個(gè)人計劃[優(yōu)選]

　　日子如同白駒過(guò)隙，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編幫大家整理的個(gè)人計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個(gè)人計劃 篇1

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養品�！敝挥凶x書(shū)，才能讓我們不斷豐富自己的文化素養，提高教學(xué)水平。巴丹說(shuō)：“閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn)，但可以改變人的終點(diǎn)�！敝挥凶x書(shū)，才能讓我們真正成熟起來(lái)，擔負起人類(lèi)靈魂工程師的重任。培根說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以成才”。只有讀書(shū)，才能讓我們更好地完善自我。以下是我的讀書(shū)計劃：

　　一、我的讀書(shū)目標：

　　1、知識提高：讓自己成為更富內涵的教師

　　2、思想提高：在讀書(shū)中提高自己的思想境界。

　　二、讀書(shū)活動(dòng)的主要措施：

　　1、積極參加學(xué)�！皶�(shū)馨讀寫(xiě)社”組織的.各項讀書(shū)活動(dòng)，與大家互相交流自己的學(xué)習體會(huì )與心得。

　　2.堅持做到每日讀書(shū)學(xué)習至少一小時(shí)。

　　3.堅持每周寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

　　4.堅持做讀書(shū)筆記，汲取新的教育教學(xué)新思想，提高自己的教育教學(xué)水平。

　　5.通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，獲取最新教育信息，充實(shí)博客內容，通過(guò)校訊通與大家分享讀書(shū)的快樂(lè )。

　　蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書(shū)，讀書(shū)，再讀書(shū)！”我想：每日擠出一小時(shí)來(lái)讀書(shū)，應該不會(huì )有問(wèn)題。讓我們一起捧起書(shū)本，汲取無(wú)限的精神力量，為自己的工作打好基礎，為我們的生活點(diǎn)燃希望。

個(gè)人計劃 篇2

　　1、積極貫徹落實(shí)黨的教育方針和政策，堅決執行學(xué)院黨委下達的各項思想政治工作任務(wù)，加強大學(xué)生政治思想工作，加強師德建設，把德育教育放在各項工作的首位，抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設。

　　2、認真組織學(xué)習湖南省示范性高職高專(zhuān)的評估標準，按評估標準和學(xué)院評估辦的要求，將創(chuàng )示范院校工作作為今年工作的重點(diǎn)，積極組織和按時(shí)完成學(xué)院創(chuàng )示范評審的各項準備工作，進(jìn)一步優(yōu)化整改，確保各項教學(xué)指標達到示范性評審A級標準。

　　3、重視教育思想觀(guān)念的先導作用，注重轉變教學(xué)思想，積極組織和參與教育思想學(xué)習的研究和討論活動(dòng)，今年結合精品課程建設，重點(diǎn)以電視片的形式組織教學(xué)人員學(xué)習，積極探索高等職業(yè)教育的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、教學(xué)觀(guān)和就業(yè)觀(guān)，并落實(shí)到教學(xué)、管理和服務(wù)中去。

　　4、加強重點(diǎn)項目的.建設工作，積極推進(jìn)教學(xué)建設與改革。按省職業(yè)教育“十一五”省級重點(diǎn)建設項目的要求，對照我院已立項省級和院級項目建設規劃的進(jìn)度和建設目標，組織中期檢查，保證各項目按時(shí)完成建設工作，推進(jìn)教學(xué)基本建設和教學(xué)改革。同時(shí)，積極組織今年新的重點(diǎn)項目的申報工作，努力完成或超額完成學(xué)院工作計劃提出的今年重點(diǎn)項目立項的目標。積極做好規劃、指導和組織申報的工作，力爭今年在國家精品課程、省級教學(xué)名師等項目上有所突破，保證省級重點(diǎn)項目不少于3項。配合組織人事處做好專(zhuān)業(yè)帶頭人和青年骨干教師培養對象的立項、培養工作。

　　5、積極探索人才培養模式的改革，注重特色辦學(xué)。根據我院的辦學(xué)歷史和行業(yè)特點(diǎn)，抓住社會(huì )主義新農村建設，特別是農村現代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設的機遇，加快對涉農專(zhuān)業(yè)人才的培養，突出商務(wù)特色。要加強對農村商貿流通領(lǐng)域的調研工作，積極爭取在農村開(kāi)發(fā)一片“試驗田”，建立一個(gè)穩定、能長(cháng)期有效開(kāi)展工學(xué)結合教學(xué)的校外綜合實(shí)訓基地，進(jìn)行深層次的校企合作辦學(xué)，選定試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，加大和創(chuàng )新對人才培養模式的改革，力爭在“涉農”和“商務(wù)”特色方面有所突破。在專(zhuān)業(yè)設置和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃調整中，在相關(guān)專(zhuān)業(yè)中開(kāi)設“涉農”課程或者在課程中加進(jìn)“涉農”內容，以多種形式開(kāi)展“涉農”的教育。同時(shí)積極配合成教部開(kāi)展“涉農”培訓，主動(dòng)為“三農”服務(wù)。

　　6、加強專(zhuān)業(yè)建設，做好迎接省專(zhuān)業(yè)驗收評估的工作。按照省教育廳對專(zhuān)業(yè)評估的安排，今年我院會(huì )計與電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)為抽檢專(zhuān)業(yè)。我們要認真研究和組織相關(guān)系部學(xué)習專(zhuān)業(yè)評估標準，協(xié)助專(zhuān)業(yè)做好迎檢工作。同時(shí)，以評估促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建設，出臺學(xué)院專(zhuān)業(yè)達標驗收的相關(guān)文件，逐步推行院級專(zhuān)業(yè)建設達標驗收制度。

　　7、采取有效措施，積極推動(dòng)深入開(kāi)展課程和教學(xué)手段和方法的改革。為促進(jìn)教學(xué)改革的深入開(kāi)展，提出課程改革的目標和達標基本要求，研究制訂相關(guān)的課程改革文件及引導、獎勵政策，推行院級課程教學(xué)改革的立項、和達標驗收制度。

　　8、積極組織和開(kāi)展教學(xué)研究和教學(xué)競賽活動(dòng)。舉辦或組織教育理論的學(xué)習，積極組織或鼓勵系部開(kāi)展各種專(zhuān)業(yè)研討和講座、開(kāi)展各層次和各種形式的教學(xué)或技能競賽；同時(shí)，今年計劃安排在教師和學(xué)生中分別組織開(kāi)展一次全院性的教學(xué)競賽和技能競賽活動(dòng)。

　　9、積極配合學(xué)院推行院系兩級管理，充分發(fā)揮教學(xué)系（部）在教學(xué)和管理中的作用。教務(wù)處要發(fā)揮宏觀(guān)調控、協(xié)調和監督作用，落實(shí)和執行相應的管理方案，完善系部和教師考核工作，加強對過(guò)程考核告知和公示，及時(shí)反饋，保證教學(xué)工作穩定、有序運行。

　　10、加強對學(xué)生成績(jì)考核工作的管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。確定教學(xué)質(zhì)量檢測點(diǎn)，對計劃過(guò)程、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)輔助過(guò)程等的質(zhì)量實(shí)施監控。強化教學(xué)質(zhì)量評估監測措施，推行院、系兩級教學(xué)質(zhì)量管理負責制，使學(xué)生各項課程平均及格率達到90%以上，畢業(yè)合格率達95%以上。

　　11、做好參謀、管理和服務(wù)工作。以服務(wù)教學(xué)為宗旨，樹(shù)立“平等、禮貌、準確、高效”的工作方針，為系部做好服務(wù)工作。同時(shí)，在院黨委和行政的領(lǐng)導下行使對教學(xué)工作政策研究與宏觀(guān)指導，為領(lǐng)導和系（部）當好參謀。在教學(xué)管理方面認真履行計劃指導、統籌協(xié)調、監控評估和信息服務(wù)等基本職能，注重建立和維護穩定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作和各項教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。增強質(zhì)量意識，強化服務(wù)觀(guān)念，為教師、學(xué)生和教學(xué)第一線(xiàn)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　12、加強師資隊伍的建設，按照高職高專(zhuān)對師資的要求，全面提高學(xué)校教師的思想和業(yè)務(wù)水平。特別要注重“雙師型”教師和“專(zhuān)業(yè)帶頭人”的培養，努力提高中、青年教師的理論和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)水平。積極配合學(xué)院人事處和系部，作好人才引進(jìn)和教師培訓計劃。同時(shí)，參與研究出臺對相應職稱(chēng)專(zhuān)任教師在任期內參與科研與專(zhuān)業(yè)建設方面的基本要求，逐步推行職稱(chēng)的津貼或聘任與其掛鉤。

　　以上計劃要點(diǎn)在今年的工作中，要積極爭取學(xué)院領(lǐng)導和系（部）、處室的支持，另制定具體工作（月）計劃安排表，把各項工作落實(shí)到位。

個(gè)人計劃 篇3

　　在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導的精心培養下，經(jīng)過(guò)兩年多時(shí)間，我已經(jīng)由當初一個(gè)稚嫩的大學(xué)生成長(cháng)為一名合格的人民教師，但要想成長(cháng)為一名專(zhuān)業(yè)，科研型的優(yōu)秀教師，我們要走的路還很遠，針對上學(xué)期的個(gè)人總結，本學(xué)期制定出一下改進(jìn)計劃：

　�。�、樹(shù)立終生學(xué)習的觀(guān)念，在不斷的綜合學(xué)習中提升了自己的業(yè)務(wù)素養，成為了一個(gè)有內涵的教師。

　�。�、利用現代化設備，借鑒網(wǎng)絡(luò )資源，加強對教材體系的梳理，多看名師課堂實(shí)錄，取他人之長(cháng)，補已之短。

　�。�、重視對有效課堂的研究、實(shí)踐，在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，使自己成為一個(gè)學(xué)習型老師。

　　計劃必須付諸于具體的實(shí)際行動(dòng)，現制定具體措施如下：

　�。�、養成天天閱讀的'好習慣

　　在理論學(xué)習上，引導教師勤于學(xué)習，有學(xué)習的強烈意識和良好習慣；善于學(xué)習，有學(xué)習的有效方法和學(xué)習質(zhì)量；學(xué)以致用，有學(xué)習的深度思考和實(shí)踐行為。要閱讀的書(shū)有：蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書(shū)生的《班主任工作漫談》、朱永新的《新教育實(shí)驗之夢(mèng)》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學(xué)專(zhuān)著(zhù)、專(zhuān)業(yè)報刊雜志外，還要閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著(zhù)，在不斷地閱讀中提升自己的品味。

　�。�、做一個(gè)勇于課堂實(shí)踐的老師

　　課堂是老師能力檢驗的一個(gè)大舞臺，認認真真地上好每一節課，

　　不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展。做一個(gè)科研型的教師，不斷地實(shí)踐、探索、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師、學(xué)者型的教師。教書(shū)育人是教師的天職，作為青年教師必須勤學(xué)教育教學(xué)之本領(lǐng)，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做課程改革的排頭兵。

　�。�、堅持寫(xiě)“教學(xué)反思”

　　教學(xué)反思是“老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和自我成長(cháng)的核心因素�！眻猿址此伎梢钥偨Y實(shí)踐、升華經(jīng)驗，堅持每天寫(xiě)教學(xué)反思、教育隨筆，可以提升自己的教育能力，并能有自己的研究方向，形成自己的研究課題，由此形成一整套的成果呈現形式。

　�。�、加強基本功訓練

　　“三字一畫(huà)”的教師基本功要不斷練習，讓自己成為學(xué)生心中的榜樣，讓學(xué)生“親其師、信其道�！�

　�。�、利用現代化輔助教學(xué)

　　教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現的過(guò)程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規律，拓展學(xué)科知識，強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程。作為青年教師，更應注重自我發(fā)展，確定個(gè)人成長(cháng)規劃，提高自身素質(zhì)。我校要求教師根據自身實(shí)際情況，具體措施有：每學(xué)年初進(jìn)行自檢，根據自身的優(yōu)點(diǎn)和不足之處有針對性制定自己的發(fā)展規劃，確定發(fā)展措施，在學(xué)年結束時(shí)回頭看自己發(fā)展的成果和缺陷，以此促進(jìn)教師的自我發(fā)展。

　　人的潛能是無(wú)限的，青年教師一定堅持理論與實(shí)際相統一的原則，挑戰自我，完善自我，發(fā)展自我，實(shí)現自我，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量，讓孩子受到良好的教育而努力奮斗。

個(gè)人計劃 篇4

　　XX年即將過(guò)去，雖然來(lái)單位上班只有不到一個(gè)月的時(shí)間，但是，在單位領(lǐng)導與同事的熱心幫助下，也有了一點(diǎn)收獲。臨近年終，我感覺(jué)有必要對自己的工作做出一下總結。目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好。下面我對這段時(shí)間的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結。

　　我是今年11月份又來(lái)到單位工作的，雖然對單位已不陌生，但是，現在的單位對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的工作環(huán)境，一個(gè)新的起點(diǎn)。到單位之后，一切從零開(kāi)始，一邊學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，做好辦公室服務(wù)工作。一邊憑著(zhù)自己對計算機技術(shù)的熱愛(ài)，解決了一些網(wǎng)絡(luò )故障。我經(jīng)常請教單位的一些有經(jīng)驗的水產(chǎn)工程師，一起尋求解決問(wèn)題的方案和對一些比較復雜的問(wèn)題進(jìn)行研究針對性的策略，取得了良好的效果。

　　通過(guò)不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，吸取同行業(yè)之間的信息和積累經(jīng)驗�，F在對網(wǎng)站建設有了一個(gè)大概的認識和了解�，F在我逐漸掌握了網(wǎng)絡(luò )建設、網(wǎng)頁(yè)設計的各種技術(shù)。所以經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的努力，也完成了網(wǎng)站域名注冊，網(wǎng)站空間申請等成功任務(wù)。郯城漁業(yè)信息網(wǎng)的上線(xiàn)將成為我站對外宣傳的一個(gè)新的窗口。

　　在不斷的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和積累經(jīng)驗的同時(shí)，自己的能力、業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高，針對我站目前的形式，現在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應付一些網(wǎng)絡(luò )故障，對于一個(gè)網(wǎng)站建設項目可以全程的操作下來(lái)。

　　存在的缺點(diǎn)：

　　對于漁業(yè)技術(shù)的專(zhuān)業(yè)知識了解還不夠深入，對網(wǎng)站建設的技術(shù)問(wèn)題掌握的還比較薄弱。還不能十分清晰的向漁民解釋魚(yú)病防治的'相關(guān)知識。對于一些大的網(wǎng)絡(luò )故障不能快速拿出一個(gè)很好的解決問(wèn)題的方法。本職的工作做得不好，感覺(jué)還停留在一個(gè)計算機初級水平。

　　XX年的目標是將郯城漁業(yè)信息網(wǎng)站的訪(fǎng)問(wèn)量有大的突破，這個(gè)目標很難達到，不過(guò)努力吧，努力總會(huì )有好的結果。

　　XX年需做的事情：

　　1、網(wǎng)站每日更新不能少于5篇文章；

　　2、致力于二個(gè)重點(diǎn)欄目：漁業(yè)技術(shù)推廣和漁政監督管理

　　3、尋找到新的突破點(diǎn)。

　　近幾年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展很快，應用日益普及，為了適應信息時(shí)代的要求，我站每一間辦公室都專(zhuān)門(mén)配置了用來(lái)連接到互聯(lián)網(wǎng)的計算機，并與互聯(lián)網(wǎng)相連，單位職工能通過(guò)因特網(wǎng)這一新興的媒體傳播技術(shù)及時(shí)查閱信息，掌握動(dòng)態(tài)，為職工的日常工作提供了便利。

　　我站在互聯(lián)網(wǎng)上的畢業(yè)范文完成了域名注冊和空間申請工作，已建設完成，目前正在進(jìn)行主頁(yè)開(kāi)發(fā)和信息收集，不久可投入使用。該網(wǎng)站建成之后，將成為我站對外宣傳的窗口，聯(lián)系漁民的橋梁，發(fā)布信息的平臺，同時(shí)也為構建電子漁業(yè)創(chuàng )造了條件。發(fā)布的信息范圍包括我縣漁業(yè)行業(yè)的科技示范戶(hù)信息、漁業(yè)供求信息等，并與相關(guān)兄弟網(wǎng)站建立友情鏈接。同時(shí)，我們還將在互聯(lián)網(wǎng)上建立基礎性數據庫供公眾瀏覽查詢(xún)。

　　幾年來(lái)，我站漁業(yè)信息化工作發(fā)展較快，取得了一定成績(jì)，但也存在著(zhù)不可忽視的問(wèn)題。信息化意識不強，資金投入不足是制約我站漁業(yè)信息化發(fā)展的主要因素。信息化工作的技術(shù)薄弱，設備也比較落后，信息的收集、處理和加工能力差，甚至存在行業(yè)內信息封鎖的情況，尚未實(shí)現信息共享。從事漁業(yè)信息工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不足，專(zhuān)業(yè)培養跟隨不上發(fā)展的需要，尤其是既懂計算機技術(shù)，又懂漁業(yè)專(zhuān)業(yè)知識復合型人才更為缺乏。

　　今后幾年的工作計劃

　　漁業(yè)信息化工作要以“統籌規劃，漁業(yè)主導，統一標準，共享建設，互聯(lián)互通，資源共享”的方針進(jìn)行建設。要吸取先進(jìn)經(jīng)驗，發(fā)揮后起優(yōu)勢，以漁業(yè)為主導，以信息網(wǎng)絡(luò )建設為基礎，充分重視漁業(yè)信息技術(shù)的推廣應用。

　　1、加快漁業(yè)信息網(wǎng)建設，與各漁業(yè)兄弟網(wǎng)站實(shí)現 漁業(yè)信息網(wǎng)建成后，以局域網(wǎng)的形式，與省市漁業(yè)網(wǎng)站的辦公業(yè)務(wù)互聯(lián)，實(shí)現公文的無(wú)紙化傳輸和資源共享，并能使用計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)來(lái)搜索、加工、處理和傳輸信息，報表和數據。這對于單位工作作風(fēng)，提高辦公自動(dòng)化，管理信息化的水平。為站領(lǐng)導科學(xué)決策提供服務(wù)將發(fā)揮重要作用。

　　2、建立我站漁業(yè)基礎性數據庫。

　　在今后幾年，我站將著(zhù)重建立起門(mén)類(lèi)齊全、內容豐富，更新及時(shí)，查閱方便的綜合性數據庫，為廣大漁農提供漁業(yè)信息服務(wù)。

個(gè)人計劃 篇5

　　您好!來(lái)公司實(shí)習已經(jīng)有快一個(gè)月了，時(shí)間雖然不長(cháng)，但是從我個(gè)人角度來(lái)講，在思想上似乎已經(jīng)經(jīng)歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。

　　上周五下午我看了兩位就要通過(guò)轉正的PLC工作部員工的工作報告，觸動(dòng)了我寫(xiě)下今天的這份文稿，其中小楊寫(xiě)道：“在這幾個(gè)月里，無(wú)論是工作還是生活上，……，因為對工作目標的不明確，所以在工作上存在一些失誤，因為工作分工的不明確，所以對工作很迷茫，不知道究竟做什么，加上工作比較辛苦，所以工作態(tài)度不太認真，缺少了開(kāi)始的那種責任感�！�…”我覺(jué)得這段話(huà)跟我有一段時(shí)間的感覺(jué)出奇的相似，所以如果我不想碌碌無(wú)為的混下去，想要做出點(diǎn)成績(jì)來(lái)，我就必須好好計劃一下。同時(shí)也是想做一些工作，以此來(lái)盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會(huì )出現同類(lèi)問(wèn)題。

　　通過(guò)跟您的多次詳談和我自己長(cháng)時(shí)間的思考，同時(shí)也為了能夠更好的發(fā)揮我個(gè)人的興趣、愛(ài)好、特長(cháng)，我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責定位。

　　總的來(lái)講，工作崗位還是定在總經(jīng)理工作部，同時(shí)工作方向可以包含以下幾個(gè)方面，同時(shí)也是我20xx年的工作目標：

　　1、 人力資源 ：主要是員工招聘、培訓，以及企業(yè)文化建設方面的部分工作，同時(shí)也可以兼顧一些別的相關(guān)工作

　　2、 行政管理： 在這方面我有很多東西要學(xué)習，這也是我選擇做行政工作的原因之一，我會(huì )先從行政管理的理論上學(xué)習，明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等，然后再跟您學(xué)習、請教

　　3、 行業(yè)研究：這是我這些天工作經(jīng)驗的體會(huì )，公司既然要做大作強，沒(méi)有前瞻性的中、下層管理和業(yè)務(wù)干部根本就不可能將公司的`大廈支撐起來(lái)，這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層，也就是說(shuō)公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通，普通員工的視角太狹窄，沒(méi)有良好的全局觀(guān)，必然影響個(gè)人的成長(cháng)，集聚起來(lái)就將影響公司的成長(cháng)。目前，我看電信、聯(lián)通、網(wǎng)通、移動(dòng)等大型電信運營(yíng)商都已經(jīng)深刻的意識到這個(gè)問(wèn)題，但不是一朝一夕就可以的，所以我想在我得工作中加入行業(yè)研究這一項，定期提交報告，可能剛開(kāi)始，甚至1、2年很多東西都不是自己的觀(guān)點(diǎn)，但是我相信經(jīng)過(guò)1、2年的看、寫(xiě)，每周就算拿出2片稿子，一年下來(lái)也有100多，對于個(gè)人成長(cháng)肯定有幫助。從公司的角度來(lái)講，我的這些東西不是針對公司領(lǐng)導的，而是作為中下級員工學(xué)習，瀏覽的，同時(shí)也是給社會(huì )公眾看得，這需要一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，可以豐富公司的網(wǎng)站內容和層次，也是企業(yè)文化的一部分

　　4、 建立自己的網(wǎng)頁(yè)，可以是總經(jīng)理工作部的工作網(wǎng)站，也可以是我的個(gè)人網(wǎng)站，這是受您上次跟我講的做策劃的啟發(fā)，這項工作將跟任務(wù)3聯(lián)系在一起。目前存在的問(wèn)題是抽出時(shí)間來(lái)頁(yè)設計和制作，具體操作我將做好計劃

　　5、建立一個(gè)公司的書(shū)庫。這一點(diǎn)我問(wèn)過(guò)小羅，公司的藏書(shū)實(shí)在是太少了，想要學(xué)點(diǎn)東西都沒(méi)有資料，每年公司都有專(zhuān)款用于買(mǎi)書(shū)，但是使用不到位，關(guān)鍵是沒(méi)有周詳的計劃和專(zhuān)人督促，所以我想在明年新人入司之前建立一個(gè)較目前更好一些的書(shū)庫，包括管理類(lèi)當然主要是技術(shù)類(lèi)的，象我們要學(xué)的書(shū)籍就可以包括 office20xx 系列，網(wǎng)頁(yè)制作三劍客等等�；I建方式我建議我們可以采取兩種渠道，一種是公司出錢(qián);另外一種是號召全公司員工捐書(shū)，我想我們公司大部分員工都是名牌大學(xué)畢業(yè)，本科以上，手頭沒(méi)人肯定都會(huì )有很多藏書(shū)，有相當一部分其實(shí)作為個(gè)人都不會(huì )再看的了，比如以前的教科書(shū)等等，但是作為別人可能就剛好需要，因為沒(méi)看過(guò)，同理，每人都捐一點(diǎn)，自然就多起來(lái)了。這里不光是節約錢(qián)的事，同時(shí)也是培養員工想公司所想，急公司所急，以實(shí)際行動(dòng)回報公司的機會(huì )，這個(gè)活動(dòng)一開(kāi)展，也可以成為今年企業(yè)文化的一部分。當然相應的還有獎勵政策，這又跟員工考評聯(lián)系起來(lái)了。這些東西都應該上網(wǎng)的。

　　以上，都是我的一些想法，可能有相對的片面性，甚至無(wú)法實(shí)現，但是我僅僅想為自己定下一些目標，讓工作更有勁頭，否則就松懈下來(lái)了。

個(gè)人計劃 篇6

　　給自己的未來(lái)做好規劃這是我從學(xué)生時(shí)代就有的習慣，不過(guò)一般都是做個(gè)一個(gè)學(xué)期或者一個(gè)年級的相對長(cháng)期的規劃，而到了工作工作崗位上我開(kāi)始給自己做短期規劃，因為我辦公室文員的崗位對于公司來(lái)說(shuō)是不可或缺的崗位之一，它的工作對于公司各個(gè)部門(mén)的運轉時(shí)是十分重要的，而我身為文員崗位上的新員工，要想必須表現好，每個(gè)月做個(gè)工作計劃十分有必要。

　　一、做好日常工作

　　1、作為辦公室文員，在我們公司里我的主要工作就是杜澤昊公司各個(gè)部門(mén)的文件管理和分發(fā)等等，所以對于文件上面的工作我必須要做好詳細的記錄和管理，這樣子既能夠保持辦公室的整潔，還方便了我們自己和各個(gè)部門(mén)的同事需要相關(guān)文件的時(shí)候能夠直接快速的找到。

　　2、對于公司會(huì )議上的記錄，在會(huì )議后我要更加及時(shí)的整理好并制作成文件，同時(shí)還要更加認真細致，要保證其準確性。

　　3、我們辦公室還是要負責公司的各類(lèi)公章的，所以我在工作中重要肩負起自己的責任，協(xié)助辦公室的`領(lǐng)導做奧公章的管理，避免出現濫用和亂用的情況，更好地維護好公司的利益和同事們的利益，這也是為自己工作負責的表現。

　　二、加深自己的學(xué)習

　　辦公室文員的工作相對于公司的其它部門(mén)是比較繁雜的，沒(méi)有他們那種具體的方位，所以我必須要加強自己的鍛煉學(xué)習才行。新的一個(gè)月，我要多參加公司組織大的團建活動(dòng)和培訓會(huì )議，增加自己責任認識和提升子的行政方面的工作技能。除此之外，我還要多項領(lǐng)導和同事們請教問(wèn)題，他們都是在這一行工作了很多年的人，工作經(jīng)驗十分大的豐富，所以我要從他們身上學(xué)習各種好的工作技巧。

　　三、加深對工作的認識

　　辦公室文員的工作比較偏向于助理這一塊的工作，所以在工作上面我要更能夠理解領(lǐng)導的意識，更快地理解他們要表達的東西，并且按照他們的意思去制作相關(guān)的娥文件，向其他部門(mén)傳達領(lǐng)導的安排。同時(shí)我們還要發(fā)揮自己助理方面的作用，收集好想啊滾的信息，幫助領(lǐng)導更好地做出工作判斷和規劃，為公司領(lǐng)導決策做好的信息參考。

　　現在三月份的工作馬上就要結尾，但是我仍然不能夠掉以輕心，而且還要更加的重視起來(lái)，新的一個(gè)月的挑戰已經(jīng)時(shí)近在眼前了，我必須要打起十二分的精神來(lái)迎接新大的四月份的工作。

個(gè)人計劃 篇7

　　結合工程質(zhì)量監督檢測工作形勢和xx市實(shí)際，研究制定了20xx年工程測量檢測工作計劃，為20xx年一年的工作發(fā)展打下堅實(shí)基礎。該站20xx年年工作計劃明確，牢固樹(shù)立“保質(zhì)量就是保民生，就是促發(fā)展”的意識，以工程質(zhì)量為中心，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)和工作創(chuàng )新為抓手，以隊伍建設為保障，積極作為、科學(xué)務(wù)實(shí)，推動(dòng)工程質(zhì)量監督檢測事業(yè)又好又快發(fā)展，維護全市建設發(fā)展大局。

　　20xx年計劃重點(diǎn)做好十三項具體工作。

　　一是扎實(shí)開(kāi)展工程質(zhì)量監督檢查，落實(shí)質(zhì)量監督工程師責任制，對在建工程質(zhì)量進(jìn)行全程監督檢查，強化工程質(zhì)量預控和過(guò)程控制，把好竣工驗收質(zhì)量關(guān)，確保工程質(zhì)量。

　　二是開(kāi)展工程質(zhì)量專(zhuān)項檢查，積極組織開(kāi)展季節性在建工程質(zhì)量、預拌混凝土質(zhì)量、建筑用材質(zhì)量、建筑節能工程質(zhì)量、工程質(zhì)量檢測機構等專(zhuān)項檢查，強化對工程實(shí)體質(zhì)量的監督檢查，消除工程質(zhì)量隱患，落實(shí)建設各方責任主體質(zhì)量行為，確保工程質(zhì)量，年內，計劃開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項檢查共計x次。

　　三是組織20xx年度竣工工程質(zhì)量回訪(fǎng)，組織對所有竣工工程進(jìn)行逐戶(hù)、逐間、逐項全面質(zhì)量檢查，對查出的問(wèn)題和用戶(hù)反映的問(wèn)題全面及時(shí)跟蹤處理、落實(shí)整改，回訪(fǎng)情況在全市通報，對造成不良影響進(jìn)行嚴肅處理。

　　四是推行工程質(zhì)量差別化管理，根據工程創(chuàng )優(yōu)工作情況，對全市的.施工企業(yè)和項目經(jīng)理登記備案并量化評級，實(shí)施差別化管理。企業(yè)及項目經(jīng)理質(zhì)量信譽(yù)等級分為三個(gè)等級，實(shí)行動(dòng)態(tài)考核，每半年據實(shí)調整，對不同質(zhì)量信譽(yù)等級的企業(yè)承擔的項目，在巡查抽檢頻次上實(shí)行不同政策，提升工程質(zhì)量監督工作效率，充分調動(dòng)項目負責人的工作積極性。

　　五是升級工程質(zhì)量監督信息管理系統，完善工程質(zhì)量監督信息管理系統和無(wú)線(xiàn)信息交流平臺，做到全市聯(lián)網(wǎng)、監督與檢測聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現監督注冊登記、監督檢查預約、檢測信息共享、工程質(zhì)量問(wèn)題處理信息發(fā)布等功能，通過(guò)網(wǎng)上一鍵通，將所有監督辦公工作納入信息管理系統，提高工作效率，強化工程質(zhì)量預控和動(dòng)態(tài)監管效能。

　　六是開(kāi)展住宅工程質(zhì)量通病再治理工作，對四大類(lèi)十二項工程質(zhì)量通病及門(mén)窗工程等方面的通病，組織有關(guān)技術(shù)人員和企業(yè)進(jìn)行技術(shù)攻關(guān)，匯總取得的技術(shù)成果在全市推廣使用，逐步建立住宅工程質(zhì)量通病治理長(cháng)效機制，使通病治理工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

　　七是建立監督工程師定期評審機制，定期對監督工程師的工程質(zhì)量監督交底、監督檢查、巡查、不合格報告處置、監督檔案整理等主要工作指標完成情況進(jìn)行量化考核評價(jià)，強化自我約束與綜合考核，充分調動(dòng)工作主動(dòng)性和積極性。

　　八是開(kāi)展“服務(wù)進(jìn)社區、回訪(fǎng)到用戶(hù)”活動(dòng)，以組織住宅質(zhì)量集中受理回訪(fǎng)日的形式，組織已入住社區的建設、施工、物業(yè)等單位，對用戶(hù)反映的住宅質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行處理，維護用戶(hù)利益，讓用戶(hù)住上放心房、滿(mǎn)意房。年內，計劃對兩個(gè)社區進(jìn)行集中回訪(fǎng)。

　　九是舉辦全市建設工程質(zhì)量知識大講堂，通過(guò)邀請知名專(zhuān)家授課，免費向全市工程質(zhì)量從業(yè)人員傳授知識技能，提升行業(yè)整體素質(zhì)，年內，計劃培訓至少xx人次。

　　十是開(kāi)展“20xx年質(zhì)量月”活動(dòng)，通過(guò)組織開(kāi)展工程質(zhì)量知識咨詢(xún)、檢測試驗室開(kāi)放、在建工程質(zhì)量檢查、工程質(zhì)量知識競賽、服務(wù)進(jìn)社區、工程質(zhì)量知識大講堂等活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)注工程質(zhì)量、追求工程質(zhì)量的濃厚氛圍。

　　十一是開(kāi)展工程質(zhì)量檢測工作，以《校準和檢驗實(shí)驗室能力的通用要求》、《質(zhì)量手冊》及《程序文件》為依據，有效運行檢測質(zhì)量體系，為工程質(zhì)量把關(guān)提供科學(xué)、公正、準確、及時(shí)的檢測數據。

　　十二是開(kāi)展水泥、鋼筋檢測能力比對活動(dòng)，在全市工程質(zhì)量檢測機構中開(kāi)展水泥、鋼筋檢測能力比對活動(dòng)，督促引導各檢測機構不斷提升檢測試驗能力。

　　十三是開(kāi)展檢測人員理論知識和實(shí)際操作能力考核工作，針對部分檢測試驗項目，組織對全市各檢測機構檢測人員的檢測理論知識實(shí)際操作能力進(jìn)行考核，考核xx人次。

個(gè)人計劃 篇8

　　圍繞我�！耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念和“不求人人優(yōu)秀，但求人人進(jìn)步”的課程理念，做好本學(xué)期工作。在日常教育教學(xué)上充分發(fā)掘學(xué)生成長(cháng)潛力，增強學(xué)習自信，發(fā)現特色特長(cháng)。拓展、研究課及藝術(shù)教育方面關(guān)注學(xué)生課堂知識的收獲、教師成長(cháng)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，激勵老師的成就感，努力為每一位教師搭建專(zhuān)業(yè)發(fā)展的機會(huì )和展現教學(xué)發(fā)展能力的舞臺。

　　20xx學(xué)年第二學(xué)期的工作，主要分為三個(gè)方面：

　　一、日常教學(xué)計劃

　　1、中學(xué)美術(shù)教育教學(xué)

　　認真做好中學(xué)美術(shù)課的日常管理及教育工作，除日常的教科書(shū)知識學(xué)習外，增設自然教育和生態(tài)教育等輔助課程，如校園濕地寫(xiě)生、植物認知、水中生物觀(guān)察等，同時(shí)，結合課本知識，播放自然、地理、人文、歷史等相關(guān)錄像資料，釋放孩子的天性，將美術(shù)的課堂知識，融進(jìn)課堂外學(xué)習當中，增加學(xué)生對于美術(shù)學(xué)習的興趣，提高學(xué)生將美術(shù)運用在生產(chǎn)生活中的能力。

　　2、中、小學(xué)《趣味衍紙》

　　小學(xué)《趣味衍紙平面創(chuàng )想》第一冊雛形已具備，本學(xué)期4月底前，完成《趣味衍紙平面創(chuàng )想》試驗本的印刷與推廣，宣傳我校教育教學(xué)成果，樹(shù)立我校藝術(shù)教育品牌，完善我校鄉土課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。第二冊《趣味衍紙立體造型》在本學(xué)期五月至六月進(jìn)行梳理整合，由此，學(xué)期結束后，小學(xué)《趣味衍紙》整套校本教材得以完成，在此基礎上，延伸開(kāi)發(fā)中學(xué)《趣味衍紙》鄉土課程，實(shí)現我校中小學(xué)衍紙藝術(shù)特色教育教學(xué)的連貫。

　　3、中學(xué)自然筆記興趣小組

　　由自然筆記小組的成立，進(jìn)一步發(fā)展我校自然、生態(tài)教育。自然教育是"真愛(ài)""真信""真實(shí)"的教育，是釋放孩子本源天性的教育，在自然筆記教育教學(xué)中，學(xué)生可以借助安靜的觀(guān)察，用眼睛觀(guān)測身邊世界，充分開(kāi)放個(gè)人的探索本能，從而逐步學(xué)習這些原理，進(jìn)而發(fā)展自己的'技巧，使自己達到“自治、自學(xué)、自己校驗、自己成長(cháng)”的結果。自然而然地學(xué)習，自然而然地學(xué)會(huì )。在學(xué)期工作計劃中，找到符合時(shí)令的自然筆記對象，將中國的農歷、節氣知識，滲透在自然筆記常規作業(yè)中，培養學(xué)生“愛(ài)生活，愛(ài)自然，愛(ài)家鄉”的美好品質(zhì)。

　　二、拓展、研究課程工作重點(diǎn)

　　我校地處崇明東灘，將東灘優(yōu)異自然環(huán)境融入在課堂教育教學(xué)，能夠成為我校自然、生態(tài)教育發(fā)展的一大亮點(diǎn)。本學(xué)期，除各級委派任務(wù)外，應逐步實(shí)現圍繞“自然教育”和“生態(tài)教育”整合中小學(xué)拓展、研究課程。各任課教師，在教學(xué)設計、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)反思等，都應體現自然、生態(tài)教育的理念，將校園小東灘有效、高效地利用起來(lái)。

　　1、“校園植物知多少”標牌展示

　　向園林公司請教，將校園植物紅葉桃、梅花、薔薇花、紅葉石楠、茭白等制作成適宜放置學(xué)校的展示牌，這方面要注意的是，要突出本土植物的宣傳展示，貼合學(xué)生的身邊周?chē)�，幫助學(xué)生養成關(guān)注身邊，觀(guān)察周?chē)�的良好品質(zhì)。

　　2、“重要的濕地”圖文標牌展示

　　展示世界及中國重要濕地。圍繞候鳥(niǎo)遷徙路線(xiàn)圖進(jìn)行挑選展示，目前世界上有8條候鳥(niǎo)遷徙路線(xiàn)。其中經(jīng)過(guò)我國主要有3條路線(xiàn)：西太平洋、東亞澳洲以及中亞、印度的遷徙路線(xiàn)。校園濕地文化，以東亞澳洲路線(xiàn)為主，展示鳥(niǎo)類(lèi)經(jīng)過(guò)的主要濕地，強化學(xué)生知識連貫性的學(xué)習，讓學(xué)生了解濕地，認知濕地，懂得保護濕地的責任與意義。

　　3、崇明特色動(dòng)植物文化資源展示

　　崇明島是祖國的生態(tài)大島，這里依舊保持著(zhù)許多的原始風(fēng)貌。貓頭鷹、大蟾蜍、中華鱉、小刺猬、大鯰魚(yú)、鯽魚(yú)等等，都在學(xué)生生活的自然環(huán)境中出現，草頭、蘆葦、甜盧梭、蘆竹等等在本土也繁育甚廣，展示崇明本土的動(dòng)植物文化資源，還需進(jìn)一步請教專(zhuān)家和自然、生物學(xué)科老師。

　　三、藝術(shù)教育工作重點(diǎn)

　　藝術(shù)教育的工作與拓展、研究課進(jìn)行整合，凸顯鄉土文化，彰顯生態(tài)教育。本學(xué)期，已經(jīng)實(shí)現將部分藝術(shù)類(lèi)拓展課同時(shí)合并為藝術(shù)社團的工作，減輕學(xué)生和各位任課教師的負擔，保障學(xué)校藝術(shù)教育工作的順利開(kāi)展和學(xué)期末的成果展示。

　　現在拓展課暨藝術(shù)社團的科目有：彩泥、豆彩、布藝、絲網(wǎng)花制作、口風(fēng)琴、金話(huà)筒小主持、童聲合唱班、趣味衍紙、民歌唱響、樂(lè )高機器人、舞蹈、豎笛、健美操。

　　在藝術(shù)比賽方面，藝教組各任課教師負責輔導參賽，主動(dòng)積極參與。校園活動(dòng)方面主要由教務(wù)處和政教處分派工作，藝教組負責落實(shí)計劃并實(shí)施，并集中進(jìn)行成果展示。

　　學(xué)期工作已經(jīng)開(kāi)始，緊緊圍繞“不求人人優(yōu)秀，但求人人進(jìn)步”的課程理念，以“生態(tài)教育”為突破口，在生態(tài)教育理念下指導拓展、研究課程的整合，根本意義是最大限度地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。展望未來(lái)，堅定地走校本化、特色化的課改之路，實(shí)現我�！耙匀藶楸竞椭C發(fā)展”的辦學(xué)理念。

個(gè)人計劃 篇9

　　一、學(xué)校門(mén)衛是學(xué)校安保工作的重中之重，必須高度重視，嚴格管理，完備制度，責任到人。學(xué)校門(mén)衛管理制度和學(xué)校安保人員崗位職責互相聯(lián)系，各有側重，要規范操作，有利于學(xué)校監督，使學(xué)校門(mén)衛管理逐步實(shí)現系統化、制度化、規范化、標準化。

　　二、學(xué)校門(mén)崗實(shí)行24小時(shí)有人值班制度:目前白天時(shí)間由后勤管理服務(wù)中心統一安排。由專(zhuān)職安保人員負責管理其它時(shí)間段及不變假日由學(xué)校派員職守。

　　三、學(xué)校門(mén)衛肩負維護校園秩序，保障師生安全的重任，在崗人員要遵紀守法，堅守崗位，嚴格把關(guān)，文明值勤，努力將學(xué)校門(mén)崗建成展示學(xué)校優(yōu)良形象的窗口。

　　四、學(xué)校門(mén)衛必須嚴格執行學(xué)校會(huì )客制度，來(lái)訪(fǎng)者應該進(jìn)行登記，填寫(xiě)相應會(huì )客單，寫(xiě)明進(jìn)出校的時(shí)間與事由，由門(mén)衛電話(huà)聯(lián)系，經(jīng)確認可以接待后方可入校。來(lái)訪(fǎng)者出校時(shí)，應憑被訪(fǎng)者簽字后憑會(huì )客單予認確認。如被訪(fǎng)者遇上課或開(kāi)會(huì )，門(mén)衛應安排來(lái)訪(fǎng)者在門(mén)衛室等候。

　　五、學(xué)校門(mén)衛應嚴控學(xué)生課間擅自離校，因分外情況需出校門(mén)的`學(xué)生應持有離校證明方可放行。上課期間禁止家長(cháng)和社會(huì )閑雜人員隨意進(jìn)校。

　　六、學(xué)校門(mén)口要嚴把貨物、車(chē)輛進(jìn)出關(guān)。貨物出校門(mén)，需憑相關(guān)部門(mén)證明(出門(mén)單)經(jīng)確認后予以放行。本校及上級部門(mén)機動(dòng)車(chē)輛進(jìn)校，應指引其到指定停車(chē)區停放，不隨意進(jìn)入學(xué)生生活區、教學(xué)區。校外機動(dòng)車(chē)輛一律不準入內(分外情況除外)。自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)時(shí)，必須下車(chē)推行，并在指定地方停放。

　　七、學(xué)校門(mén)衛要確保到校的報刊、書(shū)信、資料、票據的及時(shí)確鑿發(fā)送，對老師、學(xué)生的掛號信、匯款單、包裹單等要盡快通知本人簽收，確保門(mén)衛值班室電話(huà)24小時(shí)有人接聽(tīng)、傳呼。

　　八、學(xué)校門(mén)衛要做好安保巡視工作，特別要加強夜間巡邏。要正確開(kāi)啟警報裝置，一旦發(fā)生情況迅速查明原因，積極保護現場(chǎng)，協(xié)助警方處理。

　　九、學(xué)校門(mén)衛要有統統交接班制度，門(mén)衛接班時(shí)，必須互相詢(xún)問(wèn)情況，移交值班記錄，巡視相關(guān)場(chǎng)所。門(mén)衛人員請假需事先辦理手續;經(jīng)有關(guān)人員批準并安排好替代人員方可離崗。學(xué)校門(mén)崗嚴禁串崗，脫崗現象發(fā)生。

　　十、學(xué)校門(mén)衛要確保校門(mén)左右30米內無(wú)設攤，校門(mén)口內外通道通暢無(wú)障礙;周邊綠化景觀(guān)無(wú)破壞;值班室內外環(huán)境整齊無(wú)雜物，在學(xué)校的安保人員認真努力工作，在派出單位和用人單位的共同管理和合作下努力將學(xué)校門(mén)衛創(chuàng )建成安全窗口。

個(gè)人計劃 篇10

　　轉眼間半年的時(shí)間已從指間流逝，不得不感慨光陰似箭�；厥走@半年來(lái)的工作表現與工作態(tài)度，自己認為較往年還是有相當大的改觀(guān)的。不過(guò)仍然還會(huì )有些不足的地方，自己主觀(guān)情緒總是會(huì )不由自主的支配自己的神經(jīng)系統，會(huì )偶爾表現在工作上面，對于這一點(diǎn)，我已深刻認識到自己的不足，我會(huì )認真努力的克制，力求做到更好!

　　我來(lái)公司雖然已將近四年，但其實(shí)在公司工作的這幾年時(shí)間里，自己的主觀(guān)情緒一直是迷茫與徘徊的，走還是留的問(wèn)題一直在反復交替的支配著(zhù)自己，總是找不到一種真正的歸屬感。我不知道與我有同樣感觸的人究竟有幾個(gè)，但我相信我的這番話(huà)也是部分人心中的話(huà)。雖然大多是同鄉，但還是感覺(jué)有多堵無(wú)形的墻阻礙著(zhù)大家的交流�？偢杏X(jué)公司工作氣氛十分凝重，即使是下班時(shí)間，大家在一起說(shuō)話(huà)也是非常注意，似乎總是在堤防什么，大家從來(lái)不敢做真實(shí)的自己，只是機械般的聽(tīng)從上面的安排做著(zhù)各自的事情，很少有人能發(fā)揮自己的主觀(guān)能力性為公司創(chuàng )造更大的價(jià)值。其實(shí)公司確實(shí)有些能力很不錯的同事，但大都從樂(lè )觀(guān)、積極向上，對工作充滿(mǎn)幻想進(jìn)入公司后慢慢的'演變成鴉雀無(wú)聲的類(lèi)型了，對于此點(diǎn)，我真的深表惋惜。公司招人也是屢招屢走，屢走屢招，這期間也有很多出色的人，但大都因各種原因離開(kāi)，我想這與公司制度、公司文化、公司氛圍應該有較大關(guān)系，這也是一件令人十分痛心的事情，總找不到新的活力元素融入到我們的隊伍中，隊伍不壯大，沒(méi)有人才加入公司，公司發(fā)展也會(huì )是非常緩慢的。

　　去年年終總結的時(shí)候，我聽(tīng)著(zhù)公司領(lǐng)導在會(huì )議上對公司xx年的規劃與展望的時(shí)候，倍受鼓舞，所以決定在留在公司干完xx年，希望公司能發(fā)生質(zhì)的變化，可以讓我們工作的地方更美好，人員更團結，氛圍更濃烈，可是在上半年中，還是發(fā)現有許多東西都是一成不變的，公司并沒(méi)有新的活力元素滲透進(jìn)來(lái)，不覺(jué)得讓人多少有點(diǎn)失望。我想每一個(gè)員工都希望自己的公司越來(lái)越好,越來(lái)越棒的,這樣不僅公司成長(cháng)了，自己也能隨著(zhù)成長(cháng)。與公司共同進(jìn)步的感覺(jué)應該是很有成就感的事吧。

　　今年上半年，已經(jīng)把供應商資料全部輸入澳汀軟件，每次詢(xún)價(jià)的時(shí)候也會(huì )在澳汀里面輸入聯(lián)系記錄。但美中不足的是澳汀軟件有時(shí)候運行非常緩慢，所以有時(shí)候也不愿意去打開(kāi)登陸它，導致有些單子登陸的不完善，以后一定改進(jìn)。對于供應商報價(jià)文檔，已建立文檔妥善保管，但不是很完善，以后會(huì )加強完善。對于公司同事的詢(xún)價(jià)處理，我自認為處理得不錯，但還是在部分單子我處理不及時(shí)，究其原因也有以下幾點(diǎn)：

　　1、有些單子非常規，問(wèn)過(guò)供應商后供應商沒(méi)及時(shí)回復我，之后也沒(méi)有記得起再次催促供應商。

　　2、有些單子看過(guò)后覺(jué)得產(chǎn)品競爭沒(méi)有太大優(yōu)勢，也沒(méi)有盡全力的去及時(shí)的詢(xún)問(wèn)供應商。第一點(diǎn)我犯了記憶性錯誤，沒(méi)有在腦袋里深刻的記下單子，第二點(diǎn)我犯了主觀(guān)主義錯誤，我應該一視同仁的竭盡全力的處理好同事發(fā)給我的任何詢(xún)價(jià)單。

　　上半年已經(jīng)在我們的期待與向往中暗淡的過(guò)去，我希望xx年下半年公司能有較大的進(jìn)步與成就。我會(huì )努力完善供應商資料與供應商報價(jià)文檔，對于同事的詢(xún)價(jià)單會(huì )竭盡全力衣時(shí)的給予支持與回復，對于工作態(tài)度我會(huì )調整到最佳狀態(tài)。其實(shí)自從公司領(lǐng)導說(shuō)我態(tài)度不好后，我一直較為注意自己的態(tài)度，但似乎還是不能得到大家的認同，有一種很疲憊的感覺(jué)。不被人肯定的滋味是不好受的。對于同事的詢(xún)價(jià)單處理，自己一直疏于跟進(jìn)，雖然已經(jīng)建檔保存，但是還是一直沒(méi)有進(jìn)行后期跟進(jìn)，今年下半年會(huì )努力改進(jìn)。

　　對于工資，自從xx年12月份以后，工資就一直停留在那個(gè)坎上，沒(méi)有絲毫增加，不免心中也會(huì )是有點(diǎn)失落，打工在外，不為錢(qián)財那也是一種太清高的說(shuō)法�，F在物價(jià)上漲厲害，經(jīng)常會(huì )有：“什么都漲，唯獨工資不漲的”抱怨!希望公司領(lǐng)導能依工作表現、工作能力給予一定的調薪，這樣不但能解決同事的生活煩惱，更能調動(dòng)同事的工作積極性，更好的為公司效力。

　　對于公司內部人文活動(dòng)與工作氣氛，希望給予一定的改進(jìn)。公司員工大都是值青春的美好年華，對工作，對未來(lái)肯定都是充滿(mǎn)期待與幻想的，大家都是有著(zhù)無(wú)限的潛力的，希望公司能想些辦法挖掘出同事們的潛力，讓大家充滿(mǎn)激情的投入到工作中去。公司其實(shí)長(cháng)久以為缺乏一種凝聚力，總是像一盤(pán)散沙，這也是一件讓員工大為不快的事情。

　　公司內部工作人員有些思想極度消極與懶散，希望公司給予正確的糾正與引導。僻如前臺工作人員，某些人剛進(jìn)公司的時(shí)候那股“倔勁”與執著(zhù)是很讓人佩服的，但似乎好景不長(cháng)，這份難得的責任心已經(jīng)不復存在，相信公司領(lǐng)導已經(jīng)感受到了吧。我想這種好思想好品質(zhì)的流逝也與公司環(huán)境脫離不了關(guān)系吧，或許可以說(shuō)是被內部同事同化了吧。與同事聊天的時(shí)候、客戶(hù)也屢屢反映前臺同事服務(wù)態(tài)度差，前臺不整潔之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，希望公司領(lǐng)導給予重視。深切希望公司領(lǐng)導能到發(fā)展的眼光看問(wèn)題，我相信每個(gè)人都是有閃光點(diǎn)的，不要

　　因為過(guò)去的錯誤而對一個(gè)人存在主觀(guān)上的偏見(jiàn)。還是建議公司能組織一些素質(zhì)拓展活動(dòng)，這樣不僅能增進(jìn)同事間的感情，更能挖掘同事的潛力。

　　寫(xiě)這篇總結與計劃的時(shí)候我的思想是激烈掙扎的，因為我總是在猶豫到底自己該不該把這些心理話(huà)，或者說(shuō)大家對公司的心理話(huà)借我之手寫(xiě)出去，但最后還是硬著(zhù)頭皮寫(xiě)了，如果有不妥的地方，希望領(lǐng)導見(jiàn)諒，畢竟年少輕狂不懂事，有些地方還是帶有自己較強的主觀(guān)色彩的。我是希望自己工作的地方越來(lái)越強的!自己也有許多做得不足的地方，我一直在努力改進(jìn)，希望大家都能看到我付出的努力與改變。

　　總之，在美格多這幾年的時(shí)間里，我也并不是一無(wú)所獲的，在這里，我學(xué)到了以前在工廠(chǎng)里沒(méi)有學(xué)到的很多東西，我想有許多東西都會(huì )讓我受益一生的吧!雖然我在美格多歷經(jīng)波折與坎坷，雖然我也時(shí)常抱怨與不滿(mǎn)，但我很慶幸自己終于找回了自己，終于成長(cháng)了，成熟了，學(xué)會(huì )理智的看待與處理問(wèn)題了。我想以后我無(wú)論身居何方，身居何職，都不會(huì )忘記在美格多成長(cháng)的這段時(shí)光，我永遠是心存感激的，它是我永遠的母校!

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