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[薦]高中寒假計劃15篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細的計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編精心整理的高中寒假計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中寒假計劃1
今年的寒假我參加了我們學(xué)校的寒假會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然三天的時(shí)間,但卻讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。
這一天,我們去了去xxx敬老院進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。我們近天去的敬老院大部分是當過(guò)兵的退伍軍人的養老機構。
指導老師說(shuō)了你們要有禮貌等花,就把我們的小記者采訪(fǎng)證發(fā)給我們。不知不覺(jué),我們就到了敬老院,看到我們來(lái)很是驚喜,熱情的招待了我們。接下來(lái)我一位老奶奶給我們講起了她當年當軍醫時(shí)的故事講了好多關(guān)于軍隊打仗方面的故事,如:抗日戰爭、解放戰爭、抗美援朝最后我們跟奶奶爺爺合了影,道了謝,便告別了。
到了下午,我們要給敬老院的爺爺奶奶表演節目。我們在敬老院外搭了一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺,接著(zhù)聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了。
我們在歌伴舞的歌聲中來(lái)開(kāi)了序幕,接著(zhù)學(xué)校舞蹈隊的.四名同學(xué)跳起了歡樂(lè )的舞蹈,他們跳得太好了讓我們看得入了神,好半天才蘇醒過(guò)來(lái),人群里爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲,人群里有爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。就這樣,今年的寒假寒假會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了。
高中寒假計劃2
放寒假了,我覺(jué)得坐在電視機旁看那些五花八門(mén)的電視劇,早就沒(méi)有了新鮮感。做完作業(yè)后何不利用這大好時(shí)光多讀幾本書(shū)開(kāi)闊視野呢?于是,我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計劃。
為了使自己更有見(jiàn)識,更能沉下心來(lái)做每一件事,我決定讀一些名著(zhù),因為那樣不僅能提高我的理解能力和寫(xiě)作能力。更能夠鍛煉我的意志力。于是我選了幾本較厚中國古典名著(zhù)的.文言文版。有《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》這四本中國古典名著(zhù)。有人要說(shuō)了,這些內容都拍成電視劇了你還看什么書(shū)啊!但是我卻不是這樣認為的,我覺(jué)得只有真正閱讀原著(zhù),才會(huì )體會(huì )到名著(zhù)的魅力所在。從而達到陶冶情操修身養性的目的。而電視劇里常常是有一些不符實(shí)的炒作成分,所以我建議大家一定要讀原著(zhù)。
我計劃每天醉心閱讀三小時(shí),從早晨六點(diǎn)到九點(diǎn)。這樣大概需要七八天能讀完一本書(shū)。當讀完一本后我就會(huì )問(wèn)問(wèn)自己這講的是什么,想告訴我們什么道理,再寫(xiě)讀書(shū)筆記。這樣堅持下來(lái)我的寫(xiě)作水平定會(huì )提高的很快,而且也會(huì )凈化我的心靈。
我一定會(huì )堅持不懈的努力,會(huì )時(shí)時(shí)刻刻給自己敲響警鐘。
我已經(jīng)有自己的讀書(shū)計劃了,你有了嗎?
高中寒假計劃3
一、學(xué)習要有明確的目的和目標
目標包括大目標、小目標、長(cháng)期目標和近期目標。從一節課到一生的抱負都屬于這一類(lèi)。小目標應該屬于大目標,近期目標應該為長(cháng)期目標鋪平道路。學(xué)習目標的.確定應根據一個(gè)人的具體情況來(lái)確定,不能太低或太高。
二、掌握科學(xué)的記憶方法
根據遺忘規律記憶,即使重現,也要經(jīng)常復習,多復習。當天復習內容,本周作業(yè)周復習,1月份小復習,考試前做一般復習,使學(xué)習記憶牢固,達到最佳學(xué)習效果。
三、注重學(xué)習環(huán)節的關(guān)鍵
學(xué)習可分為預習、聽(tīng)課、復習、作業(yè)四個(gè)主要環(huán)節。每個(gè)環(huán)節都有自己的特點(diǎn)和關(guān)鍵。
四、交叉學(xué)習效果好
人腦皮層細胞有分工,學(xué)習不同學(xué)科的內容會(huì )引起不同部位的興奮。大腦長(cháng)期接受相同的信息刺激,使某個(gè)部位長(cháng)期興奮,容易疲勞,降低學(xué)習效率。
五、及時(shí)做筆記和作業(yè)
記的記憶力不如壞。記筆記是聽(tīng)課的好習慣。好的筆記不是全不是遺漏。你不能只聽(tīng)不記,更不用說(shuō)不聽(tīng)了。
高中寒假計劃4
一、寒假學(xué)習的六大錯誤方式,警惕!
錯誤1一次性把作業(yè)搞定。
建議:
把作業(yè)分量分時(shí)間做好計劃,每天學(xué)習一些,讓自己保持一個(gè)好的學(xué)習狀態(tài),保證成績(jì)不下滑。
錯誤2只學(xué)喜歡的科目。
這種情況一般發(fā)生在高三學(xué)生身上,一年級和二年級的積累讓你找到了自己的優(yōu)勢學(xué)科,復習和做題都比較輕松,你喜歡這種舒適感,所以對于那些艱澀難懂又毫無(wú)興趣的弱勢科目直接忽略。
這種學(xué)習方法的后果用一句話(huà)概括就是:優(yōu)勢學(xué)科不一定提高,但弱勢學(xué)科一定會(huì )更弱。寒假的時(shí)間完全可以用來(lái)克服自己的弱點(diǎn),讓自己的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
建議:
推薦每個(gè)學(xué)科平均分配學(xué)習時(shí)間,顧全大局的情況下,在計劃之外將自己的弱勢科目補習一下,一個(gè)假期過(guò)后,你將會(huì )發(fā)現雖然還會(huì )有強弱科目的區別,但是整體實(shí)力已經(jīng)大大增強。對于高三生來(lái)講,這一點(diǎn)更要注意,喜歡的科目可以做提高訓練,弱勢科目多補習基礎,額外的時(shí)間用來(lái)提高弱勢科目的做題能力。
錯誤3只背書(shū)不思考。
很多同學(xué)把寒假拿來(lái)鞏固基礎,這一決定相當正確,但是要注意千萬(wàn)不要只顧背書(shū),不去思考也不去理解,最終后果是掃了一遍課本卻完全沒(méi)有任何提高,因為在不思考不理解的基礎上是很難有提高的,就連加深記憶也無(wú)法完全做到。
建議:
錯誤4只做題不歸納總結。
很多學(xué)習好的同學(xué)是因為基礎好,所以寒假一到來(lái),這一類(lèi)優(yōu)等生更多的把時(shí)間用在了做題上,但是做題有一個(gè)忌諱是:只做題不歸納總結。
建議:
同學(xué)們建立自己的錯題本或者歸納本,對于題型新穎、常見(jiàn)、重點(diǎn)的可以分類(lèi)歸納,解題思路與方法也可以一并總結起來(lái),可以幫助整理思路,考試時(shí)節省思考時(shí)間。哲學(xué)上有句話(huà)叫做:“人總是容易被同一塊石頭絆倒!彼季S定式會(huì )讓同學(xué)們經(jīng)常重復犯同一類(lèi)型錯誤,因此建立錯題本很有必要,總結歸納會(huì )讓你加深記憶,對易錯點(diǎn)加強警惕。
錯誤5只做難題或簡(jiǎn)單題。
只做難題或者只做簡(jiǎn)單題都不能有效提高成績(jì),我們的學(xué)習中,往往是短板決定了你的高度。
建議:
大家在保持優(yōu)勢的基礎下,拿出多一點(diǎn)的時(shí)間來(lái)提高自己的弱科。關(guān)于做什么樣的題,這就需要大家做好合理的學(xué)習計劃。
錯誤6死記硬背。
死記硬背是針對無(wú)規則的組合而執行的無(wú)奈方法,你還在用嗎?
假期復習過(guò)程中,最簡(jiǎn)單最保守的辦法是將課本上的重點(diǎn)知識背誦熟練,但是死記硬背卻是一種既浪費時(shí)間又浪費精力的學(xué)習方法。
建議:
大家背誦英文單詞或詞組時(shí)可以采用聯(lián)想記憶法,加入海量聽(tīng)讀的成分,讓耳朵、嘴巴、大腦、眼睛、手都用起來(lái)。背誦古詩(shī)詞時(shí)要理解其表達的意思,背誦數理化的公式定理時(shí)要理解其推理過(guò)程。雖然這個(gè)過(guò)程用時(shí)多一點(diǎn),但是記憶效果卻是最好的,可以減少重復記憶的次數,加深記憶效果。
二、寒假各科學(xué)習:注重積累,查漏補缺。
對于準備參加高考的學(xué)生,寒假作為自主復習的時(shí)間,理應根據每個(gè)人自身的情況來(lái)進(jìn)行安排,即選擇自己薄弱的科目進(jìn)行重點(diǎn)復習,可以在優(yōu)勢科目上適當削減復習時(shí)間。不過(guò),每天對每一門(mén)課都進(jìn)行接觸是非常必要的,尤其是外語(yǔ),否則容易喪失做題的感覺(jué)。另外,寒假比較適合一些平時(shí)難完成的積累、整理工作。
那么,各科該如何安排復習呢?
1.語(yǔ)文:可用零散時(shí)間做復習。
語(yǔ)文之前的復習基本上是全方位備考,老師帶領(lǐng)大家已經(jīng)復習了所有的知識點(diǎn)。在學(xué)生開(kāi)學(xué)前,非常有必要用兩天的時(shí)間回顧、消化前期復習過(guò)的知識。要按照復習順序參照筆記回顧知識,也可以按照高考試題考查的順序查找問(wèn)題,看看是否存在知識盲點(diǎn),哪些知識是已經(jīng)熟練掌握的,哪些是模棱兩可的,一定要清楚。
對于復習時(shí)間,學(xué)習語(yǔ)文適合利用零碎時(shí)間,每天40分鐘左右,也可以分兩次進(jìn)行。知識點(diǎn)的復習、答題技巧的掌握適合借助練習的形式,不要死記硬背。一旦發(fā)現知識盲點(diǎn),或自學(xué),或請教他人,盡快解決,不要拖。
語(yǔ)言基礎方面,可以在寒假展開(kāi)字音、字形、成語(yǔ)等整理工作,對近義詞辨析則需要舉一反三,以方法為緯度貫穿各類(lèi)題型。
文言文方面,常見(jiàn)的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握,尤其是課內例句要做到看到后產(chǎn)生條件反射。
至于作文,在利用機器進(jìn)行論據和素材積累的同時(shí),對寫(xiě)作文頭疼的同學(xué)可以抽出時(shí)間,找一篇自己喜歡的范文進(jìn)行改寫(xiě),學(xué)習優(yōu)秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。
2.數學(xué):學(xué)會(huì )圍繞核心內容把握主線(xiàn)。
對于數學(xué)的復習,考生要做到圍繞核心內容,洞悉其數學(xué)本質(zhì)。雖然學(xué)生對高中數學(xué)知識已經(jīng)經(jīng)歷了全面的認知階段,但對基礎知識的理解和核心內容的復習仍是重中之重,它是學(xué)生能力發(fā)展的著(zhù)眼點(diǎn)和增長(cháng)點(diǎn)。
建議考生在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學(xué)內容,從整體上把握高中數學(xué)的主線(xiàn),加強知識間的縱橫聯(lián)系。
比如,函數作為高中數學(xué)課程的一條主線(xiàn),其思想貫穿整個(gè)高中數學(xué)內容。所以,學(xué)生對函數的知識也要整體考慮,分布實(shí)施。明確自己對函數理解應達到的程度,在與函數有關(guān)內容的學(xué)習中,通過(guò)不斷地運用函數,不斷體會(huì )函數的思想,切實(shí)提高獨立解答綜合性數學(xué)題的能力。
3.外語(yǔ):每天復習一點(diǎn)點(diǎn),注重累積。
語(yǔ)言和其他學(xué)科不同,是需要一個(gè)累積的過(guò)程。每個(gè)星期一次性突擊學(xué)習3-4個(gè)小時(shí)遠不如每天學(xué)習半小時(shí)的效果好。因此,大家要把英語(yǔ)的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語(yǔ)一個(gè)小時(shí)的話(huà),你可以把它分成若干個(gè)小單元。比如15分鐘算一個(gè)單元,然后安排不同的任務(wù)。詞匯、語(yǔ)法、聽(tīng)說(shuō)、讀寫(xiě)交替進(jìn)行。英語(yǔ)要想學(xué)好必須掌握兩個(gè)功夫,那就是背誦和練習,而這往往需要投入大量的時(shí)間,并且不斷反復的進(jìn)行。
每天都要保證做2-3篇閱讀,培養外語(yǔ)的語(yǔ)感。單對于語(yǔ)法題,可以采取復習數學(xué)的方法,專(zhuān)攻自己不擅長(cháng)、或者說(shuō)還是模棱兩可的部分。背單詞的同時(shí)不要忽略對詞組的記憶,一些介詞的使用不僅在閱讀和完形中會(huì )考到,對于寫(xiě)作文也有較大的幫助。聽(tīng)力方面可以選擇一些短文,在提高聽(tīng)力的同時(shí)還能輔助記單詞。
4.文綜:提高學(xué)習能力,不要漏掉任何細小的知識點(diǎn)。
文綜的復習要做要360度零死角,因為遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn),在考試中都會(huì )是一個(gè)重大的損失。方法是記要點(diǎn)。高考是按點(diǎn)得分的,一道大題的標準答案通常只有幾個(gè)要點(diǎn),答出要點(diǎn)就有分,答不出,就算寫(xiě)再多也沒(méi)分。而要點(diǎn)通常都是很簡(jiǎn)潔、干凈,課本上的一大段內容可能只需要一個(gè)詞或一句話(huà)就能概括,一個(gè)詞一句話(huà)就是要點(diǎn)。
很多同學(xué)不放心,大段地背課文,而且還要求自己背的與課本內容一字不差。這么做,既難以記住又占用大腦空間。掌握要點(diǎn)之后,還要學(xué)會(huì )詮釋?zhuān)米约赫莆盏膶W(xué)科的`語(yǔ)言去展開(kāi)。有的同學(xué)是不知道怎么組織語(yǔ)言,怎么展開(kāi)來(lái)寫(xiě),就把死記硬背的課本內容套進(jìn)去,其實(shí)可能是他對課本內容還不夠熟悉。這時(shí)候不妨多看看書(shū)。
從學(xué)習的內容上來(lái)說(shuō),可以安排一些宏觀(guān)性的、系統性的復習和一定量的綜合訓練習題。就歷史科目的學(xué)習安排而言,可以對高考內容的五本教材依據其課本目錄進(jìn)行知識點(diǎn)的系統整合性復習,將平時(shí)復習的章節知識點(diǎn)按照目錄逐一回顧,在頭腦中形成一種比較系統的知識框架結構,這樣不僅有利于對章節知識點(diǎn)進(jìn)行有效強化,而且還能有利于形成歷史主干知識和宏觀(guān)知識,有效備戰。當然,同時(shí)配以一定量的綜合訓練習題,既能鞏固知識點(diǎn)的復習,又能檢驗復習的成果,收效會(huì )更好。
5.理綜:查漏補缺,注重基礎,抽空做題。
1、總結理綜期末考試。
在寒假開(kāi)始后,大家可以用半天時(shí)間把期末理綜的試卷作一個(gè)整理和總結,確定自己是對知識點(diǎn)理解不到位,還是某些題型不擅長(cháng)。通過(guò)試卷分析,明確每科需要學(xué)什么之后,列一個(gè)學(xué)習時(shí)間表,把學(xué)習計劃具體到每個(gè)小時(shí)。例如,學(xué)生可以1小時(shí)為一個(gè)時(shí)間段,1門(mén)課1小時(shí),每天都把各門(mén)學(xué)科過(guò)一遍;也可根據情況每天安排三四科,保證每天的學(xué)習時(shí)間都有效果。
2、理綜重視基礎知識。
理綜包括物理、化學(xué)、生物三門(mén)。理綜科目的寒假復習重視基礎知識。如對物理、化學(xué)的一些公式、定理的理解記憶。正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。
考生應多做一些鞏固知識的練習,也包括心理素質(zhì)的練習。單純的題海戰術(shù)是不可取的,應該有選擇地做一些有代表性的題;A好的同學(xué)還應該做一些綜合題和應用題。在做題中要善于總結歸納題型及解題思路。如化學(xué)知識之間是有內在規律的,掌握了規律就能駕馭知識,記憶知識。
化學(xué)和生物要記要背的東西很多,不要盲目記憶,跟生活中的經(jīng)驗聯(lián)系起來(lái)理解。而且化學(xué)是一門(mén)實(shí)驗性很強的學(xué)科。因此在學(xué)習過(guò)程中要注意閱讀與動(dòng)手、動(dòng)筆結合。
3、查缺補漏夯實(shí)基礎。
寒假正是兩個(gè)學(xué)期的銜接時(shí)間段,而且是考生最寶貴的“自主時(shí)間”。建議“自主時(shí)間”多安排一些基礎知識的復習,當然重視基礎知識的復習要貫徹到高考復習的始終,但寒假的“自主時(shí)間”是最集中、最寶貴的時(shí)間,一定要抓住、抓牢。理由很簡(jiǎn)單,基礎知識是分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的工具、依據,只有基礎夯實(shí)了,能力提升才有了保障。
抓基礎一要看書(shū),許多考生不重視這個(gè)環(huán)節,教材是高考命題的依托,也是高考復習的依托,一定要老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)地把教科書(shū)認真讀一讀,把基礎知識認真落實(shí);抓基礎二要把課本上的題認真做好,有些高考試題就是課本上的練習題的變形,而且課本上的練習題是最基本的,不但要會(huì )做而且要熟練;抓基礎三要認真分析期中、期末兩套試卷,跟著(zhù)老師分析試卷是必須的,自我分析也是必須的,成功經(jīng)驗、失敗教訓、得分原因、失分原因、解題思路、解題切口等等一定要清清楚楚。
將假期作業(yè)分配合理的完成后可以自己去找一些相對薄弱的知識部分的習題,針對性的提高,爭取將知識全部學(xué)會(huì )。
三、時(shí)間安排:保證學(xué)習勞逸結合。
由于寒假是學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間,保證每天的學(xué)習時(shí)間無(wú)疑是必要的。有些同學(xué)對于是否應該參加補課班拿不定主意,在這里建議,一些自控能力不是很強的學(xué)生可以考慮參加補習,一方面班上往往有比較緊張的學(xué)習氛圍,另一方面有問(wèn)題也可以及時(shí)向班上的老師提出。不過(guò)對于自控力較強、或者能夠明確自己弱項所在的同學(xué),一個(gè)可以自主安排時(shí)間的寒假可能比補課班更有效果。
在學(xué)習時(shí)間的安排上,應當將每天自我感覺(jué)頭腦最清醒的時(shí)段分給較弱的科目。對于大多數人來(lái)說(shuō),一門(mén)科目不宜復習太長(cháng)時(shí)間,比考試時(shí)間稍長(cháng)為佳,交替復習往往能取得更好的效果。當然,每個(gè)人的情況不同,適合自己的才是最好的。
寒假復習也并不是要完全隔絕娛樂(lè )休息,事實(shí)上大多數取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)生往往都能很好地做到勞逸結合。例如:可以在吃飯的時(shí)候看一些電視新聞節目,對一些熱門(mén)的事件進(jìn)行了解,也會(huì )對作文素材的積累有所幫助。對于參加自主招生的同學(xué),除了對時(shí)事的了解外,也可以在休息時(shí)閱讀一些自己心儀專(zhuān)業(yè)的入門(mén)讀物,對之后的面試也會(huì )有較大的幫助。
另外,閑暇時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )、看一些喜歡的書(shū)、與父母聊聊天也是不錯的減壓方法。
高中寒假計劃5
寒假又來(lái)了,這是我上學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天,老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來(lái)說(shuō),老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的,因為又是很難,又是很多。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排好時(shí)間才能完成,所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。
我的`計劃是這樣的:每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)(兩面);每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅持寫(xiě)一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應用知識,讀熟一寒假計劃篇好文章后再讀給家長(cháng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一寒假計劃篇日記:可以寫(xiě)發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì ),心情故事和讀后感等;睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題,最后枕著(zhù)精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習慣哦!
以上就是我的寒假生活計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì )高興,而且這樣過(guò)得才有意義。最后,快要過(guò)年了,這是我們中華民族的重要傳統節日,我在這里先祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!
高中寒假計劃6
時(shí)間過(guò)的真快,轉眼又是一年了,今天上午學(xué)校開(kāi)始放寒假了。與以往放假時(shí)一樣,媽媽總是在假期開(kāi)始是要求我自己訂一個(gè)假期計劃,目的是為了我能在假期中合理安排好,既能在學(xué)習中尋找到各種樂(lè )趣,又能學(xué)到更多的知識。
首先,我要把寒假作業(yè)和老師布置的學(xué)習任務(wù)認認真真地完成好,要多鍛煉身體,保持身體健康。
其次,我要練習書(shū)法,長(cháng)大以后能寫(xiě)一手好字,要多看電視新聞,了解社會(huì )。我要堅持寫(xiě)日記,以前我寫(xiě)日記都是為了應付家長(cháng)的檢查,一點(diǎn)內容也沒(méi)有,以后我打算每天看一篇課外書(shū),把寒假期間的一些所見(jiàn)所聞、所思所想一一地記錄在日記本上,要多看一些媽媽給我買(mǎi)的智慧背囊、優(yōu)秀作文,學(xué)習一下人家的寫(xiě)作方法,提高自己的寫(xiě)作水平。在上網(wǎng)時(shí)間多看看別人是怎么寫(xiě)的',用取長(cháng)補短的方法向別人多學(xué)習一些,少玩一些電腦游戲,它不但會(huì )對我們的學(xué)習造成影響,而且還對我們的眼睛有壞處。
再次,出去走親戚時(shí)一定要做到文明禮貌、尊敬長(cháng)輩。過(guò)年時(shí)要向老師們和長(cháng)輩們拜年。
最后,我要加強學(xué)習的同時(shí),還要多幫家人做一些力所能及的事情。
這就是我的寒假計劃哦。
高中寒假計劃7
高中前兩年的學(xué)習是一個(gè)關(guān)鍵的階段,面對即將來(lái)臨的下半學(xué)期,作業(yè)量有所增加,學(xué)生焦慮情緒有所加重。這一階段學(xué)生應該在完成學(xué)校作業(yè)的基礎上利用假期多多補習功課,提高作戰能力。高一、二是積累、細水長(cháng)流的階段,還是應以厚積為主,以備高三的薄發(fā)。
高二復習計劃
階段目標:
1、制定寒假計劃,做到勞逸結合,為高二下半學(xué)期的學(xué)習生活作好生理心理準備。
2、保質(zhì)完成寒假作業(yè),提高自身薄弱環(huán)節,有針對性地做好預習復習工作。
3、參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)習計劃:
1、語(yǔ)文:作業(yè)適量,會(huì )有少量文言文、現代文練習卷與若干篇作文,要求作好文言知識整理,作文素材積累。
2、數學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,要求在保質(zhì)完成的基礎上回顧以往知識進(jìn)行針對性梳理。
3、外語(yǔ):作業(yè)要求鞏固語(yǔ)法、閱讀、翻譯,加強聽(tīng)力練習,要做好知識梳理,繼續背誦高考詞匯。
4、物理化學(xué):以書(shū)面作業(yè)為主,應學(xué)會(huì )對以往知識進(jìn)行總結整理,更不可因為選課意向已定而有所偏廢。
5、其它學(xué)科基本沒(méi)有作業(yè),但政治、生物、地理將在高二下半學(xué)期進(jìn)行會(huì )考,有精力的話(huà)應當適當翻閱教材進(jìn)行復習。
高一復習計劃
周一至周四:
1、每天在小筆記本上記下10~15個(gè)單詞(包括新舊單詞),利用自己的`課余時(shí)間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來(lái)復習。
2、晚飯前,先打開(kāi)“我的課堂”,在“課程學(xué)習”欄目中找到當天課堂所上過(guò)的內容,認真復習,該記住的要記住。
3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當考試做)
4、某一學(xué)科的一單元內容結束,應及時(shí)進(jìn)行總復習,然后完成“在線(xiàn)測試”里的題目。完成的不夠好的,復習一遍后重做,有做錯的題目及時(shí)掌握。
5、聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力10~15分鐘,培養一種語(yǔ)感。
周五:
1、同做“周一至周四”中的1、2、3點(diǎn)。
2、將學(xué)習過(guò)程中留下的問(wèn)題記下來(lái),上“名師答疑”來(lái)提問(wèn)。
3、有空時(shí)可以先放松一下自己,聽(tīng)點(diǎn)輕音樂(lè )、看些課外的書(shū)(通過(guò)平臺或自己買(mǎi)的都可以)。
周六:
1、早上起來(lái)先做些運動(dòng),鍛煉身體,然后朗讀英語(yǔ)或語(yǔ)文的文章,把一些該記的內容記住。
2、繼續完成老師布置的作業(yè)。
3、下午可打開(kāi)“課程學(xué)習”,選擇一些自己薄弱的知識點(diǎn)聽(tīng)幾遍,適當地多做一些在線(xiàn)測評。
4、把一周所學(xué)的復習一遍,檢查自己是否掌握。如果基礎不好的科目,多學(xué)幾遍,強化學(xué)習。
5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”中的問(wèn)題,把它當作自己的問(wèn)題,先做一遍,再看老師的解答。
周日:
除做周六的內容外,早晨或下午做一些測試、鞏固,晚上預習下周一的課程內容。
持之以恒,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功一定屬于你!
高中寒假計劃8
寒假要到了,我剛剛適應的高中生活要放松一下了。清晨,我被母親的催促聲叫起,望著(zhù)灰蒙蒙的沒(méi)有日出的天空,我揉搓著(zhù)惺忪的睡眼,坐起身來(lái),伸著(zhù)懶腰感嘆道:“寒假來(lái)了”。
寒假來(lái)了,不知不覺(jué),短短的高中幾個(gè)月也過(guò)去了,總覺(jué)的事時(shí)間過(guò)得真快,好像自己沒(méi)有把握住什么似的。高中的作業(yè)量多了,寒假的節奏也該把握好了,于是,我用一個(gè)新的思維,高中生的思維,定出了我這個(gè)寒假的計劃:
1、作業(yè)篇。
作業(yè)要分期限、分順序完成。
寒假初,春節沒(méi)到的時(shí)候,我要先將《寒假生活》的薄本作業(yè)每科一天做兩頁(yè),這樣到了春節,我就僅剩一半的《寒假生活》了。其次,老師留的語(yǔ)文隨筆是最頭疼的,也要在這個(gè)時(shí)期,完成兩篇(共六篇)。隨筆取素材是非常重要的,寒假這前幾天我也只能在家里宅著(zhù)為春節做準備,還有一日好多節的課外班,所以隨筆不能“突擊”多寫(xiě),待到過(guò)完春節,我就可以去更遠的地方開(kāi)闊我的視野,收集我的素材,這樣的寫(xiě)作才真實(shí)而輕松。數學(xué)卷子可以伴著(zhù)英語(yǔ)報紙一起寫(xiě),科目混搭、勞逸結合、效率多多。歷史、地理由于作業(yè)不多,基本上可以一周內搞定。至于春節時(shí)期的一系列拜年了、寫(xiě)春聯(lián)了,我也要在這一時(shí)期籌備嘍!
春節后,應該剩下兩周左右,這時(shí)按我的計劃作業(yè)已經(jīng)被完成了一半,剩下的無(wú)外乎就是四篇隨筆與一些春節心得感想,還有假期生活的經(jīng)歷展板,那些是我最喜歡做的了,相信那時(shí)我一定能輕松應付。
2、娛樂(lè )篇
寒假輕松過(guò),娛樂(lè )少不了。
這個(gè)寒假,相對于小學(xué)的.我,“壓縮”了不少,小學(xué)時(shí),作業(yè)還沒(méi)現在這么多,一共就三科,“突擊”的話(huà)前兩周就做完了。要問(wèn)剩下的時(shí)間?玩!可現在,玩,也不是日復一日的了,不能再向小學(xué)一樣很傻很天真。所以我都計劃好了。在寒假初期,我盡量還保持緊張的完成作業(yè)狀態(tài),等我學(xué)累了,春節的喜慶也就來(lái)了,那時(shí),還怕玩不夠嗎?春節七天樂(lè ),我可以放鞭炮、上網(wǎng)、玩游戲、看電視等等等等,以往年的經(jīng)驗來(lái)看,那是寒假最快樂(lè )的一部分了。春節過(guò)后,激烈的玩耍風(fēng)氣也要降到低潮了,可那么多時(shí)間(兩周)怎么過(guò)呀,除了所剩無(wú)幾的作業(yè),我想少不了一個(gè)重要的環(huán)節——外出旅游。
那應該是春節過(guò)后了,遠方的山光水色正在吸引著(zhù)我,我已經(jīng)等不及了,多想在那時(shí),去登山、去滑雪,去享受靜水的幽然和鄉村的寧靜。更重要的是,我還有四篇語(yǔ)文隨筆呢!那時(shí)候,我要把它都寫(xiě)成我在游歷中看到的山山水水,那一定是四幅美麗的寫(xiě)生畫(huà)!
旅游的娛樂(lè )不會(huì )持續太長(cháng),到了最后幾天,我必須要調整心態(tài),迎接新學(xué)期的到來(lái),那時(shí),最好利用起來(lái)最后的閑暇時(shí)光,讀一本好書(shū),在業(yè)余中感受寒假。
我的寒假,我希望它是知識的寶庫,是輕松的樂(lè )園,是美麗的圖畫(huà)。
這就是我的寒假計劃!
高中寒假計劃9
上午:
6:30起床,之后背英語(yǔ)上冊課本30分鐘,課文、單詞全部包括。
7:30正式讀完,然后花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ))
8 :00開(kāi)始吃早飯,8:15分吃完,之后做45分鐘的作業(yè)。
9:00開(kāi)始復習史地生政文數英。大聲朗讀并背誦30分鐘
9:30完畢,30分鐘學(xué)習時(shí)間為做作業(yè)時(shí)間。
1 0:00看電視30分鐘,
10:30我要負責家中衛生情況,洗衣服或打掃或整理,一直到11:10分,放松20分鐘。
11:30分開(kāi)始聽(tīng)英語(yǔ),聽(tīng)30分鐘(自己讀30分鐘英語(yǔ))。
12:00正式開(kāi)始吃飯,午飯時(shí)間為15分鐘,12:15分鐘后45分鐘為看電視時(shí)間。
下午:
1:00到2:00為做作業(yè)時(shí)間,
2:00后復習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、政治30分鐘。
2:30分做完手寫(xiě)任務(wù),接著(zhù)開(kāi)始進(jìn)去午覺(jué),自然醒后便可放松,一直至6:00時(shí)吃飯,15分鐘后,晚飯完畢。
6:15分,讀數學(xué)定律15分鐘,6:30分后,至7:00為運動(dòng)時(shí)間。
7:00整打開(kāi)電視看新聞,直至7:30后可自己自由活動(dòng)。
9:00上床睡覺(jué)。
高中寒假計劃10
時(shí)間過(guò)得飛快,寒假已經(jīng)不知不覺(jué)離我們越來(lái)越近了,我們的心情也無(wú)比的迫切和激動(dòng)。但如何過(guò)一個(gè)安全,文明,吉祥,和諧而又有意義的寒假,如何用一個(gè)寒假換來(lái)學(xué)習上的飛躍呢?我們應該從以下幾個(gè)方面做起:
一、做好總結反思
首先要認真總結,反思過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里自己在學(xué)習,生活上的得失,找出對策,為新的一年作好思想上的準備。
反思自己的學(xué)習態(tài)度,學(xué)習習慣,學(xué)習方法,多問(wèn)自己幾個(gè)為什么,多想想今后該怎么辦,也可以總結一下自已成功的表現是什么,可以反思一下自己為什么會(huì )成功,從中取得成功的心得體會(huì ),找到適合自己的學(xué)習方法,生活習慣,還可以總結反思自己哪些學(xué)科哪些方面不理想,導致不理想的原因是什么,接下來(lái)應如何解決這些原因,從中吸取教訓,改變自己的學(xué)習態(tài)度,尋找適合自己的正確的學(xué)習態(tài)度和方法。
當然一名中學(xué)生,應該注意德,智,體,美,勞各方面全面,協(xié)調的發(fā)展,所以,在假期中我們應該對自己作一個(gè)比較全面的總結反思?傊,利用這段時(shí)間多總結多反思,把問(wèn)題想清楚,到開(kāi)學(xué)就能目標明確,態(tài)度端正,方法得當,從而在思想上為下學(xué)期學(xué)習做好充分準備。
二、安排寒假時(shí)間,做好計劃
寒假期間,我們有更多的時(shí)間和家人團聚,享受家庭的溫馨,在可口的飯菜,舒適的床鋪,優(yōu)越的條件中感受父母的關(guān)愛(ài),這本是一件樂(lè )事,但有時(shí)環(huán)境的改變也會(huì )讓一些人虛擲光陰,不再把精力投入到學(xué)習中。殊不知,珍惜時(shí)間等于延長(cháng)生命。鐘情于時(shí)間的人,時(shí)間對他也最鐘愛(ài)。我們應要求自己在寒假期間能夠合理安排時(shí)間。
高中階段是我們一生中學(xué)習的“黃金時(shí)期”!胺彩骂A則立,不預則廢”,寒假這接近一個(gè)月的時(shí)間對高二的同學(xué)們尤其重要。高二的學(xué)生,到20xx年6月份有一個(gè)學(xué)業(yè)水平考試,從現在開(kāi)始到20xx年高考,也只有一年半的時(shí)間。為了爭取在今年的學(xué)業(yè)水平考試及將來(lái)的高考中取得好成績(jì),我們應該利用寒假時(shí)間,科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間,有計劃地度過(guò)寒假?梢愿鶕约旱木唧w情況,聽(tīng)取老師的建議,在老師的指導下制訂出一個(gè)各科復習時(shí)間表,這樣有計劃地復習,考試時(shí)就可以輕裝上陣,應付自如了。
三、踏實(shí)認真的搞好學(xué)習
。ㄒ唬┮贫▽W(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科。
比如:計劃好自己每天學(xué)習的時(shí)間,這個(gè)時(shí)間最少保持在4-6小時(shí)(上課時(shí)間包括在內),而且最好固定在:上午8:30-11:00,下午2:30-5:00,晚上7:30-9:00。既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的'學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查漏補缺,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”,或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)!
寒假中,要認真,客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法,學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi),冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免高考時(shí)“瘸腿科目”拉分。
。ǘ┮杏媱澋厥崂韺W(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構。
成績(jì)落后的同學(xué)要靜下心來(lái),加強概念,單詞和公式的記憶,將高一,高二教材上的概念,規律,公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn),難點(diǎn),考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念,規律加強對比,區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在高考后期復習用。
高中寒假計劃11
各個(gè)學(xué)校已經(jīng)陸續開(kāi)始了漫長(cháng)的寒假。我們都很高興,在熬過(guò)焦頭爛額的期末考試之后,有了屬于我們自己的時(shí)間。
時(shí)間真的過(guò)的很快,在不經(jīng)意之間,它就會(huì )悄悄地溜走。在即將開(kāi)學(xué)之季。我們便會(huì )感嘆時(shí)間如梭。
也許你的寒假在韓劇中度過(guò),也許在體驗兼職中度過(guò),又或者是在每天中午才醒,半天就已經(jīng)消失的情況下度過(guò)。我相信,每個(gè)人都想過(guò)有意義的寒假。
在你賴(lài)床的時(shí)候,別人可能已經(jīng)讀完了一本好書(shū),充實(shí)了自己。在你坐在電視機前的`時(shí)候,別人可能已經(jīng)背完了單詞。最可怕的不是你不努力,而是比你優(yōu)秀的人比你還努力。
寒假可能已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了,我們也揮霍了時(shí)間了。是時(shí)候使我們自己變的更強了。
有可能你的愛(ài)好,你的熱情被繁重的學(xué)業(yè)吞噬了。但是在這個(gè)屬于我們的時(shí)間里,我們可以繼續點(diǎn)燃我們的熱情,追逐我們的夢(mèng)想。使自己更強
重新拿起畫(huà)筆,學(xué)一首歌,學(xué)一種樂(lè )器。都是對自己的突破,自己也會(huì )變的更加自信。如果有展示自己的機會(huì )時(shí),我們就已經(jīng)胸有成竹了。機會(huì )時(shí)留給有準備的人的。
不要每天虛度光陰,浪費了充實(shí)自己的機會(huì )。制定一份有意義的寒假計劃,去完成這份計劃。在寒假結束后,會(huì )覺(jué)得這個(gè)假期很愉快,很充實(shí)。
有可能寒假作業(yè)很多,要在最短的時(shí)間內完成它,爭取到更多的時(shí)間給自己。不要讓自己變的慵懶,適當的運動(dòng),對自己的身體和學(xué)習都是很好的休息方式。加油吧,少年!
高中寒假計劃12
高中生寒假學(xué)習計劃安排:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜愛(ài)的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小文章,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每一天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每一天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜愛(ài)和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的'問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
附:寒假每日學(xué)習時(shí)間表(可以根據個(gè)人的情況調整)
7:20起床
7:40 洗漱完畢
7:40--8:00 聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00 吃早飯
8:20---9:05 做作業(yè)【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10---10:55 復習【第一科】
11:05--- 11:50閱讀 【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文范文等】
12:00 吃午飯
12:30---13:30 午休 【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】
14:35---15:20復習【第二科】
--------- 半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】---------------------------
15:50---16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45---吃晚飯 自由時(shí)間【看化妝品報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后---21.:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00 睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效的完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。
高中寒假計劃13
又是一年寒假時(shí)
時(shí)光如白駒過(guò)隙,新的一年已悄悄走來(lái),新的一頁(yè)即將展開(kāi),同時(shí),六年級的寒假已經(jīng)向我們走來(lái)。這一個(gè)月,說(shuō)漫長(cháng)也漫長(cháng),說(shuō)短暫也短暫。我覺(jué)得,只有制定一個(gè)詳細的計劃,才能讓這個(gè)寒假過(guò)得更加充實(shí)。
No、1書(shū)香里的寒假
讀書(shū)這項寒假計劃是老生常談。我們語(yǔ)文作業(yè)的其中一項就是制作讀書(shū)記錄卡。家里有很多書(shū)買(mǎi)了就放在書(shū)柜里一直沒(méi)來(lái)得急看,日本作家東野圭吾的《白夜行》、吳夢(mèng)川阿姨花朵系列小說(shuō)第二部《尖叫的海棠》、國際大獎小說(shuō)《偷莎士比亞的賊》、有趣又長(cháng)知識的《奧德賽數學(xué)大冒險》、吳洲星姐姐的《滬上春歌》……我想,這些書(shū)應該夠我先看上一些時(shí)間了。媽媽總說(shuō),我只愛(ài)看小說(shuō),知識就不全面,還總讓我學(xué)習班里愛(ài)書(shū)如命(這詞用的可是一點(diǎn)都不夸張)的余音未散同學(xué)。這個(gè)寒假,談不上惡補,但還是要適當的買(mǎi)些歷史類(lèi)或者科普類(lèi)的書(shū)學(xué)習學(xué)習。
光讀書(shū)不思考也是不可行的,讀完書(shū)后,我還會(huì )把感想發(fā)到校訊通博客上,和博友們一起交流學(xué)習。我相信,這個(gè)寒假,必定是一個(gè)書(shū)香彌漫的寒假!
No、2文字中的寒假
這屆書(shū)香班級活動(dòng)“全營(yíng)養閱讀·看世界”在寒假舉行,那我一定要比以前更加勤奮。上一屆書(shū)香班級才發(fā)了十一篇文章,雖也是金牌閱讀天使,但和同班同學(xué)丁丁開(kāi)飛機、余音未散等比起來(lái),我真是自愧弗如,F在上六年級比較忙碌,但我還是要積極地發(fā)博,校訊通早以成為了我生活的一部分。寒假中發(fā)生的小事,平時(shí)讀書(shū)看電影的感受,文思泉涌時(shí)想到的想象文,還有為大家制作的信紙……我都會(huì )發(fā)到校訊通上來(lái)。我覺(jué)得想要文筆好都是要練習的,像丁丁開(kāi)飛機的文筆那么好,自然是在校訊通上多發(fā)博多交流再加上生活中慢慢的積累鍛煉出來(lái)的。
所以這次寒假,我要沉浸在文字的世界,沉浸在校訊通的世界。我要發(fā)更多的文章,獲得更多的校訊通推薦,得到更多博友們的支持,向那個(gè)我夢(mèng)寐以求的小皇冠發(fā)起沖擊!我知道,想要有收獲就要努力,我要加油!
No、3舌尖上的寒假
寒假,對于我這個(gè)夢(mèng)想吃遍世界美食的超級吃貨來(lái)說(shuō),真是再好不過(guò)了。自古以來(lái),美食可以充饑果腹,更堪稱(chēng)是一種文化嘛!記憶憂(yōu)新,五年級的那個(gè)寒假,媽媽教會(huì )了我下面條和蒸米飯,我興奮無(wú)比。結果一個(gè)人在家時(shí),閑著(zhù)沒(méi)事就優(yōu)哉游哉地給自己下面條吃,結果一天吃了五頓飯,三頓都是面。
我在洛陽(yáng),可當地的美食可還有一些沒(méi)有品嘗過(guò)呢。這個(gè)寒假,我要去品嘗品嘗洛陽(yáng)的特色美食,還要向媽媽學(xué)習幾道拿手菜!說(shuō)真的,看到博友們把自己制作的美食的照片發(fā)到博文里時(shí),我每次都口水直流三千尺了,恨不得馬上從他的電腦屏幕里蹦出來(lái)“一嘗為快”……這個(gè)寒假,我如果學(xué)會(huì )做幾道拿手菜,就可以自己做著(zhù)吃了,這真是世界上最美妙的.事情!
No、4筆桿里的寒假
“三月份就華杯賽了!薄跋胍獖W數好只能多練!薄叭A杯賽對小升初非常重要!薄F在一聽(tīng)到有關(guān)奧數的話(huà)都要暈過(guò)去了。說(shuō)實(shí)在的,奧數真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。雖然五年級它就帶給了我高年級組華杯賽一等獎的榮耀,可現在,卻不知浪費了我多少腦細胞。什么相遇數論幾何容斥數字迷牛吃草……這些令我腦袋爆炸的復雜題目對余音未散來(lái)說(shuō)卻像張飛吃豆芽那么簡(jiǎn)單,媽媽整天說(shuō)著(zhù)多練多練多多練,真是不由得心想:哎,難道媽媽真以為奧數像真棒真棒真知棒一樣簡(jiǎn)單
這個(gè)寒假,不管怎么說(shuō)還是一定要拿起筆,多練習的。我不擅長(cháng)的題目就越要多做一些,像行程問(wèn)題和圖形都是我最不擅長(cháng)的,要多做一些這類(lèi)題才會(huì )有提高。
眾享的奧數課程也講得很好,寒假,我也要多上眾享聽(tīng)課,相信這樣,我的奧數,一定會(huì )有所進(jìn)步!
又是一年寒假時(shí),我相信,我一定會(huì )度過(guò)一個(gè)快樂(lè )充實(shí)的寒假。你,準備好了嗎寒假寒假,我來(lái)了!
后記:今天是寒假第一天,好開(kāi)心!大家都放假了嗎
高中寒假計劃14
去年此時(shí),大部分學(xué)校正為了區統考拼命復習。
今年此時(shí),大部分學(xué)校自主進(jìn)行期末考試的命題。
從新課改對各科的影響來(lái)看,數學(xué)影響最大,直觀(guān)表現就是目前各校進(jìn)度差異很大。
有一個(gè)現實(shí)必須要認清:每次變革都有一部分人成為犧牲品。在各校進(jìn)行嘗試性調整進(jìn)度時(shí),自己心里也要有一定的超前意識,千萬(wàn)不要淪為犧牲品。有的學(xué)校對期中考試之后的.進(jìn)度一周三變,周一告知學(xué)必修三,周三告知學(xué)必修4,周五告知學(xué)必修五的部分內容;有的學(xué)校在某一章節花費太多時(shí)間,導致后續內容跳躍式略講,知識想掌握牢固是不可能的!
期末考完之后能做什么?這是每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都想問(wèn)的問(wèn)題。每次大考,總是會(huì )給學(xué)生帶來(lái)很大的觸動(dòng),很多人開(kāi)始懂得了要好好學(xué)習,很多人通過(guò)考試發(fā)現了自己的不足,大多數人只有在這個(gè)時(shí)候才顯得認識很“深刻”。而寒假恰好是一個(gè)查漏補缺的最佳時(shí)機。
高中寒假計劃15
寒假就要到了,我想了想我也是到了高中的關(guān)鍵時(shí)期,在學(xué)習上面當然要上心了,我希望能夠在未來(lái)有一個(gè)好的狀態(tài),寒假當中我對自己有了一些規劃,是學(xué)習上面的,學(xué)習是我需要考慮的一件事情,我對自己的學(xué)習還是很有信心的,現在我也是希望能夠在學(xué)習當中保持好的狀態(tài),提高自己,能力上面我認為我還有很多的要進(jìn)步的地方,這些都是應該去努力做好的事情,作為一名高中學(xué)生,我更加希望我能夠去處理好這些,學(xué)習上面其實(shí)不管是什么事情都應該有一個(gè)的好的態(tài)度,也就寒假期間我給自己的學(xué)習制定一個(gè)計劃。
隨著(zhù)時(shí)間越來(lái)越緊張的了,在不久后的將來(lái)就是高考了,現在我是需要抓緊時(shí)間的關(guān)鍵時(shí)期,有很多事情都應該去思考了,寒假雖然不長(cháng)但是我應該去想一想我還有哪些沒(méi)有做好的,這是我要做好的,在學(xué)習上面我就應該主動(dòng)的去做好這些細節,我希望我能夠在下階段的學(xué)習當中把這個(gè)好習慣保持下去,首先我會(huì )多看書(shū),我認為自己的文筆不是很好,每一次模擬考試作文永遠都拿不到高分,這件事情讓我很是不安,要是這么下去我感覺(jué)自己肯定考不好,作文是占了高分的,能夠多拿一分就是一分,所以我需要大量的閱讀,這是的我的任務(wù),我會(huì )在今后的學(xué)習當中做的更好,未來(lái)還有很長(cháng)一段時(shí)間,是我需要去處理好一些事情,這也是現在我要去做好的事情。
在英語(yǔ)這一門(mén)上面我成績(jì)一般,這個(gè)一般是想對的,我認為這不夠,在寒假期間我會(huì )花時(shí)間去好好的去提高自己的單詞量,在未來(lái)的工作當中我一定會(huì )繼續做好這些,我也會(huì )把時(shí)間規劃好,每天給自己制定一個(gè)任務(wù),單詞就是積累起來(lái)的,哪怕是一天一個(gè),時(shí)間久了那也是了不得,現在我真的是做好了很多準備,有些事情就是這樣,就是需要主動(dòng)起來(lái)然后一點(diǎn)一滴的積累,這就是我今后的學(xué)習方向,雖然有很多事情都是需要一個(gè)態(tài)度,但是現在想想我認為還是要有一定的規劃的,在學(xué)習上面我一定要好好的去提高自己,寒假雖然不長(cháng),但是每天都是充實(shí)的,作文是我的弱項,在寒假期間,我主要就是把這件兩件事情做好,大量的閱讀,提高文筆,再有就是每天記單詞,雖然是兩件事情,可是我早就把每天安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的了,哪里不足就彌補哪里,這是很好的習慣,在寒假當中我會(huì )好好學(xué)習的。
期末考試結束了,當我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,寒假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺(jué)得很有收獲,對于高考充滿(mǎn)信心;也有同學(xué)會(huì )覺(jué)得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,對于高考會(huì )有些許畏懼。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現的,我們也不可能改變所有事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。我們并不孤獨,在這關(guān)鍵時(shí)刻,你有夢(mèng)想,有和你并肩作戰的同學(xué),還有老師和家長(cháng)的關(guān)心更有我們好好學(xué)習 的鼓勵和陪伴。這種感覺(jué)是無(wú)比幸福的,所以真的應該好好珍惜。
說(shuō)了這么多,希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來(lái)!
另外,為了讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定寒假學(xué)習計劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)
2、利用上午2節課的時(shí)間分別獨立完成2科寒假作業(yè)
3、中午適當午休
4、和上午一樣,利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里
6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間,可以看電視等,但要看看新聞。
7、讀一些好的小 ,寫(xiě)日記或是讀后感,或是精彩的摘抄
8、每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內)
9、學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30— :30。
10、既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē)。
11、制定學(xué)習計劃,主要是以保證每科學(xué)習時(shí)間為主。若在規定的時(shí)間內無(wú)法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學(xué)習科目。( )千萬(wàn)不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。
12、晚上學(xué)習的.最后一個(gè)小時(shí)為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。
13、每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。
14、若有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)。
7: 起床
7:40洗漱完畢
7:40——8:00聽(tīng)一篇英語(yǔ)聽(tīng)力
8:00吃早飯
8:20——9:05做作業(yè)【第一節課】
9:15—10:00做作業(yè)【第二節課】(可以利用第一、二節課時(shí)間上家教課)
10:10——10:55復習【第一科】
11:05——11:50閱讀【包括語(yǔ)文課外必讀篇目,優(yōu)美散文,作文 等】
12:00吃午飯
12:30——13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著(zhù)的話(huà)休息會(huì )】
13:40—14:25做作業(yè)【第三節課】
14:35——15:20復習【第二科】
半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或娛樂(lè )】
15:50———16:35做題【做數學(xué)題,物理,化學(xué)題】(單周)【英語(yǔ)訓練→完形填空,閱讀理解等】(雙周)
16:45———吃晚飯自由時(shí)間【看報紙,電視→新聞、科普類(lèi)等】(此段時(shí)間不固定)
吃完飯后——— 。:30進(jìn)行一天的總結,檢查背誦、默寫(xiě)等簽字類(lèi)作業(yè),并聽(tīng)錄音,背單詞或古詩(shī)古文等
10:00睡覺(jué)
注:每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘,應高效完成該科作業(yè),像考試一樣,若為試卷類(lèi)作業(yè),則按照試卷規定時(shí)間完成。
1.在學(xué)習之余幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);
2.寒假期間至少做一件有意義的公益勞動(dòng);
3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù);
4.改掉一個(gè)學(xué)習上的壞毛病、缺點(diǎn);
5.每周讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感;
6.每周看一部好的電影,試著(zhù)寫(xiě)出英文觀(guān)后感;
7.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做的(好)事,并總結經(jīng)驗;
8.完成假期作業(yè),并努力做到最好;
9.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整;
10.一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完;
11.每天要做適量的運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲懶,身體素質(zhì)很重要;
12. 看電視新聞報道,多了解點(diǎn)國家大事,多知道點(diǎn)交通防范安全。
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