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初二寒假學(xué)習計劃

時(shí)間:2024-11-14 22:49:31 晶敏 計劃 我要投稿
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初二寒假學(xué)習計劃(通用12篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(cháng),是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的初二寒假學(xué)習計劃,歡迎大家分享。

初二寒假學(xué)習計劃(通用12篇)

  初二寒假學(xué)習計劃 1

  新的學(xué)期又來(lái)臨了,我的學(xué)習計劃也漸漸地變重了、增加了。但是,這使我積累了許多知識,又讓我有了一個(gè)好的學(xué)習目標。

  一、閱讀課外書(shū)。我的身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都要放著(zhù)一本課外書(shū),只要一有空余時(shí)間,我就要津津有味的開(kāi)始“吃書(shū)”!俗話(huà)說(shuō)得好“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀的書(shū)愈來(lái)愈多,那么我也就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。

  二、學(xué)會(huì )略讀和精讀。課外書(shū)是必讀的,但由于我的精力有限,不可能逐字逐句的.閱讀,而是要大略的讀,所以略讀對于我來(lái)說(shuō)是很重要的。語(yǔ)文書(shū)上的課文都是編者們精心編選的,對我們學(xué)習語(yǔ)文是很有幫助的。略讀不僅可以增加我的閱讀量,而且精讀又可以對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容做到透徹理解。所以,學(xué)會(huì )精讀和略讀是我的第二目標。

  三、做到課前預習,課后復習。不管是什么科目我都要做到這一點(diǎn)。在預習中,把不會(huì )的字、單詞、題目都標記起來(lái),這樣上課也好方便問(wèn)問(wèn)同學(xué)們和老師。在預習語(yǔ)文時(shí),我不僅要學(xué)會(huì )寫(xiě)和畫(huà)還要學(xué)會(huì )讀。對于預習語(yǔ)文來(lái)說(shuō),熟讀課文是最重要的一步,最好是把需要背的段落多讀一讀,讀熟了,自然也就會(huì )背了。課后復習時(shí),多看看上課記下來(lái)的筆記,記憶深刻了,考試就不在話(huà)下了。

  初二寒假學(xué)習計劃 2

  1.每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等

  2.每日早晨 英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

  3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒)

  4.做數學(xué)競賽書(shū)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(這本書(shū)真的很好哦)記住先看例題,最好不要抄答案。

  7:00 起床

  7:20 洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10 做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25 數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25--11:45 看報 課外書(shū)

  11:45--14:30午飯 午休

  14:30--15:30 英語(yǔ)

  15:30--15:45 休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00 休息

  17:00--18:00 其他科目復習

  晚飯

  20;00—21:30 電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30 睡覺(jué)

  初二寒假學(xué)習計劃 3

  學(xué)習的時(shí)間總是這么迅速,轉眼我已經(jīng)是一名初二年級的學(xué)生了。在經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力和拼搏之后,我們在此迎來(lái)了寒假這個(gè)長(cháng)假的到來(lái)!

  看著(zhù)眼前這個(gè)漫長(cháng)的假期,盡管比起夏天的長(cháng)假更短,也還有很多生活上的瑣事。但正因為短暫,反而更加適合我在短時(shí)間內對自己進(jìn)行調整和復習,也能更好的銜接上下學(xué)期的學(xué)習任務(wù)!

  如今,在反思了初二上學(xué)期的情況之后,我根據對自身的總結和反思,對這個(gè)寒假的時(shí)間進(jìn)行了規劃和準備。以下是我的學(xué)習計劃:

  一、目標

  寒假較短的的假期時(shí)間,反而方便了我找到自己的計劃和目標?紤]到上一學(xué)期中幾門(mén)弱點(diǎn)的課程:“數學(xué)、英語(yǔ)……”,對這些課程的復習以及對下學(xué)期的準備就是我在寒假中的主要目標。

  且在這些科目之外,還有一些附屬的'目標計劃:

  1. 累積并牢記英語(yǔ)單詞300個(gè);

  2. 完成作文或日記x篇,且不低于700字;

  3. 完成寒假各科的作業(yè)任務(wù)。

  二、準則

  寒假是最容易散漫和失去目標的假期,在新年春節的氛圍下,再?lài)乐數膶W(xué)習氣氛都會(huì )被輕易吹散。為此,我要在這里現定好自己的準則。

  既然春節的氣氛和熱鬧是必不可少的,且我自己也希望能開(kāi)心的渡過(guò)一個(gè)春節,所以在寒假的春節期間,我會(huì )好好的玩,好好的休息、放松自己,但相對的,在春節之前,我都要嚴格的管理自己,決不能放松對學(xué)習的態(tài)度,要認真完成學(xué)習和作業(yè)任務(wù),為春節空出時(shí)間來(lái)!

  三、計劃

  分析了自己得到目標和每天的時(shí)間計劃,我對自己每日的行程計劃做了如下的安排:

  早晨7到9點(diǎn):按時(shí)起床,洗漱過(guò)后出完成單詞默寫(xiě)任務(wù)。

  上午9到12點(diǎn):學(xué)習時(shí)間,利用早上的清醒完成對兩門(mén)課程的復習。其中一門(mén)必須是自己的弱項,要復習知識,更要通過(guò)習題找出自己的不足并加以改進(jìn)。

  中午12到14點(diǎn):午休時(shí)間,吃午飯,并放空一下自己?梢裕骸斑\動(dòng)、看書(shū)、午睡”防控一下自己的思想。

  下午14到17點(diǎn):學(xué)習時(shí)間,主要目標是預習一些擅長(cháng)的科目,做好鞏固。此外,每天要在中間抽空20分鐘打掃家務(wù),對家庭做些貢獻。

  晚上17-19點(diǎn):晚飯時(shí)間,吃飯、散步,并回顧一下今天的學(xué)習。

  晚上19-20點(diǎn):作業(yè)時(shí)間,完成每天的作業(yè)量,必要的時(shí)候可以提前進(jìn)行。并與20點(diǎn)準時(shí)上床睡覺(jué)。

  寒假期間,在身邊有太多容易引人松懈的事物。但我更要管理好自己,加強自己的思想決心,努力將學(xué)習計劃完成好!迎接下一學(xué)期的學(xué)習任務(wù)!

  初二寒假學(xué)習計劃 4

  一、初二物理學(xué)科特點(diǎn)

  在初中物理學(xué)的各個(gè)分支學(xué)科中,初二上學(xué)期學(xué)習的聲、光、熱和運動(dòng)等占中考分數的25%,其特點(diǎn)是內容雜、記憶內容多、計算內容少、在中考中占分少,難度偏簡(jiǎn)單。這一階段是物理學(xué)習的入門(mén)階段。

  到了初二下學(xué)期,開(kāi)始學(xué)習物理學(xué)中較難的核心內容——力學(xué)40%和電學(xué)35%(海淀、西城、宣石學(xué)區先學(xué)力學(xué);東城、朝陽(yáng)、崇文先學(xué)電學(xué)),這兩部分不管是從知識理解上還是從對學(xué)員的計算能力上,都對學(xué)生提出了更高要求。很多在初二上學(xué)期學(xué)的還不錯的學(xué)生在初二下學(xué)期突然開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習吃力甚至掉隊,這就是存在已久的“初二兩級分化問(wèn)題”。

  二、初二兩級分化問(wèn)題

  由于各科目在初二基本都進(jìn)入了較難的核心內容學(xué)習,還未適應初中學(xué)習方法和思維習慣的學(xué)生突然開(kāi)始覺(jué)得吃力,初一階段的隱性劣勢在初二轉變?yōu)轱@性劣勢。下圖可以形象的.說(shuō)明此問(wèn)題:

  為了順利的進(jìn)入物理核心內容的學(xué)習階段,寒假預習是很有必要的。

  三、如何規劃好寒假學(xué)習

  寒假一共有大約33天的時(shí)間,除去春節7天休息,剛放假的2天適應期,8天的學(xué)校作業(yè)時(shí)間,上課前的1天準備,我們能夠用來(lái)學(xué)習新課的時(shí)間只有15天。其中可以抽取18~20個(gè)小時(shí)進(jìn)行針對物理的預習,具體預先內容和時(shí)間安排建議如下:

  在力學(xué)預習中需要注意以下幾點(diǎn):

  1、多練習畫(huà)“受力分析圖”,這是力學(xué)學(xué)習中最重要的基本功。

  2、同時(shí)養成按受力分析圖列出物理方程的習慣,這是力學(xué)解題的核心思想。

  3、不妨嘗試動(dòng)手做一些實(shí)驗和小制作(如:尋找生活中的杠桿、自制小潛水艇等)在電學(xué)預習中需要注意以下幾點(diǎn):

  1、電學(xué)抽象難懂,用水流去類(lèi)比電流會(huì )更好理解一些。

  2、多練習畫(huà)規范的電路圖,逐漸提高畫(huà)圖速度和質(zhì)量。

  3、了解比例式解題的套路,對比例式計算頭疼的學(xué)生需要勤加練習(比例法是電學(xué)計算題的最重要的方法)

  4、如果能購買(mǎi)一套學(xué)生電路設備在家動(dòng)手玩玩,那就再好不過(guò)了。

  初二寒假學(xué)習計劃 5

  具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來(lái)的,只能給你一些制定時(shí)的建議。

  1、學(xué)習是要靠興趣,不要用名次拘束自己。不過(guò)名次可以成為你每次計劃的目標。

  2、學(xué)習計劃要像中國每次的五年計劃一樣,分階段制定。不同時(shí)期,不同計劃。但計劃期間最好不要改變計劃,計劃完成后再生另一個(gè)。

  3、復習很重要,復習不是復習難點(diǎn),是復習概念。

 、賹W(xué)習計劃主要是計劃對空余時(shí)間的'利用。這個(gè)時(shí)間一般規定兩件事:補課和提高。

 、诹谐鼍唧w任務(wù),然后把學(xué)習任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計算一下,每天可以有多少學(xué)習時(shí)間,每項內容大致需要花費多少時(shí)間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練,力戒好高騖遠。

 、蹤z查效果,及時(shí)調整:每個(gè)計劃執行到結束或執行一個(gè)階段后,就應當檢查一下效果如何。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調整。檢查內容是:是不是基本按計劃去做?計劃任務(wù)是否完成?學(xué)習效果如何?沒(méi)完成計劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節安排輕松?等等。通過(guò)檢查后,再修訂計劃,改變不科學(xué)、不合理的地方。

 、懿灰澬,要注意留出空余時(shí)間。一張一弛,文武之道,計劃制定時(shí),也要考慮吃飯、睡覺(jué)、休息、娛樂(lè )、體育鍛煉等活動(dòng)時(shí)間。

 、蒽`活調整學(xué)習計劃:確定計劃后,就應該嚴格執行,但在學(xué)習中,根據實(shí)際情況靈活安排,不可過(guò)于拘泥。注意和同學(xué)交流學(xué)習心得,向老師請教學(xué)習方法,及時(shí)充實(shí)調整學(xué)習計劃。

  這個(gè)寒假對于初一升初二的孩子們來(lái)時(shí)還是很重要的。所以現在各位學(xué)生著(zhù)手考慮這個(gè)寒假的規劃,做好相應的安排。一定要安排好時(shí)間,過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的寒假。為初二開(kāi)學(xué)做好準備。

  初二寒假學(xué)習計劃 6

  初二寒假英語(yǔ)學(xué)習計劃我的一般規定:

  1.堅持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ)。沒(méi)有不斷的學(xué)習和大量的時(shí)間,一切都是空談。

  2.每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以這篇文章為中心,開(kāi)始一天的學(xué)習。

  3.練習聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯,重點(diǎn)是聽(tīng)和說(shuō)。

  4.對聽(tīng)寫(xiě)的文章理解透徹就夠了,不要大喜過(guò)望,貪得無(wú)厭。腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)是學(xué)好英語(yǔ)的必由之路。

  5.充分利用零碎的時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),一遍又一遍地重復。

  6.聽(tīng)寫(xiě)是學(xué)習英語(yǔ)的好方法,所以我們應該繼續加強它。

  7.早睡早起學(xué)英語(yǔ)。

  8.掌握一套教材就夠了。不要盲目改教材。

  9.每天學(xué)習英語(yǔ)一定要有詳細可行的'計劃,必須堅決執行,不能有任何借口。

  10.相信自己,你就能學(xué)好英語(yǔ)。

  二.子規則:

  (a)傾聽(tīng):

  1.除了周末,每天晚上10: 00到12: 00聽(tīng)寫(xiě)一篇短文,大約五分鐘。專(zhuān)注于聽(tīng)后的分析過(guò)程。

  2.早晚帶著(zhù)MP3,一有空就反復聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)壞為止。

  3.周末看外國電影,復習內容,檢查過(guò)去一周學(xué)習計劃的執行情況。

  4.注意精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數遍。

  (2)英語(yǔ)口語(yǔ):

  1.大聲朗讀并試著(zhù)重復聽(tīng)寫(xiě)的文章。

  2.每天張嘴,每周參加英語(yǔ)角。

  3.朗讀時(shí)注意糾正發(fā)音。

  (3)閱讀:

  1.每周看一份英文報紙。

  2.每次都整理筆記。

  初二寒假學(xué)習計劃 7

  6:00—7:30:一日之際在于晨,這個(gè)時(shí)候是頭腦最清醒且體力最充沛的時(shí)間,也是學(xué)習和鍛煉的黃金時(shí)間,安排記憶類(lèi)功課復習,會(huì )起到比較好的效果。

  7:30—8:00:早餐時(shí)間,專(zhuān)心吃飯,半小時(shí)的吃飯時(shí)間足夠了。

  8:00—9:00:實(shí)驗結果表明,這個(gè)時(shí)候人的耐力是最好的,是可以接受一些“考驗”,所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個(gè)時(shí)間。比如數學(xué)。

  9:00—11:00:這個(gè)時(shí)間段的短期記憶力效果比較好,對于即將要考核的東西可以進(jìn)行“突擊”,可達到事半功倍的`效果!

  11:00—12:00:接近午飯時(shí)間,一上午的復習容易產(chǎn)生疲勞,這個(gè)時(shí)間可以進(jìn)行一些常規的練習題復習,達到鞏固的目的。

  12:00—13:00:午飯時(shí)間,可以聽(tīng)一些輕音樂(lè )來(lái)舒緩緊張了一上午的神經(jīng),讓腦子進(jìn)行一定的休息。

  13:00—14:00:建議稍作修整,進(jìn)行半小時(shí)左右的午睡。

  15:00—16:00:這個(gè)時(shí)間段的長(cháng)期記憶效果最好,可安排記憶一些需要永久記憶的東西。

  16:00—18:00:這段時(shí)間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。

  19:00:晚飯時(shí)間,也是休息時(shí)間,讓腦子得到一定要休息。晚飯后,可根據個(gè)人情況安排復習,可以語(yǔ)數外文理科交替安排復習。晚上定時(shí)睡覺(jué),必須趕在12點(diǎn)之前休息,養成一個(gè)好習慣,晚上充足的睡眠,才能保證第二天的充沛精力和狀態(tài)以應對新一天的學(xué)習任務(wù)。

  初二寒假學(xué)習計劃 8

  一、語(yǔ)文

  1、“文如其人,字如其人!币皇趾米质悄氵~向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)

  2、購買(mǎi)書(shū)籍并閱讀,例如《海底兩萬(wàn)里》和《名人傳》,還可選擇其他文學(xué)作品和名人傳記。這些作品中的許多都被搬上了大銀幕,可以邊看電影邊閱讀。同時(shí)要記得記錄讀書(shū)筆記,可以為每個(gè)人建立一個(gè)專(zhuān)門(mén)的讀書(shū)筆記本。

  3、課后附古詩(shī)詞背誦十篇、八下25課古詩(shī)、八下30課古詩(shī),開(kāi)學(xué)就組織一次古詩(shī)詞的小測驗。

  4、春節,寒假和元宵節是中國傳統文化中重要的節日之一。這些節日都有著(zhù)豐富多彩的習俗和慶祝方式,讓人們在繁忙的生活中找到放松和歡樂(lè )的時(shí)刻。春節是中國最重要的傳統節日,也被稱(chēng)為農歷新年。它標志著(zhù)農歷年的開(kāi)始,通常在1月份或2月份間舉行,持續15天之久。春節期間,家人會(huì )聚在一起,共度這個(gè)重要的時(shí)刻。人們會(huì )打掃房屋,貼春聯(lián)和對聯(lián),并進(jìn)行大掃除,以排除舊年的不好運氣。對于少數民族來(lái)說(shuō),春節也是展示各自文化特色的時(shí)機。華人社區里還舉辦各種活動(dòng),如舞獅表演、燈籠展覽和花市。這是一個(gè)充滿(mǎn)喜慶和美食的節日,人們還互贈紅包,一起辭舊迎新。寒假是中國學(xué)生期待已久的假期。在中國的教育體系中,寒假是為期一個(gè)月左右的長(cháng)假,通常從正月初一開(kāi)始,持續到正月十五元宵節結束。寒假給了學(xué)生們休息和放松的機會(huì ),他們可以外出旅游、與家人共享時(shí)間,或者自由安排自己的活動(dòng)。許多家長(cháng)還會(huì )為孩子報名參加一些興趣班,如繪畫(huà)、音樂(lè )或體育課程,以提高孩子的技能。寒假期間,也是備考高考或其他重要考試的時(shí)間,因此有些學(xué)生會(huì )利用這段時(shí)間來(lái)復習和準備。元宵節是春節的最后一個(gè)節日,通常在農歷正月十五舉行。這天晚上,人們會(huì )聚集在一起觀(guān)賞燈籠展覽,并品嘗元宵。元宵是一種由糯米粉制成的甜點(diǎn),中間包著(zhù)各種餡料,如豆沙、花生和蓮蓉。這是一個(gè)喜慶的`節日,人們還會(huì )進(jìn)行猜燈謎和放焰火等活動(dòng)。此外,一些地方還會(huì )舉辦舞獅表演和龍舟比賽。元宵節是一個(gè)象征新年好運和祝福的美好時(shí)刻,人們祈求來(lái)年平安順遂。除了以上三個(gè)節日,我還想抒發(fā)一下自己的心情。每當我感到壓力太大或情緒低落時(shí),我會(huì )選擇寫(xiě)作來(lái)宣泄和溝通內心的情感。寫(xiě)作給了我一個(gè)表達自己的途徑,我可以將思緒和情緒轉化成文字,從而更好地面對和處理問(wèn)題。寫(xiě)作也讓我更加敏銳地觀(guān)察世界,思考生活中的各種現象和困惑。通過(guò)書(shū)寫(xiě),我能夠找到自己的聲音,理清思路,并更好地理解自己和他人?偟膩(lái)說(shuō),不論是春節、寒假還是元宵節,都是中國文化中重要的節日之一。這些節日都有其特色和意義,讓人們在忙碌的生活中找到放松和歡樂(lè )的時(shí)刻。同時(shí),寫(xiě)作也是一種表達情感和思考的方式,給予人們溝通和認識自己的機會(huì )。無(wú)論是慶祝節日,還是借助寫(xiě)作發(fā)表內心的聲音,都是我們追求快樂(lè )和滿(mǎn)足的方式。

  數學(xué)

  1、復習:第一、二、四、六、七章試卷各一張

  2、預習:八下第一、二章

  二、英語(yǔ)

  1、做《金榜》所劃題目

  2、 A組同學(xué)每人準備兩篇美文/故事/新聞

  B組同學(xué)每人準備兩篇笑話(huà)/寓言/節日來(lái)歷

  3、每人準備兩個(gè)繞口令,自己先要說(shuō)熟練。

  4、預習作業(yè):預習八下前四單元

  5、上班級博客,下載配音的視頻,準備開(kāi)學(xué)初的英語(yǔ)配音比賽

  三、物理

  物理寒假生活:學(xué)習指導三份,一、二、四周各一份。

  四、政治

  1、收看有關(guān)學(xué)生時(shí)政的電視節目(經(jīng)濟與法、中國新聞等)

  2、一張試卷

  五、歷史

  觀(guān)看《甲午風(fēng)云》《金陵十三釵》《大武生》《康熙王朝》《雍正王朝》等電影。

  多欣賞《百家講壇》《探索與發(fā)現》等電視節目,六、地理

  地理《學(xué)業(yè)水平考試應試指南》學(xué)習計劃

  第一周(1.10—1.15)作業(yè):

 、僮鰧(zhuān)題1《地球和地圖》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;

 、谧鰧(zhuān)題2《世界的自然環(huán)境》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;

  第二周(1.16—1.22)作業(yè):

 、僮鰧(zhuān)題3《世界人文環(huán)境》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;

 、谧鰧(zhuān)題4《認識世界區域》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。

  第三周(1.29—2、4)作業(yè):

 、僮鰧(zhuān)題5《中國的疆域與人口》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;

 、谧鰧(zhuān)題6《中國的自然環(huán)境與自然資源》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。

  第四周(2.4—2.11)作業(yè):

 、僮鰧(zhuān)題7《中國的經(jīng)濟與文化》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”;

 、谧鰧(zhuān)題8《中國的地理差異》的“地圖導學(xué)”、自學(xué)“核心突破”、背誦掌握“歸納知識”。

  初二寒假學(xué)習計劃 9

  1、每天足量學(xué)習5小時(shí),內容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數學(xué)練習、英語(yǔ)聽(tīng)力等;

  2、每日早晨英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘;

  3、中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習或外出體育活動(dòng)(運動(dòng)能使人頭腦更清醒);

  4、我為大家推薦一本優(yōu)秀的數學(xué)競賽輔導書(shū)籍《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》(真的非常棒哦)。在閱讀這本書(shū)時(shí),我建議先仔細研究例題,避免直接抄寫(xiě)答案。這樣能更好地理解解題思路,提高自己的數學(xué)競賽能力。

  7:00起床

  7:20洗漱完畢

  7:20--7:50:跑步(鍛煉哦)

  8:00吃飯

  8:20--9:10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

  9:25—11:25數學(xué)《初中數學(xué)競賽新課標同步輔導(初二)》

  11:25--11:45看報課外書(shū)

  11:45--14:30午飯午休

  14:30--15:30英語(yǔ)

  15:30--15:45休息

  15:45—16:45物理

  16:45--17:00休息

  17:00--18:00其他科目復習

  晚飯

  20;00—21:30電視,電腦,課外書(shū),free

  21:30睡覺(jué)

  確定了學(xué)習目標后,就要有系統地規劃學(xué)習時(shí)間,以達到這些目標。這就要求我們在安排學(xué)習時(shí)間時(shí),要全面考慮各個(gè)方面的需求,合理分配時(shí)間資源,并且高效利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。只有在這樣的前提下,我們才能更好地實(shí)現學(xué)習目標的完成。

  在安排時(shí)間時(shí),我們需要綜合考慮學(xué)習、休息和娛樂(lè )的因素,同時(shí)也要兼顧課內學(xué)習和課外學(xué)習,并合理安排不同學(xué)科的時(shí)間分配。為了找到每天學(xué)習的最佳時(shí)間,我們可以根據個(gè)人情況來(lái)確定,有些同學(xué)可能早晨頭腦比較清醒,適合用來(lái)記憶和思考;而有些同學(xué)則晚上學(xué)習效果更好,所以要在最佳時(shí)間段完成重要的學(xué)習任務(wù)。另外,我們還要注意交叉安排文理科目的.學(xué)習,例如可以在復習語(yǔ)文之后做幾道算數題,然后再繼續復習自然常識或外語(yǔ)等。為了提高學(xué)習效率,我們可以根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間,通常將重要或困難的學(xué)習任務(wù)放在精力充沛、思維活躍的前面去完成,而把相對容易的任務(wù)留到稍后進(jìn)行。此外,我們可以利用零碎的時(shí)間完成較小的任務(wù),以充分利用時(shí)間并提高效率。

  初二寒假學(xué)習計劃 10

  一、計劃實(shí)施的目標:

  1、提高自己在語(yǔ)文、數學(xué)等方面的學(xué)習能力。

  2、加強運動(dòng),提高身體素質(zhì)。

  3、學(xué)會(huì )做簡(jiǎn)單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、學(xué)習目標進(jìn)行反思,調整。

  2、在家長(cháng)的指導下,寫(xiě)好自己切實(shí)可行的寒假生活、學(xué)習計劃。(安排好每天復習進(jìn)度的明細內容)

  3、把練習卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹(shù)立自己對本學(xué)科的信心。

  4、整理錯題,查閱教材進(jìn)行分析和訂正是提高學(xué)習成績(jì)的有效方法之一。我們可以將錯題整理出來(lái),再打開(kāi)教科書(shū)仔細研究每道錯題的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認真的改正,并找到教材中與該類(lèi)型題目相關(guān)的練習題進(jìn)行加強練習。(盡量自己解決問(wèn)題)

  5、遇到無(wú)法解決的困難,按教科書(shū)的學(xué)習順序進(jìn)行梳理羅列。了解自己學(xué)習問(wèn)題的共性薄弱點(diǎn),然后可以請老師一起幫助解決。

  6、每周二次帶著(zhù)學(xué)科的不懂之處和老師一起分析、解決問(wèn)題;丶液筮\用老師解決問(wèn)題的方法進(jìn)行自我強化練習,填補自己的學(xué)習漏洞。(這一點(diǎn)必須按照教材由淺入深的學(xué)習順序,切不可東一榔頭西一棒的無(wú)序)

  7、每次我做完習題后,都會(huì )仔細糾正錯題,并將糾正過(guò)程深深記在腦海中(努力背誦),逐漸積累了解題的技巧和方法。另外,我也意識到增加運動(dòng)對于提高體能很重要,因此我每周會(huì )打兩次球并且游泳三次。除此之外,我還會(huì )找一些自己感興趣的事情做,比如聽(tīng)音樂(lè )等等。

  9、一星期跟著(zhù)父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚(yú)之類(lèi),再做一些力所能及的家務(wù)。

  三、時(shí)間安排:

  1、一星期學(xué)習五天,上午2.5小時(shí),下午2.5小時(shí)。按一小時(shí)一節課安排好課表。

  2、每天的.3點(diǎn)以后是運動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。(也可以安排一些合適的娛樂(lè )活動(dòng))

  3、雙休日去看一些有益的展覽會(huì ),或參加一些有益的社會(huì )活動(dòng)。

  四、家長(cháng)督促:

  1、設計好每天的生活、學(xué)習評價(jià)表,對自己每天的生活、學(xué)習作好評價(jià)。

  2、家長(cháng)一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習計劃執行的情況和進(jìn)度,及時(shí)幫助解決執行中的困難。

  3、在幫助學(xué)生制定計劃時(shí),家長(cháng)需要尊重學(xué)生的意見(jiàn)和需求,不能急躁沖動(dòng)。同時(shí),也應重視學(xué)生學(xué)習態(tài)度的調整和學(xué)習興趣的培養。

  初二寒假學(xué)習計劃 11

  在計劃前我特地對自己進(jìn)行了一番自我鑒定和總結,確認自己的情況后,并根據寒假的情況制定了如下的寒假學(xué)習計劃:

  一、寒假的目標

  1.鞏固這一學(xué)期的所學(xué),針對自己不懂的地方,不擅長(cháng)的地方進(jìn)行著(zhù)重練習,穩固自己在這學(xué)期的所學(xué)。

  2.增加自己的英語(yǔ)詞匯量,英語(yǔ)寫(xiě)作能力,聽(tīng)力以及口語(yǔ)。相同,語(yǔ)文的寫(xiě)作我也有所欠缺,要好好的累積好詞好句。

  3.針對這次期末考試的考卷,對錯題以及過(guò)去統計的錯題進(jìn)行反省和針對性突破并鞏固好。

  4.對下學(xué)期的`學(xué)習進(jìn)行提前的預習,并寫(xiě)下問(wèn)題,標記不懂的地方。

  5.完成寒假作業(yè),以及眾多練習題。

  二、一天的規劃

  分開(kāi)學(xué)習科目是不可取的,我決定將一天的時(shí)間規劃好進(jìn)行學(xué)習。

  早晨,利用清醒的頭腦進(jìn)行背誦讀寫(xiě),提高自己的記憶;

  上午,前期對課程進(jìn)行鞏固,后期進(jìn)行預習,主要進(jìn)行語(yǔ)數英以及自己不擅長(cháng)的課程進(jìn)行學(xué)習;

  中午,休息,適當午睡保證精神狀態(tài);

  下午,進(jìn)行對主課以外科目的學(xué)習,并在晚飯前完成這一天的作業(yè)量;

  晚上,檢查作業(yè),回顧這一天的學(xué)習,并且完成日記,提高自己的寫(xiě)作能力。

  初二寒假學(xué)習計劃 12

  一、首先制定學(xué)習計劃,認真查漏補缺,狠抓薄弱學(xué)科

  通過(guò)制定學(xué)習計劃,努力將學(xué)生復習狀態(tài)調整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習!

  比如:每天學(xué)習時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內);學(xué)習時(shí)間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  既不要睡懶覺(jué),也不要開(kāi)夜車(chē);制定自己的學(xué)習計劃,但主要是以保證每科的學(xué)習時(shí)間為主。例如:你數學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒(méi)有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬(wàn)不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

  晚上學(xué)習的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設置為機動(dòng),目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補一下。

  每天至少進(jìn)行三科的復習,文理分開(kāi),擅長(cháng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書(shū)再復習一下薄弱環(huán)節才是根本。

  有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話(huà)請教一下老師或同學(xué)吧!

  寒假中,要認真、客觀(guān)地對期末考試進(jìn)行分析?纯茨男╊}失了分,弄清失分原因。比如,是基本知識沒(méi)掌握好,還是學(xué)習態(tài)度不端正,或者是學(xué)習方法、學(xué)習習慣不好。要進(jìn)行全方位的剖析。同學(xué)們在分析“過(guò)去”、總結經(jīng)驗教訓后,為自己制定一套寒假學(xué)習計劃,并堅持實(shí)施。

  因為寒假時(shí)間有限,要堅持“把時(shí)間用在刀刃上”,所以,寒假學(xué)習中要多補習“瘸腿科目”,對薄弱環(huán)節進(jìn)行加強分析看看哪科沒(méi)考好,冷靜分析丟分原因,判斷該科是不是弱科。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補弱科基礎知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。

  二、有計劃的梳理學(xué)科要點(diǎn),形成知識體系與綱要結構

  成績(jì)落后生要靜下心來(lái),加強概念、單詞和公式的記憶,將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分,配以適當的練習進(jìn)行鞏固。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線(xiàn)索,留在中考后期復習用。

  對于語(yǔ)文學(xué)科,文科目中文言文有欠缺的同學(xué),可以把初中三年的文言文通讀一遍,掌握相關(guān)詞語(yǔ)的用法,并在練習中鞏固。

  數學(xué):平面幾何比較重要,在寒假消化老師課堂上講的基本知識。要多看公式及相關(guān)題型,多做證明題,培養解題思路。

  英語(yǔ):聽(tīng)英語(yǔ)廣播、看閱讀、記單詞、朗誦課文,復習必須掌握的語(yǔ)法。每天堅持用半個(gè)小時(shí)背單詞,把不能背誦的單詞整理成小卡片,便于隨時(shí)復習。

  物理:掌握電學(xué)、力學(xué)重要的原理和公式。力學(xué)中,分析題比較多,要多做練習,課堂上老師講解的知識點(diǎn),要好好復習,并掌握解題方法。

  化學(xué):由于初三才學(xué),接觸比較晚,感覺(jué)生疏,主要就是看課本,夯實(shí)基礎。

  三、收集和整理做過(guò)的錯題,選擇中考真題及時(shí)訓練

  寒假期間,要有針對性地進(jìn)行知識復習,盡量多做歷年中考真題。在做完一套真題試卷后,要及時(shí)核對答案,看看哪些題目丟分,弄清丟分原因。通過(guò)做真題可了解中考命題范圍、題目深淺以及相關(guān)題型。

  同時(shí),還要把做錯的題記錄在錯題集里,或用紅筆作上記號,便于下一次復習。比如,英語(yǔ)若是客觀(guān)題丟分,要認真研究該題失分的原因,數學(xué)或其它科目也可以用此方法進(jìn)行復習,在復習的過(guò)程中,遇到無(wú)法解決的問(wèn)題,可以匯總在一起,記在事先準備的小冊子上,開(kāi)學(xué)后請教老師。通過(guò)有選擇性的做中考真題,可以體會(huì )和熟悉中考題型,同時(shí)對所學(xué)知識的“融會(huì )貫通”,使訓練更有效。

  四、有序安排寒假作業(yè),有選擇的讓孩子進(jìn)行“家教”或學(xué)科輔導

  寒假里,完成寒假作業(yè)往往會(huì )呈現兩個(gè)極端:一個(gè)是放假前兩天拼命把所有的作業(yè)都寫(xiě)完,以后的時(shí)間光顧著(zhù)玩,到了開(kāi)學(xué)把知識忘得一干二凈;另一種是先盡情玩,直到快開(kāi)學(xué)的.前幾天才慌忙寫(xiě)作業(yè),保量不保質(zhì)。因此,寒假要有計劃性的安排每天應完成的書(shū)面作業(yè),不要作業(yè)量要求起伏變化太大。

  在找出學(xué)生學(xué)習的薄弱環(huán)節后,要根據學(xué)生實(shí)際水平和學(xué)習需求,選擇適合的“家教”或學(xué)科補習。應注意到,過(guò)多的假期補課會(huì )使學(xué)生厭學(xué),并容易發(fā)生重復訓練。好的課外輔導班和家教,可以提高學(xué)生學(xué)習能力,但是不要過(guò)分依賴(lài)家教或輔導班。

  傳授科學(xué)的學(xué)習方法,改變學(xué)生不良的學(xué)習思維習慣為出發(fā)點(diǎn),學(xué)生參加輔導后應及時(shí)消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類(lèi)旁通。對成績(jì)好的學(xué)生,可以找些名校、名老師的輔導班講解一些難題、拔高題。對于成績(jì)相對比較差的學(xué)生,可以針對自己的弱項科目找一些基礎班補習基礎知識。

  對學(xué)習成績(jì)并不是特別優(yōu)秀的學(xué)生,課外輔導課后應遵循“復習為主,少做精練”的原則,絕不能忽視舊課復習,一味地關(guān)注下半學(xué)期新課的學(xué)習,應充分利用舊課知識的疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行有效地查漏補缺,努力在開(kāi)學(xué)后的新知識學(xué)習中取得理想的結果。

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