要獨立選擇你的生活道路。

　　33、然而，回首眺望走過(guò)去的歷程，卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿(mǎn)鮮血的路上，一個(gè)個(gè)腳印記載著(zhù)多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰，翻天覆地的解放戰爭，無(wú)數的先烈拋頭顱灑熱血，前赴后繼，進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭，才贏(yíng)得了國家的獨立和民族的解放。

　　34、工作，獨立獲得食物是尊嚴。中國知名主持人，北京外國語(yǔ)大學(xué)阿拉伯語(yǔ)系教師何炅

　　35、孟非和父母住不住在一起，和個(gè)人的獨不獨立是兩碼事。尊重父母和沒(méi)有主見(jiàn)也不是一回事。

　　36、方夷敏帶著(zhù)寫(xiě)個(gè)字的任務(wù)來(lái)到他房間時(shí)，壓根沒(méi)有想過(guò)這個(gè)采訪(fǎng)會(huì )做兩個(gè)小時(shí)。而與其說(shuō)是采訪(fǎng)，不如說(shuō)是他的演講，問(wèn)題剛提出，他生猛的演說(shuō)就會(huì )連珠炮彈般向你砸來(lái)。所幸，左小祖咒不像多數獨立音樂(lè )人那樣，要么苦大仇深要么憤世嫉俗，他很放松，很恣意。作為聽(tīng)眾的我們，隔幾分鐘就要面對一個(gè)“偉大吧？”“你說(shuō)我是不是挺偉大的？”“猥瑣吧？我都覺(jué)得自己很猥瑣！”即使是到了回想早年的心酸往事這樣的煽情環(huán)節，他最傷心的居然是“當時(shí)沒(méi)錢(qián)請姑娘吃飯”

　　37、中華民族的獨立和解放，我們的先輩用血和汗完成了他們的使命，他們把一個(gè)和平民主自由和發(fā)展的中國交給了我們。今天，我們不必要象我們的先烈那樣去流血犧牲，但是強國之路民族復興還要靠我們繼往開(kāi)來(lái)，勇挑重擔。我們國家在科技領(lǐng)域還有很多發(fā)展空間，我們的知識產(chǎn)權還嚴重不足，生產(chǎn)效率低下，資源耗費過(guò)多，能源危機迫在眉睫。所以這一切生產(chǎn)力的發(fā)展都要靠我們青少年朋友去勇于開(kāi)拓。

　　38、不管上司對你說(shuō)什么，不管同事或者其他人說(shuō)什么，你只有保持獨立思考的能力，才能不被別人的理想俘虜。

　　39、如何辨別有希望的線(xiàn)索，是研究藝術(shù)的精華所在。具有獨立思考能力，并能按其本身的價(jià)值而不是根據主宰當時(shí)的觀(guān)念去判斷佐證的科學(xué)家，最有可能認識某種確屬新東西的潛在意義。貝弗里奇

　　40、我們都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己。在孤獨的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。學(xué)會(huì )獨立，告別依賴(lài)，對軟弱的自己說(shuō)再見(jiàn)。

　　41、對搞科學(xué)的人來(lái)說(shuō)，勤奮就是成功之母！茅以升（現代橋梁工程專(zhuān)家）科學(xué)的靈感，決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō)，科學(xué)上的發(fā)現有什么偶然的機遇的話(huà)，那么這種“偶然的機遇”只能給那些有素養的人，給那些善于獨立思考的人，給那些具有鍥而不舍的精神的人，而不會(huì )給懶漢。華羅庚

　　42、人類(lèi)天生具有弒父情結”，從一出生，他就注定要和父親展開(kāi)斗爭，以擺脫被統治被支配的地位，爭取獨立自由的權利，進(jìn)而掌握家庭的主導權和社會(huì )的主動(dòng)權。

　　43、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問(wèn)題的習慣，并由此樹(shù)立孩子的信心。

　　44、從培養孩子衛生習慣方面入手比如讓孩子懂得有鼻涕的時(shí)候要及時(shí)擦掉，學(xué)會(huì )自己用餐巾紙，還有就是會(huì )獨立的穿脫衣服。

　　45、祖國危難之時(shí)，無(wú)數愛(ài)國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一和人民的解放，甘灑一腔熱血。從不惜千金買(mǎi)寶刀，貂裘換酒也堪豪的女俠秋瑾，到一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤的鄒容從江姐到劉胡蘭從黃繼光到董存瑞

　　46、" 花開(kāi)不并百花叢，獨立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。

　　47、上海的美女走在街上向來(lái)目不斜視，高傲地只看前方，穿馬路也不例外；上海的男人卻大多目不正視，竭力搜索美女，臉上的肌肉已經(jīng)被培訓得可以不受大腦控制而獨立行動(dòng)，見(jiàn)到美女就會(huì )調出個(gè)笑，因為如此的關(guān)注，所以，在上海只聽(tīng)到車(chē)子撞老太婆，鮮聞?dòng)熊?chē)子撞上美女。

　　48、人生的快樂(lè )在于不斷的追求，獨立于天地自然之間，徜徉與書(shū)的海洋，獨享?yè)碛姓麄�(gè)世界的樂(lè )趣。擁有了書(shū)，就像擁有了良師益友，享受他們的無(wú)窮快樂(lè )。同學(xué)們，讓我們與書(shū)為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ)吧，做一個(gè)快樂(lè )的讀書(shū)人！

　　49、作為女人，也同樣渴望自由渴望獨立渴望理解渴望關(guān)懷渴望體貼渴望愛(ài)情渴望尊重渴望成功！

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