學(xué)期計劃8篇(推薦)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的學(xué)期計劃8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)期計劃 篇1
指導思想：
以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以“活力教育、生態(tài)校園、幸福師生”為核心，秉承“以人為本、以德立校、以法治校、以質(zhì)興校、建和諧校園”辦學(xué)理念，圍繞“高品位、有特色、國際化”辦學(xué)目標，創(chuàng )新管理模式，推進(jìn)教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量；促進(jìn)內涵發(fā)展，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，促進(jìn)制度、隊伍、特色、文化建設，努力把外中建設成為教育思想與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)校管理科學(xué)規范，師資隊伍德藝雙馨，教學(xué)質(zhì)量穩步提升，學(xué)校文化激人奮進(jìn)的現代化初中。
工作目標：
1.創(chuàng )新管理機制，落實(shí)三年規劃；
2.加強師資培訓，提高隊伍水平；
3.強化自主管理，形成德育特色；
4.打造魅力課堂，提升教學(xué)質(zhì)量；
5.推進(jìn)創(chuàng )建工作，彰顯學(xué)校特色；
6.建設校園環(huán)境，提升文化品位。
具體舉措：
一、完善管理機制，落實(shí)三年規劃
1．高揚管理主旋律，完善學(xué)校制度建設。
本學(xué)期，我們將進(jìn)一步完善學(xué)校管理機制，積極探索依法辦學(xué)、自主管理、民主監督、社會(huì )參與的現代學(xué)校制度，細化管理制度，落實(shí)管理職責，強化管理責任，提高管理人員執行力，營(yíng)造人人參與管理的氛圍。
一是制度管理。學(xué)校將繼續推行校長(cháng)負責制下的校務(wù)委員會(huì )制度，形成以校長(cháng)負責制為主，教職工代表大會(huì )、校務(wù)委員會(huì )為輔，“一主兩翼”的新型學(xué)校管理體制，推動(dòng)社會(huì )各界對學(xué)校管理的參與和監督，建設精簡(jiǎn)高效的管理團隊。為了使已出臺的各種制度能?chē)栏駡绦械轿�，我校要充分利用校園網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢，充分發(fā)揮現代化設備設施的使用效率。
二是制度創(chuàng )新。我們將在原有的基礎上創(chuàng )新學(xué)校管理體制和機制，如教師選崗、競崗制度，師生獎懲制度，學(xué)習考核制度，課程超市管理制度，骨干、青年教師培養制度，校園環(huán)境、公物承包責任制度，購物審批、申報制度等都需要進(jìn)一步創(chuàng )新，跟上學(xué)校發(fā)展的步伐。本學(xué)期尤其將加大人事制度改革，制定較為完善的教師定期交流機制，鼓勵拔尖人才、優(yōu)秀教師到農村學(xué)校工作。同時(shí)擬設外中校長(cháng)獎勵基金，用于獎勵在多方面成績(jì)突出的學(xué)生。
2．圍繞規劃總目標，投身素質(zhì)教育實(shí)踐。
今年三年規劃的推進(jìn)將作為學(xué)校一項重點(diǎn)工作。一是繼續根據學(xué)�，F狀組織人員修訂、完善規劃。二是進(jìn)行規劃措施具體分解，明確責任，達成年度目標。要以學(xué)習規劃、落實(shí)規劃為抓手，用學(xué)校的發(fā)展來(lái)引導教師、促進(jìn)教師。在全校教師中形成“學(xué)校發(fā)展我榮耀，我為學(xué)校作貢獻”的觀(guān)念，動(dòng)員全體教職工，積極投身教育教學(xué)改革，投身素質(zhì)教育實(shí)踐，在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中建功立業(yè)。學(xué)校要善于發(fā)現為學(xué)校發(fā)展做貢獻的優(yōu)秀教職工，大力宣傳他們的事跡，在學(xué)校形成學(xué)先進(jìn)、比成就、促發(fā)展的熱潮。
二、加強師資培訓，提高隊伍水平
師資隊伍建設作為學(xué)校的一項重點(diǎn)工作，全校教職工要牢固樹(shù)立“學(xué)校為教師創(chuàng )造環(huán)境，教師為學(xué)校創(chuàng )造價(jià)值”的理念，創(chuàng )造“人人想干事，人人能干事，人人干成事”的工作環(huán)境，努力建設一支觀(guān)念超前、師德高尚、知識豐富、勤于育人、精于教書(shū)、善于創(chuàng )新、團結和諧、會(huì )學(xué)習，能研究的高素質(zhì)教師隊伍；著(zhù)力培養一批學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、業(yè)有專(zhuān)精、教有特色的骨干教師隊伍。
1．加強師德建設，提升職業(yè)道德
本學(xué)期我校將圍繞《師德培養計劃》、《獎勵性績(jì)效考核方案》、《教師學(xué)習考評制度》等，結合教育工會(huì )開(kāi)展“做最好的老師”主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展師德培訓，確立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，堅決抵制有償家教，進(jìn)一步增強教師責任感、使命感，塑造人格魅力和學(xué)識魅力，形成教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生、遵紀守法、為人師表的良好師德風(fēng)尚。學(xué)校將組織開(kāi)展師德征文、演講活動(dòng)，倡導教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、依法執教。同時(shí)，黨支部要持續開(kāi)展“廉潔文化進(jìn)校園”、“創(chuàng )先爭優(yōu)”、“先鋒承諾”、“百千萬(wàn)走訪(fǎng)工程”系列活動(dòng)，使黨員教師成為校園廉潔文化建設的重要力量。
2．優(yōu)化師資結構，實(shí)施分層培訓
本學(xué)期，我們將通過(guò)人事制度改革、系列培訓加大隊伍建設步伐，確保師資結構趨向合理，師資水平顯著(zhù)提高。
一是繼續通過(guò)人事制度改革，推進(jìn)教師競聘上崗制度，實(shí)施教職工選崗，優(yōu)化師資結構，力求做到人盡其才，才盡其用。
二是加大名師、中青年教師培養力度。鼓勵中青年教師參加高層次學(xué)歷進(jìn)修，力爭研究生學(xué)歷比例有大幅度提升。確保拔尖人才數量相對穩定，努力造就一支結構合理、治學(xué)嚴謹、博學(xué)善教、團結協(xié)作的高質(zhì)量教師隊伍。同時(shí)，我們將盡快促成結對交流活動(dòng)的制度化、常態(tài)化。
三是豐富培訓模式，鼓勵管理人員、教師積極投身培訓學(xué)習活動(dòng)。
�。�1）學(xué)科培訓要改變“研而不教，教而不研”的不良現象，切實(shí)做好觀(guān)摩課、教研課、抽簽課的研討工作，扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)校本研究活動(dòng)，做到“每課必評，每評必究”。
�。�2）教科部門(mén)要有計劃地開(kāi)展科研方法培訓，鼓勵教師大膽探索，創(chuàng )新教育理念、教育模式和教育方法，形成教學(xué)特色和風(fēng)格。
�。�3）分層開(kāi)展信息技術(shù)培訓。本學(xué)期教務(wù)處、信息組要繼續加強教師信息技術(shù)水平的提升，每周分層次對教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )、多媒體、軟件應用等的培訓，及時(shí)了解教師現代教育技術(shù)掌握情況。全體教職工要積極參加校園網(wǎng)的建設、管理與網(wǎng)絡(luò )教研，提高自身信息素養。
�。�4）抓好班主任隊伍的培訓。政教處要按學(xué)�！栋嘀魅喂ぷ骺己思殑t》，加強對班主任工作的指導和督查，認真負責地做好班主任的考核工作。通過(guò)理論學(xué)習、主題班會(huì )觀(guān)摩、經(jīng)驗介紹、討論交流、專(zhuān)家講學(xué)、外出參觀(guān)等形式，不斷提高班主任工作水平，造就一支師德高尚、經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)精湛、方法科學(xué)、工作踏實(shí)的班主任隊伍。
�。�5）心理健康培訓
在籌建心理咨詢(xún)室的基礎上，學(xué)校將派出教師參加專(zhuān)項培訓，促進(jìn)教職工心理健康，不斷致力于提高教師的幸福指數、魅力指數、健康指數、責任指數。
四是符合條件的教師要積極參加一年一次的公需知識考試，學(xué)校配合進(jìn)修學(xué)校對教師進(jìn)行繼續教育情況審驗，審驗合格率要達到100%，優(yōu)秀率也要有所提升。教師在基本功、課件制作、視頻說(shuō)課、信息化能手、教育技術(shù)等競賽中要取得優(yōu)異成績(jì)。
3．營(yíng)造讀書(shū)氛圍，內化教師素質(zhì)。
讀書(shū)雖不能改變人生的起點(diǎn)，但可改變人生的終點(diǎn)；讀書(shū)雖不能改變人生的長(cháng)度，但可改變人生的寬度；讀書(shū)可拓展一個(gè)人的視野，讀書(shū)可開(kāi)闊一個(gè)人的胸懷，因此，作為一名教師身上要能散發(fā)書(shū)卷氣。
�。�1）籌建教師書(shū)吧，開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)。除了為老師們提供良好的讀書(shū)環(huán)境，學(xué)校還將聘請教育專(zhuān)家、優(yōu)秀教師來(lái)我校講學(xué)，繼續開(kāi)展讀書(shū)沙龍、教師論壇活動(dòng)。我們希望在全校形成謙虛、和諧、向上的學(xué)習氛圍。
�。�2）打造學(xué)習共同體，積極構建交流平臺。本學(xué)期我們將定期召開(kāi)青年教師座談會(huì )，繼續開(kāi)展教師“優(yōu)秀博客”展評，讓教師通過(guò)博客來(lái)展示思想、顯示風(fēng)采。除了在校園網(wǎng)上舉辦“課改論壇”、“班主任論壇”等活動(dòng)外，學(xué)校還將開(kāi)展“優(yōu)秀教學(xué)反思”評比活動(dòng)，編輯“優(yōu)秀論文集”，為教師課改心得或經(jīng)驗提供交流平臺。同時(shí)，學(xué)校將深入推行拜師結對、校際聯(lián)誼、國際交流等系列活動(dòng)，為教師提供更為寬闊的學(xué)習平臺和提升空間。
4．完善考評制度，促進(jìn)教師發(fā)展。
本學(xué)期，學(xué)校將完善社會(huì )、家長(cháng)、學(xué)生評教制度和學(xué)習、監督、考核機制，把師德測評結果作為教師聘用、評先評優(yōu)、職務(wù)晉升的重要依據。學(xué)校將舉行學(xué)生座談會(huì )、家長(cháng)問(wèn)卷、校長(cháng)信箱、校長(cháng)電話(huà)家訪(fǎng)等制度，對有無(wú)亂收費，有無(wú)亂訂資料、教輔用書(shū)，有無(wú)吃請收受禮物，有無(wú)體罰變相體罰等問(wèn)題進(jìn)行調查。通過(guò)這些方法，主動(dòng)把學(xué)校和教師置于學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )的監督中，以此來(lái)約束規范學(xué)校的辦學(xué)行為和教師的教育教學(xué)行為。
同時(shí)，在日常管理中，學(xué)校將通過(guò)每周各項公示、通報等對教師實(shí)施全方位管理，促使各項監管考核措施內化為教師的自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)教師發(fā)展。另外，我校還將舉行各類(lèi)校內外評優(yōu)評先活動(dòng)，如“十佳學(xué)習型教師”、“十佳優(yōu)秀班主任”、“十佳優(yōu)秀備課組”等的評比，以此來(lái)激勵先進(jìn)，弘揚正氣，促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成。
三、強化自主管理，形成德育特色
新學(xué)期，學(xué)校德育工作要有計劃地策劃與實(shí)施各項主題教育、德育活動(dòng)，以豐富多彩的校園文化熏陶人，以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人，以切實(shí)可行的行為規范引領(lǐng)人，以學(xué)生發(fā)展為終極目標，引導學(xué)生自理、自信、自律、自強，打造德育特色。
1．規范常規管理。本學(xué)期的重點(diǎn)有二，一是加強對重大活動(dòng)的紀律管理，做好“軍訓”、跑操、校規校紀考試、科普知識競賽、班級文化設計、道德文化表彰、體育節、藝術(shù)節、學(xué)生論壇、網(wǎng)頁(yè)制作等活動(dòng)。二是對班級工作、規范等進(jìn)行全方位、精致化的管理。完善《班級管理量化評估制度》，堅持一日常規量化結果網(wǎng)上日公布、周小結、月評比，確保各項抽查的“公平、公正、合理”，促進(jìn)班級管理水平上臺階。以“家校聯(lián)系手冊”、“家長(cháng)會(huì )”等形式及時(shí)反饋學(xué)生信息，抓教育、抓典型，使學(xué)生在生活、學(xué)習上養成良好的行為習慣。
2．加強信心和激勵教育。牢固樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想，以誠信教育為著(zhù)力點(diǎn)，增強德育工作的'針對性、實(shí)效性。
3．倡導以“提高學(xué)生自我管理、自我發(fā)展、自我服務(wù)的能力，促進(jìn)學(xué)校管理工作良性發(fā)展”的德育方法，深化班級自主化管理、學(xué)生會(huì )自治、班級輪流值日“三位一體”的管理模式，努力將學(xué)生從“看臺”推向“舞臺”，讓學(xué)生在教育中得到尊重，在反思中成長(cháng)。校園廣播站開(kāi)播、校報組版、黑板報培訓、廣播操比賽等活動(dòng)，都盡量放手讓學(xué)生通過(guò)自主、合作完成，使學(xué)生的獨立性得到強化，創(chuàng )造性得以充分釋放。
4．重視學(xué)生心理健康教育。學(xué)校的心理健康教育、生命教育、人生規劃教育要有新的進(jìn)展，特別是心理健康要研究新形勢下在學(xué)生的心理狀態(tài)，為學(xué)生健康成長(cháng)保駕護航。我們要利用好心理咨詢(xún)室、校園網(wǎng)心靈對話(huà)欄目、黑板報、宣傳欄等，加強對學(xué)生的心理教育，特別是對單親家庭、留守學(xué)生的心理健康教育。建立網(wǎng)上“心理熱線(xiàn)”欄目，擴大心理咨詢(xún)室的影響力，加強工作的積極性和主動(dòng)性。利用好校園網(wǎng)，讓學(xué)生通過(guò)圖文并茂的網(wǎng)上學(xué)習，獲得更多的知識，以積極、健康、向上的生活態(tài)度，邁好青春第一步。除每月召開(kāi)一次班主任德育工作研討會(huì )外，還針對學(xué)生實(shí)際，設立了“青少年維權崗”、“校長(cháng)信箱”和“關(guān)心下一代工作委員會(huì )辦公室”，切實(shí)維護學(xué)生權益，確保學(xué)生的身心健康發(fā)展。
5．抓好班會(huì )課建設。本學(xué)期，學(xué)校將通過(guò)加強班會(huì )課建設，積極開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)、詩(shī)詞進(jìn)校園活動(dòng)，并將各類(lèi)專(zhuān)題教育(科普、環(huán)保、健康、法制、國防、消防、禁毒、安全、文明禮儀教育等)納入到班團隊主題教育中去。德育處要加強對系列教育活動(dòng)的謀劃、組織和實(shí)施，力爭做到形式新穎、內涵豐富，以形成既生動(dòng)活潑又成效明顯的思想工作新局面。
6．構建家校網(wǎng)絡(luò )。利用家長(cháng)資源，讓家長(cháng)參與學(xué)校管理，家長(cháng)學(xué)校授課等形式，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，提高家長(cháng)參與管理的積極性，通過(guò)各種形式增強家長(cháng)對子女養成教育的重視。同時(shí)尋求與社區的合作，獲取社會(huì )辦學(xué)資源。
四、打造魅力課堂，提升教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期，學(xué)校將全面總結學(xué)校教育教學(xué)經(jīng)驗、發(fā)展模式和存在問(wèn)題，開(kāi)齊開(kāi)足課程，切實(shí)減輕課業(yè)負擔，聚焦課堂有效、高效教學(xué)，打造魅力課堂。
1．完善教學(xué)常規，加強集體備課
本學(xué)期學(xué)校將加大教學(xué)各環(huán)節的常規管理和監控，實(shí)行抽查與集中檢查相結合，每月要有檢查匯總，情況要及時(shí)通報在校園網(wǎng)上，記入教師網(wǎng)上檔案，檢查結果將作為考核、評優(yōu)的重要依據。教務(wù)處要定期召開(kāi)各年級教師座談會(huì )、學(xué)生座談會(huì )征求意見(jiàn)，以便改進(jìn)管理方法。在集體備課方面，學(xué)校將繼續推行使用教學(xué)案。每周各組都要組織各種類(lèi)型的教研課，經(jīng)由說(shuō)課、上課、評課等集體備課形式，形成的教學(xué)案再在全組推行，進(jìn)行二次備課、修改。教務(wù)處要及時(shí)對集體備課質(zhì)量及教學(xué)案推行情況進(jìn)行檢查、考核。
2．聚焦課堂教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效
第一，要完善課堂評價(jià)制度。本學(xué)期我們要求行政人員帶頭聽(tīng)課，并在行政會(huì )議上通報聽(tīng)課情況，在教研組活動(dòng)中組織交流。每位老師聽(tīng)課節數要足，聽(tīng)課筆記記載要規范。
第二，依托微格教室，打造一批精品課堂。教務(wù)處要引領(lǐng)全校教師認真研究課堂教學(xué)，在分層教學(xué)、情景創(chuàng )設、練習設計、教學(xué)重難點(diǎn)突破等方面作重點(diǎn)研究，提高課堂教學(xué)水平。
3．推行“減負增效”，推進(jìn)課程改革。
我們在教學(xué)中要真正減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，讓教師在樂(lè )中教，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，確�！皽p負不減質(zhì)”。教師要采取多種措施幫助學(xué)生培養自主學(xué)習能力，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習、學(xué)會(huì )學(xué)習、自主學(xué)習。學(xué)校要制定有關(guān)條例，在校內評選減負增效先進(jìn)備課組和先進(jìn)個(gè)人，并推廣他們的經(jīng)驗。
4．重視檢測反饋，加強畢業(yè)班工作。
落實(shí)并不斷完善各項考試制度，加強期中、期終考試及階段性檢測學(xué)生成績(jì)檔案的管理，探索和制定平時(shí)、學(xué)期、學(xué)年成績(jì)綜合評價(jià)方案；進(jìn)一步加強重大考試各層面（教研組、備課組、任課教師、學(xué)生）科學(xué)有效的質(zhì)量分析和評價(jià)，加強并指導學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)，尋找差距，明確努力方向，進(jìn)一步加強階段測驗的考試管理，形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)。
本學(xué)年我校將參加回歸公辦后的第一次中考，社會(huì )各界對此十分關(guān)注。外中到底能交出怎樣的答卷，人們正在拭目以待。本學(xué)期正是我們提升中考質(zhì)量的關(guān)鍵時(shí)期，全校所有教師都必須牢固樹(shù)立團隊意識，打好整體戰。我們要進(jìn)一步研究中考形勢，分析中考變化，鉆研復習方法，將及早謀劃、實(shí)施優(yōu)秀生、臨界生的輔導方案另外，對畢業(yè)生的思想教育、心理疏導、學(xué)法指導和考試技巧指導工作不放松，適時(shí)開(kāi)好每一次班會(huì )、學(xué)生大會(huì )、家長(cháng)會(huì )，爭取20xx年中考各項指標正常。
5．落實(shí)“2+1”項目，加強體藝教育。
�。�1）加強體育工作。本學(xué)期，我們將結合體藝2+1項目的實(shí)施，根據全市體育競賽項目的類(lèi)別和學(xué)校體育工作要求，設定項目?jì)热�，由學(xué)生自主選擇，使每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項體育技能。學(xué)校將繼續開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。本學(xué)期，體育組要認真研究新學(xué)年體育中考新方案，總結經(jīng)驗，應對不足，積極落實(shí)有關(guān)計劃，確保我校體育中考的領(lǐng)先地位；要認真組織好每天的“兩課兩操”，辦好“體育節”活動(dòng)，迎接市各項比賽，爭取最好成績(jì)。學(xué)校將完善體育設施和器材，為學(xué)生提供更好的鍛煉身體的環(huán)境。
�。�2）重視美育。我們要以課堂教學(xué)為主陣地，以興趣活動(dòng)為載體，以組織競賽為杠桿，三位一體加強藝術(shù)教育，努力和自主發(fā)展一項藝術(shù)特長(cháng)，進(jìn)一步提升學(xué)生健康素養、藝術(shù)涵養和文化修養。我校將在開(kāi)展多元的課外活動(dòng)的基礎上，舉辦好校園文化藝術(shù)節，為學(xué)生提供展示個(gè)性的舞臺。
6．整合信息技術(shù)與課程，構建開(kāi)放教育體系。
學(xué)校要鼓勵師生積極參加學(xué)校網(wǎng)站“學(xué)習答疑中心”建設，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，為學(xué)生解惑、指導、幫助、建議等，成為學(xué)生最喜愛(ài)的學(xué)習伴侶。我們要優(yōu)化、整合和應用教育資源，建立開(kāi)放的教學(xué)體系，落實(shí)課外活動(dòng)計劃，讓學(xué)生享受多元教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣和潛能。本學(xué)期除了校本課程課程外，還要全面開(kāi)放實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、微機室以及操場(chǎng)、乒乓室等各種功能室，為學(xué)生提供最佳的教育教學(xué)資源和教育服務(wù)。教務(wù)處要拿出可操作的活動(dòng)方案，使所有的活動(dòng)都要在老師監控下和指導下，使活動(dòng)的開(kāi)展有計劃重過(guò)程出實(shí)效。輔導老師要加強管理，杜絕學(xué)生既不參加輔導又不在教室無(wú)人監控的情況發(fā)生。
五、推進(jìn)創(chuàng )建工作，彰顯學(xué)校特色
本學(xué)期，我們將圍繞教育現代化提升工程中心工作，堅持文化引領(lǐng)發(fā)展的理念，以?xún)群嵘秊橹攸c(diǎn)，打造學(xué)校辦學(xué)品
外國語(yǔ)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃提要：一是制度管理。學(xué)校將繼續推行校長(cháng)負責制下的校務(wù)委員會(huì )制度，形成以校長(cháng)負責制為主，教職工代表大會(huì )、校務(wù)委員會(huì )為輔牌，塑造學(xué)校辦學(xué)個(gè)性，提高學(xué)校辦學(xué)品位，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。
1．開(kāi)好教育現代化提升工程現場(chǎng)會(huì )。
本學(xué)期，為了開(kāi)好教育現代化提升工程現場(chǎng)會(huì )，我們將繼續凸顯三大亮點(diǎn)，繼續推進(jìn)數字化校園建設，打造“外國語(yǔ)”品牌，深化校本課程建設，形成“三位一體”的多元創(chuàng )建態(tài)勢。
數字化校園建設。
一是外中網(wǎng)站建設要將“服務(wù)于管、服務(wù)于教、服務(wù)于學(xué)”的“三服務(wù)”理念貫穿始終，在原有的基礎上在省內引起更為廣泛的關(guān)注。二是提高校園監控、電視臺、廣播站、微格教室等硬件設備的使用效率，提升學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量。三是加強與北京四中網(wǎng)校的合作，將數字化學(xué)習融入日常教學(xué)。
“外國語(yǔ)”特色建設。
我們要著(zhù)力做好“雙語(yǔ)”教學(xué)工作。在英語(yǔ)教學(xué)方面：要充分利用外籍教師資源，編撰“常用英語(yǔ)”培訓手冊，加強全校教師口語(yǔ)培訓，真正實(shí)現“雙語(yǔ)”教學(xué)，呈現地道的“外國語(yǔ)”教育；舉辦第三屆外語(yǔ)節，開(kāi)展各項英語(yǔ)競賽、演出，充分呈現外中特色；抓實(shí)學(xué)生英語(yǔ)社團建設，開(kāi)展豐富多彩的外語(yǔ)活動(dòng)；常態(tài)開(kāi)展外語(yǔ)角交流、展示活動(dòng)；規范“快樂(lè )英語(yǔ)”課程，確保課程實(shí)施出成效；啟動(dòng)與加拿大倫敦國際學(xué)院、楓葉國際學(xué)校間實(shí)質(zhì)性合作；策劃、組織師生到國外進(jìn)行互訪(fǎng)活動(dòng)，與國外中小學(xué)、藝術(shù)團體開(kāi)展友好交流，為培養具有國際視野、通曉國際規則并能參與國際教育事務(wù)的人才奠定基礎。在語(yǔ)文教學(xué)方面，稻花香文學(xué)社要通過(guò)組織學(xué)生廣泛閱讀，開(kāi)展系列采風(fēng)活動(dòng)，與校外文學(xué)社團組織聯(lián)誼活動(dòng)，互相探討交流，邀請專(zhuān)家講座等，拓展學(xué)生的文學(xué)視野，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )作熱情，提高審美修養，文學(xué)社員要積極向《江花》校報提供稿件；力爭向校外優(yōu)秀期刊、雜志等推薦優(yōu)秀作品。上學(xué)期我校成功申報“十二·五”教育部規劃課題《“少教多學(xué)”在語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究》，并成為該課題實(shí)驗學(xué)校。語(yǔ)文組要結合教學(xué)實(shí)踐潛心鉆研，爭取出成果，出好成果。
校本課程建設。
本學(xué)期，我們將在改造、新建專(zhuān)用教室的基礎上全面實(shí)施“課程基地”建設工程，定期組織、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，參加校外課程超市的活動(dòng)，發(fā)揮其在課程建設、教學(xué)研究、教師培訓與培養、教學(xué)資源開(kāi)發(fā)等方面的輻射和引領(lǐng)作用。同時(shí)，學(xué)校將要進(jìn)一步完善GBR課程設置、開(kāi)發(fā)機制，增強課程的多樣性和選擇性，形成規范、系統的課程體系，提高課程實(shí)施水平；教務(wù)處要制定出一整套檢查、考核、激勵機制，強化課程超市的日常檢查和管理。每次活動(dòng)時(shí)從教師的到崗、備課、上課、衛生、安全、活動(dòng)效果等方面進(jìn)行巡視檢查，并及時(shí)記錄。同時(shí)不定期對照計劃對“課程超市”活動(dòng)情況進(jìn)行隨機檢查，發(fā)現情況隨時(shí)交流及時(shí)整改。在學(xué)期末對照檢查記錄和活動(dòng)效果對教師進(jìn)行考核。另外學(xué)校要與相關(guān)單位聯(lián)系，籌建“校外基地”，促進(jìn)相關(guān)學(xué)科、科技活動(dòng)的開(kāi)展；組建“家長(cháng)講師團”，讓學(xué)生家長(cháng)參與課程超市建設。
科技教育。學(xué)校將開(kāi)展科技節活動(dòng)，進(jìn)行科技知識的普及；學(xué)校的機器人工作室要規范開(kāi)展。同時(shí)，與科研院校取得聯(lián)系，尋求他們的支持與幫助，爭取科技活動(dòng)的品位有所提高。
2．成功創(chuàng )建鎮江市教育現代化初中。
我校是我市最后一批創(chuàng )建鎮江市教育現代化初中的學(xué)校。全校教師要齊心協(xié)力，敢拼敢創(chuàng )，改善學(xué)校辦學(xué)條件，實(shí)施素質(zhì)教育，建設強有力的領(lǐng)導班子，打造一流的教師隊伍，抓實(shí)常規管理，提升辦學(xué)質(zhì)量，提高教育信息化水平，保證創(chuàng )建工作圓滿(mǎn)成功。
六、建設校園環(huán)境，提升文化品位。
本學(xué)期，我們要進(jìn)一步研究學(xué)校文化對學(xué)生成長(cháng)的促進(jìn)作用，進(jìn)一步弘揚學(xué)校倡導的“和為貴、干為高、目標至上”的價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)校師生的向心力、凝聚力和進(jìn)取心，在師生中提倡“奮進(jìn)”與“和諧”，精心打造具有內涵的校園文化、辦公室文化、教室文化和網(wǎng)絡(luò )文化，落實(shí)“三風(fēng)一訓”，力求做到學(xué)校環(huán)境建設、文化建設具品味。
1．加強校園環(huán)境建設。我們將利用教育現代化提升工程契機，對校園文化進(jìn)行整體規劃，加大基礎設施和校園環(huán)境建設的力度，完成校園改造和新建任務(wù)，打造綠化、美化、香化、教化融為一體的設施良好、景觀(guān)恬靜、環(huán)境優(yōu)美的新校園。我們將把硬件添置重點(diǎn)放在凸顯學(xué)校文化內涵上。一是著(zhù)力打造課程超市專(zhuān)用教室，如歷史、地理、書(shū)畫(huà)、器樂(lè )等；二是籌建心理工作室、教師書(shū)吧等，努力營(yíng)造生態(tài)校園、幸福師生的和諧教育氛圍。
2．打造特色學(xué)校文化。規范�；�、校歌、校旗、電子屏、展牌、燈箱、櫥窗、黑板報等各種校園標識，落實(shí)校園文化建設目標，彰顯學(xué)校辦學(xué)思想、人文特色、文化內涵，體現外中精神。
3．重視信息宣傳工作。結合文化創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校要增加校園育人的宣傳設施，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )、電視臺、廣播站、宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用，辦好《江花校報》，加強學(xué)生社團建設，展示師生風(fēng)采，宣傳外中的素質(zhì)教育，宣傳外中教師的敬業(yè)精神，形成正確的輿論導向，讓更多市民了解教育、了解學(xué)校，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
七、規范后勤管理，提高服務(wù)質(zhì)量
1．樹(shù)立服務(wù)意識
我們要繼續樹(shù)立經(jīng)營(yíng)學(xué)校的理念，不斷強化管理制度執行的嚴肅性，推行責任追究制。全面樹(shù)立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念，在學(xué)校管理經(jīng)營(yíng)中落實(shí)“儉”字，要采取有效措施提高后勤服務(wù)質(zhì)量，提高管理效能。后勤工作人員一定要進(jìn)一步提高認識，發(fā)揮自身原有的敢想、敢干、不怕苦累的好的作風(fēng)，在物資管理、設施維護、校園綠化美化方面完善管理方式，積極主動(dòng)、勤奮工作，保證管理有方、管理到位、有令必行、服務(wù)及時(shí)、物盡其用，以提高服務(wù)質(zhì)量為核心，完善后勤保障職能，讓廣大師生滿(mǎn)意。
2．規范校產(chǎn)管理
總務(wù)處嚴格執行學(xué)校財產(chǎn)和物品流通管理制度，做到帳物相符，規范領(lǐng)物、借物及歸還的登記與審批制度。要堅持勤儉辦學(xué)的方針，加強校產(chǎn)管理，做好校產(chǎn)歸類(lèi)登記工作。領(lǐng)用及物品保修要進(jìn)行網(wǎng)上公示，每學(xué)期盤(pán)點(diǎn)倉庫，對固定資產(chǎn)的盤(pán)查要及時(shí)。加強財產(chǎn)保管力度，學(xué)校要與班主任等財產(chǎn)保管責任人簽訂合同，嚴格執行合同要求，對財產(chǎn)保管工作做得好的責任人要予以獎勵。各類(lèi)教學(xué)設備要妥善保管、合理使用，如因人為因素造成遺失或毀壞，必須照價(jià)賠償。
3．加強衛生管理
本學(xué)期，我們將重視衛生知識的宣傳和傳染病的控防，繼續開(kāi)展愛(ài)國衛生活動(dòng)。學(xué)校將切實(shí)做好教學(xué)樓、辦公室、廁所等公共場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒與清潔衛生工作，堅決做到每天至少監督檢查一次，努力消除傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。本學(xué)期，衛生室要加大校園環(huán)境衛生和學(xué)生個(gè)人衛生檢查力度，做好校園衛生的保潔工作和衛生的常規評比和檢查工作，特別是食堂和宿舍的衛生檢查要形成制度，及時(shí)公布檢查結果。要繼續加強健康教育，配備專(zhuān)職教師，認真落實(shí)健康教育課程計劃，履行健康教育職責。
4．強化食堂管理
本學(xué)期將積極推進(jìn)后勤服務(wù)體制改革，校食堂繼續實(shí)行公益服務(wù)、零利潤經(jīng)營(yíng)。食堂要進(jìn)一步加強管理，按照服務(wù)師生的宗旨，促使食堂改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，把好食品進(jìn)貨關(guān)，在飯菜的質(zhì)量、衛生安全等方面狠下功夫，確保食品安全，努力提高師生的滿(mǎn)意率。
5．嚴格財務(wù)制度
學(xué)校將加強財務(wù)預算，強化財務(wù)宏觀(guān)調控，各項支出嚴格按規定標準和程序進(jìn)行。同時(shí)，嚴格購物計劃扎口管理和審批購物程序，堅持質(zhì)量、價(jià)格檢查制度，認真執行市財政局、監察局相關(guān)通知精神。繼續推行財務(wù)公開(kāi)，嚴格執行收費政策，按規定標準收費，讓群眾明白收費項目和標準，取得廣大學(xué)生及其家長(cháng)的信任，為學(xué)校贏(yíng)得聲譽(yù)。
6．推行校務(wù)公開(kāi)
本學(xué)期將繼續推行校務(wù)、黨務(wù)、教務(wù)、財務(wù)“四公開(kāi)”。各職能部門(mén)要充分利用校園網(wǎng)校務(wù)公開(kāi)欄，及時(shí)向廣大教職員工通報、公示學(xué)校收支、財務(wù)管理、工程建設、教職工獎懲、職稱(chēng)評審、評優(yōu)評先、福利發(fā)放、教師績(jì)效工資發(fā)放等事關(guān)教職工切身利益的事項，維護師生的知情權。我們要發(fā)揮“校長(cháng)信箱”、“家校連線(xiàn)”的作用，為師生和家長(cháng)反映意見(jiàn)提供渠道。工會(huì )要召開(kāi)教代會(huì )，鼓勵教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻策，工會(huì )民主理財小組要定期對每季度的收支情況進(jìn)行審計、公示。
7．建設平安校園
本學(xué)期，學(xué)校將繼續以創(chuàng )建“平安校園”，以綜合治理為載體，重點(diǎn)抓好校舍安全管理、交通安全管理、公共衛生管理、消防安全管理、食品衛生管理、校園周邊綜合治理、大型活動(dòng)安全管理和校園突發(fā)事件的處置等工作，積極創(chuàng )建家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的“平安校園”“和諧校園”。學(xué)校將與各責任人簽定好工作目標責任書(shū)，層層落實(shí)責任�？倓�(wù)部門(mén)要定期檢查、公布各場(chǎng)所的安全防衛情況，確保師生的人身安全、交通安全、飲食安全與財物安全；嚴格整治校園周邊環(huán)境，安排好校內外值勤，確保校園內外井然有序。德育處要開(kāi)展消防自救演練活動(dòng)，認真檢查接送學(xué)生校車(chē)車(chē)況，確保師生生命安全和校園安全。學(xué)校要通過(guò)召開(kāi)法制報告會(huì )、交通安全知識講座，加強民防知識課程建設，增強學(xué)生的法制觀(guān)念，讓學(xué)生明辨是非，依法處事，學(xué)會(huì )自我保護。同時(shí)，要加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )安全教育，從根本上杜絕學(xué)生上網(wǎng)吧現象。
此外，學(xué)校檔案工作、人事工作、工會(huì )工作、關(guān)工委工作等都要緊緊圍繞教育現代化提升工程，呈現新的面貌，做出新的成績(jì)，登上新的臺階。
當前，新的形式下教育的競爭異常激烈，外中正面臨前所未有的挑戰。但挑戰即機遇，如何抓住這次難得的機遇實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展，是擺在我們面前的命題。只有我們每一個(gè)外中人以飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作、開(kāi)拓創(chuàng )新，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，才能化挑戰為機遇，不斷推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，共同創(chuàng )造外中燦爛輝煌的明天！
學(xué)期計劃 篇2
轉眼間，20xx年——我的本命年兔年就來(lái)到了，就因為這樣，我決定在本年里加把勁兒，把學(xué)習趕上來(lái)，因此我制定了一個(gè)學(xué)習計劃。
寒假里的安排：
1、因為在寒假里出去旅游，作業(yè)將在年前爭取寫(xiě)完。
2、寒假里因時(shí)間多，要多幫家長(cháng)干一些活。
3、寒假期間，把自己的房間收拾好。
4、年后準備去海南島。
5、把新書(shū)都預習一下。
6、在寒假期間按時(shí)“上課”，也就是和學(xué)校里一樣，周一至周五上原課，原時(shí)間。
本年的.安排：
1、不偷懶，把學(xué)習搞上去。
2、周六至周七也和上學(xué)一樣。
3、每天按時(shí)完成作業(yè)。
4、數學(xué)作業(yè)爭取沒(méi)錯題。
以上是我的學(xué)習計劃，我相信，如果我做到了，我一定會(huì )在本命年里學(xué)習頂呱呱！
學(xué)期計劃 篇3
一、指導思想：
復習的目的既要幫助學(xué)生整理知識，使知識條理化，形成體系，又要適當進(jìn)行技能的訓練，以培養學(xué)生一定的解決問(wèn)題的能力為目標。在此過(guò)程中，重點(diǎn)是幫扶學(xué)困生，查漏補缺，解決他們在知識與技能上的缺失。
二、學(xué)情分析
三年級學(xué)生整體看，大部分學(xué)生學(xué)習較為主動(dòng)，具有較好的學(xué)習習慣�；A知識比較扎實(shí)。兩個(gè)班都有兩極分化比較明顯，整體較為浮躁，特別是在計算方面，粗心現象普遍存在，經(jīng)常出現抄錯數，寫(xiě)錯符號，忘記進(jìn)位等情況。每班均存在4至5名學(xué)生對于獨立解決兩步應用題存在一定的問(wèn)題，主要是由于不能很好的理解題意導致。另外還有少部分學(xué)生學(xué)習狀態(tài)不穩定，還需要老師和家長(cháng)做好思想引導工作。
三、指導思想：
以書(shū)本為主，訓練學(xué)生的基礎知識和基本技能，在解題過(guò)程中，培養學(xué)生的審題和解題能力。
四、復習的具體計劃
內容 措施 目標
第一課： 1、小數的初步意義及讀、寫(xiě)、大小比較
3、一位小數的加減法
4、解決相關(guān)簡(jiǎn)單生活問(wèn)題
1、 聽(tīng)寫(xiě)小數；
2、 “翻譯”小數：讀、寫(xiě)法之間互換；
3、 用小數表示物品的價(jià)格；
4、 回顧比較小數大小的方法；
5、 鞏固練習
6、 準確進(jìn)行一位小數的'加減法計算，注意整數與小數的加減法。
1、熟練、正確讀寫(xiě)小數
2、正確進(jìn)行小數大小比較
3、準確把握問(wèn)題情境，正確解決問(wèn)題。
第二課時(shí) 對稱(chēng)、平移和旋轉
1、判斷生活中對稱(chēng)、平移和旋轉現象
2、在方格紙中畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形的軸對稱(chēng)圖形
3、數出平移后圖形的移動(dòng)距離
4、在方格紙中畫(huà)出簡(jiǎn)單圖形平移后的圖形
1、能正確判斷生活中對稱(chēng)、平移和旋轉現象
2、能正確畫(huà)出指定形的軸對稱(chēng)圖形式平移后的圖形
第三課時(shí) 統計與可能性
�。�1）回顧平均數的意義，求簡(jiǎn)單數據的平均數，并作簡(jiǎn)單分析；
�。�2）回顧事件發(fā)生的可能性有大有小，并列舉所有可能發(fā)生的結果。
1、在具體的問(wèn)題情境中，體會(huì )平均數的意義及作用
2、 求簡(jiǎn)單數據的平均數，并作簡(jiǎn)單分析；
3、 對一些簡(jiǎn)單生活事件發(fā)生的可能性作出判斷，并列舉出所有可能發(fā)生的結果。
1、會(huì )求簡(jiǎn)單數據的平均數，并能作簡(jiǎn)單合理的分析
2、能對一些簡(jiǎn)單生活事件的發(fā)生與否作出判斷，并列舉出所有可能發(fā)生的結果。
第四課時(shí) 乘法
�。�1）整十數乘整十數的口算練習
�。�2）兩位數乘兩位數的計算
1、口算練習：搶答，并說(shuō)算理；
2、說(shuō)說(shuō)兩位數乘兩位數的計算過(guò)程；
3、鞏固練習 1、能正確進(jìn)行口算
2、能正確進(jìn)行兩位數乘兩位數的計算
第五課時(shí) 乘法
運用相關(guān)知識解決簡(jiǎn)單生活問(wèn)題
1、結合實(shí)例：說(shuō)說(shuō)兩位數乘兩位數的計算過(guò)程中，每一步的含義。
2、解決相關(guān)的簡(jiǎn)單生活實(shí)際問(wèn)題 準確把握問(wèn)題情境，正確解決問(wèn)題。
第六課時(shí)
面積
面積的含義及長(cháng)方形、正方形面積的計算
長(cháng)方形、正方形的面積與周長(cháng)的比較
1、什么是面積。
2、長(cháng)方形、正方形面積的計算
3、什么是周長(cháng)
4、長(cháng)方形、正方形周長(cháng)的計算
5、運用相關(guān)知識解決簡(jiǎn)單生活實(shí)際問(wèn)題 能正確求出長(cháng)方形與正方形的面積
能正確區分長(cháng)方形與正方形的面積與周長(cháng)，并能正確解決問(wèn)題。
第七課時(shí) 認識分數
(1)分數的意義,認、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分數
(2)分數的大小比較及簡(jiǎn)單分數的加減法計算
(3)相關(guān)的簡(jiǎn)單生活問(wèn)題
1、 結合實(shí)例，說(shuō)說(shuō)分數各部分的意義；
2、認、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的分數；
3、說(shuō)說(shuō)同分母分數和同分子分數的大小比較方法
4、說(shuō)說(shuō)同分母分數（分母小于10）的加減計算方法
5、鞏固練習
1、能用分數正確表示物品的數量
2、能正確進(jìn)行簡(jiǎn)單分數的大小比較及加減運算
3、準確把握問(wèn)題情境并解決問(wèn)題。
第八課時(shí) 查漏補缺
三、復習形式、要求及措施
1、在復習中充分調動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性，使學(xué)生最大限度地參與到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，主動(dòng)獲取知識，領(lǐng)悟方法，促進(jìn)思維。
2注意學(xué)生之間的能力差異，著(zhù)重進(jìn)行“雙基”的訓練，分層推進(jìn)，課堂作業(yè)、課后作業(yè)分層次。
3、要從重視記憶轉向重視思維。
4、復習方法多樣化。
5、注意精選練習作業(yè)，不機械式重復，減輕學(xué)生負擔。
6、逐單元、有重點(diǎn)進(jìn)行復習
7、抓薄弱環(huán)節，進(jìn)行集中練習
8、作綜合試卷，形成綜合處理能力。
9、抓住個(gè)別落后生，采取一對一的復習。
抓住落后面較大，在逐一復習和集中復習效果不好的個(gè)別學(xué)生，采取一對一式的復習。讓落后生也能跟上步伐，鞏固知識，縮小落后面。
學(xué)期計劃 篇4
寒假馬上就要過(guò)去了，新學(xué)期馬上就要來(lái)了，為了我的下一個(gè)學(xué)期有目標，有理想。我要制定下學(xué)期的學(xué)習目標。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧！我的語(yǔ)文的缺陷有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是會(huì )寫(xiě)的地方容易寫(xiě)錯，大題不錯小題錯，小題不錯答題錯。一看錯誤原因，都不應該錯。都是出了一些小毛病，有時(shí)甚至抄錯字。就是因為這些小毛病，導致失了分。第二點(diǎn)是不認真讀題，今年的期末考試就是這樣，因為沒(méi)有看清楚是大自然中的因此扣了分。這兩點(diǎn)錯誤我下學(xué)期一定要改正，下學(xué)期更優(yōu)秀。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)數學(xué)吧！我數學(xué)學(xué)得非常好，但只有一個(gè)毛病，那就是馬虎。這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨我多年了，每次的試卷一發(fā)下來(lái)就是一個(gè)個(gè)遺憾，要么是沒(méi)看清楚題，要么是抄錯數。本來(lái)完全能夠考一百，卻總是扣那么一、兩分，為了擺脫這個(gè)毛病，為了下學(xué)期數學(xué)能夠考一百，我立志下學(xué)期一定要擺脫這個(gè)壞毛病。
接著(zhù)說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)吧！以前我對英語(yǔ)重視程度不高，但馬上就要小升初了，因此英語(yǔ)我應該重視了，下學(xué)期我一定要好好學(xué)習英語(yǔ)。每天都努力學(xué)習英語(yǔ)。打好小升初的英語(yǔ)基礎，好讓英語(yǔ)不托后退。
最后說(shuō)說(shuō)體育鍛煉吧！一到初中就會(huì )有體育考試了，我們都必須有個(gè)健康的身體才能夠取得好成績(jì)，而以我現在胖胖的身材，怎么可能會(huì )及格呢？因此我決定以后多運動(dòng)，多打羽毛球，多參加體育鍛煉，下學(xué)期變成一個(gè)健康聰明的.人。
這就是我下學(xué)期的目標，你下學(xué)期的目標是什么呢？
學(xué)期計劃 篇5
時(shí)光轉瞬即逝，轉眼我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。在這個(gè)20xx年的下學(xué)期里，作為一名xxx學(xué)院的學(xué)生，并作為學(xué)生會(huì )的一員，在這個(gè)全新的學(xué)期里，我對自己的目標以及學(xué)習的方向也有了更高的目標！
首先作為一名大學(xué)生，我深知校園的時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的結束，我們作為大學(xué)生的時(shí)間也越來(lái)越短了，為此在學(xué)習上我必須必過(guò)去更加的努力，爭取取得更多的進(jìn)步和成長(cháng)。而同時(shí)我也是一名學(xué)生會(huì )成員，作為xxx學(xué)院的學(xué)生會(huì )成員，隨著(zhù)工作經(jīng)驗的累積，我也必須進(jìn)一步的改進(jìn)和加強自身的要求和準則，以更嚴格的要求來(lái)管理自己校園生活，努力做好自身在學(xué)生會(huì )的工作任務(wù)！
而為了能夠更好的完成這一目的，我在此也為自身制定目標計劃如下：
作為一名大學(xué)生，學(xué)業(yè)是我的第一目標，且身為學(xué)生會(huì )成員，我也必須在學(xué)習和品德上都積極的去保持自己，讓自身能作為xxx學(xué)院的驕傲。
一、在學(xué)習上
1、加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，擴展個(gè)人能力
在學(xué)習中，我不能只以課堂上的學(xué)習為目標，更要擴展自己的學(xué)習范文，從圖書(shū)館，網(wǎng)絡(luò )去收集更多專(zhuān)業(yè)信息，了解關(guān)于社會(huì )中專(zhuān)業(yè)所任職的職業(yè)和自己需要擴展的方向，讓自身能在專(zhuān)業(yè)知識中有方向，有目標的去擴展學(xué)習專(zhuān)業(yè)方面的'知識經(jīng)驗。
2、加強專(zhuān)業(yè)鍛煉，提高實(shí)踐能力
在專(zhuān)業(yè)的學(xué)習上，經(jīng)驗遠遠比知識更加實(shí)用。這也是我在學(xué)生會(huì )工作中體會(huì )出來(lái)的道理。在學(xué)習方面，我除了要加強自身的學(xué)習和知識擴展，更要以此為基本，在生活中抽出時(shí)間以實(shí)踐來(lái)累積經(jīng)驗，避免只能紙上談兵的情況，要通過(guò)實(shí)踐來(lái)累積實(shí)干經(jīng)驗。
二、學(xué)生會(huì )方面
1、思想和品德
作為一名光榮的學(xué)生會(huì )成員，我必須在思想上嚴謹的要求自己，積極學(xué)習先進(jìn)思想，提高自身思想素質(zhì)。
其次，在日常的生活中，我要努力提升個(gè)人素質(zhì)，保持個(gè)人的品德和教養。積極的為同學(xué)們服務(wù)。
2、提高工作能力
作為學(xué)生會(huì )xx部的一員，在這學(xué)期里，我要更加重視自己的工作！在工作中嚴格遵守工作要求，嚴謹的執行自身學(xué)生會(huì )成員的責任！
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，但我在這個(gè)學(xué)期里，已經(jīng)有了更高的目標，更高的期望！我會(huì )以自己的計劃為目標，積極的發(fā)展自身能力，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生會(huì )成員！
學(xué)期計劃 篇6
一、指導思想
通過(guò)數學(xué)課的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)學(xué)好從事現代化建設和進(jìn)一步學(xué)習現代化科學(xué)技術(shù)所必需的數學(xué)基本知識和基本技能;努力培養學(xué)生的邏輯推理能力、運算能力、邏輯思維能力，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
二、學(xué)情分析
八年級是初中學(xué)習過(guò)程中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生基礎的好壞，直接影響到將來(lái)是否能升學(xué)。我校后進(jìn)生面較大，不少同學(xué)基礎差，問(wèn)題較嚴重。要在本期獲得更加理想成績(jì)，老師和學(xué)生都要付出努力，查漏補缺，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習的主體，教師是教的主體作用，注重方法，培養能力。
三、教材分析
第一章 三角形的初步知識是在以前學(xué)習的基礎上進(jìn)一步深入學(xué)習三角形的基本知識，及有關(guān)的證明、判定和性質(zhì) ;教學(xué)時(shí)把握證明難度，避免概念超前，加強形的建模。教學(xué)應注意以下幾點(diǎn)：1、要避免證明、命題、定理、公理等詞的口頭出現，課本是以判定方法、性質(zhì)、結論來(lái)描述。2、還應注意畫(huà)圖、探究性題的教學(xué)。另外對教材中出現了添輔助線(xiàn)的說(shuō)明方法，教師需根據實(shí)際情況，不要作深入展開(kāi)，
第二章 特殊三角形是在第一章三角形的基礎知識和全等三角形的基礎上學(xué)習等腰三角形、等邊三角形、直角三角形的判定和性質(zhì)，進(jìn)一步熟練幾何符號語(yǔ)言的表達、書(shū)寫(xiě);教學(xué)時(shí)要控制證明的綜合難度，側重計算與形狀的判定。本節與以往教材相比較，有以下特點(diǎn)：1、加強了對等邊三角形的學(xué)習要求;2、強化了直角三角形斜邊上的中線(xiàn)等于斜邊的一半的性質(zhì)3、淡化了300角所對的直角邊等于斜邊的一半的.性質(zhì)。4、等腰三角形的判定說(shuō)明教師可簡(jiǎn)單提出輔助線(xiàn)的作法、作用、要求，但不要藉此來(lái)提高難度。5、可以在勾股定理的知識上，讓學(xué)生去研究 探討，增強數學(xué)人文性教育。
第三章 一元一次不等式是在掌握了七年級上冊第五章一元一次方程及七年級下冊第四章二元一次方程組的基礎上，學(xué)會(huì )一元一次不等式(組)的解法，以及利用一元一次不等式解應用題;教學(xué)時(shí)應注重與方程、等式的遷移類(lèi)比，發(fā)揮數軸工具性，建立數形結合分析問(wèn)題的習慣 。
第四章 圖形與坐標是函數知識學(xué)習的開(kāi)始，與老教材比較也是較新的一章，重在突出直角坐標系的建立與運用，其中也有一部分知識與七年級下冊第二章圖形和變換相關(guān);教學(xué)時(shí)應重視場(chǎng)境模擬，降低坐標表達的抽象，側重變換圖形的坐標描述。 當然更應注意多利用實(shí)際場(chǎng)景圖示，降低點(diǎn)的位置表達的抽象性，增加點(diǎn)與有序數對的對應性。
第五章 一次函數是在第六章建立直角坐標系后通過(guò)對實(shí)際生活中變量間變化關(guān)系的刻畫(huà)，側重了函數是刻畫(huà)現實(shí)生活的又一數學(xué)模型。注重函數建模，降低函數抽象圖形分析，融合方程、不等式、函數的統一，教學(xué)中應做到1、突出了函數是生活中變量之間數量關(guān)系的刻畫(huà)。很多問(wèn)題是以實(shí)際生活背景為載體。2、函數解析式，一次函數，正比例函數的教學(xué)順序做了調整。3、要加強函數基礎知識的練習，要注重解題時(shí)從應用中來(lái)到應用中去的理念。要充分利用合作小組討論，有足夠形成建模的時(shí)間，切忌分析模式化，練習呈式化。
四、教學(xué)措施
1、課堂內講授與練習相結合，及時(shí)根據反饋信息，掃除學(xué)習中的障礙點(diǎn)。
2、認真備課、精心授課，抓緊課堂四十五分鐘，努力提高教學(xué)效果。
3、抓住關(guān)鍵、分散難點(diǎn)、突出重點(diǎn)，在培養學(xué)生能力上下功夫。
4、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身業(yè)務(wù)素養。
5、教學(xué)中注重自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究學(xué)習。
學(xué)期計劃 篇7
上學(xué)期，我們的班務(wù)計劃得到了較好的實(shí)施，使得班級管理工作取得了一些成績(jì)。認真總結上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反思不足。
一、班級情況：
我班共有幼兒42名，其中男孩25名，女孩17名。經(jīng)過(guò)中班半個(gè)學(xué)年的學(xué)習生活，孩子們已完全適應了幼兒園的生活。通過(guò)上學(xué)期師生的共同努力，我班幼兒在各方面都有一定的提高。能有禮貌地，并能主動(dòng)和老師、小朋友打招呼；生活上自理能力或多或少有了進(jìn)步，不僅能完全自己穿脫衣物而且能整齊地疊放；學(xué)習上也能樂(lè )意參加各種活動(dòng)，有一定的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新精神；多數幼兒能愛(ài)護公物，關(guān)心集體，熱愛(ài)集體，最愿意幫助老師做些力所能及的事。
不足：我班個(gè)別幼兒的用餐速度較慢且總有漏飯、掉飯的現象；在傾聽(tīng)習慣和輕聲說(shuō)話(huà)習慣上還有待加強；自我中心意識較強，合作意識較薄弱。個(gè)別幼兒依賴(lài)性較強，動(dòng)手能力較差，生活自理能力仍較差；個(gè)別幼兒太過(guò)自由散漫。
因此，本學(xué)期我們要根據本班幼兒的實(shí)際情況，把集體教育和個(gè)別教育相結合，根據本班幼兒的'實(shí)際情況與年齡特點(diǎn)，確立新的發(fā)展目標，為幼兒提供多元的學(xué)習環(huán)境。為此，制定工作計劃如下：
二、班級工作重點(diǎn)：
安全工作：
普及安全知識，加強幼兒的安全意識，特別是加強應急疏散演練，增強幼兒的自我保護意識和防范能力。因此，做好以下工作：
1、開(kāi)展“安全日”活動(dòng)。
2、把安全教育活動(dòng)滲透一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節中，開(kāi)展安全教育課程。如：開(kāi)展地震、火災、逃生疏散演練等課程。
3、采取讓幼兒通俗易懂的方式張貼安全警示標語(yǔ)，安全教育知識。
4、利用安全教育宣傳片向幼兒介紹各種安全知識，強化幼兒安全意識，讓幼兒形成良好的安全行為習慣。
衛生保健工作：
�、俦３职嗉壄h(huán)境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序。
加強生活護理，比如督促幼兒養成勤洗手、多喝水的好習慣，活動(dòng)后及時(shí)換衣服等。
�、蹏栏駡绦邢局贫�，達到衛生標準；
三、教育教學(xué)工作：
健康領(lǐng)域：
1、鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng)，做好花樣籃球的訓練。
2、探索多種運動(dòng)器材的方法。
3、輕松、愉快地進(jìn)餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學(xué)習自己分發(fā)和收拾餐具，能主動(dòng)飲水。
4、引導幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪，學(xué)會(huì )自己整理床鋪。
5、懂得自我保護的方法。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
1、能互動(dòng)、有禮貌地與人交談。
2、能認真地傾聽(tīng)別人講話(huà)不插嘴，能聽(tīng)懂講話(huà)的意思。
3、能用較完整的語(yǔ)句表達自己的意思。
4、對多種文學(xué)作品有興趣，喜歡閱讀圖書(shū)，能較有感情地講述作品內容并嘗試仿編。
科學(xué)領(lǐng)域：
1、好奇、好問(wèn)，能積極參加探索、操作活動(dòng)。
2、能運用多種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問(wèn)題。
3、對周?chē)h(huán)境中的數、量、形、時(shí)間、空間等現象有興趣。
4、親近大自然，愛(ài)護動(dòng)、植物，能愛(ài)護周?chē)h(huán)境。
社會(huì )領(lǐng)域：
1、知道我國傳統佳節的由來(lái)及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現自己，感受節日的氣氛。
2、樂(lè )意與人交往，學(xué)習合作和分享，感受合作分享的快樂(lè )。
3、樂(lè )意做好力所能及的事，養成良好的生活習慣。
藝術(shù)領(lǐng)域：
1、喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng)，并能積極地表現自己的情感和體驗。
2、能用自己的方式進(jìn)行藝術(shù)表現活動(dòng)。
環(huán)境布置工作：
根據每月主題活動(dòng)創(chuàng )設主題墻飾、以及節日裝飾，充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。同時(shí)讓幼兒參與環(huán)境布置，發(fā)揮幼兒的主題性。展示幼兒自己的作品，保證每個(gè)幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會(huì )。
四、家長(cháng)工作：
家長(cháng)是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教育的重任。本學(xué)期將開(kāi)展以下工作：
1、針對情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通、聯(lián)系，交流教育心得。
2、建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過(guò)家長(cháng)園地，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法、爭取家長(cháng)對班級工作的支持、配合。
3、開(kāi)家長(cháng)會(huì )：對幼兒的在園情況做詳細的總結；分析班級孩子所存在的不足，并介紹本學(xué)期將采取的措施，希望得到家長(cháng)的積極支持。介紹中班年齡段在各方面的發(fā)展目標，希望得到家長(cháng)的積極配合，使班級工作得以順利進(jìn)行。
4、家長(cháng)開(kāi)放日：請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng)，使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進(jìn)情感聯(lián)系。
五、月工作安排
三月份：
1、穩定幼兒情緒、加強班級常規教學(xué)與安全教育工作。
2、召開(kāi)新學(xué)期家長(cháng)會(huì )
3、結合“三八”婦女節，開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”主題活動(dòng)。
4、繼續加強花樣籃球教育教學(xué)活動(dòng)
5、做好隨堂聽(tīng)課活動(dòng)
6、開(kāi)展主題活動(dòng)：幼兒園里朋友多
四月份：
加強戶(hù)外游戲力度，為幼兒提供豐富的戶(hù)外游戲時(shí)間，滿(mǎn)足幼兒的需要，增強幼兒體質(zhì)。
開(kāi)展主題活動(dòng)：交通工具博覽會(huì )
五月份：
1、加強安全教育，進(jìn)行模擬消防逃生演練，增強幼兒自我保護意識。
2、慶“五一勞動(dòng)節”活動(dòng)。
3、開(kāi)展幼兒家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。
4、開(kāi)展主題活動(dòng)：有趣的海洋
六月份：
1、辦慶“六一”家園同樂(lè )親子游園活動(dòng)
2、開(kāi)展主題活動(dòng)：小問(wèn)號、火辣辣的夏天
3、開(kāi)展幼兒生活自理比賽活動(dòng)
4、觀(guān)摩教學(xué)展示活動(dòng)，執教內容——數學(xué)活動(dòng)。
七月份：
1、整理班級物品、做好班級交接工作。
2、提高幼兒在假期的安全意識。
3、做好班級工作總結。
學(xué)期計劃 篇8
一、學(xué)生概況分析
隨著(zhù)新課標的改革中三年級的學(xué)生，經(jīng)過(guò)二年級的學(xué)習，大部分學(xué)生學(xué)會(huì )基本的體育技能，如：直線(xiàn)跑、單腳跳、跳繩、游泳等，但是動(dòng)作技能掌握不好，許多動(dòng)作不協(xié)調、有多余動(dòng)作等問(wèn)題。而且他們都活潑好動(dòng)，天真爛漫，喜歡節奏較強的運動(dòng)，也喜歡游泳和游戲，愛(ài)接觸新鮮的'事物，但他們的注意力易受干擾而分散，需要時(shí)時(shí)提醒。因此，我在教學(xué)過(guò)程中常把要學(xué)習的東西結合游戲進(jìn)行教學(xué)，著(zhù)重提醒他們動(dòng)作的重點(diǎn)和難點(diǎn)，從而提高學(xué)習和參與體育運動(dòng)的積極性。
二、本學(xué)年教學(xué)任務(wù)及主要教學(xué)措施
本學(xué)年第一學(xué)期的任務(wù)：30米直線(xiàn)跑、跳繩、立定跳遠、前滾翻和游泳、早操幾個(gè)項目的考核和準備下學(xué)年鎮隊形隊列操的評比檢查。利用游戲等多種手段對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。
主要措施：
1、注意設計和組織好各節課的教學(xué)內容和組織形式。
2、結合情景教學(xué)，愉快教學(xué)的理論指導課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、結合課堂教學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育
4、結合游戲進(jìn)行思想品德教育。
5、結合我校開(kāi)展“友伴分組教組織形式”進(jìn)行教學(xué)。
年級體育課時(shí)計劃
周次課次 教 材 內 容備注 一
1 體育、衛生健康知識
2 早操、
3 150米直線(xiàn)跑、早操、 225米往返跑、
4 隊列隊形、跳繩
5 前滾翻
6 125米往返跑
7 投擲、游泳
8 考核
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